開學第一周周計劃（通用5篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的開學第一周周計劃（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　開學第一周周計劃1

　　本周重點：

　　主題：開心寶寶(一)

　　1.認識幼兒園的老師和小朋友，熟悉班級和幼兒園環境。

　　2.愿意和老師、家長一起做游戲。

　　生活活動指導：

　　1.認識自己的學號，了解班級物品放置的位置。

　　2.在老師的幫助下，將小手洗干凈

　　3.學習自己獨立吃飯。

　　區域游戲：

　　美工區：提供蠟筆和白紙，請孩子們自主在紙上涂涂畫畫。

　　閱讀區：提供手偶玩具，請孩子們套在手上玩一玩。

　　娃娃家：提供娃娃、餐桌、餐具，讓孩子來抱抱娃娃，為他們做美味的.食物，并喂給娃娃吃。

　　建構區：提供各類玩具和積木，請孩子按自己的意愿來拼拼搭搭。

　　益智區：提供“小蘑菇”，請幼兒自主在板上拼插圖案。

　　預設活動

　　周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五

　　戶外

　　運動

　　家長帶幼兒自主活動開火車

　　9.3—9.5日休息三天，9.6日正常來園上學。

　　上午

　　活動

　　親子活動

　　目標：1.在父母的陪伴下，初步熟悉幼兒園的環境，認識老師和伙伴，激發上幼兒園的愿望。

　　2.體驗幼兒園一日生活的部分環節，感受與老師、家長、同伴共同游戲的樂趣。

　　摸摸大口袋

　　目標：1.愿意親近老師，和老師抱一抱，與老師一起游戲。

　　2.能從老師的大口袋里摸出一件物品，并試著說出它的名稱。

　　餐后

　　活動

　　生成調整與個別教育：

　　1.生成：大家抱一抱

　　2.個別教育：對個別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰，穩定情緒。

　　家園聯系：

　　1.請家長在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂時光，讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。

　　2.鼓勵孩子在家學習自己吃飯和上廁所，提高孩子的自理能力。

　　開學第一周周計劃2

　　一、預習：

　　1、把將要學習的課文讀兩遍，把課文中有拼音的詞語圈出來，家長簽字確認；

　　2、要求認讀的生字在預習本上寫一遍，在上邊寫上拼音，并在后邊劃上表格組四遍詞語

　　二、作業：

　　1、所有作業本、作文本、每課一練必須沒有黑團（否則太難看了，像沒有化妝的夫人），字體要端正，家長簽上大名~~

　　2、所有作業經過老師修改后有錯誤的地方，孩子們要折起來，老師下次會進行二次批改。這一點家長要重視哦，因為錯誤的知識點如果不及時更正，孩子會記得很牢固，結果是錯的……

　　三、班級管理：

　　我的教育理念是，知識與能力并重，在中國這種國情下，只會考試成績高是不夠的，只會做事沒有知識儲備也是不行的，所以從小養成一個很好的學習、生活和辦事的習慣十分重要！

　　我計劃把準備競選班委干部的孩子分成幾組，在九月份擔任相應職務，分組管理班級，然后在國慶后的競選中結合九月份的表現確定大隊委和中、小隊委的人選。由于進入中高年段，所以以后班級的很多事情，我會先讓班委干部先拿出計劃，經過大家商討和我的確定后，再交給孩子們自己去實施，盡量讓孩子們多參與到班級事務的管理。做得好與不好對孩子來說都是一種經歷，事后我們再來總結得失，讓孩子在下一次活動時成長更多。

　　班級的`許多評價指標我會用積分形式來量化，比如通過作業完成的等級給予加分，在課堂上得到老師的表揚也會加分等等。每個月我會用一節課，讓孩子們通過自己的積分來兌換獎品，而且積分前十名的孩子的作文，我會單獨指導！呵呵，大家覺得怎樣呢？

　　不過，讓陳老師很遺憾的是，班上有兩位女生今天常規性訓練沒來，陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。

　　開學第一周周計劃3

　　主題：

　　開心寶寶周

　　日期：

　　2月21日-2月25日

　　周工作重點：

　　1、安撫幼兒情緒，讓幼兒能快速適應幼兒園學習環境

　　2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

　　3、進行常規教育，讓幼兒能養成良好的行為習慣。

　　生活活動指導要求：

　　1、認識自己的座位。

　　2、認識自己的`學號，逐步記住自己的學號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

　　教育活動內容安排：

　　鞏固上學期學過的知識。

　　區域材料投放指導：

　　1、語言區：爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。

　　2、建構區：各種各樣的積木。

　　3、美術區：給大蘋果涂色。

　　4、彩紙，剪刀

　　戶外活動：

　　1、開火車

　　2、投籃游戲

　　3、鉆山洞

　　4、小貓釣魚

　　家長工作：

　　1、請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創意制作，并布置在櫥柜中。

　　2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣，培養孩子的自我服務意識和能力。

　　3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間，早睡早起，培養孩子按時上學的良好習慣。

　　開學第一周周計劃4

　　第一：開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

　　第二：第一周的計劃基本是常規的培養，教師要禁忌不要太過于把所有的常規培養都要抓好，其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會"事倍功半"的，還會搞的班級的常規沒有培養好。

　　第三：第一周要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動。活動區和教學活動時相聯系，要投放本周主體活動所需要的物品。

　　第四：教師要準備本周召開家長會的'草稿，家長會的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

　　第五：班級可以開展"暑假我去哪里游玩"的活動。可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展，幼兒的興趣肯定特別濃厚。

　　第六：還可以開展幫助新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品，贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛。

　　第七：可以根據不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

　　第八：教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

　　開學第一周周計劃5

　　1、組織開學各項常規工作。包括清點人數，缺勤請假，遲到早退記錄，宣布課程表，宣布作息時間等等。

　　2、打印高三暑期補課作息時間表。

　　3、安排班級學生座位。

　　4、分發《高三暑期補課學生自愿書》，簽字后收回。

　　5、安排班干填寫《優秀學生干部》和《三好學生》獲獎榮譽證書。

　　6、安排班級財務管理員統計各項財務收支并支取班費，指派另一名班干負責購買筆記本25個作為各類獲獎獎品。

　　7、親自撰寫高二(22)班各類獲獎獎詞，主要是想通過語言鼓勵和頒獎這種表揚反式，繼續激勵班級干部和各類獲獎同學繼續努力，齊抓共管搞好班級工作。

　　8、除了以上7條以外，第一天，我本人作為地理教師，帶三個班的課，幾天前就把課備好了，我有上了三節地理課，無課時還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去，做完家務，幫助愛人侍弄好幾個月的孩子后，自己洗漱完畢，已經晚上10點多鐘，在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網站郵購的'著名教育家王曉春的《做一個專業的班主任》，還沒翻兩頁，困意襲來，書一下子砸到地上，自己忽然就進入了夢鄉。

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