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學校六一兒童節相關活動策劃方案

時間:2024-08-21 19:15:12 策劃 我要投稿
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學校六一兒童節相關活動策劃方案(精選18篇)

  為確保活動高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學校六一兒童節相關活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

學校六一兒童節相關活動策劃方案(精選18篇)

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇1

  一、指導思想

  透過開展慶祝“六一”活動,體現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的`快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。

  二、活動主題

  “我的六一,我做主”

  三、活動資料

  本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

  三、活動時間:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  四、各部門工作安排:

  1、活動總負責:xxx

  2、活動安排:xxx

  3、后勤總負責:xxx(包括物品購買、分發等)

  4、安全負責人:xxx

  5、拍照:xxx

  6、音響:xxx

  7、節目編排:xxx

  7、環境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。

  五、具體活動安排:

  1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統一評比。(吳清強負責)

  2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

  3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

  4、慶祝六一文藝匯演:

  8:00全校舉行游街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

  六、活動要求:

  1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

  3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇2

  一、活動主題:

  “分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節。

  2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

  三、活動資料:

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26―31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、校園準備:

  制作會員卡:1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

  3、班級準備:

  各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(能夠安排兩批學生換班營業)。

  各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。

  教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐潛力的.社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:

  活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業員”。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇3

  在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校區的`藝術教育成果。現根據學區的要求和實際,特制定“渭河學區慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

  一、活動時間:

  20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:

  渭河初中。

  三、活動主題:

  展示風采,超越夢想。

  四、活動組織:

  總策劃:李小龍

  副總策劃:蘭小東

  執行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米

  娟項目負責:孫煒:大會主持

  包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發等。

  高嵩:攝像、錄像。

  霍雄雄:音響、節目背景音樂播放。

  謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障

  五、活動流程:

  1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區域集合待命。

  第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---茍家河小學---梁家營小學)

  第二項:全體起立奏國歌第三項:學區校長張旭東講話

  2、新少先隊員擴隊儀式

  3、節目匯演

  4、閉幕式

  六、活動內容:

  以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

  a、節目形式:

  歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  器樂類:獨奏、合奏等。

  b、節目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節目,學生4個節目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。

  c、節目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉

  d、節目記分:汪孝賢、李杰超

  e、節目評獎:

  對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇4

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領導小組:

  組長:xx(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  成員:xx(負責具體事物)

  活動組織小組:

  組長:xx(負責協調組織)

  副組長:xx(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班xx%的同學參加,活動過程:

  ⑴進場、班級精神面貌展示。

  ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

  ⑶紅歌合唱(形式不限)。

  ⑷集體舞。

  ⑸出場。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

  ⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在xx人或xx人以下。

  ⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在xx月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由xx位同志全權負責。

  6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,xx月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為xx人);作文競賽此次只針對xx—xx年級的學生,每班派出xx人,題目為xx個。

  以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的`想法。

  以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話,老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  五、活動相關安排

  一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇5

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的'“六一”兒童節。

  屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

  一、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日。

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。

  三、活動內容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由xx負責落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯動促銷

  活動一:xx月xx日——xx月xx日期間,凡在一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:xx月xx日——xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現場裝飾

  1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》等,共計xx首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。

  4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計xx套。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇6

  一、指導思想

  透過開展慶祝“六一”活動,體現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的.六一兒童節。

  二、活動主題

  “我的六一,我做主”。

  三、活動資料

  本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。

  三、活動時間

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  四、各部門工作安排

  1、活動總負責:xx。

  2、活動安排:xx。

  3、后勤總負責:xx(包括物品購買、分發等)。

  4、安全負責人:xx。

  5、拍照:xx。

  6、音響:xx。

  7、節目編排:xx。

  7、環境布置:慶祝大會會場布置(xx負責)。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇7

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

  活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。

  三、活動項目和要求

  (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的.形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

  1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

  2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

  3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

  4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

  5.5月底,大隊部將組織評比。

  東校區:暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

  西校區:暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

  評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)

  6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇8

  一、指導思想

  一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的.節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題

  在陽光下成長

  三、領導小組

  組長:吳紅明

  副組長:李浩、張杰生

  成員:林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

  秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤

  四、組織形式

  以年級部為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

  3.六月一日上午開展活動。

  六、活動內容

  親子游藝(一年級)

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇9

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節,特擬定活動方案。

  二、活動時間

  20xx年6月1日上午8時30分

  三、領導小組

  組長:鄢林

  副組長:劉明成王德寧

  組員:胡林李自春李發滿趙金花劉發木趙云鯤

  四、活動流程

  1、慶祝大會9:00---10:00

  2、游園活動10:10---12:00

  3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

  4、文藝演出19:30---21:30

  五、具體安排

  1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段

  2、4月25日----5月26日:節目強化訓練階段

  3、5月27日----5月31日:彩排

  4、六一慶祝活動

  六、具體分工

  1、策劃:劉發木

  2、指揮:趙云鯤

  3、指導調度:劉發木趙云鯤

  4、音響配合:李自春

  5、場景布置:李發滿何國俊王長勤邱坤元等

  6、化妝:邱素琴劉桂花杜國梅王德英等

  7、音響聯系人:待定

  8、后勤接待:王德寧

  9、體育比賽指揮:趙云鯤劉發木

  10、服裝調試:各班主任

  11、攝影:何清蓉

  12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋成云

  13、隊歌教唱:音樂教師

  14、主持人選拔:全體語文老師

  15、串詞起草:劉桂花等

  16、游園活動:李明芳等

  七、活動要求

  1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。

  2、教導處要做好訓練期間的.課程安排。

  3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。

  4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創新"的校風在本次活動中得到彰顯。

  5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。

  八、活動紀律

  1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發事故。

  2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

  3、端正工作態度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發展為宗旨,為凝練太平特色發出自己的光和熱。

  4、實施動態管理。必要時,可以請教專業人才、可以利用休息時間投入此項活動。

  5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。

  九、文藝節目分配表

  年級預定節目數責任教師輔導教師

  學前班2

  一年級2

  二年級2

  三年級3

  四年級3

  五年級4

  六年級4

  元吉小學慶祝六一兒童節大會議程

  第一項:大會開始(鳴炮)

  第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

  第三項:新隊員入隊儀式(劉發木)

  1、宣布新隊員名單,隊員入場

  2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領巾

  3、齊唱中國少先隊隊歌

  4、宣誓

  5、退場

  第四項:表彰優秀少先隊員

  第五項:學校領導致辭(鄢林)

  第六項:游園活動

  第七項:體育比賽

  第八項:文藝演出

  第九項:大會結束

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇10

  一、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節日的快樂;在活動中,培養少年兒童的全面發展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動主題:

  “金色童年,快樂六一”

  三、組織領導及具體分工

  (一)、活動組委會:

  主任:xx

  副主任:xxxx

  成員:xx

  (二)、工作領導組:

  組長:xx(兼)

  成員;xx

  活動組委會負責整個活動的組織與協調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。

  四、活動安排

  (一)發展一批新少先隊員

  各校在“六一”期間發展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

  (二)開展一次xx工業游活動。

  根據縣教育局《關于開展20xx年全縣中小學生“xx工業游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

  舉行慶“六一”文藝匯演

  為了濃厚“六一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的節日,學區中心校將精心組織一臺慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學區各班級根據本班學生特長,結合“xx學區中心校20xx年慶“六一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個節目于x月x日上報中心校辦公室,中心校將根據學區整體情況統籌安排,于x月x日確定至少一個節目作為本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。

  2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節目,紅燈小學作為一個班級上報節目。

  3、學區內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯歡會,屆時中心校將派相關領導參加。

  4、節目總體要求高年級側重語言類節目,中低年級側重于歌舞類節目。

  5、中心校將于5月25日對學區內各校、園班級節目進行評選,最終確定18個節目參加“慶六一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求。

  6、各班級的節目由班主任配合音樂教師完成,其節目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的'教師參與的節目的指導,成績作為績效考核加分因素。

  7、每個節目的指導教師不得多于兩人。

  8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類和語言類節目一、二、三等獎若干名。

  五、時間安排:

  1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節目進行評比。

  2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點要求

  1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節目排練,確保節目質量。

  3、節目內容積極健康,體現新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。

  附:《文藝匯演節節目評分標準》

  文藝匯演節節目評分標準:

  1)、采用十分制。

  2)、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

  ⑴主題內容:1分主題鮮明,內容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。

  ⑵表演形式:2分節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創新和個性。

  (3)表演藝術4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規范。

  (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。

  (5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇11

  一、活動目的:

  (1)展現我南山區青少年活動中心師生風貌,使更多的人了解校外教育。

  (2)通過競技活動增強學生體質,培養學生頑強拼搏的'精神。

  (3)通過活動,使小學生人人自主地參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操。

  (4)在游園中增長學生見聞,培養學生熱愛自然保護環境的高尚美德。

  (5)通過游戲、活動提高學生的應變能力和團結協作的能力。

  二、活動人員:閱讀寫作班全體學員

  活動組長:董淑娟

  副組長:李艷杰

  成員:李崇耿慶艷王荃盛依方國張俊張東起郭維義

  游園活動協調:王荃盛張俊

  安全保衛:依方國張東起

  活動組織:董淑娟李艷杰李崇

  活動攝影攝像:耿慶艷

  保險協調:郭維義

  車輛安排:王荃盛李崇

  三、活動安排:活動地點:暫定

  XX年5月19日9:00召開家長會,公布活動方案要求,家長簽同意書。

  XX年5月26日8:10-8:25帶隊教師、學生在活動中心操場ji合整隊

  XX年5月26日8:30準時出發

  XX年5月26日9:00到達公園

  XX年5月26日9:00-9:30游園活動踏青觀賞攝影

  XX年5月26日9:40-10:20競技游戲

  XX年5月26日10:30整隊

  XX年5月26日10:40-11:10返回活動中心

  四、競技項目:

  一、跳繩跑接力賽

  二、數字游戲

  三、二人夾氣球比賽

  四、運球比賽

  五、比賽用品:

  跳繩氣球乒乓球乒乓球拍

  六、活動要求:

  (1)所有學員積極參加競技活動,任何學員不得私自活動。

  (2)學生游園時,要保持園內,干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  (3)一切行動聽指揮,不得自私活動,任何人員不得下水玩耍。

  (4)上衛生間要向老師報告,并且結伴同去。

  (5)不得采摘植物,違反者嚴重批評,今后不得參與任何活動。

  (6)學員可以帶礦泉水、面包、香腸、巧克力等補充體力的食品,不得攜帶有果皮的食品。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇12

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的學校,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

  一、活動主題:

  我健康我快樂

  二、活動時間:

  5月30日

  三、活動地點:

  石墩河鎮中心小學操場

  四、活動目的:

  通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

  五、活動人員:

  全校師生

  六、活動內容:

  1、活動開幕式

  2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。

  3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

  4、六一兒童節歌詠比賽

  5、“我是主人翁”歡樂游園會

  6、“我最聰明”智力大闖關

  七、組織實施

  (一)小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

  1、參加對象:一至六年級學生。

  2、比賽內容:

  參賽學生誦讀內容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應力求文質兼美,體裁不限。

  3、比賽形式:

  每位選手自選一篇課文現場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

  4、評分標準(10分制)

  ①端正、舉止文雅、大方。(1分)

  ②普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)

  ③選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

  ④誦讀形式新穎,有創意。(1分)

  ⑤能恰當運用停頓、重音、語調、節奏等語言表達技巧以及各種體態表達技巧。(2分)

  (二)“快樂兩人行”團體趣味比賽

  這是一個團體游戲,兩人一組,同學們可以組隊參加,經過三輪比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

  (1)第一輪:“兩人三足”

  比賽內容:兩個人的兩只腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續前行

  (2)第二輪:“雙人夾球”

  比賽內容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點重新開始。

  (3)第三輪:“合力跳躍”

  比賽內容:兩人一前一后,后者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續前行

  (三)歌詠比賽比賽要求及形式:(學前班至六年級)。

  (1)本著讓多數學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓練。

  (2)各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

  (3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。

  (4)各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

  (5)評分標準:

  ①節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術效果。②精神飽滿、富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、統一。

  ③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。

  ④歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。

  (四)“我是主人翁”歡樂游園會

  (1)“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲

  游戲內容:每位參加者需在20秒內用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支

  (2)“你爭我搶”搶椅子游戲

  游戲內容:每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經過4輪游戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

  (3)“我來保護你”踩氣球游戲

  游戲內容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內,必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球,最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。

  (五)“我最聰明”智力大闖關

  這是考驗同學們才智的一個活動,參加者必須經過四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關成功的同學可獲得本子一本。

  (1)第一關:“我猜我猜我猜猜猜”

  考驗內容:出謎題,每位參加者進行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級

  (2)第二關:“我繞我繞我繞繞繞”

  考驗內容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

  (3)第三關:“我答我答我答答答”

  考驗內容:出示智力題,參加者進行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級

  (4)第四關:“正話反說”

  考驗內容:由志愿者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關成功

  八、其它事項:

  1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的.思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

  2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

  九、活動預算:

  1.蠟燭5支:約2元2.小氣球2包:約10元

  3.跳繩若干(小學提供)4.籃球若干(小學提供)

  5.跳繩若干(小學提供)6.棒棒糖30支

  7小薯片3包:約5元8.圓珠筆10支:約15元

  9.糖果5包:約20元10.獎狀10張:約12元

  十、預期效果:

  通過此次六一活動,幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以后的學習和生活。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇13

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的.良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

  開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  組長:x(負責協調組織)

  副組長:x(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、各完小和x小學各班級要上報一個或兩個優秀節目,節目形式不限。

  2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:

  ⑴可以是獨唱,也可以是多人

  ⑵可配有音樂。

  3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。

  4、少先隊員入隊式:此項目由x負責,新隊員班主任配合。

  五、活動相關安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節目精編為30個節目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場

  3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇14

  “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動領導小組:

  組長:校長

  組員:輔導員

  二、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的.手;保護我們的地球;

  愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。

  2、6月1日上午9:00---11:00進行全校慶六一文藝節目演出。

  3、6月1日下午2.30---4:20開展校園趣味運動會:

  項目:各班自己準備2個游戲

  發獎:

  攝影報道:

  五、注意事項:

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇15

  為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十三屆校園藝術節暨六年級畢業禮文藝匯演活動,現將本次活動方案擬定如下:

  一、活動主題

  爭做新時代好隊員——你好,新時代

  二、活動時間

  錄制:20XX年5月30日下午

  播放:20XX年5月31日下午

  三、活動地點

  學校大禮堂

  四、節目要求

  1、內容健康向上,形式多樣,富有創意,寓教于樂,突出表現校園生活和體現當代學生的'特點。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

  五、報名要求

  1、以年級為單位,每個年級報一個節目。

  2、歌舞類節目,自備音樂伴奏;器樂類節目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

  3、各年級組自行安排化妝和服裝。

  4、各年級節目必須在5月21日前上報學校大隊部。

  六、彩排時間、地點

  1、第一次彩排:5月24日下午,學校大禮堂。

  2、第二次彩排:5月29日下午,學校大禮堂。

  七、注意事項

  1、由于大禮堂座位有限,錄制當天只能有四個班級在現場觀看(具體班級另行通知)。

  2、演員統一安排在大禮堂某個區域就坐,演出前,責任老師要及時把演員帶到指定地點候場,演出結束后,負責把演員帶回班。

  3、凡到現場觀看的班級,務必要提前加強學生文明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證錄制效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

  4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。

  八、具體人員安排(略)

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇16

  一年一度的六一國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  金色童年,飛舞夢想。

  二、活動內容及時間安排。

  20xx年xx月xx日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動。

  活動三:游園活動。

  游園活動項目:

  1、吹乒乓球。

  2、團結向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年xx月xx日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

  活動五:慶六一文藝匯演。

  三、活動地點:

  操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

  四、活動組織

  活動總指揮:xxxxxx

  活動協調:xxxxxx

  活動總策劃:xxxx

  活動各場所總負責人:xxxxxx

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。

  活動安全:xxxxxx

  活動器材:各項活動負責人自備。

  寫邀請函:xxxxxx

  場地布置:xxxxxx

  音響設備:xxxxxx

  主持人輔導:xxxxxx

  主持稿:xxxxxx

  獎品準備:xxxxxx

  領獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:xxxxxx

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:xxxxxx

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的'后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

  8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇17

  一、活動背景及目的:

  為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

  也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!

  二、活動時間:

  XX年XX月XX日下午

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動對象:

  全校師生、家長義工

  五、活動內容:

  1、XX月XX——XX日各班班長動員組織全班同學捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負責把書籍打包。

  2、XX月XX日(周四)下午舉行捐書儀式,現場統一捐書活動。

  3、跳蚤書市。

  六、捐書注意事項

  1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數量將公示出來。

  2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯系卡,寫上本人姓名、聯系地址、班級等。(愛心聯系卡格式見附件)

  3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的'歸為一類)

  4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。

  5、營造濃濃的書香校園氛圍:

  (1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

  (2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

  七、儀式活B動程序:

  1、聽音樂進場。

  2、校長致詞。

  3、家長代表講話。

  4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,)

  “書香傳情”愛心捐書活動書卡

  姓名班級

  最喜歡的讀書名言

  圖書類別聯系電話

  學校六一兒童節相關活動策劃方案 篇18

  活動目的:

  通過開展慶“六一”活動,使全體少先隊員在參與中體驗快樂,培養一種積極向上、樂觀進取的精神。以富有童趣的彩繪、“全家福”攝影活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,度過一個有意義、值得回味和紀念的“六一”兒童節。

  活動主題:

  我愛我家

  活動時間:

  20XX年5月14日——6月1日

  參加人員:

  廣濟中心小學全體師生

  一、準備部分

  1.召開慶六一活動策劃會議(5月7日)

  2.美術老師在美術課上對全體少先隊員進行彩繪圖樣設計指導。(5月14日——18日)

  3.為每位少先隊員準備一件白色T恤。(總務處)

  4.準備晾T恤塑料細繩、鐵夾若干。(總務處)

  5.準備丙烯彩繪顏料。(總務處)

  6.1—6年級每位少先隊員自備一套水粉畫筆。

  二、活動部分

  1.趣味彩繪活動(5月21日——29日)

  ⑴由各班美術老師指導在美術課上完成。

  ⑵為保證活動的'安全有序和高質量,請班主任老師在彩繪活動前著重對學生強調本次活動的意義,并進行安全和紀律教育。

  ⑶所有作品完成后,統一拿到文體中心二樓晾干(在塑料繩子上用鐵夾夾住,),第二天取回自己保管。

  2.“全家福”拍攝活動(6月1日上午,全體少先隊員穿彩繪T恤,全體教師穿統一T恤)

  ⑴8:00——9:00各班自行拍攝笑臉(攝影師由各班自行聘請,每位少先隊員都要有一張個人臉部特寫)

  ⑵9:00——10:30為各年級拍攝年級組“全家福”(按一年級到六年級的順序,聽廣播指揮到教學樓大操場集合,攝影師由學校聘請)

  ⑶10:30——11:30拍攝全校師生“全家福”(聽廣播指揮到文體中心操場集合,攝影師由學校聘請)

  3.“我愛我家”班級慶祝活動(6月1日下午1:00——2:00)

  4.2:10全校放學

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