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小班三八婦女節語言方案(通用12篇)
為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的小班三八婦女節語言方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班三八婦女節語言方案 1
活動目標:
1、通過繪本閱讀活動進一步感受媽媽的愛。
2、通過親子活動,加深家園聯系。
3、樂意參加活動,能動手制作禮物贈送給媽媽,表達自己對媽媽的愛。
活動準備:
1、繪本《我媽媽》。
2、制作郁金香的各式彩紙、膠水、水彩筆等。
活動主題:
“我和媽媽有個約會”主題
活動時間:
20xx年3月7日下午
邀請嘉賓:
沈悠然媽媽、張若初媽媽、朱芯樂媽媽
活動安排:
一、幼兒歌表演《我的好媽媽》
1、幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》。
2、請兩位坐在椅子上,請一部分跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請兩位幼兒和媽媽上來進行歌曲表演。
二、夸夸媽媽
1、介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、婆婆們的'節日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,夸夸媽媽的本領。(如唱歌、下棋、燒菜等)
三、親子活動
1、繪本欣賞《我媽媽》(張若初媽媽)。
2、繪本欣賞《猜猜我有多愛你》(沈悠然媽媽)。
3、手指游戲(朱芯樂媽媽)。
四、禮物送給好媽媽
幼兒制作一束郁金香,放學后送給自己的媽媽,感謝媽媽為自己辛苦上班。
小班三八婦女節語言方案 2
活動目標:
1、引導幼兒回憶媽媽,增進孩子對媽媽的情感。
2、學會體會媽媽的辛苦,知道在日常生活中幫媽媽做一些力所能及的事。
3、進一步培養幼兒的觀察力、想象力、大膽作畫的能力。
活動準備:
1、活動前讓幼兒在家嘗試著做媽媽,并學著做一些家務等。
2、請每位小朋友帶媽媽的相片來幼兒園,在班里開展一次《我愛媽媽》的活動。把媽媽的相片貼在展示墻上,設置“漂亮媽媽”這一活動區。
3、油畫棒、繪畫用紙
活動過程:
一、與幼兒談話,回憶日常生活中的媽媽
小結:媽媽每天除了上班,還要做飯、洗衣服、陪你們玩、給你們講故事,在你們生病的.時候日夜陪著你們,媽媽特別辛苦,小朋們要學會關心自己的媽媽。
二、通過觀察,發現自己媽媽的美。
請孩子們去區角看媽媽的相片,鼓勵幼兒大膽的向其他人介紹自己的媽媽。
三、展開畫媽媽的活動
1、教師引導孩子進行創作:“該你們大顯身手了,畫出你們漂亮的媽媽,然后我們開個‘漂亮媽媽’的畫展”。
2、教師提出創作要求:請你把媽媽畫在紙的中間位置,盡量畫大一些,占滿整張紙。
3、幼兒創作時,教師鼓勵幼兒大膽想象,畫出媽媽美的特征,鼓勵他們將自己對媽媽的情感,通過繪畫的形式表現出來。
4、幼兒自己設計漂亮的花紋裝飾媽媽的衣服。
5、提醒幼兒涂色時要認真、盡可能均勻,不要涂出線外,不然會讓自己的媽媽變成一個不愛清潔的臟媽媽。
小班三八婦女節語言方案 3
一、設計意圖:
正值“三八”婦女節的到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了”的主題活動。
二、活動名稱:
媽媽,您辛苦了!
三、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節。
2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
3、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
四、活動班級:
小一班
五、組織者:
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽的節日,學說一句祝福的話。
2、學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。
3、在老師的幫助下,學習制作像框送給媽媽。
活動準備:
1、媽媽和寶寶的照片、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機
2、事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上。
活動過程:
一、談話活動――真情告白
1、小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)
2、三八婦女節是誰的節日?
3、今天,是媽媽的.節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
4、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5、老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。
6、寶寶愛媽媽,媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的?
7、幼兒講述,教師指導和啟發。如:寶寶生病了,媽媽帶我去看病;媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等)
8、教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心,對嗎?老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶,行嗎?
二、制作活動――做個像框給媽媽
1、出示像框,想一想,怎樣把它打扮的漂亮點?
2、教師示范制作方法。
(1)可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂,盡量不留小白點,顏色不涂到相片上。
(2)也可以把老師提供的彩色花貼在像框上。可以選擇自己喜歡的花朵。
3、幼兒制作,教師指導,重點指導和幫助幼兒貼花。
4、評價活動:誰的像框最漂亮?
5、提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
6、幼兒制作后將作品用相機拍下。
小班三八婦女節語言方案 4
活動目標:
1、培養幼兒愛媽媽情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒口語表達能力。
活動準備:
音帶、教學圖片、幼兒與媽媽合照一張
活動流程:
一、演演唱唱
聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。
二、學學說說
1、教師有感情朗誦兒歌:小鳥愛綠色樹,蜜蜂愛美麗花,魚兒愛清清水,我愛我好媽媽。
2、出示圖片,激發幼兒興趣。
3、強化字詞教學,如:綠色、美麗、清清
4、逐句教說兒歌。
5、完整教說兒歌。
三、聽聽變變
1、教師再一次有感情朗誦兒歌,感受說兒歌樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式說兒歌。
四、游戲玩玩
請幼兒在操作區自由玩娃娃家游戲。
小班三八婦女節語言方案 5
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是老媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的`感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有老媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
活動過程:
一、播放音樂《世上只有老媽好》世上只有老媽好,有媽的孩子像塊寶……
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有老媽好。
2、小朋友,今天我們把老媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?
幼:是老媽的節日
師:今天不僅僅是老媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、老媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)
老媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)
4、老媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,老媽真辛苦!今天啊,我們就和老媽一起過一個快樂的“三八”節,OK?
二、互動環節
《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后老媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與老媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂老媽吃糖果
師:老媽平時很辛苦,以前在家里,都是老媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓老媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給老媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和老媽歡聚一堂共度老媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓老媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送老媽一首《世上只有老媽好》的歌曲,祝所有老媽們青春永駐、幸福永存!
小班三八婦女節語言方案 6
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為老媽慶祝一次節日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
5、為慶祝三八婦女節到來,增強婦女體質,制定“登山”活動。
三、活動時間
四、活動實施
1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的.來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。
3、觀察老媽一天做的事。看看老媽一天做了哪些事,分析老媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會老媽的辛勞。
4、為老媽過一個有意義的三八婦女節。
共同策劃,想想好的建議:給老媽一個驚喜、為老媽分擔家務、答應老媽一件事、為老媽唱首歌、為老媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為老媽買一件禮物、向老媽說說心里話。
5、3月8號組織“親子登山”活動
五、參加人員
六、注意事項
1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!
2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名。三等獎12名。
3、活動時間:20xx年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:圣菜池。
4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!
小班三八婦女節語言方案 7
活動主題說明:
母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在"三八"婦女節來臨之際,舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的`關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;
2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手能力;
3、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
活動準備:
日歷、剪刀、膠水、手工紙
活動時間:
20xx年3月8日上午
活動過程:
活動一:介紹三八婦女節
1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)
5、教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
6、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
7、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
活動二:手工活動制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡,了解制作過程。
3、引導幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進行愛心卡制作活動,并進行簡單裝飾。
小班三八婦女節語言方案 8
一、設計意圖:
正值三八婦女節到來,為了引導幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發愛媽媽、尊敬媽媽情感,積極開展與家長互動,我們設計開展了“媽媽,您辛苦了"主題活動。
二、活動名稱:媽媽,您辛苦了!
三、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節。
2、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽情感。
3、在活動中發展幼兒大膽表現力及發展動手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松活動氛圍中,感受集體活動有趣與樂趣。
四、活動準備:
媽媽與寶寶照片、圖畫紙、超輕粘土、記號筆、色紙、
五、活動過程:
(一)談話活動—對媽媽的真情告白
1、小朋友,今天是什么節日?(引出三八婦女節)
2、三八婦女節是誰節日?
3、今天,是媽媽節日,你想對媽媽說一句什么祝福話?
4、教師啟發幼兒說出不同祝福話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
5、老師把祝福話語用記號筆記錄下來。
(二)制作活動一做張賀卡給媽媽
1、出示賀卡基礎色卡,想一想,怎樣把它打扮漂亮。
2、教師示范制作方法。
3、幼兒制作,教師指導,重點指導與幫助幼兒貼花。
4、評價活動:誰賀卡最漂亮?
5、提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。
6、幼兒制作后將作品用相機拍下。
小班三八婦女節語言方案 9
活動目標:
1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。
2、通過活動增進彼此之間的感情。
活動準備:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀
3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片
4、獎狀
活動流程:
歌曲表演—————觀看錄象—————自制禮物—————拔河比賽
活動過程:
一、了解節日
1、寶寶,今天是什么節日你們知道嗎?
2、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?
二、歌曲表演
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。
三、觀看錄像
播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的'媽媽。
四、制作禮物
用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。
五、拔河比賽(小班組)
(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。
(2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
(3)比賽雙方由各自抽簽決定。
(4)教師給勝利的一隊頒獎。
小班三八婦女節語言方案 10
設計思路:
在此活動開展的前一周,我們班開展了“我愛我家”的主題活動,孩子們積極響應與參與,尤其在對待家庭成員的態度上普遍的感覺最可親的是媽媽。三八婦女節是世界的傳統節日,但對于小小班的孩子來說不甚理解,因此,在三八婦女節到來之際,為了進一步激發寶寶們愛媽媽的情感,初步知道三八婦女節,開展一些實在而有意義的活動。
活動目標:
1、通過活動激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
2、使幼兒知道三月八日是媽媽、外婆、奶奶的節日。
3、鼓勵幼兒自己動手為媽媽做一份節日禮物,培養幼兒愛媽媽的情感。
4、愿意對媽媽說一句祝福的話。
活動過程:
活動一:我的好媽媽
1、出示媽媽、外婆的圖片,請幼兒說說是誰?告訴幼兒周六是誰的節日。
2、欣賞《我的好媽媽》,請幼兒說說媽媽有什么本領?
3、跟著老師一起學唱《我的好媽媽》。
4、請幼兒表演《我的好媽媽》
活動二:媽媽的禮物
1、說說自己的媽媽。出示幼兒和媽媽一起拍的照片。(這是你和誰拍的照片)
2、請幼兒向老師和阿姨說說照片。
3、說說三八婦女節;你喜歡你的媽媽嗎?媽媽是怎么愛你們的?
4、我們一起送一份禮物給媽媽好嗎?那我們送什么禮物呢?(教師引導幼兒觀察禮物的制作方法。)
5、幼兒操作、教師巡回指導,彩紙有顏色的一面向上,粘在照片的四周。
6、幼兒展示作品,說一句祝福媽媽的話。
7、向媽媽贈送禮物和康乃馨,并祝福媽媽。
活動反思:
通過一周的引導,幼兒對節日有了簡單的認識,為周末祝賀媽媽節日快樂打下了基礎。起初幼兒對三八婦女節不甚理解,當老師提起三月八日媽媽奶奶的節日時孩子們顯得有些茫然。于是我們從孩子比較熟悉的生活經驗的內容說起、做起,我們請幼兒帶來了寶寶和媽媽的合影,說一說在哪里照的,照片上媽媽的動作(是抱著寶寶、親寶寶,等等)。孩子們感覺親切了,話語也多了,爭先恐后地說起來。接著我們又為這些照片制作了美麗的像框,即用好看的立體粘紙盒彩色的手工紙做成愛心的'像框,然后布置在活動室的矮柜上,孩子們又爭先去看,嘴里嚷著:這是我和我媽媽的照片。揚起了快樂的笑臉。
最后,我們請幼兒說說媽媽的辛苦,說說對媽媽的關心的話,祝賀媽媽節日的話,給媽媽送鮮花。孩子們小心翼翼地捧著一支支康乃馨送給來接他們的媽媽奶奶,嘴里說著簡單的話語:送給你!卻是體現了孩子發自內心的愛。
小班三八婦女節語言方案 11
小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。所以,活動設計盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。
活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
活動過程:
1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。
(1)媽媽平時是怎么關心照顧你的?
(2)當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡潔的.語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”
8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。
小班三八婦女節語言方案 12
一、活動名稱
《我給媽媽做發型》
二、活動目標
1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。
2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型,提高動手能力。
3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆……向她們表達自己的愛。
三、活動準備
報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像。
四、活動過程
(一)活動一:介紹三八婦女節
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。
2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。
3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。
4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
(二)活動二:我給媽媽做發型
1、講講媽媽的發型。
2、教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的'美,都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。
教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。
教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?
5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型
(三)活動三:真情告白
1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。
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