- 相關推薦
消防演練會議記錄總結(精選11篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的消防演練會議記錄總結,希望能夠幫助到大家。
消防演練會議記錄總結 篇1
一、演習內容:
專項教育:
1、初期火災的撲救、控制、火場協調初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、演練;
2、火場人員疏散引導和自救;
3、火災事故處理教育及演習總結操作演練:滅火劑使用。
二、演習地點
上海國際航運服務中心東地塊。
三、演習人員
務工人員、項目部安全管理人員。
四、總結:
項目部將進一步完善現場消防應急預案,努力提高工人消防安全素質,增強現場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境。
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高項目施工現場全員的消防安全意識,增強務工人員的.逃生自救能力,同時做好項目的安全事故防范工作。總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練,讓所有務工人員都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。
消防演練會議記錄總結 篇2
一、組織機構
組長:
副組長:
組員:
二、演練時間地點內容
1、時間:11.月9日下午倆點半組織消防演練。
2、地點:新建庫房。
3、演練內容:遇到火災時人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的'培訓。
4、在各部門組織開展危險辨識及風險預知活動,按照會議中心的實際情況制定了危險源的控制措施。
5、對防火設備設施進行了檢查。
6、對煤氣報警裝置進行了測試,保證設備完好。
7、對電梯進行了安全檢測,對特種作業人員進行安全培訓教育,保證持證上崗。
三、通過這次消防演練,會議中心為進一步普及《中華人民共和國消防法》
提升員工整體消防安全知識水平,推進消防安全“四個能力”建設,增強會議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力,提高防火、滅火實戰技能,開展以“全民消防,生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動。
消防演練會議記錄總結 篇3
一、取得的成績
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發事件的應急能力有所提高。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的`演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發事情,首先要鎮定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發生,讓我們為企業創建安全、穩定、和諧的工作環境貢獻自己的力量。
消防演練會議記錄總結 篇4
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前,告知各班演練的時間、內容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區域。
整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的`消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防演練會議記錄總結 篇5
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個本事(檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的'建設。
二、危險性分析
春季風高物燥,是火災隱患的高發期。進入春季以來,現場用電日趨增加,有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
項目經理、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
總指揮:
職責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:
職責:與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人:
職責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
信息聯絡負責人:
職責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。
協調工作負責人:
職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人:
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
五、需要準備的物資
1、滅火器6個。
2、木材10kg、柴油4kg。
六、消防應急演練時間
20xx年2月28日15:30。
七、消防演練地點:
2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點。
八、應急演練實施步驟
(1)20xx年2月28日8:30~9:30召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
(2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
(3)消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點整有人發現施工現場內一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情景,由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢情景確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長撥打報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在車輛必經路口等待,以最快的速度引導火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監辦觀摩的領導講話,最終由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后,整理現場,安質部根據演練情景寫出演練總結,根據實際情景對預案進行優化、補充完善。
消防演練會議記錄總結 篇6
今天的安全教育日活動有以下幾個方面值得總結:
一、學校重視,精心策劃提供保障
為了確保今天開學安全教育第一課的落到實處,德育處精心設計活動方案,向校長做了匯報并進行了完善;在此基礎上,我們利用校務會議和學校廣播,對全校教師學生進行了精心布置。德育處在全校各部門和家長、師生的同理配合下,組織各班學生通過班會的形式重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署,演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,各樓層安排了引導員,進一步明確了疏散順序、過程細節與要求,參與的全體教師明確各自的職責,都較好完成各自的任務。
三、廣泛宣傳,提前準備確保成功
為了演練活動,學校加大宣傳,組織家長參加的安全知識主題班會、組織教師學習崗位責任制,明確了“一崗雙責”,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。通過這次演練不僅鍛煉了老師應對緊急情況的方法與措施,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、演練緊湊、環環相扣效果良好
在疏散演練逃生的過程中,由于精心組織,周密安排,全校師生積極參與,沉著冷靜、互相幫助,一切行動聽指揮,以良好的秩序,圓滿完成了此次緊急疏散的.演練任務,同學們經受鍛煉、上了一堂生動、實際的逃生體驗課。同時,這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗,不僅落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的.安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標!
同學們,火災是可怕的,它會給人們的生命財產安全帶來嚴重的災難,但是只要我們牢記不玩火,學會必要的火災逃生知識,我們一定能遠離災難。最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來參加此次安全教育活動日的家長對此次活動的熱情配合和鼎力支持,感謝遼沈晚報媒體朋友對此次活動的的關注和支持。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動為契機,不斷增強安全意識,提高自護自救能力,堅決杜絕學生傷亡事故的發生,讓平安永隨,讓健康相伴。謝謝大家!
消防演練會議記錄總結 篇7
一、消防安全培訓
安全科制訂了消防培訓演練方案,由來賓市消防支隊蒙加旋主任到廠進行消防安全培訓,公司后勤保障科義務消防隊員、總經理、主管安全總經理助理、部門安全第一責任人、班組長以上生產部門管理人員參加培訓,旨在全面提高消防安全防火、防范意識。
二、物資準備
為了使本次演習真正達到鍛煉隊伍滅火能力,提高技戰水平。安全科提前準備好滅火器30具,汽油、機油各10kg,木料、紗布絲等物品;
三、演習情況
下午4點整,公司員工準時在公司大轉盤觀摩消防滅火器使用、撲火演練,由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶,滅火器使用,隨后由動力車間、壓榨車間、制煉車間、農務科各派2位員工進行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽;員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時候,進行明火撲滅演練。
四、演習效果
通過這次消防滅火演習,旨在增強廣大職工的防、滅火意識,提高義務消防隊員對突發火災事故的能力,使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。
五、存在不足
各部門組織工作不夠到位;消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少;由于時間關系義務消防隊員沒有進行一整套的救火演練。
通過這次演習,我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的.的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學習、打好基礎,練好基本功,更好的為安全生產服務,做到“招之即來、來之能戰、戰之能勝”。確保公司平安、和諧發展。
消防演練會議記錄總結 篇8
一、加強宣傳教育,確保演習成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各部門齊抓共管,大力進行安全教育,并由班主任利用空閑時間,對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為本次演習和以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎。
二、制定緊急疏散預案,提高演習效果。
為了提高演習的效果,學校制定了緊急疏散暨逃生演練預案。
具體要求如下
1、各學年負責人及各班主任要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。
2、班主任要從大局出發,嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統一指揮。
3、班主任要親臨現場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的安全事故發生。
4、聽到警報后,學生應按照逃生路線快速撤離。
5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。
6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,并立即站起來,防止踩踏受傷。
8、因組織不善而出現受傷等安全事故,立即向學校報告,視情節輕重,由學校拔打急救電話120。
三、安全演習,成功之處。
1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2、各崗位負責的教師都能及時到崗并積極投入到疏散學生的狀態。
3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。
4、學校的'學生對滅火器進行了實際操作,并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。
5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。
6、此次演練達到了要求,按規定時間完成,學生逃離速度快,無一人出現安全事故。
四、安全演習,不足之處。
1、個別學生對演習重視不足。
2、學生對滅火器的使用培訓人員數量過少。
五、確保安全,今后努力方向。
1、繼續加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。
2、定期進行安全講座和疏散演習。
3、增加學生對滅火器的使用培訓人員數量。
4、各個樓層的安全門平時應該上鎖,各個班級都要培訓固定學生在關鍵時刻開鎖,每個樓層都要有多把鑰匙,以防關鍵時刻找不到鑰匙,影響逃生。
本次消防疏散演習,不僅使學生上了一節生動的安全課,讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式,也是我們學校與學生互動的一次難得機會。火災防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環境更加安全,才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現人為原因造成的安全事故。
消防演練會議記錄總結 篇9
為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,20xx年10月19日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的`演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、 師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、 對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
3、 演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
4、 演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5、 安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。
消防演練會議記錄總結 篇10
為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部于2013年11月28日上午9:00,組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。
一、主要特點及做法:
1、演習準備充分。為搞好演習,安全部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由生產經理張經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的'器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
2、演習得到了項目部領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。
3、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從9:00分開始,11:40分結束。整個演習從報警、接警、出動、滅火展開,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。
二、存在不足:
1、施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過安全部張總監的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:①火災現場的火勢大小情況;
2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由于現場模擬火災的逼真度不高,工人沒有緊張感;②有個別工人在參與過程中有說笑的現象。
三、改進措施:
1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
2、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高施工現場在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個工人實地操作一次。
總結:
通過此次演習安全部將進一步完善現場消防應急預案,努力提高工人消防安全素質,增強現場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境。
通過演習可以提高項目全員的消防安全意識,可以檢驗項目消防設施設備的運行情況,同時做好項目的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。 通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。
消防演練會議記錄總結 篇11
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20XX年3月28日上午9點30分,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域,歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與園長對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的'演練原則。
2、演練前,園長召集了全體教職開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、3月28日上午9點30分,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄像。
活動結束后,各班班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒再次進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
【消防演練會議記錄總結】相關文章:
消防演練的總結07-08
消防的演練總結09-02
消防演練總結05-28
消防演練總結優秀08-11
消防演練活動總結06-21
工地消防演練總結10-14
公司消防演練總結10-28
消防演練總結最新08-05
消防演練總結范文10-07
學生消防演練的總結08-16