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二年級語文下冊重點歸納總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的二年級語文下冊重點歸納總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級語文下冊重點歸納總結1
1、《望廬山瀑布》是(唐)朝詩人(李白)寫的，這首詩是作者看到(廬山瀑布)時寫的，整首詩盡情地抒發了作者(對大自然的贊美之情)。李白又被人們稱為(詩仙)，我知道(《靜夜思》)、(《贈汪倫》)、(《望天門山》)也是他寫的。
2、《絕句》是(唐)朝詩人(杜甫)寫的。這首詩描寫的是(四川成都杜甫草堂)周圍美麗的春色。詩中一共描寫了六種景物――(黃鸝)、(翠柳)、(白鷺)、(青天)、(雪)、(船)，提到了(四)種顏色，分別是(黃)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人們稱為(詩圣)，我還知道(《春夜喜雨》)、(《絕句二首》)、(《江畔獨步尋花》)也是他寫的。
3、《雷雨》這一課是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的`寫作順序寫的。
(1)一條彩虹掛在天空。(從“掛”字可以感覺到彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中，十分美麗。)
(2)蜘蛛從網上垂下來，逃走了。(從“垂”字可以感覺到風特別大，蜘蛛特別害怕。)
(3)蜘蛛又坐在網上結網了。(從“坐”字可以感覺到蜘蛛的悠閑和愉快。)
(4)滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。(從“壓”字可以感覺到烏云來勢很兇猛。)
二年級語文下冊重點歸納總結2
知識點綜合：
1、白居易：16歲寫《草》
2、市花：北京—月季花、洛陽—牡丹、香港—紫荊花、澳門—蓮花、寧波—茶花 鄭州—月季花 南昌—金邊瑞香
3、民間流傳（雷鋒）：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
毛主席題詞：向雷鋒同志學習。
4、北京公園：頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……
北京古代建筑：長城、故宮；
現代建筑：人民大會堂、國家圖書館、中華世紀壇、首都國際機場
5、我國有56個民族，55個少數民族。
少數民族節日：傣族——潑水節，彝族、白族——火把節
6、我國有4個直轄市：北京、上海、天津、重慶；2個特別行政區：香港、澳門
28個省、自治區：浙江、黑龍江、河北、廣西、海南、臺灣……
7、世界最早的郵票是（英）國發行的。中國最早郵票是1878年清政府發行的大龍郵票。
郵票用來紀念重要的人物和事件，被稱為“微型百科全書”。
8、很多動物和植物由于特殊的地殼運動被埋起來，死后沒有腐爛。很多年后，這些動植物就成了“化石”，我國第一具恐龍化石的骨架是在云南省出土的。
9、戴嵩作品：《三牛圖》、《歸牧圖》
現代畫家：齊白石畫蝦，徐悲鴻畫馬，李苦禪畫鷹
10、公民道德基本要求：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
11、安徒生是丹麥著名童話作家：《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》。
12、張衡是漢朝天文學家和文學家，發明了“地動儀”，是世界上第一臺測地震方向的儀器。
古代科學家：祖沖之 李時珍 蔡倫
當代科學家：錢學森、鄧稼先、袁隆平、李四光
13、中國古代的四大發明：造紙術、指南針、火藥、印刷術。
名人名言：
1、 知識是我們飛向天空的翅膀。
2、 思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。
3、 天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
4、 科學的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的下一代。
節氣歌——春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
比喻句：
1、 茂密的枝葉像涼棚似的，遮住了陽光。
2、 夜晚，環形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。
3、 五顏六色的`裙子徐徐張開，就像一把把雨傘。
4、 人們在地上灑滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。
5、 滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。
6、 那七顆星，連起來像一把勺子，叫北斗七星。
讀讀背背：
① 楊柳綠千里，春風暖萬家。
②黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。
③春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。
④春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。
⑤花要葉扶，人要人幫。
⑥贈人玫瑰，手有余香。
⑦幫助別人的人，能得到別人的幫助。
⑧誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。
重點句子：
5、一條彩虹掛在天空。
6、蜘蛛從網上垂下來，逃走了。
7、蜘蛛又坐在網上結網了。
8、滿天的烏云黑沉沉地壓下來。
9、清新的空氣迎面撲來。
多么……多么……：
多么明亮多么美麗的世界呀！
夜晚的北京多么明亮多么輝煌！
用橫線畫出不是一類的詞。
1、稻谷 麥子 玉米 花生 莊稼
2、茶葉 蘿卜 菠菜 冬瓜 西紅柿
3、飛機 潛艇 導彈 軍隊 大炮
4、站崗 巡邏 巡航 哨所 放哨
5、地球 足球 籃球 排球 乒乓球
二年級語文下冊重點歸納總結3
一、易讀錯的字
慈(cí)愛 畢竟(jìng) 一行(háng)
停泊(bó) 鳴蟬(chán) 指南針(zhēn)
垂(chuí)下 忠(zhōng)實 幫助(bāng)
稠(chóu)密 一盞(zhǎn) 宇宙(zhòu)
稍(shāo)微 浴(yù)室 倒(dào)退
二、易寫錯的字
嶺：右邊是“令”，不是“今”。
荷：注意是上下結構，不要寫成左右結構。
垂：一共有四個橫，不要漏掉一橫。
導：注意上面是“巳”，不要寫成“已”。
三、會寫詞語
湖水 蓮花 荷葉 絕對
山嶺 雷雨 烏云 烏黑
壓下 雷聲 垂下 閃電
窗戶 房子 迎接 撲上去
天然 幫助 指點 北極星
杯子 特別 積雪 生活
宇宙 失去 地板 容易
浴室
四、多音字
行 xíng(步行) háng(銀行)
泊 bó(漂泊) pō(湖泊)
都 dōu(都是) dū(首都)
要 yāo(要求) yào(需要)
倒 dǎo(跌倒) dào(倒水)
覺 jiào(睡覺) jué(覺得)
五、形近字
烏(烏黑) 戶(戶外) 壓(壓力)
鳥(小鳥) 尸(尸體) 莊(村莊)
導(引導) 永(永遠) 亂(打亂)
異(異同) 水(澆水) 刮(刮風)
二年級語文下冊重點歸納總結4
一、近義詞：
美麗—漂亮 非常—特別 秀麗—秀美 中央—中心 快活—愉快
歡樂—歡快 美麗—漂亮 好像—仿佛 勤勞—勤快 連忙—急忙
掛牽—掛念 專心—認真 仔細—細心 必須—務必 觀察—觀看
二、反義詞：
饑寒——-(溫飽) 索取——-(奉獻) 寒冷——-(溫暖) 虛假——-(真誠)
冷漠——-(熱忱) 破壞——-(保護) 危險——-(安全) 復雜——-(簡單)
安靜——-(熱鬧) 普通——-(特殊) 熟悉——-(陌生) 容易——-(困難)
開始——-(結束) 快活——-(悲傷) 仔細——-(馬虎) 好看——-(難看)
買——-(賣) 退——-(進) 快——-(慢) 長——-(短) 正——-(反)
美——-(丑) 貧——-(富) 冷——-(暖) 恨——-(愛) 細——-(粗)
遠——-(近) 真——-(假) 哭——-(笑) 朝——-(夕) 輕——-(重)
好——-(壞) 單——-(雙) 高——-(矮) 生——-(死) 迎——-(送)
二年級語文下冊重點歸納總結5
一、預習。
低年級預習分為這樣幾個流程：
一圈，即在課文中圈出一類生字——雙線格中的生字;
二拼，即拼讀出圈出的一類生字;
三標，即在雙線格上標出一類生字的拼音;
四讀，即借助拼音讀通課文三遍。
這四件事情都做好了，請家長在課題的左上角簽上：“已預習”。隨著年級升高預習工作還會加兩個步驟，到時再說。
二、識字。
低年級課文識字量很大，怎樣幫助孩子將一個個看似呆板的字記在腦海中呢?這里有幾個方法可以借用：
1、借助拼音識字。
2、根據熟字認識生字，如在熟字的基礎上減一減、加一加、改一改等。
3、練習物體形狀識字，多用于象形字，如：“山”“火”“田”等。
4、自己編兒歌、編謎語、編故事識字。如“夫”字，有孩子編的'謎面是：“兩個人”，“汗”字，有孩子編的是：“水流干了”，不管編的如何，只要是孩子自己編的，他自己能用來幫助記憶就行。
5、根據畫面或聯系生活實際識字，出示生活中的實物，幫助記憶。
三、寫字。
只有田字格中的二類生字才要求書寫正確并聽寫正確。孩子寫字之初一定要指導她們借助田字格將字寫端正、寫漂亮。重點關注漢字的間架結構以及每個筆畫在田字格的什么位置。
目前在生字本上的書寫格式要求是：帶拼音寫四個，空一格，組一個詞(打上括號)，注意括號要打得美觀，不要太大。每次寫字都不要忘了鼓勵孩子身體坐正、腳放平(胸離桌面一拳，眼離書本一尺)，正確握筆(手離筆尖一寸)。
四、復習。
平時做到一課一復習，分為三步走：
一背誦：將課文中要求背誦的部分準確背下來。
二聽寫：正確聽寫二類生字(田字格中的)并組一個詞。
三練習：完成老師布置的練習題。
在期中和期末老師會帶著孩子們進行系統歸類復習，到時再根據老師的復習提綱進行復習。
二年級語文下冊重點歸納總結6
一、詞語。
1、詞語。
美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口 亞軍 角落 四周 病床 開始 張揚 尋食 哭泣 優良 雙份 體操 場所 粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟 乘客 音樂 如何 汪洋
2、默寫《回鄉偶書》、《贈汪倫》。
二、作業。
1、看拼音寫詞語。
昨(zuó)天(tiān) 生(shēng)病(bìng) 溫(wēn)暖(nuǎn) 操(cāo)場(chǎng)
姑(gū)娘(niáng) 開(kāi)始(shǐ) 妹(mèi)妹(mèi) 如(rú)何(hé) 讀(dú)書(shū)
2、形近字組詞。
飽(溫飽) 慢(快慢) 暖(暖和) 福(幸福) 尸(尸體) 床(病床)
抱(擁抱) 溫(溫暖) 愛(愛好) 富(豐富) 戶(戶口) 慶(歡慶)
良(良好) 休(休息) 操(做操) 場(場地) 份(一份) 作(作業)
浪(波浪) 體(身體) 澡(洗澡) 揚(飄揚) 粉(粉紅) 昨(昨天)
晴(晴天) 良(良好) 讀(讀書) 舟(小舟) 客(客人)
睛(眼睛) 娘(姑娘) 賣(買賣) 船(小船) 容(容易)
3、多音節組詞。
好 還 樂
4、造句。
可愛的：她是一個可愛的小姑娘。 氣球上畫著一張可愛的小臉。
高興地：他高興地叫了起來。 他看著墻上的.小紅花高興地笑了。
5、填空。
秋天的(圖畫) 健康的(身體) 綠色的(田野) 火紅的(太陽)
心愛的(裙子) 遙遠的(地方) 美麗的(秋天) 羨慕的(眼光)
快樂地(唱著歌) 興奮地(叫了起來) 悲傷地(哭了) 高興地(跳了起來)
7、加標點符號。
(1)我在學校撿到一個錢包(。)
(2)你是二年級的學生嗎(?)
(3)你的回答真好啊(!)
(4)老師今天怎么會發火呢(?)
(5)今天的天氣真好呀(!)
二年級語文下冊重點歸納總結7
一、詞語。
二胡 唱戲 下棋 鋼絲 培養 休息 伸手 香甜 歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難 員工 青春 安寧 教室 榜樣 學校 親切 響亮 班級 哈欠 元旦 背包 鬧鐘 遲到 及時 身體 仔細 層次 隊禮 更加 怦怦地 觀看 彈琴
二、作業。
1、看拼音寫詞語。
青(qīng)山(shān) 隊(duì)禮(lǐ) 仔(zǐ)細(xì) 身(shēn)體(tǐ)牽(qiān)掛(guà) 親(qīn)切(qiè) 下(xià)棋(qí) 教(jiào)室(shì) 休(xiū)息(xī) 盡(jìn)力(lì)
2、形近字組詞。
胡(二胡)觀(觀看) 休(休息) 伸(伸手)
歌(歌曲) 困(困難) 湖(湖水)現(現在)
體(體育) 身(身體)哥(哥哥) 因(因為)
員(員工)青(青蛙) 寧(安寧)到(到達)
樣(樣子) 次(一次) 圓(團圓) 晴(晴天)
宇(宇宙) 室(教室)洋(海洋) 欠(哈欠)
元(元旦) 包(書包) 遲(遲到) 極(極點)
禮(隊禮)架(書架) 園(公園) 抱(擁抱)
尺(直尺) 及(及格) 扎(扎彩) 加(加法)
3、給多音字組詞。
興{ 擔{彈{
寧{切{背{
4、照樣子寫句子。
(1)小軍是我的好朋友。
(我的.好朋友)是(小軍)。
(2)今天的值日生是他。
(他)是(今天的值日生)。
5、造句。
親切地：老師親切地說：“你今天的表現真好!”
興奮地：我興奮地走在回家的路上。
仔細地:我仔細地檢查試卷。
順利地：我順利地做完了所有的作業。
6、照樣子，給下面的字加部首，組成新字，并組詞。
例：白-(怕)(害怕)
青-(清)(清早) 只-(織)(織布) 中-(鐘)(鐘表) 合-(哈)(哈欠)
各-(客)(客人)分-(紛)(紛紛揚揚)
7、填空。
“算”字先查部首( )，再查(8)畫。
“鐘”字的部首是( )，除去部首有(4)畫。
二年級語文下冊重點歸納總結8
1、《望廬山瀑布》
望廬山瀑布
李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
最新的小學二年級語文下冊古詩復習要點:《望廬山瀑布》是唐朝詩人李白寫的,這首詩是作者看到廬山瀑布時寫的,整首詩盡情地抒發了作者對大自然的贊美之情。李白又被人們稱為詩仙,我們知道《靜夜思》、《贈汪倫》、《望天門山》也是他寫的。
2、《絕句》
絕句
杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。
《絕句》是唐朝詩人杜甫寫的。這首詩描寫的是四川成都杜甫草堂周圍美麗的春色。詩中一共描寫了六種景物――黃鸝、翠柳、白鷺、青天、雪、船,提到了四種顏色,分別是黃、翠、白、青。杜甫又被人們稱為詩圣,我們還知道《春夜喜雨》、《絕句二首》、《江畔獨步尋花》也是他寫的'。
3、《草》 草
白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,凄凄滿別情。
《草》是唐朝的大詩人白居易寫的,他寫這首詩時才16歲。《草》這首詩原來的題目是《賦得古原草送別》。這首詩描寫了草頑強的生命力,詩中贊美小草頑強生命力的句子是‘野火燒不盡,春風吹又生’。
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