保護野生動物調查方案范文（通用7篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的保護野生動物調查方案范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　保護野生動物調查方案1

　　教學目標：

　　1、使學生認識我國幾種珍稀野生動物，了解它們的生活習性和生存狀況。

　　2、引導學生通過收集和簡單的設計、制作、展示活動，懂得動物與環境、動物與人類的關系，懂得保護動物的重要意義。

　　3、學習簡單的畫冊設計制作，培養學生互相協作的精神。

　　4、通過活動使學生關注生活，熱愛生活。

　　5、讓學生懂得愛護環境保護動物的重要性和責任感。

　　教學重點：

　　認識我國幾種珍稀野生動物，了解它們的生活習性和生存狀況。

　　教學難點：

　　學習簡單的畫冊設計制作。培養學生的合作能力、制作能力和形象思維能力

　　課前準備 ：

　　1、教師準備：我國珍稀野生動物資料和圖片、多媒體課件、畫報等。

　　2、學生準備：每人搜集一兩種珍稀野生動物的圖片或資料、鉛筆、鋼筆、彩筆、剪刀、膠水等。

　　教學過程：

　　一、導入新課：

　　1、檢查學生搜集的我國珍稀野生動物資料，對搜集資料多的同學予以表揚。

　　2、導課：同學們，在我國的土地上生長著一些世界上著名的珍稀動物。可由于生態環境被破壞，以及人類對野生動物的過度捕殺，這些珍稀動物已瀕臨滅絕，這不能不說是我們國家的巨大損失。為了使大家懂得我國珍稀動物的現狀，增強保護珍稀動物的意識，這節課，讓我們一起來認識一些我國的珍稀野生動物。（板書課題)

　　二、學習新課：

　　1、課前同學們都收集了資料，下面請各小組代表上臺給大家作介紹。（學生展示資料）

　　2、師：同學們收集了這么多，老師也整理了一些資料，我們一起來了解一下。我國最為珍貴的野生動物有：大熊貓、東北虎、華南虎、揚子鱷、白暨豚、金絲猴、藏羚羊、野駱駝、丹頂鶴等。

　　3、 目前我國珍稀野生動物的現狀怎樣呢？（展示資料和圖片）

　　大熊貓－－中國的“國寶”。主要分布在我國四川、陜西、甘肅等地。全世界約一千只。 白鰭豚——我國特有，有“水中熊貓”之稱。生活在我國長江中下游、洞庭湖、錢塘江中。不足三百只。

　　揚子鱷——揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，俗稱豬婆龍，土龍，亦是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。主要分布在長江中下游地區。在揚子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以，人們稱揚子鱷為“活化石”。

　　華南虎——華南虎亦稱“中國虎”，是中國特有的虎種，生活在中國中南部。華南虎是虎所有種類中最為瀕臨滅絕的一種，到目前為止，中國存活的圈養華南虎僅為70余只，正在南非野化的7只，野外目前僅存于廣東、湖南、江西和福建交界的山區，可能不足25只。 丹頂鶴——有三長：嘴長、腿長、脖子長。僅見于松嫩平原以東至黑龍江下游和烏蘇里江流域的低地沼澤，以及日本北海道的釧路濕原，食水生植物的嫩芽、種子、水生昆蟲、軟體動物和魚類等。丹頂鶴數量稀少，全世界大概有1200只，我國有670多只。

　　野駱駝——僅存于我國新疆、甘肅及這兩個省（區）與蒙古國交界地帶的荒漠戈壁這極狹小的“孤島”地區，而且目前僅存1000只左右，比大熊貓的數量還少，其中中國大約有七八百只，其余二三百只在蒙古國。駱駝性情溫順，機警頑強，反應靈敏，奔跑速度快且有

　　持久性，能耐饑渴及冷熱，故有“沙漠之舟”的稱號。我國野駱駝喝又苦又澀的咸水。

　　藏羚羊——現存種群量約在10萬只以上。它們身材矯健，奔跑如飛，被稱為“高原精靈”。生活在中國青藏高原（青海、西藏和新疆），有少量分布在印度拉達克地區。

　　金絲猴——亦稱仰鼻猴。哺乳動物。體長約70厘米，尾長與體長相等或更長些。背部有發亮的長毛，臉兩側、胸及后腿毛赤色。生活與2500米——3000米高山密林中，群棲，以野果、嫩芽、竹筍為食。

　　（出示圖片）你認識圖中的珍稀動物嗎？為什么稱它們是珍稀動物？

　　4、看了以上珍稀動物的圖片你有什么感覺？但是它們又為什么要滅絕呢？請看以下圖片，跟周圍的同學討論一下。

　　5、看來原因是多種多樣的，歸根結底是人類的無知與自私。是人類對物質享受的無止境的追求。

　　而動物所面臨的生存問題，也正是人類所面臨的問題說明野生動物受到人類的破壞在地球上漸漸的減少，如果不再去保護它們，也許只能從下面圖片中看到它們了。師生討論該怎樣去保護。

　　6、小結：我們生活在美麗的地球上，就別忽略了它的每一件東西，哪怕是小小的動物，這小小的動物能為我們帶來許許多多的想象力和快樂。人們欣賞珍稀動物，人們喜愛珍稀動物。動物給人們帶來了快樂。珍稀動物是人類的瑰寶，一旦失去，不可再得。大自然中如果沒有了動物會怎樣？世界上如果沒有了動物，就會變得死氣沉沉，更重要的事，人類也會隨之滅亡。動物是人類的朋友，保護動物就是保護人類。

　　三、 探究如何根據自己收集的材料而展開設計：

　　1、 師：同學們，保護珍稀動物，搶救瀕于滅絕的動物種群，保存和發展自然資源，是一件關系子孫后代的大事，是一項刻不容緩的緊迫任務。那么，我們應該為保護有限的珍稀動物做些什么呢？

　　2、引導學生以小組為單位討論：每個學生要怎樣設計小報或畫冊的想法說出來，然后經小組討論。

　　3、怎樣寫保護珍稀動物倡議書

　　四、分組制作：

　　1、 以收集各種珍稀野生動物的資料和照片，鼓勵學生通過集體構思設計，制作出生動有趣的圖文并茂的宣傳小報或畫報。

　　2、 以小組為單位來制作。

　　3、 完成作業的手法可以多樣，但以繪畫和剪貼為主。在作業過程中要激勵學生大膽、自由的創意和制作，鼓勵學生使用各種不同的材料和不同的造型手法。

　　4、學生練習教師巡視，發現問題及時提出并加以糾正。在練習中可隨時展示比較有特色的作品。

　　五、展示作業，總結評價。

　　1、 是否能把自己想造型與色彩，大膽的`表現出來。

　　2、 告訴學生動物是人類的朋友，保護珍稀野生動物是我們的責任。創設輕松愉快的學習氣氛。提高學生的學習興趣。培養學生的團體意識與探究能力。

　　3、 保護珍稀動物倡議書

　　六、小結：

　　隨著人類社會的不斷進步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環境，也破壞到了動物的生存環境。工廠的污水、汽車的尾氣、對森林的過度砍伐等不良行為，都對大自然造成了嚴重的破壞，同時也對生存在大自然的動物造成了直接的傷害，使動物生存艱難，種類、數量越來越少，破壞了整個生態系統的平衡，最終使人類走向滅亡。 作為一名小學生，我們應該從我做起，從現在做起，愛護我們的大自然，保護我們周圍的動物。

　　讓我們大家一起行動起來，愛護動物，善待動物，成為動物的好朋友，為改善動物與人類的關系做出自己應有的貢獻吧！

　　保護野生動物調查方案2

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞黨中央關于建設生態文明、構建社會主義和諧社會的戰略部署，切實加強對破壞野生動植物資源違法犯罪行為的專項打擊和綜合治理，有效保護野生動植物資源，在全社會積極營造愛護野生動植物、共建美好綠色家園的良好氛圍，全面促進人與自然和諧發展。

　　二、工作目標

　　通過集中打擊行動，堅決遏制我縣野生動植物資源違法犯罪抬頭的勢頭，堅決維護我縣森林資源和生態環境安全，確保我縣集體林權制度配套改革和造林綠化一大四小工程現有成果，大力營造全社會自覺抵制破壞森林資源違法犯罪行為的良好社會氛圍，進一步規范我縣野生動植物養殖、培育和經營利用活動，為建設和諧平安安平、綠色生態安平奠定堅實基礎。

　　三、組織機構

　　為確保專項行動順利進行，縣局成立安平縣09夏季野生動植物保護專項整治行動領導小組，縣林業局局長劉旭洲任組長，縣林業局副局長賴利溪、縣森林公安局局長紀繼云任副組長，領導小組成員由縣局相關股、室（站）負責人組成，領導小組下設辦公室，由林謀旺兼任辦公室主任，祝應華兼任辦公室副主任。

　　四、工作內容

　　1、依據《中華人民共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國陸生野生動物保護實施條例》、《中華人民共和國野生植物保護條例》、《江西省實施<中華人民共和國野生動物保護法>辦法》等法律法規，重點打擊餐飲業、集貿市場、藥店、藥材市場、醫院等非法收購、加工、出售野生動植物及其制品；非法采集、運輸、經營利用重點保護野生植物的.行為。

　　2、專項整治行動以縣林業局和森林公安局為主體，對轄區內車站碼頭、旅游區、風景名勝區，特別是餐飲市場進行重點整治。并在全縣范圍內不定期開展突擊執法行動，對典型案件邀請新聞媒體進行全程跟蹤。

　　五、工作要求

　　1、加強領導，嚴密部署。林業和森林公安機關要充分認識這次專項整治行動的重要性和緊迫性，精心組織，周密部署，明確責任，切實加強對專項整治行動的統一領導和指揮，全力以赴，加大對專項行動的投入，確保專項整治行動取得實效。

　　2、密切配合，協同作戰。林業和森林公安機關要全力以赴投入到專項整治行動中去，把查處破壞野生動植物案件作為當前工作的重點，切實做好行動各部門之間的協調，做到認識統一，行動一致。

　　3、調查摸底，扎實推進。為確保行動中有的放矢，取得實效，行動前，各站要對轄區內從事野生動植物資源經營利用場所展開一次徹底的調查摸排，行動臺要結合摸排結果，突出重點、難點，重點突破，尤其要充分利用新聞媒體和社會輿論監督的力量，對一些查處難度大、阻力大、地方保護嚴重、久拖難決的案件進行全程曝光，促進案件的順利查處。

　　4、嚴格執法，依法打擊。專項行動中，各站要始終堅持以事實為依據，以法律為準繩，穩、準、狠地打擊破壞野生動植物違法犯罪活動。一是要突出嚴打精神，從嚴、從快打擊違法犯罪活動。特別是對一些群眾反映強烈、影響惡劣的違法犯罪案件，不管涉及哪個地方、哪個部門、哪個人，都要一查到底，依法打擊，決不手軟。二是要嚴格依法辦案。對達到刑事案件立案標準的一定要立為刑事案件依法查處；對已經查明事實的，要盡快結案，堅決杜絕以罰代刑、以罰代管、降格處理以及辦案過程中違法違紀現象的發生。三是要嚴格遵守辦案程序，提高證據意識，重證據不輕信口供，嚴禁刑訊逼供，嚴禁超期羈押，嚴禁濫用強制措施，確保辦案質量，真正做到不枉不縱、不錯不漏。凡執法人員玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊的，一經查實，將嚴肅處理，情節嚴重構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

　　5、廣泛宣傳，大造聲勢。要發揮新聞媒體的優勢，大張旗鼓地宣傳專項整治行動取得的成果和保護野生動植物資源的法律法規，充分調動和激發廣大群眾自覺保護珍貴野生植物和珍稀野生動物的熱情，使廣大群眾自覺參與到打擊破壞野生動植物資源違法犯罪的活動中來，努力營造野生動植物資源保護全民參與，共同監督，打防并舉，齊抓共管的良好社會氛圍。

　　6、切實做好信息報送工作。各站要將專項行動信息報送工作作為一項重要工作來抓，指定專人負責，落實信息報送責任制度，于每月10日前上報上月案件執法情況，同時，行動中要對專項整治行動的好經驗、好做法以及重大戰果情況及時進行匯總，并及時上報縣專項整治行動領導小組辦公室。

　　保護野生動物調查方案3

　　一、活動背景

　　每一個生命的出現和成長都是來自不易的，因此他們享受美好陽光和自由生活的權利都應當受到尊重和保護。動植物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動植物，維護自然生態平衡，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。為了保存物種資源和生物種類的多樣性, 本次特在校園舉行動植物保護宣傳活動。

　　二、活動意義及目的

　　為了進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境、保護動植物的思想，特擬定以下活動方案： 活動目的：

　　1．培養學生收集并整理材料的能力。

　　2．培養學生動手實踐和創新能力。

　　3．通過了解動植物知識，激發學生的社會責任感，使命感，提高公民覺悟。

　　4．通過活動實踐，提高學生發現問題、分析問題，解決問題的能力。

　　5．增強學生的社會交際能力、語言表達能力和應變能力。

　　6．通過交流匯報，培養喜歡合作，樂與分享，積極進取的'個性品質。

　　活動意義：

　　1.提高學生的保護動植物意識，使學生意識到環保的重要性及意義。讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

　　2.通過我們的活動,增強師生的環境保護意識,關心我國的環境現狀.樹立正確的科學發展觀,共建和諧社會。

　　三、活動主題

　　同在陽光下，共享大自然

　　5月份是“野生動植物保護宣傳月”暨“愛鳥周”活動月。

　　四、活動要求

　　各年級推選2塊展板（電子版）于5月10日之前上報文化辦。

　　參賽展板要求：規格 120毫米x2400毫米，版面分辨率 300 用Photoshop圖片處理。

　　要求內容真實可靠，有感染力。

　　五、活動時間

　　即日起至5月15日

　　六、活動獎項

　　本活動將評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　評定小組：

　　保護野生動物調查方案4

　　一、活動背景：

　　野生動物是人類的朋友，維護生態平衡是人類社會進步的標志，只有保護好野生動植物才能維持人與自然的和諧環境。保護自然生態、建設生態文明是實現社會可持續發展的前提、構建和諧社會的基石，開展這次以“情系野生動物、建設生態文明”為主題的“保護野生動物宣傳月”活動，對于教育和引導全社會樹立人與自然和諧相處理念，推進生態文明建設步伐具有重要意義。

　　青海省有陸生脊椎動物411種，在這些野生動物中，屬國家一級保護野生動物的有24種，屬國家二級保護野生動物的有52種，還有省級重點保護野生動物36種。近年來，由于環境的惡化，人類的亂捕濫獵，各種野生動物的生存正在面臨著各種各樣的威脅。近100年，物種滅絕的速度已超過了自然滅絕速度的100倍，現在每天都有100多種生物從地球上消失。我國也已經有10多種哺乳類動物滅絕，還有20多種珍稀動物面臨滅絕。而它們的滅絕會導致許多可被用于制造新藥的分子歸于消失，還會導致許多有助于農作物戰勝惡劣氣候的基因歸于消失，甚至引起新的瘟疫，由此所造成的損失是我們永遠也無法挽回的。作為當代大學生，保護野生動物是我們義不容辭的責任，因此，我們行動起來了，我們青海師范大學藍眼睛協會聯合青海省林業局、青海省野生動植物園保護協會、青海大學、青海民族大學共同舉辦此次野生動物園保護宣傳月活動。

　　二、活動主題：

　　情系野生動物、建設生態文明

　　三、活動宗旨：

　　提高師生及市民關注生態環境意識，推動市民去保護野生動物，維護生物的多樣性。積極參與生態型城市建設，樹立科學、協調發展觀，達到人與自然和諧相處。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月20日

　　五、活動地點：

　　新寧廣場

　　六、組織單位：

　　主辦單位：青海省林業局

　　青海省動植物保護協會 承辦單位：青海師范大學藍眼睛協會

　　青海大學綠色空間社

　　青海民族大學

　　七、安全預案

　　1、活動期間，嚴格遵守活動前期工作安排;

　　2、各個小隊長統計活動參加人數并及時匯報人員分布情況和工作進 度;

　　3、活動前期備用活動必須的安全用品，如：創可貼等;

　　4、隊員請假自由活動需經過負責人的'同意;

　　5、路途和午餐需由協調員帶隊一同前往。

　　八、前期準備：

　　1、與青海省林業局、青海省野生動植物協會領導取得聯系，共同制

　　定此次活動的執行步驟;共分為三個步驟：青海省林業局副局長講話;青海省野生動植物協會會長楊宏偉宣讀保護野生動物倡議書;青海師范大學、青海大學、青海民族大學三所大學文藝表演。

　　2、與青海大學、青海民族大學負責此次活動的人取得聯系，共同制定此次文藝表演的節目單及一些具體事宜。

　　3、在我藍眼睛協會中選拔兩名主持人，主持此次文藝節目表演。

　　4、在我藍眼睛協會選拔對野生動物有愛心、熱于環保事業的志愿者60名參與此次保護野生動物園宣傳活動。

　　5、為選拔出的60名志愿者置辦好請假條。

　　九、活動內容：

　　1、20xx年10月20日9：00全體參加此次野生動物園保護宣傳月的志愿者在北院校門口集合;

　　2、20xx年10月20日9：30出發去新寧廣場;

　　3、20xx年10月20日10：00到達新寧廣場，在新寧廣場舉辦地參觀鳥類標本，散發保護野生動物宣傳物等活動;

　　4、20xx年10月20日11：00，第二十屆野生動物園保護宣傳月啟動儀式正式開始，首先進行的是，青海省林業局副局長進行講話，其次是，青海省動植物保護協會會長宣讀保護野生動物園倡議書，最后，三所大學進行文藝表演;

　　5、20xx年10月20日12：30活動結束，整理會場;

　　6、20xx年10月20日12：30組織志愿者返回青海師范大學。

　　十、活動產出

　　1、獲取活動照片100張左右;

　　2、各個媒體報道2篇以上。

　　3、活動簡報、簡訊、總結各一篇。

　　十一、活動預算：

　　略

　　十二、活動說明：

　　總負責人：黎海明、蘇力彬

　　組織人員：張小龍、夏昕、冶俊

　　主持人：譚新艷、王強

　　參與人員：全體大一藍眼睛協會成員

　　保護野生動物調查方案5

　　一、 活動背景：

　　社會上經常會傳出不少虐待流浪狗，流浪貓的新聞，從這些新聞中，我們不難看出現在的社會存在這樣一個問題，雖然社會上存在著不少保護動物的組織和政府相關機構，但是人們保護動物的意識還不夠高，在這樣的情況下，我們只有做好宣傳工作，號召起更多的力量，團結起來，一起反對虐待小動物的行為。為此我部和組織部攜手開展這樣的活動。

　　二、 活動主題：

　　關愛動物，你我參與

　　三、 活動目的：

　　1. 旨在將社會上熱衷與宣傳，保護動物的力量結合起來，更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護，讓更多的人明白保護動物的`理念，提高保護動物的意識，加入到保護動物的行列來。

　　2. 加強宣傳力度，加深人們對動物的了解。

　　3. 協力構建動物生存的美好環境，構建人與動物和諧相處的社會，協力為我國的環保事業，為構建和諧社會出一份力。

　　4. 增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識為班級、

　　學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的.。

　　四、 活動時間和地點：

　　20xx年3月4日(星期天)，上午10點----下午3點 地點在安縣金鳳村綿陽市小動物救助中心

　　五、 活動前期的準備：

　　a.宣傳部負責做好活動的海報宣傳，制作幾張有特色吸引人眼球的展板，以便同學們的關注。

　　b. 在二教學樓前擺一個服務點，收集一些同學或者老師舊的衣物和布料，捐給動物收留所,并要參加此次活動的志愿者自備水和食物，順便為小動物們準備一些狗糧，制作橫幅，內容包括活動主題<關愛動物，你我參與)。

　　c. 活動人負責當天的活動安排，并且通知參加活動的人員的具體時間和，地點以及注意事項事先做好人員的統一安排，確保活動的順利進行。

　　d. 召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。

　　六、 活動安排：

　　1、20xx年3月4日(星期天)的上午8點半，所有參加成員以及負責人到郵政門口集合，帶上志愿牌以及動物的所需物資。由負責人帶領統一出發。

　　2、活動分為四組，每組六人，每組設組長，分別去學習如何救助小動物的知識·給小動物喂食·和小動物們玩·給小動物做衣物等等。

　　3、邀請該地的苗圃工作人員講述種盆景的要領和日常栽培盆景的知識。

　　4、中午幫助照看動物的大爺煮小動物們的食物。

　　5、在活動接近尾聲時，號召大家在已經準備好的橫幅上進行簽名活動，并貼紙留言，做好一些保護動物的宣傳。

　　6、活動結束后，大家齊心協力打掃好活動場所，收拾好活動材料。

　　7、在指定的地點，每個組長分別拿自己手中的活動人員名單進行點名，把人數情況報告給總負責人，一確保人數齊全與安全。

　　8、井然有序的離開活動地點，保持志愿者應有的風貌。

　　七、 活動細則：

　　1、每個活動者都必須清楚的認識到自己的職責義務以及活動的目的。

　　2、每個活動者都要作到自律，維護志愿者形象。

　　3、活動中每個參加成員之間要團結互助、共同合作，積極投身于活動中，充分發揮自己的主觀能動性。

　　4、參加成員不得和參觀人員發生沖突，面對突發事件及時找到負責人或有關的領導來進行解決，不得私自處理。

　　保護野生動物調查方案6

　　活動目的.：

　　1、認識到動物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。

　　2、保護動物，維護自然生態平衡，關系到人類的生存與發展。

　　活動導入：

　　一、談談觀《x河時代》的感受

　　二、交流自己最感動的一刻

　　1、同學們，你們好，大家都知道動物是人類的朋友，在維護生態平衡中起非常重要的作用。

　　2、談觀影后感想。

　　3、班長總結

　　三、知識知識競賽

　　分四大組進行知識競賽。班長主持。

　　四、動物是人類的朋友，保護動物就是保護人類自己。人與動物之間的情感是可以相通的。人類應該與動物和睦相處。你能舉一些你所知道一些真實的.事例嗎?

　　1、讓學生重溫語文課《松鼠和松果》《西沙群島》《貓》等

　　2、讓學生自由舉例子

　　3、交流《x河時代》的中最感動的故事

　　五、議一議

　　1、交流毛象被人類捕殺動物的血腥場面。

　　2、班長：多么觸目驚心的血腥場面啊!我們怎能對朋友們下此毒手啊!動物尚且懂得知恩圖報，我們又怎能做忘恩負義、以怨報德的事呀!

　　3、讓學生抒發自己的感受

　　4、討論：當面對捕殺動物的情景，你會怎樣做呢?

　　六、寫倡議書

　　七、老師總結：

　　近年來，人們保護動物的意識越來越強，城市的鳥類多了，有些獸類也闖入了人類的生活圈，出現了許多人和動物和睦相處的生動事例。然而破壞動物生活環境、非法捕殺動物的事件還時有發生。所以，還需要我們行動起來。

　　保護野生動物調查方案7

　　一、 活動背景

　　每一個生命的出現和成長都是來自不易的，因此他們享受美好陽光和自由生活的權利都應當受到尊重和保護。動物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物，維護自然生態平衡，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個城市文明進步的重要標志。

　　我國是一個野生動物資源非常豐富的國家，但是由于生態環境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態。近幾年，濫食野生動物的現象屢禁不止，使得許多已經處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。調查表明：濫食野生動物的行為也正受到越來越多人們的譴責。要徹底改變濫食、捕殺野生動物這種不文明的行為，需要社會各界的共同努力。為了保存物種資源或保育生物的多樣性, 保護動物免受身體損傷、疾病折磨和精神痛苦等,減少人為的活動對動物造成的直接傷害。

　　特在校園舉行動物保護的宣傳活動其意義有下：

　　1、加強在校學生對于動物保護重要性的認識。反映我院對于動物保護這一理念的掌握，體現我院對于環保這一理念的突出。

　　2、通過同學們，將動物保護這一理念傳播出去，帶動動物保護事業在全社會的蓬勃發轉。

　　為了進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境、保護動物的思想，特擬定以下活動方案

　　二、活動意義及目的

　　1.培養學生收集并整理材料的能力。

　　2.培養學生動手實踐和創新能力。

　　3.通過了解動物知識，激發學生的社會責任感，使命感，提高公民覺悟。

　　4.通過活動實踐，提高學生發現問題、分析問題，解決問題的能力。

　　5.增強學生的社會交際能力、語言表達能力和應變能力。

　　6.通過交流匯報，培養喜歡合作，樂與分享，積極進取的個性品質。

　　7.提高學生的保護動物意識，使學生意識到環保的重要性及意義。讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

　　8.通過我們的活動,增強河南經貿職業學院大學生的環境保護意識,關心我國的環境現狀.樹立正確的科學發展觀,共建和諧社會。

　　三、活動主題

　　同在地球上，共享大自然

　　四、活動主辦單位

　　河南經貿職業學院學生團體聯合會

　　五、策劃支持單位

　　環境保護協會

　　六、協辦單位

　　財經會計系財經二班

　　電子工程系電子三班

　　七、活動時間

　　20年5月6日—5月9日

　　八、活動地點

　　1.5月6日中午河南經貿職業學院西校區廣場、或各系樓層。

　　2.5月9日鄭州市野生動物保護中心。

　　九、活動方式

　　1.宣傳、簽字。

　　2.參觀鄭州野生動物保護中心。

　　十、活動對象

　　宣傳、簽字：全院同學。

　　參觀鄭州市野生動物保護中心：學生團體及各團日活動班級。

　　十一、工作計劃與前期準備

　　1.審批時間5月6日之前。

　　2.為確保活動的順利進行，將對活動地點周圍及路線進行細致的實地勘察，與活動地點管理人員及時取得聯系達成協議。

　　3.簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應與6之前做出(條幅大約十米)。

　　4.鄭州市野生動物保護中心協調有學團涉外部進行協調與6日之前完成。

　　5.協會和協辦單位的商談工作在6日或7日完成。

　　6.參加參觀的同學于9日早上8:00整在廣場集合完畢8:20準時出發(集體校服)。

　　7.與協辦單位的協調工作應與8日之前完成，協辦單位的'前期商談工作移交協會外聯部全權負責。

　　8.活動后期(23日晚周六7:30)需申請多媒體教室一間用于活動總結，并觀看環保教育影片《為什么不能吃他們》增強這次活動的意義。

　　十二：經費預算

　　1.協會打印價宣傳紙張格約0.2元每張，120張。宣傳照片約十張每張約1.0元，共130張共計34元。(協辦單位也應當為此分擔)

　　2.條幅約40元。

　　3.會費總計約需74元。

　　十三：活動宣傳

　　1.針對動物保護宣傳教育活動有學團宣傳或是協會及協辦單位宣傳。

　　2.板報宣傳應在7日之前做出，協辦單位也應該為之宣傳。

　　十四：活動路線

　　1.河南經貿職業學院白楊路校區校園廣場。

　　2.步行：白楊路—瑞達路—化工路—西三環—終點水廠。

　　十五：活動實施與流程

　　參觀活動時間定于5月9日上午八點二十分從學校出發。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復雜。各個部門及協辦單位實行責任落實制度認真負起責任，確保活動的順利進行。

　　十六：活動階段

　　活動分兩個階段進行

　　1.式為第一階段與5月6日12:30—1:30有協辦單位和學生團體各出人員參與活動

　　2.參觀活動為第二階段與5月9日8:20—12:00有協辦單位和學生團體人員參與。

　　3.活動后期(9日晚周六7:30)需申請多媒體教室一間用于活動總結，并觀看環保教育影片《為什么不能吃他們》增強這次活動的意義

　　十七：工作分配

　　組長：任輝輝

　　副組長：王俊、李笑冰(協辦單位負責人)

　　成員：司永芳、朱延麗

　　張廣軍、史珍珠

　　曹再葛、周亞杰

　　領導小組、辦公室：負責活動中的統籌協調工作。

　　組織部：負責活動中的組織工作。

　　項目部：活動前期的策劃工作。

　　宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

　　信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

　　外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

　　協辦單位：單位負責人負責自己單位安全問題但活動過程中需聽從領導小組的指揮。

　　開始活動后協會辦公室、組織部、宣傳部、外聯部及協辦單位應該負責活動會場的安全、秩序等，責任落實到個人。

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