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復學復課演練方案

時間:2024-10-20 11:22:05 方案 我要投稿

復學復課演練方案(通用9篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的復學復課演練方案(通用9篇),歡迎大家分享。

復學復課演練方案(通用9篇)

  復學復課演練方案1

  在黨中央的堅強有力領導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學”的雙重工作,保證教育教學秩序和質量,特制定本實施方案。

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風現象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。

  二、工作目標

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展,并養成良好的學習、生活和行為習慣,小學六年級畢業測試、小學和初中調研測試、中考學生優秀人數、優秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩中有升,中招評比實現晉位升級,加強控輟保學進一步提高鞏固率。

  三、工作要點及措施

  (一)建立復學復課領導機構,落實強化工作責任

  縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組,由教育局主要領導任組長,其他黨組成員任副組長,相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組,切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。

  校長為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務中心、就近醫療機構、派出所的溝通協調,取得專業技術支持,配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

  (二)做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外

  開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學;蛴杀O護人報告學校,及時就醫,待痊愈后再返校。

  學校根據在校學生人數,學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養成良好衛生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛生,個個懂防疫的氛圍。

  (三)認真落實復學后的疫情防控措施

  1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度

  建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況,新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監測,仔細填寫,登記造冊,定時向學校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。

  2.做好校園疫情突發處置工作

  科學應對突發疫情,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發處置工作,決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象。

  3.加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節課活動之后要洗手。

  (四)切實做好復學后的教育教學工作

  1.增強時間觀念,科學把握教學進度

  由于受疫情影響,學校根據上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家里“停課不停學”期間,接受教師網上統一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對于學生學習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規的課堂教學效果。一些學生受設備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

  開學后,各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,并根據教學內容,對網絡教學效果進行測試。縣教育局將統一組織小學和初中網絡教學效果的調研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。要按照教材,根據學生網上學習情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。

  由于開學時間延遲,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學,確保教育教學效果和質量。

  2.加強常規教學管理,向過程管理要質量

  (1)進一步明確常規教學管理實施細則,認真總結本校常規教學管理規章制度和實施細則,修訂完善本單位常規教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規教學管理,規范教師教學行為,提高教學質量。

  (2)強化常規教學管理力度,狠抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規教學抓細、抓實、抓落地。

  (3)認真組織質量調研工作,加強對教學質量監控和管理。本學期,各義務教育階段學校要在縣教育局的統一組織下,具體落實好期中期末素質測試、小學六年級畢業素質測試、小學初中教學質量監測等,穩步提高我縣教育教學質量。

  3.創新教研方式,提高校本教研質量

  (1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認真落實好常態化的.教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況,緊扣優化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究,提高校本教研的針對性和實際性。

  (2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內容,提高教研活動質量。學校領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確保活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。

  (3)發揮名師引領功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發揮本校名師的引領、指導、輻射作用,全面提高教師專業水平,提高教育教學質量。

  4. 抓好畢業復習備考工作

  加強初、高中畢業班工作的領導和指導,突出重點,提高高中招教學成績,加強畢業班領導,強調畢業班復習必須做到九個到位:一是畢業班以教學質量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是培優補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業班教學進度必須落實到位;八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經費保證、獎勵機制構建必須落實到位;九是學校領導特別是校長深入教學第一線,以教導教,包班包科,躬身督教促學必須落實到位。

  (五)進一步加強控輟保學工作

  控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰,實現“義務教育有保障”的重大政治任務,主要抓好“四個重點”:一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題,不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監管,定期督導。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業學生名單與xxxx年入學時的學生名單進行比對,對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制,根據勸返學生實際情況,有針對性地實施教育關愛,特別是要加強對留守兒童的關愛,確保勸得回、學得好、留得住,堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數,落實好“一人一案”,采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復學和完成義務教育,確保今年鞏固率和報考率持續提升。

  復學復課演練方案2

  根據省、市教育主管部門決策部署,我區中小學與幼兒園返校復學工作將于4月啟動。為認真貫徹落實區委區政府和省、市教育主管部門關于做好疫情防控和教育教學工作的要求,結合疫情防控實際情況,現制定中小學校及幼兒園返校復學疫情防控工作方案如下:

  一、全面做好返校前準備工作

 。ㄒ唬┯行虬才艓熒鷨T工返校。返校復學在即,全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進行摸底,精準摸底14天行動軌跡,尤其是近14天有市外(含省內省外)旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的,要逐人排查,一人一檔建立臺賬,確保底數清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學生幼兒家長同步進行摸底,摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總,統籌謀劃返校復學工作,制定返校復學工作方案與應急處置預案。

 。ǘ┲苊懿渴鸱揽卮胧。各校園在春季開學基礎上,結合3月份本系統新冠肺炎疫情防控督查通報,進一步完善“兩案九制”,包括新冠肺炎突發疫情應急處置預案、返校復學方案、突發新冠肺炎疫情報告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課(工)證明查驗制度、傳染病防控教育制度、學生健康管理制度、預防接種管理制度、消毒通風制度、環境衛生檢查通報制度。各校園要全面做好疫情防控應處置演練和防控知識培訓普及教育。在學生幼兒返校前,組織教職員工開展疫情防控專題培訓,進行應急處置演練;要通過微信、QQ等線上方式召開主題班會,對學生進行新冠肺炎防控知識的普及教育。區教育局將聯系衛生防疫、市場監管、交通、公安等部門,建立并完善學校疫情聯防聯控機制,完善學校周邊環境綜合整治工作機制,確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。

 。ㄈ┏浞謨浞揽匚镔Y。各校園要合理測算儲備物資需求,儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學校務必設置相對獨立的臨時健康觀察室,與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設置完善洗手設施,配齊洗手液,確保師生流動水洗手需求。

 。ㄋ模┤嫱瓿尚@清潔。各校園要在師生員工返校前,對校園全域進行一次專業消殺,具體消殺工作按照《郊區教育系統應急處置消殺工作方案》(郊教[2022]24號)執行。

 。ㄎ澹┛茖W做好教學準備。各校要有序開展返校前線上教育教學活動,對學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估,精準分析學情,研制返校后教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”,專人負責,制定輔導幫扶方案。學校要對學生進行合理分班。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班(一個行政班超過40人的'分成兩個臨時授課班),一人一桌,保持合理間距。

  二、全面強化返校后管理工作

  (一)加強封閉管理。各校園要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。各校園應錯峰上下學,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

 。ǘ┘訌娬埵緢蟾。各校園要制定報告人嚴格落實“日報告”“零報告”制度,每日向區教育局報告本校應到校人數、實際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。

  (三)加強衛生管理。各校園要逐人建立教職員工和學生健康檔案,落實晨午體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發熱等癥狀一律不得上學,并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑,嚴禁學生接觸,避免誤食或灼傷等。繼續推進新冠病毒疫苗接種工作。

  (四)加強食堂監管。學校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。餐具應由師生自帶或提供一次性餐具,必須一人一具。根據實際情況,科學確定。ㄋ停┎头绞剑e峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐。

  (五)加強教育教學管理。學校要做好線上線下教學銜接,幫助學生盡快適應課堂教學。要合理安排作息時間,引導學生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”,認真組織開展傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育,增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。鼓勵學生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導和心理疏導工作,引導學生以健康向上的心態、以積極昂揚的姿態投入到正常學習生活。各校要扎實抓好控輟保學,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制,啟動勸返復學工作。

  三、全面落實工作責任

 。ㄒ唬┣袑嵓訌娊M織領導。各校園要提高政治站位,充分認識校園疫情防控工作的重要性、復雜性、敏感性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅決阻斷各類傳染源向校園輸入。

 。ǘ┣袑嵚男兄黧w責任。學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級三級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。家長要落實家庭監護主體責任,要按照學校相關要求如實上報學生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任。

  (三)切實強化督導檢查。區教育局將會同鄉鎮辦、衛健、市場監管、公安等部門加強對各校園返校復學和疫情防控工作的指導,加大督查督辦力度,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。

  (四)切實做好宣傳引導。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯系,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。

  復學復課演練方案3

  根據《南昌市2022年春季學期高三年級返校學習方案》文件要求,為做好全縣中小學校(園)春季學期復學疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,保障廣大師生的生命安全和身體健康,維護正常的教育教學秩序,結合我縣實際,特制定本工作方案。

  一、指導思想

  全面落實國務院聯防聯控機制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,堅持底線思維,強化憂患意識,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,防止疫情在學校擴散,守護師生健康,維護校園穩定,確保學校教學秩序恢復正常。

  二、基本原則

  堅持確保安全。樹立“健康第一”的理念,在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,統籌做好疫情防控和學生返校學習工作,做到“兩手抓、兩不誤”。

  堅持有序分段。全縣高三年級學生先行返校。其余學段、年級后續安排返校,學生錯峰上下學,避免人員聚集。

  堅持責任落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監管責任、學校主體責任及師生員工和家長的自我防護責任,確保防控措施落實到位。

  三、返校學習時間

  全縣高三年級學生于3月28日(星期一)返校學習,其他學段和年級學生返校學習時間另行通知。

  學校師生居住地屬于我市封控區、管控區的暫不返校學習,當前不在我市居住的學生暫緩返校學習。

  各學校要通過公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生、家長、教師及工作人員發布返校通知、返校要求及防控信息,確保每一位學生、家長、教師及工作人員知曉學校相關工作安排。

  四、重點工作

  1.精準落實疫情防控措施。各學校要加強校門管理,建立外來人員登記制度,對所有入校人員要核驗身份,進行“三查一測”(查健康碼、行程碼、核酸檢測結果,測體溫)。對在校學生嚴格執行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅持預防為主,繼續嚴格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發的核酸檢測“適時”抽檢通知和省、市教育部門要求,加大抽檢頻次、擴大抽檢面,返校后,學校師生抽檢率原則上每天要達到20%,食堂廚師、門衛、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測。要堅持“人”“物”“環境”同防、多病共防,在加強校園常態化疫情防控的基礎上,做好春季其他傳染病防控,落實重點場所通風換氣、環境消殺等措施。要規范學校傳染病疫情報告,出現傳染病病例的學校要在報告縣衛健、疾控、教育部門和政府的同時,報告上級教育行政部門。

  2.強化重點人員防控管理。各學校要按照國家衛生健康委、教育部聯合印發的《關于印發高等學校、中小學校、托幼機構春季學期新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發的《關于進一步科學精準做好常態化疫情防控工作的通知》要求,加強重點師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監測,精準掌握他們的健康狀況和行程軌跡,做到底數清情況明,從外省返回或去過國內中高風險地區的、從本市封控區管控區解封后返校的,必須持醫療機構核酸檢測陰性證明方可到校。

  3.全面整治校園衛生。學生返校前,各學校要按疫情防控要求進行一次全面徹底的衛生大整治,對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(室)等重點場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的.設施設備進行全覆蓋衛生清洗、消毒、通風換氣。停課后被征用作全員核酸檢測點的學校,消殺完成后可請縣疾控部門進行檢查驗收。校園環境消殺要堅持適度原則。

  4.嚴格控制聚集性活動。各學校除按正常的教學要求以班級為單位組織學生活動外,要暫停一切聚集性活動,嚴格控制人流量,實行小班教學,每個小班學生人數原則上不超過班級人數的50%。舉辦會議、聚會等活動應當盡量召開線上會議或視頻會議,50人以上的聚集性活動應制定防控方案,報縣疫情防控指揮部批準,嚴格落實活動閉環管理。寄宿制學校要按照“網格化”要求,建立樓門管理制度,避免樓間無關人員流動,實現學習、生活空間相對固定,做到校園住宿閉環管理。就餐采取分餐制,提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒,實行分班級、錯時間、分區域就餐,也可視情況分批到食堂購餐后返回教室或宿舍就餐,做到飲食閉環管理。

  5.加強師生防疫宣傳教育。各學校要多渠道、多形式開展疫情防控政策和健康知識宣傳教育,引導師生、家長強化自我防控意識和社會責任意識,遵守屬地疫情防控規定,盡量避免或減少前往人員較多的公共場所,養成在人群密集和密閉場所佩戴口罩,勤洗手、常通風、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛生習慣。倡導學生和家長采取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學,盡量減少乘坐公共交通,確保學生“點對點”從家庭返回學校,做到上學路途閉環管理;倡導師家長生近期不出市,堅持非必需不前往中高風險和本市封控區、管控區,若因特殊原因需要前往的,必須報告學校,返回后落實疫情防控規定后才能返校。

  6.健全疫情應急處置機制。各學校要做好發生突發疫情后的應急處置,安排必備應急隔離場所、物資儲備和人員力量等,為一旦校園發生疫情后大規模師生隔離轉運、封閉管控、醫療救治、核酸檢測排查等做好充足準備,嚴格落實應急處置閉環管理。要不斷完善響應快速、流程完整、保障有力的應急處置預案,要與縣衛健、疾控等部門和對口幫扶醫療衛生機構密切對接,增強科學精準處置突發疫情能力。要加強相關防疫人員培訓,做好防疫物資的補充儲備。要落實“早發現”“早報告”要求,引導師生履行個人防護責任,如發現疑似癥狀,主動加強健康監測和核酸檢測,及時向社區(村)和學校報告,到定點醫療機構就診。

  7.加強師生心理健康教育和人文關懷。引導師生正確認識、理性看待、科學應對疫情,克服恐懼思想,對曾經出現過確診病例的師生和家住封控區、管控區的師生要加強心理疏導、不得歧視。對現仍居住在封控區、管控區不能來校復課的學生要繼續落實好線上教學,保證教學質量,對其家長要安排專人一對一地做好解釋說理工作,幫助他們克服焦慮情緒。

  8.要加強值班值守。各學校要啟動24小時疫情防控指揮值班體系,加強復課后學校值班值守,強化督導檢查,確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系正常運行,寄宿制學校夜間必須安排校級領導住校值班。加強家校聯系,提醒家長關注疫情防控,履行個人防控責任,避免交叉感染風險行為。要嚴格落實信息報送制度,按要求及時報送疫情防控信息,不得遲報、漏報、瞞報和謊報。

  五、工作要求

  各中小學校(園)要進一步提高政治站位,強化責任擔當,壓實“四方責任”,落實“四早”要求,時刻緊繃疫情防控這根弦,統籌安排好學校疫情防控各項工作,堅決筑牢校園疫情防線,確保校園安全穩定。

  1.深化思想認識。各中小學校(園)要切實提高政治站位,增強大局意識和全局觀念,堅決服從市、縣指揮部的統一指揮調度,嚴防嚴控、聯防聯控,堅決守住校園不發生聚集性疫情的底線。

  2.壓實工作責任。各中小學校(園)要嚴格落實管理責任、主體責任,堅守崗位、嚴守職責,強化擔當、層層負責。特別是學校主要領導要靠前指揮,身先士卒,切實擔負起應盡的責任,及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難,保證學校各項工作正常運轉。

  各鄉鎮中心學校、初級中學、縣直各校(園)要按復學前、復學時的物資儲備、晨午晚檢、教育教學(線上教學)、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應急處置、值班值守、人文關懷等各項重點工作內容制定具體、操作性強的學校(園)春季學期復學疫情防控工作方案,加蓋公章后于復學前1-2天掃描發“安義政教”微信群,報縣教體局備案,聯系人:謝祥海,聯系電話。各鄉鎮小學、幼兒園的工作方案報屬地鄉鎮中心學校備案。

  3.加強統籌協調。各中小學校(園)要牢固樹立“一盤棋”思想,整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、后勤保障等方面的工作,充分調動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性,同心同德、眾志成城,全面落實各項防控措施,織密群防群控的工作防線。

  4.嚴格督導檢查。各中小學校(園)要在學生復學前對疫情防控各項籌備工作進行一次全方位的自查。縣教科體局也將加大督查力度,于復學前專門組織人員對各校進行一次檢查驗收,對貫徹落實上級決策部署不力的,不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。

  復學復課演練方案4

  為全面做好全區各級各類學校20xx年秋季學期開學疫情防控工作,參照《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛辦疾控函〔20xx〕668號),結合當前我區疫情防控形勢和教育系統實際,特制定本工作方案。

  一、指導思想

  以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹黨中央、國務院決策部署和省委、省政府工作要求,充分落實市、區關于統籌做好疫情防控和教育教學的工作要求,切實提高政治站位,進一步增強做好學校復學復課和疫情防控工作的使命感和責任感,統籌推進秋季學期開學工作。

  二、工作要求及目標

  始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服厭戰情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態,嚴格落實省委領導小組(指揮部)最新防控要求,按照“常態化復學、常態化防控”原則,本著對師生生命安全和身心健康極端負責的態度,慎重如始抓緊抓實抓細常態化防控措施,著力保障全區各級各類學校秋季學期安全平穩有序開學,全面恢復正常教育教學秩序。

  三、開學時間

  普通中小學(含民辦)開學時間嚴格按照《關于20xx-2021學年度全市普通中小學教學時間及寒暑假期安排的通知》(淄教基字〔20xx〕26號)執行。

  托幼機構(幼兒園)開學(園)時間,因今年疫情特殊情況,由幼兒園自主確定。

  四、師生員工返校報到條件

 。ㄒ唬┦钇趦任措x開山東省或曾有過省外低風險地區旅居史,返淄后身體無任何異常的可正常返校。

 。ǘ┦钇趦仍羞^中高風險地區或重點疫情地區旅居史、接觸史的,返淄后未滿有效隔離期的暫不返校,有效隔離期滿后持核酸檢測證明返校。

 。ㄈ┍救嘶蚬餐幼〉募彝コ蓡T現為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者,暫不返校報到。已經出院的確診病例、無癥狀感染者及有效隔離期滿的密切接觸者按照疫情防治與專家組做出是否復學復課的決定執行。

  (四)開學前,本人有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經學校批準后,持核酸檢測陰性證明返校報到。

 。ㄎ澹┩饧畮熒从嘘P規定開學返校,暑期在境內的來華留學生與國內學生同步返校;境外返回未滿有效隔離期的暫不返校。外籍專家和教師因教學科研需要確需返校的,按照規定辦理審批手續、進行核酸檢測,實行閉環管理。

  (六)對沒有返校的師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。

  五、開學前準備

  (一)制定開學工作方案。各學校要對照《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛辦疾控函〔20xx〕668號)要求,細化完善秋季學期疫情防控工作方案,全鏈條落實落細機制優化、預案完善、監測預警、救治準備、環境消毒、物資儲備等各環節工作,做好開學條件準備。要進一步細化完善突發疫情應急預案,針對本地可能出現的疫情防控形勢變化、中高風險地區調整及零星病例等情況,按照班級、年級等范圍,分級、梯次提出隔離、停課、復課等措施,并明確啟動條件、程序等,確保一旦出現疫情能夠及時發現、快速處置、精準管控、有效救治。完善后的《疫情防控工作方案》和《應急處置預案》加蓋公章、校長簽字,要于8月26日前報區教育和體育局體衛藝科審核、備案。同時,區教育教育和體育局聯合衛健、市場監管等部門對春季學期未組織開學條件核驗的學校(幼兒園)進行開學條件核驗,達標后方可開學。

 。ǘ┻M一步完善疫情聯防聯控機制。各學校要積極與疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心溝通協調,配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關部門積極開展聯防聯控,形成教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。

 。ㄈ┱J真開展師生健康及出行摸排。繼續執行“日報告、零報告”制度,全面動態掌握師生開學返校前14天旅居史、與境外或中高風險等級區域人員接觸史和身體健康情況。師生開學當天要提交《暑期學校師生健康管理及出行情況摸排表》,學校必須組織專人(或專班)篩查評估,對摸排的4類重點人群(a.有發熱等可疑癥狀的;b.本人或家庭成員為密切接觸者的;c.14天內本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(含境外)旅居史、接觸史的;d.21天內所居住社區(村居)發生疫情的)嚴格落實“應檢盡檢”要求,檢測結果為陰性的方可返校。各學校摸排和檢測情況通過原渠道于每天上午10點前上報區教育和體育局體衛藝科。

 。ㄋ模⿵娀瘧碧幹醚菥。健全完善校園突發疫情處置預案,開學前各學校要聯合公安、疾控機構、定點醫院等,至少組織師生員工開展3次以上突發疫情應急處置模擬演習。重點對體溫檢測、發熱癥狀處置、重點場所管理、應急處置等所有環節進行模擬實戰演練,確保各個環節無縫對接,確保所有崗位各項流程應知應會,熟知熟會,當校園內一旦出現突發疫情時,能夠按照疾控部門和定點醫院指導,及時隔離、治療、排查密切接觸者,實現閉環管理,將影響降到最小。

 。ㄎ澹┥钊腴_展校園愛國衛生運動。充分利用暑假期間,全方位開展校園環境衛生整治,對教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所等公共場所進行徹底消殺,經常開窗通風,持續做好日常清潔和消毒消殺工作。

 。⿵娀酪呶镔Y保障。根據學校規模、師生數量,對照《學校疫情防控日常物品配備目錄》《學校突發疫情應急處置物品配備目錄》,精準測算統計日常防控物資和應急處置物資需求,在開學前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應急處置所需個人防護物品,并擬定分期、分批儲備計劃和采購方案,對各類防控物資建立臺賬,動態掌握疫情防控物資儲備情況,做到壓茬儲備、按需保供、科學使用。

 。ㄆ撸┳龊蔑L險提醒和開展防疫宣傳教育。各學校要及時提醒師生開學前盡量不離開居住地,并減少不必要的聚會和到人員相對復雜的場所活動,教育師生在返校途中做好自身防護,如出現發熱、干咳等癥狀就近就醫,并及時報告學校,嚴禁帶病入校。開學前,各學校要通過線上教學方式,集中進行一次疫情防護知識和開學后疫情防控要求培訓,進一步增強防護意識,明確防護要求。

  六、開學后的管理

 。ㄒ唬﹪栏裥@管理。認真按照春季復學復課時執行的各項疫情防控措施和工作經驗,完善具體舉措,鞏固防控工作成效。嚴格實行校園相對封閉管理,校外無關人員一律不準進校,確需進校的要核驗身份、實名登記,并落實“測溫+健康綠碼”要求,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。嚴格落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態化措施,完善發熱師生送醫診治綠色通道。倡導師生員工盡量相對固定學習、生活空間,鼓勵學校通過“場地碼”“座位碼”等技術手段實現師生活動軌跡全過程可追溯。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作時間要佩戴口罩。引導師生員工家庭成員減少社會交往,做好個人防護。

  (二)加強師生日常健康管理。開學后繼續嚴格落實“一日三檢兩報告”制度,加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監測,發現有發熱、咳嗽或腹瀉等癥狀的人員,要按應急預案規定程序及時處置,加強學校與定點醫院發熱門診協調聯動,細化救治工作流程,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療。嚴格落實因病缺課追蹤制度,對因病缺勤的教職員工和學生密切追蹤其就診結果和病情進展,并嚴格執行復課證明查驗制度,堅決杜絕帶病入校。

 。ㄈ┱J真上好“開學第一課”。各學校要以新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容,面向師生員工進行一次全員性宣傳教育,講清楚疫情防控的復雜性、長期性,提高師生防疫意識和自我防護能力,堅決克服麻痹思想和僥幸主義。要積極宣傳我國疫情防控成果,強化制度認同。開學第一周不得組織文化課考試,要開展豐富多彩的文體活動和集體活動,幫助學生盡快適應學校生活。

 。ㄋ模﹥灮逃虒W管理。各學校要認真總結春季學期教育教學工作情況,統籌做好春季學期與秋季學期教育教學工作銜接,在8月26日前完成教育教學設施設備檢修和開學后教學計劃制定,統籌做好教育教學各項準備工作。開學后,依據課程方案、課程標準和學生實際狀況,有序安排教育教學各項活動,義務段學校還要繼續加強控輟保學管理,認真核對學生報到情況,對于未到校的學生要落實原因,履行好請假手續,確保義務段學校無失學輟學現象。同時,各學校要系統總結春季學期線上教學的經驗,加強空中課堂、線上資源開發和平臺建設,制定疫情突發情形下的'教育教學組織預案,保證線上線下即時切換、無縫銜接。

  (五)合理安排實習實踐活動和軍訓。職業學校按照教學安排適當調整學生校外實習實訓,原則上不組織大規模集中性的校外實習和參觀考察活動,要根據實際制定合理計劃,落實疫情防控要求。各相關學校要根據疫情防控形勢變化,對開展新生軍事訓練工作進行綜合研判,提早謀劃、科學統籌安排好新生軍事訓練工作。強化組織管理,圍繞訓練內容設置、時間批次、活動組織形式和應急安全防范等方面,制定具體學生軍事訓練工作方案。

 。┐_保校園食品安全。各學校要定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,確保校園食品安全。學校要徹底清理過期食材、食品,對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒,排空長時間滯留在供水管道中的陳水,對自備水源必須進行專業檢測。嚴把學校食品采購關,嚴格落實進貨查驗和索證索票制度,嚴禁采購、使用未按規定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購進口冷鏈食品,采購須提前向學校駐地市場監管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產品及包裝物的食堂工作人員應每14天進行一次核酸檢測。

 。ㄆ撸╆P注師生員工身心健康。各學校要強化學生體質健康監測,加強體育鍛煉,確保每天校園體育鍛煉不少于一小時。中小學校要組織學生每天開展兩次視力保健活動,每學期至少開展兩次學生視力檢測,按照國家標準改善教室照明條件,降低學生近視率。要加強師生員工心理健康教育和心理疏導,開展心理健康普查,做好心理預警人員干預工作,嚴防“疫后綜合征”,有效預防和減少極端行為發生。對家庭經濟困難學生和外籍師生等群體,既要嚴格落實常態化防控要求,又要加強人文關懷和心理疏導,注意做好學習生活服務保障。

  各學校要與區疾控部門密切配合,加強流感、肺結核、胃腸道疾病、水痘等秋冬季高發傳染病的分析、處置,鼓勵引導師生主動接種流感、肺炎等疫苗,防范其他傳染疾病與新冠肺炎疫情疊加。

  七、保障措施

 。ㄒ唬〾壕o壓實責任。各學校要壓實學校主體責任和書記、校長第一責任人責任,進一步完善學校疫情常態化防控體系。毫不懈怠抓緊抓實學校秋季開學和常態化疫情防控工作,真正筑牢學校疫情防控的堅強屏障,確保師生安全健康。

 。ǘ┘訌娂倚B摲缆搫。學校要通過發放一封信、倡議書,召開網上家長會等多種形式,爭取家長理解和支持,切實履行保護學生生命安全和身體健康的責任,配合學校做好疫情防控各項工作。

 。ㄈ⿵娀綄z查。市、區巡診巡查組將定期不定期組織對各學校開學工作進行專項督導檢查,對落實工作麻痹大意、敷衍塞責,搞形式主義、官僚主義,工作落實不力、造成嚴重后果的,嚴肅追責問責,依法依規做出處理。

  (四)營造良好輿論氛圍。著力加大宣傳力度,通過平臺、網絡等全面宣傳有關政策措施,重點加強對開學后疫情防控知識的科普宣傳和采取措施的正面解讀,打消家長及社會顧慮和緊張情緒,將推廣好的經驗做法(各學校兩周一篇報送至郵箱體現亮點工作,內容要求不重復),形成全社會關心支持復學復課的強大合力。

  復學復課演練方案5

  為做好新冠肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發布《關于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》,有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障學校開學后教育教學秩序穩定和師生健康,特制定本應急預案。

  一、制定依據

  《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件應急條例》、《湖北省突發公共衛生事件應急預案》。

  二、工作目標

  貫徹落實黨中央國務院、省市區政府和上級教育部門關于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰的各項決策部署,壓實責任、聯防聯控、突出重點、精準預防,做到責任到位、保障到位、措施到位,堅持預防為主、早發現、早治療,確保全校師生身體健康和生命安全。

  三、成立應急工作領導小組

  學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領導小組,下設疫情防控領導組、信息聯絡組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組,明確職責分工,健全工作機制。

  四、應急措施

  如發現新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動突發新冠肺炎疫情應急預案應急響應。

  (一)發現不明原因發熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時,立即引導病例到隔離室進行留觀,同時上報體衛藝站和區疾控中心。如果疑似病例是學生,馬上通知家長來校跟進處置,及時安排就診。

  (二)配合區疾控中心流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查,確定密切接觸者。根據屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。

  除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

  配合區疾控中心開展流行病學調查的.人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩、著一次性醫用手套。

  (三)各應急小組各司其職,采取相關防控措施。啟動半封閉式校園管理,中午學生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要,按照區疾控中心和體衛藝站的建議,必要時采取班級或全校停課等措施。

  1.疫情防控領導組:(總負責)及時跟體衛藝站、區疾控中心聯系,根據區疾控中心指示做好防控工作;快速協調各組成員、物資等。啟動涉疫區域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應下,嚴格限制人員進出,督導疫情控制措施落實情況。

  2.信息聯絡組:(總負責)掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發事件的發展過程,提供真實材料,按規定擬稿上報。

  3.安全后勤保障組:(總負責)提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等,啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。根據區疾控中心建議,在校內設置集中醫學觀察場所。加強校園巡查管控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發事件,及時處置涉校輿情事件。

  4.醫療保障組:(總負責)組織配合專業救護人員救護工作,協助區疾控中心開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區疾控中心和體衛藝站進行信息溝通,上報學校最新情況。

  5.消毒組:(總負責)在區疾控中心的指導下,做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促師生做好手衛生(流動水七步法洗手和手消毒)。

  6.宣傳和心理疏導組:(總負責)負責輿情監測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規范個人衛生行為,養成良好的個人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

  五、預案終止

  當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續無新發病例,環境得到有效消毒,經區疾控中心評估,由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。

  復學復課演練方案6

  為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。

  一、總體要求

  全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

  二、防控任務

  (一)開學防控準備做到“四個到位”

  1、摸底排查到位

  一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

  二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(工會負責)

  2、分類隔離到位

  一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

  3、物資儲備到位

  要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

  4、重點場所消毒到位

  開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

  (二)開學后防疫做到“四個周密”

  1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

  一、進校錯時,分年級按間隔10-15分進校。

  二、要實行錯時上下學(課),分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。

  三、要實行錯峰就餐。

  2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

  一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。

  二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

  三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。

  四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的`出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

  五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。

  3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

  一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

  二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

  三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

  四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

  4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

  一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

  二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。

  三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

  三、保障服務

  1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。

  2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。

  3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。

  4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。

  復學復課演練方案7

  根據《江蘇省學校及幼托機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛生學技術指南(試行)》《江蘇省中小學校防控指導手冊(第一版)》和相關文件精神,制定本指南。本指南適用于全市各級各類校外培訓機構,包括學科類和非學科類培訓機構、成人非學歷文化教育機構、早教托幼機構、青少年宮、職業技術培訓機構、托管機構等。

  一、總體工作要求

  1、全面暫停線下培訓活動。各類培訓機構在疫情一級響應解除前,全面暫停線下教育培訓活動,涉及與機構有關的所有集體活動一律停止。各培訓機構要在門前醒目處張貼暫停培訓公告,并通過電話、微信等方式做好學生及家長的解釋工作。

  2、明確機構主體責任。培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人,要將疫情防控責任分解落實到中層管理人員、一線員工,明確各自職責。

  3、科學制定“兩案九制”。培訓機構應在衛生健康部門的技術指導下,制定科學完善、易于操作的“兩案九制”,張貼上墻,嚴格執行。

  4、提倡線上教學和辦公。提倡運用網絡通訊軟件、教學平臺開展員工教研和學生線上教學,鼓勵培訓機構免費開放優質網上教學資源。線上教學人員應居家進行,不得集中辦公。網上教學不得提前教授新學期課程。

  二、線下培訓復課前準備工作

  5、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動向,做好三類人員情況跟蹤,及時報送主管機關,動員在疫情重點地區員工暫不返宿。

  6、做好復課前返校人員疫情篩查。詳細統計每一名師生員工的疫情篩查情況,對出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀的,主動報告主管機關和所在社區,要求及時就醫,確保每一名師生復課前居家隔離時間不少于連續14天。

  7、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設備,配備必要的防護設施,科學、安全進行存儲。

  8、做好環境衛生整治。培訓機構要加強場所內外的保潔和消毒,加強各類場所的消毒與通風,徹底消除衛生死角,保持環境整潔。

  9、強化疫情防控知識培訓。要組織員工對“兩案九制”的培訓,讓員工熟悉預案的操作流程。要在機構顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標。

  10、嚴格線下復課備案審批。待全市培訓機構線下復課時間公布后,各機構向審批(登記)機關提出復課申請,經審批(登記)機關評估備案后方可復課。未經備案的`機構不得線下復課。

  三、線下培訓復課后工作要求

  11、落實安全防疫管理制度。嚴格落實防疫工作各項制度要求。定期排查并消除各類安全隱患,提供餐飲服務的機構須經市場監管部門備案后方可經營。

  12、做好機構消毒通風。嚴格執行同一時段生均面積不低于3平方米的規定。落實“消殺記錄制度”,每天開展清潔和消毒工作,加大重點部位消毒次數。機構內部各房間,每天至少通風三次,每次至少30分鐘。

  13、加強門衛管理。要安排專職安保人員進行防控,嚴控人員出入,閑雜人員不得進入機構,確需進入的按規定進行登記檢測后進入。

  14、開展缺課登記。嚴格執行學生因病缺課登記追蹤制度,及時將學生因病缺課的信息上報至主管部門。

  15、做好疫情防控操作。每天按規定監測進入機構的教職員工和學生健康狀況,體溫超過37.3℃的發熱者、咳嗽者,須按疫情處置流程立即就近送至定點醫院就診,同時向審批(登記)機關報告。出現可疑或確診病例的,按衛健部門要求采取部分停課、全部停課和其他防控措施。被停課的機構,須經衛健部門同意后方可繼續復課。師生病愈或隔離期滿后,須提供醫院治愈證明方可參加線下培訓活動。

  四、落實培訓機構聯防聯控責任

  16、強化部門監管責任。教育部門加強有辦學許可的文化類機構監管,市場監管部門加強直接登記的非文化學科類營利性培訓機構、托管機構監管,民政部門加強直接登記的非文化學科類非營利性培訓機構監管,人社部門加強職業培訓機構監管,衛健部門加強早教托幼機構監管和各培訓機構疫情防控工作指導。

  17、建立信息共享機制。培訓機構不得接收隔離觀察期未滿的學生參加線下培訓活動。培訓機構發現有發熱、咳嗽學生,要通過審批登記部門協調通知學校加強對此類學生健康狀況監測。

  18、加大違規機構處罰力度。對疫情防控期間卷款潛逃的機構、擅自提前復課的機構、未按規定要求進行疫情防控而造成疫情蔓延的機構,由公安機關依法予以處罰;對疫情防控工作要求執行不力、防控措施不嚴的機構,由審批登記機關予以納入黑名單、降低年檢等次直至吊銷證照處罰。

  復學復課演練方案8

  為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生,維護教育教學秩序穩定方面,學校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰,我校領導親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力,萬眾一心的努力下,學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

  一、提高認識,制定切實可行的工作目標

  當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定。

  二、精心組織,建立健全組織領導機構

  成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長負總責,按照XX市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

  三、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、制定方案,精心準備。認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。

  2、加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的'肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。

  3、建立制度,完善措施。

  開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關規定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤,應及時了解缺勤原因,發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

  4、暢通渠道,上報及時。

  一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

  四、開學后,搞好消毒、衛生工作,營造學生健康成長的環境

  1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經常利用晨會、午會等時間,發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

  2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據病情決定是否上報上級部門。

  3、家長一旦發現孩子發燒,第一時間通知學校,先送醫院(不要任其返;蛞髮W校送醫院而造成不必要的學生間互動)

  4、每日對學生個人衛生進行檢查。

  5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

  6、進行清掃或消毒時,工作人員應戴手套,清洗結束后要立即洗手。

  7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發現孩子有發熱、出疹等表現,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

  9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。

  10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質,提高機體抵抗力。

  11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。

  目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,我們將在上級的正確領導下,創造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!

  五、存在問題

  口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

  六、下階段工作

  1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。

  2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

  面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應盡的義務,確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

  下一步,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

  復學復課演練方案9

  為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關工作精神,現結合我校實際情況,制定本方案。

  一、指導思想

  高度重視學校疫情防控工作,周密部署,采取堅決有力舉措,切實做好學校的疫情防控工作。

  二、工作原則

  (一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控,及時發現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

  (二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。

  (三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。

  三、組織領導

  (一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組,總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

  組長:宮俊全

  副組長:梁深洪陳林周務農林偉初陳義明葛宏翔何建平

  成員:各二級學院、各職能部門負責人

  下設辦公室:后勤保衛處

  (二)工作內容

  1.在上級部門的指導下,根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案,嚴密監測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況,并適時做出預警;

  2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情;

  3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施;

  4.學校出現新型冠狀病毒疫情時,第一時間上報上級主管單位,指導和配合做好疫情的處理;

  5.研究部署新型冠狀病毒防控工作,通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網絡渠道發放假期安全提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生做好防控工作;

  6.密切關注疫情發展情況,提前對春季開學有關情況做出科學研判,必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。

  7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。

  四、工作要求及職責

  (一)工作職責

  1.學校教職工:由人事處負責掌控情況;

  2.物業該公司員工:由后勤保衛處負責掌控情況;

  3.食堂、商戶:由后勤保衛處負責掌控情況;

  4.假期留校人員:由學校辦公室負責掌控情況;

  5.學生:由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況;

  6.應用科技學院及航空培訓項目:由繼續教育學院負責掌控情況;

  (二)工作要求

  1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組,由本單位主要負責人任組長,同時要密切關注人員狀況,發現問題第一時間上報,不得漏報、瞞報、誤報。

  2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點省份區域,要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任,所負責人員及家屬發生疫情或有出行計劃時,第一時間報學校工作領導小組辦公室。

  3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作,尤其是涉及疫情省份區域的師生,做到實時檢查、實時關注、實時了解,做到早發現、早處置、早報告。對出現不明原因發熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室,并保留記錄送校醫務室備案。

  4.針對出現疫情較重的省份,根據當地政府政策確有必要推遲返校的,各單位務必做好信息統計工作,并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。

  (三)工作分工

  1.學校辦公室:針對發現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。

  2.學生工作處:負責監督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。

  3.教務處:根據疫情發生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。

  4.后勤保衛處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責每日公布校園疫情防控工作的情況;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環境衛生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的.防護用品;與上級衛生防疫部門保持緊密聯系,在業務上獲得更多的指導。

  5.各二級學院:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識、了解防范知識,引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養成良好衛生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴格控制學生外出,做好學生外出返校后的跟蹤檢測,發現可疑病例及時報告。

  五、預防措施

  (一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。

  (二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情,做好學生因病缺課詳細記錄,追蹤學生病情體溫變化情況,發現可疑病例及時報告。

  (三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發生或疑似病例的教室和宿舍,學校醫務室工作人員要對房間進行空氣消毒。

  (四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況,教職工外出必須向人事處請假,學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后,必須進行醫學觀察,發現異常者,勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。

  (五)疫情防控期間,各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動,不安排教師外出參加教研和學術活動,學生的集體活動暫緩進行。

  六、工作流程

  (一)發熱處理流程。對體溫超過37℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業、班級、學生及家長的聯系電話、體溫),通知學校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關單位協助校醫務室將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。

  (二)疫情報告流程。發現新型冠狀病毒疑似病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。

  (三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫學觀察14天,經指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。

  (四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

  (五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。

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