學校光盤行動實施方案

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的學校光盤行動實施方案，希望能夠幫助到大家。

　　學校光盤行動實施方案1

　　為發揚艱苦奮斗、勤儉節約、珍惜糧食的優良作風，引導廣大師生養成健康文明節儉的生活習慣，根據我校實際情況，特制定本方案。

　　一、加強領導，落實責任

　　成立隆回縣思源實驗學校“文明就餐、光盤行動”領導小組，統籌學校廣大師生養成健康文明節儉的生活習慣的全面工作，讓“光盤”成為一種社會共識和自覺行動。

　　組織機構：

　　組長：丁加健

　　副組長：劉建軍（常務）、戴智勇、劉芳、羅佐、羅艷

　　成員：謝金良、羅正國、鄧厚玉、黃俊杰、錢艷、邵珍妮、肖學軍、劉卡、劉美英、馬立銀、易海玲以及各班班主任，德康寧供應鏈管理有限公司隆回縣分公司駐校負責人。

　　本次活動，以校長丁加健統籌全面工作，副校長劉建軍負責具體實施，組織各部及后勤團隊，確保“文明就餐、光盤行動”工作起步好，行動實，見效快。

　　二、加強宣傳，營造氣氛

　　統一思想認識，形成上下一致合力，組織學校廣大師生開展各類“光盤行動”活動。觀看宣傳影片，制作“光盤行動”電子宣傳屏，滾動播出“光盤行動”宣傳標語，要求各班班主任組織學生開展“光盤行動”志愿者活動，將本次活動深入落實并確保全面覆蓋。

　　三、著力治本，確保長效

　　隆回縣思源實驗學校按照上級的統一部署，力求“光盤行動”長效實施。

　　1、組織實施階段：20xx年10月至2021年10月

　　2、完善鞏固階段：20xx年3月至2021年12月

　　四、具體措施：

　　1、開展“光盤行動”宣傳教育

　　通過校園電子屏、校園餐廳、校內餐桌制作宣傳警示標語，大力倡導厲行節約，反對浪費，文明用餐的新風尚。（后勤）

　　2、開展“光盤行動”主題教育

　　開展“光盤行動、從我做起”主題班會；選舉“光盤行動”班級監督員，監督學生飯盒，是否將飯菜吃凈吃光；出一期“光盤行動”黑板報，編發“光盤行動”倡議書發微信，形成深厚的宣傳氛圍。（政教）

　　3、開展志愿者“光盤行動”活動

　　發放宣傳單、資料。開展志愿者深入班級開展“光盤行動”宣傳活動，形成深厚宣傳氛圍。（學校新文明實踐站、學部、班主任）

　　4、加強后勤管理，厲行節約。（后勤）

　　5、開展光盤行動監督管理活動。在進餐時監督師生“光盤行動”，倡導文明就餐，人人節儉。（后勤）

　　6、開展“節約一粒米、一滴水、一度電”活動

　　倡導勤儉節約、節約用水、節約用電。開展節能檢查，嚴查浪費水資源等不文明現象。（后勤）

　　五、責任追究，不講情面

　　學校要大力倡導厲行節約，形成反對浪費、文明就餐的`新風尚。領導組織開展“文明餐桌、厲行節約、反對浪費”的師生簽名活動，舉行“光盤行動、從我做起”的主題班會，選舉班級“光盤行動”監督員，監管學生飯盒是否將飯菜吃凈吃光，德康寧托管公司向就餐者發放“光盤行動”活動宣傳單及活動手冊。后勤管理對德康寧托管公司送進的食材數量和質量進行把控，嚴格控制成本，確保健康環保的師生就餐質量。

　　嚴查浪費和就餐不文明現象，責任追究，不講情面。倡導師生在生活中要勤儉節約一粒米、一滴水、一度電。讓師生從身邊的點滴小事做起，讓“光盤”引領風尚，成為習慣。

　　學校光盤行動實施方案2

　　為弘揚勤儉節約的中華民族傳統美德，以節約型文明綠色校園和“勤儉節約校園新風尚”常態化建設為目標，教育引導廣大師生厲行節約、尊重勞動、珍惜糧食，培養良好的勤儉節約作風，養成文明健康的生活飲食習慣，爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者、示范者，積極營造節約用餐、節儉消費的良好校園氛圍，決定開展實施“厲行節約光盤行動”主題實踐活動。

　　一、活動主題

　　厲行節約做美德示范者，光盤行動做文明西郵人。

　　二、活動目的

　　以師生文明素質的提升和良好就餐習慣的養成為目標，以學校食堂、宿舍為主陣地，全面發動學校餐飲經營者和廣大學生積極參與，實現學校教育全覆蓋，從文明餐桌、光盤行動的細節入手，開展形式多樣的宣傳、教育和實踐活動，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為和光盤行動，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，培養師生健康文明的餐飲文化，讓“光盤”成為文明生活習慣，讓節約成為校園最新風尚。

　　三、實施步驟

　　（一）宣傳動員階段：20xx年8月-9月

　　多渠道全覆蓋開展“厲行節約光盤行動”主題實踐活動的倡議動員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費行為、培養節約習慣貫穿于教育教學全過程，通過學校、學院各級各類媒體進行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，并通過各種教育形式開展學生教育、活動推廣，做到活動陣地全覆蓋、活動對象全覆蓋，讓廣大師生充分認識厲行節約、反對浪費的時代內涵，深刻理解本次活動的重要性和目的意義，確保活動人人知曉、人人參與，積極營造勤儉節約的濃厚校園氛圍，讓“文明餐桌”在學校蔚然成風，讓“光盤行動”的觀念深植師生心中。

　　（二）組織實施階段：20xx年9月

　　從需求和供給兩側發力，圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個環節，扎實開展“厲行節約 光盤行動”教育實踐系列活動，加強宣傳、教育、督查、管理和帶動，積極推進餐飲服務的精細化，動員引導廣大師生爭做厲行節約、愛糧節糧的倡導者、踐行者、示范者，切實減少校園餐食浪費，努力使厲行節約、反對浪費在全校師生中蔚然成風。

　　（三）總結推廣階段：20xx年10月

　　及時總結和推廣本次活動中的經驗，對在此次活動中表現突出的學生進行表彰，發揮典型示范作用，引領帶動廣大同學持續踐行和弘揚勤儉節約的中華優良傳統美德。

　　四、活動內容

　　（一）多途徑加強宣傳教育。通過印發倡議書、制作宣傳標語、張貼公益海報、擺放光盤行動展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式，進行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，積極營造文明就餐、光盤養德的就餐環境；開展厲行節約和文明就餐教育，將制止餐飲浪費行為、培養節約習慣貫穿于教育教學全過程，把“厲行節約 光盤行動”納入“開學第一課”，教育教引導廣大學生積極弘揚勤儉節約的優良傳統美德，扭轉攀比炫耀浪費心態，爭做“光盤俠”。（宣傳部、學工部、校園委、后勤服務產業集團、各學院）

　　（二）積極組織主題實踐活動。通過組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設計、制作手抄報等活動，培育厲行節約校園文化；有針對性地開展如“餐廳勞動教育第二課堂”、“食堂餐盤回收體驗日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節約體驗活動，引導廣大青年學生換位思考，進一步增強節約意識；組織開展“我節約我光榮——曬光盤獲點贊”活動（“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等，具體內容結合學校及各餐廳實際），通過正面激勵來引導廣大學生主動光盤，表達學校對廣大學生的人文關懷和情感關懷。（宣傳部、學工部、校園委、后勤服務產業集團、各學院）

　　（三）發揮學生骨干模范帶頭作用。設立文明用餐監督員，招募師生志愿者，發揮基層黨支部黨員先鋒模范作用，廣泛動員教師黨員和黨員工作站、伙管會、宿管會等學生社團骨干，主動參與“厲行節約 光盤行動”系列宣傳、教育和實踐活動中，積極深入食堂和宿舍，問詢師生需求、征集意見建議，引導督促師生按需點餐、文明就餐，帶動和監督廣大師生做厲行節約的宣傳者、反對浪費的傳播者、文明就餐的監督者、光盤行動的示范者，在全校范圍內形成“提倡勤儉節約 反對鋪張浪費”的輿論氛圍和宣傳教育工作進食堂、進班級、進宿舍、進頭腦的`宣教效果。（組織部、學工部、后勤服務產業集團、各學院）

　　（四）切實加強食堂精準管理。健全餐飲質量反饋制度，強化從業人員培訓、推廣用餐行為準則，減少因飯菜質量、口味等因素導致的食物浪費，定期在廣大師生中開展餐飲滿意度調查，強化考核，穩步提升餐食品質；加強餐飲經營的精準管理，將厲行節儉的理念貫穿到采購、生產、加工、服務等食堂經營管理各環節，優化食材采購，合理搭配菜品，注重膳食均衡，從源頭減少浪費；優化供餐方式，科學安排餐食數量，提供小份菜、半份菜，按照“半份、半價”“小份、適價”原則，倡導師生們按需、少量、多次取餐；要求廣大師生使用學校配發的愛心不銹鋼餐盒，減少一次性餐盒及食品專用塑料袋等白色垃圾的使用，建設環保生態節約型校園；加強宣傳引導，通過在餐廳醒目位置張貼宣傳標語、懸掛橫幅、LED屏幕等形式，營造健康、營養、文明、節儉的用餐氛圍。（后勤服務產業集團）

　　五、活動要求

　　（一）加強領導，精心組織。各相關部門、各學院要深刻認識制止餐飲浪費行為的重要性、必要性、緊迫性，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，不折不扣地抓好工作落實，要細化方案，明義明責，強化措施，做細做實，組織動員廣大師生積極參與“厲行節約 光盤行動”宣傳、教育、督查、管理和帶動系列活動，教育引導廣大師生爭做厲行節約、愛糧節糧的倡導者、踐行者、示范者。

　　（二）營造氛圍，強化宣傳。各相關部門、各學院要用好用活媒體和社會媒介，積極營造“提倡勤儉節約 反對鋪張浪費”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進食堂、進班級、進宿舍、進頭腦的宣教效果，引導師生養成健康、文明、節約、光盤的消費模式，努力營造“節約為榮、浪費為恥”的良好校園風尚。

　　（三）完善機制，落地見效。健全立體化全覆蓋宣傳機制，建立聯動宣教、督查引導長效機制，納入相關創先評優內容，動員校內各方。充分發揮輔導員、班主任、學生干部的作用，依托基層黨支部、黨員工作站、學生社團等陣地，深入推進教育實踐活動，不斷總結工作經驗，以實際行動建設節約型文明綠色校園。

　　學校光盤行動實施方案3

　　為積極響應市文明委《關于在全市開展“響應光盤行動，拒絕餐飲浪費”文明餐桌主題實踐活動的通知》精神，在全校大力弘揚“節約光榮，浪費可恥”的中華傳統美德精神，培育節約糧食、尊重勞動的習慣，樹立“理性消費，文明用餐”的良好風尚。根據市文明辦的工作部署，決定在學校開展“響應光盤行動，拒絕餐飲浪費”文明餐桌主題實踐活動，并制定工作方案如下：

　　一、指導思想

　　以提升城市文明程度指數為目標，積極宣傳餐桌文明知識、倡導餐桌文明行為，大力倡導“響應光盤行動，拒絕餐飲浪費”的良好風氣，培育健康文明的餐飲文化，逐步提升廣大師學生文明素養，提升城市文明程度及推進文明城市的建設工作。

　　二、組織機構

　　成立南寧市第十四中學“響應光盤行動，拒絕餐飲浪費”文明餐桌主題實踐活動指導協調小組。

　　組長：石鵬校長

　　陶琳黨委書記

　　副組長：龐春海紀委書記

　　梁振輝副校長

　　秦祥副校長

　　組員：學校其他中層及中層以上領導干部

　　協調小組負責活動的組織和協調，全程指導“響應光盤行動，拒絕餐飲浪費”主題實踐活動。主題實踐活動指導協調小組下設辦公室，由秦祥副校長兼任辦公室主任。

　　三、活動時間

　　20xx年全年

　　四、活動主題

　　響應光盤行動拒絕餐飲浪費

　　五、活動內容

　　（一）開展“公開承諾，展示形象”活動。(負責人：瑯東校區總務處）

　　在學校食堂入口擺設“文明餐桌”行動告示牌，告示五項承諾：①不誤導超量點餐；②主動提醒吃多少點多少；③主動提供免費打包餐盒；④主動提醒不酒后駕車；⑤堅決抵制使用劣質油。

　　在食堂內張貼宣傳海報，在食堂餐桌上擺設“文明餐桌·理性消費”溫馨提示牌，提醒師生在食堂就餐打飯要適量，做到不剩飯、不剩菜。制作溫馨、幽默的文明提示牌，倡導文明餐桌，提倡營養均衡、合理膳食。

　　（二）開展宣傳引導志愿服務行動。（負責人：各校區總務處）

　　組織黨員、干部、職工、師生等積極參與志愿服務活動，走進學校食堂，廣泛開展“響應光盤行動，拒絕餐飲浪費”的'宣傳教育勸導活動，引導理性消費，杜絕奢侈浪費。

　　（三）開展媒體網絡公益宣傳活動。（負責人：各校區辦公室、信息中心、政教處）

　　充分發揮學校校園網、校報、廣播站在傳播文明、引領風尚的推動作用，開展“響應光盤行動，拒絕餐飲浪費”宣傳活動，動員廣大師生自覺參與。

　　六、保障措施

　　（一）明確責任，抓好落實。

　　建立相關管理制度，確定專人負責。明確主題實踐活動的職責和任務，做到任務明確，目標清楚，誰主管誰負責，認真抓好落實。

　　（二）加強檢查，促進實效。

　　學校“響應光盤行動，拒絕餐飲浪費”文明餐桌主題實踐活動指導協調小組將組織工會、總務處等組成檢查小組，不定期對校區“響應光盤行動，拒絕餐飲浪費”文明餐桌主題實踐活動進展情況進行檢查，對不文明的餐桌行為及時曝光批評，對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的進行重點宣傳推介。

　　（三）加強組織，做好總結。

　　開展有特色有實效的主題實踐活動，并收集整理活動圖文資料，及時撰寫活動信息和工作總結，以備今后查用。

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