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清明節朗誦活動方案

時間:2024-09-17 06:24:31 方案 我要投稿
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清明節朗誦活動方案(通用5篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編收集整理的清明節朗誦活動方案(通用5篇),歡迎大家分享。

清明節朗誦活動方案(通用5篇)

  清明節朗誦活動方案1

  一、活動目的

  培育和踐行社會主義核心價值體觀,通過廣泛組織開展祭奠先烈、先人、先賢等活動,加強青少年的思想道德建設和以愛國主義為核心的民族精神教育。引導人們慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

  二、活動時間

  20XX年3月26日至4月20日

  三、活動內容

  (一)開展祭奠先賢先烈活動

  以“緬懷革命先烈,繼承優良傳統”為主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織廣大中小學共青團員、少先隊員瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地,開展團隊活動。通過為革命先烈掃墓,緬懷革命先烈,達到繼承革命傳統、弘揚孝道文化,自覺接受革命傳統教育、重溫中華傳統美德、引導廣大中小學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的目的。

  (二)開展“網上祭英烈”活動

  充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的'“網上祭英烈”互動平臺,組織廣大未成年人上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍,使廣大共青團員、少先隊員進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神,在緬懷中開展社會主義榮辱觀教育,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。

  (三)開展中華經典誦讀活動

  廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動,通過學習經典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動,在誦讀和感悟中接受中華經典的`熏陶,引導廣大青少年感受傳統文化的獨特魅力,在感悟經典、踐行經典中感念先烈、先賢、先人,慎終追遠,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

  (四)品味清明文化活動

  發動學生廣泛搜索閱讀清明節相關資料,了解清明節由來,熟悉清明節習俗,品味民族傳統文化。

  (五)開展愛國主義教育活動

  舉行入團、入隊、主題班隊會等形式,引導學生牢記革命宗旨,立志報效祖國。

  (六)開展志愿服務活動

  節日期間,組織師生到烈士陵園等愛國主義教育基地,廣泛開展講解、導游、保潔等實踐活動;廣泛動員組織青少年志愿者以抗戰老戰士、軍屬烈屬為對象,開展送溫暖、慰問、走訪等形式的志愿服務活動,以實際行動表達對革命先烈的哀思。

  四、活動要求

  各學校接到通知后,要結合學校實際,制定切實可行的工作方案,認真組織開展活動,及時做好活動文字、圖片、總結等各種材料的`上報、上傳工作。

  清明節朗誦活動方案2

  一、活動目的

  為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,加強思想道德教育,增強學生的責任意識,教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。同時,也為了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的興趣,提升學生的文化素養,陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。

  二、活動主題:

  以"清明節詠懷"為主題,開展詩歌朗誦比賽。

  三、參加對象:

  初一全體學生。

  四、活動時間:

  20xx年4月2日(周四)下午第四節課

  五、活動地點:

  信息樓三樓報告廳

  六、比賽要求

  1、各班兩個朗誦節目,人數不限。

  2.自選詩歌題材,主題鮮明,內容健康,提倡自創詩歌。

  3.形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。

  4、脫稿朗誦,有對詩的'理解和賞析。

  5、參賽者服裝得體,儀態穩重大方,具有感染力。

  七、活動安排

  1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師,由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯詞和結束語,并制作節目單。

  2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽簽。

  3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。

  4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。

  八、評分規則:

  1.評委打分保留小數點后兩位數字,最后得分保留小數點后兩位。

  2.比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎分,去掉最高分和最低分,得出均分。

  3.獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

  班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。

  4.評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。

  清明節朗誦活動方案3

  一、活動目的:

  無數英烈為了紹興這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的`功績,我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習,將來成為祖國的棟梁。

  二、活動形式:

  擬在4月份第一周上課時間:4月4日、5日兩天時間,舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的哀思等內容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。

  三、活動要求:

  本次清明詩歌朗誦比賽在前觀巷小記者班各年段學生中開展,這也是母親節大型表演活動的選拔賽,要求把本次優秀節目和參賽學生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時,要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網站上傳。

  本次活動的優秀節目請在班級中先行發獎,同時通知相關學員或家長參加5月9、10日的母親節現場表演賽。

  四、活動地點:

  活動地點不作統一要求,可在各班教室或在前觀巷廣場舉行。

  五、活動負責人:

  盛紅霞

  六、備注:

  希望老師們發動學生認真參與本次比賽,以期在母親節活動中取得優良成績!

  清明節朗誦活動方案4

  一、活動目的:

  “清明時節雨紛紛”,清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為引導學生樹立和培養正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格小公民。經學校行政研究決定,我校將開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的`革命詩歌朗誦會。

  二、時間及場地安排:

  4月2日下午1點

  比賽地點:教學樓前

  三、活動形式及內容:

  1、參賽對象:以中隊為單位參賽,全體同學參加,班主任及搭班老師參與到班級中,但請盡量讓學生出風頭。

  2、朗誦內容:與主題相符

  3、朗誦形式多樣化,可采用背景音樂。

  4、其它要求:

  (1)著裝要統一。

  (2)朗誦時間不超過五分鐘

  (二)獎勵辦法:

  共評出5個優勝班級。

  清明節朗誦活動方案5

  一、活動目的:

  “清明時節雨紛紛”,清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先烈的傳統節日。為引導學生樹立正確的.理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格小公民,我校團委將開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命詩歌朗誦會。

  二、具體分工:

  總策劃:

  訓練輔導:各班班主任及任課教師

  后勤音響:

  主持人:

  三、時間安排:20xx年4月1日下午北京時間6:00。

  四、比賽地點:二中三樓會議室

  五、活動對象:初一、初二、高一、高二四個年級。

  六、比賽規則

  1、參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。

  2、參賽采取抽簽為序。

  3、參賽選手必須脫稿朗誦。

  4、每號選手朗誦時間3——5分鐘

  5、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現內容。發音清晰,聲音富有表現力,達到一定的朗誦效果。

  7、參賽人數:每班一首詩歌,參賽人數不限。每個年級組各出20名學生去觀看本次活動。

  七、評獎辦法:

  1、評分采用十分制:

  選手儀表2分 ,朗誦內容2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分。

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數從高到低取前六名,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  八、評委:略。

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