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上半年市教科所工作總結 -總結
XX年上半年,我所在以##所長為核心的領導班子的帶領下,全面貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,以科學發展觀統領教育科研和教育期刊編發事業,促進教育又好又快發展,努力建設人才資源強市,上半年市教科所工作總結
。通過深入開展學習實踐科學發展觀活動,思想進一步解放,工作作風和工作方法進一步改進,著力解決教職工關注的熱點、難點問題。所社領導班子以身作則參加學習活動,做到全員參與,學習不留空白,參學率100%。所長、書記##研究員踐行科學發展觀,多次下校調研我市未成年人思想道德教育現狀,撰寫了調研報告《來自未成年人思想道德教育的最新調研報告》。在工作之余撰寫了《旅游文化與科學發展觀——論發展##旅游文化》“科學發展看##”征文文章。結合我市教育實際撰寫的理論文章《堅持以科學發展觀,優化教育環境》網上點擊率達到6590人次,在全國產生廣泛影響,并于6月應邀參加在徐州舉辦的“新課程背景下中小學教育科研與教學管理高級論壇”,為來自江蘇、山東、安徽、河南等地近200名教育局局長、中小學校長、教務主任、教科室主任及科研骨干教師作了題為《中小學教育科研的現狀及其走向》專題講學。
教育科研以教育改革和發展戰略研究為重點,堅持科學考評機制,落實課題研究過程管理。省教科所所長劉青春在##市XX年教育科研工作會議上盛贊這些年來##教育堅持教育科研引領教育發展取得的成績,對##評選教育科研優秀成果,進行大力表彰,頒發獎金給予高度肯定,說這在全省是第一次,##已經走在了全省的前列。中央教科所“xxx”全國重點課題《學校特色發展的校本研究》等我市教育改革和發展戰略中出現的熱點、難點課題先后確定實驗學校,成立了課題研究領導小組和協作體,完成子課題申報,研究進展順利。以《##市課題中期檢查評價細則》為依據,組織對縣市區在研課題進行了抽樣檢查。教育科研堅持服務學校、服務教師、服務學生,滿足教師職業發展需求。先后與中央教科所聯合舉行了全市“班主任工作優秀案例”征集評選。在東寶區青山小學召開了全市教師博客校本研究經驗交流會,表彰了28所教師博客校本研究先進學校和71名教師博客校本研究優秀工作者。##市電視臺校園風欄目以《教師博客:為心靈加餐》為題進行報道。將于7月組織教育科研專家在各縣市區開展為期12天的教育科研培訓,要求全市各級各類教育科研課題主持人和課題研究參與教師參加培訓。積極籌備編輯出版《教育科研優秀成果集》,激勵廣大教育工作者的科研熱情,促進教科研成果的轉化和推廣。
一、學習貫徹實踐科學發展觀,進一步解放思想,改進工作作風和工作方法,解決教職工關注的熱點、難點問題,促進各項事業的發展。
1、領導重視,精心部署,扎實推進學習活動。所社領導對開展深入學習實踐科學發展觀活動高度重視,所長、書記##同志主持召開了深入學習實踐科學發展觀活動動員大會并作了動員報告,成立了所長、書記##同志擔任組長,黨支部副書記王清衛任副組長的學習活動領導小組。領導班子帶頭參加網上知識競賽、問卷調查,全所教職工積極參加學習活動,做到全員參與,學習不留空白,參賽率100%,
總結
《上半年市教科所工作總結》(http://salifelink.com)。學習過程中領導班子積極踐行科學發展觀,所長、書記##研究員帶領所社研究人員多次下校調研我市未成年人思想道德教育現狀,撰寫了調研報告《來自未成年人思想道德教育的最新調研報告》。##所長要求全體黨員干部積極參加“科學發展看##”征文活動,在工作之余撰寫了近8000字的《旅游文化與科學發展觀——論發展##旅游文化》文章參加征文活動。結合我市教育實際撰寫的理論文章《堅持以科學發展觀,優化教育環境》網上點擊率達到6590人次,在全國產生廣泛影響,6月20日—22日應邀參加了徐州舉辦的“新課程背景下中小學教育科研與教學管理高級論壇”為來自江蘇、山東、安徽、河南等地近200名教育局局長、中小學分管校長、教務主任、教科室主任及科研骨干教師作了題為《中小學教育科研的現狀及其走向》專題講學。2、形式多樣開展學習,確保學習活動取得實效。為教育引導黨員干部進一步深化對科學發展觀精神實質、深刻內涵的認識和理解,吃透精神、領會實質、武裝頭腦、提高認識,我所開展了形式多樣的學習活動。一是利用辦公局域網和教育信息網建立建立電子筆記展評和無紙化學習新機制。建立了學習資料共享區,開辟了“科學發展觀”學習專欄,建立專題博客群。每一位黨員都撰寫了不少于2萬字的讀書筆記和電子文檔,在網上對學習筆記進行了集中展評和交流。二是強化專家引領,深入領會科學發展觀實質。組織由省政府專項津貼專家、特級教師、名師組成的“科學發展觀”宣講團到鐘祥、沙洋、東寶、掇刀等縣市區開展送教下鄉活動,引領廣大教師深入領會科學發展觀實質。三是舉辦“第一次就把事情做對”ppt演講競賽,結合工作實際增強黨員干部工作中零缺陷管理能力。四是贈送學校教育大禮包,6月8日為屈家嶺管理區長灘中心小學全校400余名學生免費發放新夏季校服。同時,為鼓勵教師開展“教育期刊與學生素質教育”研究,還為該校教師贈送了清華紫光優盤,總價值16000余元。
3、開展解放思想大討論,將科學發展觀落實到實際工作中。在開展深入學習實踐科學發展觀活動期間,堅持以教育科研踐行科學發展觀,堅持圍繞單位生存和發展實際多種形式開展解放思想大討論活動,所社干部職工積極踐行“第一次就把事情做對”理念,學習工作成效顯著。全體干部職工就教育科研如何踐行科學發展觀、教育期刊如何做大做強,期刊發行怎樣做大等關系所社生存和發展的問題進行了深入的思想大交流。先是在各自部室內交流自己的想法,然后分管領導和科部室主任進行交流,最后所社班子成員之間溝通思想。所社對建議梳理后,立即著手籌備編輯出版《教育科研優秀成果集》,開展教師博客校本研究經驗交流會,收集整理未成年人思想道德教育研究案例,開展德育研究論文和教育信息化優秀科研成果評比,研究制定了《房屋出租管理辦法》等管理規范。
4、召開領導班子專題民主生活會謀發展。我所按照市教育局黨委學習實踐科學發展觀的總體要求,于6月15日下午召開了學習實踐科學發展觀活動領導班子專題民主生活會。會上總結了我所貫徹學習科學發展觀取得的成績,向檢查組匯報了我所領導班子的分析檢查報告,領導班子成員分別在會上匯報了個人的分析檢查報告,專題民主生活會開得既嚴肅認真又生動活潑,基本實現了問題找的準、剖新原因深刻,統一了思想、堅定了信心,取得了增強團結、互勉共進的效果。市教育局學習實踐科學發展觀活動檢查指導組對我所貫徹科學發展觀在教育科研指導教育發展取得的成績給予充分肯定,認為我所領導班子成員之間不拆臺,相互補臺,是團結的班子,和諧的班子。
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