網上教學方案范文(精選5篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的網上教學方案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
網上教學方案1
一、工作目標
落實省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學校延期開學時段(x月x日至開學),指導各地各校充分利用“互聯網+”模式共享優質教育資源,開展遠程教育教學活動和學生學業輔導,確保我市廣大中小學校學生的學習需求和學習質量,最大程度降低疫情防控對新學期教學工作的影響。
二、實施原則
1.在家學習。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學必須在家中實施,確保師生安全。
2.統籌安排。區、縣(市)屬學校以區、縣(市)為單位,各直屬學校以學校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術等部門協同推進。
3.分類實施。根據不同年段、不同學科和專業特點創新教與學的方式,科學安排學生日常學習內容,指導學生在家開展學習活動。
4.免費公益。延期開學時段,各地各直屬學校依托各類教學平臺或資源實施的遠程教育教學活動和學生學業輔導,均不得向學生(家長)收取任何費用。
三、實施途徑
各地各直屬學校根據實際,開展遠程教育教學活動和學生課業輔導,除本地本校平臺、資源等支持系統,還可通過下列途徑開展遠程教育教學活動與學生學業輔導。
1.共享資源。充分利用教育部、省教育廳發布的學習資源以及“xx美好教育”資源平臺(網址:xx)和xx網“名師公開課”等優質資源,指導學生自主學習。
2.共享課堂。市級層面將通過華數傳媒平臺開設共享課堂,學生可通過電視、手機、電腦等終端在家學習。共享課堂課表及具體學習方式屆時通過“xx教育發布”“xx家校”微信公眾號發布。
3.空中課堂。充分利用xx省教育資源公共服務平臺“xx教育廣場”(網址: xx)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學。在延期開學時段,釘釘等多家企業將為我市提供免費的.空中課堂平臺支持服務。各區、縣(市)教育部門和直屬學校可與相關企業做好對接,早作部署,開展互動式空中課堂教學。
四、保障措施及工作要求
1.組織保障。xx市教育局成立遠程教育教學服務工作組,指導各地各直屬學校開展遠程教育教學服務活動。各地各直屬學校也要建立相應工作組,制定遠程教育教學服務方案,落實人員力量,認真組織實施。
2.師資與資源保障。各地各直屬學校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統、平臺及工具開展適度、有質量的遠程教育教學活動和學生課業輔導。教研部門要加強對教師遠程教育教學的指導,并做好教與學的監測。
3.技術服務保障。各平臺及系統運行期間,各地各直屬學校要建立專門技術運維團隊,實時監控平臺運行情況,及時解決各類技術與服務問題。
4.各地各直屬學校要在線組織廣大教師做好遠程教育教學的備課工作,指導家長和學生充分運用遠程教學手段和教學資源,科學設計延期開學時段學生的學習方案,提高學習效率,避免增加學生額外的學習負擔。原正常寒假期間(x月x日前)不組織網上教學活動。
5.各地各直屬學校于x月x日前將遠程教育教學服務方案和聯系人報送至xx市教育局遠程教育教學服務工作組,郵箱xx。各地各直屬學校聯系人要及時加入“xx遠程教學”群,具體事宜將通過該群和“xx家校”公眾號通知。
網上教學方案2
為貫徹落實xx省教育廳《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》(xx教疫防辦〔20xx〕x號)和《xx職業技術學院關于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業技術學院關于寒假學生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實保障師生身體健康和生命安全,為實現推遲開學期間停課不停學,停課不停教,確保按質按時完成教學任務,經學院研究,現制定20xx年春季學期延遲開學期間教學工作方案如下:
一、總體目標
針對疫情防控工作實際,充分發揮“互聯網+教育”的作用,統籌利用各類教育資源公共服務平臺和直播平臺,整合調集適配的教育教學資源,充分利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現“延遲開學不停教、不停學”,確保教育教學效果。
二、時間安排
1.20xx年春季學期具體開學報到時間根據省教育廳的統一部署確定。同學們務必不要提前返校,耐心等候學校正式通知。
2.各系(院、部、校)務必于x月x日前做好開展網上教學的準備工作,x月x日啟動實施網上教學活動。需要調整課程表的要科學調整教學課表,切實有效組織教師開展網上備課、授課、答疑輔導、作業批改等,確保網上教學活動科學有序、高效開展。學生開學報到后可以再進一步調整優化課程表,以適應網上教學和日常教學管理的有效開展。
三、教學平臺
1.根據學院現有資源和實際,校內網絡教學平臺主要由xx網絡學習的平臺提供技術支持,為全院師生提供在線教學服務,教師和學生可通過登陸電腦端xx職業技術學院xx網絡教學平臺和手機端xxAPP進行網上教學活動。該平臺除可進行課前預習和課后復習以外,可以配合APP—xx實現課中的翻轉課堂和遠端教學。
日常線上線下教學也可使用“xx職業技術學院xx網絡教學平臺(配套xxxx)”建立xx資源,按照課程教學計劃,及時將教學視頻、課件、講義等教學資源上傳到課程平臺,開展遠程在線教學,指導監督學生進行自主式在線學習、提交作業,認真開展在線互動答疑等輔導活動。
該平臺已與學院教務管理系統作了對接,現有教學計劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學搬到線上進行。
2.授課教師也可選擇已經使用過的其他網絡學習的平臺開展網上教學活動。建議逐步過渡到xx網絡xx學習的平臺(配套xxxx),以便線上線下教學信息采集和質量診改信息采集。
四、課程類別及教學模式
(一)各級各類精品在線開放課程
本學期有教學任務的任課教師,充分利用xx課程、中國大學xx等平臺上立項建設的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優質課程資源,按照教學計劃和所在平臺的要求,按時開課并組織好在線教學活動。
(二)公共基礎課
1.授課教師可通過登陸電腦端“xx職業技術學院xx網絡教學平臺”和手機端xxAPP等教學平臺開展網上教學、輔導答疑。
2.已經在“網絡學習空間”建成網絡課程的授課教師,可通過學院的電腦端“網絡學習空間”教學平臺開展網上教學、輔導答疑。
3.可以利用“xx通識課”中的.優質網上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。思政部、基礎部統一研究確定替代課程報教務處審批備案。
(三)各類專業課
1.理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業技術學院xx網絡教學平臺”和手機端xxAPP等教學平臺開展網上教學、輔導答疑。
已經建成“網絡學習空間”課程的授課教師,也可以通過學院電腦端“網絡學習空間”教學平臺開展網上教學、輔導答疑。
部分專業課可以通過“xx網站或者xx(資源--課程)”平臺上開放的優質網上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。各系(院、部、校)統一研究確定替代課程報教務處審批備案。
2.技能實踐類和實驗課程。此類課程順延至學生正式返校后進行。
(四)公共選修課
面授的公共選修課延期至學生正式返校后進行。根據學生開學時間也可以安排網上相同和相近網絡選修課的學習。具體事宜另行通知。
(五)特殊課程
1.相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。
2.個別特殊課程和年齡較大、信息技術手段較差的教師也可以組織學生通過微信群和QQ群進行網上教學活動。授課教師應加強網上答疑輔導和過程監管。
(六)補考緩考等事宜
原定開學后的補考、緩考、教材發放等工作在學生正式返校后進行,具體時間另行通知。請相關同學假期中認真復習,做好考試準備,及時關注教務處網站的通知。確因疫情而錯過補緩考,學校將進行個案處理,以盡可能減輕學生受到的影響。
五、有關要求
(一)高度重視,加強領導
學院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強領導。學院成立網上教學活動組織領導小組,組長為院長。各系(院、部、校)都要成立網上教學活動組織領導小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責任人,教學副主任為副組長并具體負責組織實施,教研室主任、教務員等有關人員參與實施。教學實施要緊緊圍繞立德樹人根本任務,加強網絡授課內容審核,確保課程內容導向正確,遵循教育教學規律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網絡公開傳播的內容。
(二)加強宣傳,做好安排
各系(院、部、校)要加強宣傳,統籌安排和組織實施好各項教學工作,及時把教學安排通知到每一位師生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各項準備工作,制定本系(院、部、校)本學期所有開設課程的網上教學實施方案報教務處。師生做好前期線上線下教與學的準備工作。
(三)開展網絡教學培訓
教務處和各系(院、部、校)要開展相關教學平臺的推廣普及,要按照本方案要求和附件內容開展對管理人員、任課教師和學生的應用培訓,教學副主任、教研室主任和教務員等有關管理人員要首先熟悉網絡平臺使用方法,加強對所有教師的網絡教學培訓和指導,提高信息技術環境下教學組織能力和教學實效,為全面實施網上教學活動奠定基礎。
開展網上教學的任課教師要及時參加相關培訓,認真學習方案要求和附件內容,盡快熟悉網上教學方法,并根據網上教學要求做好建課、備課,整理好課程教學PPT、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在延遲開學期間能順利開展網上教學,完成相應教學任務。
(四)充分利用網上資源,加強輔導和指導
網上教學期間教師可利用微信、QQ、xx網絡教學平臺(配套手機端xxAPP)、電腦端網絡學習空間等平臺開展教學,課程內容、任課教師安排、學時學分、成績評定等教學管理要求不變,網絡教學結束后要根據學生在線學習情況、作業完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。
各系(院、部、校)要統籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業的網上教學資源,因地制宜確定開課計劃。
(五)保持通訊暢通
各系(院、部、校)要指定輔導員、班主任和任課教師及時將調整后的教學安排通知到每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協助各門課程主講教師建設課程教學微信群或QQ群;任課教師要指導每位學生合理安排假期和返校后續學習,做好學生的學習答疑和指導,確保學生的學習過程“無縫連接”。
(六)加強督導檢查
教務處、督導處和各系(院、部、校)要加強對網上教學計劃的執行、教學實施、教學效果等教學工作的督導檢查,確保網上教學工作的有效運行、有效實施,確保教師網上授課活動科學、規范。
六、未盡事宜,另行通知
加強傳染病防控,需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力,讓我們齊心協力,群防群控,共同呵護學生健康成長。
網上教學方案3
xx學校根據上級指示精神,立即召開線上校委會會議,進一步加強了解師生假期流向和接觸人群,統計并及時上報。提醒家長注意日常防護措施,教育學生不聚集,少出門,或盡量不出門,進行適當的體育鍛煉,以增強學生的免疫力。
為了保證疫情期間,學生停課不停學。我校及時部署各班依托現有微信群、QQ、釘釘平臺,迅速搭建“空中線上課堂”,排好課程表。充分利用教育網絡資源,以年級為單位,以學部為指導,具體方案如下:
一、教師
1、精心備課,認真研究課標,制作課件、微課堂、導學案、精選習題等,著重指導學生自學能力和學習習慣。
2、各班根據班級實際情況擬定學習計劃,利用釘釘、微信等切實可行的通信軟件及時、細致的為學生答疑解惑。并建立切實有效的學習方法,對學生作業情況及時反饋,了解學生學習效果。
3、各位老師在教師群里多交流經驗,及時調整網絡授課,更好的適應學生實際情況,并分享成果。特別是同年級同學科的老師要強化合作,統一學習內容,規定好每天內容,具體到每課時任務目標。交班主任布置給學生。
4、班主任與家長及時溝通,共同督促學生學習。
二、學生
1、提前預習電子課本、課件、導學案、微課堂等。
2、上課認真聽講,記好筆記。
3、認真及時完成老師布置的作業,積極在群里提出疑問。
4、注意保護眼睛,上完課后休息二十分鐘,遠眺或者做眼保健操。
三、家長
1、聯系班主任加入班級學習微信群、QQ群、釘釘群并督促學生按時參加網上直播課堂學習,監督學生能按時完成作業。
2、配合任課老師,及時把學生完成的`作業發給老師批閱。
3、積極與班主任溝通,把學生的學習狀態和效果及時反饋給班主任,并把作業保留好,待開學報名查驗。
4、以身作則,為孩子做好典范,按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方發布為準),積極配合有關部門安排的隔離工作。
四、作息時間及課程(老師可根據各班實際情況進行適當調整):
7:00前起床洗漱、收拾房間、早餐
8:00-9:40語文
10:00-11:40數學
午餐、午休、家務勞動
13:30-14:40英語
15:00-17:00物理、化學
17:00后適當運動、鍛煉、晚餐、家務勞動
19:00看新聞聯播
19:30親子交流、自主閱讀、練字
21:00后洗漱就寢
五、預案啟動和落實措施
1、即日起,我校中小學啟動上述預案,終止時間待通知。
2、xx負責初中部預案落實指導工作,并做好記錄。
3、xx負責小學部預案落實指導工作,并做好記錄。
4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內容開展德育主題教育,尤其是關注家庭和學校之間的信息互通和資源共享,把這次疫情的不利面轉化為教育契機,培養孩子們的社會公德、責任感和規則意識,達成家校合育的最佳效果。
5、結合各學段特點,開展親子交流、藝術、閱讀、探究性學習、文藝科技創作等活動,培養孩子感恩和體驗學習能力,發展興趣和特長,養成良好的學習習慣。
在這個非常時期,我們齊心協力,眾志成城,各盡所能,以實際行動,共渡疫情,靜待花開!
網上教學方案4
為深入貫徹落實市黨委、政府關于新冠肺炎疫情防控工作的決策部署,根據xx市教體局下發《關于做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》,做到“停課不停學”我校于xx月xx日正式啟動線上教學。結合我校實際,特制定如下方案。
01組織領導
學校成立疫情期間線上教學工作領導小組,明確工作職責,實行網格化管理,確保各項任務有布置、有落實、有成效。
組長:xxx
職責:全面負責停課不停學工作及線上教學師生協調工作。
副組長:xxx
職責:了解學校各班線上教學實施和落實情況,及時修改和調整工作方案。
成員:校委會、各班主任、各任課教師。
校委會職責:負責自己所教學科線上教學,并且督導所負責班級的線上教學落實情況。
各班主任職責:全面負責本班學生“停課不停學”工作,積極發動學生家長參與學生學習督促,協調各科老師線上輔導,上報數據材料。要特別關注留守兒童、困難家庭子女,對確因特殊原因無法參與在線學習的學生,班主任要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。
任課教師職責:負責線上教學進度安排和教學落實,收集本學科教學相關信息。
02線上教學要求
1、班主任和有關課任教師要根據線上學習課表告知本班孩子當天具體學習內容、負責本班級的線上教學工作。
2、班主任、任課教師應及時對學生進行考勤督促,做好在線教學服務,應適當布置當天的作業練習,作業布置要少而精,一二年級不布置書面作業,要有針對性和有效性并有利于在線批改,可以用企業微信工作臺中的作業、微信平臺每日交作業小程序、釘釘家校本等進行反饋,要做到及時、高效。
3、班主任要特別關注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。對確因特殊原因無法參與在線學習的學生,班主任要制定“一人一案”,精準施策,確保教育教學全覆蓋。
4、線上教學期間,全體老師要嚴格遵循制定的'線上教學時間和課程表,按時、足量完成相關教學任務,按時上傳相關教學材料。
03學生學習要求
1、學生應按課表及時上課,不遲到;
2、在學習時段應集中精力聽講,做好筆記;
3、根據課表安排及時切換不同課程;
4、課后按時按質完成老師布置的作業,及時提交作業,對于老師反饋的作業要及時訂正;
5、不得利用網課機會玩手機、電腦等。
04線上操作指南
xx市中小學疫情期間線上教學看地址及操作說明:
1、xx中小學xx教育平臺,觀看地址:xx。
2、xxxx教育平臺,觀看地址:xx。
3、通過xx四大運營商的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習和xx作業觀看說明地址:xx。
4、線上教學網課視頻匯總觀看地址:xx。
5、中小學各學科電子課本觀看地址:xx。
網上教學方案5
根據xx省教育廳《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》文件精神要求,需各教學單位做好“延遲開學”、“全面停課”等情況的教學預案,為了確保停課不停學、停課不停教、不影響新學期教學計劃和進度,特制訂我校疫情防控期間網上教學工作實施方案。
一、總體目標
針對疫情防控工作實際,充分發揮“互聯網+教育”的作用,利用超星網絡教學平臺、學習通app實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現“延遲開學不停教、不停學”。
二、工作思路
遵循“延遲開學不停學、計劃不變變模式”的基本思路,堅持“只改變教學模式,不改變教學目標”的原則,結合我校教學實際,力爭有效、有序、保質、保量落實20xx-20xx學年第二學期人才培養方案與教學計劃。20xx-20xx學年第二學期教學計劃共計xx周,因疫情暫定前3周進行網上教學。
三、本學期教學安排調整
1.本學期正式開課時間為2月17日。全體專兼職教師于20xx年2月17日起至正式開學(具體時間待定)期間,對全體學生進行網上授課。各院系應于2月10日前通知到所屬學生,按時加入超星網絡課程,督促學生按時進入網絡課堂上課。
2.各教學單位需根據人才培養方案中本學期教學計劃制定前3周的網上教學計劃,全體專兼職教師根據20xx-20xx學年第二學期課表,于20xx年2月15日前建立與所授班級課程一一對應的超星網絡課程。如因教師網上建課不足不能執行本學期教學計劃,要求相關院系在每個班級遴選出不少于3門課程(不含公共課)進行網上教學(周課時不少于24學時),并于2月10日前報教務處備案。各教學單位于2月15日前將教師所建課信息統計表(見附件1)、網上教學排課表發教務處。
3.提前做好網絡選修課選課學生的信息錄入和開課準備工作,網上選課時間:2月17—22日,網上學習考試時間:2月26日—5月31日,由學生按照常規要求開展網上自學活動。
4.20xx屆畢業生畢業論文(設計)相關工作目前還有旅游管理系未進行完畢(原計劃是在20xx年4月下旬進行畢業答辯),按原定計劃執行,請指導教師利用網絡、電話等通訊工具對學生進行遠程指導,保證畢業論文(設計)的質量。
5.調整實踐教學活動。疫情防控期間,各院系暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括頂崗實習、技能競賽集訓等在內的所有實習、實訓、實踐活動;暫停一切團體或個人組織的社會實踐活動。校外實習實訓活動開展時間,在省疫情防控指揮部統一部署后另行通知。本學期已簽訂實習協議的學生,各院系應與實習單位積極協調,調整好實習時間,待實習單位恢復生產后,經學校通知再開始實習。各院系要嚴格要求實習師生按照實習崗位所在地政府及教育部門的要求,堅決做好疫情防控工作;要積極協調實習單位切實做好師生安全防護工作,并安排專人加強日常管理和預防教育,確保師生生命安全和身體健康。
四、做好網上教學的'相關準備和實施工作
(一)開展師生全員培訓工作(2月3日—2月15日)
1.由教務處、現代技術教育中心負責組織全校教師進行網上教學培訓,各教學單位須做好教師培訓的動員工作,所有教師均須參加培訓,培訓操作要點見(附件2)。2月10日前,所有教師需在平臺上建成本人所教授課程的2個課時授課內容(含課前預習、網上授課、PPT及文字資料、作業題庫等);培訓結束后,教師能開展網上教學(含直播課程、交流互動、檢查學生學習效果并及時反饋指導等)。通過培訓各教學單位遴選出部分信息素養高、有在線課程教學基礎、有熱情的教師和已經實施網上教學的課程在2月11日—15日進行開課示范,在各單位分享開課經驗,引導其他教師能夠正常有序開展網上教學。