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社區服務的活動計劃(通用9篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的社區服務的活動計劃(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社區服務的活動計劃1
一、活動目的和意義
幫教和預防是禁毒工作的重要兩翼,而預防可以說是最有效的治療。為了構建出最為有效的強大的預防體系,我們作為倡導者將通過我們的努力最大限度的挖掘和帶動一切可以可利用的`社會資源,使之和我們一起投入到這具有深遠意義的宏大工程中。因此我們將組織一次大型的宣傳活動,在地區中,在民眾中傳播我們的禁毒理念,在取得社會認可的同時也創造一個契機讓社會各界人士都能加入到我們的隊伍中,形成一股空前強大的力量,在宜川地區營造出一個全民知曉、全民參與的抵制毒品的健康生存空間。借此開創出我們宜川地區禁毒工作的新紀元。
二、活動主題與內容
在6.26禁毒宣傳日,我社工分站和普陀區衛生局團委將聯合組織一次大型的“遠離毒品,珍愛生命”的綜合性活動。此次活動包括承諾書簽名、健康醫療咨詢、志愿者招募、共建簽約儀式和服務品牌推廣五個部分。活動當天還將邀請部分社會知名人士參加,希望通過名人的效應來加強宣傳力度,提高民眾參與性。
三、活動計劃和日程安排
1、制定社區居民“遠離毒品,珍愛生命”承諾書(或簽名板)。
2、志愿者招募宣傳資料和志愿者報名表。
3、聯系普陀區衛生局團工委,確認健康醫療咨詢具體內容及醫務工作人員。
4、在街道領導下,通過居委會配合,在社區中提前張貼宣傳畫報。
5、向社會知名人士(演藝界、傳煤界等)發出邀請信。
6、以上準備工作在5月底前完成。
7、根據準備工作完成情況在6月初制定出活動當日的具體流程。
8、于20XX年6月26日在宜川公園門口廣場如期推出。
四、活動人員組成
1、由區社團、宜川街道、區衛生局團委聯合主辦。
2、由宜川社工分站社工、居委會干部、醫務人員共同組成工作人員。
3、社區群眾為活動主體目標。
五、相關活動的關聯
在此次活動中推出我們的“熱線電話、心靈家園、社工博客、共建平臺”,打造宜川地區社工專業工作的品牌。
社區服務的活動計劃2
20xx年,是社區充滿合力和挑戰的一年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,社區黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始,在鋼球小區籃球場舉辦“鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確保活動順利進行,特制定本實施方案。
一、指導思想
充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的`游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領導小組
1、組長:王嘉陵
2、副組長:徐兵、萬柳
3、成員:社區工會聯合會委員、各單位工會主席
三、參加人員
部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。
四、活動時間
xx年1月13日下午2時開始。
五、活動地點
社區辦公樓(鋼球小區籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條:游戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。
2、端乒乓球行走:游戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
七、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社區xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。
八、注意事項
在活動開始前,社區組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
社區服務的活動計劃3
一、活動目的
廣泛開展文明旅游志愿服務活動,宣傳倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,提升市民文明旅游意識和旅游文明程度,營造文明、誠信的威海旅游環境。
二、活動主題
開展文明旅游宣傳引導,提高市民文明旅游程度。
三、活動對象
社區居民
四、活動內容及活動時間
(一)宣傳發動(4月份)
做好我市文明旅游志愿者工作的宣傳動員工作,召開各旅游志愿者工作動員會,積極動員各旅行社投入到文明旅游志愿服務活動中。同時,在網絡、報刊上廣泛發動,努力在旅游行業形成人人參與志愿服務的良好社會氛圍。
(二)志愿者招募(4月份)
主要包括旅游行業從業人員,其他熱愛旅游行業和志愿服務的`社會人員。
(三)開展志愿服務活動(4-7月份)
活動開展的具體內容為:
1.發放《中國公民旅游文明行為公約》和《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》,倡導市民遵法規、守秩序、講衛生、愛護環境和公共設施,爭做文明的傳播者。
2.講解《旅游法》中關于旅游者在出游中的權利、義務和責任、旅游購物方面的新規定以及在旅游中出現問題時如何合理維權等問題。
3.講解旅游注意事項,包括旅游安全,尤其是老年人出行旅游注意事項,旅游合同簽訂及旅游保險注意事項等,確保廣大市民出游的安全及權益得到有效保障。
4.講解我市新的旅游資源,以及省內游、國內游、境外游旅游產品。
5.提供旅游咨詢服務,普及出游常識,為本市居民提供便捷、規范的旅游咨詢服務。
五、活動要求
1、要將文明旅游引導志愿服務活動及文明城市創建工作結合起來,高度重視,積極組織。
2、在志愿服務過程中,志愿者要統一佩戴志愿者標志,提高社區居民對文明旅游志愿服務的知曉率和支持率。
3、要充分運用媒體加大宣傳,及時總結經驗,確保活動有效開展。
社區服務的活動計劃4
為加強小學生學校教育、家庭教育、社會教育三方面結合教育,培養小學生公德意識,希望同學們認識社區、了解社區、熱愛社區,增長各方面的知識,以適應社會發展的需要。為豐富社區人民群眾精神文化生活,充分發揮未成年人在社區文化和精神文明建設中的生力軍和突擊隊作用,我校將利用假期開展一系列走進社區活動,為推動我區創建文明城市作出積極貢獻,特制訂本活動計劃。
一、目標要求
圍繞文體活動、科普知識、法制宣傳、健康生活、綠色環保等與人民群眾生活息息相關,與青少年成長密不可分的五個方面開展活動。依托社區青少年組織和活動陣地,整合相關社會資源,扎實推動各項活動的深入開展,逐步形成社區少先隊工作品牌。
二、工作內容
1、文體活動進社區
廣泛開展豐富多彩的社區性文娛活動和球類、棋類、運動會等比賽活動,引導隊員們崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動,高揚朝氣蓬勃的青春旗幟,促進社區發展與青少年文化良好的`互動。
2、科普知識進社區
利用社區活動場所,建立青少年科普網絡基地,引導隊員們學科學、愛科學,正確使用互聯網絡。通過建立青少年讀書亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗,發動青少年加入社區青少年讀書小組,使社區成為青少年自我學習、自我教育的有效載體,營造社區青少年愛讀書、愛學習的良好氛圍。
3、法制宣傳進社區
舉辦社區法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動,增強青少年法制觀念,預防和減少青少年犯罪,構筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實維護青少年合法權益,清除社區中不利于青少年健康成長的社會不良現象,凈化青少年成長環境,為社區安全、穩定發揮作用。
4、健康知識進社區
圍繞當前青少年精神壓力大、不健康飲食習慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題,積極開展社區青少年優生優育優教宣傳、義診贈藥、家庭教育咨詢、青少年健康服務熱線等活動,推進社區青少年醫療衛生保健工作,引導青少年關注健康人生,預防疾并增強體質。
5、綠色環保進社區
組織發動社區團員青年、少先隊員開展愛綠護綠、美化社區行動,開辟社區青年綠色廣場和青少年綠色文明路。深入社區開展以“六清”為主要內容的環保活動(即清洗公共設施、清理街路綠地、清理村鎮周邊、清理居民小區、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區環境建設和保護活動,提高青少年的環保意識,增強青少年社會責任感和奉獻意識。
社區服務的活動計劃5
社區是養成教育的一個基地,也是學校德育工作的一個十分重要的場所,是學生體驗社會主要陣地。社區的自然環境和人文環境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃:
一、指導思想
以“以德治國”的重要思想為指導,以國家“公民道德實施綱要”為依據,以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育、學校教育與社區教育相結合,全方位、多渠道地開發社區德育資源,努力構建齊抓共管立體開放的社區道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學習的小主人。
二、具體措施
1、開展美化社區活動,對學生進行環保教育。組織各種志愿服務小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區,這是我們的家庭,這是我們應該愛護的.地方,增強環保意識。
2、開展社區互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關心他人。定期組織學校到鎮敬老院慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結對,學生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。
3、為加強未成年人思想道德建設,減輕學生課業負擔,學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創造條件,開設活動場所,以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導教師進行管理和輔導。
4、學校與村委結對子,同時要求各班制定詳細的社區活動計劃,并定期與街道負責人聯系,組織志愿者到結對社區報到,參加為民服務小隊,一起進入社區走上街道,配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。
5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。
6、為創設良好的學校周邊環境,要與學校所在村村委有關負責人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,爭取使原來學校門前“臟、亂、差”的環境得到了改善,保障學生安全上學、放學。
7、發揮農村優勢,建立多種類型的小陣地。農村中擁有各種教育活動資源,都可作為社區少先隊活動的小陣地。
根據活動的類型建立不同的活動陣地。如:
1、服務型活動陣地:在活動前,預先考查村里有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務,清掃村老年活動室,美化一條路等都是服務的內容。
2、考察型活動陣地:在鄉鎮中,有些合資企業效益較好,可以通過組織學生進行考察活動,來了解本鎮的經濟發展狀況。讓學生們樹立起建設祖國、發展家鄉經濟的強烈愿望。
3、實踐型活動陣地:利用農村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養殖基地,隊員可以參與實踐活動,學習種一種蔬菜或學養一種小動物,培養他們的技能。
社區服務的活動計劃6
為構建學校、家庭、社區三位一體的教育網絡,實現家、校、社的良性互動,根據上級有關文件精神,結合我辦實際,現就我辦開展“校長教師進社區進家庭”活動提出如下方案:
一、總體目標
(一)著眼于每一位學生的成長與進步,加強學校與家庭的經常性聯系,及時通報學生在家校的表現情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握教育子女的科學方法;
(二)著眼于學生的全面發展,充分利用學校的資源和優勢,配合社區(或村,下同)營造良好的教育環境和氛圍,教師進社區活動方案。
(三)弘揚教育優良傳統,塑造教育良好形象,進一步提高人民群眾對教育的滿意程度。
二、活動安排
(一)校長進社區活動
1、活動內容與形式
主動走訪社區,協商學校與社區教育合作事項,采取聯辦家長學校、愛心網吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規、家庭教育思想、教育方法,介紹學校的發展情況、辦學理念,聽取群眾對學校教育教學工作的意見、建議,接受社會監督,改進教育工作。
2、活動步驟
——調查準備階段
各校根據社區設置與學校片區劃分情況,每所學校都要就近與所在片區一個以上的社區或村建立結對共建關系,各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區,了解社區家庭的`總體特征、主要需求,與社區探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。
——活動實施階段
在建立結對共建關系的基礎上,組織實施學校與社區的合作項目,原則上每所學校與社區要有一項以上的合作項目;要利用好學校的優勢資源輻射社區教育,同時要利用社區組織優勢和合作平臺,組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導;選擇合適時機召開學校教育征詢意見會,廣泛聽取群眾對學校的意見和建議。
——活動總結階段
及時上報提供學校與社區教育合作的做法,規劃方案《教師進社區活動方案》。年底前,總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法,召開現場經驗交流會,組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區教育合作的經驗交流和理論探討,探索創建長期合作的工作機制。
3、具體要求
(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。
(2)學校召開的家長會和征求意見會要側重于溝通情況,宣傳科學的教育觀念和方法,不得責備、訓斥家長。
(二)教師進家庭活動
1、活動內容與形式
各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規章;通報學校發展情況和學生在校表現情況,全面了解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉結合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導,和其他助學措施。
2、活動安排和要求
——準備階段。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重復家訪或者漏訪。
——實施階段。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭和在家表現情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯系等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。
——規范階段。在總結全員家訪做法的基礎上,著手建立制度規范,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學生學習能力和養成良好行為習慣為重點,制定落實具體的輔導補習和矯正措施。
三、其他要求
(一)加強領導,務求實效。各學校要結合實際制定切實可行的工作方案,學校領導要高度重視,率先垂范,全員動員,合理安排,注重規范,務求實效,扎扎實實地開展百名校長萬名教師進社區進家庭活動。
(二)加強宣傳,營造氛圍。
要加大宣傳力度,主動聯系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇于創新、取得明顯實效的事例和典范經驗。
(三)完善機制,確保長效。
要著眼于構建家校社教育網絡的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。
(四)加強交流,反饋信息。
各校要及時反饋進社區進家庭活動中的好經驗、好做法或存在的問題等信息,并認真填《中小學校長教師進社區進家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。
社區服務的活動計劃7
一、活動宗旨
以進一步加強思想道德建設,全面提高社區居民文明素質為目標,教育與引導社區居民積極投入學雷鋒活動,提高社區精神文明建設的氛圍,以實際行動向雷鋒同志學習。
二、活動時間
20xx年全年度
三、主要工作安排
1、組織協調社區內志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作,為社區內有需要的家庭與個人提供服務。
2、組織社區內的志愿者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等活動,為社區內的老年人,特困人群提供周到的`服務與幫助。
3、組織共建單位在園區開展“學雷鋒,送春聯”活動。
4、發動居民積極參與學雷鋒,獻血活動。
5、組織大學生在社區開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動。
6、在園區開展“學雷鋒、獻愛心”活動。
7、在傳統節假日開展送溫暖,學雷鋒的活動。
8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動。
9、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。
10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動,豐富社區居民的文化生活。
11、積極在社區范圍內推廣“學雷鋒”志愿者服務。
通過各種有效的載體,向社區居民進行宣傳,使社區居民能夠了解并贊同這區的志愿者服務精神,同時也吸納更多的人參與到社區的“學雷鋒”活動中來。
社區服務的活動計劃8
一、活動目的
1、有史以來最長的暑期剛剛結束,北京市各中小學陸續開學,借此時機加大北外青少年英語在社區的推廣力度,提高咨詢量;
2、通過社區活動,獲得資源,提升口碑,促進招生。
二、活動主題
孩子愛上“快樂教學法”
三、活動對象
XX社區6-12歲兒童及父母
四、活動時間
XX年XX月XX日—XX月XX日。
五、活動地點
XX社區廣場
六、活動口號
新學期,新氣象,我們快樂學英語
七、實施方案
1、派發宣傳單頁;
2、展示北外青少年英語風彩;
3、介紹課程體系;
4、收集咨詢者信息;
5、發放活動資料等;
6、互動小游戲。
小游戲:
(1)魔術變化水的顏色,通過變化水的顏色,將各種顏色的英語單詞教授給孩子們,通過寓教于樂的吸引家長的`眼球;
(2)看英文識水果,做一些常見水果圖形,填上英文單詞,讓孩子們填上中文名稱,每個孩子只能填一個,填對一個,發獎品一個;
(3)我模仿你來猜游戲,準備一些日常物品的漢字,讓家長指出相關部位,孩子猜出相對應的英文單詞,在最短的時間內猜出最多的孩子一份獎品;
(4)準備一些常用的英文單詞,空出其中一個字母,如果孩子能在指定的時間內填完,發放一份小禮品;
(5)幸運大抽獎活動。
八、參與人員
咨詢2名,市場人員2名,兼職人員4名。
九、活動時間安排
9:00參與人員到公司集合,準備活動相關事宜;
9:30準時出發到達各社區;
10:00社區布展;
10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息。
十、物資準備
1、宣傳品準備
A、易拉寶;
B、宣傳單頁;
C、橫幅:北京外國語大學青少年新學期特別活動——孩子愛上“快樂教學法”。
2、活動用品準備
A、照相機;
B、筆記本電腦;
C、宣傳片,音樂;
D、太陽傘或帳篷;
E、咨詢臺;
F、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)。
十一、注意事項
1、天氣預測與計劃調整;
2、人員配備(3人一組);
市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;
兼職人員負責發放宣傳品、課程宣傳資料及引導咨詢者;
活動前一天咨詢師確定人員出席情況;
準備宣傳單等資料XX份,由市場專員負責領取,指定兼職人員清點、運輸、保管;易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。
3、進入場地
兼職人員需在9:00到達公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,進駐場地,擺設咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅;
咨詢臺擺放在社區內居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;
展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側,易拉寶擺放在咨詢臺兩側,烘托咨詢氣氛;工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。
4、發放宣傳資料
兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作;
兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領至中心,交由咨詢師咨詢;活動過程中如果發現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時拾起處理;
5、撤出場地
兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;
咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫;
如果不歸還入庫,由市場專員負責保管。
社區服務的活動計劃9
一、背景
為了就孩子的溝通系統、學習狀況和情感支持進行規劃,以社會工作小組工作的形式,設計相關活動,減輕孩子學習壓力,提高孩子的支持系統,改善親子關系,促進家長——孩子——學校三個因子的交流互動互助,提高孩子的'發展能力,促進孩子的學校青少年社會工作發展。我們特別舉辦了這次暑期青少年社區活動。
二、對象
廣杭苑社區7-13歲的青少年
三、目標
(一)總目標
減輕孩子學習壓力,提高孩子的支持系統,改善親子關系,促進家長——孩子——學校三個因子的交流互動互助,提高孩子的發展能力,促進孩子的學校青少年社會工作發展。
(二)具體目標
第一周:促進孩子相互交流,融洽同學關系(上);
第二周:促進孩子相互交流,融洽同學關系(下);
第三周:減輕學習壓力,促進學習交流,提高學習效率;
第四周:促進親子溝通,尋求孩子的生活和情感支持系統。
四、時間
7月2日—7月30日每周一上午9:00
五、地點
廣杭苑社區活動中心
六、人員招募
1、社區所屬社工;
2、社區內學校的教師志愿者;
3、社區內居民志愿者;
4、社區街道醫院醫護志愿者;
5、社區內物業保安志愿者。
七、工作人員
組長:陽惠——社區所屬社工
成員:李文果、夏敏、張崇義、牟翠華、陳雪蓮、吳定馀、謝川——杭州路小學教師、各小區文體隊長、各小區戶長
安全:社區民警、瀏陽物業保安
醫療:廣杭苑社區醫療服務站
后勤:夏敏
八、前期準備
(一)宣傳
海報宣傳、熟人推薦、學校宣傳、網絡宣傳
(二)人力
社區所屬社工、社區內學校的教師志愿者、社區內居民志愿者、社區街道醫院醫護志愿者、社區內物業保安志愿者
(三)物力
礦泉水、食品、水果、獎品、獎狀、卡紙、筆
(四)器材道具
麥克風、多媒體設備
(五)場地
廣杭苑社區活動中心
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