最新119消防安全演練方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的最新119消防安全演練方案，歡迎閱讀與收藏。

　　最新119消防安全演練方案1

　　一、演練目的

　　通過消防安全應急演練，使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法，熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排內容

　　（1）緊急疏散演練

　　（2）消防安全知識培訓

　　（二）對象：

　　小學全體師生

　　（三）時間：20xx年3月15日

　　三、演練準備

　　1、下發實施方案

　　2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

　　3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急疏散的.正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應認真嚴肅對待，確保演練能安全、順利進行。

　　4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各教室、班級嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發生。

　　五、組織機構

　　總指揮：

　　副組長：

　　成 員：

　　最新119消防安全演練方案2

　　根據《中華人民共和國消防法》以及《學校消防安全管理規定》的要求，為了進一步加強我校消防安全工作，增強全校師生的防火安全意識，逐步提高師生的防火逃生自救能力，經研究決定，11月6日下午（星期三）在我校學生公寓區舉行一次消防演練，現將演練實施方案公告如下：

　　一、成立學校消防演練領導小組

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　成 員：德育處、總務處、教務處等相關部門、班主任及學校抽調的`部分工作人員。

　　二、演練時間

　　20xx年11月6日下午4：00至4：30。

　　三、演練地點

　　1#、3#學生公寓樓。

　　四、演練的程序及內容

　　（一）演練的程序：（演練現場由xx助理主持）

　　1、xx校長介紹消防演練相關注意事項；

　　2、xx校長講話并宣布演練開始；

　　3、發出警示信號進入滅火、應急疏散、逃生自救等實戰演練；

　　4、學校領導總結講話。

　　（二）演練的內容

　　演練的內容包括三個方面：滅火器滅火、應急疏散、自救及醫務人員救護等。具體為：

　　1、演練指令下達后由專人負責發出警示信號（模擬已發生火災）；

　　2、學校抽調的有關人員及時趕赴火災現場組織人員疏散，撲救初起火災；

　　3、組織開展滅火活動；

　　4、學生疏散后在廣場集合。

　　5、各班級清點人數，演練結束。

　　五、工作要求

　　1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

　　2、各部位安排的人員各負其責，認真準備，做到萬無一失。

　　3、參加人員聽從指揮，大膽謹慎，正確操作，確保安全。

　　xx縣職教中心消防安全工作領導小組

　　20xx年11月5日

　　最新119消防安全演練方案3

　　一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發火災的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的.生命安全為目的實施此次演練活動。

　　二、演練時間、地點和參加人員：

　　1、時間：20xx年10月13日

　　2、地點：中心幼兒園

　　3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員

　　三、活動準備：

　　1、濕毛巾每人一條

　　2、傳達室準備哨子

　　3、保健人員：準備好急救藥品

　　四、現場人員分工：

　　1、總指揮：副總指揮：

　　2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場人員進行疏散。

　　3、報警員：保健員

　　4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現問題及時報告總指揮演練程序：

　　（1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

　　（2）帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

　　（3）來到操場上，清點幼兒人數。

　　在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點人數上報。

　　活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。

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