2021年圣誕節晚會策劃方案（通用5篇）

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的2021年圣誕節晚會策劃方案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

　　圣誕節晚會策劃方案 篇1

　　一、策劃目的

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，知道圣誕節是外國人的節日，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。

　　2、提高孩子們對節日文化的認識，緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習，同時讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。

　　3、讓小朋友充分展示自己才藝，增強小朋友表現力和自信心。

　　4、通過互動游戲、合作表演，加深家長與幼兒間親子關系，加強老師與家長家校通力合作關系。

　　5、企業形象的宣傳，擴大影響力和知名度。

　　二、策劃主題

　　成長進步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂成長!“歡度圣誕快樂延續”“快樂圣誕夢想無限”

　　三、準備工作

　　宣傳：通知學生、家長活動舉辦時間、地點，可讓學生主動積極地參與進來，準備自己的表演節目，在店面玻璃墻上張貼本次圣誕活動宣傳海報。

　　采購：圣誕樹、圣誕帽、圣誕裝飾物(如圣誕老人、圣誕祝福語的卡通圖紙等)、彩帶、氣球、噴繪、零食、小禮品等活動所需物品。

　　布置：大廳布置圣誕樹，玻璃墻上張貼卡通圖紙，室內貼彩帶、氣球，準備好音響、圣誕音樂等

　　四、晚會時間和地點：

　　20xx年12月25日17：00-21：00

　　地點：TQP

　　五、活動流程

　　1、簽到、分發圣誕帽：學生、家長到后先簽到，再統一帶上分發的圣誕帽(圣誕帽可由我們分發或者學生自備，如果沒有也不作強求)。

　　2、放音樂：晚會開始前，播放《Jingle Bells》

　　3、開場節目：圣誕歌曲聯唱(表演者：老師與全班同學、家長)

　　主持人教授幾個關于圣誕節的單詞：Merry Christmas，Christmastree。

　　細節安排：放圣誕聯唱音樂，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴圣誕帽，從室外排著整齊的隊伍，一邊唱著“鈴兒響叮當”緩緩地走向舞臺中間，再由所有家長從臺下走上臺并齊唱圣誕歌曲(we wish you a merry Christmas)，并緩緩走向自己的孩子，拉著自已的孩子手一起唱，一起舞動起來。

　　合唱快結束時放小禮炮，以增加氣氛，拉開晚會的序幕，家長抱著自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場，作晚會開場白和祝福語。

　　4、講故事：圣誕節、圣誕老人、圣誕樹的由來及圣誕的一些常識(表演者：xxx)或者是圣誕節知識問答：主持人放音樂，學生開始傳球，音樂停，主持人問拿到球的孩子問題

　　1）每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

　　2）平安夜是哪一天?

　　3）耶穌是在哪里出生的?

　　4）西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

　　5）小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

　　6）圣誕老人都耳熟能詳吧?他是騎什么來的呢?

　　7）圣誕老人是把圣誕禮物是裝在哪里送給小朋友的呢?

　　8）“圣誕快樂”用英文怎么說?“圣誕老人”用英文怎么說?

　　5、自由表演：學生或老師單獨表演、學生搭檔老師表演、學生搭檔家長表演等

　　6、手工制作賀卡給最親愛的人：(材料準備：“圣誕襪子”卡片、筆)主持人安排輔助老師分別給學生發卡片和筆，一個人發卡片，另一人發筆，并且帶領孩子起身用椅子做桌子寫下祝福(當孩子們在寫祝福時，主持人和輔助老師可走入孩子中進行查看和指導)，最后讓大家坐好，請幾位孩子讀出自己的祝福。

　　7、親子表演唱――《愛我請你抱抱我》

　　細節安排：以找朋友兒歌為背景，由2組家庭隨意邀請其他家長及小朋友上臺一起找朋友，待所有人都被找上臺后，家長外一圈、小朋友內一圈站好后(圍成兩個圓)，《愛我請你抱抱我》音樂響起，所有人跟著節奏繞圈走動起來，邊走邊唱，待唱到愛我你就抱抱我等詞時，家長用相應的肢體語言向自己身邊的幼兒表達出來，給孩子一份難忘的愛。

　　8、游戲環節：

　　(1)水果蹲

　　道具：水果頭飾若干(游戲臺詞：xx蹲xx蹲，xx蹲完xx蹲)

　　規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個家庭只能一人參加。分四組進行，每組十人(五大五小)。

　　第一個水果說完臺詞后，所說的另外一個水果緊接著說，以此類推，如未及時接上的或說錯的，則淘汰，并接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最后兩個未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。

　　(2)眉目傳情

　　道具：詞卡若干(以名詞為主)安撫奶嘴若干

　　規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰的手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進行。已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個家庭限參加一次。

　　家長在主持人處抽取一張詞卡，家長嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內猜對者，家長將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。猜錯者，家長將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。

　　(3)COPY不走樣

　　道具：蒙眼布八條詞卡若干

　　規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個家庭只能一人參加。分5組進行，每組九人(五大四小)，已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個家庭限參加一次。

　　第一個人從詞卡中抽取一張，根據詞語表達的意思通過動作傳達給第二個人，以此類推，最后一個人根據倒數第二個人動作，猜出該詞，猜錯者，將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。猜對者，將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯的，可由下面觀眾猜，觀眾猜對猜錯的，將同樣受到相應的懲罰)

　　(4)假話連篇

　　參加“假話連篇”游戲的人員，共分成3組，每組上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的.其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。每組決出1名勝出者，3組比完后，3個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份，其他2名得鼓勵獎1份。

　　(5)腦筋急轉彎

　　腦筋急轉彎搶答(30道題)主持人宣讀問題，然后開始舉手搶答。答對三個或三個以上的員工，送獎品一份。

　　備注：小小懲罰隊組成：隊長一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據隊長安排輪番上陣，小組成員要聽從隊長口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)

　　9、圣誕老人派發禮物：圣誕老人背著布袋出場(準備圣誕老人上場臺詞)，給每個小朋友派發禮物。主持人帶領大家一起唱圣誕歌，小朋友可一起上臺戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的圣誕音樂聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣布晚會結束。或者是抽獎環節：(三等獎10名)主持人：小朋友們現在想不想讓圣誕老人給我們送禮物呢?(想~~~)。主持人請圣誕老人抽獎。

　　10、晚會結束，主持人致結束辭。主持人：快樂的時光總是那么的短暫，小朋友們過得開心嗎?(開心~)，回去別忘了要把今晚的快樂和自己的爸爸媽媽分享哦，祝愿每位小朋友在未來的一年內，健康快樂的成長，好好學習，天天向上，成為巨人小明星，明年的圣誕節，我們不見不散哦。今天的晚會到此結束，謝謝大家。

　　11、主持人和輔助老師給每位孩子發圣誕禮物，并安排學生合影。

　　12、清理現場，打掃衛生。

　　圣誕節晚會策劃方案 篇2

　　一、活動背景

　　一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了，然而令人惆悵的期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場HIGH起來的PARTY，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來！！！

　　二、活動目的

　　為了給同學們創造更多展現自己的平臺，增進同學之間的友誼，使11農經更具活力和生機的發展。我們舉辦此次活動，希望可以更好的挖掘同學們的才能。

　　三、活動主題

　　青春平安夜，歡樂圣誕節

　　四、活動對象

　　11農經全體同學

　　五、活動時間

　　20xx年12月24日（晚6:30至9點）

　　六、活動地點

　　經管樓409教室

　　七、主辦單位

　　xx班委

　　贊助單位：校園活動

　　八、晚會前期任務安排

　　①組織人員進行活動方案討論。對方案的可實行性進行討論，對其中可能存在的.問題進行分析。具體安排每項事宜的負責人。

　　②書寫策劃書，以書面的形式安排出來具體的流程。

　　③以班會形式告知全體同學，并廣泛征集同學們的意見。

　　④同學們向文藝委員申報節目。

　　九、晚會準備

　　組織人員對活動需要的器材進行外借或者購買，對活動所需要的硬件設施進行充分的準備，保證活動的順利進行。

　　十、晚會流程

　　1、開場（由班級兩位同學扮成圣誕老人分發禮物給大家拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致開場白，并有請輔導員老師致辭）

　　2、節目（有音樂劇。舞蹈。歌曲小品等。中場還穿插互動游戲。）

　　3、落幕（最后請以互送平安夜蘋果的方式宣告晚會即將落下帷幕。最后全體人員上場。參加最后的頒獎典禮）

　　十一、晚會收尾工作（打掃現場）

　　1、由學生會全體成員收拾各種器材。現場垃圾

　　2、將現場所用的各種設備完整的歸還給各個部門

　　十二、費用計算

　　氣球：10元x3袋=30元

　　彩帶：20元

　　禮品：30元

　　總計：80元

　　圣誕節晚會策劃方案 篇3

　　一、活動目的：

　　為了豐富我班廣大學生們的課余文化生活，展現我院班學生的風采，特舉辦圣誕節晚會來增進同學們之間的友誼。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月20日下午7：00--9：00

　　三、活動地點：

　　一平臺足球場

　　四、活動組織形式及工作分配：

　　(一)：副班長(楊蘇苒)完成節目收集、篩選。

　　(二)：副班長(蔡玲)

　　b、形象設計及臺詞審核；

　　c、負責節目的.順序及晚會全流程的銜接。

　　(三)：宣傳委員(劉丹)：做好晚會現場攝像、拍照等工作。

　　(四)：紀律委員(歐琳俐)：維持晚會現場紀律，處理緊急突發情況。

　　(五)：生活委員和勞動委員(張正萍和何丹)

　　a、負責晚會現場的衛生，確保現場干凈整潔。

　　b、負責晚會現場的布置。

　　(六)：組織委員(賴秀梅)：負責活動前期的策劃及活動細節。

　　(七)：副班長和生活委員(楊蘇苒和張正萍)購買食物以及活動所需物品

　　五、活動流程

　　1.表演節目(團體表演及個人表演)

　　2.游戲環節(針對不同游戲有相應的懲罰或獎勵)

　　六：預計購買物品

　　瓜子、花生、橘子、蘋果、餅干、糖果等。(具體數量未定)桌布兩包，垃圾袋一包。

　　七：注意事項：

　　1、尊重表演者，尊重裁判，尊重對手，玩出水平，玩出風格。

　　2、游戲前由主持人解讀游戲細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則

　　3、保持場地的衛生，保持現場的衛生。

　　5、同學們積極參與，有男女一起表演的游戲，大家不要拘束。

　　6、以防周五操場不開燈，同學們要做好防范準備，將開校是移動公司發的手提燈帶上。還有點舞臺效果哦，每間寢室至少帶三臺手提燈。也多帶點報紙。

　　7、如遇上不可預測事情(如下雨)，比賽另行通知。

　　圣誕節晚會策劃方案 篇4

　　一、活動名稱：

　　快樂的圣誕節

　　二、活動目標

　　1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　三、活動準備

　　1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

　　3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

　　四、活動過程

　　(一)活動導入

　　1、教師：圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

　　2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的.去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

　　3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

　　(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

　　幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

　　(三)智多星游戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

　　2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

　　(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

　　1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

　　2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

　　(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

　　乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　圣誕節晚會策劃方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升商城對外整體社會形象;

　　2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。

　　二、活動時間：

　　12月5日——12月25日

　　三、活動主題：

　　狂歡圣誕節佳威獻賀禮

　　四、活動內容：

　　（一）購物玩骰子，贏得好運來

　　購物玩骰子，好運自然來圣誕節快樂推出!

　　凡在我商場購物滿9xxxx的顧客，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿16xxxx兩次，36xxxx以上三次。獎項設置如下：

　　頭彩獎：擲出六個六點，獎價值10xxxx以上的禮品一份;

　　高手獎：擲出六個一點至六個五，獎價值3xxxx以上的禮品一份;

　　幸運獎：擲出任何xxxx以上相同的點，獲得價值xxxx禮品一份;

　　參與獎：擲出xxxx以上相同的點，獎紀念品一份。

　　說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎xxxx，高手獎xxxx，依次類推。

　　（二）圣誕節，送歡喜

　　1、活動期間，安排數名員工，穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來商城的'顧客派發糖果和圣誕節小禮物;

　　2、凡一次性購物滿5xxxx的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。

　　說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節完畢可評選最佳圣誕老人，并適當給于獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執行力度。

　　（三）您許愿，我送禮

　　凡于活動時間內，顧客一次性購物滿8xxxx，在服務總臺領取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上，交給服務總臺工作人員，12月25日圣誕節在門口公開抽出若干名(名額可根據抽獎情況而定，商品總價值不超過100xxxx)幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿。

　　說明：此活動可提前推出，可提高圣誕節前期的日銷售額并有可能為圣誕節當日的人氣與銷量埋下伏筆。

　　（四）圣誕瘋狂搶衣大比拼

　　1、自活動開始到24日，凡購物滿5xxxx以上的顧客，憑購物小票到服務總臺報名，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

　　2、報名時間截止24日下午6點整。

　　3、24日晚18：30發號，前10xxxx憑小票參與活動，晚19：30分正式開始。

　　4、所搶商品由供應商贊助，并于規定位置注明商品價值(如商談不妥，當晚可實行全場5折，但這樣活動力度將會降低)。

　　5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有(或5折買走)，具體時間還需研究決定。

　　6、所有報名參加活動的消費者，均可在當日晚上現場獲得精美紀念品一份。

　　7、活動結束后，商城可繼續營業到晚10點。

　　8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。

　　說明：考慮到10xxxx同時搶商品會造成混亂局面，建議分組進行游戲。

　　活動規則：

　　參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發，在指定地點拿取商品，并在規定時間內返回出發點。

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