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普通話基本普及總結(通用15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的普通話基本普及總結(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
普通話基本普及總結1
為深入貫徹落實教育部等九部門關于開展推廣普通話宣傳周活動的通知要求,第一養護站圍繞活動主題,開展內容豐富、形式多樣、特色鮮明的宣傳活動,進一步提高單位職工的語言文字規范意識和應用能力�,F總結如下:
積極宣傳,營造濃厚推普周活動氛圍。本次推普周的主題為“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化�!睘榱艘龑毠しe極參與,第一養護站在收到活動通知后,第一時間通過微信和QQ群向職工進行了傳達,同時通過中華人民共和國教育部網站下載全國推廣普通話宣傳周海報,在單位宿舍樓及辦公室張貼,激發全體職工自覺使用普通話的意識,使大家積極參與到推普宣傳周活動中來。
駐地聯合,形成普通話推廣普及合力。養護站利用駐地高家堰的便利條件,與駐地收費所、路政大隊聯合開展了普通話推廣學習培訓活動,通過繞口令練習和詞句朗讀,管理所結合窗口服務規范用語、站隊結合日常日常辦公及接聽電話用語,進行了有針對性集中培訓學習;同時對駐地內所有標識、宣傳欄進行了系統自查,及時維護“請講普通話、請寫規范字”提示牌,使在規定的場合講普通話逐步變成常態化。
創新方式,圍繞主題推介傳統文化。在總結以往經驗的.基礎上,圍繞主題,在創新活動形式、擴大宣傳效果等方面進行積極探索。一方面將推普周活動與傳承弘揚中華優秀傳統文化結合起來,利用宣傳櫥窗張貼古典詩詞,在職工書屋擺放筆墨紙硯,引導職工讀誦、書寫,傳播中華語言文化正能量;另一方面重視發揮“互聯網+”在推普工作的重要作用,通過微信推介、公益短片推送,大力宣傳國家語言文字法律法規、方針政策和規范標準,為黨的十九大勝利召開創造良好的社會語言環境。
普通話基本普及總結2
我們完小在普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動,進一步提高全校師生員工的語言文字規范意識和推普參與意識,為構建和諧校園營造良好的校園語言環境,使語言文字規范化工作向縱深方向發展。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下:
一、利用推普時機,進行大力宣傳。
1、自9月18日開始,學校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號進行積極有效的輿論宣傳。
2、學校利用9月18日早晨的升旗儀式,揭開了本校推普周的序幕。升旗儀式上,五年級的同學以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義,教導主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動方案,激發師生自覺使用普通話和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
3、學校向師生們解答了推普的有關知識,使師生們對推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解。
4、大隊部及各中隊都以推普作為主題,完成了一期黑板報。
二、實踐活動,提高推普周活動的實效性。
1、學校組織一支教師隊伍,走上街頭逐一查找街頭巷尾不規范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動,擴大了宣傳的力度。
2、各班均以推普周為契機,開展了豐富多彩的`十分鐘隊會活動。各班有的開展了講故事比賽、有的開展了詩歌誦讀會,豐富多彩的活動促進了推普活動的開展。
此外,學校繼續開展每日一拼活動,強化拼音的學習,同時繼續完善古詩詞吟誦制度,拓寬學生語言訓練的渠道,深化學校語言文字工作,為構建和諧的語言環境奠定良好的基礎。
普通話基本普及總結3
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據教委及語言文字辦公室《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實力”為主題的活動,取得了一定效果,現總結如下:
1.加強領導,確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處,幼兒園語言文字工作領導小組成員與各教研組長構成推普周工作領導小組,并于9月8日專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關細則。
2.督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月xx—9月xx日,領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年段特色,取得一定成績。
3.創設良好的推普氛圍。
為了創設良好的`推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,我們在幼兒園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個全國推普周的專用標語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。
4.開展多種活動,強化宣傳力度。
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
普通話基本普及總結4
九月15至21日我校的推廣普通話工作在多個層面、以多種形式進行了推廣和深化,現將活動情況總結如下:
(一)健全組織,加強領導
1、成立推廣普通話領導小組
學校成立了以校長為組長的推廣普通話領導小組,建立了由校長、教導主任、各班主任、語文教師組成的推普工作網絡,使工作能夠有序開展,逐層深入。
2、制定實施方案,明確活動要求。
學校召開推廣普通話工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,明確提出:普通話為學校的常用語言,師生在教學、會議和其他集體活動中必須使用普通話。
�。ǘ⿵V泛宣傳,營造氛圍
1、領導帶頭,會議宣傳�;顒娱_始,在全體教師會議上,學校便將推廣普通話計劃傳達給老師們,學校領導率先示范,堅持無論大小會議,領導干部都始終使用普通話。會議講話的文字材料嚴格遵守語言文字使用規范,以自己的模范行動帶動廣大師生。
2、國旗下講話宣傳。進行推廣普通話方面的國旗下講話,宣傳推廣普通話的重要性。
3、教室板報宣傳。在教室內由學生自主發揮,充分開發學生的創新潛能,人人動口說普通話,人人動手制作書寫規范的手抄報,并充分利用黑板報進行班級特色宣傳,并做好記錄。
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為進一步把推廣普通話工作落到實處,學校開展豐富多彩的推廣普通話專項活動,極大的激發了學生學習普通話,寫好規范字的`積極性,增強了學習普通話的興趣,感悟到了創作的快樂,拓展了學習的空間,培養了語言文字的實際應用能力
我校推廣普通話工作取得了一定的成績,達到了預定目標,較好提升了師生的文明程度,文化修養,增強了學校的文化底蘊。
普通話基本普及總結5
為迎接全國第xx屆推普周,從9月10日開始,北城實驗小學組織了一系列相關活動,讓推廣普通話工作,真正落到實處。
9月10日,北城實驗小學舉行了第21屆全國推廣普通話宣傳周系列活動啟動儀式。該校支部副書記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話,邁進新時代”作了動員講話,師生們了解到,普通話是我國各民族的通用語言,學校是推普的主陣地;學好漢語,學好普通話,書寫規范字,是全體師生的責任,大力推廣普通話、規范漢字書寫,是一項有重要意義的工作。
在推普周期間,校門口電子顯示屏還將滾動播出宣傳標語,校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營造良好的推普氛圍。活動期間,該校多措并舉,一次班會、一期黑板報或手抄報活動。學校利用宣傳展板宣傳普通話相關法律法規,在走廊和教室張貼宣傳標語,內容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開教研會,部署語言文字工作,要求全校師生“說好普通話,寫好規范字”,營造良好的推普氛圍,大力宣傳國家語言文字法律法規、方針政策和規范標準,推廣和規范使用國家通用語言文字。
9月14日,該校為了進一步推進書香校園活動的深入開展,營造“推廣普通話,書寫規范字”的氛圍,提高學生規范、端正、整潔的書寫漢字的'能力,引導學生養成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,培養學生熱愛祖國文字和書法藝術,舉辦了中國漢字聽寫大賽活動。此次活動的開展,讓學生進一步感悟到了漢字的深厚底蘊,弘揚中華傳統文明,樹立向全社會倡導規范書寫漢字、保護漢字的意識,倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化傳承美德,從小事做起,從我們一個一個方方正正的規范字做起。
“叔叔、阿姨,你們好!今年是第xx個推普周,我們倡議:學好普通話,寫好規范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開展第xx屆“推普周”活動。本次活動的主題是“說好普通話,邁進新時代”,小小志愿者們,佩戴綬帶,拉開橫幅,走上街頭,向沿街店面、過路市民發放“推普周宣傳資料——《推廣普通話倡議書》,耐心向廣大市民宣傳語言規范化知識,宣傳普通話的意義和作用。
宣傳周作為推廣普及國家通用語言文字工作的重要平臺,在提高普通話普及率、增強社會用語用字規范意識、傳承發展中華優秀傳統文化等方面發揮了重要作用。今年初,教育部、國務院扶貧辦、國家語委印發《推普脫貧攻堅行動計劃(20xx-20xx年)》,將國家通用語言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰略,開拓了推普新道路、新局面。
普通話基本普及總結6
根據文件要求精神,學院結合實際情況,不遺余力的宣傳,廣泛動員,以推廣普通話,圓夢你我他為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了優良的效果。現將工作總結如下:
一、明確指導思想
以中國特色社會主義理論和黨的十八大精神為指導,堅持走黨的群眾路線,認真落實《國家通用語言文字法》及上級有關文件精神,做好推普周活動。
二、加強組織領導。
為加強對第xx屆全國推普周活動的領導,學院成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由院長擔任,成員有各部門負責人。
三、制定周密活動方案。
為做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題推廣普通話,圓夢你我他結合我院的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的'策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。
四、師生動員,營造氛圍。
為了使我院第xx屆普通話宣傳周活動搞得既有聲有色,扎實有效在本屆宣傳周來臨之際,首先,學院廣泛的宣傳活動,將宣傳落實到各系部,各教室。其次,學院向全體師生發出推普倡議,號召全院師生主動說普通話、用規范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。
五、廣泛宣傳,深入推廣。
宣傳周期間,學院利用廣播臺和院網,院新浪微博等渠道主動開展宣傳活動。廣播臺充分利用廣播播放時間,宣傳推廣普通話的意義,播報倡議書和普通話朗讀材料、小品節目等普通話作品,激勵廣大師生學普推普的主動性和自覺性。
普通話基本普及總結7
20XX年9月10日至16日是全國第XX屆廣普通話宣傳周,根據XX語委辦制定的活動方案,以“說好普通話,邁進新時代”為主題。我校向全體師生以及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要性,進一步提高我校全體師生以及家長對語言文字規范的認識以及應用能力。
為了本屆推廣普通話活動周,我校做了如下工作:
(一)營造氛圍,張貼推廣普通話宣傳標語與海報。推進語言文字規范化工作不斷向縱深發展。
(二)進行國旗下講話:利用升旗儀式,由我校老師宣讀《c倡議書》,向全校師生員工發出“說好普通話,邁進新時代”的倡議。
(三)開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、自我介紹、文明用語等。
(四)舉行教師美文誦讀會。
(五)開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。
(六)主題班會。舉行一次“說好普通話,邁進新時代”為主題的班會。
(七)發揮語文課堂主渠道作用,扎實推進推普工作。
(八)向全體家長發放《推廣普通話倡議書》,倡導家長講普通話。
(九)利用校園廣播站播放推普專題知識。
(十)4-6年級開展啄木鳥行動。
本屆推廣普通話周在各式活動中圓滿落下帷幕,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的'推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
普通話基本普及總結8
遵照《xx市xx區教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx區教師[20xx]9號)要求,xx中學于20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動,現總結如下:
一、營造推普氛圍
1、學校大型電子屏顯示“講普通話,寫規范字,做文明人,創新風尚”。
2、正陽大道懸掛橫幅兩條:“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”“普通話是我們的校園語言”。
二、在師生中開展“規范使用國家通用語言文字”系列活動
1、學生鋼筆書法大賽。
2、由德育中心負責,通知各班班主任于開學第二周召開“誦讀經典詩詞”的.主題班會。
3、由科教中心負責,通知全體教師使用普通話授課,讓普通話成為我校教師的工作語言。
4、開展“倡導全民閱讀,打造書香校園”活動。
一直以來,xx中學非常重視中華優秀傳統文化的傳承與弘揚。20xx年7月,中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究”課題在我�!跋群C麕煿ぷ魇摇遍_題,目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經典”活動,學校在原有圖書室藏書的基礎上,增設教師書吧、黨員學習室,增設48個班級書柜,并與校外新華書店對接,定期在校園內設置流動書店,在學校超市設置固定書店。
今后,xx中學會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗,繼續踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念,為中華優秀傳統文化的傳承與弘揚而努力。
普通話基本普及總結9
金秋九月,全國第xx屆推廣普通話宣傳周期間,劉云小學緊緊圍繞“xx”的主題,積極組織開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,以小手拉大手,在學校、家庭、社會中大力推廣普通話。
普通話是我國的通用語言,推廣普通話是我國的基本國策。為了響應國家推廣普通話的號召,營造文明和諧的校園環境,提升校園文化品味,在本屆推普周活動期間,學校通過校園廣播向全體同學發出推廣普通話的倡議:堅持課堂內外與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利,逐步養成習慣,形成良好的語言交際環境,使普通話成為校園語言。在9月13日的升旗儀式中,由大隊長向全體同學發出普通話頌百年偉業,規范字寫時代新篇的倡議。倡議大家積極投身到推普活動中來,力爭以學校為基礎,在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為,并實現學生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,在力所能及的`范圍內積極主動推廣普通話,進一步提高全體公民的語言文字規范意識,提高全社會語言文字規范水平。隨后,各班積極行動起來,利用班隊會、宣傳欄、黑板報等陣地,大力宣傳推普工作的意義,全體師生積極參與到推廣普通話的活動中來,爭當文明標兵。學校在校園內張貼宣傳口號和倡議書,還組織了豐富多彩的推普活動,“啄木鳥找錯字”“征文比賽”“硬筆書法比賽”等,孩子們還精心制作了宣傳普通話的溫馨提示卡,家長們紛紛行動起來,在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字,并努力在家庭生活中使用普通話交流。
今年的推普活動,營造了濃厚的推普氛圍,小手拉大手,使普通話從學校向家庭、社會逐步推廣開來!
普通話基本普及總結10
為了使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,構成教育合力,取得了良好的效果�,F對本屆推普活動狀況總結如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校及時召開了推普工作會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校工作會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次,在紅領巾廣播上,少先隊大隊部做了題為“普通話誦七十華誕,規范字書愛國情懷�!钡闹v話,讓大家認識到了說好普通話的重要性,同時發出倡議:倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要好處,并布置了推普周活動安排。使我�!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱�、有安排、有落實。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。
為使“說好普通話,邁進新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件資料,并以“我們的.校園語言”為校園推普口號,弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1.利用周一升旗、國旗下講話推廣普通話。
2.利用學校電子顯示屏宣傳顯示一條宣傳標語,倡導學生講普通話。
3.各年級開展一次主題班隊活動,進行推普宣傳。
4.各班出一期推普主題黑板報并進行評比。
普通話基本普及總結11
為進一步貫徹落實《國家通用語言文字法》和《濮陽中長期教育改革與發展規劃》,促進中小學校(含幼兒園)語言文字規范化建設,不斷提升師生整體人文素養和學校語言文字規范化、標準化應用水平,大力營造文明、和諧的校園語言文字環境,市教育局與我縣教育局簽訂了“搞好農村教師普通話培訓工作,完成農村教師普通話培訓550人”的工作責任目標。
為圓滿完成上述責任目標,我們制定了“以活動促提高”的工作思路和“早謀劃、抓落實、重過程、看結果”的工作方針�?h語委副主任,教育局黨組副書記、副局長黃東明同志對此項工作非常重視,縣語委辦主任韓留獻同志親自安排部署,培訓工作有條不紊,過程熱烈,效果顯著�,F簡要總結如下:
1、積極學習相關法律法規,提高教師認識。
我們積極組織廣大農村中小學教師學習《國家通用語言文字法》及《濮陽市教育局關于進一步加強全市中小學語言文字工作的意見》等市、縣相關法律法規和文件,提高廣大農村中小學教師對帶頭學習和使用普通話重大意義的認識,從而增強了教師參加培訓學習和自覺落實普通話作為“教學用語、宣傳用語、公務用語和交際用語”的“四用語”要求的積極主動性,為后續工作的開展打下了良好的基礎。今年“《國家通用語言文字法》頒布十周年知識競賽”中我縣共有228名中小學生獲得國家級一等獎,433名中小學生獲得二等獎,374名中小學生獲得三等獎,21名教師獲得優秀輔導獎。
2、加強教師普通話培訓,切實提高教師普通話應用能力。
我縣語委和語委辦領導非常重視農村中小學教師的普通話培訓工作,年初就定下培訓計劃,并把它作為縣教研室(縣語委辦掛靠到縣教育局教研室)的一項重要工作列入到“清豐縣教研室年度教研工作活動計劃”中。20XX年,我縣語委辦聘請省級普通話測試員程瑞華、劉紅芬分別在一實小電教廳和清豐縣教師進修學校電教廳舉辦兩次農村教師普通話集中培訓活動,培訓內容為“普通話考試教程”,累計培訓農村中小學教師586人,超額完成了與市教育局簽訂的農村教師普通話培訓責任目標。今年上半年和下半年兩次普通話水平測試共有377名教師參加了市語委辦組織的普通話水平測試,取得了可喜的成績。
3、開展形式多樣的競賽活動,切實提高教師普通話應用水平。
在“以活動促提高”的工作思路指導下,我們本著“早謀劃、抓落實、重過程、看結果”的工作方針,把開展形式多樣的`競賽活動,納入到工作計劃當中,提前安排,采取集中活動與各鄉鎮單位獨立活動相結合的方式,組織廣大師生開展經典誦讀、主題演講賽、辯論會、廣播站等豐富多彩的競賽活動,讓廣大的師生在活動中得到鍛煉和提高。我縣語委辦組織的“黨在我心中”、“我與普通話”等專題演講賽和一實小、三實小、大屯鄉、城關鎮北關中心小學、馬村鄉中心小學等單位的經典誦讀活動和各鄉鎮、學校的專題演講賽等活動都為廣大師生的普通話培訓和普通話應用水平的提高起到了極大地促進作用。
普通話基本普及總結12
語言文字是重要的交際工具和信息載體,學校是推普工作的前沿陣地,當仁不讓地擔任著這不可推卸的責任。針對全國推廣普通話宣傳周,我校大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現將推普活動情況總結如下:
一、推普組織的完善,為推普工作打下了良好的基礎。
為了深入扎實地搞做好我校的推普工作,使普及普通話工作真正步入制度化、規范化的軌道,我校建立了健全的、穩定的推普組織機構,成立了推普小組。從國家的語言文字工作的方針政策到語言文字的規范使用,隨著推普工作組織的完善,工作任務的落實、責任分明,為我校順利的開展推普工作打下了良好的基礎,是推普工作得以真正落實和真正取得成效的最為根本的`保證。
二、采用豐富的推普形式,努力開展好推普工作
1.抓好日常推普工作。
要求學校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,形成全校都說普通話的良好風氣。
2.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
學習與宣傳國家語言文字政策方針和推廣普通話的意義。我校在醒目處張貼推普標語,讓師生在思想意識上高度重視推普工作。根據推普工作的開展,我校號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。引導學生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。
3.開展好班級推普工作,增加推普力度。
各班出一期推廣普通話的板報,開展一次以“普通話及”為主題的中隊主題活動。豐富多彩的班級推普活動的開展,使我校形成了一個良好的推普環境。
4.積極行動,深入實踐
�。�1)開展“啄木鳥”比賽。
�。�2)征集“講普通話,用規范字”宣傳畫。
�。�3)班級的朗誦比賽。
通過本屆推普周工作的開展,我校的師生在聽、說、用普通話的意識增強了,普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”,讓推普觀念深入人心,把大力推廣普通話與增強民族凝聚力聯系起來已經成為廣大師生的共識。
普通話基本普及總結13
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:xx。在為期一周的宣傳活動中,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下:
一、高度重視,群策群力。
為將推普周活動落到實處,學校領導高度重視,結合我校本學年教育教學工作的實際,成立由梁立泉校長為組長的學校語言文字工作領導小組,分工明確,責任到人,具體指導本次活動的'開展,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動方案,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、營造推普環境,加大宣傳力度。
1.用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式,營造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式,推廣普通話的宣傳演講。大隊輔導員向全校師生發出了“說普通話、寫規范字”的倡議。
3.9月16日各中隊在大隊部的統一組織下組織開展了“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”主題的班隊會。
三、開展豐富活動,力求寓教于樂。
學校首先根據學生的年齡特點,充分利用學校現實條件、優勢,在學生中廣泛開展推普活動。
1.開展了“中華經典誦讀”活動。開展形式多樣的經典誦讀活動,教育學生熱愛、傳承中華民族的優秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養。
2.組織學生辦一期“說普通話、寫規范字”的手抄報,讓學生在寫寫畫畫中汲取營養,規范其語言文字的使用。
3.為豐富學生普通話方面的知識,學校印制了《語言文字規范化宣傳材料》,組織學生認真學習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,利用學生對家長進行了一次推普宣傳和普通話輔導活動。
4.中高年級組織開展了規范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫教育,積極引導廣大學生養成良好的寫字習慣,提高規范漢字書寫水平,培養學生熱愛祖國文字和書法藝術,傳承、弘揚中華優秀傳統文化。
總之,每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規的重要陣地,是集中展示語言文字應用成果的平臺,也是加強語言文字工作的重要載體。在我們的努力下,爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內心深處。讓普通話成為校園語言,成為職業語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
普通話基本普及總結14
由于世博會將在上海舉行,因此推廣普通話已成為十分重要的一項工作,尤其是作為推廣普通話的主陣地——學校,更是要承擔這份義不容辭的重任。
本屆宣傳周活動我們就是本著這樣的指導思想,在新區語委辦的領導下,首先成立了宣傳周活動領導小組,制定了具體的、操作性強的活動方案,組織開展了一系列宣傳活動,使全校師生進一步明確了推廣普通話和做好語言文字規范工作的重大意義。
周一升旗儀式上的動員講話,使師生明確了宣傳周活動意義,了解了講好普通話的重要性。明確了本次推普周的'主題——讓社會更和諧,讓生活更精彩。通過學校組織的活動,同學們在校園內又一次掀起了大講普通話,用好規范字的熱潮:各年級以年級組為單位開展了講故事比賽、硬筆字書寫比賽、電腦小報評比等活動,這個星期在校園里隨處可以聽到同學們悅耳的朗讀聲,隨時看到同學們端端正正寫字的身影;高年級的隊員們更是放棄了休息時間,在老師的組織下,來到學校內部環境中,做了一回小小“啄木鳥”,認真查找錯別字�;顒咏Y束后,有的同學說:“怎么時間這么快?我好像還沒查多少怎么就結束了?”教師們也不甘落后,除了精心組織學生的各項活動,堅持在課堂、課間與學生用普通話交流,更認真地批改學生作業本上的錯別字以外,還做了一次關于對普通話的認識的問卷調查。
活動結束后,教導處組織有關老師進行了各項評比,對在宣傳活動周內表現突出、積極參加的班集體與個人予以了表彰,這些老師和同學紛紛表示:要在平時的學習和工作中繼續發揚自身講普通話、寫規范字的優勢,為其他師生樹立榜樣,為使我校語言文字工作上一個新臺階作出自己應有的努力!
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今年的推普周主題是:xx。的確,我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統一、民族團結、社會的進步具有特別重要的意義。
學校語言文字工作是我國語言文字規范化、標準化的基礎,學校是普及教育、培養社會主義建設人才的'重要基地,而幼兒園是普及基礎教育的基礎,是普及普通話最前沿的陣地。
在開學的第三周,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周,我們借這一契機,并結合以往幾屆宣傳周活動積累的經驗,開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:
1、加強學習,重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領導講話,進行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。
3、根據各年齡層次幼兒的特點,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯合開展了大帶小學說普通話的活動。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,并在園內各樓層、社區內張貼各類宣傳口號,盡可能地擴大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊伍中來。
大力推廣普通話,促進語言文字規范化,這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續……
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