《哈利波特》讀書筆記
讀完一本經典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦�？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《哈利波特》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《哈利波特》讀書筆記1
哈利·波特講訴的是關于魔法的故事，主人公哈利·波特進入魔法學校，他不僅學會到了許多魔法，還成為了一名優秀的投球手，不僅僅如此，他還交了兩位非常要好的摯友，這兩位摯友在他人生道路上產生了非常大的影響。對于我們青少年來說，它既是一部非常優秀的書籍，同時也是一部十分優秀的影片。在娛樂的同時，又教給了我們一些道理，像在困難來臨時，不要退縮，要勇于面對；珍惜友誼；愛憎分明等，在哈利·波特身上表現出來的美好品質，不正是我們青少年所要學習的嗎、哈利·波特在被親家欺負，他卻一直不卑不亢，這給了我極大的啟發——考試沒考好，不要消沉，不要失望。要以失敗作為動力的源泉，持著不懈的奮斗，奮發圖強，爭取更大的進步。看完這部優秀的影片，我想到了當前的中國影壇、文壇的一些負面的影響現象。現在的影片、書籍大都是講述人間的愛恨情仇、恩恩怨怨。這些都不符合我們青少年的口味，更不適合我們品鑒。我們需要像哈利·波特這樣的影片和書籍。為何哈利·波特如此的受中國青少年兒童的青睞呢？經過調查，許多孩子都說喜歡哈利·波特的機智和勇敢，喜歡電影中的重重懸念的‘魔法’，孩子們觀看影片，既娛樂又可以學到做人的道理，何樂而不為呢，這就是哈利·波特受歡迎的'重要原因吧！在如今這個科技發達的時代，孩子們的成長較快，接受新事物的能力也比較強，自然不會喜歡古板的影片和書籍，而許多的國產片只注重教育而不注重娛樂，異常古板，更不堪的是故事毫無新意，看了前面就能猜到后面的內容，整片幾乎都是以教育開始又以教育結束，很明顯是把教育放在了第一位，導致內容太過稚嫩、太過無語了。其實青少年們都希望有優秀的國產片，看到適合他們的書籍，而不僅僅是空洞的說教。孩子們喜歡在快樂、輕松的氛圍中學習知識及做人之道，像哈利·波特一樣，在神奇的魔法世界中遨游、探索、學習。因此，我希望中國的影壇、文壇一般能在輕松、快樂的氛圍中學習笑對困難、愛憎分明、舍己為人的高貴品質。實現‘寓教于樂’的巨大飛躍，讓我們不會‘只為讀書而讀書！’
《哈利波特》讀書筆記2
今天是周日，我的作業都寫完啦，難得有空閑，我一定要讀一本書。
從擁擠的書架里仔細查閱，我終于找到一本稱心如意的好書——《哈利波特與魔法石》。這本書的作者是英國女作家j。k羅琳。這本書主講一歲的哈利失去父母后，寄養在姨夫姨媽家。哈利在姨父家飽受欺凌，還有他們的“混世魔王”達力——一個肥胖，嬌慣，欺負人的大塊頭，也是對哈利拳打腳踢。哈利的房間是在一個又陰暗又狹小的碗櫥里，十年以來，哈利在那里度過了所有的日子。十年來，從來沒有一個人為哈利過過生日。但是，在哈利十一歲生日那天，一切都發生了變化，貓頭鷹信使帶來了一封神秘的信，邀請他去一個他覺得會永遠難忘的、不可思議的地方——霍格沃茲魔法學校。在魔法學校里，哈利不僅找到了朋友，學會了在空中飛行，騎著一把型號為光輪20xx的飛天掃帚打魁地球并贏得比賽，還得到一個隱身衣。他發現那里的一切的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力。但是，一塊魔法石出現了，他與哈利的命運息息相關……
看了這本書，讓我渴望不平凡的生活，渴望圓英雄豪杰夢。友誼的力量，正義與邪惡之較量，與命運抗爭之勇氣，在書中都表現的震撼人心。你想知道具體發生什么事嗎？自己翻開書仔細去看吧！
今年暑假，我閱讀了《哈利·波特》。這次閱讀有很多感悟，也有很多感動。
哈利·波特成了我最敬佩、最崇拜的人之一。
哈利是一個自強的男孩。他自幼失去父母，在姨父和姨媽的責罵與表哥達力的追打下忍辱偷生。但他并沒有絕望，相反，他堅強地活了下來，直到海格把一封信送到他手中。他知道自己是一位巫師，知道自己即將去霍格沃茨魔法學校上學。
在霍格沃茨，哈利生活得很充實、很幸福。但是，霍格沃茨也到處潛藏著危機。一年級時，有史以來最邪惡的黑巫師伏地魔試圖偷竊被嚴密看守的魔法石，依靠魔法石使他恢復肉身。哈利與他的`幾個朋友用生命護衛魔法石，伏地魔的陰謀并沒有得逞。從哈利不惜一切代價，堅決與惡勢力作斗爭的事可以看出我們與他的差距。哈利有這樣的勇氣和膽量，敢于和有史以來最強大的黑巫師抗爭，而我看到一只狗都嚇得哇哇大叫，哪里有膽量與比我強大得多的人抗爭！哈利敢于向邪惡宣戰，而我，連向老師指出某個同學的錯誤都戰戰兢兢，生怕受到報復。
哈利不僅有勇氣和膽量，更有過人的智慧，他發現房頂上那些“飛鳥”根本不是飛鳥，而是鑰匙，從而找到了通過機關的鑰匙。他就是依靠這種過人的智慧破解了一道道機關，找到了魔法石。
雖然哈利·波特是一個虛構的人物，書中的一切也都是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個自強、有勇氣、有膽量、有智慧，敢于和黑暗勢力作斗爭的哈利·波特，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。
《哈利波特》讀書筆記3
我有許多喜歡看的書，比如說：《小狗錢錢》、《老鼠記者》、《小屁孩日記》、《俏鼠菲姐妹》……可是我最喜歡的，就非《哈利·波特》莫屬了。
我從三年級開始看《哈利·波特》這一套書。一開始，我覺得這套書很乏味。一個胖表哥欺負一個戴眼鏡的瘦弱表弟，有什么好玩的？居然有這么多人喜歡它？所以，我就把它扔到一邊，不看了。于是，我媽媽就看起了《哈利·波特》。她每次看完一點，就說很好看，想讓我繼續看。我想：可能只是開頭有點兒不好看吧，我試試先看看后面的吧。然后我便跳過了開頭的幾章，讀起后面的來了。結果一發不可收拾，馬上超過了媽媽，讀完了第一本。我又回頭看了前面那幾章，發現也沒有那么無聊嘛！隨后我又讀完了第二本、第三本、第四本……再如癡如醉地把每一本再讀一遍。最后，我一到八本各看了六遍！
在我讀它們的每一遍中，我總能發現新東西�，F在，我可以把每一本的內容背的'滾瓜爛熟。書中的每一個地點和人物我都記得，可以把它們倒背如流。我最喜歡別人問我關于《哈利·波特》的問題。我很享受回答別人的問題的時候的感受，因為我為他們能知道更多《哈利·波特》的知識而感到高興。不過，當我問別人關于《哈利·波特》的問題而他們答不上來時，我就會說：“你這都不知道嗎？”雖然我知道有些問題的確很難。
我有一個愿望：我希望世界上所有的人都愛上《哈利·波特》。可我知道這是不可能的，每個人都有自己的愛好。但不管如何，我都是最頂級的骨灰級哈迷！我也很敬佩《哈利·波特》的作者J·K·羅琳。我希望我長大也能成為像她一樣的作家，寫出這么好看的小說！
《哈利波特》讀書筆記4
哈利波特，一個勇敢的優秀男孩，深受大家的喜愛。他，曾經一人面對過那個令世人恐懼的連名字都不敢提的黑魔頭——伏地魔，面對了不止一次兩次，而是八次!他所表現出的心中無我，只求大家——巫師界未來的幸福，是令人崇敬的。
哈利，從一歲起，父母就死于伏地魔手下，自己卻因為母親的`愛而活了下來，并且使伏地魔喪失了法力，化成了人不人幽靈不幽靈的東西。這個從小無父無母的孩子，寄養在了他媽媽的姐姐家里。在這個家庭里，雖說他們從未欺負過他，但也從沒讓他舒服過多少。直到他十一歲，收到霍格沃茨魔法學校的入學通知書時，一切都變了……
原來，哈利是個男巫……
在霍格沃茨學習的這幾年，哈利結識了伙伴羅恩和赫敏，得到了韋斯萊家的熱烈歡迎。在霍格沃茨，他才真正感受到了什么是真正的家，懂得了真正的快樂……
幾乎每一年，他都遇見了伏地魔，有時是真實的，有時是夢中的。而每次，哈利都能死里逃生，擺脫伏地魔。終于，在他十七歲的那一年，他克服了重重困難，銷毀了魂器——伏地魔的六個靈魂;現在，伏地魔只剩下一個靈魂了。在霍格沃茨，他同伏地魔展開了殊死較量，并極為瀟灑地取得了勝利，贏得了老魔杖。
而真正令我震撼的，不僅是哈利面對伏地魔所表現出來的勇氣，更多得是他不求虛榮，不愛施行權力，而是關心快不快樂。他在校長辦公室里，用天下第一老魔杖，修好了自己以前的魔杖——因為，他認為，使用自己的魔杖會讓他更加快樂……
這套書給了我太多太多的感慨……
哈利具備了伏地魔所沒有的許多東西，信任朋友，便是其中一項。真心信任一個朋友，朋友就會給予你極大的幫助。就拿哈利波特來說吧，若沒有羅恩給予他的鼓勵，若沒有赫敏給他的幫助，哈利是絕對不會消滅所有魂器，最后打敗伏地魔的。
哈利，是靠什么打敗的伏地魔?其中不僅包含了長輩的愛，更多的包含了哈利的勇氣——如果哈利膽小，那么，他就不會去想著消滅伏地魔，而是會接受長輩們的保護。由此可見，勇氣是極為重要的，甚至可以說，沒有勇氣，就不會成功。
伏地魔，他只想著去征服世界，心中只有殘酷，好象他認為，只有權力才能說明問題。如果他真是這么認為，那么，他就大錯特錯了。其實，快樂比權力更重要!伏地魔利用老魔仗，只想著去征服世界，最后當然沒有實現愿望;而哈利，利用老魔杖修好了自己的魔杖，得到了永久得快樂……
讓我們都來做一個勇敢，快樂的人吧!結交一個幫助你的真心朋友，彼此互相信任，共同成就祖國大事!
《哈利波特》讀書筆記5
在寒假期間媽媽給我買回了英國女作家羅琳寫的一整套系列小說《哈利波特》，里面的故事情節深深的吸引了我。
可憐的小哈利在一歲的時候就失去了父母，而后他神秘的出現在了德思禮夫婦家的門口。哈里在德思禮姨夫家飽受欺凌，姨夫和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達力，經常對哈里拳腳相加，十年來，哈利從未過過一個生日，就這樣，他度過了十年極其痛苦的日子。
但在十一歲生日的那天遇到了一件奇特的事情，有人邀請他到神奇的不可思議的霍格沃茨魔法學校學習。在這里他不僅學會了許多本領，還交到了朋友，并學會了飛行，甚至可以騎著光輪20xx的飛天掃帚打魁奇球。在這里，他意外的得到了他爸爸的隱形衣，他發現這里的一切都充滿了魔力。
當哈利在霍格沃茨魔法學校學習了一年后，在德思禮姨夫熬過了一個無比痛苦的暑假返回學校時，遭受了種種磨難：新來的吉羅德洛哈特教授的裝腔作勢讓他作嘔；游蕩在女盥洗室里的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；低年級的小女生金妮向他投來的關切目光常令他尷尬不已；小男生科林克里維的'跟蹤又經常使他落荒而逃……
但是，這一切僅僅是災難的序曲。正如多比所預言的，哈利遭受了種種磨難，經歷了種種危險，難解之謎又使他焦頭爛額，霍格沃茨的學生接二連三的變成了石頭，這一切是否與傳說中的密室有關？哈利面對種種災難，毫不畏懼，決心解開謎底。功夫不負有心人，經過一番曲折，哈利終于揭開了謎底：這一切都是因為五十年前學生時代的伏地魔湯姆里德爾。
《哈利波特》讀書筆記6
哈利波特在霍格沃茲魔法學校經過三年的學習和磨練逐漸成長為一個出色的巫師。新學年開始前，哈利和好朋友羅恩、赫敏一起去觀看精彩的魁地奇世界杯賽，無意間發現了消失十三年的黑魔標記。哈利的心頭籠罩上一層濃重的陰云。但是三個少年仍擁有他們自己的天地，霍格沃茲魔法學校是他們心中的伊甸園。然而少男少女間的友情竟是這樣的一波三折，忽晴忽雨……。
哈利渴望與美麗的秋。張走進一個美麗的故事。但這個朦朦朧朧的憧憬卻遭受了小小的失意。也許哈利注定就不能做個普通的魔法師。他的身邊總是暗藏殺機，他從降臨人世間就帶著使命，他的.使命是用他的死亡來消滅伏地魔。
這是一套有魔力的書籍，每個假期，我總是會翻出我的哈利波特，走進這個魔法世界中，跟隨哈利、羅恩、赫敏的腳步跟伏地魔斗、跟食死徒較量。
在巫師的世界中，有賽場，有爭奪，在麻瓜的世界中也有爭奪和賽場，如何解決這場紛爭呢？對伏地魔這種壞蛋要狠，可畢竟這種程度的壞蛋只有一個，所以在現實中我們還是要學會謙讓。
《哈利波特》讀書筆記7
一個長著棕色頭發，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰？他就是鼎鼎大名的哈里波特。
《哈利波特》一書只能用一個字來形容，那就是“奇”。在《哈利波特》這本書中，一切都是那么神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見你的形，也聽不見你的聲，肆無忌憚的隨意走動，卻不會被人發現。還比如：那里的信件都是由貓頭鷹送的，當貓頭鷹把信件送到收信人手中時，收信人不用看信就能明白信的資料。因為，信會把資料全部讀出來。怎樣樣！很神奇吧？
哈利波特是這個故事的主角，他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當他遇到解決不了的'難題時，他必須會想辦法解決。當他遇到危險的時候，他不退縮，還機智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們應對黑暗勢力的那種勇敢。
這本書告訴了我們，在生活中也要像哈利波特一樣。遇到解決不開的問題時，不管想什么辦法，必須要把問題給解決。遇到危險和困難時，不能慌張，要勇敢的去應對。只要堅持不放下，就必須能成功。
《哈利波特》讀書筆記8
哈利在魔法學校的城堡里度過了不平凡的兩年，雖然既有朋友的赤誠相助，也有老師的細心呵護，但學校里仍然危機四伏，哈利的生命時時刻刻受到威脅。終于有一天，小天狼星布萊克出現在了哈利的`面前，而此刻哈利才知道真相：殺死哈利父母的原來是蟲尾巴——小矮星彼得，而小天狼星布萊克是哈利的教父。
雖然到現在我只讀完七本書中的三本，但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我，他面對種種險境，不怕困難，堅持不懈，勇敢堅持正義的精神，這些正是我需要學習的。他與他的朋友們以誠相待，相互幫助，也是我學習的榜樣。想想自己在平時的學習中總是有畏難想法：作業多了沒耐心，字也寫得潦草了，題難了就沒耐心，生活中有困難總是叫奶奶，喚爸媽。和哈利遇到的困難相比，我所遇到的困難真是太小了，和哈利相比我太懦弱了，我要向哈利學習，學習他的勇敢和百折不撓的精神。
通過閱讀他的故事，我學會了很多，也因此而喜歡上了哈利波特系列小說，我也要做一個不怕困難的“哈利”
《哈利波特》讀書筆記9
當我讀完了《哈利波特與魔法石》時，這本書仿佛把我帶到一個神奇的魔法世界，在結束這一段魔幻的旅途后，許多新的思想一涌而上，使我受益匪淺。
這部書主要講了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書，結識了兩位好友，也樹立了死對頭。后來，他發現了魔法石，還一舉挫敗了伏地魔，還因為他們這個鐵三角給格蘭分多學院贏得了學院杯……
在現實生活中，正義與邪惡的較量無處不在。在公車上擁擠時，小偷正把他邪惡的'黑手伸入乘客的包里，口袋里。當光天化日之下，罪犯將拿出他們的殺手剪——尖刀來搶劫，當有壞人正笑里藏刀撕賣假貨時，但是這些壞人搶的，偷的正好是殘疾人士的時候，這些人將是視而不見。但是幸運的是社會上也有象哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對立。正是有了這些正義的使者，這個社會才有了進步，他們同時也是人類的財富。
看完，我有了一個念頭：我也要向哈利波特一樣正義為社會，為人們做貢獻，從我做起，相信正義與邪惡的較量中正義將會是永遠的，光明的勝者，就讓正義的光芒鋪照這個世界的每一個角落吧！最后，我也希望我們的生活變的美好，讓我們身邊的一切都充滿生機與活力，我們也擁有我們自己神奇的魔法！
《哈利波特》讀書筆記10
有專家認為，《哈利波特》的作者J·K·羅琳在情節設置上其實并沒有特別的天賦，她的過人之處主要在于她在書中向讀者介紹了許多稀奇古怪的東西：巨人血統的海格的寵物——挪威脊背龍，居住著許多巫師的村莊——霍格莫德；哈利的爸爸小時侯為了到廚房里偷東西吃，有了一件奇妙的“隱形衣”；驚心動魄的三強爭霸賽中恐怖的四條火龍——“中國火球龍”、“瑞典短鼻龍”、“威爾士綠龍”、“匈牙利樹蜂龍”等等，使我們的想象力有了自由翱翔的空間。
J·K·羅琳的高明之處還在于：她所創造的魔法世界和現實生活聯系得更加地緊密。就像老爸當年喜歡的《福爾摩斯探案集》一樣，他一輩子希望到英國倫敦的貝克街去一趟，因為那里有他少年時的偶像——福爾摩斯。J·K·羅琳也盡量把《哈利·波特》如此生活化，例如，倫敦真的有一座國王十字車站；而古靈閣則讓人會情不自禁地聯想到我們身邊的銀行儲蓄所網點門市。
此外，你可以在J·K·羅琳的魔法世界里看到天地人有機的結合，精氣神無處都存在，盡管災難的陰影隨處可見，但光明的曙光總是在閃現，我們從而獲得正義的支持，擁有了無盡的希望。
同時，J·K·羅琳吸收了以前西方的民間傳奇的精華，她將最能令人感到恐懼和神秘的角色在書中一一呈現：騎掃帚的巫婆、巫師，向動物發出的獨特咒語，人性化的幽靈和千姿百態的'怪龍，然后再對這些角色進行加工，讓他們在書中變得不再令人感到恐懼和神秘，甚至賦予了他們幾分可愛的色彩。
我知道，現在大多數人都會淡忘純真的內心渴望。
三十九歲的J·K·羅琳卻像一個沒有長大的孩子，她用自己精巧的筆使每個人都能重新進入童心未泯的魔幻世界：一聲奇幻的口令就可穿過畫上的一個洞而進入另一番天地（當然也有不靈的時候），巫師糖果店里一樣的豐富多采，琳瑯滿目，那里有“冰耗子”、“果凍鼻涕蟲”、“嘶嘶颼颼蜂”，而巫師笑話商店里還有出售“糞彈”、“飽喝糖”和“咬鼻子茶杯”，這些商品我們又好象似曾相識，又像施了魔法般飄渺不定。
那些五彩繽紛、奇妙豐富的想象——鬼魂們要開忌辰晚會啦，在二樓女生盥洗室居住的哭泣的桃金娘是個自卑的冤魂啦，還有蜘蛛阿拉戈克突然成了龐然大物，居然還能與人順利地進行交談；惡貫滿盈的伏地魔的一絲陰魂就隱藏在湯姆·里德爾的日記本里；曼德拉草是一些哇哇叫喊的小娃娃，它們長大成人了制成藥水，就能使石化的人起死回生！神奇的復方湯劑能把你變成另外一個人……
光怪陸離，詭譎離奇，同時又是這樣幽默詼諧，這樣饒有情趣，怎么不讓我們情不自禁地為作者超人的想象力而驚嘆不已。還有書中那種懸念，有的“哈迷”小讀者跟我交流說，每到書要結束的時候，簡直就是觸目驚心，驚心動魄。有時候覺得很恐怖、很陰森，但又有著希望和期待，便會不斷被吸引著我們繼續看下去。
《哈利·波特》書中的小主人公哈利·波特和他的朋友們身上所具有的英勇、友愛和誠實等優秀品質是當今社會應當提倡的（我們要建立和諧社會）；而以伏地魔為首的邪惡勢力所代表的貪婪、兇殘和懦弱則與之形成了鮮明的比。美與丑涇渭分明，善與惡是勢不兩立，故而哈利·波特們不存在妥協的可能性。
所以，在如今這個網絡連接全世界、道德觀念漸漸淪喪的社會里，這些來自異邦的可愛的小英雄自然就會受到人們的熱烈擁戴。
事實上，我們的確生活在一個世風逐漸日下、人心逐漸不古、道德逐漸淪喪的發達的社會里。人們對以前所堅信不移的傳統道德標準與良好文明風尚產生了懷疑及反思。真假黑白、是非曲直的界限也變得模糊起來。于是，我們這些“游戲一代”寄情于美好空泛的動漫田地，游離于頭腦中的魔法世界……
而在J·K·羅琳創造的魔法世界里，真善美、假惡丑、正誤對錯之間的界限是異常分明的。但專家也告誡，如何讓這些道德標準對《哈利·波特》的讀者所生活于其中的“麻瓜世界”產生影響則是一個仁者見仁、智者見智的問題。那是這樣的一個道理：畢竟，哈利·波特生活的自由世界里沒有教堂、保守黨和童子軍。從大英帝國精神一脈傳承下來的意識形態和社會制度，以及仁慈、高尚、是非分明等價值觀具有強大的生命力。當然，這就是為何《哈利·波特》的忠實讀者討厭另一個作家伊尼德·布萊頓的原因，布萊頓的作品帶有濃厚的帝國色彩，而《哈利·波特》卻在歷史與現實之外創造出一個獨特的魔法世界。
我看了《哈利·波特》，既程門立雪，又溫故知新，人物歷歷在目，故事永不消退，那是因他有淳樸、正直、友愛的的人心，有善良勇敢、不懼邪惡的血液流淌，這些精神永遠與我們同在。
《哈利波特》讀書筆記11
最近我讀了一本好書，那就是《哈利波特與魔法石》。從字里行間中我體會到了真正的友誼、勇敢與智慧，它讓我感動。
這本書的主人公是一位叫哈利波特的男孩。他還是嬰兒時，父母就被連名字也不能提的“神秘人”——伏地魔殺害。而他就住在他的姨夫德思利一家樓梯下的碗柜旁。這段時間，他飽受了姨夫姨媽和他們的兒子達力的欺負。然而，他十一歲時的一只貓頭鷹的信卻改變了他的命運。在一位叫海格的人的帶領與幫忙下，經過943車站來到了霍格沃茨魔法學院，被分到了格蘭芬多。
還與認識了兩位朋友——赫敏、羅恩;也結下了一位冤家——馬爾福。他因為高超的飛行技術，破格進入了格蘭芬多的魁地奇隊，勝任了最重要的`位置——找球手，為格蘭芬多贏下了2場比賽，最終一舉奪得學院杯!魔藥課的教師斯內普對斯萊特林學生的偏心并沒有讓哈利失去信心，最終還是將斯內普“拿下”。最終，哈利以外地發現了巫師勒梅的魔法石將要遭到“神秘人”的信徒所害時，他們三人——哈利、赫敏、羅恩踏上了尋找魔法石的漫漫路程。一路上因為找到開門鑰匙絞盡腦汁;到了下棋才能往前走時，為了大家的利益，羅恩甘愿犧牲;當僅有一瓶魔藥能夠讓大家前進時，赫敏僅有放棄。在哈利與“神秘人”的斗爭中差點死亡，幸好被鄧布利多校長救起。雖然魔法石是毀了，可哈利和赫敏、羅恩的精神卻永遠留在我們心上!
讀了這本書，我深深地體會到了哈利、赫敏、羅恩三人的友誼;感動與他們不惜犧牲自我也要為大家的利益著想的精神。哈利、赫敏、羅恩、鄧不利多、麥格教授、伍德、艾麗婭……把我領進我奇妙的魔法世界。我第一次讀到這樣神奇的書，仿佛是一本魔法書，教我念友誼的魔咒，使用勇敢的魔法;給了我一根期望的魔棒，送我一件智慧的巫師袍……他們那種不達目的不罷休和堅持不懈、不輕言放棄的精神深深地打動了我。我甚至也有一種想和他們一齊去冒險的欲望。
我們大家都應當學習他們身上的那種精神啊!
《哈利波特》讀書筆記12
“好漢”這個詞大家一定很熟悉，生活中充滿了形形色色的好漢，喝不醉酒的、扶老奶奶的、會賺錢的、講義氣的，現在，我將把大家帶入《哈利。波特與火焰杯》中尋找互幫互助的好漢。
三年的學習和磨練過去了，哈利逐漸長大了，新學期開學之前，哈利和好朋友們一起去看精彩的魁地奇世界杯，無意中發現了已經消失30年的黑魔標記，一團陰云籠罩住了哈利的心頭。霍格沃茨是哈利心目中永遠的伊甸園，然而，朋友間的友情是那樣一波三折，忽晴忽雨，好像小孩子的臉，一會兒哭，一會兒笑……哈利渴望與秋。張共同走進一個故事中，可惜，這個朦朦朧朧的憧憬卻遭到了小小的破壞。哈利決心當一個普普通通的學生，但這似乎是不可能的，黑魔的陰影像一只大蝙蝠一樣盤旋在哈利心中揮之不去，種種神秘事件一步步把哈利推向了伏地魔。哈利渴望完成百年不遇的三強爭霸賽中三個驚險艱巨的項目，誰知整個競賽是一個天大的陰謀……
驚險的比賽第一環節快要開始了，在哈利的'老師“瘋眼漢”的鼓動下，海格帶著哈利提前看到了第一個項目中要出現的角色——火龍，一根小木棍對一只 50米高，全身覆蓋鱗片與尖刺，會噴火的巨龍。參賽的另兩個學校的校長布斯巴頓和德姆斯特朗也都看到了火龍。不知道這一個比賽項目的只有賽德里克·迪戈里一個人了。為了起點平衡，哈利居然把秘密告訴了無助的迪戈里，幫助他取得了第一名。
有了別人的幫助就是不一樣，就像大冷天中得到了一捆木柴一樣。赫敏及時幫助哈利學會了一個讓哈利成功過了第一關的咒語——飛來咒。哈利解放的小精靈多比在比賽開始前10分鐘雪中送炭，給予了及時的幫助。沒有這些幫助，哈利無法成功。
哈利、赫敏、多比、假穆迪、迪戈里，書中互幫互助的好漢一個又一個，看過這本書的你難道不想當一個這樣的好漢嗎?快行動起來，幫助每一個需要幫助的人吧!
《哈利波特》讀書筆記13
讀完了《哈利波特》的最后一本：死亡圣器。有個想法浮現出來：“一切圣賢，皆因無為法而有差別�！睅c魔幻神奇色彩的事物一直都挺能吸引我。
為什么?因為能和其中的某種東西產生共鳴。這種東西就是：除了我們感知的面貌之外，世界還另有面貌�；蛘哒f，我們所感知的面貌，其實，并非世界的面貌�；蛘哒f，所感知的世界，其實并非如此這般的世界。因為這點共鳴，所以，就把哈里波特系列一直讀下來了。
在這本“迎合世俗，并不深刻”的通俗魔幻小說里面，看了什么呢?當然，首先看常識世界之外，另有無數“平行”的世界，而它們都是合而為一的，所以說，它們是“重疊的”，也沒有錯。很多“麻瓜(凡夫)”認為不可能的事情，瘋狂的，怪誕的，其實，都是合理而符合邏輯的。
相對于我們從未認識的領域來說，我們所認識的，其實，滄海一粟，非常狹隘。我們其實不知道事情為何發生，以及究竟如何發生。但在我們內心，始終潛伏著一個聲音：有種力量，能夠凌駕于這一切之上。那種力量，在小說中表現為魔法，在現實中表現為權力、科技，或者，神通，諸如此類。
因為我們內心的深處，始終感覺這個魔幻世界的存在，這種魔法力量的存在，所以，那么多人會喜歡魔幻小說�！敲炊嗳�，其實都知道，我們就是魔法本身。只是，并不知道，我們自己全都知道這一點。
然后，還看了犧牲。為了祂人的利益而徹底犧牲自己，放棄一切，進入死亡，這種行為具有非常不可思議的力量，乃至世界上最強悍的魔法，都對它無可奈何�？梢哉f，這種行為具有“催伏一切惡魔”的力量。即使是觸及這樣一種念頭，這樣一種潛質，也能令強悍的惡魔覺得非常虛弱，不能忍受。事實上，哈里波特就是靠這種力量生存下來，并且戰勝了強大的對手的。在最后決戰的生死關頭，祂一次選擇了不加抵抗地死亡，一次選擇了“除你武器”的和平咒語。祂選擇了不傷害。結果，祂戰勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術，而死于自己的傷害之心發出的惡咒，害人就是害己。這里又一次重復了這個古老的故事。這故事被說過很多遍，但幾乎所有的人，特別是我，都并不真的相信，盡管也有所相信。 再然后，還看了對死亡的恐懼，對永生的渴望。七個魂器的出現和毀滅，說明“追求永生”的行為會障礙本有的靈性，分割整體，并且，也將最終破滅，而三件死亡圣器：最強大的死亡魔杖、復活石、隱形衣，都有很深的象征意義，雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。
但作品其實也都并非作者所寫的，它來自超越作者表面的更深處，最后，哈里波特成為三件圣器的主人。祂的選擇是：只留下父親傳下來的隱形衣�！鞘钦嬲軕饎偎劳龅臇|西：讓別人進入死亡，或者走出死亡，這種權力非常強大，但并不能帶來如期的效果。最后，真正能夠戰勝死亡的，是放棄這種權力，并且“隱形”。
“隱形”這個魔法詞匯，其實底蘊深邃。它意味著從現象的世界隱沒，也意味著，隱藏在現象之中。能從現象的世界中出離，并因為出離而發現隱藏在現象之中的秘密，這才是戰勝死亡的最后那件圣器。
古往今來，有數不勝數的故事說“隱形”。而且，在中國，很多知識淵博的人，有強烈的心愿希望“歸隱”。這都是一種意思的不同表述。從這個角度來說，哈里波特毀滅魂器(其中一個就是祂自己的身心)，選擇隱形衣的過程，就是修道覺悟的過程。在這個過程中，放棄一切的死亡，是必然經歷的課程，——而且，需要反復經歷。反復很多次，無數次。就像我們每一個人，都曾經無數次地經歷�！保厴I為止。
哈利波特和伏地魔之間那種“雙頭鳥”式的'命運關聯，也是很有意思的。它讓我想“共命之鳥”這個詞。事實上，所有的生命都是“共命之鳥”，都有兩個頭。一個頭只喜歡吃有毒的東西，毒死自己，也毒死另外一個頭。而另外一個頭，只吃香美潔凈的東西，并且一心要拯救另外一個頭。兩者共有一個身體。這基本上也就是凡夫和阿彌陀佛，和諸佛菩薩之間的那種關系，或者說，也就是“三身”之間的那種關系。
作者在書寫故事的時候，很多東西并非刻意“構思”出來的。其實在寫作之前，早已本能地“知道”這一切。所謂寫作，只是讓它流淌表面上來，如此罷了。事實上，凡是看上去并不拙劣的東西，都不是“構思”出來的，而是“本來就知道”的。作者“本來就知道”，也“本來就知道”，所以，當它表述出來的時候，雙方就能產生共鳴，“祂寫出了我心里的某種東西!”而這就是寫作和閱讀之所以出現并存在的基礎原理 ：本然。符號主義認為，一切藝術創作的基本功能都是“指向”。指向某種非常深邃的古老的模糊的記憶，指向我們本來就是的，那樣東西。那個“一”。
事實上，畢加索的畫、達利的創作，諸如此類的很多東西，也和哈利波特這樣的作品一樣，都是在表述著我們古老的“本能知道”：世界并非是我們所感知的那個樣子。諸相非相。
從這個角度上說，一切偉大的藝術家，也可以說，都是大禪師，是普度眾生的菩薩，而且，是并不覺得自己正在普度眾生的“無相”大菩薩。長久以來，一直并不知道，為何與生俱來就有那種強烈的寫作欲望，為何與生俱來總是感覺需要有所表達，一直不知道這種動力來自何處�，F在，應該有了答案了。那是本覺的自覺，是本覺自覺的形式。或者說，那就是本覺。千言萬語，都不過是在寫著一句話：都是“我”，一切都是“我”。天上地下，唯我獨尊。
萬紫千紅總是春。事實上，一切作品本來全都是“深刻的”。但有些作品的“深刻”是穿上了隱形衣的。甚至對于作者本身來說，它也同樣是隱形的。具有識別隱形能力的眼睛，才能看。
《哈利波特》讀書筆記14
讀哈利波特，不是因為有了才去讀，而是因為這是一本任何人都適合看的童話。在這短暫的寒假里，我希望我能夠完全理解哈利波特，并有自己的思考，才能寫出我心目中的《哈利波特》，雖然新手上路，出于玩笑心態，但還是希望我心目中的《哈利波特》，能更加完美。
鄧布利多很可惡，沒錯，你沒有聽錯，鄧布利多很可惡，令我深深厭惡，即使他是一位老人！"不要靠近四樓！"然后學院杯的時候為格蘭芬多加了許多分，超過了斯萊特林，這是恥辱，也很可笑！明顯的偏袒，小蛇們一年多的守規矩，可最后，加分最多的卻是犯下許多錯誤的獅子們！多么好笑！畢竟，鄧布利多是一位偉大？的白魔法師？魔法石，多么危險的東西，伏地魔想要，嗯哼，卻不知道鄧布利多怎么做！把魔法石帶到了霍格沃茨！沒錯，霍格沃茨的確很安全，但為什么格蘭芬多三人組都闖進去了，這種關卡也莫過于太簡單了！如果是伏地魔本人，比三人組更強大的巫師，你感覺，它/他不會闖進去嗎？況且，把魔法石放在霍格沃茨，莫過于將霍格沃茨的學生們置于危險之中，伏地魔隨時都可能會攻進來！還有鄧布利多親自說的.‘不能靠近四樓，如果不想死的話’（意思差不多即可），嗯哼，這不是鼓勵獅子們探索嗎？雖說波特保護了魔法石，但是——他卻為此犯下了諸多校規——那幾十分根本不能與其相論！
我不懂西弗勒斯·斯內普，可能永遠都不懂。有人說，他完全在傷害波特，可是，誰又會知道，在魁地奇比賽中，他保護著哈利。可能，在魔藥課上西弗勒斯的諷刺，完全是為了成功引起伊萬斯兒子的憎恨——對某些人的愧疚。魔藥課是最不受獅子歡迎的課程（包括除蛇以外的人員），但你可以發現，在魔藥課上，幾乎沒有人受傷——除了‘巨怪’的搗亂。我只能認為，西弗勒斯就是寒冰，融化了，你可以發現柔軟，也可能，一無所有，在1980年就已經沒有了。
關于其他，我不想多說太多，但是，換個角度，你只會發現格蘭芬多的魯莽沖動，斯萊特林的精明優雅！
《哈利波特》讀書筆記15
小伙伴們，給你們推薦《哈利·波特》系列作品，此書銷售勢頭一浪高過一浪，形成了一次比一次猛烈的“哈利·波特”颶風，被視為出版界的一個奇跡，而“哈利·波特現象”也成為眾多專家學者們熱議的話題。
作者喬安妮·凱瑟林·羅琳(Joanne Kathleen Rowling)是一個了不起的作家。她經典之作《哈利·波特》系列。她的童年，戴著眼鏡相貌平平的女孩，非常愛學習，有點害羞、流著鼻涕、還比較野。
第一部《哈利·波特與魔法石》：從步入霍格沃茨魔法學校開始。
第二部《哈利·波特與密室》：開學第一天，魔法學校里就怪事連連：守門人的貓和幾個學生受到某種可怕的力量的攻擊而石化，事發現場留著鮮血寫的密室已被打開……
第三部《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》：前往霍格沃茨的特快列車如期出發了，然而學生們卻在列車上遭遇了一種恐怖的生物——攝魂怪。它們以人類的快樂情感為食，凡是在它們出現的'地方，所有人都會感到周圍異常冰冷、黑暗，并且感覺自己所有的快樂都被吸走了……
第四部《哈利·波特與火焰杯》：在開學典禮上校長鄧布利多宣布了一個重大消息，中斷了一百多年的三強爭霸賽今將在霍格沃茨舉行，屆時將由一個神奇的火焰杯從歐洲三所最大的魔法學校（霍格沃茨、布斯巴頓和德姆斯特朗）各選出一名勇士比試三種項目，勝者將贏得三強獎杯。由于比賽充滿危險，按照規定，只有年滿十七歲的學生才有資格報名。但意外發生了，火焰杯選出了代表三所學校的三名勇士之后，竟然噴出了第四名勇士的名字——哈利·波特（未足年齡）。這是一個巨大的陰謀，甚至要付出生命的代價。
第五部《哈利·波特與鳳凰社》：他在學校以外當著非魔法人士（麻瓜）的面使用魔法，收到魔法部的開除信。哈利希望魔法部部長康奈利·福吉主持的對他的審判會上為自己辯護，而康奈利則想讓哈利永遠離開。但哈利最后被宣告無罪，這多虧了霍格沃茨令人尊敬的校長鄧布利多的干涉。而哈利回到霍格沃茨后，也第一次感到了不安。他聽說大多數巫師都被誤導認為他與伏地魔的交手是一個徹底的謊言，哈利的誠信受到了質疑。
第六部《哈利·波特與“混血王子”》：哈利·波特和阿不思·鄧布利多成功說服了霍拉斯·斯拉格霍恩重返學校，擔任魔藥課教師，而西弗勒斯·斯內普教授則如愿以償，成為了黑魔法防御課老師。在第一節哈利·波特還沒發到書的魔藥課上，霍拉斯·斯拉格霍恩借給了哈利一本舊的魔藥課課本。哈利發現，這本舊課本上面簽著“混血王子”這個名字，此外這本書上還有很多筆記。而哈利靠著這些筆記取得了甚至比赫敏·格蘭杰還要優秀的魔藥課成績。
《哈利·波特》是作者喬安妮·凱瑟林·羅琳(Joanne Kathleen Rowling)給我們帶來的奇幻盛宴，不看會后悔噢……
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