四年級(jí)給老師的一封信400字(通用23篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)給老師的一封信400字,歡迎大家分享。
四年級(jí)給老師的一封信 1
敬愛的老師:
您好,您是否還記得我?或許您已經(jīng)忘記了,或許您還記得,但是,我將永遠(yuǎn)記住您,因?yàn)槟鷮?duì)我那么好,我怎能忘記呢?
在小學(xué)畢業(yè)會(huì)考得知成績(jī)出來后,我和兩個(gè)朋友就帶著禮物去小學(xué)學(xué)校想去送給您,可是因?yàn)閷?duì)班主任話語的錯(cuò)誤理解,我和兩個(gè)朋友下午才去的,沒有把禮物送給您,那件禮物至今還保存在我的寫字臺(tái)上,被歲月撒上了灰塵。
您知道嗎?我三年來都未曾去那里看您,我很思念您,卻還是沒有去,您知道這是為什么嗎?我一直想著下次再去,下次再去,這樣一拖再拖,竟然拖了三年之久,可是我還是想在繼續(xù)拖下去,等到中考之后,我就去看您,我想要帶著喜訊去看您。
您知道嗎?我現(xiàn)在的英語成績(jī)竟然一落千丈,我覺得有些虧欠于您,我是不應(yīng)該對(duì)英語失去興趣的,您放心,我絕對(duì)不會(huì)那樣的.,因?yàn)槟医^對(duì)會(huì)再次將英語提升上去,為了您,也為了我自己。
三年的時(shí)光匆匆流去,不知道您現(xiàn)在是什么樣子,等待,努力,我一定會(huì)將好消息帶去給您。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 2
尊敬的郭老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,您現(xiàn)在的身體還好嗎?咱們班的同學(xué)都很想念您。
記得在最后一次您的課上時(shí),我們看您的臉上沒有一點(diǎn)笑容,似乎感覺您變了一個(gè)人似的,您之前上課的時(shí)候總是露出開心的笑容,我們有的同學(xué)說您好像生病了,但是我和幾位同學(xué)堅(jiān)定的說您沒有生病,而是有什么不開心的`事而已,不過一直到了最后我們?nèi)嘟K于知道了您是為什么而不開心,因?yàn)槟荒茉俳o我們上課了,您要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校給別的同學(xué)們上課了,您舍不得我們老師,您可知道我們也舍不得您。
還記得有一次,我們班有幾個(gè)同學(xué)的考試成績(jī)總是考不好,您不但沒有放下,不管他們的學(xué)習(xí),而是更加的幫助他們。有一次我生病了,有好幾天沒有來上學(xué)了,功課跟不上當(dāng)時(shí),天下著大雨您冒雨來為我講課。
敬愛的郭老師,如今您不再教我們了,而我們依然想著您,我想對(duì)您說,老師您辛苦了,我們一定會(huì)記,一直記著您也會(huì)用更好的成績(jī)來回報(bào)您。
此致,
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 3
張老師:
您好!
張老師,您可以說是我上小學(xué)以來遇到的最好的語文老師了。正是因?yàn)槟也辉傧褚郧澳菢雍ε抡Z文課。您講課風(fēng)趣幽默,所以語文課上總是有很多笑聲。現(xiàn)在,我很期待語文課,甚至自己提前預(yù)習(xí)課文,就為了在課堂上可以多發(fā)言。
張老師,今年在語文學(xué)習(xí)上最讓我驕傲的是我的作文有進(jìn)步了。開學(xué)的時(shí)候,你每周布置小作文,我真的是害怕極了。因?yàn)槲艺媸遣恢缹懯裁础R郧暗淖魑模叶际窃谧魑臅铣c(diǎn)句子交上去。而你經(jīng)常告訴我們,要多讀書多觀察多思考多積累,按照你的方法,我在寫作文時(shí)不再畏懼,有了思路。
謝謝你,張老師,謝謝你對(duì)我閱讀興趣的培養(yǎng)。我以前是個(gè)不愛讀書的孩子。盡管我也知道,不讀書的孩子是學(xué)不好語文的,可是我就是坐不住,愛不上"好書"這個(gè)朋友。到了四年級(jí),您給我們推薦了一些適合我們讀的書:《愛的`教育》、《安徒生童話》、《中國(guó)神話故事》……每一本書都很好。為了讓我們每個(gè)人都參與進(jìn)來,您還給我們安排了讀書交流活動(dòng),讓我們大家分享閱讀感悟。雖然在讀書方面,我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我相信,我會(huì)努力堅(jiān)持下去。
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 4
劉老師:
您好,我是您的學(xué)生管王天池。
不見您已經(jīng)三年了,但是曾經(jīng)發(fā)生過的事,都深深地,深深地印在了我的腦海里。
記得有一次期末考試,我在走廊里散步放松。誰知,我不小心滑倒,結(jié)果我的頭重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí)就出了很多血。您見狀,急忙把我送去醫(yī)院。檢測(cè)包扎完后,又把我送回考場(chǎng),您擔(dān)心我考試時(shí)間不夠,又讓監(jiān)考老師給我留了時(shí)間。我心中充滿了感激之情。
課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語連珠,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的.海洋中遨游;下課后,您像個(gè)大孩子,滿臉笑容,和藹可親,與我們玩做一片。一年來,我發(fā)現(xiàn),您的額頭上已爬滿皺紋,一頭青絲也多了幾根銀線裝點(diǎn)。
您可知道。老師啊老師,在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋啊!
小學(xué)畢業(yè)之際已經(jīng)來臨,中學(xué)的大門向我們敞開,新的集體把我們盼望,在這最后的時(shí)刻,讓我們?cè)僮8D阋淮危骸袄蠋煟D眢w健康,萬事如意。”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:管王天池
XX年5月6日
四年級(jí)給老師的一封信 5
敬愛的潘老師:
您好!
新學(xué)期的第一天,剛剛來到新的班級(jí),面對(duì)并不認(rèn)識(shí)的新老師,心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話語,使我慢慢的安靜了下來,我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說了幾句悄悄話,那我也和您說說我的.悄悄話吧!
您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很愉快的事情來做,讓我知道要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋!D鷮懙倪@封信里教會(huì)了我很多很多,在您還沒和藹可親的站在我的面前的時(shí)候,我認(rèn)為我只是在太空中的一粒“小小的隕石”,或在地球上的一只“小小螞蟻”,覺得自己并不重要,但是您的信中寫到:我很重要,這句話,我才知道自己是多么重要,我自己是對(duì)家人,對(duì)朋友和對(duì)同學(xué)都很重要,讓我知道更要保護(hù)好自己的安全。
這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的這句話讓我要相信自己,多一些主見,多一些自信,要積極的面對(duì)所以的困難,面對(duì)所有的挫折。
潘老師,在新的學(xué)期,我會(huì)拿出最好的,把最壞的給變成最好的,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!謝謝您!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 6
尊敬的老師:
光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您是從三年級(jí)開始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí);您是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石,鋪平了我們成長(zhǎng)的道路;您是春雨、您是春風(fēng),滋潤(rùn)著我們、哺育著我們,讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹。
還記得,因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí),您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問題,給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn);六年級(jí)了,您開始操心我們的小升初考試,讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢(mèng)想。
斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變,但不變的`是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的感恩之心。無論何時(shí),也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師,我想對(duì)您說,您辛苦了!
祝您
身體健康!工作順心!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 7
尊敬的楊老師:
您好!楊老師,您每天教我們知識(shí)和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說:“我教你們知識(shí),就等于把“錢”放進(jìn)你們的口袋里。”
當(dāng)時(shí),我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才明白這句話的含意。
學(xué)期剛開始,因?yàn)槲覍?duì)您很陌生,所以您提的問題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了,您批評(píng)我。不過,當(dāng)您用那會(huì)說話的眼神看著我的時(shí)候,仿佛跟我說:“不用怕,卓軒。你如果答錯(cuò)了,楊老師會(huì)教你的。”最終,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒有答錯(cuò),您還對(duì)著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。
有一次,因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!
過后,我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的`地方。因?yàn)辄S俊文說話是因?yàn)槲覀儧]有提醒他,讓他自己一直在說,擾亂課堂紀(jì)律。
楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),一天天快樂成長(zhǎng)。
敬祝
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 8
親愛的馮老師:
過幾天就要盼來我期待已久的教師節(jié)。
回想我第一次見到您那是在三年級(jí)開學(xué)那天報(bào)到注冊(cè)時(shí)。那時(shí),我覺得很奇怪,因?yàn)榻涛覀冋Z文的施老師不見了,不知道她到哪里去了。我看見換了一位男老師。只見您不高的個(gè)子,黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā),寬寬的.肩膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指,眉宇間露出非常嚴(yán)肅的樣子。我想這學(xué)期我在上語文課時(shí)不能自由散漫了。
第一節(jié)語文課上,我開始管住自己,知道吵不得。后來,我漸漸地管不住了,做了一點(diǎn)小動(dòng)作。就這么一點(diǎn)小動(dòng)作,換成以前吵得再厲害老師也不會(huì)管。要管也要等到下課。可是,這天不行了,因?yàn)閾Q了您。您看見了,我想一定又要像以前老師那樣要么不管,要么叫到辦公室去狠狠地批評(píng)一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大熱天里的一道冷空氣,直涼到我心底。我立刻乖了下來。
還有,您沒來之前,我寫作文一直沒有靈感,所以文章一直寫不好。自從您來教我們寫作文。我的靈感越來越多,而且要寫的內(nèi)容滔滔不絕,所以我的作文源源不斷地寫出來,作文水平提高很快,作文成績(jī)進(jìn)步很大,常常得“優(yōu)”!馮老師,在此我衷心地感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。祝您事業(yè)有成,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 9
喬老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成了四年級(jí)的大孩子了。您還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲业恼Z文小冊(cè)丟了,您狠狠地批評(píng)了我,在我心里一直認(rèn)為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,見到您更多的是害怕。直到后來,慢慢和您的接觸,才深深體會(huì)和感受到了您對(duì)我們的良苦用心,為我們的成績(jī)擔(dān)心,為我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴著想······是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們做一個(gè)善良的人。
我很喜歡學(xué)語文,喜歡書中有趣的故事,喜歡書中不同的人物,喜歡書中如詩如畫的美景,喜歡書中意境很美的詩詞,喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的想法,這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的北斗星,在我們迷茫的時(shí)候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護(hù);在我們遇到困難和失敗時(shí),是您給了我們鼓勵(lì)的眼神;每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時(shí),是您給了我們認(rèn)可的.神情。您對(duì)我們的付出是千言萬語也說不完的。
謝謝您,一直寬容我們年少的無知和調(diào)皮。親愛的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會(huì)加倍努力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切希望!
敬祝
身體健康,一切順心!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 10
敬愛的鄭老師:
您好!自從我來到這個(gè)班,便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您便是海上的燈塔,有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹冢挥辛四覀兊奶炜兆兊母用骼剩覀兊膲?mèng)幻變的更加美麗。
您把您的心血,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢的長(zhǎng)大,可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無情的歲月染白了。
老師,您猶如一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,才使我勇敢的向成功的大門邁步。老師啊,老師!讓我摘取白云一朵,載著我每天的`祝福給您;讓我抓住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
啊!我的老師,您好似我的母親,處處為我著想;又像我的朋友,在失敗的時(shí)候給我希望。無論是面對(duì)風(fēng)吹雨打,還是荊棘坎坷,只要心中想著您,我就一定會(huì)笑著對(duì)待生活。
迷惘中,我無助又悲涼,卻看到您站在我前方指引方向;失敗時(shí),我無顏見父母,又看到您舉燈把我的路照亮;成功后,我高興來見您,只見您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……
祝您:
工作順利
身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 11
尊敬的老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!
漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的.彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 12
敬愛的黃老師:
您好!
時(shí)間過的真快,眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的'感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛您!
祝
工作順利,笑口常開!
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 13
敬愛的老師:
您好!
當(dāng)您布置我們寫這封信時(shí),我一下就想到要給您寫信。因?yàn)樵谖倚牡茁癫刂痪湮覐奈凑f出口的感謝的話語,不是因?yàn)槲也欢拢钱?dāng)著你的面說,我還真的是缺乏一點(diǎn)勇氣。現(xiàn)在,就讓我懷著感謝之情,用筆傾訴我的心聲。
陳老師,您還記得嗎?四年級(jí)上學(xué)期的那一次,語文期中試卷發(fā)下來了。“張貴敏,78分。”老師的話一下子仿佛把我震暈了,天哪,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老師、同學(xué)眼中的.佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次,看著那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細(xì)看,我就胡亂地把試卷塞進(jìn)書包,趴在桌上難過起來。
過了許久,我想起陳老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句話:“從哪跌倒就要從哪爬起來。”就拿出試卷,想找出失分的原因。一翻開試卷,赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條:“貴敏,一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功,而一時(shí)的失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的失敗。別太在意這一次的失利,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),老師對(duì)你有信心。”這句話仿佛一針強(qiáng)心劑,讓我感覺瞬間充滿了力量,是啊,失敗了,光難受,光哭有什么用呢?從此,我把您的這句話牢牢印在心上,因?yàn)樗屛腋軓娜菝鎸?duì)挫折、正確認(rèn)識(shí)失敗。
陳老師,你的小紙條,讓我覺得溫暖,感受到了寬容的幸福,鄭重地對(duì)您說一聲:“陳老師,謝謝您!”
祝您身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 14
敬愛的王老師:
您好!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話想和您說。
我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了。”您聽了,表揚(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,王老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。
王老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的`,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 15
劉老師:
您好,時(shí)光飛逝,歲月如梭,眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了,這兩年里您用不微不至的愛護(hù)和時(shí)時(shí)刻刻的愛,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長(zhǎng)大。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難,您都循循善誘,直到把我們教會(huì)為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事,您都溫和而不失嚴(yán)厲的語氣鞭策我們,幫助我孜改錯(cuò)誤,使我們苗壯成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我的作文一直寫得很差,并且視寫作如畏途,每次有作文要寫的時(shí)候,我都感到害怕。越害怕就越寫不好,經(jīng)常“獲得”不及格,然后爸爸的“竹筍烤肉。”這時(shí)候,您來了,您慢慢地鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,每次把我交上來的作文細(xì)心修改,將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注,不買某煩地指導(dǎo)我一次次地修改,當(dāng)我有些許進(jìn)步的時(shí)候,您有不停地鼓勵(lì)我,將我作文里的好詞好句摘錄下來,讓我知其又知其,所以就這樣通過您不斷地教導(dǎo)和鼓勵(lì),最后,當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)“優(yōu)”的'時(shí)候,我心里就像喝了蜜一樣,別提有多高興了。
如果說我們是花朵,您就是園丁,您用知識(shí)的泉水澆灌我們;如果說我們是雛鷹,您就是天空,您用寬廣的胸懷包容我們;如果說我們是小船,您就是港灣,您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您,劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去,知道我們畢業(yè)的那一刻,那時(shí)我相信您,一定會(huì)用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影,微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門。
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 16
親愛的周老師:
您好
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間好比河中水,一去不復(fù)返,我和你之間的親情之間的親情也隨著時(shí)間的長(zhǎng)久越來越濃厚了。在我心中你猶如我的母親,用知識(shí)哺育我們,一心一意的照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干。是您開啟了我們的智慧之門,是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍繋煻髦赜谏健?/p>
學(xué)校里,您勤勤懇懇的工作,不管再苦再累,你都無怨無悔,可是歲月不饒人,你的頭發(fā)被知識(shí)和勞累染白了,可你還是依然教我們知識(shí),每天放學(xué)了,這本是你和親人歡聚一堂的.時(shí)刻,可你沒有這么做,依然留下來給一些成績(jī)差的人補(bǔ)習(xí)。您為我們這樣付出,可又得到了什么嗎?沒有,你什么都沒都沒得到,您只為了我們能考一所好學(xué)校,有一個(gè)好的將來。
周老師,您做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都使我刻骨銘心,讓我永久不能忘懷。
祝;
周老師新年吉祥
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 17
敬愛的老師:
您好!
一兩年不見了,我特別想您。老師我現(xiàn)在學(xué)會(huì)寫信了,這算不算個(gè)好消息呀?我想您會(huì)替我感到高興的.。這是我第一次給您寫信,不知道寫的好不好! 您知道嗎?當(dāng)您走的那一刻我心里事多么痛苦!因?yàn)槟辉俳涛覀兞耍?dāng)您走的時(shí)候我一直埋愿您干嗎要走!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了您為什么要走,原來老師也不愿意走。現(xiàn)在我懂得知識(shí)越來越多了,現(xiàn)在的我也長(zhǎng)高了,要是比起以前我還是個(gè)小丁點(diǎn)。老師只不過我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓您失望了,不過我一定會(huì)努力的,不會(huì)再讓您失望了。老師我想你,一定要給我回信呀!祝您萬事如意、身體健康、越活越年輕。
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 18
尊敬的熊老師:
您好!
最近,我遇到一件煩惱的事。
我患上了“考前綜合癥,”每逢考試我就很緊張,越緊發(fā)揮失常,一發(fā)揮失常就考不到好成績(jī),一考不到好成績(jī)我就愁。
我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢,哪怕我一不小心輸了她0。5分,她就會(huì)追在我屁股后面不停得說:“唉,李釔彤,你說你這次怎么考地比我還差,哎呀,這樣下去可不行呀……”
雖說這是為我好,但,怎么聽都是那么刺耳,一不小心就想要發(fā)脾氣,我的.好朋友就會(huì)又說:“哎呀,李釔彤,你不要生氣嘛!生氣了就不好看了,何況你還是淑女……”
唉,我該怎么辦呢,壓力好大呀,天天這么說,我都快崩潰了,加之期末考試即將來臨,萬一我考得比她還差,那她豈不是又要念叨了?好煩哪!熊老師,你說我該怎么辦呢?
敬祝
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 19
敬愛的趙老師:
在您的教授下學(xué)習(xí)了三年,短短三年間,是您用諄諄教導(dǎo)讓我們從一個(gè)稚嫩的小孩子蛻變成了一位穩(wěn)重的少年。
別人都說您很嚴(yán)厲,但我卻認(rèn)為您很寬容,也對(duì)我們特別信任。當(dāng)我第一次擔(dān)任班會(huì)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人時(shí),總會(huì)擔(dān)心會(huì)出問題。但是您一個(gè)支持、鼓勵(lì)的眼神令我能夠平靜下來,開始從容地主持。正是如此,才讓我有了第二次、第三次精彩的主持活動(dòng)。這件事情也讓我充分明白,做人要學(xué)會(huì)自信!
后來,我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)橐芾砗冒嗉?jí),就必須要"執(zhí)行任務(wù)",因此"得罪"了很多同學(xué)。為此總是和同學(xué)們鬧矛盾,天天"仇人相見,分外眼紅",同學(xué)間的關(guān)系惡化了不少,學(xué)習(xí)成績(jī)也日漸下滑,我的思想包袱也越來越沉重。老師您知道后,就找我談心:"管理班級(jí)就是不能由著同學(xué)們胡來,小沖突是難免的,但只要你站在正義的一面,同學(xué)們最終會(huì)明白你的良苦用心的!"事后,您又找了多個(gè)同學(xué)談話,幫我化解矛盾。隨著我的'一天天成長(zhǎng),您的一席話始終在我耳邊回響:對(duì)待同學(xué)要學(xué)會(huì)寬容,要設(shè)身處地地站在別人的立場(chǎng)考慮問題,何必事事針鋒相對(duì)呢?
時(shí)間飛逝,但是您與我們?nèi)陙沓ο嗵幍那榫皻v歷在目:一同在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,一同為班級(jí)的榮譽(yù)歡呼,還有您有條不紊、清晰明亮的授課聲音……雖然離分別僅剩四十余天,但是您對(duì)我們的教育和關(guān)懷陪伴我們走過了人生最為關(guān)鍵的旅程!您的恩情,我們銘記在心!
祝您
工作順利, 青春常駐!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 20
老師您好!
當(dāng)孩子放學(xué)回來告訴我帖吧的事情時(shí),我感到很震驚也很氣憤。我覺得那些學(xué)生不應(yīng)該這樣辱罵老師的。老師您受委屈了!
您在我眼中一直是一個(gè)教導(dǎo)有方,教學(xué)方法也很獨(dú)特的老師,孩子也覺得您是一位好老師。
現(xiàn)階段的小學(xué)生情感又極易受外界影響,易沖動(dòng),他們的情緒、情感處于大起大落的兩極狀態(tài),很多孩子不知道什么是真正的愛,什么是真正的被愛;什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。因此不能理解您的用心良苦,誤解了您的'行為,而用一些偏激的語言議論您。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。我覺得,有這樣的學(xué)生他們的家長(zhǎng)也有很大的責(zé)任。所以,作為家長(zhǎng)的我無時(shí)無刻毫不松懈地教育我的孩子,人要懂得感恩,要做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的人。同時(shí)也希望黃老師您能拋開不好的言論,調(diào)整好心態(tài),做好您的工作。
我相信在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,能把我們的孩子教育成為品德兼優(yōu)的學(xué)生。
祝老師;身體健康,心想事成!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 21
尊敬的黃老師:
您好!
很高興能給你寫這封信,記得孩子剛轉(zhuǎn)入園湖小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候。 入學(xué)測(cè)試都不是很樂觀,學(xué)習(xí)方面一點(diǎn)都不自覺。每天晚上的作業(yè)寫得都很慢,而且那時(shí)他的作文寫得一點(diǎn)都不好。為此,作為家長(zhǎng)的我感到很煩惱,但是又沒有有效的辦法。所以,總擔(dān)心孩子跟不上班級(jí)里的腳步。
在黃老師您到來班級(jí)期間,您能較全面、客觀地與家長(zhǎng)反映學(xué)生基礎(chǔ)情況、各科學(xué)習(xí)情況及個(gè)性、潛質(zhì)等方面情況,也使每一個(gè)學(xué)生都能夠較清晰地認(rèn)識(shí)到自己的基礎(chǔ)、潛質(zhì)和發(fā) 展 方向,從而更好地調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)向上的主觀能動(dòng)性,自覺地完成學(xué)習(xí)各科目的'作業(yè)。在您的教導(dǎo)下,肖斌學(xué)習(xí)也自覺起來了。作文也寫得越來越好。期末考試的成績(jī)也有了很大提高。您的教導(dǎo)有方,用心良苦,如開家長(zhǎng)會(huì)讓每個(gè)學(xué)生上講臺(tái)說一段話,經(jīng)常布置一些特別的作業(yè),讓學(xué)生寫感恩作文和制作感恩卡,等等。目的是讓孩子要學(xué)會(huì)有勇氣和膽量,要懂得感恩。為此,作為家長(zhǎng)的我們?nèi)f分感激,心里特別高興。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子這個(gè)學(xué)期就小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后幾個(gè)月里,希望孩子在黃老師的精心教導(dǎo)下能有更好的成績(jī)。
祝黃老師:身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 22
敬愛的鄭老師:
您好!自從我來到這個(gè)班,便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您便是海上的燈塔,有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹冢挥辛四覀兊奶炜兆兊母用骼剩覀兊膲?mèng)幻變的更加美麗。
您把您的'心血,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢的長(zhǎng)大,可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無情的歲月染白了。
老師,您猶如一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,才使我勇敢的向成功的大門邁步。老師啊,老師!讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我抓住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
啊!我的老師,您好似我的母親,處處為我著想;又像我的朋友,在失敗的時(shí)候給我希望。無論是面對(duì)風(fēng)吹雨打,還是荊棘坎坷,只要心中想著您,我就一定會(huì)笑著對(duì)待生活。
迷惘中,我無助又悲涼,卻看到您站在我前方指引方向;失敗時(shí),我無顏見父母,又看到您舉燈把我的路照亮;成功后,我高興來見您,只見您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……
祝您:
工作順利
身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)給老師的一封信 23
敬愛的老師:
您好!
還記得那次教師節(jié),當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲對(duì)您說了聲:"祝老師節(jié)日快樂!"您很開心!同學(xué)們將用零花錢買來的一支支花送到您手里,您說:"謝謝你們,老師并不希望你們把自己的錢花在這上面,一聲問候就行,只要你們的心意到了就可以!如果實(shí)在想表示的`話,自己做張賀卡,老師會(huì)更高興的!"
我們知道,這話是您對(duì)全班同學(xué)說的心里話。
您從三年級(jí)接手我們班。您布置的作業(yè)適中,讓我們能在晚上7點(diǎn)鐘之前完成,然后就可以看課外書了。在課堂上,您不只是把課文講講就讓我們寫作業(yè),還把課本以外的知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多見識(shí),懂得了很多道理,從此我們更加喜歡聽您的課了!雖然我們和您相處的時(shí)間并不算長(zhǎng),但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的,您是一位讓我感到最認(rèn)真負(fù)責(zé)、能體諒學(xué)生的好老師!
教師節(jié)來了,我們沒有送珍貴的禮物,但我們有一顆感恩的心。老師,真心祝您節(jié)日快樂!明年我們就要畢業(yè)離開您了,在下個(gè)教師節(jié)來臨時(shí),我們一定回到母校為您送上一束康乃馨!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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