給遠方小學生的一封信

時間：2024-07-01 12:34:00 書信我要投稿

給遠方小學生的一封信【熱門】

　　在學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？以下是小編整理的給遠方小學生的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給遠方小學生的一封信【熱門】

給遠方小學生的一封信1

王小明同學：

　　你好！

　　我雖然不認識你，但我很想和你做朋友，我叫，我的性格是這樣，我喜歡畫畫，那是因為長大了我想成為一位畫家。你知道我的家在哪里嗎？我的家在白廟中心小學向左拐第二棟房屋，前面有一棵大樹，后面是我睡覺的'房間。

　　我喜歡玩的東西只有一種，打羽毛球。我今年11歲了，是一個活潑可愛的小女孩。

　　我想和你做好朋友，還沒有介紹我們學校，我們學校一共有8棟室，有花有草有樹。

　　想和我做朋友嗎？

　　祝：

　　學習進步，身體健康！

給遠方小學生的一封信2

　　親愛的朋友：

　　您好！

　　雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫XXX，今年十二歲了，上小學五年級了，在重慶市南岸區珊瑚實驗小學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。

　　我的家鄉——重慶，是個古老，年輕而又繁華的`城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在重慶人眼中，它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個新直轄市是中國第四個直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護環境，所以重慶正在爭創“十佳衛生模范城市”

　　你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

　　我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通中共同學習，共同進步。

　　祝：

　　身體健康，學習進步。

　　遠方的朋友：XXX

給遠方小學生的一封信3

親愛的北京小學生朋友：

　　你們好！

　　我是一個土生土長的廈門人，也從沒去過你們那。但是，毛主席有一句詩“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”很形象地描述了你們那里的冬景，令我無限神往。而我們這兒四季如春，山上、島嶼上都綠油油的，有時還帶一點蒙蒙細雨，這種冬景可能你們都沒體驗過

　　聽說你們那有天安門、故宮、長城等諸多名景，而令我最向往的便是長城了。有句老話“不到長城非好漢”，我非常想與你們中的.一個登上八達嶺的制高點，齊聲高呼“我們成功了”，我想你也盼望著與我登上“琴島”鼓浪嶼，聆聽那優美的鋼琴旋律，到局口街、大同路品味廈門傳統的老街文化；逛逛名街中山路，帶幾件小玩意回家慢慢玩賞。

　　另外，你們有清華北大，咱有廈大，這幾所大學人才輩出，且排名皆為前500。咱廈大風景優美，邊上是閩南古剎南普陀，走入其中，幾乎感受不到車輛喧鬧。廈大還是公園，里面有清明游泳館、明培體育館、人類歷史博物館等休閑、學習場所。你們可以在茶余飯后上游泳館當回“鴨子”。上人類歷史博物館來體味先人的不易，出發吧，你們考上廈大，登上舉世聞名的鼓浪嶼；而我考入北大，就成為“一條好漢”。

　　祝

　　笑口常開

給遠方小學生的一封信4

王芳同學：

　　你好！

　　我們不曾相識，也未曾見過面，但通過這封信我想和你成為好朋友。我叫朱海穎，今年13歲，在寬城第二小學五年級四班上學。我想你一定是一個可愛、開朗的女孩吧。我的家鄉——寬城。她沒有悠久的歷史，沒有豐富的'土特產，沒有揚名中外的歷史古跡，更沒有讓人驚嘆的山山水水，但他充滿生機的活力，我愛我的家鄉。你的家鄉是什么樣的？一定也很美吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，也或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。我真誠的希望和你成為好朋友。

　　祝：身體健康！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給遠方小學生的一封信5

親愛的遠方的小學生：

　　你好，我是來自廣東省惠陽市淡水第一小學五年級的一名小學生，我是個活潑開朗的男孩子，但是我最大的興趣就是看書，我常常因為書而廢寢忘食，而我的愿望就是可以成為一個作家，遠方的'你是否愿意和我成為一個好朋友。

　　我住在惠陽，這里曾經被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。

　　遠方的同學，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。

　　我愛我的學校，我愛我的家園，遠方的同學，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結成好朋友，咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。

　　祝：

　　學習進步，更上一層樓!

　　你遠方的朋友

給遠方小學生的一封信6

遠方的不知名的小學生：

　　你好！

　　我是一名生活在美麗而又文明的廈門的女孩。我叫林詩瑩，今年十二歲，讀五年級。我，一米五左右的個兒。梳著一個齊耳的短發，兩道濃濃的眉

　　下邊嵌著一對炯炯有神的眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。我的愛好很廣泛，體育、看書、吹黑管、畫畫……

　　我呢，在嘉濱小學讀書。我們的校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠的。校園內百花盛開、綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。我們在蓮魚池邊，假山石前后左右賞花，在那操場上嬉戲。這一處處，這一景景，無處不帶來一股股綠色的溫馨。然而，最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，接受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。所以，我愛我學校。

　　我們班有四十八位同學，都各有各的特點：高高矮矮、胖胖瘦瘦、秀氣的、粗獷的、頑皮的、活潑的、文靜的、大膽的.……每個人都不同，這使我們這個集體豐富多彩。要是你能來和我們一起上學，那該多好啊！我們一定會騰出最好的座位給你坐。

　　真想知道你長什么樣子？喜歡玩什么？喜歡吃什么？喜歡讀什么書？喜歡看什么電視？平時你是怎樣度過一天的時間呢？你們班有些什么同學？你們學校長什么樣子的？你們又是怎樣上課的呢？我有太多的問題想問你了，你能給我回信嗎？盼著你的回信！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年3月11日

給遠方小學生的一封信7

親愛的王芳同學：

　　你好！

　　我先介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學生寫字比賽中的了一等。

　　一進入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛士一樣再看搜著我們美麗的校園。

　　我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學習天天向上”。這幾個字是鼓勵同學們要好好學習，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。

　　這次寫信給你，有一個重要的任務就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的`長橋吧！

　　王芳同學，你的學校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些？你一定要回信給我哦！

　　祝：

　　學習順利！

　　你的好朋友：某某

20xx年6月9日

給遠方小學生的一封信8

親愛的同學們：

　　你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。

　　我是一名生活在城市里的小學五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的.缺點。我居住在湖北省荊州市，它位于長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這里是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。

　　我從電視里看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！

　　我希望放假后，能有機會去你們那里體驗生活，也你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！

　　愿我們學習共同進步！

　　你的朋友xxx

　　20xx年3月22日

給遠方小學生的一封信9

親愛的甘遂：

　　你好！

　　我是劉雨軒，是廣州市中大附小的學生，今年11歲。你今年多大了呢？你的名字真的挺有趣，是一味中藥的名字吧？

　　我的`是一處極好的學習之地，臨著附中。校門前有兩三棵大樹，樹前是三塊牌榜，常會貼上獲得各種獎項的同學名單。榜對面便是教工食堂，每天放學都會有不少同學選擇來此地做作業。

　　進入大門，便是一塊空地，有三個樓梯通往校園各處。我們有四棟樓：教學樓，三到同學的教室與辦公室呈工字形；綜合樓，一到二年級同學的教室及辦公室，還有醫務室、專科課教室、校長室與會議室呈L字形；連體樓，顧名思義，就是將教學樓和綜合樓連起來，樓底是后門，是近兩年新建的；最后一個，圖書館，在的另一邊，又稱教工宿舍、大隊部老基地、放鼓處，里面珍藏了不少老資料、舊照片、書啊鼓啊隊旗啊什么的。

　　教學樓的一面面向操場，操場還不算大，一圈200米，每天早上同學們會在這兒做早操，放學后更是同學們的玩耍之地。操場四周有種著幾棵大樹，剛移來的小樹也有。

　　這便是附小的大致風貌。

　　我的所在班級是五年四班，班主任姓梁，愛吃腸粉，我們班同學給她取了個毫無違和的外號：梁大大，他（怎么樣？很霸氣威武有木有？）這外號出自毛大大。

　　我出生在一個小康家庭，是一名高中地理，是一位家庭主婦。雖然是家庭主婦，但她懂得可多了，英語、醫學都十分精通。我的興趣愛好可廣泛了，武術、鋼琴這兩項尤為熟練，還有籃球、國畫與素描正在學習。我是有點性格分裂，面對父母時活潑好動還話嘮，面對時緊張小心，面對同學時自然平常，時而安靜，時而調皮，時而冷淡，時而熱情，不過我對總是保持熱情的哦~

　　我出生在廣州，廣州是個美麗繁榮的大城市，市花是木棉花，木棉花的功效可多了。廣州也真歷史悠久，古稱番禺，西漢南越王趙佗使這南粵番禺在歷史中有了立足之地，后來的客家人一事更是一次大遷移。廣州還有不少有趣好玩的習俗，真希望你有機會來廣州!

　　這次，我的學校開展了一個“手拉手”的活動，希望祖國各地學生“手拉手”。希望我們能常聯系~

　　愿你

　　幸福安康，學業有成。

　　千里之外與你有緣的劉雨軒

　20xx年2月24日

給遠方小學生的一封信10

親愛的朋友：

　　您好！

　　雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你成為好朋友。我叫王曦晨，今年十二歲了，是一個性格十分開朗的小女孩，在日照市第三實驗小學五年級六班就讀。雖然我已經有許多朋友，但我十分希望能與遠方的你成為好朋友，你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，但我都十分希望能與你做好朋友。

　　我的家鄉在日照，它是一個美麗的城市，它依山傍水，風光秀麗，是個非常有名的旅游城市，許多外地游客都慕名而來。它是黃海之濱一顆璀燦的明珠。這里，海闊、沙細、天藍、水碧，海邊的礁石上盛開著四季的`海浪花。

　　告訴你哦，我家鄉的物產也是很豐富，一片片茶園，果園，構成了一幅美麗的畫卷。到夏天的時候，你可以來海邊游玩。來到海邊，吸一口新鮮的空氣，空氣中含有點海的腥味，會讓你心曠神怡。在沙灘上，會有許多美麗的揀不完的貝殼，海星和可愛的小螃蟹……怎么樣，我的家鄉很美吧？真誠的希望你能來做客。你的家鄉是什么樣的呢？一定也很美吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉吧？

　　我真誠的希望我們能成為好朋友，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，讓我們互相幫助，互相溝通，互相學習，取長補短，共同進步！

　　祝：

　　天天開心學習進步

給遠方小學生的一封信11

　　遠方的好朋友：

　　你好！

　　雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在中國這個大家庭中，一起感受著中國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。

　　雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的好朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的好朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！

　　遠方的`好朋友，你知道嗎？隨著改革開放的順利進行，中國發生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉怎么樣？

　　還有我的學校，美麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學校，我給你當導游怎么樣？

　　最近你的學校成績怎樣？你和同學經常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也非常希望我們雙方經常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能通過這封信，讓我與你交上好朋友，也愿我們的友誼天長地久！

　　祝

　　學習進步，身體健康

　　你陌生的遠方好朋友：某某某

　　20xx年03月03日

給遠方小學生的一封信12

親愛的xxx同學：

　　你好!當你收到這封信的時候，一定感到十分意外……

　　首先，我作一下自我介紹：我叫xxx，今年十二歲，是浙江省寧波市鎮海區實驗小學的一名五年級學生。我興趣廣泛，尤其酷愛書法，曾多次在全國書法比賽中獲獎，也是我們學校的“小小書法家”。

　　我生活在浙江東部的一個海濱小鎮——寧波鎮海，不知道你有沒有聽說過?我們鎮海依山傍海，景色十分迷人;海產豐富，而且味道鮮美。不僅如此，我們寧波擁有世界第一大港——北侖港;舉世聞名的杭州灣跨海大橋也座落在我的家鄉……這對我們家鄉的經濟發展是一大飛躍，這些年來，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，家庭轎車比比皆是;手機、電腦更是普及到家家戶戶……

　　開學初，我們在語文課本中學習了關于我國西部的幾篇文章，使我們對西部有了進一步的了解。與此同時，我們班在班主任徐老師的號召下，發起了“走進西部手拉手”的活動，同學們紛紛踴躍報名參加……

　　當我在網(電腦)上看到寧波的幾位叔叔阿姨去你們那里走訪時拍的照片和文字記錄，內心感到十分震撼——我幾乎不敢相信自己的.眼睛，以前只知道西部農村交通閉塞，經濟落后，萬萬沒想到你們的生活竟如此艱苦，環境那么惡劣。寫到這兒，我的鼻子不由得一酸，腦海中浮現出那搖搖欲墜的吊腳木樓;為了上學，你們翻山越嶺，經常走8—10公里的泥濘山道;而學校的教室竟然是四面通風的……

　　我在你的個人資料里看到了你的照片——一個活潑可愛的小男孩，也大致了解了你的一些情況。于是我選擇你作為我的“手拉手”對象，希望你我通過書信的來往，能成為好朋友;通過相互之間的交流，來增進彼此的了解，你不會介意吧?

　　xxx同學，你的學習成績怎么樣?除了你喜愛的打乒乓球，還有什么興趣愛好?你們家有電視嗎?學校放假的時候，你通常干些什么?學習上如有什么困難(如需要課外書、學習用品等)，請寫信告訴我，我會盡量幫助你。

　　祝

　　身體健康，學有所成!

來自遠方的朋友：

　　20xx年x月x日

給遠方小學生的一封信13

親愛的趙熠：

　　你好！現在你家的生活還好嗎？你的學習還好嗎？

　　我叫陽陽，是河南省鄭州市管城回族區創新街小學的一名學生，今年十一歲，上五年級了。我的學習成績在班里還算可以，但是對于成績好的同學來說，我還有待提高。

　　最近，我在網上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人，右腿為二級甲等傷殘；你奶奶屬于智障殘疾人，僅能照顧住自己，平時瘋瘋癲癲的，不知道照顧家里的事，還經常離家出走；你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活，還要靠給別人放羊補貼家用。雖然你的家庭條件很差，甚至連你的`學費也交不起，可你學習很刻苦，成績也一直很好。

　　和你相比，我幸運多了。雖然我家也不算太富有，但是我的爸爸媽媽都有穩定的工作，每個月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創造了很好的生活與學習環境，如果我要買課外書或學習用品的話，爸爸媽媽都能滿足我，還經常給我零花錢。我的家庭條件不算很差，所以我想和你成為手拉手朋友，在的生活和學習上盡量幫助你。如果你今后學習上（包括學習用品）有困難的話，可以寫信給我，我會盡最大的能力幫助你，如果你收到了我寄的東西，一定要記得給我回信哦，不夠的話，我還可以再寄給你！另外，到了放假的時候，你可以來我家體驗體驗大城市的生活，我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方；我也想在放假的時候去你家看看，體驗一下你平常的生活，你同意嗎？

　　好了，今天就寫到這兒吧，再見。有時間我會再給你寫信的。

　　祝你：

　　學習進步、生活幸福！

　　你的朋友xxx

　　20xx年3月22日