手工策劃書

時間：2024-10-18 11:40:08 策劃我要投稿

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手工策劃書

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編整理的手工策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

手工策劃書

手工策劃書1

　　活動背景：根據《遼寧省教育廳辦公室關于開展省級大學生創新創業訓練計劃項目申報工作的通知》（遼教辦發[20xx]147號）文件精神，我校將舉行大連工業大學第一屆手工DIY創意創業大賽，從中選拔出優秀作品并推薦參加遼寧省及全國大學生創新創業年會。

　　一、賽事組織

　　1、主辦單位：教務處

　　2、承辦單位：信息科學與工程學院

　　二、參賽單位與學生要求

　　1、比賽面向全校本科生，不分專業，學生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業組隊。團隊人數不超過5人，每件作品可以有1～2名指導教師。

　　2、參賽人員需認真填寫參賽報名表（見策劃書附件）。

　　三、競賽內容與規則

　　1、競賽作品性質

　　參賽作品應是學生獨立完成或在指導教師指導下完成的創意創業作品、科技作品或專利發明產品等。作品必須具有真實性和創新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進行創新審查和防抄襲審查。

　　2、競賽作品內容（作品命題）

　　凡是與DIY創意為主要內容的創新活動，能挖掘大學生的創新潛能，與培養大學生的創新意識有關的科技創新課題與作品，能夠提高人民生活品質、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產品，都在此項目范疇之內。

　　根據作品形式對所涉及項目進行分類如下：

　　A、創意實物作品類

　　B、創意方案作品類

　　根據作品所涉及技術領域將項目進一步分類如下：

　　（1）時尚手工創意類：如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等；

　　（2）電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、應用程序設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等；

　　（3）環保創作類：如以環保為主題，突出體現環保意義，作品具有一定實用價值；

　　（4）服裝設計類：創意服飾類；

　　（5）創意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計；

　　（6）創意策劃：如有新意的活動策劃、商業模式、營銷方案、創業計劃、廣告腳本等，作品要符合現實需要。

　　3、競賽規則

　　（1）參賽者根據競賽內容，在規定的'時間內網上申報作品相關材料，超過規定時間完成的申報，將不能參加競賽評選。

　　（2）所申報作品要以DIY創意創業為核心，作品評審要側重技術性、創新性和實用性。

　　四、競賽時間和報名方式

　　（1）啟動時間：5月29日起，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

　　（2）報名時間：5月29日～6月5日。參賽學生需聯系指導老師，組成穩定的創作小組，采取自愿方式于上述時間到信息學院應用數學系報名。

　　（3）作品準備階段：5月29日～7月1日。各團隊確定設計主題，并進行精心設計創作，完成作品。

　　（4）初賽時間：7月1日～7月10日，7月中旬公布復賽安排。

　　初賽環節：

　　A、創意實物作品類需要上交作品設計說明書紙質1份及電子版，無統一格式要求，一般包括作品名稱、作品背景、作品簡介、作品解讀、作品價值五部分。如有申請專利等相關輔助材料復印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環節時現場展示。

　　B、創意方案作品類需要上交設計方案、設計圖紙、效果圖和說明書等。

　　（5）復賽時間：9月。

　　2、參賽報名方式

　　電子版參賽報名表需在6月5日前發送至郵箱：；紙質版一式一份交至競賽組委會辦公室，地點：綜B308。

　　五、評審與評獎辦法

　　1、競賽評審要求及評獎標準

　　評審委員會本著公平、公正、公開的原則，主要從設計作品的命名、設計制作、創新性等方面對作品進行評審。具體標準如下：

　　（1）作品創意創新性，占總分值40分；

　　（2）與社會經濟和發展相關度，占總分值20分；

　　（3）具有一定技術含量和較強的可操作性、實際應用價值和一定的推廣性，占總分值40分。

　　評審包括初賽和復賽兩次進行，原則上只有通過初賽的作品，才可以參加復賽評選。

　　2、獎項設置

　　（1）由評審委員會進行大賽的評審工作。評審委員會將通過初審、復審，最終確定獲獎作品名單。本次大賽將按類別評獎，每類別設一等獎、二等獎、三等獎若干，并頒發獲獎證書。

　　（2）為提高同學們參加大賽的積極性，對一些沒有形成實物作品，但有良好創意、創新思想的策劃或設計，設立最佳創新獎和最佳潛能獎若干名，具體名額視參賽人數確定。如果所設計產品適合進行創業或有申報專利可能的，還將向有關部門進行推薦申報。

　　（3）指導教師獎：根據賽項具體情況設定相應的優秀指導教師獎。

　　六、聯系人及聯系方式

　　教師聯系人：張玉杰、劉超、張大海。

　　學生聯系人：徐迪、金良玉、張棋超。

　　組委會辦公地點：綜合樓B308。

　　聯系電話：

　　七、其他

　　知識產權：參賽作品應嚴格遵守國家有關知識產權保護的規定，由知識產權引發的糾紛，責任由參賽者自負。參賽作品知識產權歸校競賽組委會。

手工策劃書2

　　一、活動名稱

　　百合花藝術社團首屆憶春節

　　二、活動主題

　　憶春節手工展

　　三、活動背景及目的

　　人們說，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方，就有春節。放眼中華大地，舉目五洲四海，每逢春節，禮花綻放，龍舞翻飛，歡聲笑語蕩漾，春節熱鬧了中國，春節也正走向世界。春節是集中展現傳統文化的節日。過春節，是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵，是對未來美好生活的祝福和祈禱。春節文化是源遠流長的中國文化、東方文化，受人喜愛，深入人心。春節的魅力是中國的.魅力、東方的魅力，也是世界文明的魅力。中國的春節，是對世界文明的一種貢獻。本次活動的目的就想在一次手工創作中提高同學的創作能力，并增強社團的文化生活。

　　四、活動組織

　　xx師范學院百合花藝術社團

　　五、策劃承辦單位

　　百合花藝術社團書畫部

　　六、活動時間

　　20xx年11月30日—20xx年12月1日

　　七、參加對象

　　xx師范學院全體學生自愿參加

　　八、活動地點

　　14號—15號公寓樓前

　　九、活動流程

　　1、前期工作：張貼海報和作品通知（宣傳部）

　　宣傳部出兩張海報于11月15日進行張貼，并在每棟樓下張貼作品征集公告；

　　2、作品征集

　　a、參加作品統一交到書畫部，聯系電話：王佳敏（內部）、王捷（外部）（作品征集時間為11月11日）

　　b、對作品進行整理編號（秘書部）

　　3、手工藝展

　　a、時間：11月30日

　　b、地點：14號—15號公寓樓前

　　4、投票

　　a、依據作品編號投票

　　b、投票方式：現場投票，評委投票

　　十、活動意義

　　為師院和美院選拔人才，為豐富社團的文化。提高同學的創新能力，給各位同學一個展示自己的機會。提高同學們對春節的認識和重視。

　　十一、活動要求

　　1、活動期間各位評委請堅持公平公正的態度。

　　2、各干事必須認真對待本次活動，要求各負責人的任務落到個人負責

　　3、打分標準0—10分，最后看比分結果。

　　4、在活動期間必須保持作品完好無損

　　十二、活動安排

　　總負責人：

　　宣傳組負責：

　　展覽組：

　　評獎組：

　　活動地點中午值班人員：（沒有課的就去幫忙）

　　十三、獎項設置

　　1、本次活動只為優秀獎發證書。

　　一等獎兩名

　　二等獎三名

　　三等獎五名

　　最佳創意獎兩名

　　2、評獎規則

　　a、突出主題，積極向上

　　b、有創意，有感染力

　　c、作品畫面整潔，清晰

　　d、作品必須原創，不得抄襲他人作品

　　3、評獎時間

　　十四、經費運算

　　彩紙50元

　　剪刀10元

　　橫幅80元

　　膠帶5元

　　膠水10元

　　證書50元

　　編號紙6元

　　投票紙10元

　　十五、活動總結及注意事項

　　a、注意：相關負責人維持好賽場秩序，保證作品完好無損，確保投票公平公正。若出現陰雨天則活動推遲。會后還清展板、桌凳及聯系作品本人，賽后清理好衛生；

　　b、本次活動就是為了憶春節，在憶春節的同時鍛煉大家的創作能力和選拔人才，在本次活動中總結活動的優點和不足，讓社團的活動越辦越好。

手工策劃書3

　　一、活動主題：

　　第三屆大學生diy——手工制作大賽

　　二、主辦單位：

　　石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社

　　三、參與人員：

　　全院學生

　　三、活動時間：

　　20xx年4月17日

　　四、活動地點：

　　新一階

　　五、活動內容：

　　diy——即自己動手，發揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過作品的外狀講述其內在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。

　　六、活動目的：

　　通過舉辦diy—手工制作大賽，使同學們在上課之余鍛煉其想象創作能力，而且還提高了其動手實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的文化素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課余文化生活。

　　七、活動要求：

　　各系部各上交9件作品，作品類型包括（一）刺繡類3件（二）環保類3件（三）模型類3件，作品要有內涵，有創意，并附上作品的意義，制作過程，也可附上作品照片及簡介，和創作者姓名、班級、照片（半身照），可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的宣傳作品。

　　八、活動流程：

　　第一項：編輯社內部成員詩朗誦（以過去現在未來為主題）并輔以幻燈片

　　第二項：主持人開場

　　第三項：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程。

　　第四項：互動環節：兩人一組，共四組同學，現場拼圖，拼圖優秀者獎瓷杯兩個，其他選手獎手機掛飾各一個。

　　第五項：播放視頻短片，引出環保類作品。展示環保類作品，主持人介紹背景以及制作過程

　　第六項：現場問答，答對者贈送小掛飾（預計十個問題）

　　第七項：以歌曲引出模型類。模型類作品展出，并賦以背景及制作過程

　　第八項：評獎環節3個環節作品各選2個優秀作品，頒發獎品。

　　第九項：尾聲以現代舞結束

　　九、活動創新點：

　　首次以幻燈片形式展出作品并給予其內在意義的.講述，同時吸引觀眾，既增長了同學們的科學知識，又增加了學院的學習氣氛，演藝與作品制作外觀及內在意義相聯系，增強了作品的展示意義。

手工策劃書4

　　一、活動目的：

　　為提高校園文化氛圍，豐富廣大學生在校生活，提升學生的生活品質，滿足同學們的生活熱情，引導廣大學生激發來自日常生活的創新意識創新精神和創新能力，提高實際動手能力，同時倡導廢品在利用與環保精神，提高團隊合作能力、材料工程系學生會特舉辦此次”廢品手工創意大賽”、

　　二、活動主題：

　　這是制作，更是創作；這是新意，也是心意、

　　三、主辦單位：

　　工藝美院材料工程系學生會、

　　四、比賽地點：

　　學院足球場主席臺、

　　五、比賽時間：

　　待定、

　　六、比賽細則：

　　1、參賽人員：全體美院學生、

　　2、參賽方式：材料系學生以班級為參賽單位，其它系以任意人員為參賽單位，每組參賽單位為四人、

　　3、參賽材料：比賽中所使用材料均有我系提供、

　　4、比賽形式：為了盡量保證比賽的公平性創新性，此次比賽為現場創作、

　　5、創作時間：每組參賽單位均有二十分鐘創作，各組參賽單位同步進行創作、

　　6、比賽時間到時，各組參賽人員均停止制作，并根據編號順序依次解說創造靈感及理念、

　　7、評委觀賞及提問、

　　8、評委打分、

　　9、評比人員：我系領導（指導員）及各系主席團成員，其中我系主席團由三位人員擔任評委，其余各系各出一名主席團人員擔任評委、

　　10、評比規則：美觀、環保，實用，有創意，寧缺勿濫，最好是取材于廢品、

　　11、結果公布：比賽當天公布結果，并頒發獎狀及其獎品、

　　12、獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名、

　　七、比賽其他事項：

　　1、在各組比賽單位進行比賽的二十分鐘期間，安排四個表演節目，每個表演節目由有不同的系來承擔，通過這樣的'方式來提高會場氣氛，從而引來更多美院學生來觀看比賽，這樣便可以將此次比賽真正意義上舉辦成一個院級活動，讓材料系更好的走向全院！！！

　　2、前期我系宣傳部準備關于本次創意大賽的通知，貼在學院公告欄，并與各個系宣傳部聯系，發放活動通知，并完成其他宣傳工作、

　　3、比賽前三十分鐘由勞動部和文體部布置好比賽會場、

　　4、比賽過程中由紀律部和社團部維持秩序、

　　5、比賽參賽人員統計，比賽結果及其各類數據均有學習部整理、

手工策劃書5

　　活動背景：

　　隨著社會活動的不斷發展，人們生活水平也發生了日新月異的變化，物質需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產生，大量資源在消耗，這使得我們不得不思考節約能源，如何實現資源的循環利用。因此，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環保的理念傳承下去。

　　一、活動目的：

　　增強我院學生的`環保意識，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發同學們的想象力，為同學們提供一個展示自我創新能力和動手能力的平臺，豐富同學們的大學生活。

　　二、活動時間：

　　20xx年03月28日—04月30日

　　三、活動地點：

　　鄂州職業大學建筑工程學院

　　四、活動對象：

　　xxx大學全體學生

　　五、活動主辦單位：

　　鄂州職業大學建筑工程學院

　　六、活動策劃承辦單位：

　　大學生社會實踐協會

　　活動流程：

　　一、xx年03月26日—04月10日活動宣傳（定點宣傳，張貼海報）階段

　　二、xx年03月26日—04月1日活動報名階段（個人或組隊參賽，組隊隊員不可超過2人）

　　三、xx年3月28日—4月15日方案構思與作品設計階段

　　四、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品階段

　　五、4月25日—4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎。

　　作品要求：

　　參賽作品必須以生活中的廢，棄，舊物為原材料，設計出的作品應具有一定的創新性，科技性，實用性或觀賞性。

　　評分細則：

　　評分采用百分制作品評分標準：創新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分

　　活動可行性分析：

　　環保手工藝大賽各環節設計均力求既有創新性又有科技性，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中，可以充分激發起同學對手工藝品的追求與熱愛，提高他們的環保意識。比賽各環節合理可行，所需經費也較為合理。整個活動的可行性較高。

　　獎項設置活動預算（按最大限度預算）

　　獎項獎品/元證書/元總計/元一等獎100x1+30=130 4x1=4 440二等獎50x2+60=160 4x2x=8三等獎30x3x=90 4x3x=12優秀獎4x9x=36

　　宣傳費用：宣傳單：500張×0.3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計：1110元

　　各部門職責

　　外聯部：活動場地申請，邀請老師，協調各部門等

　　宣傳部：海報的制作與宣傳

　　秘書處：活動記錄

　　后勤部：提供頒獎典禮所需物品

　　新聞部：活動拍照

手工策劃書6

　　一、活動說明：

　　通過本次活動，可以為愛好手工制作的同學提供一個展現自己的創意和心靈手巧的平臺，也是一次體現當代大學生追求心靈美，生活純美的活動。夏花絢爛，秋葉靜美。每個人都會對生活不同的理解，我們希望通過以手工的方式來表達我們的正確的世界觀以及積極的生活態度。同時這個活動的開展也可以鍛煉同學們的動手能力和創造性思維。而團隊的合作，又有利于激發同學們的團隊合作精神，增進同學之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機會。通過本次活動的舉辦可以豐富校園的文化生活。

　　二、活動主題：

　　美在心間創意手工

　　三、主辦單位：

　　xxx大學學生社團聯合會

　　四、承辦單位：

　　手工藝術協會

　　五、協辦單位：

　　贊助商

　　六、活動時間：

　　20xx年3月xx日

　　七、活動地點：

　　簡易籃球場

　　八、活動內容：

　　本次活動以“美在心間，創意手工”為主題，分兩大部分活動內容進行，第一部分是手工制作大賽，是參賽者自己確定作品主題動手現場制作手工藝品，自由發揮創意的過程。第二部分內容是手工藝作品展，我們在制作大賽進行的同時會展出征集的優秀精美的手工藝品，不僅可以觀看制作過程，還可以欣賞到多種多樣精美的手工藝品，現場學習手工制作，而且可以參加趣味的手工游戲，領取精美禮品。

　　九、活動對象：

　　全校師生

　　十、活動流程：

　　1、手工作品征集：在校道擺攤發放傳單，收集參賽報名表。

　　2、手工制作大賽初賽：對征集的作品進行初選，主要由手工藝創作部以及在手工方面才華突出的師兄師姐來進行初評。得出進入決賽的作品名單。

　　3、手工制作大賽決賽當天

　　（1）主持人介紹：簡介這次活動，并請指導老師致開幕詞。

　　（2）開場走秀：參賽選手將進入決賽的作品逐一亮相走秀，并向大家介紹自己的隊伍，作品名稱和主題，口號等。這一部分將展現作品和各支隊伍的精神風貌。

　　（3）作品制作：參賽者示范作品的制作過程，大型的作品可以演示其中一部分。在規定時間內完成。

　　（4）別出心裁：這一個環節是考驗選手的創意水平。現場會有一些裝飾材料，選手要在限定的材料中選取一種，來對自己的作品進行裝飾，評委可以根據前后的效果作對比，評出選手審美與創意的結合這一項的分數。

　　（5）評委評分

　　（6）手工游戲環節：在評委評分過程中現場觀眾在指定的`手工作品中選取一種來學，由協會的人員演示一次，然后觀眾做，在規定時間內做出來的，并且做得最好的就可以獲得由商家提供的小禮品。（待定）