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會計實訓報告

時間:2024-09-18 04:26:42 報告 我要投稿

會計實訓報告(精選22篇)

  在當下社會,大家逐漸認識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編整理的會計實訓報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

會計實訓報告(精選22篇)

  會計實訓報告 篇1

  一、實訓的基本情況說明

  在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一學期我們開了這門會計實訓課。

  實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  二、實訓的基本內容

  (一)實訓一:模擬建賬

  1.實驗目的與要求

  本實訓要求學生掌握企業建賬的時間、方法和步驟,熟悉建賬原則和要求。

  2.實驗步驟:

  (1)填寫日記賬、總分數賬扉頁上的有關內容;

  (2)根據各類賬的期初余額;將各賬戶的有關余額核對相符。

  (二)實訓二:科目匯總表核算形式

  1.實訓目的與要求

  通過實訓、使學生理解科目匯總表核算形式的特點、賬務處理程序;掌握科目匯總表的編制及總分類賬戶的記登記方法,系統地掌握科目匯總表核算形式下的會計循環,即證、賬、表的基本操作技能。

  2.實訓步驟:

  (1)根據經濟業務填制和審核原始憑證、記賬憑證;

  (2)審核記賬憑證并逐筆登記日記賬和明細分類賬;

  (3)根據記賬憑證編制科目匯總表;

  (4)根據科目匯總表登記總賬;

  (5)對賬和結賬;

  (6)編制資產負債表和利潤表。

  (三)實訓三:會計資料的整理

  1.實訓目的與要求

  通過實訓、使學生學會對種類繁多、大小不一的憑證及賬表的裝訂方法,使裝訂完的憑證、賬表美觀、大方,便于查閱和保管。

  2.實訓步驟:

  (1)整理實訓所提供的原始憑證,并將整理好的原始憑證附在相關記賬憑證后面;

  (2)整理、檢查記賬憑證,裝訂成冊,填寫封面;

  (3)整理、檢查賬簿,加具扉頁、封面進行裝訂;

  (4)整理、檢查會計報表,加具封面裝訂成冊。

  基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓,能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來。

  三、實訓的基本過程

  在實訓過程中,首先是老師根據會計實訓教程給我們進行了講解和指導,并介紹了有關知識。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,老師都會認真的講解。最后,老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。.

  四、實訓中存在的問題

  我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的了解現在企業的'整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。同時,在我們實訓操作時,不能讓自己完全進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時五、實訓后的心得和體會,在對基礎會計實訓2周的學習,我有了更深的認識和見解。

  1.做會計要誠信。

  2.做會計要講依據和證據。

  3.做會計需要很好的敬業精神。

  4.做會計要遵守會計職業道德。

  5.做會計要為企業盡心、盡力的做完實訓內容,這就導致不能達到理想的實訓效果。

  會計實訓報告 篇2

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,假期是一個難得的機會,此次實踐的具體內容為:

  我于xx年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財務處實踐,對該單位會計基礎工作、財務管理情況、經濟業務核算、現代企業制度實施、經濟體制改革、內審工作、會計電算化等的情況進行了必要的了解,并通過實際業務的操作和向有經驗的財務工作者的學習,理論聯系實際,從而提高了自己的知識掌握和理解;加強了對未來工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。從而為畢業后能盡快適應本專業工作,奠定初步基礎。

  月1日—15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實踐工作。在實踐期間,我對該企業目前的生產狀況、市場前景、投資環境、發展方向等一系列情況進行了了解。在實踐中,我在該公司副總經理裘總的熱心指導下,積極參與該企業的相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論,探求企業發展的本質與規律。簡短的實踐生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實踐,使我對企業發展有了深層次的感性與理性的認識。

  回顧實踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實踐中,我采用了看、問等方式,對中財公司的工作有了進一步的了解,分析了公司內部管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對公司的基本運作有了一定程度的了解。

  浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學建材生產企業之一,是于xx年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規范化股份有限公司。創業幾年來,中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風云中,闖過了無數的激流險灘,掠過世人的眼簾。

  中財管道是國內首屈一指的專業塑料管道生產企業,下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產基地。在中國這樣一個多層次、全方位的市場中,客戶的需求是千變萬化、錯綜復雜的,為此中財公司準備有1000多種管道規格系列的產品,并隨時保存一定的庫存。

  實訓目的與要求:

  1、了解企業財務會計報告編制機構的設置及其職能;

  2、了解企業財務會計報告的種類、內容、編制要求以及編制的目的和意義;

  3、了解獲取企業財務會計報告的途徑;

  4、初步掌握如何通過財務會計報告閱讀以了解諸如企業性質、所屬行業類型、規模大小、主要經濟活動內容等有關企業基本情況的.信息資料;

  5、初步掌握如何通過閱讀企業財務會計報告以獲取有關企業的財務狀況、經營業績、企業營運能力、企業未來發展趨勢等方面的信息;

  6、初步掌握企業財務狀況好壞、經營業績水平高低、營運能力強弱、未來發展潛力大小及前景如何等的分析評價方法。

  實訓步驟:

  1、指導教師介紹我國企業財務會計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等;(20分鐘)

  2、指導教師介紹我國企業財務會計報告的類型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)

  3、指導教師選擇一至兩家企業的年度財務會計報告作為案例進行評價分析,就如何獲取企業基本情況、財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結;(100分鐘)

  4、學生自行獲取一家企業的年度或中期的財務會計報告或其他形式的財務會計報告,對其進行閱讀、分析,獲取企業基本情況以及財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等方面的信息并作出初步的分析評價,寫出閱讀分析報告。(150分鐘)

  實訓的總結與評價:

  1、指導教師對學生撰寫的閱讀分析報告進行評閱,視其對企業基本情況的介紹是否完整準確以及對企業財務狀況、經營業績、營運能力、發展能力等所作出的評價是否恰當等評定實戰成績;

  2、實戰成績分為優、良、中、及格和不及格五個檔次;

  3、指導教師對實戰中所發現的問題進行歸納、整理、分析,并采用適當方式反饋給學生,以保證實戰教學的質量。

  會計實訓報告 篇3

  一、實習目的:

  實習是我們將課本知識轉化為實際經驗的一種過程,也是對我們專業水平的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了兩年的大學學習生活,通過對《基礎會計》、《中級財務會計》、《成本會計》等的學習,可以說對會計已經是比較熟悉了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的暑假,學校安排的成本會計模擬實習讓我真正體會了一下會計人的辛苦。

  此次成本會計的模擬實習,旨在綜合復習與鞏固基礎會計、財務會計和成本會計等有關會計核算課程所學的有關理論知識,使學生做到理論能夠聯系實際,培養和提高學生會計核算的實際操作能力,為學生畢業后從事會計核算工作打下堅實的基礎。

  二、實習要求:

  (1)根據貨幣資金支出情況資料,編制銀行存款付款憑證匯總表。

  (2)根據領料憑證,按上半月和下半月(分兩次)編制領料憑證匯總表。

  (3)根據上下兩個半月的領料憑證匯總表,編制月度領料憑證匯總表。

  (4)根據領料憑證,領料憑證匯總表及其他相關資料,編制材料費用分配表,并編制記賬憑證。

  (5)根據工資結算單及各項集體比例,編制人工費用分配表,并編制記賬憑證。

  (6)根據各部門用電資料,編制外購動力費用分配表,并編制記賬憑證。

  (7)根據固定資產折舊資料,編制固定資產折舊費用分配表,并編制記賬憑證。

  (8)根據前述各項分配表,登記輔助生產成本明細賬,基本生產車間制造費用明細賬。

  (9)根據輔助生產成本明細賬和其他相關資料,編制輔助生產費用分配表,并編制記賬憑證。

  (10)根據前述資料,登記輔助生產成本明細賬、基本生產車間制造費用明細賬,并連同其他資料,編制基本生產車間制造費用分配表,同時編制記賬憑證。

  (11)根據基本生產車間制造費用分配表,登記基本生產車間生產成本明細賬。

  (12)根據月末完工產品和在產品相關資料,編制各種產品成本計算單。

  (13)根據產品成本計算單和其他相關資料,計算各種產品的完工產品成本。

  (14)根據產品成本計算單,編制產品成本匯總表,并編制記賬憑證。

  (15)根據記賬憑證,編制科目匯總表。

  三、實訓流程:

  1、登記明細賬

  2、根據經濟業務田制憑證

  3、根據憑證登記賬簿

  4、編制會計報表

  5、整理實訓資料

  6、寫實訓總結,上交資料

  四、實習內容:

  1、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品等五個板塊進行了練習。

  2、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本

  3、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。

  3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

  4、制造費用的分配,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

  5、各種產品成本計算方法的運用時第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

  6、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

  五、實訓心得:

  經過這兩周的實訓,讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中,我們根據實訓資料提供的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源,并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實習中才收獲了不少的.東西。

  雖然我們已經學習了不少的會計專業課程,或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的,但是實務畢竟是實務,讓你一下子就去接觸實務的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實訓對我來說提供了一個很好的實踐平臺。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點。

  當然成本會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的,還與基礎會計、財務會計等緊密聯系。

  在實訓中我也發現了自身存在著許多的不足。實習過程中不夠細心謹慎。做為未來會計人員的我們必須連一個小數點的差錯都要弄明白,不能因為只是0.01的尾差而小視,有可能會引起成本試算平衡表不平衡。不過在剛開始的開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單時,我卻忘了登記期初余額,導致返工現象的發生,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。最重要的在產品成本計算及費用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施,導致后面的工作進行的不順利且經常進行返工現象。

  總之,經過這兩周的成本會計的實訓,讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉化過程;將會計專業理論知識與專業實踐,很好的結合了起來,不僅增進了我們對企業實際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會計工作方面的優點和不足。相信這次實訓會對我以后的學習產生很大的作用。

  會計實訓報告 篇4

  一、實訓目的

  根據模擬的企業業務,掌握各種憑證,帳表的填制規定及方法,使我能比較系統、全面的掌握制造企業會計核算的基本程序和方法,將理論運用于實際,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。

  二、實訓內容

  通過重塑一個生產單位北京曉曉化妝品有限公司20xx年的生產經營過程,使我們在模擬環境中按實訓內容的要求,自己動手,根據經濟業務的原始憑證編制會計分錄,填制會計憑證,編制匯總表,再根據會計憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細分類賬,編制試算平衡表,根據總分類賬和明細賬分析填制會計報表。

  三、實訓內容

  這次實訓共做了近95筆業務,雖然不是很多,但我們卻花了不少時間。這次實訓模擬了一個簡單的企業的會計循環,從物資采購到最后的利潤分配,從會計憑證到資產負債表和利潤表,讓我們一步步清楚的明了會計工作的最終產物——財務報表是怎么產生的。

  (一)設置帳簿

  根據教材要求開設北京曉曉化妝品有限公司20xx年12月的總分類賬、明細分類賬及現金、銀行存款日記帳。根據材料中的經濟業務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。

  (二)編制記賬憑證

  根據相關業務內容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫出會計分錄,然后根據會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉帳憑證)。在做完半個月的憑證后,我們開始編制丁字賬,然后按丁字賬登記科目匯總表,進行了試算平衡。

  (三)登記總賬、明細賬

  帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號、業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現金”及“銀行存款”日記帳,根據“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,再根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的'日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。由于時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。

  (四)編制會計報表

  最后,根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。

  四、實訓總結:

  通過會計手工帳學習,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。加強了一定的基本實際操作能力,對會計流程的各個步驟和具體操作有了進一步的了解。同時,使得我系

  統地對老師所講的知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學

  到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實訓是必要的,畢竟它給我們帶來的一次時間檢驗自己的機會,在這次實訓中學到了很多同時我也找到了很多不足之處,在以后的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經驗。這將是我在以后成功的一個階梯。我也認識到了認真是何等的重要。總之這次學習我學到了很多。

  會計是一個繁瑣的工作,在模擬實訓中我發現了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經常出錯,同時不夠細心,經常看錯數字或遺落業務。導致核算結果出現錯誤。

  我將牢記此次手工帳實訓中所學到的知識,在以后的學習工作中多加練習,以便牢固掌握手工帳的編制方法。

  會計實訓報告 篇5

  實習要求:

  1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及填制要求,掌握原始憑證的審核內容和方法。

  2、掌握記賬憑證的內容、格式和填制方法,審核的內容、方法。

  3、掌握科目匯總表的編制依據及方法。掌握科目匯總表賬務處理程序。

  4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結賬、對賬方法,錯賬更正方法。

  5、掌握會計報表的編制方法。

  6、進一步理解會計核算方法之間的相互關系。

  實習目的:通過實習,要求大家掌握會計核算的基本技能,提高核算能力,包括審核原始憑證的能力,編制記賬憑證的能力,登記賬簿的能力,編制會計報表的能力,查賬、對賬的等方面能力。同時,實習中還要注意培養嚴謹的職業作風。

  實習時間:

  20xx年3月——20xx年5月

  實習地點:

  實習內容:

  本次基礎會計模擬實習是3人為一組,分別代表出納、會計、主管,實習的單位是平湖機械廠,根據其發生的資金運動進行會計處理。我們分課時來進行會計實驗項目,項目如下——

  一、會計憑證的填制:

  1、原始會計憑證的填制,本次模擬實習我們主要是掌握原始憑證的基本內容、填寫方法和會計憑證傳遞程序。根據平湖機械廠發生的經濟業務,進行支票的簽發、進賬單的填制、現金繳款單的填寫、收據的填寫、銀行匯票申請書填寫。

  2、記賬憑證的填制,根據平湖機械廠發生的各種經濟業務,如借款業務、銷售業務、材料采購業務、工資業務等,取得原始憑證后,填制會計憑證。

  二、會計賬簿的登記:

  1、日記賬的登記,日記賬一般分為特種日記賬和普通日記賬。我們主要實驗的是特種日記賬的登記。特種日記賬指的是庫存現金日記賬和銀行存款日記賬,二者分別填制在三欄式的“現金日記帳”和“銀行日記帳”上,都是根據平湖機械廠審核無誤的有關收款憑證和付款憑證,序時逐日逐筆地登記,做到日結日清。

  2、存貨明細賬的登記,本次實驗主要是學習永續盤存制下存貨明細賬的登記方法。我們根據平湖機械廠在20xx年3月份發生的材料購買和發出業務,分別設置了線材、銅板和

  三通閥的明細賬,按實際成本計價核算,發出材料成本按先進先出法計算,分別填入數量金額式的進銷存帳。

  3、錯賬更正,我們的實驗主要是根據平湖機械廠經濟業務的原始憑證(如發票、支票存根),來審核記賬憑證,如有錯誤就用紅字更正法或補充登記法來更正,并進行賬證核對,檢查賬簿記錄是否正確。

  4、記賬規則和結賬,根據記賬憑證將賬戶中的有關內容登記完整,并且結出本月發生額和月末余額,以及結出本年累計發生額和年末余額。

  5、銀行存款余額調節表的編制,將平湖機械廠的銀行存款日記賬與銀行對賬單進行核對,找出未達賬項,然后編制銀行存款余額調節表。

  三、財務報表的編制:

  1、科目匯總表財務處理程序,根據記賬憑證編制科目匯總表,根據總分類科目開設賬戶,用來登記平湖機械廠某一時期的全部經濟業務,各總分類賬戶依據科目匯總表每10天匯總登記一次,進行總分類核算并登記月初余額,月末結賬時進行試算平衡,檢查總分類賬戶登記是否正確。

  2、財務報表的編制,本次模擬實習我們主要是掌握資產負責表和利潤表的編制。

  實習體會:通過本次的會計模擬實習,我受益匪淺,基本理解了會計的大致流程,掌握了會計核算的基本技能和提高了動手能力。

  第一,

  讓我深刻懂得了親身實踐的重要性。上學期我們已經學習了《會計學原理》,為本次模擬實習奠定了一定的基礎。正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,之前對于書本上的知識我大多是死記硬背,雖說能夠比較熟練地做書本上的練習以及應付考試,但是,思維基本上局限于課本的范圍之內,有些知識仍然不太理解。例如,我之前并不理解會計賬務登記的大致流程,通過本次試驗,終于該流程大概是這樣:首先根據經濟業務的發生,取得原始憑證,并填制記賬憑證,再根據記賬憑證登記明細賬,期末填制科目匯總表以及試算平衡表,然后依據科目匯總表登記總賬,最后結轉成本,根據總賬填制財務報表,如資產負債表、利潤表等。

  第二、

  對經濟業務進行會計處理時需要耐心、細心、靜心。一開始時,面對那一張張的憑證、帳頁以及那些密密麻麻的數字,我的心就很慌亂,就像患上了密集恐懼癥一樣,整個人都很煩躁,無從下手,不知怎么來記賬,但是任務總得完成,我也只好硬著頭皮去做了,所以造成一些數額的`登記錯誤以及漏記。后來,我靜下心來,一步一步來記賬,才發現其實并沒有自己想象中的復雜、可怕。只要我們理清會計的基本程序,克服心理上的恐懼,不要急于求成,面對密集的數字應該要有足夠的耐心和細心,這樣才可做出準確無誤的會計處理。

  第三、

  經過本次自身的切身實習,溫故而知新,我進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法。例如,之前我并不理解轉賬憑證,只是知道它是根據轉賬業務即不涉及資金往來的各項業務而填制的憑證,但是實際上我并不理解什么時候需要填制轉賬憑證,所以在實際試驗中,有這樣一經濟業務“購入材料,驗收入庫”,我誤以為是填制付款憑證了。后來經老師講解,才知道該經濟業務是未付款的,即不涉及資金往來,因此是填制轉賬憑證。

  第四、

  之前我對四位數以上的數額的反應是比較遲鈍的,不能一眼就看出數額是十萬、百萬還是千萬,或許這對于很多人來說,一眼看出數額的大小是一件很簡單的事,但對于我來說還是挺困難的,總是需要個十百千萬十萬地來數數。幸好,通過本次會計模擬實習,多次的登賬,我終于可以一眼就看出數額的大小。

  會計實訓報告 篇6

  為期兩周的會計模擬實訓結束了,在這兩周的會計模擬實習使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。

  一 會計實訓的目的

  會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  二、實訓內容

  主要是提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《初級財務會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  日常工作流程為:

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

  3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

  三、實訓收獲與體會

  為期兩周的實訓結束了,我在這段實訓中,學到了很多知識,受益匪淺,以學習會計專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。會計就是做賬,對賬。在兩周的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。

  制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

  在這實訓階段也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實訓中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的'語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

  會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

  其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

  再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

  做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

  “千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

  會計實訓報告 篇7

  為期36學時的ERP校內仿真實習讓我受益良多,加強了我的實操能力。在整個實習過程中,我們模擬真實公司的整個業務流程,從采購到生產到倉儲再到銷售等。這些業務讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程中,通過老師的悉心指導以及與同學們的交流,更重要的是自己的努力,讓我在這次實習中有所收獲。當然,除了成功的經驗,在實踐過程中得到的“教訓”也是一筆寶貴的財富。

  一、實習單位基本情況和崗位職責簡述

  (一)、單位基本情況

  笨笨有限公司是一個起步于本地的民營企業,20xx年創,至今已有三年,長期以來一直專注于某行業P系列產品的生產與經營,屬于典型的離散型制造企業。P系列產品所需物料的配套性很高,需要進行準確的規劃以保證生產,同時要盡量降低庫存,以降低成本,減少資金占用;同時,其所生產的P系列產品的個性化要求比較高,除標準產品外,企業還可能根據客戶的要求進行產品的定制,因此,其生產類型屬于多品種、小批量生產。

  (二)崗位職責簡述

  在此次企業行為模擬中,我擔任的是財務經理,具體工作有以下幾個方面:建立賬套,錄入公司財務部分系統的初始信息;對日常財務記賬及時將發生的業務錄入用友系統;期末及時核算利潤分配,按期做好相關報表及財務狀況分析。在企業行為模擬實驗開始前,參加公司預算會議,做好年度財務計劃;了解公司財務狀況和資金籌集狀況,銷售時及時記錄業務發生情況,必要時與庫存方面對賬,確保賬實相符。期末做好結賬工作,及時出具相關財務報表,企業財務成果和經營成果分析報告。

  二、實習項目

  (一)實習項目概述

  實習項目分為三個項目,項目一是企業初始設置,包括企業建賬、基礎檔案設置、期初設置及期初余額錄入;項目二是企業日常業務處理;項目三是企業期末業務處理,包括笨笨公司期末業務處理和財務報表的編制。

  (二)具體實習環境

  在日趨激烈的市場競爭環境下,笨笨公司管理層意識到必須要借助企業信息化管理武裝自己,向精細化管理要效益。通過比較分析市場的各類管理信息化軟件,笨笨公司選擇了用友公司針對中端市場開發的用友ERP-U8軟件。

  三、實習內容

  (一)前期準備階段

  在企業開始實施ERP之前,必須建立起企業的信息化基礎。其中最重要的工作就是數據標準化工作,要為其裝入“準確”、“完整”的基礎數據。首先要建立帳套,整理基礎檔案,明確各種檔案的用途以及錄入期初余額;其次要整理期初數據,因為笨笨公司多年來一直采用手工核算方式,采用計算機信息管理后,為了保證手工業務與計算機的銜接,繼承歷史數據,保證業務處理的連續性,要將截至到目前為止手工核算的余額過入到計算機信息處理系統中作為期初數據,才能保持業務的完整性。

  (二)運營階段主要實習內容

  笨笨公司每月初派營銷主管參加產品訂貨會,爭取當月的銷售訂單。取得銷售訂單后,根據銷售訂單組織安排生產、研發,再根據生產要求進行材料采購,是典型的以銷帶產,以產訂購的企業。主要包括現金盤點;更新原材料訂單,對已到原料進行入庫處理;對缺少或需要的原料下訂單;由于公司沒有購買生產管理模塊,對生產的更新,和完工入庫要進行推算;對空出的生產線進行下一批生產;更新(收回)應收款;查詢銷售現存量,看是否能按訂單交貨;在總賬系統中錄入一張“支付行政管理費”的憑證;最后就是期末業務處理,支付利息、設備維護費,計提折舊,結賬,還有財務報表的編制。

  四、存在問題

  (一)公司運作混亂

  因為一開始接手這么大的工作量,而且一個人負責所有的流程,面對以前從未接觸過新新環境,剛開始的時候,手忙腳亂的不清楚由于工作量太大,常常容易漏辦某些業務。

  (二)各項工作未能做到井然有序、有條不紊

  在做每一項工作之前,都必須事前有一個比較周詳的計劃,方可能做到忙而不亂,井然有序。而這一方面,恰恰是我做的不夠的,有時候總是等到要某項工作臨開始前,才開始著手去準備,很多時候因為準備不夠充分,導致因慌亂而使得工作未能很好的完成。

  (三)內部協調、部門之間交流溝通不夠

  公司作為一個整體而存在,我們每個成員都是公司不可或缺的一部分,公司的`各項業務的開展應該是一個團隊活動,而不可能僅僅靠某個部門或某幾個部門的努力。

  五、實習收獲與心得體會

  這次的校內仿真綜合實習使我受益匪淺,讓我系統地了解一個企業從采購---生產--銷售----結算成本的一系列過程,對企業的運作整體上有了一個系統了解。實習將書上的枯燥知識形象化了,讓我們直接參與到整個企業的經營決策中去,使我們了解各個報表中的數據來源,了解企業內部之間在報表中體現的那種密切關系。

  面對激烈的社會就業競爭,只有堅持學習新的知識,才能更加充實自己,完善自己,才能使自己更上一層樓。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習。增強了領悟、創新和推斷的能力,掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這次難得實習讓我真正懂得了工作和學習的基本規律,為今后我走出社會,從事會計這一崗位奠定了堅實的基礎。

  會計實訓報告 篇8

  一、實訓目的

  這兩個月的實訓目的就是讓我們對已學的書本理論知識進行綜合運用,在這個實際操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、判斷和解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,然后很自然地融入到工作中去。

  20xx年2.25到4.8日我在xxxx有限公司進行了有關財務方面的專業實訓。實訓報告如下:

  二、實訓單位概況

  xx國際集裝箱有限公司,是由與xx國際集團有限公司緊密合作共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭,于xx年xx月xx日正式成立,其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,管理和經營新港港區共4個集裝箱泊位。 GCT位于珠江三角洲的經濟中心,地理位置優越,擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網絡, 是中國華南地區和珠江三角洲地區連 接海內外的重要交通樞紐。GCT以廣州港為依托, 融合吸收了經營世界最大中轉樞紐港新加坡國際港務集團(PSA) 的先進管理經驗和專業技術, 利用其廣大的客戶基礎和航運網絡, 促進了集裝箱運輸業務的迅猛發展。

  三、實訓崗位的簡介

  本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

  我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的`人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實訓。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

  四、實訓內容

  本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司進行實訓,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  會計實訓報告 篇9

  〈一〉時間

  20xx年1月21日--20xx年2月

  〈二〉地點:

  財務會計實訓室

  〈三〉實訓目的:

  通過財務會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。

  通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  〈四〉實訓內容:

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  〈五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:

  緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

  我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業不至于“手慌腳亂”!

  我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:

  1)填制原始憑證

  2)根據原始憑證,填記帳憑證

  3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

  4)填制資產負債表和利潤表

  “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

  1)填制原始憑證

  2)根據原始憑證,填記帳憑證

  3)填制科目匯總表

  4)根據科目匯總表填總分類帳

  5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

  這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然大學一年級實訓過一次,對這樣的'工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有相這次老師在上邊簡單的提點一下!當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼

  續實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  會計實訓報告 篇10

  第一周

  本周是我的第一個實習周,在接下來的日子里,我會在建行舟山分行會計結算部進行畢業實習。

  本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到,填好表格后,等待實習崗位的分配。原本好像說是要去網點實習的,但通電話后,辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習,并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后,碰巧上次有過一面之緣的陳經理帶我找師傅,緣分啊緣分,發現我的新師傅就是剛才領我上樓的女士,真是“師傅領進門”,看來我要好好開始自己的實習修行了。

  在接下來的幾天,我主要了解未來10周的工作環境及初步的內容。在師傅的幫助下,我主要學習了關于“同城交換”這一塊的簡單操作。

  本周,慢慢融入陌生的工作環境是我最迫切的任務,對人的一個微笑、一個熱情的招呼,做好認識新同事并讓同事認識我的互動工作,是我邁向畢業實習的第一步。

  第二周

  本周是新的開始,在接受完上周人際大考驗后,我決定將重心轉向“拜師學藝”的牛刀小試。

  開始,先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結算的數據與票據,同時,師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內容還算簡單,但每步都有代碼,銀行機構的各個分行、處理處以及不同區都有各自的代碼,師傅操作起來能非常熟練,但讓初次接觸的我覺得有點困難。

  在這個過程中,我感受到會計核算工作的嚴謹性及繁瑣。工作人員需要確保業務數據的正確性以及隨時與各網點核對相關信息,環環緊扣。對于這項工作,必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細心負責。同時,銀行部門的監督機制也體現著會計、財務管理工作中相互監督的重要性。在記賬或結算過程中,工作人員與工作人員間的.復核工作、上級領導與下級工作人員的授權工作,無不體現著這一特征,減少甚至避免了舞弊和作假的發生,發揮監督的作用。

  第三周

  “最是人間留不住,紅顏辭鏡花辭樹”,時光流逝過于匆匆,在感傷中元旦即將到來,卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周,也是20xx年的最后一周,而在銀行營運中心會計結算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”,為來年“開門紅”做好準備。這周,我繼續跟師傅學習同城結算和記賬部分的相關操作,如水電費、網上銀行手續費、基金、理財產品手續費、盈利系列產品。但這些都不算什么,因為12月31日,才是真正忙碌的一天。這天,同城交換不只有1交和2交,在晚些時候還會有3交甚至4交退票處理的出現,并且在晚上還要加班。從晚飯時間開始,師傅就一直沒有停歇,作為交換員,隨時關注動態。

  由于不能出現差錯,所以我也無法操作,只能在旁邊看看,就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時間一下子就到了10點多,聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領導帶著獎金和水果等來探望。在這周特別是最后天的工作中,我最大的收獲是團隊合作精神。在平時及年末工作中,結算組的工作各有各職卻環環緊扣。工作中的每一步都需要各營業網點、部門與部門、工作人員間的配合,錯一、漏一都會影響整個工作的進程與準確性。財務工作的紛繁同樣需要嚴謹的團隊合作,同樣需要為團隊隊員著想的心與認真。

  第四周

  元旦過后,辦公室內迎來比較清閑的一周,這一周我實際操作著前幾周慢慢學會的內容。

  最近,辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的浮動,低買高賣。美國的從中作梗,韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫,讓金價波動較大。,每次傳出兩國開戰消息金價就上升,反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務的,所以要及時關注金價。工作人員都開通了網上銀行、手機銀行,這些既是工作需要,也的確為她們的生活帶來便捷。

  在本周,在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結合。將工大的作中的知識運用便能給生活帶來驚喜,而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助。財務工作本身就需要掌握經濟動態,而要了解這些也必須關注時事環境,這樣才能更好的把握工作動態來為自己的工作錦上添花。

  第五周

  實習期已過半,同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。

  本周,我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業網點提交上要開戶的客戶的資料,然后我們根據基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關信息,等我們把一切都妥當,就帶起手續與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”,有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。

  其實在大學金融課里已經學過銀行結算帳戶這塊知識,但并不代表現實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調整,并且市區和普陀所規定的時間也不同。而且,實際操作由于不止是大腦的想象,所以更深有體會。

  本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯系轉換、融會和形象化,有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解,正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

  第六周

  最近天氣較惡劣,寒風交加,人也病了。在我們辦公室里,還是“輕傷不下火線”。而我也覺得畢竟單位上班與學校上課是很不同的,所以就不請假了。想想在大學的時候,由于課程表安排不同,除了上課時間,其他時間是比較自由的,不像單位上班這樣朝九晚五。而現在還有在未來的上班過程中也要接受這種轉變。這些看起來好象是件小事,但在長時間后是否還能保持最初的那份熱情呢?

  其實有許多單位的上下班時間浮動較大,就是說自己掌控的時間比較自由,那作息的安排跟個人的自覺性也很有關系了。有些人依然兢兢業業,有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過程中個人的職業道德、對崗位的熱愛和對工作的自覺性是優質工作業績的重要延續。

  本周并未對操作業務作出很多闡述,但在實習過程中對實際工作崗位和校園生活的區分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺得這些體會、反思與成熟也是實習過程中的重要一部分。

  會計實訓報告 篇11

  一、 實驗目的

  本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,通過手工操作掌握會計核算的基本操作程序,以及各種憑證、帳表的填制規定和方法,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作。有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧,通過實際的操作,使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

  二、 實驗內容及過程

  1、 建立賬簿:按照公司實際業務的需要開設帳簿,建立現金、銀行存款日記帳簿、總分類帳簿、建立各項明細帳簿,根據資料錄入各賬簿的期初余額。建賬完成后進行試算平衡,以確保期初的正確性。在這過程中應注意:

  (1)賬頁的正確選擇;

  (2)分清借貸方向,準確填寫對應數字。

  2、填制憑證:根據實驗資料所給的原始憑證,填寫相應的記賬憑證。填寫時要注意業務發生的日期,正確判斷業務,準確的寫出會計分錄。另外還要注意每筆業務需要的憑證張數,需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(第*張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。過程中要求:

  (1)內容真實可靠、內容完整、填制及時、書寫清楚、次序使用;

  (2)簽章的使用及區別;

  (3)原始憑證各聯的用途;

  (4)尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。

  3、原始憑證的審核:

  (1)審核原始憑證涉及單位、責任人、時間、地點、金額的真實性;

  (2)審核原始憑證要素的完整性,包括憑證的名稱、日期、簽名簽章、內容;

  (3)審核原始憑證的合法性和合理性;審核原始憑證摘要、金額的正確性;

  4、填制記賬憑證:

  (1)必須根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證;

  (2)填寫記賬憑證的日期、編號、摘要;

  (3)正確填寫賬戶名稱并正確反映借貸方向;

  5、審核記賬憑證:

  (1)所附原始憑證是否齊全,兩者內容是否相符,金額是否一致;

  (2)借貸賬戶名稱是否與經濟業務相符,賬戶對應關系是否清楚,金額是否正確;

  (3)手續是否完整,項目是否齊全,是否已簽章;

  6、登記明細帳,其中包括:

  (1)三欄式明細賬,適用于登記金額不反應數量的賬戶。

  (2)數量金額式,適用于既需要核算金額又需要核算數量的明細科目;

  (3)多欄式,適用于費用、成本和收入等科目的明細核算。根據審核無誤的記賬憑證或原始憑證按經濟業務發生的時間先后順序逐日逐筆進行登記相應的明細賬。

  編制科目匯總表:根據一定時期內的全部記賬憑證,按科目進行歸類編制的。7、

  在科目匯總表中,分別計算出每一個總賬科目的借方發生額合計數、貸方合計數。 劃出“T”字型帳戶 、登記科目匯總表 、對科目匯總表進行試算平衡。并根據借貸記賬法的記賬規則,有借必有貸借貸必相等

  8、登記總分類賬:根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳總分類賬戶,并與其所屬的明細分類賬戶應該進行平行登記。總分類賬與明細分類賬的平行登記要點,有依據相同、期間相同、金額相同、方向相同。

  9、對賬:當完成本月所有業務后,就需要進行對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應科目余額相一致時對賬工作就可結束。如果出現總賬與明細賬科目余額不

  相同的情況時,應查看該科目所涉及到的每筆業務的原始憑證,查出錯誤并進行改正。

  10、結賬:經過對賬的工作后,可以基本保證該賬務處理的正確性。就可以做結賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結出來并進行試算平衡。

  11、編制資產負債表的方法:

  (1)資產負債表的平衡公式:資產=負債+所有者權益

  (2)資產負債表是根據總賬賬戶期末余額分析填列的。

  (3)根據有關二級賬戶或明細賬戶的期末余額直接填列。

  (4)根據同類的幾個總賬賬戶的期末余額合并或抵減填列。

  (5)根據總賬賬戶或明細賬戶的期末余額分析計算填列

  12、利潤表的編制方法

  (1)構成主營業務利潤的各項要素。從主營業務收入出發,減去主營業務成本和主營業務稅金及附加后得出主營業務利潤。

  (2)構成營業利潤的各項要素。在主營業務利潤的基礎上,加上其他業務利潤,減去營業費用、管理費用、財務費用后得出。

  (3)構成利潤總額的各項要素。在營業利潤的基礎上,加上投資收益(虧損以“-”表示)、補貼收入、營業外收入,減去營業外支出后得出。

  (4)構成凈利潤的各項要素。在利潤總額的基礎上,減去所得稅費用后得出。

  13、審核報表。

  三、 實驗中遇到的問題及解決途徑

  1、剛開始時,在登帳過程中很容易出現書寫錯誤,常常抄錯數字或借貸寫反、會計分錄寫錯,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩,使會計檔案美觀程度受損。這是就需要我們細心對待每一筆賬,認真做好每一個步驟的工作、填寫好相關會計檔案。

  2、會計分錄是關鍵所在,在編制過程中不夠熟練,有出錯的情況,造成了后續工作的阻礙,浪費了時間、拖緩了完成時間。在這一過程中,以后還需要加強

  練習,熟悉課本知識。

  3、錯帳時,用錯帳更正法,通常有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,嚴禁填補、挖改。

  4、填寫原始憑證時要格外注意書寫格式及大小寫。

  5、裝訂記賬憑證時要熟練,細心。

  四、 經驗總結

  會計是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業人員必須具備的一絲不茍的敬業精神。而這些,都以法律的形式寫進了一些規章制度,雖然學習會計道德和相關會計法規法律的時候就知道了這些,而當時的自己卻存在更多的不以為然。實踐證明,沒有實際操作就沒有發言權,沒有經歷過就不了解這句話的深刻含義。實訓過程過程,我深刻體驗到了這一點,在做賬務時,一個小數點錯了,可能導致你后面的全部錯了,一個編號的錯誤,可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局,那么一著不慎、滿盤皆輸。誠然,在學習的過程中,錯誤是難以避免的,但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓、總結經驗、思索得失,那對于我們職業習慣的培養、優良品格的塑造,也會有著舉足輕重的作用。而對于一名會計專業的學生,更多的.我們以后走上社會從事相關工作,在實訓中有些錯誤可以反復犯,但將來或許一次錯誤之后,你就失去了再次犯錯的機會。無疑,認真細致、嚴謹耐心,是我們必須具備的。一個學期的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.我們應當謹記:差之毫厘,謬以千里。

  這個學期的綜合實訓雖然要結束了,但是在這個過程中我深刻體會到的會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求,培養的嚴謹細致精神,這些必然會對將來的學習和工作有一個很好的積淀作用。在實際操作過程中找出自身存在的不足,在今后的會計學習明確的方向和目標,通過實訓,對于會計核算的感性認識進一步加強。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實訓課程將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,也為我們得將來奠定了堅實的基礎。在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;在能力上,由完全不敢動手,不會動手,到基本能動手;在情感上,由對學習會計興趣不大甚至厭煩,到開始

  有了較大興趣,有的還感到了相當的樂趣。在作風上,由以前普遍性的馬虎,拖沓。變為大多數人能謹慎,主動。在相互關系上,由彼此很少交流,到能實現真正的互相幫助。在個人未來打算上,重新構思了自己的奮斗目標,普遍感到了壓力,產生了動力。

  總而言之,本次會計模擬實訓使我有了成就感,產生了責任感,樹立了自信心,增強了進取心,加深了同學之間一起做賬而產生的真正友誼。使我系統的掌握企業會計核算的全過程,從而實踐中可以消化理論知識,鞏固以前學習過的會計理論和會計方法,全面掌握會計操作的全部技能,即從建賬、填制和審核原始憑證,記賬憑證到登記賬簿,從日常會計核算,成本計算到編制財務會計報告,在操作中復習以前學的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業知識學習中查漏補缺,彌補差距,檢查實際操作能力,有助于走上工作崗位后,便能得心應手、游刃有余。而在今后,我將繼續發揚這些精神,注重實踐,向著廣闊的未來努力。

  會計實訓報告 篇12

  一、生產成本的歸集與分配

  本次實習的重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

  1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。如表1—4鑄造車間對煤進行的分配和表1—5組裝車間對304進行的分配。

  2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。

  3、輔助生產費用,是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行。

  (1)交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

  (2)對外分配:以作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

  4、制造費用的分配,將在生產環節發生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

  5、廢品損失計算,這是一種非常規的,存在于特殊的企業中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的`借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

  7、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

  二、各種產品成本計算方法的運用

  第二項內容,企業應根據自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

  三、第三項內容是成本報表的編制與分析。

  這是一項將報表數據轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

  會計實訓報告 篇13

  一、實訓時間:

  XX年下學期15-16周

  二、實訓地點:

  商務學院 實訓樓318室模擬實訓辦公室。

  三、實訓目的:

  為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。

  四、實訓內容:

  編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表。

  五、實訓步驟:

  1、根據審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。

  2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

  3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。

  4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

  5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

  6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

  7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。

  8、根據記賬憑證登記總分類賬。

  9、進行對賬。

  10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

  六、實訓心得體會:

  經過這兩周的實訓讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學了很多,更重要的是讓我發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的'登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學到了些什么,使更加我愛好這個專業 。

  會計實訓報告 篇14

  時間似箭,時光飛逝,短短的3個星期的會計實訓又結束了。在這3個星期的實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容。只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的`同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0;

  2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

  只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

  通過實訓,我對會計核算的認識進一步加強。我這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我的視野,增進了我對企業實踐運作情況的認識,為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  會計實訓報告 篇15

  一、公司介紹

  華為是全球領先的信息與通信解決方案供應商。我們圍繞客戶的需求持續創新,與合作伙伴開放合作,在電信網絡、終端和云計算等領域構筑了端到端的解決方案優勢。我們致力于為電信運營商、企業和消費者等提供有競爭力的綜合解決方案和服務,持續提升客戶體驗,為客戶創造最大價值。目前,華為的產品和解決方案已經應用于140多個國家,服務全球1/3的人口。

  我們以豐富人們的溝通和生活為愿景,運用信息與通信領域專業經驗,消除數字鴻溝,讓人人享有寬帶。為應對全球氣候變化挑戰,華為通過領先的綠色解決方案,幫助客戶及其他行業降低能源消耗和二氧化碳排放,創造最佳的社會、經濟和環境效益。

  二、具體情況

  首先,在第一周時間里,我對公司業務流程的內容有了一定的了解。

  其次,在第二周的時間里,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。最后,在第三周的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

  三、公司在財會方面成功的主要經驗

  財會人員是企業效益的創造者之一

  隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處于極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。

  財會人員為企業創造效益的幾個方面

  (一)、會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成為企業效益間接的創造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結合財務軟件的使用,加強審核與對會計人員的考核監督,來規范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業創造效益。

  (二)、資金管理。資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的`保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。

  1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽及內部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業的生產經營提供資金保障。

  2、采用有利的支付方式。

  (1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。

  (2)采用資金集中時間支付如對日常費用報銷規定每周一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利于增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。

  3、資本經營。

  (1)根據企業特定的生產經營周期,資金有時也會出現剩余,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閑置資金,提高資金使用率,同時為企業創造資金效益。

  (2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。

  4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,盡可能地加速資金周轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利于增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利于各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利于加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成為企業的創效部門。

  (三)、稅收籌劃。我國是世界上稅賦最重的國家之一,稅賦在企業的成本中占有一定的比重,如何進行稅收籌劃,合法避稅,是會計人員為企業節約成本,創造效益的重要方面。

  1、充分運用國家財稅新政策,如國產設備投資抵免政策,以國產設備投資抵免所得稅;

  2、積極向財稅部門申請實施企業所得稅合并納稅,使各分公司盈虧在所得稅前合并調節,達到節稅的目的;

  3、關聯企業銷售改為委托加工。關聯企業內部銷售實質上增加了企業的稅賦,通過稅收籌劃,改為委托加工的形式,大大降低了企業稅賦。

  (四)、參與管理。會計人員通過成本核算,進行實時跟蹤對比,加強成本的日常監控,對企業成本的降低起到很大作用;通過對財務數據分析,以及對專業知識和政策法規的掌握,為企業的發展提出有效的建議;通過制訂全面預算,明確企業總體目標,并在此基礎上分解各部門預算,健全責任制考核體系,調動子、分公司積極性,促進企業快速發展。

  四、對財會人員創造效益的幾點認識

  (一)、提高財會人員自身素質。既然財會人員是企業效益的創造者之一,在企業經營管理中起到極其重要的作用,我們要有責任感和使命感,提高自身素質,更好的服務于企業,更多的為企業創造效益。1、專業知識。不斷為自己充電,加強專業知識學習,努力提高職稱水平,同時要在實踐工作中不斷的總結,通過實踐積累來提升自身業務水平;2、團隊精神。一個人的力量是有限的,只有提高和發揚團隊精神,整體提高財會人員的素質,工作有分工又有牽制,大家同心協力,才能把財務工作做得更好;3、溝通與協調。財務工作涉及企業的每個部門,需要溝通與協調,這就要求財會人員還要提高溝通、協調能力,將財務制度、財務管理理念貫徹到每個部門,并得到理解和支持,從而使財會人員創造效益的能力得到充分的發揮。

  (二)、公司領導的重視與支持。現代企業管理要以財務管理為中心,只有公司領導的高度重視與支持,財會人員才能更好的發揮自身的能力,財務管理工作才能得以強化與落實,取得實效。從另一層面,公司領導對財務工作的重視,也體現出公司領導有正確的理財觀念,能充分理解和支持財務工作。

  (三)、制度與文化建設。財務管理是個系統性的工程,不但要求財會人員有良好的素質,以及得到公司領導的重視與支持,還要有制度的保障。首先要建立完善的財務管理制度和業務操作程序,并隨著企業的發展不斷制度創新;再次要組織和加強企業全體員工的制度學習,推進企業文化建設,讓全員都有理財觀念,大家都來開源節流,為企業創造效益而努力!

  五、公司在財務會計方面存在的主要問題

  目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題:

  1、帳務處理不準確。

  2、會計憑證不規范。

  3、會計檔案整理不規范

  六、實踐的收獲和體會

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

  其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  會計實訓報告 篇16

  實訓目的:

  過財務會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  實訓內容:

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。五〉財務會計實訓的心得及要改進的意見或建議:緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業不至于“手慌腳亂”!我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:

  1)填制原始憑證

  2)根據原始憑證,填記帳憑證

  3)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

  4)填制資產負債表和利潤表“簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:

  1)填制原始憑證

  2)根據原始憑證,填記帳憑證

  3)填制科目匯總表

  4)根據科目匯總表填總分類帳

  5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳補充:經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習通過這十天來的會計實訓深刻的'讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。

  總而言之,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  國際貿易具有綜合性、基礎性、應用性和實踐性較強等特點,實訓重要的任務就是讓學生通過本次實訓進一步掌握國際貨物買賣的基本知識和基本技能,學會在進出口貿易活動中,如何才能正確貫徹國家的方針政策和企業的經營意圖,實現的經濟效益。

  會計實訓報告 篇17

  一、實驗目的

  會計實訓教學是會計教學中的一種主要方法,本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作,使學生形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,對會計工作形成直觀、系統的認識,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為學生今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

  二、使用工具、材料

  1.賬、證、表

  表1賬證表領用表名稱記賬憑證數量收款憑證30頁付款憑證50頁轉賬憑證30頁現金日記賬賬頁銀行存款日記賬賬頁總賬賬頁三欄式賬頁數量金額式賬頁多欄式賬頁生產成本明細賬頁科目匯總表資產負債表利潤表

  2頁3頁30頁20頁14頁5頁1頁4頁2頁1頁2.其他用具

  表2實驗用具表

  名稱鐵夾別針膠水栓賬繩記賬憑證封皮會計資料盒數量2個100枚1小瓶2根4張1個

  3.輔助工具書

  《基礎會計學綜合模擬實訓》高等教育出版社

  三、實驗過程記錄

  1.準備工作

  首先老師給我們發了很多的帳頁,包括總賬、明細賬、庫存商品明細賬、材料明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等帳頁和收、付、轉三種記賬憑證很多張。然后老師就給我們說明了每種帳頁的用途和填寫方式,教會了我們如何填寫記賬憑證,每種憑證分別用于什么樣的業務等。

  2.建賬

  在明白了各種帳頁的用途之后,我們就開始建賬了,建賬是我們在開始進行記賬工作之前的一個十分重要的工作,沒有后面的各種登帳工作,建賬是一個十分枯燥的工作,需要特別的認真和仔細。在每張總賬、明細帳頁、現金日記賬和銀行存款日記賬上我們要填寫的包括每個科目的全稱、上月發生額、以前月份的累計額等,每一個的余額都需要我們自己算出來。這個過程是枯燥的,而且需要我們集中精力確保沒有錯誤。在總賬和明細賬建完后,我們還需要對每個科目的余額進行加總,確保沒有錯誤。其他的帳頁的建賬工作就簡單多了,庫存商品的明細賬只需填寫上月的余額,費用明細賬只需些出明細科目就可。

  3.做賬

  我們模擬手工做賬的企業是一個制造型的企業,平時的主要業務有購

  買原材料、銷售商品等。在做賬時我們需要判斷什么樣的業務要用什么樣的憑證要登哪幾種賬本,就拿采購原材料的業務來說,如果是通過銀行轉帳方式或現金付款,那就需要填制一張付款憑證,同時還需要登記銀行存款或現金、原材料、應交增值稅的明細賬。如果是開出商業匯票則要用到轉帳憑證,并登記相應的應付票據明細賬等,在登帳的時候,我們要填寫業務發生的日期,憑證的號數、業務摘要業務的發生額和余額等,銀行存款日記賬和現金日記賬還需要每日都結出一個余額。我們還需要把除了商品出庫單和成品入庫單拿出來等到月末結算外,所有的原始憑證都要附在相應的記賬憑證后面。

  4.做科目匯總表

  在完成了十天的業務后,我們要做一張科目匯總表,科目匯總表是用來登總賬的,在做科匯表之前,我們要先做一個T型賬戶,T型賬戶包括三個部分:賬戶名稱、記錄增加的部分和記錄減少部分。T型賬戶的一般有期初余額、期末余額和本期發生額合計的幾個項目,把1到10號發生的所有業務的都登記好具體做法是:按照憑證編號順序,逐張憑證登記每個科目的發生額,根據T型賬戶計算每個科目的發生額,并登記到總賬賬簿中去。我們需要完成每十天的業務做一次科目匯總表。

  4.月底結轉

  在經過大半個學期的做賬后,我們完成了所有的基本業務,該到了月末結轉的時候了。需要進行結轉的有生產成本、制造費用、利潤分配等。這之中我們進行了大量的計算和匯總,我們需要計算本月的收入和成本、計算應交稅費、計算利潤分配和結轉利潤等等。這可以說是實訓中最難的一部分了。在把這些業務完成之后,我們還需要完成第4張科目匯總表。

  5.結賬

  月底所有的業務處理完畢,四張科目匯總表堅持沒有錯誤,并將所有

  的'日記賬、明細賬、總賬登記完畢,就可以結賬了。有關本期發生額或者合計的內容需要在上下各畫一條紅線,如果是本年合計則在最下邊畫兩條紅線。

  6.編制報表

  賬務全部結束就可以編報表了,我們要編制的有資產負債表和利潤表,

  在編制兩表前我們要先做一個試算平衡表,把本期的發生額進行匯總,在試算準確后就可以編制報表了。編制報表很簡單,就是把四張科目匯總表的各科目合計數加總后填入相應的欄目就可了,在這里要注意的是,貨幣資金欄目是要填現金和銀行存款的加總額,而存貨是原材料和庫存商品的加總額,固定資產要記得減去折舊。編完報表后只要符合會計衡等式就沒錯了。

  7.資料整理

  在完成以上所有的事情后,我們還要把賬簿和各種憑證裝訂成冊,賬簿需要用鞋帶系好,而記賬憑證則需要在加裝了專門的封面后用打孔機訂好,要訂的盡量整齊一些。在記賬憑證裝訂好之后,還需要在封面上填寫相關的信息,包括裝訂的日期、原始憑證和記賬憑證的張數等。做完這些工作后我們的會計實訓就完成了。

  四、結論與體會

  短短的幾個月內,要做完一本書的會計綜合實訓,最初感覺任務很繁重。但是,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我各方面都有一定程度的提高。

  在這次實訓中,我對會計做賬基本程序有了很清楚的了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就很難入手,剛開始的時候就不知道怎樣入手。通過這次的實訓,我清楚的明白了會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證以及各類明細賬。

  在這幾個月的模擬實驗中,我感受到,在做賬的時候如果不認真,容易出現錯誤,有時候錯誤不及時發現就會影響后面的做賬,要改起來也很困難,這時候就需要重寫,這就導致了做賬的速度比較慢,這個現象使我明白了專心的重要性,態度是十分重要的,所以在以后學習生活中要戒驕戒躁、做事保持專心、細心、精心,努力改進自己。

  我也在實訓的過程中發現了自身的許多不足:

  1.比如自己不夠心細,

  有時候會看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2.雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;3.繼續加強自己的專業知識,得繼續鞏固會計學方面的知識,把所有的基礎業務分錄都熟記于心。

  只有經歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會計。通過實訓,我們對會計各種業務的認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。

  這次做賬的經歷,開闊了我的視野,增強了我的動手能力,為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  在這幾的月的課程中我收獲不少,也感受了不少,在以后的學習和工作中我會應用所學到的知識,不斷學習不斷發展。同時也感謝老師的教導。

  會計實訓報告 篇18

  1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

  為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的'記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

  2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

  會計實訓報告 篇19

  一、實訓基本內容

  《會計職業技能實訓》包括一個企業連續三個月經濟業務的會計處理實訓,十月份的會計業務實訓是在學完初級會計后進行的,十一月份會計業務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業務實訓是在本學期剛剛完成的,也就是成本會計學完后。

  二、基本過程

  1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的`完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。

  2、編制記帳憑證。基本要求有:a記帳憑證各項內容必須完整,b記帳憑證應該連續編號,c記帳憑證的書寫應清楚、規范,d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,f填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,g記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷。

  3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

  4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。

  5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

  6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

  7、資產負債表、利潤表的編制。

  三、注意事項:

  1、錯帳更正方法:

  在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

  2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

  四、心得體會:

  在實訓中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!

  不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

  會計實訓報告 篇20

  一、實習的目的和意義

  通過實習,能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計核算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合,學會理論聯系實際,提高分析問題和解決問題的能力。

  二、實習的時間安排

  20xx年10月11日——20xx年12月13日

  三、實習的地點和單位

  xx

  四、實習的內容

  1.建賬。根據所給資料給每個賬戶開設賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。

  2.填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務,編制記賬憑證。

  3.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,并在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末余額。

  4.試算平衡。按照發生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

  5.編制財務報表。根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

  五、實習收獲

  通過本次用電腦操作軟件來模擬廈門東方家具有限公司的財務會計實習,讓我學到了很多東西,受益匪淺。

  首先,在這實習的過程中,讓我更加地了解到理論知識與實踐操作相結合的重要性,特別我們會計更是一門理論與實務結合性很強的學科。因為雖然我以前有學過相關的理論知識,但一到具體的實際業務操作時,就有些反應不過來,突然發現書本上的知識和實際操作有一定的差別,而實際操作也并非完全和書上的一致,而這就考驗我們的應變和應用能力。在這過程中,我覺得自己學會了如何將課堂上所學的基本理論知識應用于實際的操作當中,自己的分析和解決能力有得到一定的提高,自己的應變能力也得到一定程度的加強。

  其次,通過本次的實習讓我很好地梳理一遍以前學過的基礎知識,把它們同現在所學的知識進行聯系和區別,從而加深對本次實驗和會計理論體系的了解。在這實習的過程中,我感覺到自己所掌握知識的有限性,因為在操作的過程中,經常遇到一些比較基礎的問題,而自己忘了如何解決,只能求助于書本上的知識,所以自己就把以前學過的知識重新地復習了一遍,加深對基礎知識的了解,減少自己在操作過程中浪費的時間。會計本身的知識點是比較零碎的,我們要溫故而知新,應該經常把以前的課本拿起來復習,一點一滴地積累相關知識點,從而慢慢地增加自己的專業業務素質和知識,促成質變。平時我們也要多進行相關的操作和實踐,做到熟能生巧,才能減少在各個步驟中出錯的'概率,從而在以后的工作中減少失誤。

  最后,我就具體地談下在模擬廈門東方家具有限公司在2007年1月份所發生的一系列經濟業務及相關的會計憑證過程中學到的東西:

  第一,根據公司有關資料在新的年度啟用賬簿是我最早涉及和學到的知識,讓懂得如何在電腦上啟用一本全新的賬簿。啟用完賬簿后就進行建賬,在建賬的過程中經常會忘記填寫日期,還有期初余額也經常忘把它給結轉過來。同時在結轉期初余額時,我發現有些科目在期初沒有余額時,也必須進行設置,這是因為在以后的業務中會涉及到相關內容,要預先進行設置。

  第二,記賬憑證的填制——根據發生的有關經濟業務,填制相應的記賬憑證,包括填制日期、會計科目、經濟業務摘要、金額欄。這是本次實習的主要內容,也是我出現問題最多的地方。在進行填入金額時經常忘了加上小數點,一些填寫大寫金額時也常填錯;經常對一些應該填入憑證編號的都忘了填進去,導致在提交成績后總是無法出現完全正確的提示,然后只能重新再填寫;在進行編制銀行匯款憑證時總是忘了更換角色進行蓋章,這浪費大量的時間,間接影響實驗的進度。而這一些大都因為自己在進行操作時做的還不夠細心造成的,這是對自己細心的考驗。根據“木桶原理”,一個人是否取得成功并不是看他有多少的特長和優勢,而是看它的不足和缺點是什么,而細心則是我的不足和缺點,所謂細節決定成敗,這就對我自己細心方面提出了挑戰和要求,鞭策我要提高自己看待和處理問題的全面性,增強自己的細心度。

  第三,在登記賬簿的過程中,需要我們根據每一筆筆審核無誤的記賬憑證進行登記,這是一個極其繁瑣的過程。面對著那枯燥無味的賬目和數字時,容易讓人心生煩悶、厭倦,以致于在登記賬簿的過程中漏洞百出,造成一次次的不應該發生的失誤。因此,我們在進行登記賬簿應該耐下性子,不要粗心大意,心浮氣躁,應要戒驕戒躁,步步為營。其實我們做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  第四,進行試算平衡,并編制資產負債表、利潤表和現金流量表。進行試算平衡就是按照發生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。這需要我們根據借貸雙方的余額和發生額進行試調,有利于我們對登記過的賬簿進行檢查,看以前的業務是否有漏記或多記,是工作的一個不可缺少的重要環節。在編制資產負債表、利潤表和現金流量表過程中知道了我們平常觀察一個企業的運營情況不僅僅只是看它的資產負債表,更重要的還是要看它的現金流量表,因為現金流量表才是一個企業的流動血液,是最為關鍵的參考標準。

  六、不足與需要提高的地方

  (一)理論知識掌握的不夠扎實和全面

  在這次實際操作的過程中我經常遇到一些涉及以前知識的問題,卻不知道如何進行解答,只能通過查閱課本來進行解決問題。從這就可以一定的方面反映出自己對一些基礎知識掌握的不夠扎實,并且還不能夠靈活應用學過的知識,缺乏一定的應變能力。同時對知識的掌握也不夠全面,平時缺少積累一些比較零散的知識,所以我覺得自己以后應該扎實地掌握專業知識,并一點一滴地積累零散的知識。知識的積累本身就是一個循序漸進的過程,我們只有不斷地去記憶和復習它,才能熟練地掌握和運用它。

  (二)缺乏細心和耐心

  我在這操作的過程中經常犯了一些失誤,而這些失誤主要是因為自己的馬虎大意和心浮氣躁造成的。當面對這一筆筆繁瑣和枯燥無味的數字和賬目時,覺得自己經常沉不住氣,不夠冷靜地處理問題,所以造成一些不該出現的麻煩。所以自己以后不管是在學習上還是在工作中都應冷靜和耐心地處理問題,充分地考慮所遇到的問題,養成嚴謹和一絲不茍的良好習慣。

  會計實訓報告 篇21

  假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益匪淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

  一、儲蓄存款實名制的含義

  儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。

  我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數發展中國家實行的金融制度。

  二、為什么要實儲蓄存款實名制

  我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。

  1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末,我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元。1992年以來,我國GDP增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術平均數也僅10.76%,GDP的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經不于國民收入,而是直接于國有資產的流失。

  2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規占人均GDP的比重大約在0.28%左右,遠低于發展中國家平均水平的`2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收杠桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

  3、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料,這部分僅占存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

  4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟,一切經濟關系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由于互不信任,交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經濟活力日益下降,宏觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

  三、如何實行儲蓄存款實名制

  1、以現有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。

  2、明確一個申報確認期,對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法,對于到期按兵不動,無人認領的,以及無法說明合法的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公。

  3、實行銀行帳戶與稅務機關聯網,個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局,由稅務局作為納稅依據,稅務局有義務對個人財產高度保密,并建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數,對不正常情況報送稅務局。

  4、要促進支付手段的票據化,為財產登記和依法征稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務,票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務,逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。

  四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響

  50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經濟的穩定和發展。金融是經濟的核心,金融穩定了,人心才能穩定,社會才能穩定和發展。發展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,分子也怕露富,如何在兩者之間權衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業銀行的不良資產突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。

  因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響,關鍵要做好以下三點

  1、加強法律法規配套建設。如“保密法”、“個人財產保護法”。

  2、加強職業道德教育。對銀行內部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執法部門內部工作人員進行職業道德教育,嚴格執法,嚴格保密。加大對執法部門的監督力度,控制好執法機構對個人金融財產查詢、凍結、劃扣的權力。

  3、反對。某些地方基層機構亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重,實行儲蓄存款實名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育,嚴懲“三亂”,對,侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責任和經濟責任。

  會計實訓報告 篇22

  一、實驗目的

  掌握會計業務處理的基本方法、程序,掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經濟業務分析會計分錄,完成會計憑證的編號,對會計憑證的錯誤要根據規定進行更改。能夠根據深刻無誤的記賬憑證登記賬簿,對登記錯誤的賬簿采用正確而的方法進行更改。

  能夠以資產=負債+所有者權益為理論基礎,借貸記賬規則進行失算平衡,編制科目匯總表,為了保證會計資料的真實性,可靠性要進行對賬。要做到賬實相符。進行賬賬核對、賬證核對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務工作,結賬的目的是編制會計包表。能夠依據科目匯總及其他會計資料編制跨級表白(資產負債表、利潤表、現金流量表)。能夠依據國家規定對會計憑證進行行管理保管。要定期對會計憑證裝訂成冊。

  二、實驗工具、材料

  (1)賬、證、表

  (2)其他工具

  (3)輔助工具書(可選)《會計基礎》

  《會計職業道德與財經法規》;

  企業會計制度和企業會計準則各一套;會計學模擬實驗指導書一本;

  1、建賬:根據指導書的要求開設xx機械廠20xx年x月的總分類賬,明細賬及日記賬。

  2、審核原始憑證:對原始憑證的進行審核,確認憑證是否無誤。

  3、填制記賬憑證:根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。

  4、編制科目匯總表:根據各種記賬憑證編制科目匯總表。

  5、登記總分類賬:根據科目匯總表登記總分類賬。

  6、登記各種明細分類賬:根據記賬憑證登記各種明細分類賬。

  7、登記現金日記賬和銀行存款日記賬:根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

  8、編制會計報表:根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產負債表,利潤表及現金流量表。

  這次實訓加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平,在這過程中,從做分錄,填制憑證,我們學會了很多東西,例如看懂了并理解了賬戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會計實訓,讓我對會計賬務處理整個流程的操作有了更深的認識,同時也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯,否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬,及結算方式,學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡等等。

  當然在實訓過程中我也遇到了許多問題,如:分錄的`編制不夠熟練,同時不夠細心,經常看錯數字數字填寫,不是多了就是少了。導致核算結果出現錯誤,試算不平衡,最后當即發現尋找出錯點及時給予改正。

  通過這學期對會計實訓的學習,讓我深刻的認識到在會計實踐工作中,學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足,對今后學習有了更明確的方向和目標,且對會計核算有了更感性的認識,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業實踐有機的結合起來,不僅寬開闊了我們視野,增進我們對企業實踐運作情況的認識,而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

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