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學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)施方案
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)施方案，歡迎大家分享。
學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)施方案1
為貫徹落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于加強(qiáng)汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通知》精神，有效的防范、杜絕汛期地質(zhì)災(zāi)害引發(fā)學(xué)校安全事故的發(fā)生，我校接通知后，對(duì)校園圍墻、校舍、廁所及學(xué)校周邊地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行了全面排查。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、排查內(nèi)容
1、學(xué)校的`圍墻、廁所。
2、校園內(nèi)校舍。
3、學(xué)校圍墻外地段。
二、排查的情況
接通知后，我校立即安排部署地質(zhì)安全排查工作
1、學(xué)校周邊地質(zhì)災(zāi)害防范，目前未發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)地段。
2、學(xué)校圍墻、廁所未發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)情況。
3、校園內(nèi)校舍也未發(fā)現(xiàn)異常。
三、存在的主要問(wèn)題
校園內(nèi)鍋爐上的煙囪斷了一條拉線、房頂不結(jié)實(shí)抗風(fēng)能力弱，暴風(fēng)天氣十分危險(xiǎn)。
四、防范措施
一、加強(qiáng)排查、嚴(yán)加防范
充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前汛期地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)峻性，在思想上保持高度警惕，切實(shí)克服麻痹僥幸思想;密切關(guān)注天氣變化，及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，注意可能發(fā)生的各類安全問(wèn)題，一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告;采取有力措施，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
二、加強(qiáng)值班、落實(shí)責(zé)任
加強(qiáng)值班，明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，確保責(zé)任到位。堅(jiān)持汛期全天值班和晝夜巡查，如遇險(xiǎn)情，要第一時(shí)間上報(bào)，以便采取相應(yīng)措施。
學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)施方案2
為切實(shí)作好地質(zhì)災(zāi)害防治工作，避免或最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，確保校舍和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求及法律法規(guī)，并從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，特制訂本預(yù)案。
一、災(zāi)害性質(zhì)
本預(yù)案所稱突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害，是指自然因素或者人為活動(dòng)引發(fā)的危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì)作用有關(guān)的災(zāi)害。
二、應(yīng)急分類
地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急分：臨災(zāi)應(yīng)急和災(zāi)害應(yīng)急兩類。
三、救災(zāi)機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
(一)、地質(zhì)災(zāi)害防治、救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng)：……
副組長(zhǎng)：…… …… ……
成 員：…… …… ……及班主任
領(lǐng)導(dǎo)組主要職責(zé)：
1、建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、地貌檔案，建立有效的預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和快速反應(yīng)體系，加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)的宣傳教育，作好日常監(jiān)控工作。
2、根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案，統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，執(zhí)行上級(jí)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)的指揮和下達(dá)其它地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。
3、監(jiān)督、檢查、落實(shí)各部門地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作，組織地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)情和險(xiǎn)情的調(diào)查，預(yù)防災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在的威脅，提出應(yīng)急防范的對(duì)策和措施。
(二)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)分組及職責(zé)
指揮組負(fù)責(zé)人：……
警戒組負(fù)責(zé)人：……
救護(hù)組負(fù)責(zé)人：……
疏散組負(fù)責(zé)人：……及班主任
1、救災(zāi)注意事項(xiàng)：
①、當(dāng)某處發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害時(shí)，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作，不可袖手等待救災(zāi)人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī)。
②、迅速切斷配電箱總電源等。
③、救災(zāi)人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
④、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
2、各組職責(zé)：
指揮組：(1)、熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、清楚學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害的地點(diǎn)、范圍;(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);(4)、了解電線鋪設(shè)的線路;(5)、了解災(zāi)害的走勢(shì);(6)、確定逃生路線、避險(xiǎn)場(chǎng)所、救護(hù)方案。
警戒組：(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、當(dāng)某處發(fā)生災(zāi)害時(shí)，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，避險(xiǎn)場(chǎng)所，以便疏導(dǎo)他人逃生;(3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。
救護(hù)組：(1)、應(yīng)具備救護(hù)常識(shí);(2)、應(yīng)了解一般藥物的`使用;(3)、清楚指定的逃生路線;(4)、根據(jù)傷情緊急救護(hù)，或送醫(yī)院治療。
疏散組：(1)、利用學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播迅速報(bào)道逃生方案;(2)、確定預(yù)警信號(hào)和撤離路線，組織班主任有序疏導(dǎo)學(xué)生。
四、災(zāi)情調(diào)查
災(zāi)情發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助查明原因，提供必要的信息。
五、善后處理
在事故發(fā)生后的善后處理過(guò)程中，應(yīng)積極穩(wěn)妥地開工作，立即將受傷人員送往醫(yī)院治療，盡量安慰受傷人員及家屬，妥善解決他們的要求，并盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。事故處理結(jié)束后，及時(shí)將事故處理結(jié)果書面報(bào)告縣教育局。
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