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給老師一封信

時間:2024-06-22 02:12:47 書信 我要投稿

給老師一封信500字(通用7篇)

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的給老師一封信500字(通用7篇),歡迎大家分享。

給老師一封信500字(通用7篇)

  給老師一封信1

尊敬的孫老師:

  您好!

  很感激在初中的時候遇見了您這樣優秀的教師,給我的學習生活帶來了不一樣的色彩,教會了我很多的勇敢,讓我體會到了學習特有的魅力。

  一直以來您在我們的心中都是慈祥的老師,每次上課的氣氛既輕松又歡快,我們時常在課后討論課堂上有趣的事情,別的班級還羨慕我們有您這樣的老師。

  您跟我們說過:“一位好的老師可以改變一個學生的一生。”是的,正因為在我們的青春里遇見您,讓我們的青春更加的豐富多彩,學習生活也更加的充實有意義。

  雖然有時候我們在您的課堂上會開小差,打瞌睡,有時候還會調侃您的'衣著打扮,但您從未與我們發生過爭吵,對我們提出的意見也采納了,還會經常詢問我們上課的方式適不適應等。上課不認真的時候,您也不會當場讓我們難堪,而是悄悄的走在我們旁邊,用手輕輕的叫醒我們,告訴我們上課要專心,實在不行就站會兒就精神多了。我們都很感激您不計較這些事情。

  時隔多年,與同班同學聚會的時候還會經常說起讀書時候的生活,想到孫老師對我們的辛苦教導以及課堂上發生的事情都記憶難忘。雖然您只教了我們短短的幾個學期,卻讓我們收獲了很多的有趣又好玩的事情,懂得了許多的道理。

  成長的道路上遇到您這樣優秀的老師真好,對您的感激之情千言萬語也說不清,雖然我現在沒有什么東西可以報答您,但我會進行努力的學習,以最好的成績來報答您的。

  祝您身體健康、工作順利!

  給老師一封信2

親愛的老師:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數也數不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學不久,數學老師布置了一次數學作業,我心想:第一次數學作業,我一定要好好寫,等這一學期下來,我爭取一張也不撕,我費了九牛二虎之力,才最終把作業完成了。我一看,嗯!完美!我高興的去外面玩了。可是,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數學作業本哪去了?我在地上仔細的找,不放過任何一個角落。我的`好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數學作業本丟了,你快幫我找找。”燦燦說:“嗯!”我們兩個一起仔細的找。直到我們班同學李云超來了,他告訴我,是郭林強把我寫的作業撕了,當作他自己的作業本。我一聽到這個消息,本來還有一線期望,但是此刻,一個答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。

  雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。

  老師,趁著這個機會,我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛勞了!”

  老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風雨,可您卻經受著風吹雨打。

  老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您天天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。

  給老師一封信3

敬愛的付老師:

  您好!

  我雖然是轉學生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時,就已經感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

  記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫柔的眼神激勵我:不要怕,要堅毅!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神激勵過很多人,但我將永恒記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

  上課時,因為我不習慣新老師的教學方法,有些聽不懂。下課后,您說放學再給我講一遍今天學的知識。放學后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。

  原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;

  老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;

  老師,您是一盞明燈,照亮了我前進的路。

  老師,您辛勞了!

  祝您:工作順利萬事如意

  給老師一封信4

親愛的侯老師:

  您好!

  在這六年的小學生涯中,我們在這里,幸福快樂地成長著,寫給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。

  還清晰地記得,我們懷著對學校的'憧憬對老師的仰慕走進校園,六年的學習生活就像一副五彩斑斕的畫卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。

  我還記得,那一次上課時,您提了一個問題,有很多的同學想好問題都紛紛舉起了手,而我平時經常怕回答問題出錯,很少舉手發言,雖然心中已有答案,但我穩坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用贊許的目光看著我,似乎在激勵我以后繼續努力。

  六年的時間不知不覺過去了,我們在這里茁壯成長。我們的每一點成績,都來自于您的心血與汗水;

  您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;

  粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范,您是太陽,您是河流!

  老師我想對您說:"老師,我們衷心感謝您,愛您。"

  祝您事業有成,笑口常開。

  給老師一封信5

敬愛的廖老師:

  您好!當我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動啊!

  記得在二年級的時候,我對學習不那么感愛好。自從我升到三年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣,同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的'字又是那么的美麗,您為了照顧近視的同學不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,天天我都期待上語文課。

  老師,我要特殊感謝您的是:為了提高我的書寫質量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下,我寫的字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學表示也要向我學習。您很快樂,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些激勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。

  老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講《弟子規》里面的內容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內向的性格。此刻我會笑瞇瞇的大聲地和別人打招呼了,甚至主動關懷身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

  老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗快樂上進!

  給老師一封信6

敬愛的老師:

  您好!

  最近身體還好嗎?時光像流水一樣飛快地流著,轉眼間六年的小學生活就快結束了,即將要畢業了,回顧過去六年的一點一滴的事情到現在仿佛記憶猶新,對您敬愛更是深刻。

  在這六年的學習中有許許多多難忘的記憶,每當我不懂的問題,你就會一一告訴我,每當在我演講的.時候,我的心都會極速地跳,你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話,每當我去請教你的時候,你就會放下手中的工作為我解答……六年的學習中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數也數不完。

  記得有一次,是自習課,自已完成練習冊里的內容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說:“有什么問題,可以出來問我”剛說完,我就遇到了一道難題,想來想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問老師呢?可是,這道題老師一定會覺得好簡單,肯定會罵我的,可我總想不出解決問題的方法,后來我最終鼓起勇氣出來了,問老師,老師您看了看這道題目,誰知。您并沒有罵我,解決了難題。

  老師,您教我看問題時一定要抓住重點,要懂得詳寫和短寫,您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以寫的精彩。

  老師,你是園丁,辛勤地培養祖國的花朵,你是春蠶,把自已的知識毫無保留地奉獻人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。

  “十年樹木百年樹人”老師,我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

  老師,謝謝你。

  給老師一封信7

敬愛的王老師:

  您好!

  最近您好嗎?

  回想起我在瀘州讀書的幾個月,內心感到無比充實。是您,陪我們走過了一段快樂而充實的時光。

  記得第一次上你的身體還好吧!

  語文課,你優美的板書和聲情并茂的誦讀給我留下了深深的印象。在課堂上,老師的講解總是讓我聽得津津有味,因為是初到忠山小學,來到這個新環境有種陌生感,每到下課時,你新切地問:“你在瀘州適應了吧?”說真的',當時我的心很受感動,我在心里對自己說,一定要在瀘州扎下根,改變自己的學習狀態,努力爭取成功。王老師,您因為中途有事外出學習,全班同學都依依不舍,盼望著您早些回來,我們真切地感到一天都離不開你,是你濃濃的母愛呵護著我們健康成長。

  王老師您總是那么認真負責,每次考完試,你會叫上考得不好的同學到辦公室談心,幫助他們找出語文學習上存在的問題。臨近期末考試時,你不辭辛苦地精心為我們選擇復習題,每天早上都親自到教室督促同學們讀書、背書,希望我們全班同學考得好一點,過上一個好年。我們取得的點滴進步都有老師辛勤的付出,凝聚了老師您的汗水。我慶幸生命中遇到這樣一位優秀的老師,感恩有你,親愛的王老師,祝你身體健康平安幸福!

  您的學生許xx

  20xx年2月3日

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