學校半年總結（精選10篇）

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，是時候寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的學校半年總結（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學校半年總結1

　　本期學校安全工作在平安中順利結束，回傾全期工作，有上級領導的正確指導，有本校領導和老師們的通力合作，緊扣學校安全工作計劃，開展了一些有效的工作，現總結于下：

　　一、完成工作情況

　　（一）、落實上級工作

　　1、年初校長代表學校與縣教育局簽訂了20XX年安全工作責任書，增強了安全工作責任感。

　　2、落實縣局下傳的“學校突發公共衛生事件風險隱患排查”文件精神，認真組織自查。

　　3、貫徹縣局“學校治安環境集中整治”的`文件精神，自查嚴重影響學校環境的不利因素。

　　4、積極配合手足口病的宣傳防疫工作，控制此類病在我校零發生率狀態。

　　5、傳達宣傳鎮“安全生產月”文件精神，創建平安、文明與和諧校園。

　　（二）、開展本校工作

　　為了使安全教育進學校、進教室、進課堂，始終堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨，多層次、變形式地開展工作，著重做了三方面工作。

　　1、確保安定環境

　　（1）調整安全工作領導班子，成立了以劉躍平為組長，徐志國為副組長的安全領導小組。分線負責，分班管理。

　　（2）年初與學校保安簽訂了《保安聘用合同書》，為校園安全工作提供了安全保障。

　　（3）堅持每月安全隱患排查，及時提出整改措施。

　　（4）抓住安全隱患，及時扼殺事端。

　　（5）加強門衛管理，增強工作責任。

　　2、加大宣傳密度

　　（1）樓層增設警示牌，規范同學們各方面的文明行為。

　　（2）更換“安全宣傳專欄”，及時宣傳上級文件精神。

　　（3）設立永久“安全知識櫥窗”，教育學生嚴格遵守交通規則，注意食品安全衛生，培養應變各種突發事件的能力。

　　3、開展多種活動

　　（1）結合５．１２學生安全教育報展，對學生開展“三生教育”（即熱愛生活、珍惜生命、學會生存）。

　　（2）確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動，通過校園廣播、主題班會和國旗下講話，時刻告誡師生，注意人身安全，增強自我防范意識，共同維護學校安定環境。

　　（3）進行安全知識競賽活動，通過活動提醒學生要樂做文明處事的小天使，爭當安全出行的好市民。

　　二、存在安全隱患

　　1、保安責任心不夠強，特別是周末門未全關閉，校產和老師家產容易被盜。

　　2、學生中玩銳器的現象比較嚴重，很容易傷害他人。

　　存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標，在新學期里，進而制定切實可行的工作計劃，全身心地投入安全管理工作，為創建平安校園而努力。

　　學校半年總結2

　　本期學校安全工作在平安中順利結束，回傾全期工作，有上級領導的正確指導，有本校領導和老師們的通力合作，緊扣學校安全工作計劃，開展了一些有效的工作，現總結于下：

　　一、完成工作情況

　　（一）、落實上級工作

　　年初董校長代表學校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責任狀，增強了安全工作責任感。落實縣教育局下傳的“學校安全隱患排查”文件精神，認真組織自查。貫徹落實縣教育局“學校治安環境集中整治”的文件精神，自查嚴重影響學校環境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作，控制此類病在我校零發生率狀態。傳達宣傳縣“安全生產月”文件精神，創建平安、文明與和諧校園。

　　（二）、開展本校工作

　　為了使安全教育進學校、進教室、進課堂，始終堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨，多層次、變形式地開展工作，著重做了三方面工作。

　　⑴確保安定環境

　　調整安全工作領導班子，成立了以組長：董照剛，副組長：木拉力、徐希品的安全領導小組。分線負責，分班管理。

　　年初到現在縣公安局庫鎮派出所加大了校大門的巡邏，為校園安全工作提供了安全保障。

　　加強校外寄宿生管理，與學生監護人簽訂了責任狀。堅持每月安全隱患排查，及時提出整改措施。抓住安全隱患，及時扼殺事端。加強門衛管理，增強工作責任。

　　⑵加大宣傳密度

　　樓層增設警示牌，規范同學們各方面的文明行為。更換“安全宣傳專欄”，及時宣傳上級文件精神。

　　設立永久“安全知識櫥窗”，教育學生嚴格遵守交通規則，注意食品安全衛生，培養應變各種突發事件的能力。

　　⑶開展多種活動

　　結合５．１２學生安全教育報展，對學生開展“三生教育”（即熱愛生活、珍惜生命、學會生存）。確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動，通過校園廣播、主題班會和國旗下講話，時刻告誡師生，注意人身安全，增強自我防范意識，共同維護學校安定環境。

　　安全知識進駐慶“六．一”活動，通過節目提醒學生要樂做文明處事的.小天使，爭當安全出行的好市民。

　　開展維護校園超市活動，教育學生有秩序進店，有節智選物，有誠信付錢，做文明消費者。

　　二、存在安全隱患

　　保安責任心不夠強，特別是深夜門未全關閉，校產和老師家產容易被盜。

　　學生中玩銳器的現象比較嚴重，很容易傷害他人。

　　存在的安全隱患，是我們下期主攻的工作目標，在新學期里，進而制定切實可行的工作計劃，全身心地投入安全管理工作，為創建平安校園而努力。

　　學校半年總結3

　　年華似水匆匆一瞥，不知不覺，螞蟻行走課堂又陪伴大家走過了一個學期。今時今日，伸出手卻只能抓到六月的尾巴。

　　這一學期里，在教官們的齊心努力下，在各個學校的支持下，使我們平安成長校園行安全教育活動順利進行，得到了學校的肯定和家長的稱贊，接下來，就讓我們一起回顧本學期安全活動的點點滴滴吧!

　　回 顧

　　2018年上半年從3月開始的第一場安全活動到5月的最后一場，我們螞蟻行走課堂始終以“體驗式安全教育”為特色，“融入式安全教育”為主線，針對不同年齡學生身心特點以及日常生活中可能遇到的危險及意外傷害來設定活動項目。

　　火災逃生

　　在教官的引領下，使每個孩子都積極參與到實踐活動中，通過教官講解、實物演示、模擬互動等形式掌握切實可行的自我保護本領以及危機應對技能，力求做到讓學生在體驗中學習，并逐步將安全意識融入生活。

　　演練過程中貫穿生命教育，生命高于一切，引導青少年自護、規避危險、危難中力求傷害最小化，珍愛、捍衛生命。孩子掌握了這些知識還遠遠不夠!應該和孩子不斷的進行模擬演練，一旦真遇到了危險，孩子們能正確應對。

　　課 程

　　螞蟻行走課堂在不斷完善之前課程的'同時，針對目前的安全問題，不斷開發新的安全課程，完善安全課程的體系，讓同學們學習到更多安全方面的知識和技能。

　　發表感受

　　首先要感謝我們的教官團隊，根據不同的安全課程，針對中小學生的身心特點，再結合自身的安全知識與技能，不斷改進安全進校園課程的方式與方法，使安全知識能更好的被中小學生所掌握，同時貼合日常生活，讓學生所學的安全技能運用于生活中，學以致用。

　　每一次安全進校園活動的成功開展，都離不開所在學校的支持，在此感謝每個學校校領導及老師為同學們的安全活動所做的前期準備工作。同時，每次活動之后，學校給我們的反饋，是我們不斷改進的良藥。

　　結束語

　　關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習，提高自防自救的本領，保持冷靜和秩序，既是對自己生命的愛護，也是對他人生命的尊重!在今后的發展中，螞蟻行走課堂將繼續不忘初心，為青少年的平安成長和素養提升貢獻自己的力量，為校園的安全建設和文化建設舔磚加瓦，為祖國教育事業的改革不斷創新。

　　祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師能遠離危險，健康快樂地生活。讓我們一起努力創建平安校園。

　　學校半年總結4

　　一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。本學期我校縣委、政府和教育局的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作計劃，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現將學校上半年工作總結如下：

　　一、深入開展創先爭優活動，加強“作風建設年”活動。

　　1、為確保創先爭優活動有效開展，加強“作風建設年”活動，我校堅持從學校實際出發，大力開展豐富多彩的活動。通過認真學習討論，讓全體教職工充分認識加強和改進作風，對于講團結、保穩定、促發展、惠民生的重要意義，達到統一思想，形成共識的目的。同時加強宣傳，營造開展活動的濃厚氛圍。結合實際學校黨支部、各部門、全體教職工都按照職能分工做出承諾，自覺接受群眾監督。

　　2、通過開展點評活動查擺干部在作風方面存在的.突出問題，深刻剖析存在問題的思想根源，撰寫自我剖析材料，開展批評與自我批評。召開座談會、設立意見箱等多種形式，廣泛聽取黨員干部、群眾和服務對象的意見，并認真梳理、匯總。圍繞查找的突出問題和征求的意見建議，組織教職工寫出自己的自我分析材料。針對查找出的突出問題，通過召開班子民主生活會、黨員組織生活會、全體干部大會等形式進行批評與自我批評，進一步查擺問題提出整改的重點和措施。

　　3、針對查擺出的問題，研究制定具體可行的整改方案和整改臺賬，認真抓好整改落實。同時，做好建章立制工作，形成作風建設的長效機制。對查擺出的主要問題進行認真分析，制定整改方案和整改臺賬，做到整改的內容、目標、措施、時限、責任人五明確，并進行公示。根據整改方案和整改臺賬，認真抓好整改落實，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實行整改承諾制、整改銷號制、整改公示制，廣泛接受群眾監督。

　　4、為了激勵廣大黨員教師履職盡責，發揮黨員先鋒模范作用，根據學校實際制定黨員考核評價辦法，結合建黨90周年慶祝活動，評選表彰了一批優秀共產黨員。

　　二、加強師德建設，提高教師業務水平

　　1、開展“帶教”活動，促進教師成長。為進一步發揮老教師、優秀教師的作用，加大對青年教師的培養力度，完善教師隊伍專業成長體系，派出學習，重點跟蹤指導，并深入開展師徒結對活動，營造“比、學、趕、幫、超”的和諧奮進的專業發展氛圍。在原有教師結對的基礎上，今年師徒結對活動涵蓋更加全面，包含課堂教學、業務理論研讀、教學論文撰寫等內容，活動中進一步加強了對各項活動的組織管理，結合實際，突出實效，通過課堂教學研討、讀書經驗交流會、教學后記等形式調動老師們參與活動的積極性和主動性，積極發揮支教教師的帶教、引領作用，互相取長補短，促進共同進步。

　　2、繼續半日教研活動制度，發揮其作為教師專業發展助推器的作用。我們把每周下午兩節課的的教研活動時間改為教學半日教研活動，各學科開展了不同主題的教研活動，結合各學科特點有針對性的開展了有效的教研活動，并取得了實效。半日教研活動是教師進行集體備課、課堂教學研討、讀書學習的固定時間，為老師們交流教學經驗、提升教學水平起到了重要的作用。

　　3、利用多種活動載體，提高教師課堂教學水平。組織老師積極參加“送課下縣”示范課、規范教學月活動、教學觀摩、開展校級“優質課”的評選競賽活動等活動，讓教師在學習和競賽中取長補短，提高教師教學水平創造條件。同時學校還充實了學校圖書室，為教師增添了部分教學工具書促進教師不斷成長。

　　4、加強班主任隊伍的建設，構建學習型組織，促進教師的專業發展。學校做到集中培訓和自我提高相結合，促進教師的專業發展。本學年每個月做到班主任培訓2-3次，培訓內容有針對性，有實效性。本學年制定了詳細的《班主任評分細則》，進一步完善實行每月以考核的制度，充分調動了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師榮獲縣級“優秀輔導員”的榮譽。

　　三、立足課程改革平臺，深入推進新課程改革

　　1、規范教學常規全過程，從點滴做起，向細節要質量。

　　不斷健全教學管理制度和教學質量評價體系，加強學校內部各項教學工作的科學管理。對教師的授課計劃、備課、上課、批改、輔導、復習、考試、成績評定等做到嚴格要求，嚴格管理，以達到教學管理系統的整體優化。今年我校實行每月定期檢查和領導隨機抽查相結合，教導處對教師常規工作做到量化、細化，有具體規定，便于操作，又統一管理。有計劃、步驟、檢查、評比和整改過程。

　　學校半年總結5

　　時間流逝，轉眼間，20xx年上半年已經從我們身邊悄然走遠。對于教學工作者而言，做好學校上半年工作總結非同小可。以下是一則20xx年學校上半年工作總結范文，僅供各位教學工作者參考。

　　在上級領導的關心和大力支持下，全體教師群策群力，團結協作，振奮精神，開拓進取，樹立良好的社會形象，規范學校管理，狠抓教學中心，全面提高教育教學質量。

　　一、加強德育工作，提高師生道德水平

　　1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育，學習新義務教育法活動。每位教師都寫學習心得，做了一萬字以上的政治學習筆記。開展了中小學教師職業道德“八不準”的活動。

　　2、做好學生的德育工作。堅持以制度管理班級和學生，充分發揮班主任的作用。學校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作，不斷提高學生的思想道德素質，養成良好的行為習慣。

　　二、推行素質教育，提升教育質量

　　1、嚴格按照部委頒布的標準開課、上課；

　　2、制定了教師目標考評制度和教研工作條例，以及有利于學生全面發展的考試制度和學業評公平制度；

　　3、積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學，圖書室的書刊外借率達到80%。

　　三、加強“校本教研”，提高教研質量

　　1、加強教學常規管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課，隨機檢查備課、作業批改。實行教學考勤登記制度，做到每周通報一次，突出抓好初三教學，重視理化的實驗教學，實行月考制，每次月考要求課任教師認真命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。

　　2、貫徹“以學生為主體，教師為主導，習練為主線”的辦學方針。倡導自主學習、主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動，激發學生競爭意識。

　　3、定期開展學生評教評課活動，促進教學改革的發展；

　　4、督促教師加強課改理論學習，做好教學工作計劃，轉變教育觀念，樹立新理念，發揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學反思，并督促教師做好教師上半年工作總結。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。

　　四、構建和諧平安校園

　　1、加強校園環境建設，做好美化綠化工作。抓好衛生檢查，堅持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創造舒心的學習、生活環境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發揮學校宣傳欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。

　　2、堅持不懈地抓好學校的`安全工作，健全安全保障制度，落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制，認真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責任落實到每位教師身上。加強飲食衛生管理，防止中毒事件發生，加強交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學校的電路進行全面檢查，更換老化線路，禁止學生亂用電。加強周邊環境的治理工作，及時和縣教體局聯系，對網吧、游戲廳加強管理。

　　3、積極籌措資金，搞好校園建設。今年，在上級領導的幫助下，我校學生宿舍樓正在新建，同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕，樹立良好的社會形象。

　　總之，在上級各部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校務項工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認識到，我校目前還是一所薄弱學校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學質量。

　　學校半年總結6

　　1、實施“六項計劃”：

　　一是“專業帶頭人培養計劃”，提高專業建設水平。

　　二是“教學名師培養計劃”，提高教師社會影響力。

　　三是“雙師素質教師培養計劃”，提高教師實踐教學能力。

　　四是“兼職教師隊伍建設計劃”，提高學生職業能力。

　　五是“青年教師培養計劃”，提高理論和實踐教學水平。

　　六是“專業教師團隊培養計劃”，提高產學研水平。本計劃在進一步落實之中。

　　2、課程建設。

　　本系開設課程全部使用現代化教學手段、現代化信息技術進行模擬教學。推行情景教學、項目教學法。本學期有《商業網站設計與管理》等xx門課程推行課程標準，其他的專業技術核心課的課程標準在進一步完善中。引進社會公信度較高的職業資格認證考試CIW，實行課程的教考分離，提高學生獲取“雙證書”的比率。課程實行在線考試，考試成績作為課程結課成績。成績合格者，可以獲得該職業資格證書；不及格者仍用在線考試系統補考，作到教考分離。

　　配合教務處積極推進無紙化考試，實行全部課程的教考分離。專業基礎課以專任教師講授為主。實踐課程擴大兼職教師講授的比例為3：1。選用優秀新版教材不少于三分之一。與行業、企業合作開發實訓教材xx部。編寫校本教材占教材總數的95%以上。

　　3、實踐教學。

　　（1）鞏固和完善工學交替、頂崗實習培養模式。

　　我系xx級各專業專業共xx名同學在內蒙古萬德、鄂爾多斯移動等7個單位頂崗實習。并在公司完成自己的畢業設計，期間有關系領導、班主任黃青老師積極與同學和公司聯系參與管理，取得了良好效果。

　　（2）實踐課時占總教學時的2/3以上。

　　（3）建立健全教學信息反饋機制。每月如開一次學習委員會，處理有關教學問題。

　　（4）發揮新校區實訓基地和實驗實訓室作用。本學期使用實驗（訓）室11間，占實驗（訓）室總數的xx%。其中，xx間實驗室因設備未到（中央集采設備），xx間辦公自動化實驗室因配套的計算機沒有到位，xx間實驗室本學期沒有開設課程。

　　（5）畢業生獲取“雙證書”的初步統計比率達80%以上。

　　（6）舉辦了xx、xx級計算機多媒體技術專業和動漫設計與制作專業4個教學班的.企業視覺識別系統、攝影課程作品展。

　　（7）組織畢業生完成畢業設計并進行答辯。共有xx人參加畢業答辯，其中xx人通過答辯。其余在xx月xx日返校之后進行補答。

　　（8）增加校企合作實習基地xx個。

　　（9）推行課程標準（核心專業課）。第xx周全系xx個專業xx門課程進行了課程設計，4門課程進行了專業實訓。

　　4、教學管理。

　　按照常規組織了學期教學進度編寫、教材選用、備課、課堂講授、課程考核等教學環節；本學期選用新版優秀教材超過三分之一。

　　（1）修訂了實驗、實習和實訓、課程設計、畢業設計（論文）等實踐環節質量標準。按照職教集團20xx年工作計劃，我系修訂了六個專業人才培養方案，編寫了三門課程的實習實訓教材提綱。

　　（2）教學文件抽查和定期檢查。包括期初和期中兩個階段，內容涉及xx位（其中外聘教師xx位）教師承擔了xx門課程共xx課時。并對所有老師的教案、教學進度、教師教學基本情況、學生作業/實訓（實驗）報告以及學生勤績情況等所有日常教學文件。此項任務以教研室為單位組織進行，教學秘書核實上報。

　　（3）教研室工作計劃及其執行情況檢查學期初上報計劃給教學秘書，系主要教學負責人核準；不定期檢查計劃執行情況，并力促整改。

　　（4）課堂教學巡視。定期安排輔導員、教學秘書分別到有關教學場所進行課堂巡視，主要檢查學生課堂出勤、課室衛生、教師授課等情況，做好記錄，對存在的問題及時反饋給任課教師，并能得到很好解決。本學期聽課目前累計為36人次。

　　（5）規范、完善教學管理制度。加強學生學風和考風的轉變。xx月中旬召開了全系教師參加的教風建設會議，會上組織教師學習了《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》、《關于加強教風建設，穩定教學秩序的若干規定》、《內蒙古商貿職業學院關于嚴格考風考紀，加強考試管理的規定》、《內蒙古商貿職業學院考場規則》、《關于實施班級日志進一步規范班級課堂出勤管理的規定》、《內蒙古商貿職業學院事故責任追究制度》等規章制度。提高思想認識，增強教師“教書育人”的使命感和責任感，使每位教師都能按照教學工作規范的要求把教學各個環節做好、做細、做實。

　　（6）堅持系領導聽課制度，本學期領導聽課不少于xx次。

　　（7）組織教學觀摩課。上半年，我系各教研室認真組織，教師積極參與，集體觀摩《LINUX》和《ACCESS數據庫》。

　　（8）xx月份我系申報了“影視動畫視聽語言”和“中國民間音樂欣賞”兩門學院公共藝術課，占申報總數的25%。

　　5、標志性教學成果建設。

　　教學改革是提高教學質量的重要手段，是培育高質量標志性教學成果的基礎。本學期我系有一項自治區高等教育科學研究“十一五”規劃課題（高等職業教育計算機課程教學內容體系改革與實踐研究）結題。另申報自治區精品課程一門，院級精品課程一門，院級骨干示范專業一個，院級教學團隊一個。

　　6、實驗室建設。

　　本學期機房缺少，仍是圍繞我們的一個難題。開學初，重新修訂、完善了管理制度，加強維護，及時檢修，保證計算機教學的使用。現按計劃已完成xx個實驗室的建設工作。

　　7、完成學院數據平臺采集任務。

　　8、積極開展教研活動以，完善教學環節質量標準和規范化建設。

　　組織各種教研活動xx次，并進行了教師評學、學生評教。

　　9、專業教學活動。

　　為了使我系學生的創新及動手能力得到進一步的提高，xx月上旬舉辦了我系第五屆就業技能競賽，有xx人參加。

　　xx月中旬分別參加了內蒙古計算機學會組織的大學生程序設計大賽和自治區計算機類高職高專委員會組織的計算機網絡組建與安全維護大賽。獲取了組織獎和紀念獎。另組隊代表自治區參加全國三網融合的技能大賽。

　　學校半年總結7

　　非常有幸的加入到xx這個大家庭中來，成為我校財務室的一員。轉眼在有序的繁忙中來到了學期末，回顧上半年的工作，有成績也有不足，我會在以后的工作中，積極進取，彌補不足，為我校的財務室的會計工作增光添彩，努力提升自己，力創優績。值此時，對上半年的工作情況予以總結。

　　一、加強知識學習，不斷增強思想道德素養

　　我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，通過從書籍雜志、電視新聞、電腦網絡等途徑，豐富知識，提高思想道德素質，增強集體觀念，工作期間，我以會計職業道德作為行為指南，遵守校規校紀，團結同志，熱愛集體，服從分配，以積極熱情的心態完成各項工作。在工作中不斷地充實自己，完善自己，努力增強思想和道德修養，從而使自己真正樹立正確的職業觀和人生觀。

　　二、篤實認真，增強專業知識，提高工作能力

　　在會計專業相關理論知識的學習方面，我根據工作安排充分利用業余時間，加強學習和培訓。通過專業書籍以及相關刊物的學習，增強財務知識并及時了解相關政策法規；通過會計人員繼續教育培訓，使自己的.會計知識得到更新和提高。在工作上，通過這些天的工作和同事之間相處，使我獲益良多。我了解了學校財務工作的特點，對自己的會計理論知識有了新的認識，對人與人之間的溝通、團隊合作、各部門之間相互協調有了新的體會。而這些都與領導和同事們的幫助密不可分。

　　財務部門整天與數字打交道，是一個要求細膩的部門。就出現了這樣的情況，財務室都是女同事，男的只我一個，初來乍到，我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對我很和氣，也很是照顧，她們耐心地向我介紹了學校日常工作的基本業務、會計科目的設置以及具體核算內容，并且對于如費用報銷標準，具體審批流程等我不熟悉的工作環節，部門領導及同事們不厭其煩，真誠耐心的指正，指導，使我及時高效的提升了自己的工作能力，并迅速的適應了這里的工作環境。非常感謝。

　　三、勤奮工作，敬業愛崗，積極進取

　　我在日常工作中能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，盡職盡責。嚴格遵守學校各項規章制度，努力提高工作技能，沒有遲到、早退的現象。認真做好本職工作和辦公室衛生清理，接打電話，送交文件等日常事務性工作，做到腿勤、口勤，使票據及時報銷，賬目清楚，保持良好的工作秩序和工作環境，我認為，勤勉敬業應是對自己的基本要求。

　　四、盡職盡責履行好自己的工作職責

　　我對本職工作和臨時性工作能夠及時完成，為學校的教育教學提供保障和支持。對內嚴格執行財務手續，認真審核原始憑證。根據工資管理規定嚴格正確的計算教職工工資，耐心準確地解釋教職工對工資的各項質疑，保障教職工正當利益不受損。及時整理，裝訂會計資料及上級下發的各類文件。通過對實際運營過程中財務數據的統計和分析，為學校各部門及決策層提供數據參考。對外審慎完成財務報表，綜合納稅申報表，個稅代扣代繳申報表等各類報表，及時向資產公司，稅務機關進行申報，并認真積極應對各部門的審查。及時準確完成上級各部門的統計。

　　半年來，我圍繞自己的工作職責做了一定的努力，取得了一些成績，但還存在一些問題和差距，主要是：自己來到我校時間短，一些情況還不熟悉，對部分學校規定和工作流程還沒有吃透，我將在今后的工作中認真加以學習，不斷提高自我，為做好各項工作任務而努力，使自己可以更好的為學校服務，為教職工服務。

　　學校半年總結8

　　不知不覺中，一個學期又過去了。作為學校的后勤部門，我們的負責為學校的學生服務，在學校里為學生除學習外的其他相關事宜提供保障。免除學生的后顧之憂，讓學生能夠全心全意地學習。

　　首先是財務方面，之前每次開學季，我們的相關工作人員都忙得不可開交，工作內容包括收錢、清點與登記，學生排著長隊等待繳納費用，整個過程的效率是非常低的。后來經過部門的領導和學校相關單位的領導進行商討之后，開通了多種繳納費用的方式，除現金之外還可以從銀行卡上刷取金額繳納學費，或者可以直接找到學校的`網絡支付平臺，通過網絡支付等方式，既方便又快捷，學生繳費上省事許多，我們財務部的工作人員們的工作也相對來說輕松了不少，最主要的是這一方法極大程度地提升了工作效率，解決了每到開學季財務工作室門口就連著好幾天都著長隊的現象。

　　其次就是學生的學習環境方面，這方面我們也是下了不少工夫，上個學期我們為學生置辦了一批全新的課桌椅，將部分教室里老舊的影響使用的多媒體投影儀等設施也進行了更換。還有就是上學期有學生反映教室某處的墻體開裂、水管破裂和燈管掉落等問題，我們接到學生的上報后都是在第一時間就進行登記，然后馬上聯系師傅進行維修，保障了學生的學習環境。

　　然后是食堂方面，這方面一直是上級領導關注的重點，也是學生們非常看重的一個點。我們后勤工作部門也是在食堂的問題上花了不少心思。經過開會協商，我們決定對飯菜價格進行統一的調整，以前的飯是免費供應，出現了不少浪費情況，如今為了培養學生愛惜糧食的習慣，我們決定對米飯采取收費，一般情況下5角錢的價格就能買到2兩米飯，然后我們將菜價再次下壓，素菜價格為1.0-2.0元一份，葷菜價格為2.5-5元不等，免費湯照常供應，讓學生能夠根據自己的情況和喜好自行搭配，一般情況下學生只需花費5元左右就能有一頓兩菜一湯的正餐。

　　最后在公共器材方面，我們對上學期中有損毀的乒乓球臺進行了更換，同時也對被破壞的籃球架、足球架進行維修，跑道旁邊的公共健身區域的一些單雙杠等器材也進行了翻新，以便于學生能夠更好地使用，在學習之余有更好的鍛煉放松的條件。

　　以上就是上學期工作的全部內容，總結上半年的工作，我們做了許多實事，但其中也不乏有些執行力度不夠，在此，我們將會再次探討，在下學期的時候加以完善，為學生提供更好的學習環境！

　　學校半年總結9

　　在學校領導的統一安排下，堅持每周政治學習和業務學習，認真學習《會計法》《票據法》等有關財政法律法規，不斷提高財會知識和政策知識水平，后勤財務工作堅決貫徹“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持后勤為教育教學服務，強化后勤內部管理，強化安全衛生工作，發揚“勤儉務實，高效優質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，從而保證財會工作順利完成單位和上級下達的各項任務。

　　一、在學校主任領導下，財會工作按國家的政策、法令進行，加強了財務管理，嚴格財經紀律，建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦學校，杜絕不合理開支，在保證重點，區別輕重緩急的情況下，合理使用經費，把每一分錢都用在刀刃上，做到年初有預算，年終有決算。收支有據，及時報帳，按時完稅，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。堅持學校主任一支筆簽字原則，堅決制止亂收費和私設小金庫。分豪不差保質保量完成了一年三期的收費工作。認真仔細花了大量精力準確無誤按時完成了供養人員信息輸入工作。做好了一名退休人員一名調進人員的工資變動和職工工資晉升所帶來的一系列如住房基金、養老保險、醫療保險等的變動工作。

　　二、加強財產管理，提高使用效益。設備管理上做到物盡其用，帳物相符，用物不亂，人盡其職的.原則。始終樹立愛學校如家，勤儉持家，愛護設備的崗位思想。上半年在搬遷之前，學校主任領導下后勤財會對學校內財產進行了一次較徹底的大清查，并作好了財產登記。由于做好了前期準備工作在這次全學校搬遷過程中財產物資損失非常小。

　　三、安全衛生工作常抓不懈，從平時安全教育入手，經常不分課內外給學生講，加強了學生日常法制教育和安全教育，消除思想上的隱患。后勤部門對室內每一個角落、每一個電源開關、燈頭、插座、欄桿、護欄經常進行檢查，發現問題馬上解決。安全教育工作堅持了安全第一，預防為主，防治結合，重在教育的方針。保證了學校內正常的教育教學秩序。

　　四、做好班主任工作，對學生：嚴格要求與熱情關心相結合，言傳與身教相統一，真誠地做學生的良師益友，堅持以理服人，以情感人，常與學生交流并了解他們的動態，關心學生的學習生活。一旦發現學生不到學校，半小時內主動與家長聯系，了解學生去向，千方百計找到學生，發現學生出現異常表現或有不良苗頭及時家訪，培養學生表里如一、言行一致、誠實守信的良好品德和健全人格。

　　學校半年總結10

　　時間過的真快，轉眼之間一學期的工作結束了，在這一學期里，在上級領導的正確領導下，在全體家長的支持下，在全體教師齊心努力下，圓滿的完成了一學期的教育教學工作的任務，并取得了很大的成績，得到了上級領導的肯定和家長的稱贊，走好了“做德藝雙馨教師，創一流業績”和“辦家長滿意學校，創優秀村級小學”第一步。為了實現我校辦學理念“為了成功的人生做準備”下面把一學期的工作做一下回顧和總結：

　　一、開展“做德藝雙馨教師，創一流業績”活動，提高教師的個人形象，辦家長滿意學校。

　　1、認真學習貫徹執行xx教育局和xx九年制學校關于“做德藝雙馨教師，創一流業績”有關文件，認真領會孫平局長的重要講話，進行了家長問卷、學生問卷和教育教學公開日，召開了家長會，深入社會調查分析出了影響我村教育發展的因素，為全面實現“辦家長滿意學校，創優秀村級小學”，長遠目標奠定了基學礎。

　　2、結合我校的實際情況深入開展了“愛自己、愛他人，互尊敬，齊并進”活動，推動了活動開展，積極引導教師開展師形象反思工作，查找不足，不斷完善自己，提高自己的政治水平，樹立“人民教師為人民的理念”爭做群眾滿意的人民教習師。

　　3、期末認真的引導教師反思一學期教育教學工作和總結個人的師德行為，深入挖掘自己的不足，不斷地提高自己的教師形象，使自己成為新時期的家長認可的人民教網師

　　4、通過教師的評選，學校的審核xx、xx被評為優秀班主任，參加中心校組織的班主任交流，為開展“做德藝雙馨教師，創一流業績”活動，起到了拋磚引玉作用。

　　二、搞好“三課一研“，提高教學質量

　　為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案，制定了我校的方案，建立了教師三課一研活動檔案，為深入開展本次活動打好了前戰。

　　1、搞好“三課”評比工作。五月份進行了“三課”評比活動，通過教師講課、評課、自我反思三部曲評選了xx，xx為鄉級優質課，達標率達到了100%，xx、xx、xx三名教師代表xx九年制學校參加了xx市學科技能大賽，其中xx獲得了品德與生活學科第一名，被小教部推薦參加xx市技能大賽。

　　2、搞好校本教研科研活動：

　　（1）本學期校本教研的重點是，有效的提高課堂教學效率，進行了三次大型的活動，通過教師的備課，講課，教師們的討論探索了有效課堂教學的途徑，積極開展遠程教育與課堂教學的的整合探索，教師通過課堂教學的實踐和寫體會、研討提升了教師的認識，也取得了很大的成績：xx、xx、xx、xx、xx、xx六名教師獲得xx市教育局、xx市社科聯舉辦的教育教學成果獎，其中xx、xx獲得了一等獎，其余教師獲得了二等獎；xx、xx在xx小教部“有效的課堂評價”征文活動中獲得優秀獎；xx，xx，xx“在遠程教育資源與課堂教學運用”研究中分別獲得xx市一、二等獎；xx、xx在“在有效課堂教學研究”獲得xx市優秀獎。

　　2、加強教師的學習：

　　本學期業務學期作為提高教師學習的重點，業務學習的重點是有效的課堂教學內容，學校有計劃有目的收集材料組織教師學習，采用自學、講座、研討的方法，注重業務學習的時效性，為課堂教學的提高奠定了基礎。

　　3、加強教師的培訓：

　　為了提高教師的綜合能力我們進行了一下的培訓。一、網絡交流培訓是本學期信息技術的重點，重點培訓了如何建博客及應用，教師掌握了創建的方法及基本應用技巧，給教師遠程學習、交流建立了平臺。二、積極參加xx市的各種培訓，本學期參加20余人次，教師回來后認真總結，與其他教師交流，提高了培訓的時效性。

　　4、加強科研管理：

　　有計劃的引導教師學習校本教研，引導教師在身邊挖掘素材，搞好科研研究，本著科研為教學服務，教學促進科研的理念，完成了08年度的課題12個項目，通過了總校驗收并結題，教師們又根據自己的教育教學的實際制定了09年課題其中有8個市級課題，并完成了前兩個階段的研究工作，預計20xx年3月末結題。xx、xx兩位教師獲得xx市教育學會第九屆科研成果獎；

　　三、加強學生思想品德教育，促進學生健康成長

　　我校的辦學理念是：為了成功的人生做準備，孩子成功前提應該先教會他們做人，因而我們把學生的德育教育放在第一位。

　　1、搞好開學典禮，表彰優秀教師和學生，使師生明確新學期的任務，激發了師生工作學習的斗志，給新學期開了好頭。

　　2、、開展活動，加強德育教育。本學期開展了：“安全小博士”和“文明之星”的評選工作，進行了我身邊的文明禮儀”主題班隊會大賽，“文明在細節”板報大賽，開展露一手系列活動，和“校園文明禮儀之星”事跡交流會，規范了大課間活動，進行了新眼保健操和校歌評比活動，開展了獻愛心捐款活動，為xx和xx六中捐款830.5元，助殘捐款558元，深化了我校的感恩教育，通過活動使學生受到了良好的德育教育也陶冶了學生的情操。在xx九年制學校舉辦的“守則、規范、安全”大賽中我校獲得了全鄉第一名的好成績；有四名學生參加了xx九年制學校舉辦的英語故事比賽獲得了好成績，其中我校的xx同學代表總校參加了xx市舉辦的英語故事大賽。

　　3、對學生進行熱愛學校教育得到了一定的效果，學校形成了愛護學校的良好風氣，每個人有護校光榮，毀校可恥理念，學生自覺遵守學校財物管理制度，全學期學校沒有出現一例損壞公共財物的事情。

　　4、開展了勤儉節約活動，從身邊做起，從一張紙做起，取得了較好的效果；進行了環保教育，使學生認識到了環境保護的重要性，隨地扔垃圾的減少了，學校的環境變好了，學生能自覺的把能賣錢的垃圾收集起來賣錢，學生會過了，得到了家長和社會的高度評價。

　　5、六、一前期我們進行了新隊員入隊儀式，鼓舞了新隊員，老隊員也從溫了少先隊誓言，提高了隊員的使命感和榮譽感。

　　四、加強校園文化建設，塑造良好的人文環境

　　1、學校開通了博客，加入了有關教育的圈子，即提高了遠程學習的途徑，也展示了我校的風采，在博客上發表師生文，圖片，很受外界人士的歡迎，點擊率不斷的提高，受到了上級領導的好評。

　　2、加強班級文化建設的管理，根據xx九年制學校的統一要求，各班級結合本班級的實際情況制定了短期目標，科學的規范了墻報，做到了每面墻都會說話，都是教育學生的陣地，同時學校跟據新時期的教育需要重新制定了各項制度，對學生的`要求更具體化了，也更人性化了，對學生健康的成長起到了決定性的作用。

　　3、搞好課前一支歌活動，開展了唱“四歌”即國歌、隊歌、校歌、家鄉歌活動，其中我校的校歌得到了上級領導的一致好評，通過校歌對學生進行了熱愛學習報效祖國的教育，鼓舞了學生學習的斗志。

　　4、繼續開展好課間活動，完善了校園大秧歌活動，開展了找朋友、中國功夫兩個校園集體舞。成功舉辦了“09年春季運動會暨第二屆藝術節”，得到了社會的高度評價，向家長展示了我校的辦學理念和學校教育教學管理，得到了學生來源于家長的認可和支持。

　　5、學校進行了綠化、美化、凈化校園活動，栽花2000余棵，達到了上級綠化美化校園的標準，同時也給師生一個良好工作學習的環境。

　　五、注重安全教育，提高師生的安全意識

　　開學初學校認真的組織教師學習了xx市教育局有關安全的文件，認真落實安全管理制度，完善了各種安全預案，個班級制訂了班級安全制度，和安全公約，規定了每周一為安全教育活動日，主抓安全的教師劉長業利用間操時間根據季節和實際情況進行安全主題教育，各班班主任對安全教育也做到了常抓不懈，本學期還進行了消防安全演練活動和安全知識競賽活動，提高了學生安全自我保護能力，一學期全校沒有發生任何事故，實現了學校是“最安全的地方”的要求。

　　六、認真學習了xx市教育局和總校的有關精細化管理的有關文件

　　引導教師深入研究其精神，結合我校的實際情況制定了精細化管理方案，完善和規范了周一師生周會，實行了周五值周教師、班主任匯報例會制度，為學校精細化管理打下了堅實的基礎。做到了變一人操心為大家操心，將管理責任具體化，明確化，提高了教師的責任心，學校工作事事有人管，件件有人抓，為學校各項工作開展鋪平了道路。

　　六、提高教學質量，提高學生學習成績

　　提高教學質量，提高學生成績是辦學生家長滿意學校的重要的因素，本學期學校各班級每月進行一次抽測，學校進行隨機考查，及時搞好質量分析，擬定提高方案，有針對性的加大學困生的輔導，注重尖子生的培養。戰略是抓兩頭帶中間，面向全體學生，整體推進，取得了一定性戰果，一年級語文數學，二年級數學語文，五年級數學語文，四年級數學平均分分別名列全鄉第一名的好成績。

　　七、存在的問題

　　1、設備老化嚴重影響我校教育的發展，如微機室是90年代的無盤機子，導致學校無法正常的進行微機教學，綜合室的設備是80年代的設備，實驗器材用不上，沒有教具影響了有效地課堂教學。

　　2、學校的窗戶腐爛拿不住玻璃，一刮風直往下掉，墻壁里外透明，房屋漏點較多，給學校安全工作帶來了很大的困難。

　　3、個別教師沒有奉獻精神，只看個人利益，沒有大局觀念。

【學校半年總結】相關文章：

小學校體育工作半年總結11-08

學校垃圾分類半年總結（精選8篇）04-22

個人半年總結12-28

護士的半年總結02-01

單位半年總結03-21

保潔半年總結03-27

實習半年總結05-13

護理半年總結10-23

公司職員半年總結05-15