小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-11-23 16:37:16 方案我要投稿

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案15篇

　　為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案15篇

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案1

　　為更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生尊老愛老的情感，懂得“尊老愛老，孝敬長輩”是每個(gè)中華兒女應(yīng)該遵守的社會(huì)公德和道德規(guī)范，通過各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感，在重陽節(jié)來臨之際，按照蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的要求和園區(qū)教育局的要求，我校決定開展重陽節(jié)祝福活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、活動(dòng)主題：

　　尊老愛老，從我做起

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月10－10月13日

　　三、參加對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)方式：

　　1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊“尊老愛老，從我做起”活動(dòng)專題，依次填寫“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”、“給老人送祝福”、“輸入個(gè)人信息（如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)，開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇，并填寫自己的真實(shí)姓名）”。

　　2.信息填寫完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請(qǐng)?zhí)顚懯謾C(jī)號(hào)碼，我們將在重陽節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機(jī)上；如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。

　　3.我們將從“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”和“給老人送祝福”兩塊內(nèi)容里評(píng)選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

　　2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。

　　蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)

　　20xx年10月9日

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校少先隊(duì)員

　　四、活動(dòng)形式：

　　活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi)，開展以“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)過程：

　　“五個(gè)一活動(dòng)”

　　1、一份活動(dòng)倡議書：（責(zé)任人：xx）

　　利用晨間活動(dòng)向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議書。讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

　　2、一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)主題錄制（責(zé)任人：xx）

　　錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。

　　學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在電視臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡；

　　3、一節(jié)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)（周三下午第三節(jié)課責(zé)任人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員）

　　開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)。利用學(xué)校隊(duì)課，開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)，班主任事先準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的課件、節(jié)目等；

　　4、一番感恩話：（責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員）

　　在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

　　5、一份手抄報(bào)：（責(zé)任人：輔導(dǎo)員、四五六年級(jí)少先隊(duì)員）

　　制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。（四五六年級(jí)每班3張小報(bào)參加評(píng)選）

　　六、活動(dòng)延續(xù)拓展：

　　回報(bào)老人、學(xué)做家務(wù)活：（責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員）

　　平常為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如：給老人送一份禮物；替老人泡一杯茶；為老人表演一個(gè)節(jié)目；給老人捶一次背；陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案3

　　相伴登高望遠(yuǎn)，靜賞秋日芳華。金秋十月，每年的敬老節(jié)如期而至。“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)即將來臨之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　今年10月14日（農(nóng)歷九月九日）是重陽節(jié)。我校開展重陽節(jié)敬老活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。通過感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

　　二、活動(dòng)主題

　　“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　★活動(dòng)一：開展一次重陽節(jié)感恩主題的國旗下活動(dòng)倡議。

　　（10月11日于愛芬總輔導(dǎo)）

　　★活動(dòng)二：開展一次重陽節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。（三~六年級(jí)10月13前）

　　1.負(fù)責(zé)老師：班隊(duì)課老師

　　2.活動(dòng)要求：班隊(duì)課形式不限，但要有PPT呈現(xiàn)主題、

　　班級(jí)、時(shí)間，活動(dòng)完每班上交圖片一張。

　　★活動(dòng)三：讓我為您做點(diǎn)事兒——敬老孝老小行動(dòng)。（一~六年級(jí)10月13日前）

　　1.負(fù)責(zé)老師：各班主任

　　2.活動(dòng)內(nèi)容：請(qǐng)孩子們陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)；也可以陪姥姥、姥爺聊天、說說話、談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，幫他們捶捶腿，揉揉肩，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。如果爺爺奶奶（姥姥姥爺）身在遠(yuǎn)方，也請(qǐng)你給他們打一個(gè)電話，發(fā)一條信息或者進(jìn)行視頻通話。

　　3.活動(dòng)要求：活動(dòng)完每班上交圖片兩張。

　　★活動(dòng)四：尊老愛老，我們?cè)谛袆?dòng)——走進(jìn)大公賁巷社區(qū)慰問老人活動(dòng)（三年級(jí)10月12日）

　　三（1）中隊(duì)：XXX老師

　　三（2）中隊(duì)：XXX老師

　　三（3）中隊(duì)：XXX老師

　　策劃：XXX老師

　　★活動(dòng)五：“畫重陽”活動(dòng)（一~六年級(jí)10月13日前）

　　1.負(fù)責(zé)老師：各班美術(shù)老師

　　2.活動(dòng)要求：一~三年級(jí)兒童畫，四~六年級(jí)手抄報(bào)。活動(dòng)完每班擇優(yōu)選兩份原件上交。

　　四、拓展延伸

　　每位同學(xué)還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。同時(shí)倡議全體同學(xué)積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為長輩做好事，如：在汽車上主動(dòng)為長輩讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的長輩或孤寡長輩做事等。

　　希望家長能將孩子參與活動(dòng)的資料（如孩子體驗(yàn)過程中的照片、視頻等）及對(duì)此活動(dòng)的感想于10月13日之前交與本班班主任，學(xué)校將于近期擇優(yōu)做微信公眾號(hào)報(bào)道，讓我們一起發(fā)揮家校合力，共促孩子健康成長。

　　“莫道桑榆晚，為霞尚滿天。”同時(shí)，我們也倡議：不管是在重陽節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會(huì)上，我們時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!

　　最后，祝同學(xué)們的長輩以及天下所有的長輩們：身體健康，兒孫孝順，安享晚年！

XX小學(xué)少工委

　　20xx年10月12日

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)主題：關(guān)愛老人溫暖社會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院

　　活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

　　活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心

　　活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表

　　活動(dòng)流程：

　　一、準(zhǔn)備工作：

　　1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮

　　2、物品準(zhǔn)備：

　　（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

　　（2）購買水果

　　3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟

　　4、照相：宋惠芝

　　5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

　　二、活動(dòng)過程：

　　1、節(jié)目演出：

　　（1）集體誦讀古詩

　　（2）功夫扇

　　（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

　　2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

　　3走近老人：

　　（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

　　（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

　　（3）給老人捶背；

　　（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

　　2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

　　3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

　　4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

　　5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

　　6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見！

　　“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞

　　甲：親愛的爺爺奶奶：

　　合：你們好！

　　乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，

　　甲：我們迎來了又一個(gè)九九重陽節(jié)。

　　乙：我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表，

　　甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，

　　乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。

　　甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節(jié)日，

　　乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？

　　甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

　　乙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，

　　甲：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。

　　合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！

　　甲：請(qǐng)聽同學(xué)們誦讀的古詩

　　乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！

　　甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多

　　乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力

　　甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》

　　乙：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

　　甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田

　　乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

　　甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂

　　乙：尊敬的爺爺、奶奶

　　甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)

　　乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國

　　甲：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)

　　合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意！

　　小學(xué)“重陽節(jié)慰問敬老院”活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景:

　　1.基本情況:重陽節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人

　　2.主要執(zhí)行對(duì)象: 敬老院全體孤寡老人

　　3.組織部門:學(xué)校大隊(duì)部

　　4.活動(dòng)開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

　　二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：

　　1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)；

　　2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

　　3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意，對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

　　三、資源需要：

　　1、人力資源：六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員

　　2、物力資源：慰問品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：****年10月13日下午

　　五、活動(dòng)開展：

　　下午3：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。（注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得）

　　六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

　　１、集合必須準(zhǔn)時(shí)，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

　　2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開啟話題，避免冷場(chǎng)。

　　七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　１、組織者：少先隊(duì)部

　　２、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清高云

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案5

　　重陽節(jié)，為農(nóng)歷九月初九日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。早在戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對(duì)美好的理想、智慧與**道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

　　一、活動(dòng)背景：

　　針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過一個(gè)愉快的“重陽節(jié)”。

　　二、活動(dòng)主題：

　　尊老敬老養(yǎng)老愛老助老

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體少先隊(duì)員

　　四、活動(dòng)過程：

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

　　1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家長一封信的'形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程，確保活動(dòng)效果。

　　3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

　　(二)孝親敬老。

　　1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。

　　2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。

　　3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

　　4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。

　　5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。

　　6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

　　(三)拓展延伸。

　　1、開展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

　　2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。

　　4、希望家長能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案6

　　菊花黃，桂花香。歲歲重陽，今又重陽。重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際，工會(huì)決定開展兩大主題活動(dòng)。

　　一、向全體師生發(fā)出倡議：

　　（一）給身邊老人一個(gè)燦爛的微笑。向老人講一個(gè)笑話，說說身邊發(fā)生的有趣事情，耐心傾聽老人回憶過去，用我們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂。

　　（二）送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實(shí)意。

　　（三）為老人做一件貼心的實(shí)事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實(shí)感受到我們晚輩的孝心和敬意。

　　二、學(xué)校為離退休教師舉行慶祝活動(dòng)：

　　（一）向離退休教師發(fā)一封慰問信，向他們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)向他們介紹學(xué)校的發(fā)展、改革情況。

　　（二）帶領(lǐng)離退休教師走進(jìn)農(nóng)村，讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化，社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。

　　（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共進(jìn)午餐，向老教師致以節(jié)日問候，聆聽老教師的心聲，和老教師共話學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

　　（四）向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕，祝賀他們延年益壽，健康快樂。

　　（五）上門慰問因身體原因不能參加集體活動(dòng)的老教師，把學(xué)校的關(guān)懷送到家庭，送到床邊。

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。20xx年，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。

　　平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

　　二、主題活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。

　　2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對(duì)自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

　　3、通過制作老人禮物，“說祝賀話”、“夸老人”、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。

　　4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、1—2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；在重陽節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。

　　2、3—5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)；在重陽節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。

　　3、活動(dòng)中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動(dòng)記錄。

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓全體團(tuán)、隊(duì)員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度，是中華民族的一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對(duì)給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美。“誰言寸草心。報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛。

　　2、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關(guān)愛、幫助、指導(dǎo)甚至批評(píng)、傷害的人。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)使你不斷成熟和學(xué)會(huì)了寬容，珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華，因?yàn)檫@些都是你未來成功的資本；感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛的團(tuán)、隊(duì)員，因?yàn)樗麄兪悄闳松缆飞系幕Ｖ挥姓湎Р艜?huì)感恩，有感恩才會(huì)愛，有愛才會(huì)有激情和拼搏。

　　3、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之。

　　4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛。通過開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，通過故事會(huì)、征文比賽等形式，使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)員思想道德建設(shè)，依據(jù)我校兒童團(tuán)、少先隊(duì)員的實(shí)際情況，以《*市團(tuán)、隊(duì)員民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《*市中小團(tuán)、隊(duì)員生命教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員的生命教育和思想道德教育，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。結(jié)合我校德育特色—“生命教育”的課本內(nèi)容，以“重陽節(jié)”為契機(jī)，開展感恩教育、孝心教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員成為具有感恩意識(shí)的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造團(tuán)、隊(duì)員的健全人格，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　1、學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變得堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界充滿陽光。

　　2、“讓感恩伴你我成長”。

　　3、“心懷感激之情，常為感恩之行”。

　　四﹑活動(dòng)時(shí)間：

　　20*﹑10﹑19—20*﹑1

　　五、活動(dòng)的步驟及內(nèi)容：

　　第一階段：迎重陽，會(huì)感恩（10月19日——12月30日）

　　1、在10月19日重陽節(jié)當(dāng)天，舉行一次“迎重陽，會(huì)感恩”專題升旗儀式。除了校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話，還請(qǐng)四名少先隊(duì)員以快板的形式，向團(tuán)、隊(duì)員發(fā)出學(xué)會(huì)感恩、知恩、報(bào)恩的倡議，并開展集體宣誓承諾活動(dòng)。

　　2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下利用十分鐘隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，傳達(dá)“感恩教育”活動(dòng)方案。

　　3、充分利用小報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地進(jìn)行“孝滿天下念親恩，喜迎重陽促和諧”主題宣傳發(fā)動(dòng)。并進(jìn)行評(píng)比，設(shè)置“最佳感恩宣傳獎(jiǎng)”十名。

　　4、開展“中華小當(dāng)家”評(píng)選活動(dòng)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員們放下書包，圍上圍裙，當(dāng)一次家中的小主人，干干家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、買菜等，還可管理家中一天的費(fèi)用支出，體會(huì)操持家的辛勞。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開心的故事；給父母過生日；贈(zèng)送親手制作的禮物；給父母捶捶背、洗洗腳等。設(shè)置“中華小當(dāng)家”榮譽(yù)稱號(hào)，每中隊(duì)一名。

　　5、評(píng)選“感恩孝行獎(jiǎng)”

　　（1）、制作一張精美感恩卡。（一～二年級(jí)參加）

　　這張感恩卡無論是否精美，都凝聚著你們的一份心意，是其他買來的禮物所不能替代的。

　　（2）、制作一張精美書簽。（三～五年級(jí)參加）

　　書簽可以是花或葉，再配上一句問候語或一句精美的格言，這多有詩情畫意呀！

　　（3）、說聲“對(duì)不起！”當(dāng)禮物。（一～五年級(jí)參加）

　　對(duì)長輩說聲“對(duì)不起”，表示你對(duì)以前錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí)，然后和她談?wù)勑模f出你的煩惱，聽聽她的解答，彼此互相了解。也許會(huì)博得她會(huì)心一笑。

　　（4）、做一次了解。（一～五年級(jí)參加）

　　了解父母、長輩、輔導(dǎo)員老師的情況，例如：生日、興趣等。

　　（5）、寫一篇體驗(yàn)日記。（三～五年級(jí)參加）

　　將你參與的1～6項(xiàng)小活動(dòng)的體會(huì)、感受記錄到日記中。

　　（6）、“為了母親的微笑”，寫一封問候信。（一～二年級(jí)參加）

　　寫一封問候信，寄給媽媽，表達(dá)對(duì)母親辛苦養(yǎng)育的感激之情。

　　（7）每周閱讀一篇感恩小故事

　　精選一組描寫感恩的文章，如：《小抄寫員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等，通過集中閱讀，幫助團(tuán)、隊(duì)員感受恩情的溫馨，愛的偉大。

　　6、開展“感念恩情，我最行”主題隊(duì)會(huì)

　　（1）隊(duì)會(huì)上，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織團(tuán)、隊(duì)員開展“算筆親情帳（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng)。

　　（一～五年級(jí)）

　　（2）進(jìn)行“三分鐘感恩小故事”的演講，講述自己或他人感恩的事跡。

　　（三～五年級(jí)）

　　（3）進(jìn)行“小小真心話”傳遞行動(dòng)，圍繞主題開展，并記錄在統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”上。（一～二年級(jí)）

　　（4）邀請(qǐng)部分家長來校向團(tuán)、隊(duì)員講述他們對(duì)孩子的希望，養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動(dòng)的事，使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)父母的艱辛和不易，激起團(tuán)、隊(duì)員感謝父母的養(yǎng)育之情。（一～五年級(jí)）

　　7、開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動(dòng)

　　針對(duì)部分外來務(wù)工子女中，父母不在身邊，祖輩不能時(shí)常相見的情況，開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動(dòng)，讓遠(yuǎn)方的親人在重陽節(jié)的來臨之時(shí)，感受到隊(duì)員傳遞的親情與溫馨。（針對(duì)此類隊(duì)員，大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封，并統(tǒng)一為其郵寄）

　　8、開展“優(yōu)秀敬老標(biāo)兵小隊(duì)”的評(píng)選活動(dòng)

　　農(nóng)歷九月初九“重陽節(jié)”是尊老、敬老、愛老、助老的日子。各中隊(duì)自發(fā)組織一支“敬老標(biāo)兵小隊(duì)”深入社區(qū)、養(yǎng)老院，做孤寡老人一天親人：陪老人下棋，打牌；為老人修剪指甲，清洗衣物；陪老人聊天，為老人讀報(bào)；贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。為他們送去一份溫情。中隊(duì)輔導(dǎo)員還要倡議，除了孤寡老人，也要為身邊老人做些事，幫老人倒垃圾，扶老人過馬路等。注：大隊(duì)部將組織舞蹈社團(tuán)隊(duì)員為老人獻(xiàn)上節(jié)日的歌舞，請(qǐng)各小隊(duì)在統(tǒng)一活動(dòng)中，注意分工，方便整體調(diào)配。（四～五年級(jí)）

　　9、舉行“感念恩情，我來唱”的詩歌、歌曲比賽。作品范圍：經(jīng)過大隊(duì)部組織精選的二十首感恩詩歌和二十首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《母親》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《紅旗飄飄》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊(duì)也可根據(jù)中隊(duì)風(fēng)格特色，另外選擇或進(jìn)行創(chuàng)作，要求切合主題。

　　（一～五年級(jí)，以整個(gè)中隊(duì)為單位，要求全體參與，形式新穎。）

　　第二階段：孝滿天下，促和諧

　　通過第一階段形式多樣、富有實(shí)效的敬老、感恩主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)我校少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌。我校大隊(duì)部將持續(xù)開展第二階段“孝滿天下，促和諧”的后續(xù)活動(dòng)。從而激發(fā)青少年孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

　　版塊一：感謝輔導(dǎo)員老師的教誨之恩

　　（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員組織每團(tuán)、隊(duì)員在中隊(duì)內(nèi)交流到目前為止，對(duì)自己成長幫助最大的輔導(dǎo)員老師的姓名和幫助事跡。

　　（2）開展尊師重教、獻(xiàn)真情活動(dòng)。讓團(tuán)、隊(duì)員利用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員老師們辛勤付出的尊重，報(bào)答厚重的師愛。（比如：一聲熱情的問候，認(rèn)真上好每一堂課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，寫一封感謝信，向恩師承認(rèn)以前所犯的錯(cuò)誤，和輔導(dǎo)員老師溝通交流，正確面對(duì)批評(píng)等等）。

　　版塊二：感激團(tuán)、隊(duì)員間的幫助之恩

　　（1）開展為團(tuán)、隊(duì)員和中隊(duì)做一件有意義的事的活動(dòng)，掀起團(tuán)、隊(duì)員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，團(tuán)、隊(duì)員間的友誼天長地久。

　　（2）開展“我向同伴學(xué)優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)，通過各中隊(duì)自主設(shè)計(jì)的小卡片，寫上你想學(xué)習(xí)的同伴的優(yōu)點(diǎn)，并粘貼在本中隊(duì)的宣傳欄，比一比各團(tuán)、隊(duì)員誰學(xué)的最快、最好。

　　版塊三：感謝家鄉(xiāng)和祖國的賜予

　　（1）繼續(xù)開展“小眼看松江，捕捉美麗瞬間”、“我愛中山家鄉(xiāng)美”的攝影活動(dòng)，團(tuán)、隊(duì)員們用相機(jī)攝下一幅幅反映家鄉(xiāng)的發(fā)展、人民生活變化的照片，直接感受家鄉(xiāng)的迅速發(fā)展，感謝家鄉(xiāng)給予自己良好生活環(huán)境的賜予。

　　（2）以雛鷹假日小隊(duì)為載體，開展“尋找革命足跡，尋求知識(shí)真理”為主題的考察活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)，感受今天的幸福生活來之不易。

　　（3）開展“給人方便我快樂”為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，把為社區(qū)服務(wù)作為目標(biāo)，在社區(qū)中尋找服務(wù)的崗位，積極投身于各項(xiàng)社區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，通過形式多樣的“紅領(lǐng)巾手拉手社區(qū)行動(dòng)”，體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，同時(shí)也是自身回報(bào)家鄉(xiāng)和祖國的表現(xiàn)。

　　版塊四：感恩自然的賜予

　　（1）開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)團(tuán)、隊(duì)員主動(dòng)植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。（三～五年級(jí)）

　　（2）開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使團(tuán)、隊(duì)員能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為團(tuán)、隊(duì)員們的自覺行為。（一～五年級(jí)）

　　在四各版塊的活動(dòng)進(jìn)行中，中隊(duì)輔導(dǎo)員可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容有針對(duì)性地組織團(tuán)、隊(duì)員組織團(tuán)、隊(duì)員觀看《一個(gè)獨(dú)生女的故事》、《千手觀音》、《感動(dòng)中國年度十大人物》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個(gè)也不能少》、《華羅庚》等影片；加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行感恩教育。

　　第三階段：總結(jié)匯報(bào)

　　學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)員、隊(duì)員和中隊(duì)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各隊(duì)要結(jié)合大隊(duì)部總方案，要充分考慮本中隊(duì)團(tuán)、隊(duì)員的特點(diǎn)擬定出自己中隊(duì)實(shí)施的具體方案，整合各類活動(dòng)和力量，卓有成效地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、每一項(xiàng)活動(dòng)開展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓團(tuán)、隊(duì)員在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)，不能用成人的眼光來對(duì)待活動(dòng)。

　　3、主題隊(duì)會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場(chǎng)面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)團(tuán)、隊(duì)員沒有觸動(dòng)隊(duì)會(huì)。

　　4、活動(dòng)中要突出輔導(dǎo)員老師和團(tuán)、隊(duì)員家長的參與性。

　　5、各中隊(duì)活動(dòng)要作好記錄，每期在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)時(shí)作重點(diǎn)總結(jié)。

　　6、優(yōu)秀項(xiàng)目組織觀摩。

　　7、以上活動(dòng)納入中隊(duì)輔導(dǎo)員考評(píng)。

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)目的:20xx年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗;

　　2.通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　活動(dòng)過程

　　一、談話導(dǎo)入:

　　同學(xué)們,20xx年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間,我們就圍繞“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”這個(gè)主題,進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng),今天,我們就以生動(dòng)的形式來對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

　　本次活動(dòng)共分為6個(gè)組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習(xí)俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調(diào)查組。(幻燈出示)

　　請(qǐng)各組認(rèn)真準(zhǔn)備,首先有請(qǐng)第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

　　二、自主活動(dòng),成果展示

　　(一)重陽溯源組

　　1、小組長引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

　　2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:

　　首先請(qǐng)組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

　　10月23日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

　　3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:

　　那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)組員2來給大家介紹。

　　重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí),說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

　　4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:

　　關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

　　在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

　　相傳,在東漢時(shí)期,汝南有個(gè)叫恒景的人,拜方士費(fèi)長房為師,修煉了幾年后,有一天,費(fèi)長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對(duì)恒景說:“九月九**家有災(zāi)禍,想避開災(zāi)禍,你必須做一個(gè)紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,

　　扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災(zāi)難就會(huì)過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費(fèi)長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實(shí),秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

　　謝謝大家,我們組的介紹完了。

　　(二)重陽習(xí)俗組

　　1、小組長引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽習(xí)俗組。在重陽節(jié)這天,我國民間有很多活動(dòng),一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請(qǐng)我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

　　2、組員1介紹重陽習(xí)俗之一:登高(幻燈片出示)。

　　重陽登高,是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山。住在江南平原的百姓苦干無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避災(zāi)之意。"登高"受人重視,特別是受老年人重視的另一個(gè)原因,是"高"有高壽的意思,因此人們認(rèn)為登高可以長壽。

　　3、組員2介紹重陽習(xí)俗之三:品酒賞菊(幻燈片出示)。

　　菊花,是我國名花,也是長壽名花。在“霜降之時(shí),唯此草盛茂”,由于菊的獨(dú)特品性,菊成為生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的。

　　古時(shí)菊花酒,是頭年重陽節(jié)時(shí)專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉,摻和在準(zhǔn)備釀酒的糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。從醫(yī)學(xué)角度看,菊花酒可以明目、治頭昏、降血壓,有減肥、輕身、補(bǔ)肝氣、安腸胃、利血之妙。時(shí)逢佳節(jié),清秋氣爽,菊花盛開,窗前籬下,片片金黃。除登高插茱萸外,親友們?nèi)逑嘌?同飲菊酒,共賞黃花,確實(shí)別有一番情趣。尤其是詩人們,賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請(qǐng)他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!

　　4、組員3、4分別介紹重陽習(xí)俗之二:插茱萸(幻燈片出示)。

　　大家好!聽了前面錢肖毅同學(xué)的介紹,大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

　　重陽節(jié)身插茱萸、飲菊花酒,其實(shí)和端午節(jié)懸艾葉、飲雄黃酒的習(xí)俗差不多。一是春夏交替,一是秋冬交替,都是疾病容易流行的時(shí)節(jié)。說茱萸可以辟邪,這也反映了古人預(yù)防疾病的科學(xué)思想。除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等。可見,茱萸的功效可不小啊!所以,古人不但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。

　　大家好!聽了我們組的介紹,同學(xué)們一定會(huì)想這種植物究竟長什么樣呢?請(qǐng)看大屏幕。(幻燈片出示茱萸圖片)

　　因?yàn)閾?jù)了解,茱萸分為兩種:吳茱萸和山茱萸。兩種都是中藥,不過前者有芳香的氣味,而且可以驅(qū)蟲。古人重陽節(jié)插的就是吳茱萸。不過,重陽佩茱萸的習(xí)俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。專家認(rèn)為,大概是因?yàn)橹仃柟?jié)俗的重心發(fā)生潛移,重陽在早期強(qiáng)調(diào)的是避邪消災(zāi),隨著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)未來生活給予了更多的期盼,所以代表“延壽客”的菊花最終蓋過了“辟邪翁”――茱萸。因此,現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調(diào)查之后,覺得非常遺憾的一件事。

　　5、組員5介紹重陽習(xí)俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。

　　九月重陽放紙鷂大家好!聽了我們組員的介紹,大家可以發(fā)現(xiàn)我國各地的重陽節(jié)習(xí)俗較為統(tǒng)一,主要是登高、插茱萸、飲菊花酒、賞菊、吃重陽糕。但惠州還有較為重要的習(xí)俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習(xí)俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為主要特征的。

　　紙鷂也就是現(xiàn)在的風(fēng)箏。按我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,放飛風(fēng)箏多在清明。但清明前后為雨季,春雨不斷,這時(shí)顯然是不適合于放紙鷂的,而重陽前后秋高氣爽,勁風(fēng)不斷,人們按傳統(tǒng)習(xí)俗要登山登高,進(jìn)行戶外活動(dòng),此時(shí)放紙鷂,天時(shí)地利人和,是頗多為適合的。因此,惠州民間歌謠中,有“九月九,是重陽;放紙鷂,線愛長”的句子;民間諺語中亦有“九月重陽放紙鷂”的說法。請(qǐng)大家記住惠州民間“九月重陽放紙鷂” 的特有習(xí)俗吧!

　　(三)重陽美食組

　　1、小組長引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!“民以食為天”,大家都知道,中國的許多傳統(tǒng)節(jié)日都離不開吃,那你們知道,端午節(jié)吃什么嗎?(粽子)對(duì)!端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅,那重陽節(jié)呢?(吃重陽糕)對(duì),我們這一小組就來介紹重陽節(jié)的美食。

　　2、組員1:大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(幻燈片出示)。

　　北京有重陽節(jié)吃花糕的習(xí)俗,花糕又稱栗子糕,它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕,是用栗子泥為主料制作的。它的做法是生栗子去皮蒸熟爛后搗成泥,并準(zhǔn)備好京糕切的大片和澄沙餡,將200克栗子泥分成3份,用一份攤開為底層,接著鋪一層京糕片,再用一份抹平在京糕片上,再抹一層澄沙餡后,最后一份栗泥抹在最上層,上面用切成小菱角形的京糕片和細(xì)青梅絲拼成圖案,就成了上、中、下為黃色,中間夾有紅、褐兩色五層的栗子糕了。吃時(shí),用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此,這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號(hào)呢。

　　3、組員2:大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(幻燈片出示)。

　　上海五色糕一共有這樣五種顏色:用麥青汁做成的綠色,用蓮子汁做的白色,用松花粉的黃色,用玫瑰漿做成的紅色,用可可粉做成的咖啡色。這五種芳香植物原料,分別加入相粉制成色漿。這樣的菱形塊狀,裝盒時(shí)插上象征吉祥的小旗即可。

　　4、組員3:大家好!我為大家介紹的是當(dāng)?shù)刂仃柛?幻燈片出示)。

　　5、組員4:大家好!我為大家介紹的是九層重陽糕(幻燈片出示)的美麗傳說。

　　傳說那天是王母

　　娘娘在天上做大壽,各路神仙都前來拜壽,在眾仙歡慶之際,七位仙女卻覺得天堂非常厭煩,便互相商量偷偷下凡,來到人間游玩。怎知,過了一會(huì)兒,這件事便被一位朝中大臣發(fā)現(xiàn)了,于是他動(dòng)邪使了法術(shù),讓七位仙女永遠(yuǎn)不能回到天上。

　　七位仙女帶著歡樂與好奇,在人間游啊,玩啊,等天黑下來,四處無人的時(shí)候,她們才覺得應(yīng)該回天上去了,可是,她們?cè)鯓幼兓?也飛不上天,心中已知定是天上有哪位神仙在懲罰她們。出于無耐,她們便偷偷地溜進(jìn)了一戶人家,到廚房尋食。正巧這戶人家準(zhǔn)備在第二天擺酒席辦婚事,于是在廚房里準(zhǔn)備了糕點(diǎn)。其中有一種糕點(diǎn)是七層的,每層顏色都不同,是為了渲染酒席氣氛的,特別好看。當(dāng)她們吃得正高興之時(shí),突然有人進(jìn)來了,這七位仙女便各自鉆進(jìn)七層糕中的每一層,為了保護(hù)嚴(yán)密,她們又使仙術(shù)在頭首又變了兩層

　　糕面,加起來共九層。

　　到第二天酒席中,一位客人看見這種糕點(diǎn)很可愛,便詢問主人叫什么。主人一時(shí)不知如何回答,考慮到新婚大喜日子,便隨口說出“玫瑰九層糕”。從此,玫瑰九層糕便在人間傳開了。大家一定沒想到,美麗的九層重陽糕還有如此動(dòng)聽的傳說吧?

　　(四)重陽詩文組

　　1、小組長引入小組活動(dòng):大家好!我們是重陽詩文組的,根據(jù)收集的資料,我們隊(duì)員分工合作,出了手抄報(bào)(幻燈片出示)。大家看,這兩張手抄報(bào)上面寫到了我們組收集到的所有詩歌,其中最有名的,也是同學(xué)們都知道的一首詩,就是大詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了。為此,我還專門寫了一幅字呢,請(qǐng)大家一起來讀一坊這首膾炙人口的詩吧!(出示毛筆字)

　　2、當(dāng)然,我們組其他的組員們也是費(fèi)盡心思,準(zhǔn)備了幾張精美的賀卡,大家請(qǐng)看!(出示賀卡)這些賀卡可是我們?cè)娢慕M專門送給在這次活動(dòng)中評(píng)選出的“孝敬之星”所準(zhǔn)備的。

　　3、表彰“敬老之星”

　　前段時(shí)間,我們根據(jù)同學(xué)們父母所寫的資料,評(píng)選出了“敬老之星”,現(xiàn)表彰如下:(略學(xué)生名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!希望他們一直保持這種美德,同時(shí)也希望同學(xué)們好好向他們學(xué)習(xí)哦!

　　謝謝大家,我們組的介紹完了,相信大家對(duì)重陽節(jié)的詩文也有所了解了吧。下面就有請(qǐng)下一組為大家介紹重陽節(jié)的敬老故事。

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)主題：愛在重陽

　　活動(dòng)對(duì)象：五（3）班

　　活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長大后才會(huì)愛他人、愛祖國。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日——11月1號(hào)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

　　2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

　　3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：（國慶假期作業(yè)）

　　1.回顧成長歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

　　2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

　　活動(dòng)實(shí)施過程：

　　一、收集資料

　　1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

　　2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

　　3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

　　二、觀察回憶

　　1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2．利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3．引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。

　　4．了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

　　三、調(diào)查訪問

　　為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。

　　1．教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

　　2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。

　　3．各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

　　4．學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。

　　值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

　　四、合作交流

　　1．教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　2．小組合作制定一份重陽節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

　　3．學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。

　　4．展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

　　5．在各組組長交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。

　　6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛在重陽”主題隊(duì)會(huì)。

　　五、成果展示

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月X日——10月X日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全校少先隊(duì)員

　　四、活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

　　1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用10月X(周一)的國旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。

　　2、10月X日(周三)開展“愛在重陽雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與10月份的雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

　　3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

　　4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

　　五、活動(dòng)說明：

　　1、10月X日(周一)前3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

　　2、10月X日(周二)前各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的：

　　百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)學(xué)校全體學(xué)生，開展感恩敬老行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月17日10月21日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：小鬼當(dāng)家親情回報(bào)活動(dòng)

　　1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說您辛苦了，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

　　2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

　　具體要求：全體隊(duì)員在活動(dòng)過程中請(qǐng)父母拍下活動(dòng)照片，每人至少交一張照片給班主任老師，班主任老師再精心挑選，制作一幅敬老為主題的班級(jí)照片集(4K彩紙)，彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取。要求10月28日前上交到大隊(duì)部，屆時(shí)會(huì)在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。

　　活動(dòng)二：最美夕陽紅節(jié)日探究活動(dòng)

　　1、尋找重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。在重陽節(jié)來臨之際，發(fā)動(dòng)學(xué)生到網(wǎng)上、書上搜尋關(guān)于重陽節(jié)的各種資料，在班上組織交流。

　　2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年，體會(huì)其中的辛酸，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝順長輩。

　　活動(dòng)三：十佳小孝星評(píng)選活動(dòng)

　　百善孝為先，以學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主，結(jié)合本次活動(dòng)，4-6年級(jí)各班評(píng)選出一名十佳小孝星候選人，要求：1、熱愛祖國，關(guān)心集體，助人為樂，遵紀(jì)守法，道德品質(zhì)優(yōu)良。2、孝親尊長，關(guān)愛父母、長輩、師長，樂意為長輩做好事，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護(hù)相助、患難與共，在行孝和感恩方面事跡突出。3、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)良，積極參與學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出色。請(qǐng)班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊(duì)部，大隊(duì)部再評(píng)選出一名十佳小孝星候選人去余姚參評(píng)。表格請(qǐng)?jiān)谌汗蚕硐螺d。

　　莫道桑榆晚，為霞尚滿天。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂!

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案13

　　“家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過本次“敬老愛老”活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗；

　　2、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

　　3、在重陽節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月25日

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　攸縣小博士全體師生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)一：溫暖重陽，愛心捐贈(zèng)。

　　尊老敬老是中華民族傳統(tǒng)美德，老人更需要得到社會(huì)的關(guān)愛。為了培養(yǎng)全體師生“尊老敬老”的優(yōu)良品質(zhì)，并把愛傳播出去，讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽，愛心捐贈(zèng)”活動(dòng)。全校師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之下，主動(dòng)為年邁老人捐款獻(xiàn)愛心，送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。

　　活動(dòng)二：“別樣的親情”愛心公益活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)，學(xué)校組織校車車隊(duì)，全校師生在9月25日以“敬老愛老”小分隊(duì)的形式，組織前往各家各戶看望老人們，給老人送上愛心物資，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，并給老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。展現(xiàn)小博士學(xué)子的公益精神以及尊老愛老的優(yōu)良品質(zhì)。

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)目的。

　　重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳頌美德，*小學(xué)特組織開展重陽節(jié)系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)安排。

　　1、詩歌獻(xiàn)重陽。五（2）班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐姼梃b賞特別節(jié)目。

　　時(shí)間：*月*日寫字課

　　2、孝心敬重陽

　　請(qǐng)同學(xué)們回家為家長們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給*老師，照片傳送截止日期*月*日之前。

　　3、糕餅慶重陽

　　中高年級(jí)學(xué)生到食堂做重陽糕，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。

　　時(shí)間：*月*日3點(diǎn)開始

　　4、登高感重陽

　　請(qǐng)同學(xué)們利用國慶假期，在家長的陪同下去登高望遠(yuǎn)，并留下開心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給*老師，照片傳送截止日期*月*日之前。

　　三、人員安排

　　詩歌廣播排練：*

　　做重陽糕主要負(fù)責(zé)人：*

　　新聞稿：*

　　拍攝及微信：*

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案15

　　一、活動(dòng)目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月1日——10月2日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

　　四、活動(dòng)形式：

　　活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)；

　　2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實(shí)感人的故事；

　　3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推薦曲目：常回家看看）；

　　4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”，各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

　　學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗；

　　2、三分鐘小故事演講：

　　請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事；

　　3、孝歌我會(huì)唱：

　　組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選；