【熱門】安全方案四篇

　　為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的安全方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全方案 篇1

各縣（區）教育局、市直各學校：

　　20xx年4月15日是第三個全民國家安全教育日，為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感，請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作，現將相關事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年4月13日至4月18日

　　二、活動內容

　　（一）“國家安全知識進校園”活動

　　1.4月15日，各單位在門戶網站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。

　　2.學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式，開展國家安全教育宣傳，讓師生充分了解國家安全基本知識。

　　（二）結合“七五”普法活動，開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。

　　大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的'國家安全知識，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。

　　（三）采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動。

　　三、工作要求

　　（一）提高認識，高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責，各單位要提高思想認識，穩妥扎實地組織好活動，力求活動實效。

　　（二）遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。

　　（三）做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱xx

安全方案 篇2

　　擴展型企業的概念給IT安全組合帶來越來越嚴峻的問題，因為它們的敏感數據和有價值的數據經常會流出傳統網絡邊界。為了保護企業不受多元化和低端低速可適應性的持久威脅，IT企業正在部署各種各樣的新型網絡安全設備：下一代防火墻、IDS與IPS設備、安全信息事件管理（SIEM）系統和高級威脅檢測系統。理想情況下，這些系統將集中管理，遵循一個集中安全策略，隸屬于一個普遍保護戰略。

　　然而，在部署這些設備時，一些企業的常見錯誤會嚴重影響他們實現普遍保護的能力。本文將介紹在規劃與部署新型網絡安全設備時需要注意的問題，以及如何避免可能導致深度防御失敗的相關問題。

　　不要迷信安全設備

　　一個最大的錯誤是假定安全設備本身是安全的。表面上這似乎很容易理解，但是一定要堅持這個立足點。所謂的"增強"操作系統到底有多安全？它的最新狀態是怎樣的？它運行的"超穩定"Web服務器又有多安全？

　　在開始任何工作之前，一定要創建一個測試計劃，驗證所有網絡安全設備都是真正安全的。首先是從一些基礎測試開始：您是否有在各個設備及其支持的網絡、服務器和存儲基礎架構上按時升級、安裝補丁和修復Bug?在根據一些記錄當前已知漏洞信息的資料交換中心（如全國漏洞數據庫）的數據進行檢查，一定要定期升級和安裝設備補丁。

　　然后，再轉到一些更難處理的方面：定期評估多個設備配置的潛在弱點。加密系統和應用交付優化（ADO）設備的部署順序不當也會造成數據泄露，即使各個設備本身能夠正常工作。這個過程可以與定期執行的滲透測試一起進行。

　　評估網絡安全設備的使用方式

　　對于任意安全設備而言，管理/控制通道最容易出現漏洞。所以，一定要注意您將要如何配置和修改安全設備--以及允許誰執行這些配置。如果您準備通過Web瀏覽器訪問一個安全系統，那么安全設備將運行一個Web服務器，并且允許Web流量進出。這些流量是否有加密？它是否使用一個標準端口？所有設備是否都使用同一個端口（因此入侵者可以輕松猜測到）？它是通過一個普通網絡連接（編內）還是獨立管理網絡連接（編外）進行訪問？如果屬于編內連接，那么任何通過這個接口發送流量的主機都可能攻擊這個設備。如果它在一個管理網絡上，那么至少您只需要擔心網絡上的其他設備。（如果它配置為使用串口連接和KVM,則更加好。）最佳場景是這樣：如果不能直接訪問設備，則保證所有配置變化都必須使用加密和多因子身份驗證。而且，要緊密跟蹤和控制設備管理的身份信息，保證只有授權用戶才能獲得管理權限。

　　應用標準滲透測試工具

　　如果您采用了前兩個步驟，那么現在就有了很好的開始--但是工作還沒做完。hacker、攻擊和威脅載體仍然在不斷地增長和發展，而且您必須定期測試系統，除了修復漏洞，還要保證它們能夠抵擋已發現的攻擊。

　　那么，攻擊與漏洞有什么不同呢？攻擊是一種專門攻破漏洞的有意行為。系統漏洞造成了攻擊可能性，但是攻擊的存在則增加了它的危害性--漏洞暴露從理論變為現實。

　　滲透測試工具和服務可以檢查出網絡安全設備是否容易受到攻擊的破壞。一些開源工具和框架已經出現了很長時間，其中包括Network Mapper（Nmap）、Nikto、開放漏洞評估系統（Open Vulnerability Assessment System, OpenVAS）和Metasploit.當然 ,也有很多的'商業工具，如McAfee（可以掃描軟件組件）和Qualys的產品。

　　這些工具廣泛用于標識網絡設備處理網絡流量的端口；記錄它對于標準測試數據包的響應；以及通過使用OpenVAS和Metasploit測試它面對一些常見攻擊的漏洞情況（更多出現在商業版本上）。

　　其他滲透測試工具則主要關注于Web服務器和應用，如OWASP Zed Attack Proxy（ZAP）和Arachni.通過使用標準工具和技術，確定安全設備的漏洞--例如，通過一個Web管理接口發起SQL注入攻擊，您就可以更清晰地了解如何保護網絡安全設備本身。

　　在部署網絡安全設備時降低風險

　　沒有任何東西是完美的，因此沒有任何一個系統是毫無漏洞的。在部署和配置新網絡安全設備時，如果沒有應用恰當的預防措施，就可能給環境帶來風險。采取正確的措施保護設備，將保護基礎架構的其他部分，其中包括下面這些經常被忽視的常見防范措施：

　　修改默認密碼和帳號名。

　　禁用不必要的服務和帳號。

　　保證按照制造商的要求更新底層操作系統和系統軟件。

　　限制管理網絡的管理接口訪問；如果無法做到這一點，則要在上游設備（交換機和路由器）使用ACL,限制發起管理會話的來源。

　　由于攻擊也在進化，所以要定期檢查滲透測試。要保持OpenVAS和Metasploit等工具的更新，而且它們可以使用的攻擊庫也在穩步增長。

　　基線是什么呢？制定一個普遍保護策略只是開始。要保護現在漫無邊際增長的設備和數據，您需要三樣東西：一個普適保護策略、實現策略的工具與技術及保證這些工具與技術能夠實現最大保護效果的政策與流程。所有政策與流程既要考慮網絡安全設備本身（個體與整體）的漏洞，也要考慮專門針對這些漏洞且不斷發展變化的攻擊與威脅載體。

安全方案 篇3

　　班組是企業的細胞，是企業政治文明、精神文明、物質文明建設的最基層組織，是企業直接組織職工完成生產經營計劃和工作任務的基本單位。為進一步加強班組安全生產建設，按照盛遠黨發【20xx】19號文，《關于學習“白國周班組管理法”班組安全生產建設規劃和實施方案》的要求，結合我單位實際特制定本方案。

　　一、成立通風工區班組安全生產建設領導小組

　　組長：××

　　副組長：××

　　成員：××及各班班長

　　 二、工作目標

　　1.員工三提升：思想素質提升、安全意識提升、崗位技能提升。

　　2.班組四提：凝聚力、服從力、執行力和戰斗力提高；

　　3.班組管理五到位：布置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位、班組分配“三公”落實到位（公平、公正、公開）、員工思想動態管理到位（了解、分析、處理）；

　　4.班長履職六做到：一是做到勤交心談心，達到相互溝通和協調；二是做到率先垂范、吃苦耐勞，并具備奉獻精神；三是做到工資分配嚴格實行按勞分配原則，獎勤罰懶和民主公開；四是做到始終堅持“安全第一”方針，自覺保護企業財產和關愛員工生命安全；五是做到以安全為前提，努力提高工作效率，確保員工收入增加；六是做到每旬一小結，每月一會議（班組工作會議），提高班組管理工作水平。

　　三、班組管理制度

　　(一)工區對班組的管理制度

　　為了提高班組隊伍整體素質，進一步增強工區抓班組建設的自覺性，夯實基層基礎，特制定本制度。

　　⒈工區班組安全生產建設領導小組，負責班組隊伍建設的領導及日常管理工作，把班組建設納入重要的工作日程，堅持每月研究一次班組建設工作。

　　⒉培養選拔好班組長。在班組長的任用時，必須認真做好調查研究，加強考察，按照班組長的任職條件，做好班組長的培養選拔工作。積極建立后備班組長隊伍制度。對班組長的任命，必須通過班子集體研究決定。

　　⒊堅持組織班組長參加每周二、五的政治和安全學習，加強班組長的日常教育和管理。

　　⒋督促班組長每月召開一次班組會議，及時解決班組管理工作中出現的問題。班組因為自身原因未完成生產任務，發生安全事故，出現工程質量問題時，工區班組安全生產建設領導小組及時加以整頓。

　　⒌抓好班組內部的師徒幫教工作，提高班組職工的綜合素質。

　　⒍班組職工有紅白喜事，工區級班子成員要積極參與班組走訪慰問工作。

　　⒎認真搞好班組的日常安全生產、工程質量、成本管理考核，搞好班組長津貼的考核發放和班組長的思想政治工作。

　　⒏認真開展好優秀班組長和“金牌五好班組”建設競賽的評比考核工作，負責向公司推薦“名星班組長”，支持班組長參加公司組織的班組建設經驗交流、先進表彰工作會。

　　(二)班組安全生產責任制

　　為認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的`方針，確保生產在安全的條件下實施，特制定本制度。

　　1.班長是班組安全生產的第一責任者，對工程質量和安全負總責。

　　2.班長應根據生產任務、生產環境和員工的思想狀況等特點，系統地對班組人員進行安全生產規程學習，積極開展班組的安全管理工作。生產中嚴格執行國家和行業安全生產的各項規定，自覺遵守各種安全操作規程，班組建立員工安全聯保責任制。對新調入的工人進行崗位安全教育，熟悉工作前指定專人負責安全工作。

　　3.經常性對作業場地進行安全檢查，發現安全隱患及時組織處理。對不能解決的安全隱患，立即采取控制措施，并及時上報調度室。

　　4.嚴格執行交接班制度，生產現場遇有安全隱患未排除或責任不分清不能交接班。

　　5.當班期間發生工傷事故，立即保護好現場，并及時匯報，詳細記錄，全班組人員必須認真分析，吸取教訓，提出防范措施。

　　6.當班期間服從值班隊長、安檢員指揮。

　　7.對安全工作中的好人好事及時表揚和獎勵。

　　(三)班組安全質量標準化管理制度

　　為了切實提高安全質量標準化水平，強化安全管理工作，使安全質量標準化達到公司規劃等級，特制定本制度：

　　⒈統一思想，樹立信心，牢固樹立創建一級安全質量標準化礦井理念。

　　⒉認真組織職工學習《安全質量標準化標準及考核評級辦法》，在員工中牢固樹立全員全過程一次性作對的理念，做到懂標準、學標準、干標準活。

　　⒊必須加強對規程措施的貫徹學習，待考試合格后，方可上崗。加強安全質量標準化工作的檢查和驗收工作。

　　⒋各專業必須按照質量標準化的要求，對現場進行整治，加大考核力度，使現場和規程措施一致。

　　⒌專業技術員必須對質量標準化要求的資料保質、保量、按期完成，并與現場相符合。

　　⒍落實好區域責任制，搞好文明生產，并加強對安全質量標準化的檢查，發現的隱患能夠得到及時的整改。

　　(四)班組民主管理制度

　　為充分發揮員工積極性、提高班組管理工作的民主意識和透明度，增強員工的凝聚力，圓滿完成安全生產任務。特制定本制度：

　　⒈班組每月召開一次員工民主管理會議，重點內容為：

　　⑴如實傳達工區有關會議精神；⑵班組當月生產任務完成情況；⑶班組當月各類考核情況（安全、工程質量、文明生產等）；⑷班組員工工資分配情況；⑸班組員工意見征集和思想動態；⑹班組管理工作中的其他事項。

　　⒉會議由班長主持，如遇特殊情況可由副班長主持。

　　⒊要求：⑴會議建立記錄制度；⑵在班組在分配過程中，做到公平、公開、公正；⑶要求班組成員做文明人、行文明事、上文明崗，避免因傷和氣影響團結，因不良情緒影響安全生產。員工在工作中偶出錯，不能亂發脾氣，生硬批評；而是循循善誘，因人施教，耐心指出問題的根源。

　　⒋班組民管會在其職權范圍內討論決定的有關事項，任何人不得隨意改變，確需變更，必須通過班組民管會討論決定通過后施行。

　　(五)工區結合自身工作實際，建立以下制度（內容附后）：

　　1.班前（后）會制度；2.安全質量標準化管理制度；3.班組長管理制度；4.班組安全管理制度；5.師徒合同管理制度；6.崗位練兵、技能競賽制度；7.班組長隨班交接班工作制度；8.班組內部管理制度；9.班組學習培訓制度；10.班組其它管理制度。

　　四、班組長準入制度

　　(一)熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛企業，擁護黨的路線、方針、政策，思想素質好。

　　(二)有較強的事業心和責任感，遵紀守法，作風正派，有吃苦耐勞的奉獻精神，具有一定的組織協調能力，能做到公平、公正。

　　(三)熱愛本職工作，獲得上級或本公司同工種業務競賽前三名者；連續2年獲公司以上的先進工作者；黨團員、技術員、技師優先。

　　(四)具有初中以上文化程度，在本工種崗位工作2年以上者。

　　(五)熟悉本工種本崗位工藝流程，具有初級工以上水平。

　　(六)團結同志，樂于助人，對同志有愛心，群眾基礎好。

　　(七)身體健康、精力充沛。

　　五、班組長管理制度

　　班組建設是提高職工隊伍綜合素質和基層管理水平的重要方法，是促進企業強根固本的關鍵環節，是保障企業安全生產和提高經濟效益的有效途徑。為充分發揮班長的作用，更好的調動積極性，特制定本制度。

　　(一)聘任原則：

　　按照公司《班組安全生產建設實施方案》第四條執行，堅持任人唯賢、德才兼備的原則。

　　(二)聘任條件：必須符合公司班組長任用的規定。

　　(三)班組長管理：

　　1.每月對班組長進行考核，考核由工區實施

　　2.一年內本班組連續兩個月未完成工區下達的生產任務者，可給予誡勉處理。連續三個月未完成生產任務者，給予解聘處理。

　　3.一個季度班組出現了兩次公司檢查工程質量不合格的，給予解聘處理。

　　4.班組因自身管理原因，造成班組成員集體上訪，給予解聘處理。

　　5.對工作表現不好、群眾意見大、工作消極怠工、履職不到位的班長給予解聘處理。

　　6.一年內班組安全生產連續三個月未完成公司下達的指標，給予解聘處理。

　　7.每月由工區班組建設“明星班組”競賽考核小組負責進行一次對班長的考核情況督查，并將督查情況的資料收集整理歸檔。

　　 六、班組長培養教育實施細則

　　第一條為了適應現代企業制度和現代化工業生產技術不斷進步的要求，提高班長隊伍整體素質，增強企業的競爭力，規范班組管理，推進公司“三個文明”建設，特制定本細則。

　　第二條班組是企業的細胞，是企業社會主義物質文明、精神文明、政治文明建設的最基層組織，是企業直接組織職工完成生產經營計劃和工作任務的基本單元，是企業管理的基礎。

　　第三條班長隊伍建設的主要內容：在工區的直接領導下，加強班組的生產、技術、質量、安全、環境、設備、成本等現場管理工作及民主管理、思想政治工作等。

　　第四條班組建設按照黨委領導、行政負責、工會牽頭、團委協助、職能部門配合、工區落實的要求，形成黨政工團上下齊抓共管的格局。

　　第五條工區負責班長的選拔及日常管理工作。

　　第六條成立班組建設工作領導小組。組長：支部書記

　　副組長：區長、副區長、技術員

　　成員：支部委員、車間工會成員、各班班排長

　　第七條 副區長和技術員作為班組長隊伍培養教育管理的直接人，負責班組長隊伍建設的組織、協調、檢查、評比表彰工作、年度工作計劃等相關制度。

　　第八條技術員負責編制年度班長培訓和員工技術培訓計劃。負責落實檢查工作，考核班長安全生產責任制的落實情況。

　　第九條班長培訓學習內容以現場安全管理和勞動組織管理為主題，以《煤礦安全培訓教學大綱》中有關工種為基礎，結合本單位安全生產實際，進行培訓。

　　第十條工區對“名星班組長”給予一次性獎勵300元。

　　七、“名星班組長”競賽活動

　　為加強班組建設，鼓勵班長在實際生產中充分發揮作用，為公司安全生產經營建功立業，根據公司“名星班組長”競賽活動要求，提出如下要求：

　　1.班組基礎工作好，年度內擔任本班班長（包括副班長）達10個月，評比時繼續擔任班長者；2.班組生產任務完成好，工程質量無不合格品，當年未發生重大安全事故，無違章、無受傷；3.遵章守紀，本人無曠工；4.團結協作好，群眾擁護；5.符合公司“明星班組長”評比條件。

　　八、“金牌五好班組”競賽活動

　　“金牌五好班組”競賽，根據盛遠公司黨發【20xx】19號文要求實施。

　　通風工區

　　20xx年5月18日

安全方案 篇4

　　為了加強管理，強化學生法制、安全意識。避免重大惡性事故發生，特制定本方案。

　　一、進出校門

　　1、由保安、及校園管理組負責管理。

　　2、學生出入要走校門，不許翻越院墻，違者批評教育，屢教不改者嚴肅處理。

　　3、出入校門不要擁擠，互相謙讓。推車出入校門，校內不準騎車，更不許滑車。

　　4、不要在校大門口逗留。

　　二、上、下學路上

　　1、學生自己負責自己的人身安全。

　　2、增強自我保護意識，嚴格遵守交通規則。

　　三、勞動

　　1、由組織學生勞動的教職工負責學生的安全教育。

　　2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。

　　3、在勞動中使用勞動工具時，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。

　　4、勞動中必須服從勞動指揮者的統一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準亂跑及打鬧。

　　四、衛生大掃除

　　1、大掃除時，二層以上班級不要擦窗戶外面的.玻璃。

　　2、擦拭電器設備時，要切斷電源。擦燈管時，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩登踩的桌椅。

　　3、擦屋內高處設施時一定要登穩，踩實桌椅，再進行操作，要有人保護。

　　4、大掃除時，嚴禁打鬧。

　　五、課間安全要求

　　1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。

　　2、外出上課在上下樓梯時，要按規定順序靠右側行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。

　　3、嚴禁從樓上向下仍東西，風雨天遠離玻璃窗下。

　　4、課間禁止在樓道或教學區追逐打鬧，禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。

　　5、嚴禁半身探出樓外觀望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺，嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動。

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