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農村中小學課后服務工作實施方案

時間:2024-05-15 03:11:33 方案 我要投稿
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農村中小學課后服務工作實施方案(通用5篇)

  只有深思熟慮之后,才能寫好工作方案。在計劃開展某項工作時,我們需要先準備多份工作方案以供上級參考,一起來參考工作方案是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的農村中小學課后服務工作實施方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

農村中小學課后服務工作實施方案(通用5篇)

  農村中小學課后服務工作實施方案1

  一、實施目的:

  為了對教師在課后延時服務工作中的工作質量、態度進行客觀評價,弘揚正能量,促進教師全心全意為學生服務,推動課后延時服務工作高質量、高效率,辦人民滿意的教育。根據上級有關文件精神并結合學校實際情況,特制定本實施方案。

  二、開支原則

  課后延時服務費的開支的原則是按照激勵全體教師參與課后延時服務的.積極性,并根據學校課后服務工作安排,按勞取酬。課后延時服務費的開支共有四項,分別為:一、二年級語文數學延時服務費,三至六年級數語英延時服務費,體音美綜合科區域時段值班費用,管理人員延時服務費。每課時數不超過57元。人均每月總金額不高于1300元。

  三、開支項目和計酬方法

  (一)課后服務一般性服務支出

  1、上課補助:

  以月為計算周期,按每月實際上課節數,以一二年級每節57元,三六年級每節課52元計算。

  2、管理課時:

  (1)課后服務組織區域時段安全管理:按實際參加人數,體現差距,以每課間15元計算。

  (2)行政值班管理:按一般課后服務支出部分的8%計算,折算為課時,以每節17元計算。

  (二)課后延時服務績效考核支出

  學校成立課后服務考核領導小組,按照措施以下進行績效考核:

  1、正常完成教育教學工作,有效推動課后延時服務工作健康發展,每天包年級領導檢查正常進行的,領取100%績效服務費。

  2、請假,經校長批準安排替班老師,無故空堂一次,班內混亂,扣除當月100%績效服務費。

  3、早退一次,扣除當月10%績效服務費,當月三次以上,扣除當月100%績效服務費。

  4、放學后,值班老師負責整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的學生及時與家長聯系,確保安全。違規一次扣除當月10%績效服務費,當月三次以上,扣除當月100%績效服務費。

  5、家長投訴,經查情況屬實,視情節輕重可扣除當月10%--100%績效服務費。

  6、發生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節、責任輕重,可扣除本學期50%--100%績效服務費。

  四、課后延時服務工作績效部分服務費出現結余費用分配原則:

  1、獎勵那些無私奉獻、任勞任怨、承擔學校多項工作,工作量大的一線教師;

  2、在各類考試、比賽中獲得突出成績,名列前茅,為學校贏得突出的集體榮譽或成績。獎勵那些為孩子們辛苦付出的教師。

  3、獎勵那些為學校教育教學工作發展,無私奉獻,不計報酬,犧牲個人時間,默默付出,做出貢獻的教師。

  五、說明:

  本實施細則只適用于本校,需經學校教代會討論通過后執行。如果出現與上級文件政策相抵觸的現象,按照上級文件政策及時調整。

  農村中小學課后服務工作實施方案2

  本學期我校認真貫徹《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發(20xx)40號)(以下簡稱“雙減”)、《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)和《安徽省教育廳安徽省發展和改革委員會安徽省財政廳安徽省人力資源和社會保障廳關于進一步規范中小學生課后服務工作的通知》(皖教基〔20xx〕9號)、《宿州市全面推進中小學課后服務工作實施方案》(市教體〔20xx)111號)、《埇橋區全面推進課后延時服務工作實施方案》(埇教體基(20xx)16號)、《桃園鎮全面推進中小學課后服務工作實施方案》(桃教20xx、16號)等文件精神,對學生開展了課后延時服務,根據上級文件和要求收取了課后延時服務費用,現制定課后延時服務費分配方案。

  一、成立課后延時服務費分配領導小組

  組長:

  成員:張學習張百民張風

  二、指導思想和發放使用原則

  1、全校教職工(包括大門保衛人員)全員參與。

  2、根據崗位不同,以按勞取酬為原則。

  3、延時服務費用實行專款專用,主要用于開展課后服務相應增加績效工資總量,專項用于參與課后服務教師的分配;聘請校外人員提供課后服務勞務報酬支出;開展課后服務工作的消耗品購置、場地器材購置維護等支出。嚴禁將課后服務資金用于學校的其他支出。

  三、教師延時服務費分配依據

  以本學期參與課后延時服務教師的課時量為分配依據。

  四、教師延時服務費計酬方法

  根據我校延時服務分配領導小組研究并經全體教職工會議決定,按照每課時60元×本學期課時總量=教師個人課后延時服務費總數。學校大門保衛兩人服務費按90天,每日60元,共計5400元,每人2700元計算。

  五、考核措施

  學校成立課后延時服務考核領導小組:

  組長:

  組員:xx等

  按照以下措施進行績效考核∶

  1、正常完成教育教學工作,有效推動課后延時服務工作健康發展,每天檢查正常進行的,領取100%延時服務費。

  2、請假,經校長批準安排替班老師,若無故空堂一節、扣除當節延時服務補助服務費,同時,按學校的有關規章制度進行處理。

  3、遲到、早退或私自調課一次,扣除當天當節的延時服務補助費,補助費用由代課老師領取,當月出現遲到、早退或私自調課達到三次以上(包含三次),扣除當月50%延時服務費。

  4、放學后,值班老師負責整隊送隊,做好與家長交接,無家長接送的.學生及時與家長聯系,確保安全。違規一次扣除當月10%延時服務費,若當月出現三次以上(包含三次),扣除當月50%延時服務補助費。

  5、家長投訴,老師延時服務期間不負責任,虛應故事,敷衍應付。經查情況屬實,視情節輕重可扣除當月10%—100%延時服務費。

  6、在校延時服務期間發生重大安全事故,不能妥善及時處理,視情節、責任輕重,可扣除本月50%--100%延時服務費。

  7、為倡導先進,表彰優秀,學期底,對延時服務期間表現突出的老師進行評選和獎勵。

  六、其它課后延時服務費用支出辦法

  在進行課后延時服務時,所需的教學設備以及必要的耗材需要添置的,由科任教師提出申請,報經學校理財小組簽字同意,方可購置。

  七、說明

  1、本分配方案經20xx年1月11日學校教師校務會議討論通過,并報上級主管部門通過后開始執行。開始執行后,如發現與上級文件、政策或精神不相符合等情況,按照上級文件政策,并經學校教職工會討論后及時調整。

  2、今后,課后延時服務費的發放,根據學生參加人數、時間,按比例進行調整。

  3、課后延時服務期間,若數、語、英老師請假,補助費用由代課老師領取,若無故空課、遲到、早退及私自調課,除按照學校規定處理外,扣除的費用累積到學期底最后一個月,作為獎勵,獎勵給延時服務期間表現突出的老師。

  農村中小學課后服務工作實施方案3

  為切實做好我校學生放學后延時服務工作促進學生健康、快樂、幸福成長幫助家長解決無法按時接送孩子的難題根據《宿州市關于進一步做好中小學、幼兒園課后服務工作的實施意見》精神,結合我校實際特制定如下實施方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》,《關干做好人學生放學后延時看管服務工作的通知》、《關干進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》系列文件精神以服務好家長、學生為宗昌把開展好放學后延時服務作為一項重要工程來抓切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。

  二、總體目標

  1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求提供高質量的服務:不斷提升我校公信力。

  2、對每位學生負責。以放學后延時服務”為平臺組織學生開展形式多樣的活動讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

  三、組織機構

  為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展成立放學后延時服務工作領導小組。

  組長:

  成員:

  各班主任

  四、放學后延時服務具體要求

  1、服務對象。放學后延時看管服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生。

  2、服務主體。校內延時看管服務工作有學校安排教值日直接看管也可由學校家長委員會組織家長義工進行看管。

  3、服務時間。放學后延時看管服務時間原則上為學校工作日下午放學后到17:30

  4、服務場所。學校教室、活動室、運動場等地。

  5、服務內容。遵循教育規律組織開展有利于學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動包括做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動以及娛樂游戲拓展訓練、開展社團及興取小組活動等教育娛樂活動。

  (1)快樂游戲課程。鑒干放學后學生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設計針對不同年級學生的游戲課程。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助,或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。

  (2)社團拓展課程。組織學生參加體育、藝術、科技等形多樣、學校特色的社團活動、興取小組和課外拓展訓練。社團課程共分三大類即藝術類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、朗誦等:體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。

  6、服務流程。調查摸底--家長申請一一學校審核合理安排志愿教師--重新組班--無縫銜接

  (1)調查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關放學后延時服務工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學生放學的學生情況進行調查摸底,做好統計。

  (2)家長申請家長和學生有意愿參加延時看管服務的要由家長書面向學校申請:學校向有需求的`家長和學生發放《延時看管服務申請書》。

  (3)學校審核。根據家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《延時看管服務安全責任書》明確看護的時間、形式管理要求,雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的。要在規定時間放學。

  (4)合理安排志愿教師。根據家長申請情況結合學校設立的放學后延時服務特色課堂合理安排每日志愿教師的人數以及不同學科的教師提高放學后延時服務的質里和效果。

  (5)重新組到。將不同班級的參加證時服務的學生根據興愛好組成規模不超過40人的“臨時班”設立“臨時班主任”。放學后:臨時班主任”將學生帶領到相應場所進行延時服務。

  (6)無縫街接。臨時班主任”負責接待家長指引家長到“臨時班”接孩子家長孩子互相確認后才能離開校園。

  五、放學后延時服務保障措施

  1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認真負責切實將放學后延時服務作為一項分內工作組織好服務好。真正讓延時服務成為學校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制,以及學生意外傷害等突發事件的應急理機制等,確保放學后延時服務工作有章可循、有規可依。

  3、規范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:

  (1)堅持“家長自愿、公益服務”原則嚴禁以任何方式強強制或變相強制學生參加。

  (2)嚴格規范辦學行為不得將看管服務工作作為學校教學的延伸不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

  (3)不得與社會機構合作進行有償服務。

  (4)看管教師要做好看管記錄詳細記錄每天看管情況。出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人確保學生安全。

  農村中小學課后服務工作實施方案4

  為為切實做好我校學生課后延時服務工作,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,促進學生健康、快樂、適性成長,我校根據教育局《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》、《關于進一步推進中小學(幼兒園)課后服務工作的實施意見》文件精神,結合我校實際,經校務會議研究后,特制訂2022年春季課后服務實施方案:

  一、指導思想

  深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、《關于做好小學生放學后延時看管服務工作的通知》、《關于進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》系列文件精神,以服務好家長、學生為宗旨,把開展好放學后延時服務作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源,著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。

  二、組織領導

  學校成立課后服務領導小組,制定工作方案和管理措施,根據家長和學生自愿需求落實責任教師,安排活動場所,規范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務的每一名學生在校期間安全。

  組長:XXX

  副組長:XXXX

  成員:XXXXX

  XXXX全體教師

  三、工作原則

  1.堅持規范原則

  杜絕集體教學、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業輔導、答疑解惑等工作原則,學校加強監管檢查力度。

  2.堅持自愿參加原則

  開展學生校內課后服務工作應遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務對象、服務時間、服務內容、服務收費、安全保障等,不得強制或變相強制學生參加。

  3.堅持公益惠民原則

  開展學生校內課后服務應堅持公益性、非盈利性。

  4.堅持循序漸進原則

  從實際出發,根據場地、設施等資源配置情況,以及學生、家長對放學后學生活動的實際需求,建立健全工作機制,扎實穩妥、分步推進學生校內課后服務試點工作。

  三、服務對象

  小學在校學生(上午正常放學后有課后服務需要的學生)。優先保障進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經濟困難學生和低年級學生等群體。

  四、服務時段及安排

  1.時間安排

  每周一至周五上午放學起至下午上學前午托服務按3課時(2小時)計算,起止時間:11:10—13:30。

  2.地點安排

  原則上安排在小學本班級教室。

  3.編班安排

  根據家長申請及班級審核確定的參加學生數量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調整混合編班。

  五、服務內容

  基于課后服務不少于2小時的規定,加上學校下午放學時間一般在5點左右,如果晚托大概7點才能結束,這樣違背了課后服務的初心,所以學校決定實行午托服務,并保證每天不少于2小時,根據學生和家長自愿申請,結合學校辦學條件實際情況,在中午這一時間段內開展下列課后服務內容。

  1.在校午餐服務:由教育行政部門會同學校、國有企業或社會力量建立便捷、質優、安全的集中配送午餐機制,或根據上級教育主管部門集中招投標確定服務機構。餐費由學生家長承擔。

  2.課后托管服務:課后托管活動形式及內容由學校會同家長委員會協商確定。在不加重學生課業負擔和做好疫情防控的前提下,組織學生午間休息、自主閱讀、完成作業,教師進行巡視指導。

  (1)把課后服務與“書香校園”結合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據實際申請人數組織學生到學校閱覽室開展課外閱讀,落實責任教師與管理措施。

  (2)把課后服務與鞏固學習成果結合起來,開展作業輔導、答疑解惑活動。作業輔導、答疑解惑活動,根據實際申請人數,以班級為單位開展活動,落實責任教師與管理措施,杜絕集體教學、補課行為。

  (3)把課后服務與興趣小組結合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據學生報名人數以校為單位開展活動,并落實責任教師與管理措施。

  六、組織實施

  (一)認真做好宣傳。

  學校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達上級工作精神,公布學校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

  (二)組織自愿報名。

  堅持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學生報名,經學校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務協議書。參加課后服務學生名單確定后在全校進行公示。

  (三)落實課后服務管理。

  學校按照校內課后服務實施方案,按規定落實配備參加課后服務的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到服務方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后服務工作安全有序開展。

  (四)具體參與課后服務人員安排及職責,由學校統一安排并認真做好以下服務工作:

  1.上午第三節課結束后,該節課科任老師負責清點需要留校課后服務的學生,清點好人數交接給當天的課后服務看護教師。如有學生請假,科任老師要及時通知到看護教師。

  2.看護教師每天看護時要核對好名單后,和當天最后一節課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學生,確保學生的安全。

  3.看護結束后,由各班看護教師負責各班學生整隊返回原班級,清點好人數交接給當天的導護值班教師。

  4.值班領導要做好各班看護時間的巡視工作,看護結束時值班領導配合看護教師做好各班學生有序返回。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。

  (五)加強安全管理。

  加強對師生衛生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛登記管理,制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。對入校參與課后服務的志愿者在教育資質和身體條件等方面進行審核,并將相關材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內課后服務安全管理制度,制定校內課后服務安全管理工作規范,強化學生活動場所、應急救護、消防設施安全檢查,做好安全預案。要落實考勤、監管、交接班、門衛登記等制度,切實保障學生人身安全。

  七、服務經費及收支管理

  1.經費來源

  (1)課后服務經費來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結合。

  (2)在校午餐餐費每月結算一次,于當月初的`五個工作日內由用餐學生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價格按原定協議或協商改按上級招投標中標價格,另行確定。

  2.課后托管服務堅持公益惠民原則。根據本校參與校內課后服務的學生人數、服務內容、服務時間、設施設備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務報酬等因素制訂收費標準,暫定上午放學后課后服務費為不超過3元/人/課時(具體價格根據參加午托的班生規模按實核算),專項用于課后服務開展期間所發生的本校教師、后勤管理人員勞務費、外聘人員勞務費,以及學校因開展課后服務增加的水費、電費、保潔費、設備、安防費用等。課后托管服務費用由上級財政部門撥付后,不足部分由學校向自愿參加課后服務的學生家長每月收取一定服務費,每學期末按實結算,多還少補。加強收費管理,單獨設賬,專賬核算,保障學生校內課后服務合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監督。嚴禁以課后服務名義開展盈利性活動。對借校內課后服務進行違規亂收費的行為,依法依規追究相關責任人責任。

  八、放學后延時服務保障措施

  1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。

  2.健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度,包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制,以及學生意外傷害等突發事件的應急處理機制等,確保放學后延時服務工作有章可循、有規可依。

  3.規范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:

  (1)堅持“家長自愿、公益服務”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

  (2)嚴格規范辦學行為,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

  (3)不得與社會機構合作進行有償服務。

  (4)自愿參加延時看管的學生須由家長為其投保人身保險。

  (5)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況,出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人,確保學生安全。

  農村中小學課后服務工作實施方案5

  為認真貫徹《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發〔20xx〕40號),按照《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)部署,新邵縣思源實驗學校為切實解決課后家長接送學生及無人照看和管理的'實際困難,把課后服務工作辦成增強教育服務能力的民生工程,豐富校園生活,促進學生全面發展,結合本校實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以服務學生、家庭和社會為宗旨,為學生提供適合的課后服務幫助,解決家長無法按時接送學生和在社會培訓機構“補課”負擔過重的困難,抑制社會“亂補課”、“亂辦班”的不良風氣,促進學生健康快樂成長。

  二、實施原則

  1、征求家長意見,告知服務方式、服務內容,并在自愿的前提下,由家長向學校提出書面委托申請、報名登記。

  2、合理利用學校現有條件,學校提供教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

  3、學校盡力完善安全管理制度,切實保障學生安全。

  三、課后服務組織領導

  (一)成立課后服務領導小組

  (二)成立課后服務監督小組

  四、課后服務具體安排

  (一)服務內容

  (二)時間安排

  (三)課程設置

  (四)社團課開設

  (五)課后服務樣表

  五、考核辦法

  1、由校務人員分組對參與課后服務人員查堂,嚴格工作紀律,從出勤、上課內容和質量入手。

  2、把參與課后服務的教師工作表現納入考核范圍,并對參與服務的教師核算一定的工作量。

  3、對教師的出勤和服務質量情況,每周一通報,每月一小結,并進行一次公示。

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