學校國慶活動策劃方案（通用9篇）

　　為了確保活動安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編精心整理的學校國慶活動策劃方案（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。

　　學校國慶活動策劃方案1

　　【活動目標】

　　通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解，從而引發“新”“舊”家鄉、祖國的變化思考，結合自己的身邊實際，珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。

　　【活動重點】

　　著重以學生眼中“新”“舊”家鄉的比較，通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發學生的愛國主義情感，引導學生珍惜感謝生活，感謝祖國的美好情感。

　　【活動準備】

　　學生排練詩歌，歌曲等節目

　　【活動時間】

　　【活動地點】

　　四(2)中隊教室

　　【活動流程】

　　活動前播放《今天是你的生日》

　　(活動開始)

　　男：今天是你的生日，我的祖國;

　　女：今天是你的盛典，我的祖國。

　　男：滔滔江河水，奔騰著浩浩中華魂，

　　女：巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心。

　　男：金風送爽，萬里河山披錦繡，

　　女：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

　　男：今天，我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。

　　女：現在我宣布，四(4)中隊“講英雄，愛祖國!”主題班會現在開始。

　　(一)看PPT，感受祖國家鄉的變化

　　男：下面，讓我們來看一看王老師找到的一些關于我們家鄉常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比，用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化)

　　(二)同學講革命故事《劉胡蘭》

　　女：清晨，當太陽剛剛從東方升起的時候，伴著雄壯的國歌，在北京天安門廣場，五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您，高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天的新中國，沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

　　(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

　　男：他的臉上含著微笑，他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊，他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說：二小放牛郎)

　　女：讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

　　(四)學生講長征故事《毛主席帶領紅軍戰士爬雪山》

　　女：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰士表示由衷的敬佩。

　　男：讓我們在這個紅色的9月里，一起重溫那段紅色的歷程，一起追憶那段紅色的歷史，一起學習長征英雄的精神。

　　女：請聽XXX)長征故事《毛主席帶領紅軍戰士爬雪山》。

　　(五)男生詩朗誦《請英烈們放心》

　　男：一個個故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。讓我們全體男同學用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。

　　(六)女生詩朗誦《我愛我的紅領巾》

　　男：紅領巾，一個充滿朝氣與活力的名字，為我成長指航向。

　　女：少先隊，一個令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹榜樣。

　　男：親愛的少先隊員，你們可知道，

　　女：紅領巾是國旗的一角，是烈士的鮮血染紅。

　　男：啊紅領巾，是先烈傳給我們的火炬，光華四射，永遠不熄。

　　女：老師們，放心吧，我們決不辜負胸前飄揚的`紅領巾。請欣賞我們女同學的詩朗誦《我愛我的紅領巾》

　　(七)快板《祖國知多少》

　　齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放PPT)

　　男：“長在媽媽的懷抱里，幸福少不了”同學們，每當我唱起這首歌，心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛。我們每個人都有媽媽，媽媽養育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。

　　女：可是，同學們，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國，她哺育所有的炎黃子孫，她給每個兒女厚愛。那么，作為她的兒女，我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。

　　(八)全班《祖國頌》

　　A學生.我的祖國，是雄偉的泰山長城;

　　B學生.我的祖國，是浩蕩的黃河長江;

　　C學生.我的祖國，是優雅的唐詩宋詞;

　　D學生.我的祖國，是迷人的楷書狂草……

　　E學生.我的祖國，是鮮艷的五星紅旗!!

　　F學生.流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。

　　G學生.受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。

　　男：偉大的祖國啊，我們為你而驕傲;

　　女：富強的祖國啊，我們為你而自豪!

　　齊：昨天，先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子，

　　今天，我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

　　男女：讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)

　　(九)指導員講話

　　(十)結束部分

　　男：走過耕耘的日子，走進收獲的季節;

　　女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，

　　男：改革的強音，在隴原大地上泛起層層漣漪，

　　女：在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:

　　合：祖國，你是我們偉大的母親。

　　女：祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

　　男：四(4)中隊“講英雄、愛祖國”主題班會到此結束，謝謝!

　　學校國慶活動策劃方案2

　　國慶節是我國非常重要的節日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個喜慶日子的到來，我校決定舉辦一次國慶節活動。

　　一、活動目的

　　通過本次慶祝活動，培養xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的'校園藝術文化氛圍。時間：9月30日14：00點

　　二、地點

　　xx小學大操場（如遇下雨全校觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節后）

　　三、活動準備

　　1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長

　　2、彩旗隊排練負責人：xxx

　　3、主持，學生與老師各一名負責人：xxx

　　4、信息技術支持負責人：xxx

　　5、活動現場調控負責人：xxx

　　6、橫幅準備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”

　　橫幅：xx小學第四屆藝術節開幕式葉子

　　7、每班15個小氦氣球負責人：xxx

　　每人寫上對藝術節的祝福語

　　9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：xxx

　　四、開幕式程序

　　1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。

　　2、主持人宣布開始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、馬校長為開幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xxx）

　　6、大隊長xxx宣布：“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：xxx）

　　7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

　　學生座位：以年級為單位六個方陣.

　　（1）一年級負責人：xxxx

　　（2）三年級負責人：xxxx

　　（3）五年級負責人：xxxx

　　（4）二年級負責人：xxxx

　　（5）四年級負責人：xxxx

　　（6）六年級負責人：xxxx

　　建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

　　8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：xxx

　　9、全場歌唱《歌唱祖國》。

　　10、開幕式結束，各班退場。

　　學校國慶活動策劃方案3

　　活動引言：為豐富同學們的課余生活，提升我院學生的人文素質，增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操，學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動。現將有關事項通知如下：

　　一、主題：

　　品鑒經典傳承文明

　　二、主辦：

　　院團委、學生會

　　承辦：社團部

　　三、活動對象：

　　學院全體在校生

　　四、時間：

　　（一）淘汰賽：20xx年x月x日

　　（二）決賽：待定

　　五、地點：

　　xx校區

　　六、參賽方式：

　　（一）采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人。

　　（二）各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統一將報名表交至社團部xx同學處。

　　（三）此次競賽共分兩輪：

　　1、淘汰賽：各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”，取各支部代表隊成員的'成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽，若存在2支以上隊伍（包含2支）并列第8名，則只取前7名進入決賽；

　　2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號，決賽代表隊同時參加競賽，當場決出前三名獲獎代表隊。

　　七、有關要求：

　　（一）各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時關注學院關于此次活動的后續公告。

　　（二）各支部限報一支隊伍參賽，確定參賽人員并發送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。

　　（三）此次競賽取前三名支部代表隊，由學院頒發獎狀。

　　（四）本次若有未盡事宜，將及時完善并公布。競賽規程及報名表將另行通知，其最終解釋權歸主辦單位。

　　八、聯系人：

　　xx

　　九、策劃書：

　　xx

　　學校國慶活動策劃方案4

　　一、活動目的

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的`情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動對象：全體師生

　　活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　二、活動準備

　　各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

　　三、活動內容

　　1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。

　　2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。

　　3、評比標準：

　　（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。

　　（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　（3）普通話標準、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

　　（5）表達詩歌的情感準確自然。

　　（6）現場演出效果好。

　　四、活動具體要求

　　1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2、誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

　　3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

　　4、活動主要負責人及分工：

　　評委：

　　統分員：

　　會場布置：（音響）

　　學校國慶活動策劃方案5

　　國慶節這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。

　　一、活動目的

　　根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的`表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

　　二、活動準備

　　1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。

　　2.中國地圖、國徽、國歌。

　　3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

　　三、活動過程

　　1.國慶節知識。

　　輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎？

　　生：國慶節！

　　輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學生自由回答講述國慶節的來歷（資料）。

　　輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節。

　　講述世界各國國慶節的來歷（資料）。

　　2.地圖、國徽知識。

　　輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么？

　　生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？

　　生：（齊答）

　　輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

　　輔導員：我們的祖國多么美啊！

　　請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

　　我第一眼看到了彩色的中國，

　　輕輕打開地圖，

　　碧綠的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　藍藍的是大海，

　　彎彎的是江河。

　　在我們祖國的版圖上，

　　一片五顏六色，

　　就像盛開的鮮艷花朵，

　　面對這美麗的圖畫，

　　我們放聲歌唱：

　　我愛您——中國！

　　輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？

　　生：五星紅旗。

　　輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

　　生：《義勇軍進行曲》。

　　輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。

　　3.帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

　　4.小結。

　　學校國慶活動策劃方案6

　　一、活動目的

　　在慶祝中華人民共和國成立62周年之際，為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

　　二、活動內容：

　　(一)各中隊開展一次“祖國，我為您驕傲”班隊活動。時間：9月29日(星期四)的班隊課。

　　(二)各中隊搜集資料、圖片等，形成一個關心、了解祖國的氛圍，精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等，出一期國慶主題黑板報，參加校迎國慶62周年黑板報專刊評比。(評比時間：9月26日，星期一)

　　評比細則：

　　1、評比項目：①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案

　　2、評比要求：①字跡工整、清楚大方;②切合主題，聯系實際;③色彩協調，引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀，布局合理。

　　(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

　　1—3年級：水彩畫祖國

　　學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

　　4--6年級：自制手抄報贊祖國

　　自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就，可以搜集有關國慶節來歷和慶祝活動的.相關資料，可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

　　每班通過初評，選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師，再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

　　(四)、“頌祖國，唱紅歌”活動。

　　各班組織學唱紅色經典革命歌曲，提升學生愛國境界，樹立遠大理想，增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際，自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。

　　附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你，中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

　　(五)“我用筆端贊家鄉”活動。

　　三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織，把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內容，可以從多側面、多角度反映建國62年來，特別是改革開放30年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌，抒發對家鄉的熱愛，表達對家鄉的美好祝愿等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。

　　三、具體要求：

　　1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動，按照活動內容認真組織落實。

　　2、注重活動效果，發現亮點及時宣傳報道，及時報送優秀作品發送平湖教育網。

　　學校國慶活動策劃方案7

　　本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署，根據登封市教育局xx號——關于組織開展“向國旗敬禮”活動的.通知精神，在今年國慶前一周，以及國慶節期間，組織全校開展“向國旗敬禮”活動，廣泛開展愛國主義教育活動。現結合我校實際實際情況制定活動方案。

　　一、活動主題：

　　“向國旗敬禮”（推薦：向國旗敬禮手抄報資料，內容）

　　二、活動時間：

　　20XX年9月24日至10月11日

　　三、活動內容：

　　1、以班級為單位，組織隊員在文明網進行網上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發感言。要求人人進行網上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、積極向上，反映真情實感，表達對祖國美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

　　2、各班在本周的課前唱歌環節必須唱學校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育，使隊員從小愛祖國、愛社會，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　3、以班級為單位，組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報，每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。

　　4、倡議在國慶節期間，每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。

　　四、活動安排：

　　廣泛發動階段。首先，利用升旗儀式統一布置，通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。第二，召開專題班主任會議，安排“向國旗敬禮”活動。

　　組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。

　　學校國慶活動策劃方案8

　　一、活動目的：

　　進一步規范升旗儀式，弘揚優秀傳統文化，推進文明校園、和諧校園建設，提高學生的榮譽感，加強愛國主義教育。

　　二、活動主題：

　　我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節

　　三、活動時間：

　　20xx年9月27至30日

　　四、參與對象：

　　全體師生

　　五、活動準備：

　　1.更換新國旗、校旗，調整升旗設備。【負責：】

　　2.準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責：】

　　3.周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節奏準確、精神飽滿。

　　5.周四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同學紅黑格子裙子、白色褲襪，男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲，束好。少先隊員戴紅領巾;教師統一穿校服。【負責：德育處級組長班主任各老師】

　　6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責：級組長班主任】

　　7.調整隊列，其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。【負責：體育科組】

　　8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責：班主任】

　　六、活動內容：

　　1.周四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

　　2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

　　3.活動過程：

　　1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

　　2)出旗。(旗手從操場最東面香樟樹下出發，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

　　3)升國旗，奏、唱國歌。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)

　　4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

　　5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

　　6)向升旗手獻花。

　　7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)

　　8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

　　備注：

　　1.主持稿撰寫、培訓主持人：

　　2.報道稿撰寫：

　　3.拍攝：

　　4.聯系媒體：

　　學校國慶活動策劃方案9

　　一、活動內容

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。

　　二、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的`花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　★發動準備階段(時間：9月xx日之前)

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。

　　★具體實施階段(時間：9月xx日~9月xx日)

　　1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

　　2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)2

　　3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

　　4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

　　★活動總結階段(時間：10月x日升旗儀式)

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等.

　　2、國旗下的講話“國慶專題”

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