2024年小學消防安全工作實施方案（精選26篇）

　　只有深思熟慮之后，才能寫好工作方案。在提出某個項目前，領導通常需要多份工作方案以便參考，那么工作方案有什么格式呢？下面是小編收集整理的2024年小學消防安全工作實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學消防安全工作實施方案 1

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。我校決定抓住第xx個119消防日這一契機，認真組織學校師生廣泛深入地開展平安消防為主題的消防安全宣傳教育活動。

　　二、活動內容

　　1、開展一次消防安全大檢查

　　在11月11日（周x）前由校長帶隊對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

　　2、舉行一次國旗下講話

　　全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在119消防宣傳活動期間，在星期三（11月9日）召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以平安消防為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

　　3、觀看一部消防專題片。

　　根據我校的實際情況，組織全體師生觀看消防演習錄像片。

　　4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

　　5、要求各班利用班隊會開展遠離火災主題隊會，設計一期消防主題黑板報。進一步普及學生的.消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

　　6、在校內前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。（遠離火患，幸福平安）。

　　7、舉行一次全校性火災疏散演練。時間安排：11月9日上午第三節

　　8、組織五年級學生到天生林藝參加社會實踐，參觀一次安全教育館。

　　小學消防安全工作實施方案 2

　　為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據區教育局文件精神及學校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確保“11·9”消防宣傳日活動有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織機構：

　　消防宣傳活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動主題：

　　消防在我心中

　　三、活動內容：

　　開展好“六個一”活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

　　四、具體安排是：

　　1、11月進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開領導小組和工作小組會議，學習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

　　2、召開全體教職工會議，學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施，解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。

　　3、營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

　　4、學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。

　　5、安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。

　　五、每學期開展形式多樣的學校消防安全宣傳教育活動。

　　1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

　　2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。

　　3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的.觸角。

　　4、學校在活動期間積極組織開展消防安全“七個一”宣傳教育活動：

　　（1）開展一次消防安全教育課

　　（2）開展一次逃生疏散演練

　　（3）開設一次消防主題班會；

　　（4）設計一期消防主題黑板報；

　　（5）懸掛一條消防宣傳橫幅；

　　（6）組織學生寫一篇家庭消防安全作業。

　　5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關消防設施性能，學會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

　　六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

　　1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

　　2、邀請消防部門專業人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。

　　3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則，重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

　　4、注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。

　　小學消防安全工作實施方案 3

　　為全面深化學校消防安全教育工作，提高全體師生的消防安全意識，有效預防火災事故的發生，在“119”消防日到來之際，xx小學開展“整改火災隱患，確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動。具體方案如下：

　　一、活動主題

　　整改火災隱患，確保校園平安。

　　二、活動時間

　　xx年11月1日—30日

　　三、活動目的

　　以“119”消防宣傳教育月活動為契機，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校防范火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全。

　　四、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：xx及全體班主任

　　五、活動內容

　　（一）強化消防責任。學校要建立并落實逐級消防安全責任制，明確各級、各崗位的消防安全職責。校長xx是學校消防安全責任人，對本單位消防安全工作負總責，副校長李廣瓊是學校消防安全管理人，對本單位消防安全負直接責任，其他成員是本部門安全責任人。學校每月至少組織開展一次校園防火檢查，并在開學、放假和重要節慶等活動期間開展有針對性的防火檢查，對發現的消防安全問題，及時整改。

　　（二）強化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。一次消防安全國旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會、一條宣傳標語、一次黑板報、一次消防安全演練等方式，積極開展以消防安全為主題的`宣傳教育活動，學校將消防安全知識納入學生課堂教學內容，確定熟悉消防安全知識的教師進行授課，并選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。針對各學齡階段特點，確定不同的消防安全教育的形式和內容，對學生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個一”活動，即舉行一次消防知識競賽，開展一次消防安全知識運用活動，組織學生開展一次家庭火災隱患自查活動，每個學生辦一期有關消防的手抄報或畫報，組織觀看一部消防知識影片。通過宣傳教育，全面提高師生員工消防安全意識和應急避險能力。

　　（三）落實消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖，標明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認真組織消防疏散演練活動。11月9日，學校開展一次消防疏散演練。

　　（四）深入排查隱患。根據冬季特點，深入開展消防隱患排查活動。以學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、微機室等為重點，檢查學生宿舍是否有消防通道；檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設置鐵柵欄等障礙物，是否影響安全疏散；檢查電氣設施線路是否老化，學生宿舍是否私拉亂接；檢查集體宿舍是否設置用電超載保護裝置，是否違章使用電器設備；檢查化學試劑、燃油、燃氣等易燃易爆危險品存放、使用是否符合有關規定；檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗；檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。

　　對檢查發現的火災隱患，要建立臺賬，有針對性地制定整改方案，落實整改責任和人員，明確整改期限，按期整改到位。對暫時無法整改的隱患要登記造冊，記錄在案，并立即采取有效措施，落實專人負責，掛牌整改。

　　（五）配齊配足消防設施設備。各校要嚴格按照《中小學校舍消防設備和器材配備標準》，按要求配置、按規定放置消防設施設備，確保設施設備完好有效。

　　小學消防安全工作實施方案 4

　　為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定校園消防安全宣傳月活動方案。

　　一、指導思想

　　通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。

　　二、組織領導

　　為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

　　三、活動名稱及時間

　　名稱：學校消防宣傳月活動

　　時間：20xx年11月1日至20xx年11月30日

　　四、活動內容

　　1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

　　2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。

　　3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

　　4、組建消防志愿服務隊，吸收更多的師生成為消防志愿者，增強自身及周邊更多人的`消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

　　5、利用學校的黑板報等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。

　　6、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎征文比賽活動。

　　小學消防安全工作實施方案 5

　　根據市教育系統開展20xx年“119”活動的方案，結合我校的實際情況，制定活動方案如下：

　　一、指導思想：

　　市教育局精神為依據，堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造“關注安全、關愛生命、共享平安”的氛圍、進一步增強師生的`安全意識，提高防范各種安全事故的`能力，最大限度消除學校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水平。

　　二、活動目的：

　　通過本次活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一、共享平安”的思想，加強安全教育，使小學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

　　三、活動主題：

　　關注消防、珍愛生命、共享平安。

　　四、活動時間：

　　11月9日

　　五、活動內容：

　　1、繼續發揮學校近兩年來成立安全教育領導小組的職責與作用。

　　組長：副組長：組員：

　　2、宣傳發動、營造氛圍。

　　對全校學生進行一次全面的安全教育，圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標語，出一期有關安全用火的校班刊，在全校范圍內營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。

　　3、精心組織、周密部署，在全校范圍內開展一次緊急疏散、逃生自救演練。

　　4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。

　　5、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》，結合所看的內容對學生進行一次教育，并組織學生開展討論，增強學生的安全意識。

　　6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。

　　六、活動總結：

　　活動結束后，學校將結合本次活動進行一次專項總結。

　　小學消防安全工作實施方案 6

　　一、指導思想

　　根據公安部辦公廳、教育部辦公廳《關于進一步加強中小學消防安全宣傳教育工作的通知》（公消〔20xx〕234號）精神和省公安廳、教育廳、市公安消防支隊、市教育局有關要求，今年11月是全省首個中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日，期間，組織開展內容豐富、形式多樣的消防宣傳活動，普及消防法律法規、消防安全常識和逃生自救知識，進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力。營造濃厚的消防安全氛圍，創建安全文明校園。

　　二、活動主題

　　“認識火災、學會逃生”

　　三、組織領導機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　成員：各班班主任

　　四、主要活動安排

　　1、利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的.國旗下講話。（11月4日）

　　2、召開一次全校性的消防安全知識主題班會。（11月6日）

　　3、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。（11月6日）

　　4、以“消防安全在我心”為主題開展一次十分鐘隊會。（11月13日）

　　5、利用校園廣播進行一次宣傳消防法律法規、消防常識。（11月14日）

　　6、出版一期黑板報。（11月）

　　7、舉行一次“消防安全”手抄報比賽。（11月18）

　　8、組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。

　　9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查。

　　10、發放一份“消防安全”告家長書。（11月20日）

　　五、活動要求

　　（一）提高認識，明確任務。各部門、年級充分認識開展消防安全宣傳月活動的重要意義，高度重視本次消防宣傳活動。

　　（二）開拓思路，突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力，想方設法地把消防安全宣傳活動辦出特色和水平。

　　（三）加強督促，及時上報。學校要以本次消防安全宣傳月活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。

　　小學消防安全工作實施方案 7

　　今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能，增強師生在災害情況下的應急處置能力，營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據上級文件和我校消防宣傳工作實際，特制定本校20xx年“119”消防宣傳周活動實施方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以“全民關注消防，生命安全至上”為主題，全面推進消防宣傳進學校工作，努力提高全校師生的消防安全素質，著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動，為教育事業發展奠定堅實的消防安全基礎。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月8日——20xx年11月14日。

　　三、活動主題：

　　全民關注消防、生命安全至上。

　　四、活動內容：

　　1、開展消防宣傳教育活動。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領，切實增強其消防安全意識和自防自救能力。

　　2、活動周期間每天中午組織學生收看校園電視臺“安全5分鐘”節目，通過講述不同類型的典型案例、“危機中的生命”故事和火場逃生自救知識，突出“生命的價值”，以喚起全體師生重視安全，珍愛生命

　　3、11月9日下午第三節班隊課，全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況；培養隊員關心社會的積極性，促使兒童青少年的健康成長。

　　4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動，營造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門口的.電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的'黑板報。并聘請xx市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”，有力的提高了學校師生的消防安全意識，讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。

　　5、開展消防滅火演練。學校在消防安全宣傳周中開展一次消防滅火演練，在演練活動中要先制定切實可行的工作方案，落實措施，責任到人，爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展，不斷提高學校消防安全應急處置能力，進一步完善學校消防應急預案。

　　五、活動要求：

　　1、為加強對消防安全周活動的領導，學校決定成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、為了確保消防安全周活動的質量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

　　3、認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結工作，11月14日前學校將本次活動總結及資料上報中心校保衛科。

　　小學消防安全工作實施方案 8

　　為切實抓好全縣今冬明春消防安全工作，根據市政府關于今冬明春消防安全工作的統一部署，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　堅持以維護社會穩定、服務經濟建設大局為中心，以“堅決預防和遏制重特大火災事故，減少亡人火災事故”為總體目標，全面貫徹落實新《消防法》，進一步強化社會單位消防安全責任主體意識，建立健全逐級消防安全責任制，消除火災隱患，減少火災危害，全面提高社會防控火災能力，確保今年年底前不發生一次死亡3人以上的較大火災事故，確保明年3月底前不發生“一票否決”重大火災事故，確保完成今冬明春消防安全工作任務，實現消防“平安創建”目標。

　　二、工作步驟

　　今冬明春消防安全工作從20xx年11月9日起至20xx年3月31日止，分3個階段進行。

　　（一）動員部署階段（20xx年11月9日—11月20日）。做好宣傳發動，制定實施方案，建立工作機制，召開工作會議，培訓工作人員。

　　（二）清查整改階段（20xx年11月21日—20xx年3月15日）。按照單位自查、行業系統復查、政府督查的方式，認真做好本單位、本行業系統的消防安全隱患清查整改工作，開展社會面上的消防安全宣傳、教育、培訓。

　　（三）總結驗收階段（20xx年3月16日—3月31日）。各單位、各部門對今冬明春消防安全工作進行認真總結，逐級上報工作情況。縣政府組織專門檢查組，對各單位工作開展情況進行檢查驗收。

　　三、任務措施

　　（一）切實落實消防安全責任。各單位、各有關部門要按照“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”和“條塊結合、屬地管理”、“統分結合、共同監管”、“層層把關、全程監管”的原則，認真落實消防安全責任。組織各行業系統、基層政府工作人員開展消防安全工作業務培訓。定期研究部署，協調消防安全重大問題，督促檢查本單位和所屬管轄單位履行消防工作職責情況。各有關部門、行業系統要針對冬春季節風干物燥、生產生活用火、用電、用氣增多的實際，結合行業特點全面抓好各項措施的落實。要制定工作方案，開展“地毯式”消防安全隱患清查整治，依法落實消防安全工作責任，督促本行業、本系統認真開展消防安全工作。各社會單位要建立健全消防安全制度，明確并落實崗位消防安全責任制，建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制，確保本單位消防安全。縣公安消防部門要認真履行《消防法》賦予的職能，積極當好縣委、縣政府的參謀，加大消防安全工作監督指導力度，嚴懲消防違法違規行為；在縣政府的統一領導下開展對各行業系統、基層工作人員的消防安全業務培訓；完善重點區域滅火預案，積極開展崗位練兵，全面提高滅火救援能力。

　　（二）繼續強化消防教育培訓。各有關部門要按照市政府《關于開展全民消防宣傳教育培訓工作的實施意見》要求，以提高全民“查改火災隱患、撲救初起火災、引導人員疏散”的“三個能力”為目標，集中力量掀起聲勢浩大的消防教育培訓高潮。一要深化消防安全宣傳“六進”活動。進一步創新消防宣傳形式，豐富消防宣傳內容，推動鄉鎮干部、村居干部和流動人口協管員深入到鄉鎮、社區、學校、農村、網吧開展消防安全宣傳教育，使更多群眾通過宣傳活動，真正掌握簡單實用的滅火方法和逃生技能，提高自防自救能力。二要組織消防志愿者活動。深入貫徹落實《溫州市消防志愿者行動實施意見》，逐步建立消防宣傳志愿者隊伍，使其成為社會消防宣傳教育的一支重要力量。三要開展行業部門消防安全培訓工作。各部門和各行業系統要廣泛組織機關、團體、企事業單位和群眾參與教育培訓，充分發揮行業主管作用，通過“以點帶面”，帶動全社會各行各業掀起消防安全培訓熱潮，提高全民消防安全素質。縣公安消防部門要對單位消防安全責任人、消防安全管理人和消防控制室操作人員進行全員培訓，督促各單位對從業人員開展經常性的消防安全培訓和滅火應急疏散演練。四要發揮新聞媒體的輿論監督作用。要以普及消防常識和增強消防法制意識為重點，讓廣大群眾了解掌握火災預防和自救逃生常識，利用新聞媒體對發現的重大消防安全問題進行公開曝光和跟蹤報道。

　　（三）科學規劃消防安全布局。堅持“因地制宜、突出重點、科學規劃、分步實施”的原則，努力保障轄區消防安全布局科學化、合理化。一是加快公共消防設施建設。結合修編城鎮總體規劃的時機，加強調查研究，掌握城鎮消防安全布局和公共消防基礎設施方面的情況，根據城鎮經濟和社區發展的實際，科學合理地確定城鎮消防規劃建設目標和主要內容，綜合考慮城鎮的消防安全布局以及消防站、消防裝備、消防供水、消防車通道、消防通信等內容，確保城鎮消防規劃的科學性和完整性。二是加快多種形式消防隊伍建設。要對現有鄉鎮專職消防隊伍開展一次深入細致的調查摸底，掌握隊伍日常運作中的實際問題，并采取有針對性的措施加以解決，加大財政對消防隊伍建設的投入力度，確保專職消防隊伍發揮應有的戰斗力。對本轄區專職消防隊伍建設要從“質”的提升和“量”的擴張上下功夫，努力實現“救早”、“救小”目標。三是加快消防裝備建設。加大消防安全經費投入，加強消防部隊的消防裝備建設，按標準配置器材裝備，加快大功率、大流量和舉高消防車以及特種消防器材裝備建設進度，全力提高火災和其他各類災害事故的.處置能力。

　　（四）認真開展消防專項整治。各有關部門要按照縣政府統一部署，認真開展消防安全專項整治工作，確保各項整治目標的實現。一要部署開展電氣消防安全專項整治。在全縣范圍內開展小旅館、小娛樂場所、小作坊、汽摩修配店等火災多發的“小場所”，公眾聚集場所、居住出租房屋、通天房、學校宿舍、醫院住院部、勞動密集型企業的員工宿舍等場所和農村家庭作坊集中區域、老舊房屋集中區域電氣消防安全專項整治。通過專項整治，基本消除電氣火災隱患，明顯提高群眾電氣火災預防意識，進一步普及安全用電常識，堅決遏制較大火災事故尤其是群死群傷惡性火災事故的發生。二要著力抓好出租房消防安全綜合整治。對居住出租房消防安全整治進行“回頭看”，將用于居住的違章簡易棚屋、“通天房”和居住人數在10人以上的“群租型”出租房作為整治工作的重點，繼續嚴格按照“拆、整、建、管”四個字的工作要求，進一步推行駐村干部捆綁責任制，落實出租房消防安全責任，切實增強廣大群眾特別是出租人、承租人的消防安全意識，建立健全長效管理機制，有效根治出租房火災隱患，確保20xx年底前居住出租房整治合格率達90％以上，確保不發生3人以上出租房亡人火災。三要統籌推進高層建筑消防安全專項整治。進一步鞏固高層建筑消防安全專項整治活動成果，將消防控制室專項檢查納入高層建筑消防安全整治重點內容，完成自動消防設施隱患的整改工作，確保高層建筑自動消防設施完好有效。年內高層建筑自動消防設施檢測率和消控室操作人員持證上崗率達到100%。四要繼續深化“三合一”場所消防安全綜合整治。繼續推行定格、定人分片監管的網格化管理。組織鄉鎮（街道）對轄區場所進行全面復查，督促排查發現的“三合一”場所火災隱患整改到位，確保實現100%復查到位、100%整改到位的目標。加大對社會面上的“三合一”場所排查力度，對排查發現的“三合一”場所要發現一家、督改一家。縣政府將組織檢查小組對各鄉鎮開展情況進行暗訪，督查并予以通報。

　　（五）全面開展單位消防安全標準化建設。在全縣范圍內開展以商場（市場）、賓館（飯店）、學校、醫院、公共娛樂場所及勞動密集型企業等人員密集場所為主要對象的消防安全標準化建設活動。一要推行“八化”管理。以推行社會單位“組織制度規范化、消防設施完好化、消防標識標準化、重點部位警示化、培訓考核制度化、檢查巡查常態化、消防引導專業化、三個能力社會化”的“八化”管理為抓手，引導、推動我縣人員密集場所規范自身消防安全管理行為，建立“安全自查、隱患自除、責任自負”的自我管理與約束機制。二是分類指導推進。緊緊依靠當地政府，積極調動行業系統的工作積極性和主動性，按照“分類指導、典型示范、完善機制、整體推進”的工作原則，加強聯動、形成合力、齊抓共管，全面實施消防安全標準化管理達標創建活動。三是建立長效機制。建立社會單位消防安全標準化管理長效機制，提高社會單位“查改火災隱患、撲救初起火災、引導人員疏散”的“三個能力”建設水平和單位內部消防安全管理水平。

　　（六）集中開展百日清查行動。針對當前消防安全形勢和火災防范的季節性特點，在今冬明春消防安全工作期間組織開展百日消防安全集中清查行動。各行業（系統）、各單位（場所）、各相關業主要對自身逐級落實消防安全責任制、履行消防安全工作職責、開展消防安全培訓教育工作、制定滅火救援應急預案、查改火災隱患或消防違法行為情況進行檢查，并積極落實整改。各鄉鎮和相關部門要對排查出的火災隱患進行梳理和論證，對隱患嚴重且整改難度較大的要實行政府掛牌督辦；對消防安全布局不合理、公共消防設施不足等規劃性、區域性問題，各鄉鎮及有關單位要研究確定整改計劃和方案。

　　四、工作要求

　　（一）做到思想認識到位。各有關單位要充分認識做好今冬明春消防安全工作的重要意義，切實增強責任感和使命感，認真貫徹落實《消防法》等法律法規和黨中央、國務院關于加強消防工作的一系列重要指示精神，將工作重點轉移到火災預防上來，切實做到“八個到位”，即重點場所排查到位、掛牌督辦公示到位、整改責任落實到位、執法程序運行到位、嚴格監督處罰到位、消除隱患服務到位、輿論監督宣傳到位、防止反彈復查到位，努力構建“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作格局。縣政府建立今冬明春消防安全工作領導小組，常務副縣長為組長，成員由縣防火安全委員會成員單位分管負責人組成，領導小組辦公室設在縣消防大隊。

　　（二）做到安全檢查到位。各行業、各系統主管部門、各單位要認真履行自身消防安全工作職責，建立健全消防工作管理機制，按照“七個必查”的要求組織開展消防安全隱患自檢自查。即是否依法取得消防行政許可或進行備案；是否擅自變更場所使用性質；是否制定消防安全管理制度、滅火和應急疏散預案；建筑消防設施、器材和消防安全標志是否符合消防技術標準并完好有效；疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通，防火分區是否改變，防火間距是否被占用；是否組織防火檢查、消防演練和員工消防教育培訓；公眾聚集場所室內裝修裝飾材料是否符合消防技術標準。對檢查發現的違法違規行為，要堅決依法予以查處，絕不姑息遷就。

　　（三）做到隱患整改到位。各部門要繼續鞏固和深化今年火災隱患整改工作取得的成果，加大對火災隱患的整改力度。各單位要深入貫徹實施公安部令第61號，牢固樹立消防安全責任主體意識，建立以法律責任為核心的逐級防火安全責任制，健全各項消防安全管理制度，落實常態消防巡查制度，加大消防安全投入和組織保障力度，及時發現和整改火災隱患。各有關部門要嚴格執行國家消防法律法規，建立聯合消防執法機制，形成工作合力，加大執法力度，做到該罰的罰、該停的停、該封的封，絕不手軟。

　　（四）做到宣傳教育到位。各單位、部門要高度重視輿論的監督導向作用，大力開展消防宣傳教育，努力提高全民消防安全素質。要針對冬季火災特點，充分發揮新聞媒體的宣傳優勢，在報刊、廣播、電視等媒體開設消防專欄，廣泛宣傳普及消防安全常識。尤其要針對群眾到商場購物、到旅館住宿、到餐飲娛樂場所消費時不注意看疏散通道、安全出口的問題，有針對性地開展宣傳教育，使廣大群眾切實掌握安全疏散逃生常識。要依靠公安派出所、村(居)民委員會、物業管理單位等基層組織的作用，在城市社區和農村大力宣傳普及消防知識，確保消防安全。

　　（五）做到責任追究到位。對于今冬明春消防安全工作期間發生的各類火災事故，要本著“四不放過”的原則嚴格落實責任倒查制度，把火災責任與火災原因一同查清，把追究領導者的責任同懲處火災肇事者一同進行，并嚴格按照《關于實行黨政領導干部問責制的暫行規定》等有關規定，嚴肅追究鄉鎮、村居和單位法人（責任人、業主）三級責任。

　　小學消防安全工作實施方案 9

　　為切實從源頭上消除電動自行車火災隱患，預防和遏制電動自行車火災事故發生，按照國務院安委會辦公室《關于開展電動自行車消防安全綜合治理工作的通知》（安委辦〔20xx〕13號）要求，街道安委會決定自20xx年從7月開始至20xx年底在全街道開展電動自行車消防安全綜合治理工作。具體實施方案如下：

　　一、工作目標

　　堅持“抓源頭、治違法、促規范”，集中排查整治電動自行車產品質量、維修改裝和使用管理等方面問題，嚴厲打擊銷售假冒偽劣和不合格電動自行車行為，提升電動自行車產品質量，全面推進電動自行車安全管理制度化、規范化，堅決遏制電動自行車火災多發勢頭，確保全街道火災形勢平穩。

　　二、組織領導

　　街道安委會成立電動自行車消防安全綜合治理工作協調小組。協調小組辦公室設在街道消防辦公室，主要承擔日常協調工作。街道派出所、城建、工商、安監等相關部門為協調小組成員單位。定期分析調度，具體負責組織本地、本部門開展電動自行車消防安全綜合治理工作。

　　三、治理時間

　　20xx年7月開始至20xx年底結束，分三個階段進行。

　　（一）動員部署階段（20xx年7月25日前）。各村居（社區）要召開專門會議對綜合治理工作進行動員部署，制定工作方案，成立綜合治理組織機構，明確工作目標、任務、措施和職責，細化工作標準，制定檢查考核標準，廣泛宣傳發動，迅速組織開展專項治理工作。

　　（二）集中整治階段（20xx年7月25日至11月30日）。街道安委會要組織工商、公安派出所部門對本轄區內電動自行車銷售、維修單位，電動自行車回收、改裝單位（場所）進行排查，建立檔案臺賬，強化對電動自行車產品質量監督檢查；要組織城建、公安派出所、安監等部門對村居（社區）、住宅小區電動自行車違規停放、充電問題進行集中排查整治，針對新舊住宅小區等不同情況，分門別類，逐一采取相應治理措施，切實解決在公共走道違規停放、充電等問題。

　　（三）總結驗收階段（20xx年12月）。各村居（社區）要于12月18日前完成電動自行車消防安全綜合治理總結工作。街道安委會牽頭組織對本地區綜合治理工作進行檢查考評，考評情況納入各村居（社區）20xx年度安全生產和消防工作考核內容。對綜合治理部署不到位、治理措施落實不到位的村居（社區）和行業部門予以通報。

　　四、治理內容和措施

　　（一）開展電動自行車銷售和維修單位專項治理。由街道工商所牽頭組織派出所、安監辦等部門及村居（社區）配合，對本地電動自行車及配件銷售、維修經營者開展摸底排查，登記造冊，加強銷售維修領域監管。街道工商所要依法重點查處以下違法行為：銷售單位違規經營；產品沒有質量合格證，沒有明確標注廠名廠址的；產品來源不明的；產品質量不合格的；銷售的產品侵犯他人注冊商標專用權的。要重點檢查電動自行車回收、修理場所，依法查處銷售存在安全質量問題的二手電動自行車和蓄電池，依法查處維修經營者使用不合格配件、超標準更換電瓶、拆除減速器等違法行為。對達到刑事立案標準的，要依法移送司法機關，追究刑事責任。

　　（二）規范電動自行車集中停放場所規劃管理。由街道城建辦牽頭負責，研究制定電動自行車停放場所規劃建設標準，組織物業部門和村居（社區）加強居民住宅區電動自行車停放充電場所建設和管理；凡新建的住宅小區，嚴格源頭管控，同步規劃建設停放充電場所和智能充電控制設施；對受客觀條件限制，難以建成車庫（棚）、充電設施的老舊住宅小區，劃定一個或多個相對獨立的安全區域，設置符合安全條件的小型集中臨時充電點，滿足居民為電動自行車充電的`需求。

　　（三）開展電動自行車違規停放充電專項治理。

　　各村居（社區）要嚴格落實消防安全網格化管理，指導住宅小區建設管理單位和物業服務企業制定電動自行車存放、充電管理規定；指導無建設管理單位或物業服務企業管理的住宅小區、樓院明確管理主體單位，確定管理人員，落實管理責任。村（居）民委員會、住宅小區建設管理單位和物業服務企業要對管理區域的電動自行車實行集中存放、集中管理，做好電動自行車充電設施及配置消防器材的管理維護；及時勸阻和制止違法違規行為，勸阻和制止無效的，要立即向公安派出所等主管部門報告。公安派出所要嚴格落實網格化管理責任，依法查處電動自行車違規停放充電行為。街道交管所負責強化對電動自行車的道路管控，對違規改裝電動自行車的行為應依法予以處罰教育。各公安派出所要督促村（居）民委員會、住宅區物業服務企業按照省公安廳《電動車消防安全五條禁令》要求開展自查自改。對存在違規行為拒不改正，以及電動自行車違規存放、充電引起火災事故的，要依照《中華人民共和國消防法》《山東省消防條例》，依法追究責任單位和人員的責任，達到刑事立案標準的，移交司法機關追究刑事責任。

　　（四）強化電動自行車消防知識宣傳教育。各村居（社區）要充分利用廣播、網絡、宣傳欄等宣傳載體，大力宣傳違規銷售、改裝和使用電動自行車的危害，曝光違法違規行為和典型火災事故；街道消防辦公室要深入社區、單位、群租房等場所宣講電動自行車火災危險性，普及撲救火災、逃生自救、疏散技能等安全常識；要廣泛張貼《電動車消防安全五條禁令》等宣傳掛圖，在公共走道、樓梯間、門廳內張貼禁止電動自行車停放和充電標識；要指導物業服務企業、村（居）民委員會等定期組織群眾開展應急疏散演練，提升居民逃生自救能力。

　　五、工作要求

　　（一）加強組織領導。開展電動自行車消防安全綜合治理是各村居（社區）要高度重視，結合高層建筑消防安全治理、電氣火災綜合治理和季節性火災防控工作，明確任務分工，細化整治措施，嚴密責任鏈條，穩步推進綜合治理。電動自行車消防安全綜合治理工作將納入對村居（社區）安全生產工作考核、消防工作考核和安全生產工作巡查內容。

　　（二）強化協作配合。要堅持齊抓共管，壓實監管部門、管理單位、屬地村居（社區）、和使用人員的責任，各盡其職，各負其責。街道安委會要明確有關負有電動自行車安全監管職責部門和行業管理部門的具體工作職責，職能交叉、多頭管理的領域，要及時溝通協調，落實具體責任，防止推諉扯皮。要建立健全信息共享、情況通報等工作機制，及時通報處理違法違規行為，加強全鏈條監管，切實形成執法合力。

　　（三）嚴格督導檢查。街道安委會要加強本地區綜合治工作的綜合協調，充分發揮協調小組辦公室的協調督促和工作督查職能，對電動自行車安全隱患問題集中的村居（社區），要適當派出工作組加強督導。對工作不力、問題突出的村居（社區），要通報批評，督促其加大工作力度，落實整治措施。期間，因電動自行車引發火災，尤其是發生亡人火災事故的，將依法從嚴從重追究責任單位和人員的責任。

　　小學消防安全工作實施方案 10

　　一、活動目的：

　　為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩的'緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

　　二、組織領導

　　1、領導小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令，啟動預案。

　　2、演練分工：

　　（1）現場指揮組：

　　負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達逃生演練領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。

　　（2）各班責任人（班主任）：

　　教給學生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動作到位，不喧鬧。

　　（3）疏散指揮組：

　　北教學樓一層負責人：

　　東門口：

　　二層負責人：

　　中樓梯口：

　　三層負責人：

　　中樓梯口：

　　四層負責人：

　　中樓梯口：

　　2、中樓梯間：

　　胡建存三、四層：

　　西樓梯間：一、二層：

　　丁守業三、四層：

　　南綜合樓：

　　樓梯口：

　　三樓：

　　基本職責：站在樓梯口，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

　　（3）傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區域，如有需要直接送往醫院救治。

　　（4）報警通信聯絡組：常磊張信成

　　根據事態發展，及時報警，并向上報上級部門，并爭取相關部門的支援。

　　（5）滅火演練組：學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

　　李守啟張殿奎高玉臣肖偉強

　　三、演練程序：

　　1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　2、開始：總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

　　3、報警：燃起明火，報警員發警報（以消防車警報聲為號），廣播通知全校師生有序疏散。

　　4、火場疏散：聽到警報和疏散通知后，所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

　　5、清點整理：

　　疏散時各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數，然后各匯報給副總指揮，總指揮。

　　6、滅火演練：義務消防員進行滅火演練

　　四、疏散路線：

　　疏散出口路線疏散通道疏散單位

　　1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、102

　　2號出口撤至運動場教學樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

　　3號出口撤至運動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

　　4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304

　　五、演練要求：

　　1、制定活動方案，并向全體師生宣布，明確責職。

　　2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

　　3、學生每人自備一塊濕毛巾。

　　4、在聽見火警訊號（廣播放救火車警報聲）之前統一呆在各自的教室內。

　　5、聽到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓，到達指定地點（田徑場）集中、清點好人數逐級上報（班主任、現場指揮、總指揮）。

　　6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學，以免發生擁擠、踐踏事故。

　　7、保持道路暢通。

　　六、演練總結：

　　1、在清點師生人數無誤后，領導小組組長進行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。

　　2、演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

　　3、本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

　　小學消防安全工作實施方案 11

　　一、指導思想：

　　為進一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預防為主，防消結合”的方針，充分認識學校消防工作的重要性和必要性，我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”的為指針， 對師生負責為宗旨，認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入我校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防安全工作落到實處，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

　　二、工作措施

　　1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規定懸掛上墻。

　　2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

　　3、學校每學期組織消防安全的宣傳教育和消防演習，開展消防知識講座。

　　4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。

　　5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。

　　6、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃生常識，學生受教育率達到100%。

　　三、具體做法

　　1、加強學校消防安全工作的領導。 根據教育局安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的'實施。學校成立了以 校長為組長， 各班主任為成員的領導小組。分工具體，責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職， 努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學生能在良好的環境中工作、學習。

　　2、貫徹落實各項消防安全制度為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預案等制度與方案。(1)認真學習執行上級部門關于學校消防安全方面的文件精神，制定相應措施，明確責任，及時檢查總結，把消防工作納入教師年終工作考核。

　　(2)修訂完善學校消防工作暫行規定，具體制訂常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學生傷害事故發生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。

　　(3)利用多種形式和渠道，對學生進行消防安全知識教育，加強防火教育。

　　(4)認真安排好值班，當日值日教師要每天檢查教室門窗及外來人員進入學校要嚴格控制，杜絕無關人員進入校園。

　　(5)定期檢查各類器材、教室，發現消防安全隱患要及時報告。加強校園綠化過程中的安全防范，發現問題及時整改。

　　(6)各班在學生離校前必須切斷所有電源，以杜絕一切隱患。

　　3、貫徹安全第一，預防為主的方針 做好學校消防工作，關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。

　　4、全面開展消防大檢查 學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患，在學校消防中發揮班主任的主力作用。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

　　5、總結經驗 每學期都要對學校消防安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

　　小學消防安全工作實施方案 12

　　消防宣傳教育是關系全校師生生命的一項重要活動，它關系到師生的生命安全、財產損失，消防教育的好壞直接影響學校教育教學發展大局。為嚴格落實消防工作責任，有效預防火災和減少火災危害，進一步提高公共消防安全水平，根據《中華人民共和國消防法》和《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發〔20xx〕46號)等有關規定，加強對師生的消防宣傳教育刻不容緩，為提高全校師生的消防意識，特制定學校消防宣傳教育工作計劃。

　　一、指導思想

　　以創平安校園為目標，以落實消防宣傳教育、消防安全責任為重點，加大消防宣傳力度，加大消防管理措施，為創平安校園營造良好的消防安全環境。

　　二、工作目標及任務

　　以“整改火災隱患，珍愛生命安全”為主題，深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。

　　1.充分發揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地，采取師生喜聞樂見的形式，運用現代傳媒體手段，廣泛開展消防宣傳教育活動，將“人人重視生命、個個關注消防”的平安理念落實到每個師生之中。

　　2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動，讓師生參觀后既感到新鮮有趣，又能學有所得。

　　3.組織開展消防常識的培訓，比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規程，火災后應采取那些逃生常識。

　　4.落實公共場所消防器材的保養、維修、管理責任人，明確公寓消防器材管理責任人。

　　5.按照學校統一部署，結合區、城鎮辦事處消防隊的要求，集中時間，集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查，大整改的保安活動。

　　三、具體措施及要求

　　1.健全機構，加強領導，為加強消防宣傳教育工作的領導與管理，學校成立以書記為組長，校長，副校長為副組長，幾位教師為成員的'消防宣傳教育領導小組，下設辦公室，小李同志任辦公室主任。

　　2.建立和完善消防宣傳教育管理制度，明確消防宣傳教育工作職責，確定專人負責，逐級簽訂消防安全責任書，制定消防宣傳教育工作計劃，完善消防宣傳教育工作檔案。

　　3.消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃，每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。

　　4.組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現場活動實況(現場)。

　　四、活動安排

　　1.元月成立消防宣傳教育領導小組，制定消防宣傳教育工作計劃。

　　2.二月對學校院內進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發現的隱患整理成條，并邊整邊改。

　　3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關要求，任務的動員會，簽訂消防安全責任書。

　　4.四月組織學生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育專刊一期，四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。

　　5.五月組織開展“消防知識演講會，并對全校教學樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標志。

　　6.六月組織各處室義務消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓。

　　7.七月組織學生參觀消防知識及有關消防案例圖片展覽。

　　8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓。

　　9.九月對校園內的消防器材檢查維修，組織學生開展一次消防知識辨認會，出消防知識專刊一期。

　　10.十月制定滅火疏散預案，并組織師生開展疏散逃生演練。

　　11.十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。

　　12.十二月總結評比。

　　小學消防安全工作實施方案 13

　　為了全面貫徹黨的教育方針，提高師生安全意識，減少安全事故，杜絕惡性事故發生，確保師生安全，社會穩定，學校平安，教育教學秩序正常，提高教育教學質量，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　深刻理解生命不保，何談教育的重大意義，充分認識學校安全工作是社會穩定，學校教育教學活動正常開展的先決條件。要有“學生生命安全高于一切”的指導思想。充分認識學校安全工作責任重于泰山，警鐘常鳴，防范于未然，做到平平安安保平安。

　　二、目標任務

　　1、加強學習，強化安全意識，做到安全教育常規化，加強對學生進行自護、自救、防災、逃生、報警知識教育，提高學生自我保護能力，杜絕安全事故的.發生。

　　2、進一步完善安全制度，安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發事件的應急預案，使危害控制在最小范圍。

　　3、進一步完善安全責任書，使家長、教師更加明確對學生的安全責任。

　　4、調整學校安全領導小組，成立安全領導小組辦公室，做到分工明確，責任落實，領導小組由唐德倫任組長，王坤太、向福志任副組長，甘建華、王鴻、曾令高、甘小麗、五位成員協助抓好安全消防常務工作。小平等七位成員負責抓好各自村小日常安全教育管理工作。

　　5、根據學校環境條件，本著實用，需要完善添置安全消防設施，備用沙坑一個，常備儲水池一口，還應添置常用電工工具備用，添置滅火器十具。

　　三、實施措施

　　1、安全領導小組每月召開一次常務會議，聽取各校的工作匯報，小結工作情況，布置工作任務。

　　2、按時與學生家長簽訂學生安全責任書，確保家庭學校共同教育的一致性。

　　3、舉辦安全消防知識，交通安全知識，法制知識，預防流行病，防飲食中毒等知識講座，提高師生安全知識和防患意識。

　　4、治理周邊環境，排除外部干擾，制止學生吃、飲不衛生食品和飲料。嚴防學生飲食中毒。

　　5、每期請法制副校長上一次法治教育課，提高安全綜合治理認識，增強法制觀念，遠離黃、賭、毒。不進營業性網吧，預防犯罪行為。

　　6、教育學生增強安全意識，進行逃生能力訓練，注意防火、防盜、防觸電，自覺增守學校安全十不準的規定。

　　7、學校鍋爐定期請工程師檢修。

　　8、嚴禁體罰和變相體罰學生，將體罰和變相體罰學生視為安全隱患。

　　9、每周對校園環境、設備設施進行一次排查，發現問題及時報告或進行防范

　　小學消防安全工作實施方案 14

　　一、指導思想：

　　堅持以科學發展觀為指導，以消防法律法規為準則，深入開展“消除火災隱患、構建和諧社會”活動，實行治標兼治本，全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患，認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施，防止和減少火災事故的發生，為我校營造優良的消防安全環境。

　　二、消防安全領導小組：

　　組 長：

　　成 員：

　　三、消防安全工作目標

　　1. 人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。

　　2. 消除火災隱患，杜絕事故發生，確保學校、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。

　　3. 火險隱患整改率達100%。

　　4. 消防安全宣傳教育面達100%。要利用校園網、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。

　　5、消防設施、器材完好率達100%。

　　四、消防安全工作措施

　　1. 加強對師生員工進行《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《學校消防安全應急預案》等消防安全法律法規知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實“一暢兩會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災、會報警自救逃生)的具體要求。

　　2. 定期召開消防安全領導小組會議，布置消防工作，學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門，充分調動全體成員的`主動性，共同做好消防安全工作。

　　3. 每月中期召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火設備材的使用方法、火場自救逃生方法等。

　　4. 利用每周的教師例會，對教職員工進行消防安全教育，期末對消防安全工作進行總結。教室領導利用班會對學生進行消防知識教育。學校利用校園網、廣播等多種途徑擴大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、藏書樓利用電子圖書、學生宿舍設置消防教育宣傳專欄等)。

　　5. 每月不定期地派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經常性的對本管轄區的消防器材進行檢查，發現問題要及時報告領導小組，領導小組要及時派人解決處理。

　　6.加強學校的消防工作管理，包括消防設施器材管理、宣傳教育，杜絕學生帶火種進校，完善消防標示設置。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練，讓學生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。

　　7. 食堂負責人要加強對本食堂的消防管理，包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查，特別是用火、油炸食品時的嚴格監控檢查。

　　8. 電工維修人員要加強對校園內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

　　9. 加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查，健全各項規章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。

　　10. 加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責任，防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。

　　11. 各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內容的主題班會。

　　小學消防安全工作實施方案 15

　　一、校長消防安全崗位責任制

　　1、認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》和公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規。

　　2、校長對學校范圍內的消防安全管理工作負總責，組織實施各級消防安全崗位責任制，明確消防安全責任人。

　　3、把消防工作納入學校管理全過程，做到“五同時”即同時計劃；同時部署；同時檢查；同時總結；同時評比。

　　4、落實消防安全經費，改善消防設施，滿足消防安全需要。

　　5、主持召開消防安全工作會議，對重大消防措施和發現的火險隱患整治作出決策，并督促職能部門貫徹執行。

　　6、對本單位發生的火災事故，積極組織撲救，并責成有關人員查明事故原因，限期整改。

　　二、分管校長消防安全崗位責任制

　　1、認真貫徹執行國家消防法律法規和上級指示，宣傳消防安全知識，具體抓好各級消防安全管理措施的落實。

　　2、協助校長做好學校消防安全工作，對校園內的消防安全管理工作負分管責任。

　　3、組織消防安全檢查，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。

　　4、組織制訂消防安全管理制度，并認真貫徹落實。

　　5、做好學校消防器材配置和管理工作，使之處于良好的狀態。

　　6、對本單位發生火災，積極組織撲救，并會同有關部門或人員查明火災原因，提出整改措施及處理意見，堅持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防范措施不放過；責任人沒有受到處理不放過。

　　7、積極選派消防安全人員參加業務培訓和學習，提高有關人員的業務素質。

　　三、各部門消防安全崗位責任制

　　1、辦公室：責任人——徐麗主任各類政策、法規、上級各類相關文件的收發、傳送以及相關材料、檔案的`管理。

　　2、政教處 大隊部：責任人——尹鵬主任、大隊輔導員張培芝學生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。

　　3、教導處：責任人——李倩、韓瑞彥 張靜主任

　　相關教材的征訂，教學計劃的檢查，實驗室、功能室的消防安全設施設備的配置、檢查。

　　4、總務處：責任人—遲培忠主任

　　學校消防設施設備的安排、配置、檢查；學生宿舍、食堂等的消防安全設施；

　　四、安全員、消防設施維護員消防安全崗位責任制

　　1、在學校校長或分管校長的領導下，做好本崗位消防安全工作。

　　2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務，認真貫徹落實各項消防安全管理制度。

　　3、積極參加消防業務培訓和學習，認真了解有關消防法律、法規，熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。

　　4、消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養和管理工作，使之處于良好的狀態。

　　5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發現問題及時匯報，主動消防隱患，并認真做好臺帳記錄工作。

　　6、樹立高度的工作責任心，堅守工作崗位，嚴禁酒后上崗。

　　五、教職員工消防安全崗位責任制

　　1、了解和掌握有關消防常識，認真執行學校消防安全管理制度，做好職責范圍內的消防安全工作。

　　2、積極參加消防知識學習培訓，熟知“三懂三會”具體內容。即：即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。

　　3、愛護各類消防器材、設施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。

　　4、嚴格遵守禁煙、火規定和動用明火申請制度。

　　5、發生火災及時報警，并服從命令，做到機智、勇敢、迅速參加撲救。

　　6、加強對管轄范圍內人員的消防安全教育，提高全體學生的消防安全意識。

　　小學消防安全工作實施方案 16

　　在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

　　二、活動主題

　　全民關注消防、生命安全至上

　　三、活動時間

　　20xx年11月1日至11月30日

　　四、具體活動安排及要求

　　1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

　　2.開展119安全專題教育活動（11月9日——11月30日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

　　對所有授課率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。

　　3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——3幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

　　4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從實驗學校微信群下載學習。

　　5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請消防支隊的'消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

　　6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

　　7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。

　　小學消防安全工作實施方案 17

　　一、演練目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、時間、地點：

　　時間：每學期兩次

　　地點：學校操場、教學樓

　　三、演練內容：

　　1、火情報警；

　　2、師生上課遇到火災時的安全疏散；

　　3、火場救護；

　　4、滅火器滅火流程。

　　四、演練現場組織：

　　總指揮：xxxxx校長

　　現場指揮：xxx

　　五、演練步驟：

　　（一）火情報警

　　演習當天，消防救火車和救援云梯車到達學校后，報警員拉響消

　　防警鈴，并檢查保證各通道安全通暢。衛生老師準備好搶救傷員的.醫藥及包扎用品箱，如發現傷員及時撥打120急救電話。

　　（二）師生遇到火災時的安全疏散演練

　　1、各班班主任、搭班老師聽到警鈴后迅速整理好隊伍，按疏散路線逃離到操場集中。在疏散時各年級總負責老師協調好師生按照緊急疏散演練的方法，有序的疏散。

　　2、樓面總負責老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　3、石松強主任在操場主席臺附近，引導向操場疏散的學生站在指定位置，以免阻塞通道。

　　4、同學們撤離到操場后，按指定位置站好，各班體育委員迅速整隊。同時協助班主任清點人數。

　　5、清點完畢，班主任向現場指揮報告。現場指揮匯總全校學生人數并向總指揮報告。同時報警員匯總全校教工人數，也向總指揮報告。

　　（三）消防官兵演練

　　1、由消防官兵進行使用滅火器滅火演練。

　　2、全校師生仔細觀看滅火器滅火使用方法。

　　3、抽調個別師生進行滅火操作。

　　4、請消防中隊官兵對我校演練進行總結。

　　六、提前準備的事項：

　　1、安全辦、德育處、總務處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

　　2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

　　3、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

　　4、音響組：趙海坡調試好音響設備。

　　5、宣傳組（辛樹英）：大隊部板報出好消防知識專版；各班出好消防知識板報，并作評比。

　　七、疏散路線：

　　西樓：寄宿學生有序逃生到影壁墻南北甬路；

　　北樓：三四年級學生有序逃生到東籃球場；

　　東辦公樓：上課學生有序逃生到西籃球場；

　　籃球場兩側五六年級教室：有序逃生到西籃球場；

　　一二年級教室：學校操場。

　　小學消防安全工作實施方案 18

　　一、指導思想

　　為進一步加強我校校園安全管理，徹底排查整治校園及周邊環境安全隱患，維護學校師生生命和財產安全，促進學校平安穩定，牢固樹立“安全第一”的思想，根據上級有關文件要求并結合我校實際，特制定本實施方案。

　　二、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、排查內容

　　（一）開展消防安全隱患排查。

　　1.消防設施排查：各種消防設施的分布、配置數量；滅火器使用狀態正常；消防栓、消防結合器出水情況；各場所的消防指示燈、應急燈的正常使用；消防通道、緊急疏散通道要求暢通。

　　2.消防安全管理制度排查：消防設施專人管理(定期檢查)的制度，校園內用火、用電、用氣等方面的管理制度與措施，實驗室、食堂、圖書館等重點場所的安全管理制度，消防安全事故應急預案。

　　3.重要場所和設備的消防安全情況排查：校內的用電設備、電氣設備的線路和功能的老化和過載現象進行排查；檢查食堂的.煙道要定期進行清理。

　　（二）學生接送車運行情況排查。

　　接送車各項安全管理制度要健全；接送車安全運行責任要層層落實；接送車運行過程監管要到位；接送車駕駛人和隨車照管人員的日常教育工作落實；學生乘車前、途中、下車后的安全管理措施要做好；對學生和家長的交通安全教育要到位；學生上下學乘坐其他車輛的調查等。

　　（三）房屋建筑設施和建筑工作安全隱患排查。

　　1.所有校舍是否都已完成校安工程建設；

　　2.校舍內和校園內的欄桿、圍墻、宣傳欄、體育設施等要牢固；3.校舍的門窗牢固檢查。

　　（四）實驗室危化物品管理情況排查。

　　實驗室危化物品管理制度要健全，儲存要符合規范，使用、管理疏漏檢查等。

　　（五）地質災害和自然災害預防情況排查。

　　1.建立起預防地質災害和自然災害的應急機制，制訂相關的應急預案；

　　2.學校的地理位置是否受到山體滑坡、泥石流、山洪爆發等地質災害的危險；

　　3.校舍在遇到臺風、暴雨、雷電等自然災害時是否存在安全隱患；

　　4.做好預防自然災害的應急人員和應急物資準備；

　　5.對師生開展預防地質災害和自然災害知識的宣傳教育。

　　（六）學生飲食衛生安全排查。

　　認真排查學校食堂食品衛生安全，嚴格食堂從業人員持證上崗制度，嚴格食品進貨索證、登記、儲存、加工、發放流程管理，保持食堂內外環境衛生潔凈，師生飲用水經過檢測并符合國家衛生標準。

　　（七）高危人員的排查與監控。

　　對校園周邊經常出現的可疑人員進行排查、摸底，制定專門的預防措施。認真排查校園內部教師之間、師生之間、學生之間的矛盾糾紛，并做好疏導、化解、預防工作，最大限度地減少不穩定、不安全因素的存在。

　　（八）周邊環境安全排查。

　　認真摸排學校周邊治安、飲食、交通、網吧以及娛樂場所等情況，積極配合公安、文化、工商、衛生、交通、建設等部門進行綜合整治。加強對周邊自然環境的監控，認真做好排查。

　　（九）安全教育落實情況排查。

　　防溺水教育、交通安全教育、用電安全教育、每天一分鐘安全教育等是否落實到位。

　　四、實施步驟

　　（一）組織發動階段（5月13日-20日）。結合實際，制定隱患排查整治工作實施方案，落實工作人員，明確工作責任，積極發動全校師生員工參與隱患排查工作。

　　（二）排查整治階段（5月21日-8月30日）。組織實施安全隱患大排查，對排查出的安全隱患，建立整改臺帳，落實工作責任和措施，及時消除安全隱患。

　　（三）整改驗收階段（9月份）。對安全隱患排查整治情況進行驗收，徹底消除安全隱患。

　　小學消防安全工作實施方案 19

　　在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學校消防安全宣傳教育工作，全面增強全體師生的消防安全意識，根據上級有關文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日開展XX小學消防安全宣傳教育活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

　　二、活動內容

　　(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。

　　(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際，各學校要與轄區消防部門主動聯系，邀請消防專業人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。

　　(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

　　(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的`疏散演練活動，并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。

　　(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。

　　三、工作要求

　　(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好，明確專人負責，積極與轄區消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進一步增強學生的消防安全意識，進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。

　　(二)創新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體，對此次安全教育活動進行專題報道，擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息，根據活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。

　　(三)認真總結，持續推進。活動結束后，各校(園)要認真總結活動中好的做法和經驗，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制，增強消防安全教育的實效性。

　　對于本次活動開展情況，特別是學校組織學生觀看視頻情況，教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統計，并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容，望各校認真布置落實。

　　小學消防安全工作實施方案 20

　　一、演練目的

　　為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行此次消防演練。

　　二、演練具體分工

　　演習總指揮：冉xx

　　其他分工：

　　1、總體組織協調工作：龔xx柏楊，派出所余xx

　　2、師生疏散秩序工作：各班級班主任、值周組

　　3、消防器材準備：向xx

　　4、集合地點總負責：冉xx

　　5、安全保衛工作：由門衛負責

　　6、醫療急救組：余xx負責

　　三、培訓義務

　　消防員

　　1、培訓時間：4月10日10：00-11：30

　　2、培訓地點：操場

　　3、參加人員：全校師生

　　4、培訓內容：

　　（1）、常見的火災類型及相應的滅火方法

　　（2）、滅火器的使用四、消防演習

　　（一）、演習具體安排：

　　1、演習時間：4月10日

　　2、演習地點：教室——操場

　　3．參加人員：全體師生

　　（二）、演習具體操作程序

　　要快速出教室或寢室為樓層高的年級讓出通道，以免發生擁擠踩踏事故。

　　四、消防滅火緊急預案

　　1、發生火情應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向學校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話;防火領導小組根據實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。

　　2、啟動消防滅火緊急預案后：

　　①通訊聯絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現場。

　　利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態，公布火災發生地點，需要疏散的范圍。

　　按照預案或現場指揮員的指令通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

　　②學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現場，預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報后3分鐘內趕到)，組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　　③滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現場，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的'滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。

　　如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。

　　④疏散引導組應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。

　　對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。

　　維護好現場秩序，避免人員傷亡。

　　⑤醫護人員接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內被困傷員及重要物資。

　　如有受傷師生，進行地簡單處理后，送醫院救治。

　　⑥后勤保障組接到報警后，應按照預案或現場指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

　　五、安全疏散場地：

　　教學樓門前操場。

　　六、善后工作

　　1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅，檢查災害造成的損失，報告學校消防安全工作領導小組。

　　2、學校消防安全工作領導小組根據火災的危害程度，決定即時復課或休課。

　　3、德育處、總務處草擬消防安全事故報告，上報學校安全工作領導小組。

　　4、學校安全工作領導小組查明事故原因，追究事故責任。

　　小學消防安全工作實施方案 21

　　在第XX個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20XX年消防安全宣傳教育月活動方案。

　　一、活動目標

　　通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

　　二、活動主題

　　全民關注消防、生命安全至上

　　三、活動時間

　　20XX年XX月1日至XX月30日

　　四、具體活動安排及要求

　　1、組織一次動員會（XX月6日）。

　　開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

　　2、開展XXX安全專題教育活動（XX月9日——XX月10日）。

　　各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

　　對所有授率、作業完成率均為100%，并且在XX月20日前完成的`班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。

　　3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（XX月9日—20日）。

　　以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；

　　三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

　　4、開展一次消防知識競賽（XX月27日）。

　　學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。

　　競賽主要內容提前發至各班，也可以從XXX實驗學校微信群下載學習。

　　5、開展一次消防教育講座（XX月下旬）。

　　學校將邀請XXX消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

　　6、組織一次全校性的消防安全大檢查（XX月6—12日）。

　　學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

　　7、開展一次疏散演練（XX月9日）。

　　全校師生參加消防應急疏散演練。

　　小學消防安全工作實施方案 22

　　為了在小學發生緊張狀況時,全校師生能安全、迅速地舉行疏散工作,我校特舉行制定本安全疏散演練計劃,并舉行實際演練。

　　一、處置火災及突發事故的組織:

　　小學安全工作領導小組:

　　組長:xx

　　副組長:xx

　　組員:xx。

　　二、程序:

　　1、按照火勢如需立刻就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“溫州市巽山學校飛霞南路67號,發生火災,請快速前來救護”,待對方咨詢完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教導局領導匯報狀況。

　　2、周躍飛教師負責指揮門衛值班人員打開小學大門,檢查疏散校內消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引領消防車輛;如狀況需要,王曉武、胡奇負責關閉小學總電源。

　　三、組織實施支配:

　　1、消防安全領導小組快速組織全校師陌生散逃命,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的老師負責組織本班同學疏散逃命。

　　2、詳細疏散工作支配:

　　(1)樓梯口疏散指揮員支配:

　　南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:xx

　　南幢樓二樓中間樓梯口:xx;南幢樓一樓西邊樓梯口:xx

　　南幢樓一樓東邊樓梯口:xx;南幢樓一樓中間樓梯口:xx

　　北幢樓二樓西邊樓梯口:xx;北幢樓一樓西邊樓梯口:xx

　　北幢樓一樓中間樓梯口:xx;北幢樓一樓東邊樓梯口:xx

　　操場秩序指揮:xx。

　　(如當初樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班同學疏散,到樓下與班主任交接后再到原支配的樓梯口指揮;如沒能與其他老師交接本班,則不能離開本班同學)

　　(2)教室內同學疏散指揮:

　　a、當初在教室上課的老師快速組織同學排隊,帶領同學有次序下樓疏散;

　　b、當初在辦公室內辦公的班主任、副班主任立刻前往最逼近辦公室的樓道口等待本班同學(如本班同學不經過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班同學經過的樓梯口迎候本班同學),碰到本班同學后立刻協同任課老師帶領本班同學到操場,按升旗儀式隊伍位置支配集結隊伍(如狀況需要,則服從領導指揮,疏散到校外安全地帶——公園空地內);

　　c、上體育課的'年級立刻在操場集合,由上課的體育老師帶領同學到安全地帶集結。

　　3、搶救組:

　　(1)總務處xxxx,衛生室xx等攜帶緊張藥箱到操場司令臺處待命,準時處理傷病員

　　(2)帶領本班同學疏散到安全地帶后,不擔任班主任的老師如當初沒有帶班目標,則立刻到操場待命,參與搶救組工作。

　　四、疏散要求與注重事項:

　　1、聽到小學發出的警報聲后,全校師生立刻迅速、安全舉行疏散,不能再整理物品。

　　2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

　　3、疏散挨次:

　　老師領隊,同學排四列隊伍,按晨會集合挨次,分班依次迅速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

　　小學消防安全工作實施方案 23

　　一、指導思想

　　以《消防安全法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校各方面安全。

　　二、演練目的

　　為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為保障學校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學生安全知識，本著“預防為主，防消結合”的'宗旨，切實做好防災、滅災工作，特制定本安全應急預案。通過安全演練，從中讓學生學到有關的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　三、火災預設

　　突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，或慌不擇路，或縮成一團任火燒。可能發生學生惡性傷害事件。

　　四、組織機構

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　成員：全體教師

　　五、疏散引導組

　　組長：XXX

　　成員：班主任

　　職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。

　　六、后勤保障組

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XX

　　職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　七、前期準備階段

　　1、學校安全工作領導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練預案》，籌劃和指揮災害應急避險演練。

　　2.落實相關安全措施。學校安全工作領導小組會同派所進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。

　　3.對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在災害發生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

　　4.班主任網上下載有關防火、救火、救物資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。

　　八、應急實戰演練。

　　要求：

　　1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

　　2.各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區（操場）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3.各班班長協助教師清點本班同學人數，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現場指揮。

　　4.在警報戒除前，各組人員協助班主任維持學生在安全區內的秩序。

　　小學消防安全工作實施方案 24

　　活動準備：

　　小竹梯兩人一個、大竹梯四個，稻草人若干個，墊子若干，消防員圖片一張。

　　活動過程：

　　一、我是小小消防員

　　1．出示圖片，師：這是誰？消防員是干什么？消防員要去救火，要學會許多本領。今天我是消防隊長，請小朋友做消防員，我們到場地上去連本領吧？（帶學生圍場地跑兩圈，聽音樂做運動）。

　　二、消防集訓

　　1．出示梯子。師：我們訓練場上有什么？梯子有什么用？我們消防員救火的時候也需要用到梯子，所以我們要在梯子上演練好各種本領，下面請消防員到梯子上自由演練，你可以在梯子上演練走、跑、跳、爬各種本領，練得時候要注意安全，練完后請你來告訴大家。

　　2.第一次探索梯子的玩法。

　　3．學生介紹梯子的各種玩法。（請你來介紹一下你剛才練了什么本領？）請學生先說，在示范。

　　4（剛才我們練了很多本領，現在請跟隊長一起來演練一下。）師帶學生梯子上作循環運動。演練了走（空檔走、踩橫檔走，單邊雙腳交替走）、跑（梯上跑、空檔間隔跑）、跳（單腳跳、雙腳跳、）、爬（上正行爬、梯上側行爬）。

　　三、救護傷員演習

　　1．師：剛才練得這些本領都掌握了嗎？今天我們要學習一個新的本領。隊長還帶來了小梯子，看看小梯子還像什么？消防員救傷員的時候也要用擔架去救傷員的，你看見消防員是怎么抬擔架的？

　　2．個別學生示范演練。（師要講一下正確的抬法。）兩個人分別抬著梯子的兩頭，然后按統一方向走。

　　3．集體演練。（演練完后師問：你們在演練的時候有沒有發生什么問題，兩個人要合作好。）

　　4．組織學生在梯子上演練。（我們在消防員救火的時候如果遇到樓房里著火了，就需要用到梯子，所以我們要在梯子的橫檔上演練抬擔架，演練的時候前面的一個人要慢一點，兩個人要步調一致，還要注意安全，好現在我們可以開始演練了。）

　　5．交流兩人合作抬擔架在梯子的橫檔上走的經驗。（有沒有出現什么問題）

　　6．把梯子一面抬高，師：梯子有什么變化？

　　7．演練在抬高的梯子上兩人合作抬擔架走。（走的時候要用到我們剛才學的本領，一定要注意安全，小心摔跤） 8．交流在抬高的梯子上兩人合作抬擔架走的情況。（你們剛才兩個人合作的怎么樣？有沒有什么問題？）（今天你們都演練的'很棒，希望你們以后在救火的時候要把這些本領都拿出來好嗎？）

　　四、游戲“勇敢的消防員”

　　1．師：聽這是什么聲音？對，有一家酒店的二樓著火了，里面有許多人受傷了，消防隊員們，我們要把他們救出來，有沒有信心嗎？

　　2．師講解救傷員的方法：兩個消防員抬著擔架走過梯子，到著火的房子里把傷員放在擔架上，再從梯子上走下來，注意走的時候要小心，不能把傷員從擔架上摔下來，自己走梯子的時候也要注意安全，兩個人要團結合作，一起完成任務。

　　3．學生開始游戲，兩人合作抬擔架把傷員救出來。

　　4．游戲結束,評價游戲情況，學生聽音樂將梯子抬回營地。

　　活動反思

　　在我組織開展的這次活動中，學生的情緒一直處于積極的狀態，消防員是他們心里的驕傲，能幫助別人，讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發點，整個訓練過程中沒有孩子出現意外，這個活動在學生積極主動的學習氣氛中開展得很成功。反思此次活動，有成功之處，也看到了自己在設計活動中的不足，以后的活動都應認真準備，為學生提供更好的更完善的游戲活動。

　　小學消防安全工作實施方案 25

　　一、演練目的

　　通過消防安全應急演練，使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法，熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排內容

　　（1）緊急疏散演練

　　（2）消防安全知識培訓

　　（二）對象：

　　小學全體師生

　　（三）時間：20xx年3月15日

　　三、演練準備

　　1、下發實施方案

　　2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的.程序和線路培訓。

　　3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急疏散的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應認真嚴肅對待，確保演練能安全、順利進行。

　　4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各教室、班級嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發生。

　　五、組織機構

　　總指揮：

　　副組長：

　　成 員：

　　小學消防安全工作實施方案 26

　　根據相關文件精神，普及安全常識，提高避險能力，在遇到火災等突發事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學生的人生安全。學校組織開展本次消防應急疏散逃生演練。

　　一、演練主題

　　普及火災常識，提高避險能力

　　二、時間

　　20xx年X月XX日（遇特殊情況，順延）

　　三、對象

　　全體師生

　　四、指揮中心

　　指揮長：XX（在廣場負責指揮） 副指揮：XXX（在廣場負責指揮） 成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　五、崗位安排

　　1、聯絡員：XXX（兼記時）

　　2.后勤保障總負責：XXX

　　3.衛生員：XXX

　　4.校門衛總負責：XXX

　　5.保衛組：XXX（負責東側門秩序）XXX（負責一樓樓門秩序）

　　6.照相：XXX

　　7.放警報聲：XXX

　　8.體育組：XXX

　　9.協助四樓樓梯口學生緊急疏散引導員：XXX及高三全體班主任；

　　10.協助三樓樓梯口學生緊急疏散引導員：XXX及高二全體班主任；

　　11、協助二樓樓梯口學生緊急疏散引導員：XXX及高一全體班主任；

　　六、崗位職責

　　1、指揮長：全面負責整個疏散過程，發布各項指令；

　　2.成員：協助指揮長做好各項工作；

　　3.樓梯引導員：負責疏散撤離指揮，并向樓層負責人報告疏散情況和人數；

　　4.上課教師：向學生發出提示，負責陪伴學生有序撤離；

　　5.空課教師：協助其他教師幫助學生有序撤離；

　　6.聯絡員：協助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯系；

　　7.后勤保障組：負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的傷員進行撤離現場和救護等；

　　8.門衛保安：維護校門秩序和安全保衛工作；

　　9.體育組：組織各班學生在預定地點集合；

　　七、疏散原則

　　1、疏散時，學生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全空曠地帶（教學樓前的廣場）；

　　2.嚴禁推操、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；

　　3.樓梯疏散撤離隊伍順序發生沖突時，按先到優先原則，一律聽從引導員指揮；

　　4.教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質、患病學生等）。

　　八、疏散路線

　　1、一樓疏散路線：（略）

　　2.二樓疏散路線：（略）

　　3.三樓疏散路線：（略）

　　4.四樓疏散路線：（略）

　　九、具體步驟

　　1、一旦發生火災，聽到警報后或發生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。

　　2.全體師生立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽到報警后，第一時間向學生發出：“現在可能發生火災，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預定迅速撤離！”的'警示，學生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導員老師指揮。

　　3.樓層引導員聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學生全部撤離后，盡快檢查各室。

　　4.樓梯引導員報告各樓層撤離情況。

　　5.指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進行及時救援，根據實際情況進行處理并及時向上級匯報。

　　6.全校師生安全有序撤離至安全區域后（大操場），班主任立即清點,并向指揮長報告人數。

　　7.班主任、教師同時對學生進行心理疏導工作。

　　8.警報解除后，由指揮長作演練點評，點評結束后師生按廣播操出操路線返回教室。

　　十、保障措施

　　1、宣傳防災知識，組織相關人員對演練方案進行培訓，明確崗位職責,熟悉疏散路線、方法；

　　2.班主任負責教室內課桌椅的合理排放，排除應急疏散過程中可能出現的障礙；

　　3.組建救護隊，隨時待命，實施緊急救援；

　　4.加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理；

　　5.實行報數清點工作：

　　6.隊伍到達安全區域原地就坐（班主任維持本班秩序）

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