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萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-15 21:23:32 方案 我要投稿

關(guān)于2021萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案(精選8篇)

  為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編整理的關(guān)于2021萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于2021萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案(精選8篇)

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案1

  家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi),為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長(zhǎng),玩具、書籍都面臨著淘汰,留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛(ài)惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

  2、體驗(yàn)公平買賣的樂(lè)趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

  3、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過(guò)計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量)

  4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日下午4:00——6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園門外走道

  四、參加人員:全體小朋友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣家,小中大班為顧客)

  五、活動(dòng)攤位:30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)

  1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。

  2、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來(lái)定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))

  六、快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)守則:

  1、貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購(gòu)買;交換或購(gòu)買過(guò)程由小朋友自行決定,家長(zhǎng)只作顧問(wèn),不得直接參與;互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無(wú)欺。

  2、購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來(lái)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

  3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長(zhǎng)準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西(備用)。

  5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果,萬(wàn)圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。

  6、小中大班為呼應(yīng)萬(wàn)圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng),為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。

  7、人員安排:

  園長(zhǎng)主持活動(dòng)開幕

  學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位,維護(hù)秩序,其他老師做市場(chǎng)管理人員。

  8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品,小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。

  9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

  10、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如5角、1元、5元和硬幣、紙幣),最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  八、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備(4:00——4:20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。

  2、開業(yè)典禮(4:20—4:30)

  a、園長(zhǎng)致開場(chǎng)詞,宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂(lè)你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。

  b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間4:30—6:00)

  3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理,作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。

  4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

  溫馨提示:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來(lái),清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情,學(xué)會(huì)整理自己的東西。

  2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!

  3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語(yǔ),培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

  4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減,收,體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過(guò)程,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。

  友情提醒您:

  1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式,避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶,交錢?不是我的事,協(xié)商?那是大人的'事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

  2、準(zhǔn)備粗筆,標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn),萬(wàn)一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。

  3、家庭成員齊參與,多點(diǎn)人來(lái),有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下,需要有人帶領(lǐng),還需要有人看攤)。

  4、提前準(zhǔn)備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。

  5、幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。

  6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要合適

  7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

  2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、增加家長(zhǎng)的滿意度。

  4、吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng),提高卓悅知名度。

  二、活動(dòng)方案

  時(shí)間:xx

  形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

  對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

  三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)

  2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)

  3、活動(dòng)所需物品:

  a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(Lisa)

  b、活動(dòng)所需音樂(lè):兔子舞、爬行音樂(lè)、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)、(Laraine)

  c、活動(dòng)PPT(Sam)

  四、活動(dòng)流程

  1、開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(Laraine)

  主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái),并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。

  3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源(5分鐘)(Sam)

  老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的'時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等。

  (競(jìng)猜題目見(jiàn)副表。)

  4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(Emmett)

  5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)

  游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。

  游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)

  游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

  (游戲道具準(zhǔn)備及示范:KatherineLisa)

  6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

  地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)

  內(nèi)容:

  a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

  b、請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂(lè),數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項(xiàng):

  1、家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。

  2、活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

  3、活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍。

  4、所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過(guò)課。

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月1日下午5點(diǎn)

  活動(dòng)流程:

  一、走秀

  (地點(diǎn):操場(chǎng))。

  二、闖關(guān)游戲

  (地點(diǎn):小班小小班:一樓五個(gè)教室中班大班在二樓,教室門口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記)。

  三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(地點(diǎn):多功能廳)。

  家長(zhǎng)需知:

  (1)4:30分必須到操場(chǎng)指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)號(hào)入座,切勿隨意坐到他人位置。)

  (2)走秀活動(dòng)結(jié)束后,按照主持人報(bào)的順序家長(zhǎng)需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。

  (3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個(gè)教室為一關(guān),每闖一關(guān)會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋一個(gè)章,集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦!(活動(dòng)前每個(gè)小朋友會(huì)收到一張邀請(qǐng)券)

  (4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)!會(huì)有驚喜等著大家哦!

  (5)以集體舞結(jié)束此次活動(dòng)!如有問(wèn)題可以咨詢老師哦!

  備注:

  (1)請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的`造型,最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦!

  (2)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子,家長(zhǎng)超過(guò)兩位的,就只能輪流坐一下!帶來(lái)不便請(qǐng)諒解!

  (3)具體活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久,因?yàn)闆](méi)有彩排所以不能告訴大家,大概一個(gè)半小時(shí)差不多!

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)前言

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

  二、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動(dòng)名稱及主題

  萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

  鬼夜迷離

  四、活動(dòng)宗旨

  弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來(lái)越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的'文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行

  七、活動(dòng)開展

  (1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節(jié)背景,包括萬(wàn)圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬(wàn)圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

  (2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂(lè)的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

  (3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。

  (4)游戲比賽。贏家將獲得萬(wàn)圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問(wèn)答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

  ①由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。

  ②由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

  ③剩下的選手繼續(xù)回答問(wèn)題,但問(wèn)題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過(guò),進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

  (5)唱歌秀,由兩名擅長(zhǎng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來(lái)一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  (6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的情形,期間包括萬(wàn)圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。

  (7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  (8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

  八、活動(dòng)進(jìn)程

  19:00—19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間

  19:30—19:50開始活動(dòng)開場(chǎng)白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

  19:50—20:20萬(wàn)圣節(jié)視頻展示

  20:00—20:15服裝秀

  20:20—20:35鬼話連篇

  20:35—21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間

  21:40—21:50歌唱秀

  21:50—22:00小品秀

  22:00—22:20留影時(shí)間

  22:20—22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動(dòng)結(jié)束閉目

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30—21:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)

  3、活動(dòng)總指揮:王作會(huì),符曉珍

  4、活動(dòng)策劃:梁艷榮,劉若樺

  5、活動(dòng)主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。

  6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

  四、活動(dòng)口號(hào):

  哈喂,萬(wàn)圣節(jié)一齊來(lái)“鬼混”

  五、活動(dòng)主題

  我型我秀Halloween

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)

  2、了解萬(wàn)圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3、中英開場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)

  4、學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat

  5、學(xué)生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

  (舉行“最佳裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出最佳裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  6、趣味游戲:

  游戲一:我來(lái)比,你來(lái)猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5—6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲二:家鄉(xiāng)話說(shuō)對(duì)白

  玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來(lái)背誦,能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。

  對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的'。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又……你看,我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“最佳配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名最佳配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲三:金星模仿秀

  玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)金星經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名最佳模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  七、活動(dòng)結(jié)束。

  請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  狂歡驚魂夜,夠膽你就來(lái)

  假面舞會(huì):一起唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞,盛大的假面化裝舞會(huì)。

  整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。

  外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。

  二、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。

  2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、學(xué)習(xí)西方文化,體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  ☆艾語(yǔ)國(guó)際教育一樓活動(dòng)室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  ☆艾語(yǔ)國(guó)際教育所有學(xué)員和家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)、全體老師

  五、活動(dòng)流程安排:

  ☆確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程,購(gòu)買禮品,布置活動(dòng)室

  六、人員安排:

  主持人2名,輔助主持1名(老師),現(xiàn)場(chǎng)輔助老師2名,攝像1名

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞

  2、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);

  3、手工制作——南瓜燈;

  4、看萬(wàn)圣節(jié)視頻

  5、游戲

  八、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂(lè)同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。

  2、開場(chǎng)秀:一起唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞

  3、萬(wàn)圣節(jié)介紹:老師利用生動(dòng)的.肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。

  4、制作南瓜燈:

  1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

  2、帶領(lǐng)孩子親手制作

  3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。

  5、觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻

  6、游戲

  7、頒獎(jiǎng):為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣,鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力,特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)

  8、結(jié)束舞:兔子舞(10分鐘)

  9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束(在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中,主持人問(wèn)大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案7

  一、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)背景:

  萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日,流傳到今天它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩,成了一個(gè)孩子們的節(jié)日、也是充滿神秘的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日有很多趣味性的活動(dòng)和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節(jié)日、隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,并且通過(guò)一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。更為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我園的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

  2、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂(lè)的'學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  10月31號(hào)上午,幼兒園院內(nèi)場(chǎng)地。

  四、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備(10月8日——10月30日):

  1、了解萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷:十月份開始,各班開展萬(wàn)圣節(jié)的認(rèn)識(shí)的活動(dòng)。讓幼兒了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,以及萬(wàn)圣節(jié)時(shí)的活動(dòng)方式;

  2、熟悉游戲中角色,減少幼兒在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子;

  3、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律;

  4、各班級(jí)為萬(wàn)圣節(jié)畫臉譜做前期訓(xùn)練;

  5、十月第三周,各班開始畫臉譜,托、小班老師提前做好控制線;

  6、通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)服飾。

  7、幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī):

  Trick or treat、不給糖就搗蛋

  Smell my feet 聞聞我的腳

  give me something good to eat!給我一些好吃的!

  Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

  (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、糖果、面具(喜洋洋、小丑、海盜、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾班級(jí)室內(nèi)室外、物品柜并加上英文;

  3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》,各班教會(huì)孩子唱《trick or treat 》;

  4、從十月第三周開始制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)英文歌曲。

  5、活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷;

  6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———萬(wàn)圣節(jié)游樂(lè)園會(huì)。各班幼兒穿戴好自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝,游園到各班級(jí)進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)。

  五、活動(dòng)人員安排

  1、各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班孩子的活動(dòng)安排、活動(dòng)安全;

  2、行政干部按園要求進(jìn)行節(jié)日裝扮;

  3、行政干部早上到園門口和全體老師一起迎接幼兒入園;

  4、保安負(fù)責(zé)入園安全。

  六、活動(dòng)流程

  1、布置幼兒園大門,活動(dòng)開始;

  2、全體老師盛裝在門前迎接幼兒入園;

  3、9:00園長(zhǎng)宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)開始;

  4、各年級(jí)以班為單位開展慶祝活動(dòng);

  5、各班級(jí)老師帶本班幼兒到辦公室、班級(jí)討糖,并唱圣誕節(jié)討糖歌;

  6、10:00活動(dòng)結(jié)束、

  七、活動(dòng)總結(jié)

  1、各班寫班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

  2、11月3日全園活動(dòng)總結(jié),評(píng)出活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí);

  3、11月4日早上,表彰評(píng)選出的活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  八、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束。

  萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景

  10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)(hallowmas),萬(wàn)圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂(lè)節(jié)日。

  在萬(wàn)圣節(jié)前夕,兒童會(huì)穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時(shí),還會(huì)施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

  二、活動(dòng)主題

  XXX萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)

  三、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境;

  2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制;

  3、通過(guò)一系列的活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)節(jié)日的快樂(lè);

  4、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的溝通聯(lián)系,通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)親子感情。

  四、活動(dòng)形式:家校匯報(bào),親子互動(dòng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日;

  2、在機(jī)構(gòu)學(xué)校門口、走廊和教室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍;

  3、要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期,可利用教學(xué)的休息時(shí)間或美術(shù)課、手工課等帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各教室區(qū)域或機(jī)構(gòu)學(xué)校的整體環(huán)境(如在門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈);

  4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)發(fā)出萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)函;

  5、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲;

  6、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)名稱如:XXX萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。

  (二)萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—27日

  教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn):通過(guò)英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度地對(duì)孩子進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的`由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,同時(shí)也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),傳遞一些能觸發(fā)孩子對(duì)恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子對(duì)新事物嘗試的勇氣,傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(如跆拳道)的意義。

  與老師一起制作及裝飾萬(wàn)圣節(jié)主題的教室:

  1、老師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓孩子、家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)教室或?qū)W校內(nèi)部的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境;

  2、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓孩子能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象;

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起,提前一周準(zhǔn)備。)

  4、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

  六、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期二),具體時(shí)間可根據(jù)校區(qū)情況而定

  2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,以及設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  3、具體實(shí)施:

  (1)活動(dòng)當(dāng)天,孩子戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具進(jìn)入校區(qū),機(jī)構(gòu)校區(qū)的各個(gè)崗位的老師也戴上面具接待孩子,并互相問(wèn)候“happy halloween”;

  (2)老師帶領(lǐng)孩子先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給孩子們交流的機(jī)會(huì);

  (3)戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教或是英語(yǔ)好的老師調(diào)動(dòng)氣氛;(注:孩子、老師都是帶面具進(jìn)行。)

  (4)各班分區(qū)域到學(xué)校內(nèi)不同的活動(dòng)區(qū)領(lǐng)取面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween”;

  (5)晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓孩子穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  七、注意事項(xiàng)

  1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)孩子(尤其是年齡比較小的)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給孩子一個(gè)愉快的節(jié)日氛圍;

  2、充分利用好老師的帶動(dòng)、外顯性作用,可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等;

  3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)和孩子明白活動(dòng)的意義。

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