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防疫抗疫總結

時間:2022-09-20 15:31:13 總結 我要投稿

防疫抗疫總結(通用21篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的防疫抗疫總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防疫抗疫總結(通用21篇)

  防疫抗疫總結 篇1

  新型冠狀病毒COVID-19的到來,讓每個人都猝不及防。于是,我們就積極響應上級“停課不停學”的號召,做起了釘釘網絡直播,學生便在家拿起手機學習。一周的直播課,感觸頗多。

  首先,這種方式應對了當前的形式,只要有手機,有網絡的學生都能學習,不至于在家不知道從哪開始學習,都能學有所獲。家長想學習的也終于有機會提升一下自己了,陪孩子一起看直播,學習。當然了,也是很好的親子陪伴時間。

  其次,釘釘的有些功能挺實用。簡單的,比如說“家校本”,學生在線打卡提交,老師便一對一的批改,還能清楚的知道誰沒交。學生一直沒做,便會一直顯示未提交,這便提醒學生把沒做的作業打卡補交。

  然而,任何事物都有兩面性。自律性差的學生可能早上起不來,就坐在被窩里聽一聽。還有的估計手機放著,人都不知跑哪了,或者看著直播課打著游戲。就像網絡上說的,疫情過去將造就兩種學生,自律性強的和自律性差的。自律性強的越來越好,自律性差的越來越差。再著,網絡速度,家長,老師的操作都會影響學習效果。小組合作,同伴互助沒法實現,從而學生這個學習共同體的作用便發揮不了。

  對于教師,直播授課對我們來說也是一種學習,一種提高。通過這幾天的直播課,我發現英語課上,加上樂教樂來輔助效果還不錯。聽錄音,學生聽著原汁原味的語音語調來讀,對于學生的發音,聽力都是很有幫助的。

  所以,不管是家長,教師,學生,在不斷學習的過程要盡量把網絡學習這種學習形式的優點發揚到最大化,弊端避免到最小化才能使我們的學習更具效果。

  防疫抗疫總結 篇2

  疫情期間,社區黨委迅速響應以社區防控為主的綜合防控措施,充分發揮社區動員能力,實施網格化、地毯式管理,群防群控、穩防穩控,防止疫情輸入、蔓延、輸出,形成建立一個組織體系、管住四個重點環節、緊扣三個工作標準的“一四三”工作法。

  1、建立一個組織體系

  社區黨委成立疫情防控領導小組,負責整體統籌、調度社區疫情防控工作。領導小組由街道包片領導牽頭,社區黨委書記、居委會主任任組長,統籌社區衛生服務中心、物業公司、包片民警等專業力量,整合社區全體居干、街道包片科室人員、區職能部門下沉社區人員、黨員志愿者等力量,根據工作重點成立四個工作小組,即摸排防控組、入口管理組、重點人跟進組、數據統計組。

  2、管住四個重點環節

  一是管住“門”,嚴防死守。社區共有25個出入口,協同物業嚴格執行出入登記管理制度,綜合考慮居民出行及值守人力情況,對13個出入口封閉,對8個出入口24小時開放,對4個出入口白天開放、夜間關閉,開放出入口保安及志愿者全時段在崗。出入登記重點核查返(來)京人員,并及時反饋社區,由社區建立臺賬跟進工作。為減少對常住戶的反復詢問,降低人員交流,同步設計制作小區出入證1000張,隨著人員出入小區口登記下發。

  二是管住“人”,全面摸排。社區摸排防控組以包樓為單位,逐樓入戶,開展地毯式摸排,詳細建立臺賬,在電話、微信聯絡基礎上,開展敲門行動,對電話聯系不上、敲門無人的住戶,張貼一封信,并對其中租戶通過聯系房主方式進行宣傳,要求租戶入住前登記,特別是對湖北返(來)京人員進行標注,并要求他們嚴格按照要求進行居家觀察,觀察期間,由社區工作人員負責保障他們的日常生活。對社會、社區、社會單位拉網式逐一摸排,下發疫情防控《工作指南》,對尚未營業的進行電話聯系,指導社會單位做好員工報備等疫情防控工作。

  三是管住“事”,統籌協調。社區協調轄區物業單位,對小區單元門、電梯間、公園設施設備等公共區域,垃圾桶、綠地、自行車庫等重點區域,每日定時定點消毒并張貼消毒告示。社區配合衛生服務中心做好居家隔離觀察人員的服務保障工作,由專人負責聯系,每日對其身體情況進行回訪并記錄在冊,提示其落實好居家隔離觀察要求,幫其采購生活必須品,確保日常生活不受影響,同時協調物業對其居住外圍環境進行重點消毒。

  四是管住“地”,有序疏導。社區有兩處人員密集場所,分別為二區小公園和旺柜生鮮超市。社區協調物業和商家分別開展人員疏導措施,張貼宣傳圖冊,進行人員出入體溫測量,對未戴口罩居民勸返。社區由安排專人負責,攜同街道包片科室人員、區城管執法局下沉社區隊員和社區民警,在高峰時段全力開展限流、測量體溫和人員疏導工作。特別是超市原為傳統散賣蔬菜,居民挑選、稱重停留時間長,社區指導商家及時改變傳統售賣模式,將菜品事先稱重標價,方便居民盡快取貨盡快離開。

  3、緊扣三個工作標準

  為打贏這場疫情防控戰,勁北社區緊扣“快、細、實”三個工作標準。

  一是快。“戰疫”就是同時間賽跑。在“敲門行動”中,社區全部力量投入入戶工作,居委會大門緊鎖,僅張貼聯系電話,利用兩天時間完成43棟居民樓摸排;在小區出入口登記管理任務下達后,社區掛圖作戰,結合居民樓分布實際情況,分析研判關閉點位,同步研究制定出入卡標識,第一時間將疫情限度封鎖在小區外。

  二是細。疫情就是命令,執行好命令的前提是底數清、情況明、工作細。社區重點建好特殊人群臺賬、居民戶排查臺賬和社會單位排查三本篩查臺賬,詳細記錄基礎信息,特別是從重點地區來京人員臺賬采取精細化管理,專人跟進,及時更新。此外,指導物業建立各居民樓及重點區域消毒記錄,確保點位精準、時間有序,不留死角。

  三是實。防控就是責任,社區按照街道統一部署,將工作任務逐一落實到人,務求實效。社區領導小組堅持每日早晚兩次簡短會商碰頭,統一指揮、統一行動,分析研判問題并制定切實可行的措施,為社區安全保駕護航。

  防疫抗疫總結 篇3

  20xx年元月,新冠病毒感染的肺炎疫情發生后,按照“生命生于泰山,疫情就是命令、防控就是職責”的要求,作為一名基層黨員,我切實履行崗位職責,服務組織安排,結合日常實際,堅持把疫情防控工作抓細抓好、抓深抓實。現將疫情期間防控工作予以總結。

  一是認真將思想和認識迅速統一到黨中央的決策部署上來,堅決杜絕麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態,咬緊牙關、保持定力,增強在黨中央堅強領導下奪取疫情防控斗爭全面勝利的信心決心。

  二是嚴格落實市委、市政府關于疫情防控的各項工作安排,認真遵守疫情期間我市防控指揮部的各項規定制度,自覺做到不外出,不串門,不聚眾,不信謠,不傳謠,搞好居家隔離。

  三是按照局防控領導小組統一安排,每日加強個人及家人體溫檢測,通過《居民健康狀況日測日報APP軟件》及時做好信息上報登記工作。

  四是疫情期間注意搞好工作不斷檔,通過云視訊在線上參加局工作會議,疫情防控與工作開展兩不誤。

  五是積極參加社區的黨員“雙報到”工作,為社區居民提供服務,排憂解難,充分發揮共產黨員的模范先鋒作用。我服從社區黨委的領導和安排,第一時間就挨家挨戶上門入戶摸清了第一手資料,建立了樓棟防疫微信群,積極做好宣傳工作,為居民的健康、購菜、購藥等送去疫情期間的最新消息,有時對多次敲門無人應答的空戶,通過查找網格本、查看電表箱等多方式進行排查后貼上溫馨提示條,確保不落下一戶居民;配合社區工作人員,采購了1000只醫用口罩、50瓶消毒液、10只體溫計等防疫物質,提供給社區防疫工作人員使用,確保他們的生命健康安全;主動承擔包保樓棟的居民健康監測等任務。

  防疫抗疫總結 篇4

  所有人的目光,都在關注疫情的前線,經歷了一個多月的時間,抗擊疫情斗爭進入攻堅戰。醫護人員的治療方案,進行到了第五個,我們也欣慰地看到,治愈率在提升,死亡率在下降,大家對待疫情的態度也比之前的不以為然,到高度重視,絲毫不懈怠。這么多人的努力,讓我們更加心痛醫護人員的日夜奮戰。疫情攻堅,致敬疫情前線的醫護人員,為你們點贊。

  一、勇敢,是你們職業操守的底線

  疫情肆虐,誰的生命都是寶貴的資源。保護病人的同時,也要保護自身的安全。面對各種各樣的危重患者,你們沖在前,忘記了自己也是易感人群。雖有防護服,但是內心對疫情評判,也是時刻放在心間。和死神較量、和時間賽跑,都忘記了自己也是普通一員。疫情前線,堅持著職業操守的底線,為了更多的病人恢復健康,我們看到了你們每個人的勇敢,為你們點贊。

  二、執著,面對病毒決不手軟

  從感染到發作需要一段時間,每位病人來到你們面前,都是帶著健康的渴望,與病毒作戰。認真接收每一名病人,從檢查到治療,每一個環節都認真、一絲不茍。尤其是ICU病房,與死神作戰,讓每位病人生還,戰勝死神,面對病毒的糾纏,決不手軟,為你們點贊。

  三、堅韌,給疫情攻堅爭取時間

  每個人都知道,這種病毒有極強的傳染。我們的醫護人員,明知山有虎,卻又要在保護自己的同時,偏向虎山行。高強度的工作和高壓的工作,給身心都帶來了不小的困難。沒有一個人叫苦,沒有一個人喊難,每個人都拿出了堅持而不放棄的忍受力。面對危險與困難,堅韌,為你們點贊。

  四、樂觀,讓自己變得強悍

  一邊帶領病人與病毒作戰,一邊還要讓自己有足夠的體能支撐高強度的疫情攻堅戰。保持樂觀情緒,保持心中那份對職業的責任感、使命感,讓自己變得強悍。讓病毒看到你們望而生畏,讓患者看到你們就心安,讓家人看到你們別心痛,讓全國人民看到你們,別淚流滿面。疫情攻堅戰,讓自己變得強悍,因為敵人不會輕易地退縮,只要你們足夠強悍,才能有機會沖出防線,走向勝利的那一天。為你們點贊。

  五、勇氣,不放棄,堅持到勝利的那一天

  每個清晨的早晨,和患者一道迎接新的一天,這是一種與生俱來的職業使命感,選擇了救死扶傷的職業,選擇了與死神擦肩而過的瞬間,我們面對疫情的勇氣,強大了自己,也安慰了哪些看著你們的感染者。鼓勵每個人不放棄治療,讓這些患者看到你們的勇氣就心安。一起加油,一起努力,堅持到勝利的那一天,為你們點贊疫情攻堅戰,你們沖鋒在前,鼓起必勝的號角,全國人們都在很你們站在統一戰線,在黨中央的領導下,我們一起努力,加油!疫情攻堅,值此致敬疫情前線的醫護人員,為你們點贊。

  防疫抗疫總結 篇5

  全國的疫情情況牽動著大家的心。寒假返鄉,我到社區報備自己的行程之后,進行了為期14天的自行居家隔離。在隔離期間,作為一名入黨積極分子的我,毫不猶豫的報名參加了家鄉的防疫志愿者工作。隔離一結束,我就開始了自己的工作。

  一開始我負責的工作是更新社區人員信息,方便對外來的人員進行統計,對聯系方式進行了實際的審核,方便以后全市做核酸檢測時能夠通知到每個家庭,每個人。

  同時每天到社區管轄的“九小場所”進行督查,檢查這些場所人員出入時的登記情況,消毒設備,體溫監測設備是否齊全。重點檢查的是社區所管轄的旅館,酒店,對外來返鄉人員進行更加負責的監督。

  這個過程無疑是辛苦的,為了及時更新完社區人員信息,連續三天都是凌晨三點入睡,一早起來就在零下二十多度的天氣下,到“九小場所”檢查,一天下來很辛苦,但是每次看到社區人員比我們更辛苦,更艱難,我就覺得自己所做的實在是微不足道。我僅僅是在放假時間參與到防疫工作中來,而這些工作人員疫情發生以來,從來沒停下克服各種坎坷的腳步。今年這個年也是我印象最深刻的一個年,因為在別人闔家團圓的時候,社區工作人員仍然堅守在崗站上,他們的奉獻精神更加激勵我,努力干好自己的工作。

  作為一名大學生就應該在美好的年華貢獻自己的青春力量與擔當,在和平時候,國家守護我們,在國家面臨危難時刻,我們也要站出來守護國家,國家幸福,我們每個人才會收獲幸福!

  防疫抗疫總結 篇6

  自二月十三日起,我服從組織安排,參與了一系列志愿者工作任務:跟隨社區及街道辦事處的基層工作人員,逐一排查省外來渝住戶,并對其進行合理隔離;每日跟隨社區、街道的相關領導及工作人員,在轄區范圍內進行巡視;根據政府相關文件指示要求,敦促違規經營的店鋪、商家加以整改,并對其進行疫情防控相關知識教育;定期跟隨社區及街道辦事處基層工作人員,挨家挨戶對群眾進行疫情防控知識普及、幫助居家隔離住戶購買生活必需品;每日按照街道辦事處相關人員分發的登記表,聯系外地歸渝住戶,密切關注其隔離情況,了解其身體狀況,并做好相關記錄。

  截止二月二十一日,我已巡視轄區街道8次。在此期間,我手持擴音器,播放疫情防控宣言及其他相關內容,并多次協助整改未按規定歇業情況。除此之外,我還對約1200戶住戶進行了防疫宣傳頁張貼、幫助居家隔離住戶購買生活必需品4批次、對16家貧困戶進行定向幫扶;協助檢查轄區各大居民區限制出入的執行情況24次、測量體溫無數次;致電了解外地歸渝住戶近況(如體溫、有無不適等),并做好相關記錄,累計約60戶。

  我所在的工作地——新星路社區,戶型老舊、人員情況復雜,很多樓房沒有安裝電梯。為了落實“不丟一戶,不落一人”的政策,我們只能靠步行、一層層一戶戶地逐一登門。有的住戶不理解排查工作,不開門不配合。我們遭白眼聽冷語,甚至于要登門四、五次才能掌握住戶的人員基本情況。然而,基層工作人員和志愿者的大家齊心協力,最終仍然圓滿完成了任務、避免了人員流動造成的交叉感染。

  進行志愿活動的這段時間,我收獲頗豐,疲憊而充實。出門,奔走于街道巷道,積極完成基層防疫各項事務;在家,徘徊在案前桌前,踴躍投稿校園抗疫書畫活動。在助力疫情防控的同時,我熟悉了社區、街道工作的操作流程,也提升了自己的綜合技能。能在疫情肆虐之際,貢獻出自己的一份薄力,讓我倍感欣慰。由此,更想到與病魔近距離展開搏斗的一線醫護人員,付出了數倍于我們的辛勞。

  防疫抗疫總結 篇7

  春節臨近,春運啟動,疫情防控面臨的任務更加繁重艱巨,社區疫情防控工作壓力增大。1月28日,x市志愿者協會開展“疫情防控志愿者行動”活動,號召全市各社區志愿者加入到疫情防控中來,得到全市志愿者積極響應,大學生志愿者也積極加入到志愿服務活動中來。

  元月三十日至2月8日,金祥社區防疫服務志愿者一直在行動。2月4日,志愿者馬仁梅老師為金祥社區疫情防控捐贈一桶84。消毒液(一桶25斤)、一只測體溫器、6瓶洗手液、2桶噴霧殺菌液。2月8日,馬仁梅老師帶著她兩個孩子,讓孩子們體驗做好事、做善事服務社會的開心成果。

  社區防疫志愿服務已經開展10天,社區志愿者和大學生志愿者在金祥社區卡點執勤宣傳防疫知識,配合社區打掃社區周邊廣場、小區衛生做好防疫宣傳工作。

  金祥社區志愿者充分發揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不畏嚴寒、不辭辛苦投入到疫情防控工作中,大學生志愿者作為社會歷練和服務家鄉得到了寶貴實踐財富。

  防疫抗疫總結 篇8

  2020年,一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了庚子年春節的平靜。從一月中旬起,面對日漸上漲的患病人數,心情也是越來越緊張,開始戴口罩,給身邊的人普及疫情信息及防護措施,囑咐家人減少出門次數做好防護,不傳謠、不信謠,這是一個普通人在疫情期間現在能做的貢獻。

  在這段期間里,給全國人民帶來了無盡的悲痛,但同時也讓十四億同胞真切的感受到了上下一心、共抗災難的溫情,更看到了黨中央在災難面前的果決,以及千萬黨員在面對國家民族危難時先人后己、勇于奉獻的精神。同樣也看到了網絡上的另一面。在全國全力防控疫情的同時,負面信息和謠言也是跟風而來。面對魚龍混雜的文章、信息,作為一名黨員、學生干部,我積極承擔起身上的時代責任,在大量信息中篩選出有用的信息,辨別真偽,每天利用院內新媒體平臺發布轉載權威新聞,給家人朋友同學進行防護科普;發揮模范帶頭作用,聽從學校、當地政府的統一安排,配合輔導員老師落實各項任務,并完成好自己的工作職責,及時傳達學校相關通知,督促同學完成每日健康打卡,確保各年級疫情預防做到實時監控,聯合院內各學生組織進行自愿捐款及防疫宣傳工作的動員,持續充實和完善自己;關心周圍同學的健康及心理狀況,做好宣傳工作,主動聯系我院防疫志愿者,弘揚正能量,及時發現問題并解決。

  對于謠言,著實希望我們可以在紛雜的信息中保持獨立思考的能力;對于真實存在的負面新聞,引用《人間正道是滄桑》的一條評論,也是告誡自己:不能因為現在一些人沒了信仰,就否定當初那些為了信仰犧牲自我的人;不能因為現在陰暗之風盛行,就肆意侮辱揣測當初那些理想主義者奮斗之真心。沒有欽佩,至少尊重,愿逝者安息。

  多少人,舍生忘死,舍小家為大家,越是艱險越向前。打頭陣,上一線,關鍵時刻,盡顯英雄本色,只因黨員二字。疫情就是命令,防控就是責任。許多醫護人員夜以繼日地工作;各地醫療救援隊奔赴疫情一線,向著危險堅定逆行;交警、社區工作人員放棄休假,守護百姓平安;一方有難,八方支援,無數的普通人,自發地捐款、捐獻物資,為防疫斗爭的勝利提供強有力的基礎。

  作為一名學生黨員,我們應該堅決擁護黨的領導,增強“四個意識”,堅定“四個意識”,做到“兩個維護”,不忘初心,牢記使命,萬眾一心,眾志成城,相信具有“中國速度”、體現“中國奇跡”的抗疫戰役,我們一定會取得勝利。

  防疫抗疫總結 篇9

  絳縣青年志愿者協會自1月15日開始,至今已招募志愿者200位,長期組織開展的活動6期,出動志愿者176人次,公益服務時長3308小時。

  主要工作如下:

  1、通過“志愿匯”APP、“絳縣青年”公眾號、絳縣青年志愿者協會公眾號、優秀群、聊天群招募志愿者200人,范圍覆蓋古絳鎮、大交鎮、南樊鎮、安峪鎮、橫水鎮、郝莊鄉和冷口鄉,其中大學生184人,已參與志愿服務活動的大學生124人,占大學生總數的67%,標志著我縣青年尤其大學生積極性和參與率逐年增長,青年的奉獻精神和服務能力逐年提高。

  2、秘書處三人負責5個群,約400余位志愿者,落實、報備志愿者返絳行程信息184位,核查已過14天隔離期志愿者170位,電話核實、聯系、溝通、安排志愿者上千次,志愿匯管理后臺核實志愿者簽到簽退信息180人次。

  3、協會以“按需所需”“定時定員定崗”原則,根據我縣疫情防控工作需要,先后配合疫情防控指揮部(定員9人)、疾控中心(定員4人)、橫水鎮政府(定員4人)、大交鎮政府、南樊鎮政府(定員2人)、郝莊鄉政府(定員4人)、中城社區(定員8人)、飛龍小區物業(每天定員5~10人)開展疫情防控相關力所能及的工作,定員4人為我縣4個疫情隔離點人員生活所需免費跑腿志愿服務。

  4、會長和秘書處共同前往志愿者服務點6處,面對面了解志愿者關心的`問題,協調、解決志愿者自我防護等實際問題6個,其中馬上落實的4個,現場商議決定事項三個。

  5、正在落實的活動:

  落實:志愿者為“隔離區人員”“異地過年人員”提供家庭后勤保障工作;

  落實:個別志愿者采用就近原則開展配合村委疫情防控工作。

  6、計劃開展的活動:

  協助衛體局加強開展其他疫情相關類工作。

  絳縣青年志愿者協會堅信:在縣委縣政府的正確領導下,在社會各界的理解和支持下,在青年志愿者們努力下,全縣人民眾志成城,必將再次奪取抗疫的勝利!

  防疫抗疫總結 篇10

  3月10日上午,我校召開線上推進視頻會。主會場設在辦公樓二樓會議,副校長周旗出席會議,院長辦公室、學生處、教務處、化學與制藥工程學院、計算機與信息技術學院、馬克思主義學院主要負責人參加會議,教學院(部)的教學院長(主任)通過手機直播參加會議,會議由副校長周旗主持。

  教務處處長徐亞東首先對學校前期線上教學工作的日常組織與管理、線上教學的開展等整體情況進行了總結和通報,對推進線上教學工作做出安排;化學與制藥工程學院院長謝海泉就學院線上授課方式大討論、典型網絡教學案例推廣、任課教師線上授課實施方案制定、網絡授課教學指導小組線上教學督導、優質課線上觀摩等多個方面進行了經驗交流;馬克思主義學院院長席曉麗就如何將抗擊疫情的素材融入思想政治課教學而凸顯課程的價值引領以及提升課程的針對性和時效性、思政課教師網絡集體備課、基于“超星”思政課輔助教學系統開展線上教學、在線考勤、答疑和學生探究學習等方面進行了分享交流;計算機與信息技術學院院長劉金江結合專業特征就課程平臺遴選、“平臺+釘釘直播互動”混合教學模式、為學生提供豐富的優質電子資源、搭建自我展示平臺激勵學生學習等方面進行了經驗交流。

  最后,周旗副校長做了總結講話,他指出,網絡教學是現代化的教學手段,是教學改革的方向,在課前高質量的教學資料推送、課后師生互動與答疑等方面都具有很好的優勢,廣大教師一定要認真學習和掌握先進的網絡教學方式方法,探索改進教學模式,不斷提高教學質量,教務處要進一步加強對教師開展網絡教學的積極引導。針對疫情防控期間的教學,他進一步強調,各教學單位一是要有計劃地開展網絡教學,確保本學期整體教學任務保質保量完成;二是要采取各種方法手段,保證網絡教學效果。教師要精心準備教學資料,要加強教學互動,要在教學重難點部分講解、答疑并安排作業,確保學生學會、學懂。三是進一步探索線上教學的質量監控,保證線上教學質量。

  防疫抗疫總結 篇11

  回顧上周的工作,忙碌而有序。當看到、了解到停課不停學的內容與形式,真是感受到日新月異的變化啊!首先,老師提前將要上的課程內容,通過微信方式告訴家長做好提前準備,然后根據課表上的課程安排在微信群中或云視訊中進行上課。其次,通過名校同步課堂讓孩子學習每節課不同老師教的不同的內容,非常豐富多彩,給我很深印象的有語文課和美術課。最后老師則把微信家長群充分利用起來,在微信群里布置的學習任務,要求學生通過微信平臺向老師反饋,提醒家長督促孩子學習。下午利用云視訊、微信群和優教信使檢查、評講作業,家長配合督促,提高了學生學習的積極性。作業布置在微信群和優教信使里進行,發作業到優教信使,檢查評價,爸媽不在象爺爺奶奶在家的交到微信群,并檢查孩子作業完成情況。本周,老師的手機群一直在不停地彈出消息,每天數百條信息都是報體溫、回答問題、疑難講解,老師們會對學生的提問進行一對一網上答疑,或者開設討論組,或通過云視訊對共性問題進行統一回答或與學生展開即時討論、交流分享。但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進:

  1、個別家長不重視孩子的學習。

  2、個別家長手機信號不穩定。

  3、個別家長網上交作業操作不熟練,批改后評語學生不能及時查看,造成批改和評講脫節。新的一周是新的開始,新的起點。下周教學過程中,注意勞逸結合,學習課本內容的同時多穿插一些防疫知識、安全知識等,讓學生樂學。

  防疫抗疫總結 篇12

  一場突如其來的疫情打破了所有人生活、工作和學習,讓我們不得不停下腳步,宅在家里。寒假就在這樣不知不覺中過去了。然而,我們卻不能按時回到熟悉的校園,展開正常的教學和學習活動。為了讓孩子們不會停下學習的腳步,網絡授課成了一個必然趨勢。面對這種新的教學和學習模式,不管是老師還是學生和家長,都是有些手足無措的。尤其對學生提出了更高的要求,因為失去了老師的監督,學習就要靠學生的自制力了,所以,這樣的學習模式也可以說是對學生的一個考驗。為了讓學習效果更好一點,我也是經過了不斷摸索和改進。

  一、明確目標,讓學生心中有數。

  在第一堂課中,我就明確了網絡學習期間的目標。第一,重規范,養成良好的朗讀、書寫和聽課的習慣。好的習慣的培養比掌握更多知識更加意義深遠。因此,要讓學生和家長把規范習慣作為第一位。第二,重積累,拓展學習視野,浸潤語文素養。語文學科是一個涵蓋面非常廣的學科。因此要讓學生走出課本,增加積累。現階段主要是鼓勵學生增加課外書的閱讀。第三,重快樂,勞逸結合,非常時期鼓勵學生自己動手,勤鍛煉,為自己制造快樂。老師和家長都不要施加學習的'壓力。

  二、探索適合自己的教學模式。

  停課不停學模式一出,各種教學平臺層層出不窮。最后我選擇了微信、QQ 錄播課。原因有三:第一、被困老家,手邊只有一個手機,網絡信號不穩定。第二、微信,QQ 使用人群多,家長比較容易上手。第三、學生水平參差不齊,錄播課可以反復觀看,錄播時間靈活,便于學生學習。

  三、綜合各種資源認真備課。

  在眾人分享的各種優秀教學資源中優中選優,如樂教樂學、學習強國、優學派小程序等,視、聽、練相結合,盡量將課堂做精。各種學習資料我總是自己先認真觀看,同一個內容往往會搜索好幾個教學資源,從中擇優選用。每堂課用微課做好總結,有的文章手寫思維導圖,幫助學生深入理解。

  四、注重和學生的交流,學習效果的反饋。

  學生的朗讀,書寫和每天的作業,會通過各種平臺反饋上來。對于學生的反饋要做出及時的評價,這樣才能夠激發學生學習的熱情。

  總而言之,網絡授課還需要不斷的探索和改進。希望戰役早日勝利,師生早日團聚在校園。

  防疫抗疫總結 篇13

  為切實做好疫情防控期間餐飲服務業的精準防控,閉環管理,特制定我縣“六嚴格六嚴禁”要求,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

  一、嚴格落實防控主體責任,嚴禁無序營業。

  各餐飲服務單位法定代表人為第一負責人,應主動對接屬地監管部門做好疫情防控工作,科學制定具有針對性和可操作性的疫情防控工作方案和應急處置預案;確保口罩、洗手液、消毒劑和非接觸式測溫儀等疫情防控物資配備到位;要對員工開展疫情防控知識培訓,確保所有員工應知應會。大型酒店餐飲單位或場所應當設立臨時留置觀察點,實行封閉管理。嚴禁無準備、無序營業。

  二、嚴格員工健康監測管理,嚴禁帶病上崗。

  餐飲服務單位應建立員工健康檔案,記錄體溫、外出情況等信息。員工在崗期間必須科學佩戴口罩,日常要加強手部衛生,勤洗手,掌握“七步洗手法”,并注重咳嗽等細節禮儀;并定期更換工作服,強化工作服消毒管理。一旦有發熱、乏力、干咳等疑似新冠肺炎典型癥狀,應按流程做好上報等相關后續工作,嚴禁帶病上崗。

  三、嚴格加強營業健康管理,嚴禁舉辦10人以上聚餐活動。

  有條件的餐飲服務單位應當通過海報、電子屏、宣傳欄或在用餐區域醒目位置等宣傳新冠肺炎常態化防控知識,引導顧客配合場所落實好疫情防控各項措施。推廣預約用餐、錯時用餐。鼓勵提供訂制化外賣服務和團餐預訂配送服務。要嚴格控制餐廳(館)就餐人數,確保桌位間隔在1米以上;如桌椅固定無法移動,要明確標識出非使用桌位;不安排非同行顧客同桌就餐。嚴禁承辦紅白喜事等10人以上聚集性聚餐活動。

  四、嚴格食品采購和加工方面的防控,嚴禁提供野生動物及其制品。

  嚴格落實進貨查驗及索證索票制度,確保食材來源可追溯。冷鏈食品實行專用通道進貨、專區存放、專區售賣,不得與其他食品混放貯存和銷售。嚴禁采購和制售野生動物及其制品。

  五、嚴格顧客服務日常防控,嚴禁鋪張浪費。

  要對進店顧客進行體溫檢測和登記,提醒顧客佩戴口罩進入餐廳。在店內外候餐區、取餐區、結賬區等人員易聚集區域應劃設“一米線”,避免人群聚集,提倡非接觸式點餐、結賬。對于合餐顧客,應提供“一菜一公筷、一湯一公勺”,或者“一人一公筷、一人一公勺”服務,每桌顧客至少記錄1名人員姓名、聯系方式和到店時段等,依法做好信息保護工作。倡導“光盤行動”,嚴禁餐飲浪費。

  六、嚴格重點場所區域閉環管理,嚴禁“散放式”作業。

  對高頻接觸的物體表面(如收銀臺、柜臺、服務臺、公共桌椅座椅等),要定時用含氯消毒劑進行擦拭,并根據客流量情況適當增加消毒次數,做到“一人一用一消毒”。要定時對食品處理區域、就餐區域、人員通道、衛生間等重點場所進行清潔、消毒、通風工作。廢棄口罩應設置專門垃圾桶,分類收集,及時清運,確保閉環管理。嚴禁隨意處理等“散放式”作業。

  防疫抗疫總結 篇14

  疫情期間,本園注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導,在美篇、班級群分享親子體育活動,與家長及時溝通孩子們的學習狀態和心理狀態,并及時發現孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活,有效加強師生思想引領與心理疏導。

  1、在課程內容設置方面,可以根據幼兒的年齡特點。

  通過日常討論、小組談話及區域活動等多種形式生成一些關于疫情的活動內容,但有關諸如病毒的產生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內容不宜多,更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣,可以展開適當的分享和討論,教師進行適當的引導,給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。

  2、重點考慮到幼兒的心理狀況。

  在回顧假期生活時,不宜過多聚焦于病毒和疫情,可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的愿望和喜歡的活動,并努力創造條件,滿足幼兒的需要。

  3、營造良好的班級文化。

  要努力滿足幼兒的心理需要,如平等、尊重、關心、接納等,特別關注情緒緊張的幼兒,教師要感受幼兒的心理,更多貼近幼兒的心靈,通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒,幫助他們形成穩定的、積極的情緒情感。

  4、密切家園聯系,發揮教育合力

  家庭是幼兒園重要的.合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念,更加科學的.實施家庭教育。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。

  防疫抗疫總結 篇15

  一、酒店防控專班工作開展情況

  (一)總體概況

  南村美豪麗致酒店,位于興南大道1號。酒店共11層,其中第五層至十一層為隔離人員觀察區,第一和第三層為低風險崗位人員的工作區域,第四層為高風險崗位人員居住區、工作區域,高、低風險崗位人員已經完全實現物理隔離,分區工作、居住,互不交叉。酒店現有隔離用客房228間,在住隔離人員長期保持在200人以上。駐酒店工作專班成員89人,包括高風險崗位人員25人、低風險崗位人員64人。其中,駐點工作組9人、醫療組9人、安保組19人、酒店組52人。

  8月份以來,接待入境隔離人員1660人,累計轉移酒店隔離43人,累計轉移密切接觸者隔離40人,累計轉移核酸陽性人員5人,累計解除服務1489人。

  (二)防控工作

  1、健全機制,夯實防控工作基礎

  一是嚴格落實“掛點區領導—責任鎮(街)書記—鎮(街)分管領導—集中隔離場所專班班長”四級責任體系,明確各級工作任務。二是嚴格落實高、低風險崗位人員分類管控的工作要求。高風險崗位人員集中在酒店四樓辦公、會議、食宿,實施封閉管理。低風險崗位嚴格落實“兩點一線”的規定,嚴格落實外出審批制度。對“兩點一線”落實情況,不定期采取位置共享、視頻對話等方式予以抽查。高風險人員核酸檢測堅持1天1檢,低風險崗位2天1檢,檢測率達到100%。三是強化門崗值班值守工作,落實進入酒店內必須“登記、掃碼、測溫”、佩戴“臨時工作證”和出酒店必須“掃碼”離開的的硬性要求,嚴格核對“放行條”、人和“工作證”的相統一。四是加大視頻監控監督力度。要求安保組每天安排一名輔警參與視頻監控工作。通過視頻監控,掌控全酒店的安保工作,落實防脫逃的相關要求;監督高風險崗位人員有關操作的規范性,杜絕因操作不規范而帶來的感染風險隱患;確保進行樓層從事醫療、服務工作的人身安全,發現異常立即處置。

  2、黨建引領,加強戰斗堡壘建設

  一是駐點工作專班在鎮黨委的堅強領導下,按照區委組織部的要求迅速成立南村美豪麗致酒店疫情防控工作專班臨時黨支部,區掛點領導擔任第一書記,政府派駐工作組組長任支部書記,每月組織各組黨員學習政府文件精神,凝聚各級、群眾力量,“眾志成城,戰勝疫情”。二是每月開展“防控場上黨旗紅”等主題黨日活動,專班臨時黨支部堅持組織建設與疫情防控工作“兩手抓”,考慮疫情防控工作的需要,采用視頻的形式進行黨員心得交流,安排醫療組、安保組、酒店組等黨員代表及工作人員“云端相聚”,匯報近期思想動態,交流防疫工作體會,開展形勢分析,提振抗疫決心,為決戰決勝疫情防控工作提供堅強的組織和思想保障。

  (三)認清形勢,樹立敢打必勝信心

  境外疫情持續蔓延,特別是近期的部分國家出現變異病毒感染病例,同時國內疫情多點散發,高中風險地區不斷增多,呈現出境外輸入多、病例快速增加、擴散影響范圍廣、防控難度大的趨勢,疫情防控工作形勢十分嚴峻。春節臨近,歸國人員增多,防輸入的壓力驟增。美豪麗致酒店駐點工作專班充分認識當前疫情防控工作的嚴峻性和復雜性,堅決克服僥幸心理、麻痹心理、松勁心態,牢固樹立底線思維,充分發揮酒店各工作組和廣大黨員干部在疫情防控一線的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證。持續堅持“外訪輸入、內防反彈”“人物同防”不放松,全面壓實美好麗致隔離酒店各部門責任,采取有效措施,從嚴從實抓好疫情防控工作,堅決防止疫情輸入和蔓延擴散,切實保障人民群眾的生命安全和身體健康。

  (四)建章立制,抓細精準科學防控

  堅決落實區委“三準”“四當好”的工作要求,以準紀律化部隊、準軍事化管理、準醫院化建設的標準落實隔離酒店管理管控。針對該酒店工作人員的特殊性,專門制訂《南村美好麗酒店高低風險工作人員集中居住管理辦法(試行)》,規定了高低風險工作人員操作指引,以及明確人員輪休閉環管理。一是整體管控,進出隔離場所需要持證通行,重點門崗設專人看守,監控室實行24小時值守;二是個別抽查,監控抽查高風險作業,微信或者電話抽查低風險人員的“兩點一線”,確保人員在崗在控;三是每日堅持駐點領導主持召開各組長協調會議,及時跟進問題整改。

  (五)統一思想,凝聚抗擊疫情合力

  一是每日的早例會上,專班各組擺事實、講道理,聚焦于酒店疫情防控工作中存在的的問題,著力于問題的解決,突出例會的高效和實效。二是堅持每天落實酒店專班安全風險全員全流程管控“喊話”制度,要求工作人員做到“每日風險三問”和“每班三次履職盡責喊話”。通過每天的“喊話”,加強思想建設和提升業務能力。喊話的內容包括上級有關精神傳達、最新防控要求、實際工作規范等。只要對工作有益的,都可納入到“喊話”中。三是強化“主人翁”意識,強化兜底意識。工作組主動扛起酒店疫情防控的主體責任,在綜合協調各組工作的同時,查缺補漏、防患未然,堅持事事關己的原則,主動彌合各組工作銜接之間的縫隙,確保不留工作不到位、工作無人做的風險隱患。

  (六)敢于斗爭,推進局面持續向好

  一是整合醫療、安保等各組力量,對酒店組的工作實施監督,及時發現問題,督促整改。二是借助掛點區領導的力量,對酒店組的工作施加持續壓力,力促其不斷進步不斷提高。三是在時機成熟,同時確有必要時,果斷采取“熔斷”措施,對酒店組的工作不到位、整改不落實的敷衍行為予以懲戒。自9月份以來,已經成功實施了兩次“熔斷”,累計暫停酒店新收隔離人員長達10天以上,有效地改變了酒店經營方的認知觀念和工作作風。

  二、存在不足

  (一)工作組的“主人翁”認識,有待進一步加強。尚需深刻認識到酒店發生的任何問題,最終都是由責任主體單位新造鎮來最終兜底、解決。

  (二)工作組人員的激勵機制還可繼續深化探索,激勵形式還可更加豐富。

  (三)酒店房費定價相對較高,服務跟不上,導致在住隔離人員投訴較多。

  三、下步計劃

  (一)加強思想建設,牢牢樹立“主人翁”意識。團結一切可以團結的力量,共同做好酒店的疫情防控工作。不爭不搶,主動補臺、主動補漏,確保隔離酒店的各項工作萬無一失。

  (二)對工作能力強、表現突出的工作組同志,要表彰獎勵。要通過制度建設,將隔離酒店工作專班建設成為鍛煉干部、建功立業的平臺,成為工作人員實現自我價值、突出個人能力的舞臺。激勵措施可多樣性,可結合個體需要靈活實施。

  (三)提升酒店的服務質量。通過規范化建設,模塊化、標準化,不因人員變動而影響服務質量。酒店加大對在住客人的人文關懷力度,為入住期間生日的客人贈送生日蛋糕或賀卡,傳統節日發送慰問信。樹立“客人要求無小事”的理念,落實每兩日內完成一輪對全體在住客人的電話問詢全覆蓋,主動問詢客人有關需求和期望。

  防疫抗疫總結 篇16

  新冠肺炎疫情發生以來,我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置,認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務,統一思想,積極應對,精準施策,扎實推進學生疫情防控和思想政治教育工作,以實際行動詮釋使命擔當。

  一是迅速響應,周密部署。

  疫情發生后,學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班,制定防控工作方案,部署安排部門工作任務。向各學校發布《xx學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學生管理工作的通知》《關于做好學生疫情排查工作的通知》,對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。向全體學生發布《關于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學生的一封信》,告知全體學生高度重視疫情,做好個人防護,理性對待疫情。

  二是實時摸排,做好管理。

  建立“學生工作部(處)—學校—輔導員”的防疫工作三級聯動機制,確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查寒假學生去向,及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況,重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”,做好湖北籍學生相關信息統計,協同相關部門做好留校學生管理,同時告知學生不得提前返校,嚴格落實了學校疫情防控各項措施。

  三是簽到打卡,精準施策。

  考慮到學校目前仍處于放假階段,傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象,為確保準確收集學生疫情數據,在努力做好各類信息摸排統計的同時,通過“今日校園APP”,利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發簽到任務,學生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像,對于未及時簽到的同學,系統自動推送短信提醒,確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。

  四是思想引領,筑牢信心。

  寒假期間,學生分散在全國各地,充分發揮網絡新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識,進行學生輿情引導。通過“新醫微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識,發布多篇工作通知、溫馨提示,提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠,增強廣中學生的思想認同、防護意識和必勝信心,將防疫與思政育人相結合,引導學生堅定理想信念,擔當抗疫宣傳員,共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。

  五是心理援助,消除恐慌。

  為引導廣中學生客觀理性面對疫情形勢,做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務,搭建“xx學校網絡心理支持和互助平臺”,組織素質高、能力強的專業咨詢隊伍,在疫情防控期間通過網絡、電話、郵件預約等方式,為全校師生和社會民眾提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來,不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢,社會反響良好。

  六是精準資助,關愛學子。

  在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻,為保障我校困難學生正常生活,立即啟動疫情緊急救助機制,學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經濟困難學生、寒假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計,將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助,資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。

  防疫抗疫總結 篇17

  學校衛生工作是學校教育不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。我校牢固樹立了“健康第一”的思想與觀念,積極做好預防傳染病的宣傳工作,加強學校公共衛生教育,堅持不斷的提高學生的健康水平。

  一、晨午檢制度的落實

  為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求,我校實行以預防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學生健康晨午檢制度,對在校學生實施晨午檢。

  二、健康教育常規化

  學校每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作,健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校宣傳欄、各班級黑板報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等,教育學生勤洗手、勤講個人衛生,多吃一些預防感冒的食物,多參加體育鍛煉等等。

  1、增強傳染病防病意識與觀念

  學校利用校廣播、宣傳畫等,多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。

  1)每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

  2)利用宣傳畫向學生宣傳傳染病的有關知識。

  2、積極開展活動,提高健康意識

  學校結合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動。

  1)積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上,首先在學校范圍內開展預防活動,例如教室里開窗通風等。

  2)加強體育鍛煉,隔離重號病人等。要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施;要求學生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養,提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。

  三、傳染病的控制與處理

  疫情的控制與處理方法是:

  1、發現有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫院就診。

  2、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。

  3、復學時一定要經查診,確已康復,方可進教室上課。

  四、認真做好本年度學生體檢分析

  通過對比上學年體檢報告分析:我們還要加強衛生宣傳的力度,使學生保持良好的用眼衛生習慣和良好的飲食衛生習慣。增強學生身體素質,鼓勵學生堅持戶外運動,適度進行長跑訓練,增強心肺功能。

  今后我校將進一步全面貫徹《學校衛生工作條例》精神,把預防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安、健康,營造一個低碳,衛生,環境更優美的校園。

  防疫抗疫總結 篇18

  為確保2020秋季學期開學平穩有序,切實保障全校師生的身體健康和生命安全,維護返校后校園正常的學習生活秩序,根據上級文件精神,結合學校實際,學校做好各項開學前防疫準備工作,現總結如下:

  1、開學前對全校師生做了健康申報表排查工作,并上交健康申報表存檔。通過教師培訓和學生微信宣傳進行防疫知識的宣講,做到各項預案人人知曉,流程人人熟知。

  2、全校衛生工作為重點,教室,衛生間,食堂,保健室衛生每天進行消毒,并做好記錄,責任到人。

  3、學校成立了疫情領導小組,對全校師生進行了疫情模擬演練,拍攝了相關視頻。

  4、醫務室配備了充足的防御物資,校門口設置了臨時隔離點。

  5、校園實行封閉式管理,學生入校門分為兩通道,間隔一米,測溫+綠碼才可進入校園內。

  6、食堂每日進行消毒,責任到人,學生按班級,按固定位置進行就餐。

  7、學校做了疫情防控預案,公共突發事件預案,門衛管理制度預案,疫情防控通風消毒制度,因病缺課追蹤登記制度

  8、心理健康方面,學校設立了心理健康輔導站和配有專門的心理輔導教師。

  9、近視防控方面,學校和街道社區衛生服務中心落實了每學期一次的健康檢查工作。

  防疫抗疫總結 篇19

  根據太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應號召、切實落實疫情防控各項措施,具體情況如下:

  一、提高政治站位。

  組織、配合學校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭當疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責任到人。

  二、積極組織捐款

  在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。

  三、做好模范表率

  在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。

  四、做好開學準備

  正式開學后,又是一個重要疫情防控節點,配合學校做好開學預案,為師生到校做好充足準備。

  防疫抗疫總結 篇20

  我鎮秋防工作現已全面完成,鎮黨委、政府將秋季動物防疫工作放在秋季各項工作的首要位置來抓,召開鎮村兩級干部動員會,扎實認真地安排部署此項工作,并指定了專職領導和專職干部堅持不懈的抓好此項工作,經過全鎮廣大干部和鎮獸醫站專業人員的共同努力,順利完成了上級下達的各項秋防工作任務,為確保我鎮畜牧業健康發展奠定了基礎。

  截止目前其主要目標任務完成情況為:全鎮共存欄黃牛559頭,實際免疫551頭,三不打8頭,免疫率100%。羊存欄2341只,實際免疫2316頭,三不打25只,免疫率100%。雞存欄17000只,禽流感免疫數17000只,免疫率100%。生豬存欄2447頭,實際免疫2399頭,三不打48只,免疫率100%。我鎮的具體做法是:

  一是鎮黨委、政府領導高度重視,鎮主要領導以第一責任人的身份親自抓,主管領導具體抓,把秋防工作放在秋季當前工作的重要位置,添措施、抓落實。

  二是成立了鎮主要領導任組長的秋防工作領導小組,鎮村兩級除設立相應的組織機構外,還建立了防疫監測員和信息聯絡員;

  三是工作責任落的實,鎮上下發了動物防疫安排意見,鎮領導包片干部包村工作職責,夯實了責任。同時層層鑒定了目標責任書,把工作量化細化到人;

  四是制定了獎罰政策。鎮上明確規定,秋季動物防疫工作直接和鎮村干部工資掛鉤,年終考核時獎優罰差。

  五是工作重點突出,不留死角,在防疫工作中做到村不漏戶,戶不漏畜,是符合防疫掛標條件的,堅決把防疫掛標做到位。同時還要抓好牲口集貿市場防治工作,利用集會強制免疫掛標。

  六是扎實做好宣傳培訓工作,鎮上要求各村要利用廣播、板報、刷寫標語等形式,向廣大群眾宣傳動物防疫工作的重要性。做到家喻戶曉、人人皆知。

  鎮獸醫站對各村防疫員進行了專業技術培訓,通過培訓,提高了防疫人員的專業技術人員水平。防止了防疫人員在防疫工作中出現的誤診等不利因素。消除了部分群眾因給牲口防疫會出現這樣那樣問題疑慮。為我鎮防疫工作順利開展掃清了障礙。

  20xx年我鎮秋防工作在上級主管部門領導的支持下,在全鎮廣大干部眾共同努力下,取得了一些成績,但還存在一定的問題,具體工作中阻力很大,這主要歸結于群眾對動物防疫的意識淡薄,每年春、秋兩季動物防疫工作,鎮上雖按時完成動物防疫目標任務,但花費時間長,人力多,比起其它工作來,實在是功倍事半。今后我們需在總結經驗和吸取教訓中不斷改進,借鑒兄弟鄉鎮好的做法,為我鎮畜牧業健康發展和農民增收打下良好的基礎。

  防疫抗疫總結 篇21

  為認真貫徹上級文件精神,切實做好學校衛生防疫與食品安全工作,預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛生事件的發生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規,創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹立“健康第一思想”。現將我校相關工作情況匯報如下:

  一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

  衛生防疫與食品安全工作是學校的重要工作,它事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校發展的大事。我校歷年來十分重視該項工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領導為成員的衛生防疫與食品安全工作領導小組,全面領導學校衛生防疫與食品安全工作,并形成暢同無阻的工作網絡,合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。

  為使學校該項工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生防疫與食品安全工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》、《春季傳染病突發預案》、《水污染應急預案》、“六病”防治措施等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保

  障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處臵的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩定。

  二、采取有效的防控工作措施

  開展健康教育創新,不斷提高教育教學質量。

  學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛生健康教育工作真正落到實處。同時學校專門配備一名心理教師,制定詳細教學計劃,按時開展教學、咨詢活動,確保學生心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學校正籌建心理健康活動室。

  另外,學校邀請學校醫務室醫生定期對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。學生的健康知識普及率、知曉率達到較高的標準,形成良好的健康行為,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養成。

  根據學生和季節特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。

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