高中畢業(yè)感言

時(shí)間：2024-06-06 01:22:02 感言我要投稿

高中畢業(yè)感言(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考，這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的高中畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。

高中畢業(yè)感言(匯編15篇)

高中畢業(yè)感言1

　　感謝有你——老師，一生平凡，一世艱辛，默默地把知識(shí)奉獻(xiàn)，你足文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝你，一個(gè)人一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛(ài)人耳鬢廝磨，醉臥溫柔之鄉(xiāng)，而是遇到知識(shí)淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音，那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第。”也許三毛是的。初二時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路，但許多年后，三毛說(shuō)：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變命運(yùn)的人，我十分感激他，要不是當(dāng)年的他，我不會(huì)走上今天的路。”說(shuō)這番話時(shí)，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)觀。“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師水遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。

　　感謝有你——老師，由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，我的生命因你而升華，感謝你的辛勤教育，感澍你的諄諄敦誨，讓我們的生活充滿趣味和文明，讓我們了解了世間萬(wàn)物新陳代謝的規(guī)律，讓我們揭開(kāi)了外星之謎，讓我們懂得了怎樣去呵護(hù)魚(yú)兒的水家園、鳥(niǎo)兒的夢(mèng)天堂、動(dòng)物的安樂(lè)窩……

　　感謝有你——老師，是你教會(huì)了我們無(wú)私、教會(huì)了我們寬容、教會(huì)了我們以廣闊的胸懷來(lái)接納別人。你是我們成長(zhǎng)道路上的`引路人。你教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，是你為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，是你的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。一路上有你的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向：一路上有你的關(guān)注，才更加的自信勇敢……

　　感謝有你——老師一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的水遠(yuǎn)是你含辛茹苦的身影，滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師，你工作在今朝，卻栽培著祖國(guó)的明天；你教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方一個(gè)迸射火花的身軀，一個(gè)傳誦至今的壯舉。老師，明天因你而美麗！

　　感謝有你——老師，你無(wú)私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛；你正直地站著，站成一棵，蒲公英，讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃；你高貴地站著，站成一顆風(fēng)景樹(shù)，讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節(jié)奏，成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。

　　感謝有你——老師，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也道不盡我們對(duì)你的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)你的愛(ài)，就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝你的培育

　　感謝老師的培育，我們的青春生氣盎然

　　感謝有你一一老師，你的關(guān)懷水在心，長(zhǎng)成棟梁報(bào)答你、

　　感謝有你——老師，我們心中最可親，最町敬的人！

高中畢業(yè)感言2

　　今日在那里，我要向我們的母校——德惠八中道別，向教師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別！

　　我以往想過(guò)，高三對(duì)我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸？而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而歡樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。

　　經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的心境應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

　　如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話：“我們都是僅有一只翅膀的'天使，僅有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的多謝你們！

　　回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要感激班主任張教師，是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷，您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我失望過(guò)，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊堅(jiān)持著樂(lè)觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導(dǎo)我們！

　　講到那里，我突然想起一句歌詞“我們就這樣，各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清也道不完。此刻，我僅有真誠(chéng)的祝福。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，偉大的教師！再見(jiàn)了，為了夢(mèng)想而奮斗的勇士們！祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天！

高中畢業(yè)感言3

　　因?yàn)閴?mèng)想，咱們相聚那里；因?yàn)閴?mèng)想，咱們從那里起飛。

　　三年，其實(shí)很短；三年，咱們已然長(zhǎng)大。咱們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山；咱們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；咱們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，咱們竭盡全力笑著走到最后。

　　謝謝所有愛(ài)咱們的人，咱們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。咱們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，咱們會(huì)一向微笑著前行……

　　高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，咱們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”

　　匆匆三年，咱們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓咱們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生。”

　　三年，咱們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望；三年，咱們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)咱們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，咱們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。咱們，即將奔向未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方，讓咱們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

　　三年高中，咱們結(jié)聚12班；六月驕陽(yáng)，咱們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過(guò)去，咱們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；應(yīng)對(duì)當(dāng)下，咱們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來(lái)，咱們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，咱們笑著走過(guò)；前程無(wú)限，咱們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！

　　雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；咱們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予咱們智慧與力量；三年成長(zhǎng)的.歷程，賦予咱們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，咱們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈旁蹅儯?/p>

　　三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；

　　四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。

　　人生路上，咱們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)咱們爽朗的笑聲了嗎？看見(jiàn)咱們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班！

高中畢業(yè)感言4

　　高中三年就這樣過(guò)去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第二的成績(jī)，我想，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家，那也是一件值得高興的事。

　　高中能夠比作一年，開(kāi)始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都明白打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

　　對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說(shuō)說(shuō)容易，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒(méi)聽(tīng)，結(jié)果成績(jī)立刻下滑，之后再聽(tīng)課，成績(jī)又很快回升。當(dāng)然，上課一向認(rèn)真聽(tīng)是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽(tīng)，所以，有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué)，上課睡覺(jué)，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái)，記下來(lái)，再睡，對(duì)此深表佩服。

　　再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的狀況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

　　再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科，所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺(jué)得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入，成績(jī)的提升是十分快的，最開(kāi)始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力成績(jī)就好了。

　　物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)能夠按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)必須的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。

　　理科的學(xué)習(xí)，不僅僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，比如我們物理競(jìng)賽的，在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績(jī)也是很好的，再如他們化學(xué)競(jìng)賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。

　　同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺(jué)，于是就會(huì)把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬(wàn)能的，但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題能夠幫忙你消化知識(shí)，檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍，有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一向研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣，感覺(jué)胸口十分清爽，同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。

　　其實(shí)我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的，此刻想一下，大概是這樣：物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽，就如同徐老師說(shuō)的，自從參加了物理競(jìng)賽后，我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放下的肯定是化學(xué)，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故。花在生物上的時(shí)間其實(shí)是很多的，但是生物成績(jī)一向不好，也可能是效率的問(wèn)題。

　　最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺(jué)還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，因?yàn)榉奖惆。∪チ朔嘣嚲淼墓Ψ颉?/p>

　　對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ)，我的感觸但是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文，我敢說(shuō)，我們班里基本上就沒(méi)人比我做的多了，但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語(yǔ)也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的`臺(tái)階。

　　如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選取適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)后悔啊。考試如果有不會(huì)的題目，必須要會(huì)放下，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

　　有時(shí)候會(huì)遇上個(gè)性難的試卷，這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候，語(yǔ)文個(gè)性難，時(shí)間不夠，我勉強(qiáng)寫完作文，有些人作文都寫不完。語(yǔ)文老師教我們的，這種時(shí)候就要先保證作文，留出足夠的時(shí)間，就算前面的古詩(shī)詞默寫，詩(shī)歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。

　　回顧我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣，我也相信，每個(gè)人的這三年，都有或會(huì)有和我同樣的感受。重要的不是成績(jī)，是三年的努力史和無(wú)愧的心。

　　就寫那么多吧，期望能對(duì)大家有所幫忙。也期望大家都能有一個(gè)充實(shí)，快樂(lè)的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

高中畢業(yè)感言5

　　這天在那里，我要向我們的母校德惠八中道別，向教師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別!

　　我以前想過(guò)，高三對(duì)我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來(lái)的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而歡樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。

　　經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，以前的我總是嫌日子過(guò)的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們這天真正應(yīng)對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來(lái)形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

　　如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說(shuō)的一句話：我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的`笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的多謝你們!

　　回望三年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要感激班主任張教師，是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷，您從來(lái)沒(méi)有對(duì)我失望過(guò)，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂(lè)觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導(dǎo)我們![由*整理]

　　講到那里，我突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清也道不完。此刻，我僅有真誠(chéng)的祝福。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，偉大的教師!再見(jiàn)了，為了夢(mèng)想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天!

高中畢業(yè)感言6

　　時(shí)間多得真快，轉(zhuǎn)眼間，有是一年高考時(shí)，從去年的7月1日到現(xiàn)在，在北流九中度過(guò)了將近一年的時(shí)間，這一年，我有太多的感觸。

　　猶記得，剛?cè)雽W(xué)校時(shí)，老師的熱情接待給那個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，北流九中優(yōu)良的校風(fēng)，嚴(yán)格的管理模式，讓我更堅(jiān)信自己的選擇是正確的。在老師授課中，高效率中兼顧著幽默，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中將知識(shí)吸收并利用。北流九中合理的課程安排和作息時(shí)間，讓我們?cè)诟咝蕦W(xué)習(xí)的同時(shí)，也擁有了足夠的休息時(shí)間，更有利于我們發(fā)揮自己的潛能，超越自我!

　　在北流九中，雖然我們離家較遠(yuǎn)，但是，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上，生活上的困難時(shí)，班主任、生活老師的熱心幫助讓我們感到家一般的`溫暖，我們真的不能再有意思的抱怨，唯有努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)?nèi)?bào)答他們，感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊，但新手機(jī)又讓我們看到了希望，讓我們有勇氣去展望未來(lái)

高中畢業(yè)感言7

　　1、沒(méi)有朋友，會(huì)孤單;沒(méi)有敵人，會(huì)失敗;因?yàn)榕笥咽怯脕?lái)依賴的，敵人是用來(lái)激發(fā)自己潛能的。沒(méi)反應(yīng)也是種反應(yīng)，沒(méi)表情也是種表情，不選擇也是種選擇，不回應(yīng)也是種回應(yīng)，這才是真正的高手。

　　2、牛頓說(shuō)“愛(ài)情就像樹(shù)上的蘋果，有緣就會(huì)掉下來(lái)砸在你的頭上。”不管你信不信，反正我信了。不是因?yàn)椤芭ｎD”，是因?yàn)槟銓佟芭！保驗(yàn)槟愕呐Ｆ狻Ｎ覑?ài)你，犟牛!

　　3、沒(méi)有時(shí)間會(huì)永遠(yuǎn)停在光輝的剎那，沒(méi)有鮮花會(huì)四季綻放美麗的芳華，沒(méi)有流星會(huì)重新閃耀夜晚的天空，只有愛(ài)情會(huì)永恒留在你我的心房，生生世世幸福纏綿。

　　4、一天不見(jiàn)，十分想念，一周不見(jiàn)，格外想念，一月不見(jiàn)，相當(dāng)想念，一季不見(jiàn)，無(wú)比想念，一年不見(jiàn)，各種想念!親愛(ài)的，我想死你了!

　　5、樹(shù)木綠了又黃了，大雁來(lái)了又走了，月兒圓了又缺了，潮水起了又落了，一切都在變，只有對(duì)朋友的牽掛永不改變：天涼了，小心感冒!

　　6、喜歡在你空間留下屬于我的腳印，那是來(lái)自真誠(chéng)的問(wèn)候，只想把友愛(ài)化作相知的心雨，送給我的朋友。歲月流逝，唯一不變的是我的祝福，希望能把心意留在你的空間，更希望你快樂(lè)，幸福每一天!

　　7、珍藏一個(gè)懂你的知己，留下一串浪漫的回憶;人生中難得一個(gè)摯友，難獲一份真情;讓我們珍藏交往中的每一個(gè)感動(dòng)，珍惜我們不相見(jiàn)卻相遇，不相識(shí)而心相通的空間情緣，祝愿朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!

　　8、把真誠(chéng)留在空間，讓朋友的家園綻放張張笑臉;把友情留在空間，讓朋友家園充滿溫馨，感受溫暖;把祝福留在空間;愿朋友家園風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛;把微笑留在空間，伴朋友開(kāi)心，快樂(lè)每一天!

　　9、讓美麗時(shí)刻愉悅著你，讓幸福時(shí)刻籠罩著你，讓甜蜜時(shí)刻包圍著你，讓快樂(lè)時(shí)刻擁抱著你，讓健康時(shí)刻緊貼著你，讓平安時(shí)刻伴隨著你，讓驚喜時(shí)刻親吻著你，讓成功時(shí)刻等待著你，讓智慧時(shí)刻裝點(diǎn)著你，讓愛(ài)情時(shí)刻溫暖著你，讓友情時(shí)刻眷戀著你，讓好運(yùn)時(shí)刻照耀著你，讓真誠(chéng)時(shí)刻滋潤(rùn)著你，讓朋友時(shí)刻思念著你!

　　10、我把的牽掛和思念，讓一縷淡淡的春風(fēng)捎給您。一聲親切的問(wèn)候一個(gè)衷心的祝福都在這個(gè)溫馨的日子里，祝朋友心情愉快，工作順利，生活幸福，開(kāi)心快樂(lè)!

　　11、既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了!

　　12、假如有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。

　　13、留不住的時(shí)光把我們分離，請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你。

　　14、讓我像一個(gè)純潔的孩子，站立原地，月光下，目送你明亮的背景在遠(yuǎn)方消逝。

　　15、生活不可能每天都是假期，每個(gè)人都有忙碌的時(shí)候，不管是為工作還是學(xué)習(xí)或是家庭。只要大家不抹殺之間的一種緣分，常回來(lái)看看就行。你我的友誼，是咱們?nèi)松餐慕?jīng)歷。

　　16、當(dāng)眼淚流下來(lái)，才知道，分開(kāi)也是另一種明白。

　　17、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。

　　18、你的微笑，是穿腸毒藥見(jiàn)血封喉。我的癡枉，如無(wú)形繩索甜蜜束縛。你的'睫毛，是我留戀的天空;你的目光，是我飛翔的翅膀;每一次心跳，是我對(duì)你的思念。

　　19、希望你不論在哪里，都能夠過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的!也希望再見(jiàn)到你的時(shí)候，你會(huì)給我們捎來(lái)滿園的春光。

　　20、希望大家別忘了從天崖海角來(lái)的天崖麗人。歲月流逝，音容老去，但我希望我們?nèi)匀荒贻p的心能永遠(yuǎn)記得我們共有的飛揚(yáng)的青春!

高中畢業(yè)感言8

　　海誓山盟變成一種玩笑，誰(shuí)許誰(shuí)天荒地老，誰(shuí)守護(hù)誰(shuí)億萬(wàn)年華？經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑夜之后，我終于醒了過(guò)來(lái)。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗子，我開(kāi)始懷疑，漫長(zhǎng)的記憶是否只是一場(chǎng)發(fā)生在夢(mèng)里的幻境。一場(chǎng)繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場(chǎng)的寂寥文字，已闌珊在時(shí)空的角落，沉淀在記憶的湖底。

　　生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰(shuí)不是生命的漫游者？誰(shuí)沒(méi)在云端閑情過(guò)？生命，只是一場(chǎng)唯有一次的真實(shí)夢(mèng)境。新的陽(yáng)光里，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了。因?yàn)橛嘘?yáng)光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那么，我的眼淚呢？

　　生活是一場(chǎng)變幻無(wú)窮的'盛宴，我們本不該為之神傷感懷，可是，我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的心，還記得旋轉(zhuǎn)木馬的音樂(lè)，還記得你的音容笑貌。

　　一場(chǎng)夢(mèng)境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的深愛(ài)，也證明所有的一切不是幻覺(jué)。生命本就來(lái)自偶然，我們本該從容淡定，給過(guò)去人原諒，也給自己一個(gè)遠(yuǎn)方。

　　記得我們?cè)诤叄挪降刈咧Ｔ鹿夂苋崦溃裾稚狭艘粚尤榘咨碾鼥V。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

　　我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

　　面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

　　離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚！

　　三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

高中畢業(yè)感言9

　　你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

　　生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了；遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的`時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”

　　說(shuō)到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊！真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè)的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷~

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！

　　今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記住：不論你身在何處，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們常回家看看。

　　同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！

高中畢業(yè)感言10

　　結(jié)束了，一切都結(jié)束了，高三，就這樣結(jié)束了。毫無(wú)心理準(zhǔn)備，依依不舍的，我們分開(kāi)了，各自奔東西，向著自我的夢(mèng)想奮斗。我們都回到原點(diǎn)，開(kāi)啟了人生的另一段路程。

　　高三這一年，我們一齊奮斗，一齊歡笑。高三這一年，我們風(fēng)雨同舟，一齊走了過(guò)來(lái)。即使，有些人挺可是來(lái)，但畢竟直到最終，，我們依然有59位同學(xué)和6位教師一齊走過(guò)了高三這一段路，翻過(guò)了高考這座大山。這一個(gè)過(guò)程，有笑聲，有哭聲，也有同學(xué)們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。

　　6月8號(hào)午時(shí)5點(diǎn)開(kāi)始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會(huì)再有拼音，不會(huì)有成語(yǔ)，不會(huì)有察提高政治成績(jī)。高考結(jié)束了，還會(huì)談?wù)撐飪r(jià)嗎經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等理論上的知識(shí)，通通轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生活中我們需要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書”，而是應(yīng)當(dāng)“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來(lái)即將踏入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō)，是不是都應(yīng)當(dāng)心系天下，努力培養(yǎng)自我的社會(huì)職責(zé)感呢隨著高考結(jié)束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開(kāi)始。

　　很多女生整個(gè)學(xué)年都因?yàn)闅v史而頭痛不已。臨近高考時(shí)，每當(dāng)大家看到我寫在黑板上的東西時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一片埋怨的聲音。此刻，大家都享受著假期，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)再去理會(huì)那些政治經(jīng)濟(jì)文化，去理會(huì)階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒(méi)頭沒(méi)腦的從夏商周學(xué)到中國(guó)加入世貿(mào)，從古希臘古羅馬學(xué)到中國(guó)——東盟自由貿(mào)易區(qū)成立，此刻，讓這一切都去見(jiàn)鬼吧！然而，我們都應(yīng)當(dāng)以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不得不說(shuō)，歷史教師是一個(gè)愛(ài)面子的'人，而我們班的同學(xué)也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽(tīng)不到我們的聲音了。

　　既然我們能夠知盡古今中外大事，那么肯定也上知天文，下達(dá)地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽(yáng)地球大氣等自然地理通通還原，城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境問(wèn)題等人文地理以后再說(shuō)。以前太陽(yáng)地球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大氣流來(lái)流去，搞到大家頭暈?zāi)X脹的，此刻，應(yīng)當(dāng)對(duì)它們說(shuō)：再見(jiàn)！最搞怪的地理教師是我們班的領(lǐng)導(dǎo)，講到搞笑，有哪個(gè)教師比得上他呢

　　一年匆匆忙忙過(guò)去了，我們也到了分別的時(shí)候。從此，不再是師生，也不再是同學(xué)，而是朋友。即使“天下無(wú)不散之筵席，但有“緣千里終會(huì)相見(jiàn)”。

　　6月9號(hào)，我們畢業(yè)了！

高中畢業(yè)感言11

　　一、畢業(yè)感言高中學(xué)生

　　我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂(lè)。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

　　生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”

　　說(shuō)到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè)的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷~

　　再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友!

　　再見(jiàn)了，給我教誨的老師們!

　　愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。

　　二、畢業(yè)感言高中學(xué)生

　　長(zhǎng)大吧，我不再懼怕成長(zhǎng)，畢竟在所難免，就讓它快些來(lái)吧，我們終究有一天會(huì)成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎

　　當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當(dāng)我們抱著寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。

　　時(shí)間可以驗(yàn)證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長(zhǎng)大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時(shí)才能再見(jiàn)面，相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲：你好嗎認(rèn)識(shí)你真的很好!越開(kāi)心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵悖炊鎸?duì)“物是人非”的結(jié)局。

　　三、畢業(yè)感言高中學(xué)生

　　“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛(ài)，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)》，我的心中便涌起無(wú)限的依戀。

　　七歲,剛背起可愛(ài)的小書包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開(kāi)學(xué)第一天，我對(duì)教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了。輪到我時(shí)，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng)。今年，十二歲了，我已成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝。小鳥(niǎo)，已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄;小樹(shù)，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽(yáng)光，向著雨露茁壯成長(zhǎng);筍芽?jī)海兊蔑枬M充實(shí)，它要脫去厚實(shí)的外衣，離開(kāi)媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!

　　六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過(guò)五個(gè)春秋;一起分享過(guò)快樂(lè);一起品嘗過(guò)酸甜苦辣;一起遨游在知識(shí)的海洋;一起健康向上的'成長(zhǎng)……

　　我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會(huì)忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿;不會(huì)忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)......

　　教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開(kāi)始，是鋼琴里流出的和諧的樂(lè)章。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時(shí)的插曲，更是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長(zhǎng)廊的時(shí)候，那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!

　　然而，讓我更不能忘記的是：當(dāng)我們?cè)谇嗲嘈@里讀書、做操，從這里走上成材的大道時(shí)，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風(fēng)般的語(yǔ)言，吹開(kāi)我知識(shí)的花苞，用您慈母般的愛(ài)撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開(kāi)眼笑……

高中畢業(yè)感言12

　　1、有一句話說(shuō)得很好，時(shí)光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無(wú)窮，有快樂(lè)、有酸楚，有寂寞，有同樂(lè)。是啊，在這里，六中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣，見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來(lái)，我們并不孤單，因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。

　　2、三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實(shí)，還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像。嗯，大概，不，就是從那時(shí)起，高三這道高考宴上的菜，開(kāi)始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

　　3、老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃保醋寣W(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái)，讓我們講課。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂(lè)趣與活力的舞臺(tái)。在這里，你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己，隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會(huì)忘的生本課堂，生本教育。

　　4、老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)椋裁茨兀繉W(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級(jí)中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō)，依舊笑臉相迎，他并沒(méi)有絲毫責(zé)怪我們的意思，但是，他鼓勵(lì)我們，以后我們會(huì)越來(lái)越好的，只要按他說(shuō)的做，相信你自己，相信他，會(huì)好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級(jí)中，依舊名列第一，不過(guò)不同的是，位數(shù)調(diào)了個(gè)頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績(jī)的取得也得益于他。這就是我對(duì)“生本“的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。

　　5、高考之后，人一下子閑了下來(lái)，然后百無(wú)聊賴之際，胡思亂想，想萬(wàn)一高考考砸了怎么辦，我作文有點(diǎn)偏題啊，物理感覺(jué)又難，……，尤其一想數(shù)學(xué)，感覺(jué)良好，希望良好。生命學(xué)科，決定命運(yùn)啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我知道，他對(duì)我好，他也希望我高考成功，我也對(duì)我自己說(shuō)，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因?yàn)槔锨G和我們講得好，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。老荊，可以說(shuō)，是高中三年來(lái)對(duì)我最器重的老師，甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話，因?yàn)樵谒麄冄壑校也皇撬麄兯春玫娜耍苌媳究频娜恕＠锨G也說(shuō)過(guò)，“人活著，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值，一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的。”之后，又講了一些話，但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng)，從未有任何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對(duì)我的影響很大，我不再孤獨(dú)，因?yàn)楸澈筮€有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人，我想我是不會(huì)忘懷的。

　　6、高考成績(jī)出來(lái)的'那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號(hào)碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對(duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò)，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。

　　7、返校的時(shí)候，看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報(bào)名，三年前那似曾相識(shí)的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停，他又要忙了，呵呵，這些天還是慢點(diǎn)打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。

　　8、啊，三年了，真是快啊，高三都過(guò)去了，我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動(dòng)，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三（11）班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見(jiàn)！

　　9、無(wú)論走到哪里，六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無(wú)論什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊，要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了！荊老師，我們走了，再見(jiàn)！讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個(gè)班的朋友！再見(jiàn)！

高中畢業(yè)感言13

　　校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

　　校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

　　那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程。

　　離別的那一刻我默默地祝愿。

　　愿你的`夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

　　原我們能相逢在不久后的某一天。

高中畢業(yè)感言14

　　一、認(rèn)識(shí)你們是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你們是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。同學(xué)們：有幸成為的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴一路風(fēng)雨兼程。

　　二、想跟你說(shuō)：朋友是會(huì)默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。

　　三、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

　　四、一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴，一句句留言濕潤(rùn)明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來(lái)的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始，把情意留在心的深處。

　　五、離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開(kāi)始;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;送君千里，當(dāng)需一別。

　　六、學(xué)校里遇見(jiàn)你是我的福氣，生活中因你而異常絢麗，經(jīng)常的打鬧嬉戲，見(jiàn)證了至真至純的友誼。畢業(yè)之時(shí)就要分離，不能再和你共擔(dān)風(fēng)雨，只愿我的朋友最愛(ài)的你，事事順心萬(wàn)事如意。

　　七、在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

　　八、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

　　九、明天就要遠(yuǎn)行，今夜無(wú)眠，此行一別不知何時(shí)再見(jiàn)，甚是想念，送上我最誠(chéng)摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個(gè)人的旅途不孤單!

　　十、今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

　　十一、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到大學(xué)的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的銹相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

　　十二、愿你們駕駛著信念鑄造的'航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　十三、畢業(yè)了，四年酸甜苦辣的回憶，相知相念的友誼，幾行字的留念，真心實(shí)意的祝福。我親愛(ài)的朋友，愿你事業(yè)有成，愛(ài)情美滿，生活幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。

　　十四、也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容。

　　十五、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

高中畢業(yè)感言15

　　眼看大學(xué)就要過(guò)去，時(shí)光沉淀的美麗在心頭堆積，歲月又收藏了一些記憶，快樂(lè)還是多于憂傷該感謝你。

　　打開(kāi)那許久未看了的的影集，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)為自己留下了最美好的記憶。你的記憶也同樣記錄了我成長(zhǎng)的軌跡，讓愛(ài)生生不息，就算天涯海角，彼此永不分離。

　　天賜我們這里相遇，我們今生的財(cái)富就是彼此祝福，彼此相依。此刻我們，喜極而泣，憶起溫暖往昔。放眼未來(lái)，一起努力，撐起新的天地。我對(duì)你說(shuō)，你對(duì)我說(shuō)，愿來(lái)生還能相遇。

　　—————陳文靜

　　還有二十多天就要畢業(yè)了，心里百感交集，過(guò)去四年的一切歷歷在目，在腦海中揮之不去。

　　大學(xué)四年，頭兩年是摸索的過(guò)程。那時(shí)的我一無(wú)所知，只好隨著時(shí)間的腳步毫無(wú)方向地探索，其間走過(guò)彎路，也彷徨過(guò)，但是終究在大二下半年快要結(jié)束的時(shí)候，找到了自己的奮斗目標(biāo)和方向。現(xiàn)在回頭再來(lái)審視這一段經(jīng)歷，只是覺(jué)得它的周期太長(zhǎng)了，以至于自己心中好多的想法都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。大三上是奮斗的黃金時(shí)期，期間也取得了一些令自己較為滿意的成績(jī)。從大三下開(kāi)始，我開(kāi)始了將近一年的考研歷程，雖歷盡艱辛，但還是達(dá)到了自己的預(yù)定目標(biāo)。

　　回首大學(xué)四年生活，我覺(jué)得自己在某些方面做得還不夠，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，在今后的人生歷程中還得繼續(xù)努力。即將離別了，感謝老師們對(duì)我的教誨，同學(xué)們對(duì)我的幫助，衷心地祝福你們的生活會(huì)越來(lái)越美好！同時(shí)也希望自己有一個(gè)錦繡的前程！

　　——————?jiǎng)㈣蜉?/p>

　　大學(xué)四年，收獲了很多；通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，在專業(yè)技能領(lǐng)域獲益匪淺，熟練掌握了corejava，web技術(shù)，jdbc；熟悉了三大框架ssh的應(yīng)用。并通過(guò)自己的所學(xué)找到了一份滿意的工作。我將用我所學(xué)，以公司為平臺(tái)施展自己的抱負(fù)。

　　畢業(yè)的感覺(jué)，有如漂浮在半空中的心情突然要落下，那是一躊要走了，祝各位兄弟姐妹都有光明的前途，無(wú)論是工作還是讀研，都不要忘了，我們的軟件3班。

　　————徐卓

　　不知不覺(jué)大學(xué)四年就這樣過(guò)去了，在這四年里太多太多的故事可以去述說(shuō)，太多太多的經(jīng)歷可以讓人回味。四年在人生旅途中只能算是一小段，可是它卻足夠讓我們培養(yǎng)自信，收獲成長(zhǎng)，擁有許許多多珍貴的東西。

　　還記得剛到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，同學(xué)們那略顯羞澀的自我介紹，到后來(lái)互幫互助無(wú)所不談。四年里讓我們收獲了許多真摯的友情。

　　還記得大一迎新晚會(huì)上，我們哪一首第一時(shí)間，青澀的喉嚨里唱出了我們最熱切的期盼。四年里讓我們收獲了許多值得紀(jì)念的回憶。

　　還記得我們?cè)诎膊┮黄鹜瓿闪说谝粋€(gè)較為真實(shí)的項(xiàng)目的時(shí)候，我們?cè)竦拿悦熛粕ⅰＫ哪昀镂覀兪斋@了身為一個(gè)it工作者應(yīng)有的自信。

　　四年過(guò)去了，我們即將奔赴各自的工作崗位，四年里的成長(zhǎng)讓我們可以從容面對(duì)生活工作中的任何挑戰(zhàn)。我們畢業(yè)了，我們要開(kāi)始經(jīng)營(yíng)自己的人生了，我們要開(kāi)始靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)了。

　　————羅亞秦

　　對(duì)于感言不說(shuō)廢話我只說(shuō)三點(diǎn)

　　第一、學(xué)。大學(xué)四年時(shí)間貌似還真沒(méi)太浪費(fèi)，專業(yè)不算差四年沒(méi)白讀。

　　第二、玩。sf中單求虐。跑跑求虐。臺(tái)球求虐。

　　第三、情。該做的做了，冒得遺憾，你懂我懂大家懂。

　　——————鄭國(guó)睿

　　似乎，真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的日子。6月，離別的時(shí)候，即將告別充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。轉(zhuǎn)眼，四年已過(guò)，歲月如梭，模糊了臉上的棱角，卻模糊不了我們共同擁有的回憶。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123高中畢業(yè)冊(cè)感言

　　來(lái)到這里，第一批認(rèn)識(shí)的，趙立業(yè)、羅亞秦、楊敏超，是否還記得，那首蕩氣回腸的《第一時(shí)間》？是否還記得，第一次牽起伊人纖纖玉手的絲絲甜蜜？是否銘刻“我們還是朋友”那一句的肝腸寸斷？是否還在感慨壯志豪情，自豪領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻的成就感，或者離別時(shí)的難以自拔。回首，再回首，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的一切一切，我們是否還明確，那前方的目標(biāo)。

　　很感謝，有這么一批人，始終在我身邊，包容我的霸道，理解我的自私，憂傷我的憂傷，即使我算不上一個(gè)好學(xué)生。可能在這即將離別的日子，如此傷感，會(huì)顯得有些做作，那么請(qǐng)?jiān)试S我做作下去。

　　其實(shí)，再多不舍，我們也必須堅(jiān)強(qiáng)的道一聲，珍重！然后，勇敢的開(kāi)始，每個(gè)人的旅程。朋友們，不要害怕受傷，用淚水血水汗水燃燒青春，將勇敢與***化為戰(zhàn)甲點(diǎn)亮人生。一個(gè)人的旅行，注定孤獨(dú)，也注定，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)！

　　——————余小龍

　　曾記得，我們的一首《第一時(shí)間》？

　　曾記得，我們《天龍八部》里，掐著秒的'搶小？

　　曾記得，我們一起坐在操場(chǎng)打升級(jí)時(shí)，你們那一雙雙不安分的眼神兒？

　　曾記得，我的超級(jí)豪華，我的一炮32？

　　曾記得，昆山的菜飯？昆山的紅燒肉？

　　曾記得，某人的我沒(méi)喝好，最后被鄙視的沒(méi)辦法，也只來(lái)個(gè)了個(gè)3：5？

　　…

　　大學(xué)四年，就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了，看似平淡，卻也不乏***。太多太多的曾經(jīng)，不能保證記住一生，但我知道，每每回憶起這些曾經(jīng)，我都能會(huì)心一笑，有你們這幫可愛(ài)的伙伴兒們，大學(xué)，我知足了。

　　——————楊敏超

　　四年前，我懷著夢(mèng)想和***走進(jìn)了湖北工業(yè)大學(xué)的校門，開(kāi)始了我人生中的一段新旅程。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間像傾瀉的流水一去不復(fù)返，已到了離別的時(shí)候。悄然回首，那個(gè)曾經(jīng)為青山綠水贊嘆過(guò)，為相濡以沫的友情感動(dòng)過(guò)的我，就像沙斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。好多想忘卻和不想忘卻的東西，好多快樂(lè)和痛的那些過(guò)往，在此時(shí)都變得不再重要，只要屬于我們每個(gè)人的那份回憶中能夠多一些美麗，就是人生的一種財(cái)富吧！真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受一下大學(xué)里的生活。大學(xué)時(shí)光，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣，多姿多彩！

　　在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。

　　————————鄧?yán)?/p>

　　畢業(yè)了，就這么畢業(yè)了。不過(guò)我現(xiàn)在心里沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，沒(méi)有欣喜也沒(méi)有傷感。我的大學(xué)過(guò)的很平淡，該學(xué)習(xí)的時(shí)候在學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候在玩，甚至不該玩的時(shí)候也在玩。在大學(xué)我學(xué)到了很多東西，也浪費(fèi)了很多光陰，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多人，其中有一些人在我以后的生活中還會(huì)陪著我繼續(xù)走下去。

　　四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，記憶絲毫沒(méi)有模糊。四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地還是比較的留念。在這里，留下了我很多最最美好的回憶和記憶。

　　————閆燭

　　初入校園，對(duì)什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；夢(mèng)寐的舞臺(tái)，也在不；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)，但最終自己卻會(huì)很傷心，大學(xué)四年好象一無(wú)所獲；在這里，認(rèn)識(shí)了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑；始終認(rèn)為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì)更好，但已無(wú)濟(jì)于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。共3頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)123高中畢業(yè)冊(cè)感言

　　四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。

　　四年的美好生活，從沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)有離開(kāi)的一天。這個(gè)六月，大家卻都聞到了一種離別的氣息，心中有一種復(fù)雜的心情。有一天關(guān)上宿舍的門，發(fā)現(xiàn)我們要走了。而且是真的真的走了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

　　————————胡聲海

　　畢業(yè)了，終于畢業(yè)了，我的大學(xué)，我的青春。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)以為4年很長(zhǎng)，大學(xué)多的就是時(shí)間。須不知，轉(zhuǎn)瞬間，時(shí)光已逝，青春不再。

　　還記得，軍訓(xùn)時(shí)的苦累；

　　還記得，談?wù)摰呐ⅲ?/p>

　　還記得，那一場(chǎng)場(chǎng)考試；

　　還記得，那一個(gè)個(gè)‘求醉’、‘求摸’、‘求姑娘’……

　　一個(gè)人走在中區(qū)的操場(chǎng)，就是這樣靜靜地走著，心里有種不舍的感覺(jué)，我想，你懂的。

　　回想著，曾經(jīng)看著朋友離校的心情很不解，然而經(jīng)歷過(guò)，各種復(fù)雜，各種不解，已無(wú)需解釋。

　　真的要走了，我親愛(ài)的兄弟們，我的瑪友。