愛國主義教育實施方案(精選8篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的愛國主義教育實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛國主義教育實施方案 篇1
一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點
四、活動對象:
初一部分學生
五、活動主要負責人名單
組長:
成員:
六、活動程序及內容
1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。
2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。
4、整隊步行進入英雄山。(1)老師介紹注意事項;(2)老師講解;(3)學生作好記錄。
5、集合歸隊。
七、活動紀律:
①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)
、诎磿r上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
、叟恼盏然顒佑砂嘀魅谓y一安排時間、地點;
八、每人寫心得體會
愛國主義教育實施方案 篇2
根據瀘委發20xx36號“xx縣委、縣人民政府關于切實‘加強和改進未成年人思想道德建設工作’的實施意見”中關于“在全縣中小學生中廣泛開展成年人思想道德建設活動”的要求,按照“甘孜州愛國主義主題學習教育活動”內容,現結合我校實際擬訂出xx縣職業中學!皭蹏髁x主題學習教育活動”演講比賽活動方案。
一、指導思想
為加強對學生的德育教育和政治思想工作,幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路
通過演講比賽,進一步加強我校未成年人的思想道德教育,增強學生的愛國主義觀念。
三、活動對象
全校六個教學班(即:六個中隊、六個支部)
四、活動時間
20xx年11月10日-15日
五、演講比賽具體活動方案
1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為內容進行演講,演講題目自擬。
2、演講分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間:11月10日、11日下午17:00-18:00
(2)決賽時間:11月14日下午17:00-18:00
3、演講要求:
(1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。
(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
(4)每個支部(中隊)負責推薦2-3名同學參加學校的演講比賽。
4、獎勵:
在所有參賽隊員中,根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。
愛國主義教育實施方案 篇3
愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,學校決定開展愛國主義教育活動。
一、 活動主題:了解新中國建立歷史,為祖國立志成才
活動時間:20xx年10月
1、 國旗下的講話:
活動時間:20xx年10月8日
活動地點:教學樓前
參加人員:全體師生
活動內容:
1、7:40師生集中完畢,7:50準時舉行升旗儀式;
2、由領導講話,弘揚愛國主義精神,讓廣大師生奮發向上,為此次愛國教育活動奠定強有力的基礎;
3、請學生代表講話,表明愛國、愛學校的決心,激發同學們參加此次活動的熱情。
2、主題隊日:
活動目的:為進一步貫徹落實愛國主義的精神,充分發揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的時效性,開展主題班會觀摩活動。
活動時間:20xx 年10月
活動地點;各班級安排
參加人員:全體學生
活動內容:各班于活動時間開展與“學典型、爭先進、樹新風”主題有關的活動,并準備做好相關記錄。
活動要求:
。1)、主題要做到三個結合:與學校提出的“學典型、爭先進、樹新風”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。同時做到突出主題,重在創新。
(2)、主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法及教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。
3、板報活動:
活動時間:20xx年10月
參加人員:全校各年級
活動地點:教學樓前
活動內容:由各班學生出板報,以“愛國主義”為大主題,各班各定小主題進行。
二、 活動要求:
。1) 此次愛國主義教育活動要做到緊密圍繞主題,突出思想內涵。
。2) 此次愛國主義活動宣傳要做到結合實際,突出特色,著力深化。
和拓展思想教育內容,牢牢把握正確導向,豐富活動形式,進行愛國主義教育,進行社會主義理想信念教育,引導師生既懷愛國之情,又樹報國之志。
1、指導思想
根據市文明辦、市教育局等五部門《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》要求,為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,值此新中國成立67周年之際,在我校開展愛國主義教育主題活動。
2、活動目的
圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題教育活動,引導孩子們用社會主義核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上。以愛國主義教育為紅線,以“五愛”(愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家)教育為基本內容,規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、文明禮儀教育,以愛國主義教育為核心,以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育,使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神,增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。
三、活動時間:
9月29-10月8
四、活動內容
活動采取網上網下相結合的形式開展。網上,組織學生登錄中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站,參加網上簽名寄語,網下,組織學生觀看愛國主義影視、讀有關英雄書籍等開展多種形式的教育實踐活動。其具體內容為:
1、召開愛國主義教育主題班會。
2、4-6年級利用國慶假安排學生查閱資料做一期愛國手抄報
3、組織學生觀看愛國主義影視,讀一本愛國英雄人物故事書,并講“英雄故事”。
4、4-6年級做好網上寄語簽名活動
五、相關活動安排
(一)做好愛國教育宣傳發動工作:大隊部發出愛國教育活動倡議。
(二)開展好愛國主義教育主題班隊會。組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度,開展各種愛國主義教育活動(如:講英雄故事比賽,愛國詩歌朗誦比賽等),使學生從中滲透愛國,體驗愛國,達到潛移默化的作用。
。ㄈ┡e辦“愛國主義教育”主題手抄報比賽。要求:
1、各班主任負責組織,美術老師做具體指導;
2、以愛國主義教育主題,內容充實,書寫工整,版面設計具有藝術性;
3、手抄報、繪畫采用8K紙張,手抄報文字須手寫,每份手抄報的編辦者不超過3人。
。ㄋ模├冒鄷驼n外活動時間,每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片、書籍,更直觀、更形象地認識愛國,感悟愛國,得到更深刻的教育。
六、要求
1、各班要高度重視本次活動。
2、活動相關材料10月8號之前上交。
愛國主義教育實施方案 篇4
一、指導思想
以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。
二、成立領導小組
組長:校長
副組長:副校長
成員:各處室人員、年級組長、各班班主任
責任分工:教師活動由學校工會牽頭,學生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉化為學習科學文化知識的動力,轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。
此次活動分為以下四個階段:
。ㄒ唬┙坛A段(xx年12月——xx年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲,同時把《中華頌》作為必唱曲目,務必讓每一個學生都會唱。
(二)練習階段(xx年3月):各班在班主任的帶領下,利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。
。ㄈ┡啪氹A段(xx年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練,將《中華頌》作為必選曲目,準備參加學校舉行的歌詠比賽,
。ㄋ模┍荣愲A段(xx年5月):全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在xx年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設立等級獎給與適當獎勵。
四、其他注意事項
1、搞好課堂教學,發揮主渠道作用。
各學科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去,根據有關內容,對學生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發愛國情感。
2、注意“四個結合”,把愛國主義教育落實到實處。
把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來,狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來,加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑,出經驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。
愛國主義教育實施方案 篇5
一、活動主題:
向國旗敬禮、做一個有道德的人
二、活動時間:
9月29日——10月18日
三、活動內容:
以班級為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方式,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。各班級可通過歌唱愛國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
四、活動安排:
1、廣泛發動階段。
首先,充分利用學校網站、校園宣傳欄、廣播站等媒介,通過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。
第二,召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。在網上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,愿祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
第三、國旗下全體師生總動員,利用“周一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。
2、組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動:
(1)以班級為單位組織網上簽名寄語。中國文明網、央視網等網站在首頁顯著位置推出“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網絡簽名寄語欄目,各班主任要在10月12日以前認真組織本班學生共同完成網上簽名寄語,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,立志做一個有道德的.人。
(2)動員全體老師、廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。如實記錄家長對“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動開展的反映情況。
(3)各班級召開“迎國慶、向國旗敬禮”主題班會,教育學生熱愛祖國、報效祖國。
(4)組織學生到德育基地進行社會實踐活動,尊老愛幼,進行革命傳統教育。
(5)團委會學生會收集各班參與簽名寄語的人數、姓名及寄語。由各班團支部上交。
(6)政教處團委根據“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動情況評比推出典型人物及典型事例。
愛國主義教育實施方案 篇6
一、指導思想:
愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發愛國愛家鄉的熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。
二、領導小組:
組 長:
副組長:
組 員:
三、活動內容:
1、書畫、小報評展。
參加對象:七、八年級全體學生,歡迎九年級的同學踴躍參加。
a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學校統一下發。軟筆紙張由自己準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導處。
b.小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂業的精神風貌。紙張由自己準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導處。
評委:韓選林 屠國斌 解 燕 周序人
2、詩文朗誦比賽。
參加對象:七、八年級每班一個節目;
作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;
比賽形式:人數不限,可配樂,磁帶自備;
朗誦時間:3分鐘以內;
報名時間:10月17日(周一)報教導處;
比賽時間:10月21日(周五)下午第三節
比賽地點:學校階梯教室
主持人:八(7)班學生卞夢杰
評委:xx
記分:xx
攝影:xx
3、主題班會觀摩。
活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,充分發揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。
活動主題:弘揚愛國主義,共創和諧翠中
參加班級:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)
活動要求:(1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。全班同學參與,形式不限。
。2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。
活動時間:第十周周一下午第三節或第四節。
備注:各班主任應積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。
四、評獎辦法:
1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優秀的作品將在學校櫥窗內展出。
2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。
愛國主義教育實施方案 篇7
一、指導思想
為了加強對學生的愛國主義教育,增強學生的民族自尊心和自豪感,教育學生愛祖國、愛學校。針對學校實際,十月份,我校決定開展“愛我祖國愛我校園”主題月活動。通過開展豐富多彩的系列活動,大力宣傳新中國的偉大成就,通過動員師生自己動手,創建優美舒適的工作、學習和生活環境,把愛國主義細化為熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生集體意識,培養學生對集體的情感,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、活動時間
20xx年10月1日——20xx年10月31日
三、活動主題
愛我祖國愛我校園
四、活動過程和內容
(一)宣傳發動階段(10月1日——10月10日)
充分利用校園廣播、電子屏、橫幅、國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,進行廣泛宣傳發動;德育教師和班主任要結合主題月活動的意義、任務、措施對學生進行針對性教育,深化學生的愛國主義情感,并把愛國主義細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生的集體意識,培養學生對集體的情感。
(二)組織實施階段(10月11日——10月27日)
1、開展“頌師德鑄師魂”教師演講比賽
(1)活動目的:為了推動我校師德師風建設的進一步開展,更好地弘揚教師教書育人、為人師表的職業情操,引導廣大教師在師德修養以及專業發展方面有所發展,培養教師良好的師德風尚,營造良好的師德氛圍。
(2)活動主題:頌師德鑄師魂
(3)活動安排:演講比賽分初賽、復賽、決賽三個階段,具體方案已下發。
2、開展“唱響我的中國夢傳遞青春正能量”紅歌合唱比賽
(1)活動目的:加強學生的愛國主義教育,豐富校園文化生活,使同學們確立積極的奮斗目標和精神追求,更好的傳遞青春正能量,放飛青春夢想。
(2)活動主題:唱響我的中國夢傳遞青春正能量
(3)參賽對象:一年級全體班級
(4)活動安排:比賽分初賽、復賽、決賽三個階段,具體方案已下發。
3、開展集會禮儀強化訓練,培養學生良好行為習慣
(1)活動目的:通過集會禮儀強化訓練,提高我校學生集會的速度和質量,使學生養成良好的行為規范,讓學生快速安靜整齊地集會成為我校一道亮麗的風景線。
(2)活動要求:
①班主任和德育老師需要利用班會和課間時間,向同學們宣傳集會方面的具體要求,做到“快、靜、齊”,能夠快速、安全、有效地到達集會地點。
、趦灮龂靸x式,要求全體師生員工規范集會秩序,并自覺演唱國歌,此項活動要形成常態。(具體集會方案另行下發)
4、開展“愛我校園從我做起”全校衛生大清理活動
(1)活動目的:通過活動使學生有所感、有所悟,從而養成良好的行為習慣,還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。
(2)活動要求:
、俑飨挡俊嘀魅我叨戎匾,對所屬班級、系部的衛生死角進行徹底清除。
、谠谌7秶鷥冗M行“美麗校園從我做起”宣傳活動,首先使學生意識到干凈整潔的校園環境是學生自己的“杰作”,從而反思自己的行為,做到不亂扔廢紙、不亂丟垃圾;其次,要學生學會主動撿起一片廢紙,主動清除校園垃圾。
5、各系部根據月活動主題,結合系部實際情況,開展相關活動。
(三)總結表彰階段(10月28日——10月30日)
1、各班班主任根據活動開展情況及時進行小結,于月底交各系部分管負責人,班級和系部總結按時上交政教處。政教處將對主題月活動進行全面匯總,及時發現活動的成功做法,并在校園網上分享,切實推進學生日常行為規范教育的制度化、規范化、科學化。
2、各項檢查結果將在電子屏和技校群進行公布,并反饋系部,作為相關評比活動的重要參照。
愛國主義教育實施方案 篇8
一、活動目的
通過組織學生觀看愛國主義教育影片活動,旨在增強學生的民族自尊心和自豪感,弘揚偉大的民族精神和傳統美德,培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的情感,激發學生為社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習的熱情。
二、放映時間、地點:
時間:20xx年11月4日
地點:五樓活動室
三、放映單位:
沈陽市電影公司
四、放映影片
《寶貝別哭》
五、參加對象:
一到六年級全體學生(注:一、二、三年級上午10:00觀看、四、五、六年級下午12:40觀看)
六、活動要求
1、各班要認真組織學生觀看影片,按秩序,守紀律,講衛生。
2、觀看影片后,各年級各班教師指導學生認真撰寫“觀后感”,于11月20日將學生作品(每班不少于3篇)交到德育處。
七、活動分工
1、活動組織、負責人:xx
2、場地安排:xxx
3、紀律、衛生檢查和監督:各班班主任
4、安全保衛:各班任課教師(該節課的任課教師)
5、資料采集、“觀后感”收集:
八、活動總結
為了豐富學校師生的校園文化生活,發揮影視作品的德育育人功能,在市、區教育局的大力支持下,xx小學組織全校師生于20xx年11月4日觀看勵志教育影片《寶貝別哭》。
在觀看影片的過程中,老師和學生們都被劇情深深地吸引,深深地感動,看到動情之處,無論是教師還是學生們都淚如雨下,被劇中人物和情節所打動。
通過這次影片的觀看,不僅提高了師生們的思想情操,更加深了師生之間的情感交流,師生們倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作學習。
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