創建文明單位總結范文（精選9篇）
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家收集的創建文明單位總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創建文明單位總結 1
xx學院重視文明單位創建工作，成立了院長一把手負責的文明創建工作領導小組，負責學院文明創建工作的帶領和指導。本著持文明創建工作面全員參與的原則，成立了科學合理的組織機構。現將創建縣級文明單位工作進行如下總結。
一、抓黨團組織建設、帶動文明創建工作
1、xx學院黨支部十分注重加強師生的黨建工作，堅持黨員組織生活，學習黨的十七大大有關會議精神、《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》，以及優秀黨員的先進模范事跡。
2、貫徹執行黨的路線、方針、政策，在組織生活會中，黨員同志間敢于開展批評和自我批評，認真向組織匯報思想，認真履行了黨員的權力與義務。在支部內形成了既有組織紀律，又可暢所欲言的民主空氣。
3、學院重視學生黨員發展工作的力度。從細節入手，規范黨員發展制度，嚴格黨員發展流程支部依照校黨委、學院黨總支制定的相應規章制度，以及學年初制定的支部工作計劃及黨員發展計劃，認真做好黨員發展工作，嚴格黨員發展程序，加強對黨員的教育與管理。
4、重視校衛隊建設，20xx年共發展學生黨員85人，相比20xx年增幅達160%。我院當前共有校衛隊員629人，占全院學生總人數的20%。20xx學年新發展隊員318人，占10級新生總人數的23%。使黨員隊伍不斷壯大，使支部始終保持著先進性，加強了支部戰斗堡壘作用。
二、抓學院文化建設，配合文明創建活動
1、為了配合文明創建活動，xx學院狠抓學院文化建設，充分發揮學生組織作用，積極開展各級各類的活動和競賽，豐富學生文化生活的同時，培養學生們的參與和競爭意識。20xx年，我們組建外教服務小分隊，不僅學生水平提高了，外教與學生溝通能力也得到了提高，形成教學相長的.良好循環，有效地拓寬了學生的國際視野和思維能力，增強了學生參與國際合作與競爭的創新意識。
2、成立院領導學生助理團，選拔綜合素質較高的學生協助院領導處理相關事務，培養學生的實際工作能力質。學生會、院領導助理團等學生組織“從學生中來”，及時的反饋學生群體中動態和問題，壯大了學生工作隊伍，使學生管理工作調整更為及時，對策制定更為合理，工作方法更趨科學化，真正達到了從學生中來，到學生中去，以實際行動履行我校的辦學理念，建設“對學生最負責任的學院”。
3、目前，xx學院共有校衛隊、大學生藝術團、分團委、學生會、宿管會、英語俱樂部、新莘報社、院領導助理團8個學生組織，學生干部總數占到學院學生總數的71.5%。學生干部的高覆蓋率確保了學生群體思想端正，帶動更多學生向優秀看齊，向先進靠攏，更加積極主動的學習和發展自身，較好的促進學風建設。
4、在狠抓文化建設的基礎上，xx學院學生取得了一系列優異的成績。
（1）在河南省大學生科技文化藝術節活動中獲得一等獎1個，二等獎1個，三等獎3個，優秀獎2個；
（2）在20xx年河南省民族器樂大賽我院榮獲金獎1個，在河南省第四屆器樂藝術節榮獲銀獎1個。
（3）在春季田徑運動會上獲得甲組團體第2名，在軍訓期間獲得卡拉OK大賽第1名、第2名和第5名，量化考核第1名，軍訓優秀單位，男生排第1名、混編排第1名，獨攬軍訓期間5項桂冠中的4項。
（4）在“校慶杯”系列比賽中，學院獲得羽毛球女子第1名、男子第2名，乒乓球第2名，足球第2名，籃球第3名、排球第3名，教工籃球賽第1名，團體第1名的好成績，并獲得“優秀組織獎”榮譽，是13個參賽單位中唯一一個所有項目均列前3名的學院。
此外，xx學院大學生藝術團應邀參加“國際鋁業協會鋁土礦和氧化鋁委員會高層研討會”演出，外賓對學生的才華贊不絕口，國際鋁協秘書長RonKnapp稱贊xx學院學生不但多才多藝，而且英語水平高，鼓勵他們不斷積累經驗，走向更大的舞臺。此次演出活動引起較大的反響，被中國青年網等眾多網站報道。
三、抓教學改革建設，促進文明創建活動
xx學院在精神文明創建過程中，始終結合教學改革與實踐，將開展全院師生的政治思想工作與培養創新能力結合起來；將日常的作風紀律養成與師風學風。
創建文明單位總結 2
我校創建文明單位的活動，在市縣文明辦的指導幫助下，本著“優勢互補，共同進步”的原則，以共建帶自建，自建促共建，攜手合作，相互促進，取得了顯著的創建工作成效，促進了各項工作順利的開展，鞏固和提升了共建市級文明單位工作成果。現將一年來開展創建工作的情況總結如下：
一、加強組織領導，落實創建責任
1、建立健全領導機構，制定工作計劃。自獲得創建市級文明單位稱號以來，學校一直把創建工作納入重要的議事日程和目標考核，制定了創建規劃，成立了創建領導小組。領導小組成員分工協作，各司其職，周密部署，精心安排。同時堅持召開了聯系會和領導小組會以及創建工作總結會的工作制度。
2、嚴格規章制度，規范創建活動。在創建活動中，學校黨政十分重視規章制度的建立健全工作，以單位內部管理規章制度進一步規范創建活動。學校把班子建設列為創建工作的重頭戲，堅持領導班子工作列會制度，按期召開班子成員會、民主生活會，做到工作有計劃，活動有安排、有總結，以創建為龍頭，帶動學校各項工作的開展。
3、強化基礎，抓好細胞工程建設。圍繞創建工作，學校按照規劃先后開展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等創建活動，激發了廣大干部職工的創建熱情，更好的調動了大家的創建積極性。
二、加強隊伍思想建設，提高整體綜合素質
加強隊伍思想政治建設，開展了創建工作。學校以加強師德師風建設為主要內容，開展了教職工愛崗敬業思想教育和教學業務技能學習培訓，全面提高教職工思想素質和業務水平。學校組織全體教職工學習了黨的十七屆四中全會精神、《教師職業道德規范》、《四川省中小學教師職業道德規范》、《未成年人思想道德建設實施意見》、沈浩的先進事跡等內容。在教職工中組織開展了新課程改革為主要內容的校本培訓，開展“1000名教師講課賽活動”、“講臺春秋征文比賽活動”，開展推薦評議身邊好人活動，開展創先爭優活動，營造了以德執教、以德育人的良好氛圍，促進了教師職業道德的自律和提高。在學生中組織開展了留守兒童關愛活動，法制專題講座，主題班會活動，通過活動的開展，不僅促進了未成年人思想道德建設的發展，更進一步加強了學校師生思想道德建設水平的和教師隊伍的綜合素質的提高。
三、認真抓好業務工作，創造良好工作業績
學校圍繞“內強素質，外塑形象，提升質量，穩步發展”的辦學目標，狠抓素質教育，教育教學工作蓬勃發展，辦學聲譽與日俱增。
1、狠抓教學常規，提高教學質量。狠抓學校常規管理不松懈，學校堅持對常規管理進行明查暗訪，教務處、教科室要堅持以課堂教學為中心，加強對教學“六認真”的指導和檢查，并將“六認真”檢查結果與年度考核掛鉤，實行“一票否決”。注重實效，切實增強了教研課、示范課、觀摩課的針對性和實效性，結合教師和學校實際，鼓勵教師形成自己的教學風格，積極推行了電子備課制度，在教學上形成了“百花齊放，百家爭鳴”的局面，從多層面探索性地做好教學“六認真”工作。
2、突出抓好畢業班工作，千方百計培養更多優秀人才。學校將畢業班工作作為學校形象工程之一來抓，堅持領導干部聯系畢業班制度，召開好了學生會、家長會、教師會，為畢業班鼓勁加油、落實措施、明確目標。畢業班教師對每個學生的情況進行了分析，確定了分層次培養目標。教務處、教科室加強了學科領導工作，及時提出各階段的指導性意見。學校按上級下達的目標任務，分解到班和教師人頭，把對踩線生、偏科生的輔導提高工作落實到各科教師，在認真抓好新課講授的同時，切實加強對復習課、練習課、評講課的研究指導工作，切實提高單科及格率和優、尖生率。
3、重視教學科研工作。我校的教學科研已取得初步成效，縣級課題《學生學習成就研究》正在實施中，學校的每位教師針對自己的實際確定微型課題，并針對課題進行研究，并書寫出課題研究中的成功案例，課題的研究對教師的專業化發展和提高教學質量起到了明顯的促進作用，教師撰寫的教學論文有23篇分別獲得縣上的獎勵。
通過廣大師生的共同努力和辛勤的付出，我校今年的教學質量取得了輝煌的成績，上國家級示范高中線的有9人，市級示范高中線的25人，創歷史新高。
四、群策群力，打造和諧平安校園。
學校以開展活動為載體扎實開展群眾性的創建活動。一是較好的堅持了升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。二是充分利用校園廣播、黑板報、宣傳廚窗等宣傳陣地，對師生進行主題教育活動。三是運用重大節日、歷史事件、觀看影片等加強對師生進行愛國主義教育。四是以關愛留守學生為重點開展相關主題活動，如建立了留守學生之家，舉辦了以關愛留守學生為主題的藝術節活動，開展“除陋習，樹新風”活動。通過各種德育活動，未成年人思想道德教育取得一定實效。
好人實事暖人心。學校把關心干部職工的工作學習和生活，為他們排憂解難作為推進學校發展的一項重要工作。職工生病住院和職工家屬生病都要進行探望和慰問，同時積極組織職工開展捐資助學活動，及時把愛心捐款送到需要幫助的人手中。學校積極與相關部門協調籌措資金，加強對學校的校園環境的建設，改善辦學條件，保證了教學工作的順利進行。同時，組織開展義務植樹活動，確定專人負責花草樹木的管理，保證單位環境整潔優美。
進一步做好愛國衛生、計生工作、社會治安綜合治理、城鄉環境綜合整治等工作，樹立了良好的文明風氣。積極組織廣大教職工開展城鄉環境綜合整治行動，按照“四有八好十六無”的總體要求，圍繞治理“臟、亂、差、貌、暗、壞”六大重點，進行整治，從一點一滴的小事做起，使全體師生員工養成了良好行為習慣。學校無一例計劃外生育的，無和封建迷信活動，無一人參加邪教組織，無一起違法案件發生。
五、形式多樣，寓教于樂注重實效
學校十分重視職工培訓教育、科技文化和體育活動的開展，為精神文明建設的創建和推動整體工作的.開展注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校堅持以文化、文體活動為載體，不斷提高了教職工素質和豐富了師生精神生活。中心校元旦春節開展了對貧困和生病住院的教職工、離退休教職工的慰問活動；三八節開展了三多寨農家樂活動，同時開展了趣味接力比賽和猜字游戲活動；四月組織開展了講臺春秋征文比賽活動，“我們的節日——讀書知識競賽活動”，開展校園杯藝術節活動，開展了1000名教師大練兵活動；五月開展了“我評議、我推薦身邊的好人”活動；六月組織開展了“六一”兒童節的慰問活動，協助婦聯開展了“澳川育苗行動”，組織開展了工會優秀論文評選活動；七月組織教師參加夢想課程培訓；8月組織教師參加國培計劃培訓；9月開展了教師節慶祝系列活動；開展弘揚和培育民族精神月活動、感恩之聲大家唱活動；10月組織開展講課賽、重陽節慰問活動，開展教師講課賽活動，“除陋習樹新風”集中整治“七亂”活動，安全用電征文活動；11月開展了“歷史的選擇”讀書教育活動，舉辦第六屆運動會。通過各種活動的開展，既愉悅了身心，豐富了職工的精神生活，增進了友誼，增強了凝集力，提升文化品味，促進全體職工的身心健康，進而以更好的精神風貌來創造更優異的成績。
一年來，我校文明單位的創建工作取得了一定的成績，也存在一些問題，今后我們將再接再厲，發揚成績，總結經驗，克服困難，開拓創新，再創Xx教育的輝煌。
創建文明單位總結 3
學校在創建市文明單位過程中始終將德教育放在教隊伍建設的首要地位來抓。在德建設上，學校主要抓好了以三方面工作：一是通過組織教學習《中小學教職業道德規范》、《德修養三要三不要》和《公民道德建設實施綱要》等文件精神，參加市教育局組織的暑期德培訓，在校內開展“表風采”演講等活動，針對教工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進優秀同志進行表彰宣傳，弘揚教為人表、愛崗敬業的優良傳統。二是通過教工代表大會，進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例，激勵了廣大教職員工加強自身修養，爭創文明教工及文明辦公室。三是通過生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動，進一步“展示德風采，樹立教育形象，真誠回報社會”。
（一）、在文明創建活動中，強化日常行為規范養成教育。
我們結合學校實際情況，將行為規范教育作為創文明單位的起點，常抓常新。今年，我們以學習、落實新的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為重點，強化日常行為規范養成教育。教導處、總隊部要求全體學生人人熟知，并組織這方面的知識競賽，高中年級筆試，初中級口試與行為情境演示相結合，要求高中年級學生對照《規范》制定個人計劃和班級文明公約。為了更好理解和執行《規范》，學校開展了“三項行為規范達標評比”活動和“班級、學校達標生”的評比活動。我們將做、創、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上，努力創造精神面貌好、教育質量高、校園環境美、管理規范的良好育人氛圍。
其次，學校健全護校值班制度和安全制度，黑板報、衛生的檢查制度，加強了文明禮儀崗、文明監督崗，通過學校網頁、宣傳櫥窗及時予以反饋公布落實情況和評比結果。正是因為常規管理的及時到位，日常行為規范養成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現，才使得我校學生的文明程度大幅度提高。
（二）、以校園文化建設為載體，寓教于樂，進一步增強育人的科學性。
在新形勢下，育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學校領導班子一班人認識到，只有找準結合，以校園文化為載體，將思想教育有機結合起來，才能使德育更形象、更直觀、更科學。為此，學校找準了校園文化這個有效載體，著重抓好以下幾方面：
（1）、以團的活動為主渠道，營造文化，創建氛圍。
我們在五月份舉行較大規模的校園文化節，“五四”舉行校園文化藝術節的文藝匯演，以文藝演出、書畫展覽、讀書報告會、英語周、體育達標周、綜合實踐成果展等形式，展示全校生的精神面貌。根據形勢要求，一次活動突出一個主題，一項內容找準一個結合點，以學生喜聞樂見的形式，加強思想教育的.效果。共青團活動中注意樹立精品意識，以傳統活動帶動特色教育。在慶祝青年節活動中，學校邀請關工委老師，舉行了一場別開生面的校歌演唱比賽和隊知識學習活動。五月我們根據團縣委的要求，開展了“情滿校園愛心助學明信片義賣”活動，學生們爭相購買，共買出明信片五千份。
（2）、我們還開展了“迎國慶”書畫比賽、“校園英語歌曲大獎賽”、“愛國主義集體詩歌朗誦比賽”等校園文化活動也卓有成效。這些活動的開展，在不斷培養少學生能力素質、增強集體凝聚力的同時，也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。
（三）、內強素質，外塑形象，不斷提高教隊伍的文明素質。
現代化資隊伍建設是學校發展騰飛的基礎工程和先導工作，也是新形勢下，教育發展的客觀要求。只有具備了一支高素質的教隊伍才能培養出高素質的人才。近年來，學校在教隊伍建設上，以全面實施全員聘用制為契機，堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務上有措施，大力推進“名師工程”，推優薦能，充分調動了廣大教的積極性和創造性，努力做到了以下兩個提高：
1、以德建設為龍頭，人人爭當文明教工。
學校在辦學過程中始終將德教育放在教隊伍建設的首要地位來抓。在德建設上，學校主要抓好了以三方面工作：一是通過組織教學習《中小學教職業道德規范》、《德修養三要三不要》和《公民道德建設實施綱要》等文件精神，參加市教育局組織的暑期德培訓，在校內開展“表風采”演講等活動，針對教工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進優秀同志進行表彰宣傳，弘揚教為人表、愛崗敬業的優良傳統。二是通過教工代表大會，進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例，激勵了廣大教職員工加強自身修養，爭創文明教工及文明辦公室。三是通過生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動，進一步“展示德風采，樹立教育形象，真誠回報社會”。
2、以全面實施全員聘用制為契機，提高教業務素質與技能。在市教育局的領導下，學校根據上級有關文件規定，實施了經教代會通過的全員聘用方案，并以此為契機，推動了教隊伍建設和學校內部管理改革。全員聘用制的導入，增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識，廣大教工認識到“鐵飯碗”已不存在，唯有加強學習提高業務才能在競聘中處于優勢。一年來，學校全體教都進行了暑期的培訓、學習，平時外出學習、培訓的教師更是數不勝數，在全校范圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教的熱潮。同時，更多的教在教育教研上潛心地鉆研。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。通過開展或利用各種形式的教育教學比武，學校逐步建立起了一批教育教學骨干，推出了一批教學新人，為學校的崛起提供了后勁。
創建文明單位總結 4
我園自從申報了局文明單位的評選后，全體教職工都積極投入，通過爭創“愛民聯義““師愛為魂”等系列活動，營造了爭先創優的良好氛圍，并以推進素質教育為核心，以師德建設為抓手，以創設良好的育人環境為平臺，努力爭取“兩個文明”的雙豐收，促進了學校教育、教學各項工作的開展。
一、注重精神文明建設，營造良好校園文化。
在20XX年期間，我們在全校教師會上進行了爭創局級文明單位學習、動員，提出了建立“文明學校，文明教師良好形象”的要求，并通過師德演講、征文比賽、師德明星評選等形式，來加強教職工的師德建設。我們還制定了昌里幼兒園精神文明考核細則，并將評價結果作為教職工評優，職務晉升的重要依據，在我園中逐步建立了教書育人、為人師表、樂于助人的良好園風，真正創設了“積極、向上、求真、務實”的校園文化環境。
其次，我園積極響應市里發起“知榮辱，迎世博，講文明”的活動。結合實際，我們先后開展了一系列教育實踐活動。如：在教職工中，開展“榮辱在我心”討論，讓每一位教師結合當今社會的一些現象談體會，作演講。在孩子中進行“榮辱觀的教育”，游戲活動。
本學期，我們還開展了《在自律中成長，在互助中發展》的昌里幼兒園教職工工作手冊制定活動，使教職工用自己的文明言行引領社會新風尚，為提高上海城市文明作出自己的一份力量。
二、完善人本管理制度，促進學校內涵發展
我園堅持樹立人本管理理念，建立科學管理機制，努力營造“理解、尊重、信任、寬容”的校園文化，使幼兒園逐步形成“尊重差異、彼此欣賞、相互傾聽、共同分享”的校園氛圍。
首先，在實行幼兒園管理中，我園積極推進校務公開，民主管理。認真完成每一次的教職工代表大會，讓群眾行使民主權利，參與學校民主管理。做到政策、過程和結果“三公開”。如：學校三年規劃、新的獎金分配方案、園內大修計劃、幼兒園上等級、教工自律工作手冊等等，決策前園長都充分聽取各層次人員意見，召開各類討論會，本著事實求是的原則，真正使幼兒園的改革和形勢發展要求相適應，真正代表廣大教職工利益，最終形成一個有可行性、能被大多數教職工接受、理解的決策。使教職工人人知曉，強化主人翁的意識。
其次，在學校管理中堅持以人為本的思想，營造人文環境，加強凝聚力工程，用心于人，造就一支高素質的教師隊伍。我園根據教師實際，讓每一位教師制定具有特色的個人發展規劃，并在全校會議中進行交流。園領導堅持做到“有事必訪，有病必探，有難必幫”，千方百計為大家排憂解難，使教工感到學校的關心和溫暖。例如：上學期，我園的一位新教師，由于父親突然腦癱，給原本不富裕的家庭帶來了更大的困難，我園領導和工會了解此事后，積極給予她多方面的幫助，許多教師還自發的組織了捐款，雖然數目不大，卻讓那個寒冷的冬天增添了一份暖意，也讓我們這個集體更加融洽。此外，工會主席經常聽取群眾的意見，開展豐富多彩，健康有益的娛樂活動，如：逛書城，七寶古鎮游，教師技能大比武，智力競賽、教工運動會等等，讓每一位教工發揮自己的特長，增進彼此間的友誼。加強團隊的凝聚力。
三、聚焦研究實踐活動，提升教師專業水平。
我園始終能堅持正確的辦園方向，將教育教學工作視為學校的中心工作，將“以孩子發展為本”視為我園全體教職工的'一個共同的目標，使學校管理、教育科研、家長工作、后勤工作等等都圍繞促進幼兒健康發展來規劃和安排。幾年來，我園以教科研工作為突破口，以改進課堂教學為抓手，開展了一系列的研究、實踐活動，使教師的教育理念、專業水平有了很大的提高，我園的“以書畫為抓手，培養幼兒愛國主義的情感”被浦東新區立為區級課題，我們的研究成果也得到了市教研室專家的充分肯定，我們正逐步完善，使其成為我園的園本課程。在研究的過程中，教師的專業水平提升是飛躍的，近年來我園還有3位教師參加了區骨干教師的評選，其中有一名教師被認定為區骨干教師，2名教師位預備骨干教師。部分教師的課題研究論文刊登在浦東教育和教育署的論文集上，得到了專家們的肯定。很多教師獲得全國、上海市的幼兒書畫優秀指導園丁的光榮稱號。
四、注重社區聯動建設，達到家園和諧發展。
幼兒園作為一個教育機構，是社區中的一員，以加強社區、家、園、三位一體的育人環境是十分重要的。我園每學期會定期召開家長會、家委會、家長講座、親子活動等等，并且還聯合街道搞了多種形式的活動，如：宣傳廢舊電池、宣傳禁煙、敬老院慰問、“垃圾不落地，人人共參與”，并在本學期成立了昌幼愛心基金會，關愛身邊的弱勢群體等等，在活動中，我們的行為不僅得到了社區居民的認可，也使我園的教師和孩子學會了如何去關心他人，從而達到了家、園、社區合作中的和諧。
五、主要成績和特色工作
20XX年以來曾獲得以下的榮譽：
教科研方面：
1、20XX、20XX我園“以書畫為抓手，培養幼兒愛國情感的研究”被定為區及課題。
2、20XX年我園“以水墨畫為抓手，培養愛國主義情感”一文刊登在第三期的《浦東教育》上。
3、我園教師郭老師、顧老師等五位教師的論文刊登在20XX年第四期的《第四教育署論文集》上。
教師公開教學方面：
1、20XX年3月，我園的李老師在教育屬層面上公開教學活動。
2、20XX年9月，我園的錢老師在實施“二期課改”課程研討上對屬級層面的園長、保教主任進行公開教學活動，得到市教研室專家的肯定。
幼兒獲獎方面：
1、20XX、20XX我園在“愛滿天下”第五屆全國青少年書畫篆刻大賽中獲團體二等獎。
2、20XX我園教師徐老師、姜老師分別獲得“愛滿天下”書畫比賽的園丁金獎和優秀輔導獎。
六、特色工作匯報：
1、學校師德建設方面：
我園近幾年來積極倡導教師“熱心、愛心、細心、精心、耐心”的師德風范，從20XX年開始進行了師德明星的評比活動，鼓勵每一位教職工參與和監督。本學期，我園又開展了《在自律中成長，在互助中發展》昌里幼兒園教職工工作手冊的制定活動，通過教職工共同制定：文明公約、規章制度、獎懲條例、崗位工作職責等等，進一步熏陶和激勵教職員工自我管理，形成良好的校園文化。
2、愛心教育方面：
愛心教育是我園的宗旨。為了更好的激發孩子和教職員工關心他人的情感，我們成立了昌幼愛心基金會，制定了基金會的章程各項制度，教師定期進行捐款，還發動了家長、幼兒共同參與，我們把它作為捐助身邊弱勢群體的一項長期的來做，旨在使愛的教育能深入到每個人的心中，使世界變得更加美好。
創建文明單位總結 5
上半年以來，我院創建縣級文明單位工作在縣衛生局、鄉政府的正確領導下，在縣文明辦的指導下，以創建工作為契機，緊緊圍繞衛生事業科學發展的總體目標，堅持與時俱進、銳意創新的工作思路，不斷強化單位內部管理，加強服務能力建設，努力提高全院職工規范文明服務意識，確保了創建縣級文明單位工作扎實推進。
一、高度重視，精心安排部署。
開展文明單位創建活動，是提高精神文明建設整體水平、提高干部職工整體素質的有效途徑，為此，我院對創建工作高度重視，視創建工作為院整體工作中的重中之重，將其列入重要議事日程，與我院中心工作同安排、同部署、同檢查、同考核。與此同時，我院創建文明單位工作領導小組堅持定期分析研究創建工作中存在的困難和問題，結合實際，制定印發了《創建縣級文明單位規劃》，明確了創建工作的指導思想、目標任務及主要措施，保證了創建工作的順利實施。為了確保創建工作取得實效，衛生院及時成立了以院長為組長，各科室負責人為成員的創建文明單位工作領導小組，明確了分管領導，落實了專（兼）職工作人員，使創建工作有人抓，有人管，為創建工作提供了組織保證。為了自上而下營造創建文明單位的濃厚氛圍，衛生院組織召開會議和培訓會等形式，強調創建縣級文明單位的重要性和必要性，結合業務工作及鞏固創衛成果工作，認真開展了樹立文明健康行為、向陋習告別等活動，教育和促使職工形成健康文明行為，養成良好衛生習慣。通過廣泛宣傳，進一步提高了職工對創建工作的認識，增強了職工參與創建工作的主動性和積極性，為創建工作順利開展奠定了思想基礎。
二、突出重點，扎實開展創建
1、強化管理，著力改善辦公環境。為加強單位內部管理，衛生院制訂了《四新鄉衛生院內務管理辦法》、《新聞宣傳獎勵辦法》和《衛生局清掃保潔制度》等制度，在搞好衛生院文明單位創建工作的同時，大力開展了環境衛生整治活動，堅持環境衛生日清掃、周檢查、月評比的衛生清掃檢查制度，搞好本單位的衛生保潔工作。特別是在搞好凈化的`基礎上，實行了美化、亮化、綠化工程，在院領導帶領下，全院職工每人種植一盆花，在衛生院醒目位置亮牌創建，向社會公示“加強服務能力建設，創建縣級文明單位”的決心，努力營造整潔、舒適、溫馨、方便、安全的工作環境和服務環境。并落實了考核機制和相關獎懲措施，為確保創建工作的深入開展，保證創建活動的經費，為精神文明建設營造濃厚的創建氛圍。
2、開展活動，樹立良好行業形象。結合相關節日，開展各種文化體育活動，組織慶“五一”象棋比賽、慶“七一”等活動。通過開展這些健康有益、豐富多彩的群眾性文化體育活動，使廣大干部職工的精神情操得到陶冶。結合“文明窗口示范單位”創建活動，實行服務項目、收費標準、辦事程序公開，開設綠色通道為老人、孕婦、軍人和軍人家屬病人就醫，簡便就醫手續，主動減免相關醫療費用，深受群眾的好評。
3、以人為本，加強人才隊伍建設。近年來，針對我院醫務人員醫療水平相對較低的問題，我院大力鼓勵醫務人員到上級醫院進修學習，先后共派出6人次參加省市組織的短中期培訓班及到上級醫院進修學習。同時，定期組織院內業務理論學習，讓外出學習歸來的人員為在院職工及時傳授所學內容，營造了良好的學習氛圍。
創建文明單位總結 6
20xx年以來，縣聯社以創建文明單位為主線，強化組織領導、開展道德實踐活動、創建學習型機關、提升服務水平、豐富文體活動、美化工作環境。
一是廣泛開展道德實踐和文明傳播活動，推薦好人好事300條，市文明網采用文明評論6篇，舉辦道德講堂2場，開展志愿服務活動20多次，評選了四期“四德模范”、“最美家庭”，組織干部職工到費縣大田莊“三同”教育基地開展端午節主題實踐活動。
二是積極開展文體活動，舉辦了機關“五一”趣味運動會、“五四”紅歌比賽、 首屆“供銷聯合杯”籃球聯賽，承辦了山東省第十二屆“海峽兩岸中老年男子”籃球邀請賽。
三是創建了“供銷e家”電商服務品牌、“情系三農、服務三農”服務品牌和“助鄉村振興、展供銷風采”黨建品牌;被省人社廳、省聯社、省公務員局授予“全省供銷合作社系統先進集體”、被臨沂市人民政府授予“供銷工作先進縣區”。
創建文明單位總結 7
為進一步鞏固和發展我校“四個文明”建設成果，貫徹“德育為首，以人為本，科研興校，質量立校，尊重個性，自主發展，為學生的全面發展和終身發展奠定基礎”的辦學理念，實現“現代化、高質量、有特色、示范性”的辦學目標，形成了“尚禮崇德，和睿篤行，博容精思，卓越康健”的城南精神，創辦“美麗、文明、文化、平安、和諧”的特色學校，經學校研究，決定從20xx年起開展創建懷寧縣文明單位活動。現將創建工作總結如下：
一、創建工作有堅實的保障
（一）為保障創建工作有序進行，成立學校創建工作領導小組。領導小組由校長張閔浩任組長親自督辦創建的各項工作，由副校長、工會主席、教導主任、總務主任、少先隊大隊輔導員等學校班子領導任組員，具體分工協作做好創建的各項具體工作，由辦公室主任負責創建的日常工作。在各位領導的精心配合下，各項工作有計劃、有目的地認真開展。為了讓廣大教師明確創建的目標、任務、措施，學校每年開展兩次研究文明單位創建的研究工作，每年召開一次創建動員大會。
（二）學校有明確的創建計劃。創建工作共分三個階段進行：20xx年10月—20xx年7月為創建宣傳、準備階段。成立創建工作領導小組，擬定申報報告和實施方案，明確創建目標，宣讀學校實施方案，召開創建文明單位動員會議，組織學習懷寧縣文明單位創建相關文件，安排部署創建工作。組織教職工深入學習《社會主義核心價值觀》《公民道德建設實施綱要》《文明新華區行動方案》《新華區教職工七條禁令》等文件，進一步加強師德師風建設。引導廣大干部職工積極主動參與精神文明創建工作，提高對創建工作重要性和必要性的認識，在全校掀起創建懷寧縣文明單位的熱潮。重點圍繞《懷寧縣文明單位測評體系》認真開展各項工作，做好申報準備。20xx年9月——11月為全面迎檢階段。創建辦公室根據開展創建工作情況，及時對前段工作進行總結，并對照考核標準進行自檢，在自檢的基礎上，向縣文明辦提出申報請示，并做好驗收的準備工作。還將在20xx年11月—20xx年12月做好全面鞏固工作。
（三）創建工作有明確的責任分工，每項工作層層落實。創建工作主要由支部委員具體負責道德講堂活動、先進典型人物的培樹活動，少先隊大隊輔導員重點負責社會主義核心價值觀的學習宣傳活動、學雷鋒志愿者活動和“我們的節日”活動，由工會主席具體負責城鄉文明結對共建活動和文體活動。辦公室主任主任做好文件、材料的收集整理工作。
（四）創建工作還有一定的創建經費保障。學校撥出一定的經費保障正常開展道德講堂活動、“手拉手”幫扶活動和一定的文體活動。
二、扎實開展各項創建工作
（一）認真開展社會主義核心價值觀的學習宣傳活動學校以社會主義核心價值觀進校園為抓手，扎實開展師生德育工作。除繼續開展“三嚴三實”“忠誠、干凈、擔當”主題教育，增強教師的責任感和使命感外，認真制定社會主義核心價值觀的實施方案并認真落實實施：
1、利用宣傳牌、黑板報、橫幅等媒體手段，加強宣傳環境的營造，在師生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀的內容及含義。
2、堅持把社會主義核心價值體系教育與課堂教學緊密結合起來。各位教師充分發揮課堂主陣地作用，有計劃地從各個不同角度貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心，走進教材，走進課堂，生動具體地融入到師生學習成長的全過程。
3、根據小學生的特點，科學地設計與安排形式多樣的文化活動，使學生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。
①充分利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式對全體學生進行社會主義核心價值觀的教育。
②通過舉辦以社會主3義核心價值體系教育為主題的專題報告會，強化社會主義核心價值觀教育氛圍，使學生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育。
③大力推進“社會主義核心價值體系”進班級活動，力爭使每個小學生做到人人理解、掌握、運用，并落實在日常行為中。
④舉辦以“樹立社會主義核心價值觀，爭當文明學生”為主題的班會，針對學生的特點設計教育內容，由淺入深、循循善誘，使“24字”的教育內容內化成學生的自覺行為和基本的道德情感。
⑤圍繞“講衛生、講文明、講節約”的主題教育，將社會主義核心價值觀教育融入學生日常教育中。
⑥開展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的讀書、演講比賽、征文、藝術表演等活動。
（二）認真開展學雷鋒志愿者活動
為認真貫徹落實上級有關部門關于深入開展學雷鋒活動的要求，進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，發動青年教師注冊“網絡青年服務志愿者”，在“向雷鋒同志學習”紀念日暨“中國青年志愿者服務日”到來之際，積極組織開展“學雷鋒樹新風”主題的“學雷鋒樹新風，清潔龍城我行動”大隊活動，四、五、六年級制作“新世紀的活雷鋒”為主題的手抄報，出一期以“學雷鋒樹新風”為主題的黑板報，各中隊輔導員利用班隊會的時間倡導大家向雷鋒同志學習，并倡4導大家參與“五個一”活動：能講一個雷鋒的感人故事，為班集體做一件好事，向長輩問好，幫助一位需要幫助的人，長期堅持為父母做家務。通過組織我校的全體師生走上街頭、走進社區，用各種方式為市民服務，以實際行動學習雷鋒精神，弘揚志愿服務精神，倡導良好的社會風氣。
（三）認真組織開展道德講堂活動
道德講堂以弘揚中華民族傳統美德、傳播正能量為主要內容，通過講述身邊人的故事，學習社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德；通過師生身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升師生道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。20xx年學校共開展了三次道德講堂活動，分別開展了“學雷鋒精神”講堂、“百善孝為先”道德講堂、“存好心、做好人”道德講堂，活動中嚴格按照活動流程進行，例如唱一首道德歌，看一篇教育短片，作一番感悟點評，頌一段中華經典，送一份吉祥。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，全體師生通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。
（四）認真開展“文明新華區行動”
我校為全面學習貫徹落實黨的十八大精神，推動“文明新華區行動”深入實施，著力培育“講文明樹新風”的良好風氣，不斷提升師生文明素質和社會文明程度，學校積極行動，從學生生活、學習、孝道等文明行為習慣抓起，在學校教育教學過程中滲透“文明新華區六大行動”精神。
1、開展文明餐桌行動。以“厲行節約、文明用餐”為主題，在學校餐廳廣泛開展文明餐桌行動，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為，營造和諧文明的用餐文化，努力形成文明餐飲、勤儉節約的良好社會風氣。
2、開展文明服務行動。以辦公室、教導處、總務處、門衛室等處室為服務重點窗口，深入開展窗口文明服務競賽活動，不斷提高服務質量和水平，樹立良好的窗口形象。
3、開展文明環境行動。從清潔衛生、美化環境入手，建立健全年級組、班級區域衛生保潔制度，連帶責任制度，納入年級組常態化管理，不斷提升校園整體環境面貌，建設美麗校園。
4、開展文明交通行動。以教育師生“關愛生命，文明出行”為主題，深化“文明交通行動計劃”，倡導“六大文明交通行為”，摒棄“六大交通陋習”，抵制“六大危險駕駛行為”，形成文明駕駛、文明乘車、文明行路的.良好習慣，創建安全有序的道路交通環境。
5、開展文明家庭行動。在工會開展的一年一度“五好文明家庭”評選活動的基礎上，引導廣大家庭成員崇尚科學文明、反對迷信愚昧，逐步形成科學文明健康的生活方式。以家庭為基礎，實行自我評估，家長、社區評議，建立因地制宜、形式多樣的管理機制。
6、開展文明禮儀行動。學校社交禮儀項目組通過組織進行禮儀大課堂講述傳統道德文化“仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓”的含義，編寫校本課程《禮儀教材》，并利用教材在每月一周的班隊活動中對學生進行禮儀教育，教育全體學生學習文明禮儀知識，不斷提高文明素養，做講文明、懂禮儀的好學生。
（五）認真做好城鄉文明結對共建活動
學校認真開展“對口支援”與“手拉手獻愛心”活動。為進一步發揮我校“窗口”示范學校的作用，學校先后與妥安、黑井、川街、和平、路溪、中村、廣通等鄉鎮的多所小學結為“手拉手”兄弟學校。不僅在教職工中開展扶貧助學行動、送教下鄉活動，在學生中也廣泛開展“手拉手獻愛心”活動。學生之間結成“手拉手”互助對子，每年冬季來臨前，學校少先隊大隊部積極倡導全體師生為手拉手學校捐獻衣物、學習用品、書籍進行“送溫暖”活動。僅20xx年就先后到懷寧特教學校、金山鎮小鋪子小學、恐龍山鎮長田小學以及妥安波河羅小學開展了多次手拉手活動。
（六）認真做好先進典型人物的培樹活動
學校與道德講堂相結合，除了繼承和發揚雷鋒、焦裕祿、楊善洲等老一輩革命同志的光榮傳統和革命精神外，還在教師節選取張閔浩、邱紅等五位老師講述自己的教育故事，用我們身邊鮮活的事例啟迪感染教師熱愛教育事業，做到愛崗敬業、無私奉獻；每年學校開展評選表彰師德標兵、優秀教師、四好少年、美德少年的活動，并將他們的事跡張貼在“善行義舉好人榜”上，在升旗儀式的時候選取代表講述他們的善行義舉。
（七）利用重要節日加強學生德育工作
學校充分利用各種傳統節日，革命領袖、歷史人物的誕辰紀念日，重大歷史事件紀念日開展各種主題教育，以“冶情益智”為宗旨，重在主題上推敲，在質量上做文章，在形式上出特色，在內容上推陳出新。首先唱響愛國主義教育和革命傳統教育主旋律：學校積極開展好三月文明禮貌月的“學雷鋒、樹新風”活動和敬老節活動，開展“三百”教育活動，即觀看百部愛國主義教育影片、學唱百首革命歌曲、閱讀百部優秀圖書，還適時要求學生寫觀后感和讀后感；利用國慶節、革命烈士紀念日、少先隊建隊日唱紅歌、學經典、讀事跡。
另外積極開展社會道德體驗教育：利用每年的清明節，組織師生到烈士陵園掃墓，警醒學生今天的幸福生活來之不易，我們8要繼承先烈們的斗志和不屈的精神；婦女節和母親節，要求學生為長輩做一件事；每到重陽節，組織學生到敬老院和福利院打掃衛生，為孤寡老人表演節目，有力地推動著學生思想道德素質不斷提高，加深學生對社會主義核心價值體系的認識和理解。
（八）開展豐富多彩的文體活動，增強教師凝聚力我校每年定期召開教師趣味運動會，通過定點投籃、趣味保齡球、筷子夾彈珠、頂書接力等各種趣味活動，較好的體現了“友誼第一、比賽第二”的良好體育道德風尚。同時每周二、三定時開展男、女隊籃球訓練活動，既鍛煉身體，又提高技能；學校積極參加縣總工會等組織的“恐龍杯”籃球賽、排球賽、“三八”趣味運動會，多次獲得“體育道德風尚獎”等多項獎勵。
三、存在問題及努力目標
在縣委宣傳部、文明辦和縣教育局的關心指導下，我校在縣級文明單位的創建方面做了大量工作，也取得了一定的成績。但回顧三年來的工作，也存在很多不足。在今后的創建工作中要進一步做好各項工作，繼續做好社會主義核心價值觀的宣傳、實踐活動，學雷鋒志愿者活動以及“文明新華區行動”，特別將道德講堂、先進典型人物的培樹活動做實做細，出特色，出成效。
三年來，我校本在縣級文明單位的創建活動中做了很多努力，通過各種活動的開展，陶冶了師生情操，不斷促進了學校物質文明、政治文明、精神文明和生態文明的協調發展，辦學品質不斷提升。 9在今后的工作中，我們將不斷加以改進，以務實和創新的工作態度，推進我校縣級文明單位的創建工作取得新的進展。
創建文明單位總結 8
近兩年xxx研究所在市委、市政府及市文化和旅游局的正確領導下，始終對創建文明單位工作高度重視，始終把創建工作作為本單位開展年度各項工作的重點。單位在努力加強孝感原創文化藝術作品的同時，進一步加強了創建工作的力度。有計劃、有步驟、有目標的把創建工作與本單位的各項工作有機的結合在一起，促使我所干部職工的綜合素質得到了較大幅度地提高，工作碩果累累，具體創建情況總結如下：
一、加強組織領導，健全創建機制。
單位領導班子十分重視精神文明創建工作，充分認識到創建文明單位對單位自身發展的促進作用，是單位履行社會責任應有的擔當，是提高單位職工精神文明與社會精神文明共同提高的有效途徑。為此，單位一把手親自抓精神文明創建工作，成立了由張正凱所長擔任組長，李玲玲副所長擔任副組長的創建領導小組，明確了“領導重視、上下聯動、層層落實、以點帶面、形成合力”的創建機制。把精神文明創建工作納入到單位發展的整理規劃中，把創建工作貫穿到單位文化藝術創作演出的各個方面。
二、強化內部管理，加強黨的建設。
近兩年，單位積極響應上級黨組織的號召，積極開展不忘初心、牢記使命的主題教育，堅持日常學習不放松。一方面我們將政治理論學習作為工作的著力點和抓手，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范帶頭作用。另一方面“以學促實干，以學促提高”，堅持將周四學習日制度與“支部主題黨日”和“兩學一做”學習教育緊密結合，做到每周四下午堅持全員學習，每月首周周四“支部主題黨日”黨員學習，非常好地做到了學習常態化。
三、理論聯系實際，創建文明單位與日常業務工作相結合。
單位積極踐行我黨的優良傳統，理論結合實際，在實踐中檢驗自身，近兩年來取得了較好的.成效，具體如下：
1、將創建文明單位與開展大型文藝活動相結合，努力提高全市人民精神文明。兩年來我所組織xxx中秋晚會、春節聯歡晚會等傳統佳節的文化藝術演出節目編排導演工作，連續十四年承辦xxx特色劇種楚劇的展演活動，并積極承辦xxxxx楚劇藝術節活動在我市的開展以及每年一屆的xxxx楚劇人才的培訓工作，積極開展戲曲進校園活動及慶祝新中國成立70周年相關系列活動等，各項活動均受到市委市政府等相關部門的認可。
2、將創建文明單位融入到日常的創作研究中，努力做到精神文明與業務創新相融合。在文藝創作方面，單位業務人員積極開展工作，加強業務創作研究，將精神文明內化到作品中，創作了一批迎接新時代、歌頌新時代，接地氣、有特色的反映孝感人民精神文明的優秀作品。
四、存在的不足與下一步的工作計劃
單位積極創建文明單位，在創建中上下聯動，積極努力。存在的問題就是在創建過程中宣傳方面相對薄弱，對職工及家屬的宣傳上存在欠缺，沒有將職工家屬帶動起來。下一步單位計劃加強宣傳，帶動身邊的人、周圍的人民群眾，積極參與到孝感市精神文明建設大體系中，為孝感美好的明天提升大家的綜合素養。
總之，近年來，單位在文明創建中，把業務工作與創建活動相結合，把責任與榮譽向結合，營造了團結向上、積極進取、和諧融洽的發展氛圍。為了更好的為我市經濟建設服務，進一步加大創建文明單位力度，提高創建水平和創建質量。我所將圍繞市委、市政府中心工作，將孝感打造成中華孝文化名城的總體要求，以十九大精神為指導，不忘初心，牢記使命，促進文化事業高質量發展，進一步為廣大人民群眾提供豐富的文藝盛會，為孝感市精神文明建設做出更新、更大貢獻。
創建文明單位總結 9
20xx－20xx年度，我辦在市區文明辦的指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據文明單位《創建管理規定》和《測評標準》等文件要求，從區委辦的職能特點和工作實際出發，在鞏固已有文明單位創建成果的基礎上，扎實開展新一輪文明單位創建活動，取得顯著
成效，既提高了本辦精神文明建設整體水平，又推動了本辦各項業務工作扎實有效的開展。
一、加強組織領導，抓統籌、強機制
我辦一直把創建文明單位工作擺在重要議事日程，將其貫穿全年工作的始終。
一是認真謀劃。
在總結前期工作、分析創建現狀、吃透上級要求的基礎上，認真制定了區委辦20xx－20xx年文明單位創建計劃，明確了新一輪創建目標、工作舉措和推進辦法。
二是廣泛發動。
利用各種機會和場合，向辦公室全體人員宣傳文明創建的意義、內容和要求，統一思想，強化共識，努力把文明創建化為大家的自覺行動。
三是完善機制。
始終堅持“一把手”負總責，分管領導具體負責，各科室分工負責相互配合，黨支部發揮戰斗堡壘作用，黨員發揮先鋒模范作用，形成了齊抓共管的工作機制。
二、強化思想建設，抓學習，重教育
認真貫徹落實區委《關于黨建工作創新工程的行動計劃》文件精神，始終將思想政治建設放在突出位置。
一是加強理論學習。
以學習黨的十七大和十七屆五中、六中全會，省、市、區黨代會精神為重點，以建設學習型機關為目標，不斷加強政治理論、科學文化和業務知識的學習，引導全體黨員干部進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二是致力思想解放。
堅持把解放思想作為先導工程，不斷深化辦公室青年干部學習研討會制度，按照“首戰求突破，開局創新路”的戰略要求，圍繞“率先現代化，再造新崇川”宏偉目標，積極組織黨員干部圍繞經濟轉型、社區建設、十二五規劃等經濟社會發展中的重點和熱點加強學習調研，引導大家把思想理念、工作作風和工作方法從不符合科學發展的桎梏中解放出來，增強了廣大黨員干部敏于把握機遇的責任意識，敢于正視差距的憂患意識，服務率先發展的使命意識，堅持與時俱進的創新意識。
三是學習創建要求。
利用辦公例會和支部會議，認真學習上級有關文明創建的文件精神和應知應會知識，將其與加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育有機結合起來，使辦公室全體同志既激發了創建熱情，又提升了文明素質。
三、弘揚文明新風，抓創建，求實效
以文明單位創建和迎接文明城市復查為契機，以“雙創”活動、“百千萬連心行動”等活動為抓手，多措并舉求實效。
一是積極參與文明創建。
落實專人幫助結對共建社區共同對標找差，落實舉措，搞好迎查；組織力量起早帶晚、加班加點，做好包保路段的秩序管理和保潔工作。特別是在20xx年“創文”復查攻堅階段，我辦組織動員所有工作人員深入社區，與社區干部同在一線，為他們提供人力、物力和財力支持，協助盡快做好難點問題的協調解決工作，確保創建工作不失牌不丟分。
二是扎實開展結對共建。
積極落實機關工委和區文明辦結對共建的相關要求，多次組織力量，由班子成員帶隊，深入共建社區，直接面對社區建設面臨的新情況新問題，與社區干部一起商量對策，并與共建單位聯動，共治環境，共護秩序，共建文明，為共建單位辦好事、做實事。其中，贊助千禧園老年活動室空調1臺及人民幣6000元，出資4000元資助社區老黨員完成書法長卷；贈送結對社區《中國共產黨黨史》、《輝煌壯麗的史詩》等系列圖書；協調區相關部門完成五一社區內的'綠化改造工程，幫助xx老人協調一輛殘疾車，協助解決千禧園社區出入道路堵塞問題，指導社區車位改造改造工程及提供經費支持。
三是扎口推進連心行動。
作為“百千萬連心行動”的牽頭部門，我們以推進“3311”工程為重點，不斷創新組織形式、健全組織體系，推進連心行動制度化、長效化；充分發揮牽頭部門的表率作用，認真落實“定點聯系、定點接待、定責上崗”工作，在七
一、元旦、春節等節假日前后集中開展走訪活動，共為結對優撫對象、“雙百關愛”對象、連心群眾提供慰問金和慰問品近6萬余元，協調幫助解決各類問題20余件。四是活躍機關文化生活。組隊參加區級機關趣味運動會，發動全體青年干部積極參加機關黨工委組織的慶祝建黨90周年優秀箴言征集、“服務跨越發展，為建黨90周年獻禮”主題征文，組織部開展的“集中調研周”，宣傳部發起的慶祝建黨90周年理論文章征集等活動，并取得了優異成績。
四、服務率先大局，抓作風，強效能
以文明創建為動力，進一步優化機關作風，提升服務效能。
一是創新工作理念。
以“不讓領導交辦的工作在我手中延誤，不讓辦理的文件在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發生，不讓基層同志在我這里受冷遇，不讓黨委和辦公室形象在我這里受損害”為工作理念，切實增強工作責任感和使命感，全年1600多份文件的運轉批辦、160余件群眾來信來訪的批轉辦理、270余件文件的擬定制發、80余次會議的籌備組織以及60多批次的接待工作質效并重，規范有序。特別是在“雙百雙十”和“雙重”項目建設中，協助區委領導做好組織、推進和服務工作，切實做到對領導的指示要求做到第一時間傳達，對落實進度做到第一時間跟蹤，對落實效果做到第一時間匯報。
二是優化工作機制。
以“服務率先發展，建設首善部門”為目標，緊緊圍繞“優質服務科室”創建和“機關服務品牌”打造，建立完善長效工作機制。制定調研信息、會務接待、公文處理等11項工作制度，并形成規范性文件編印成冊，使每位同志做每件事情都有章可循、有據可依，縮短新進人員的適應期。完善調研信息考核獎勵制度和日常工作績效考核制度，確保各項工作規范有序推進。
三是豐富活動載體。
全面落實區委“創先爭優”活動各項部署要求，不斷創新活動載體，豐富教育內涵。結合慶祝建黨90周年，組織開展機關黨員革命傳統教育、理想信念教育和黨史知識輔導講座等活動。以紀念新保密法頒布實施一周年為契機，深入開展保密宣傳教育“進機關、進學校、進社區、進企業”活動，為推進基層保密工作科學化水平進行了有益探索，活動做法得到省、市保密局領導高度評價。同時，將“創先爭優”活動與創建“優質服務科室”、打造“機關服務品牌”、開展“百千萬連心行動”有機結合起來，激勵全體機關干部創一流業績，展一流作風，樹一流形象，推動辦公室工作再上新臺階。
五、深化廉政建設，抓強堤，求規范
一是在加強廉政教育中筑牢防線。
按照紀委要求，積極開展崗位廉政教育，抓住“5.10”思廉日活動和“以人為本、執政為民”主題教育活動等契機，通過上廉政黨課、發放廉政讀物、觀看警示電教片、組織討論撰寫心得體會等形式，以當代優秀共產黨員反腐倡廉模范人物等先進典型為榜桿，進行勤廉教育；以違紀違法案件為反面教材，進行警示教育。通過主題教育，營造了“以廉為榮，以貪為恥，廉潔從政，從我做起”的廉政文化氛圍。
二是在推進黨務公開中陽光行政。
認真貫徹中央懲防體系《工作規劃》，進一步擴大黨內民主，落實黨員、群眾的知情權、選擇權、參與權和監督權；進一步加強黨內監督，提高黨的工作和黨內事務的開放度和透明度；進一步增強黨內和諧，充分發揮黨支部和黨員隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力，為提升區委辦工作水平提供堅強的政治保障。
三是在履行“一崗雙職”中率先垂范。
支部始終把落實黨風廉政建設責任制作為“強堤工程”的關鍵，辦公室班子成員特別是班子“一把手”切實履行“一崗雙職”，主動發揮表率作用，要求下面不做的自己堅決不做，要求下面做到的自己首先做到，認真堅持個人重大事項報告制度和述職述廉制度，進一步規范自身的從政行為。
【創建文明單位總結】相關文章：
文明單位創建總結范文10-13
省文明單位創建總結（精選6篇）07-19
創建文明單位工作總結 -總結07-17
學校創建文明單位工作總結 -總結10-10
公司創建文明單位工作總結 -總結10-21
公司創建文明單位工作總結 -總結09-10
學校創建文明單位工作總結 -總結10-18
創建文明單位的總結（通用7篇）08-25
文明單位創建倡議書09-27