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創建文明校園實施方案

時間:2021-09-28 20:10:32 方案 我要投稿

2021年創建文明校園實施方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的2021年創建文明校園實施方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年創建文明校園實施方案(通用5篇)

  創建文明校園實施方案1

  為了進一步深化“愛家鄉、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規范化管理,優化育人環境,努力培育“三觀四有”行知學子,提高行知學校整體的辦學水平和教育質量。按照教育局的要求,結合我校具體情況,制定開展“文明校園”創建活動實施方案。

  一、指導思想

  全面貫徹落實科學發展觀,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質為主要任務,營造文明、和諧的校園環境,為創建文明城市打下扎實的基礎。加大工作力度,落實工作措施,充分調動廣大師生的積極性,主動性,努力構建文明、和諧、可持續的育人環境。

  二、活動重點與創建目標

  學校文明創建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環境;二是規范語言行為,培養文明學生;三是突出整治重點,加強學校環境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容,教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德,做一個文明的現代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

  三、組織機構及工作職責

  1、組織機構:成立文明校園創建活動工作領導小組

  組長:王xx

  副組長:陳xx

  成員:各班班主任

  由領導小組全面負責學校文明校園創建工作,各有關部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

  2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

  學生文明監督小組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

  文明宿舍監督小組:負責學生宿舍的管理工作。

  校園環境組:負責校園的綠化、美化工作及校園的環境建設和環境衛生,督查教室、實驗室、辦公室等室內環境建設和衛生工作;

  作風建設組:檢查、監督文明公約的踐行情況等;

  校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛工作;

  班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

  四、工作要求

  1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創建工作作為學校及周邊環境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質等工作結合起來,注重活動實效,進一步優化學校育人環境。

  2、條塊整合,形成合力。認真做好創建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創建工作的深入開展。

  3、規劃引領,建全機制。根據學校的特點,制訂規劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

  4、增加投入,構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經費投入以外,對安全文明校園創建工作中其他必要的經費給予滿足。

  5、加強校園文化建設,實現校內、外有機結合。要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質,進一步改善學校育人環境,實現以“良好的校園秩序”和“優美的校園環境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與學期評優、評先等掛鉤,以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創建工作呈現出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

  五、主要內容

 。ㄒ唬、師生道德建設:繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規范》,健全學校相關的規章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

  (二)、校園文化建設

  1、通過各種有形和無形載體樹立學?傮w形象,規范學校性質、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

  2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

  3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

 。ㄈ、校園環境建設

  1、加強學校校容校貌及周邊環境建設,不斷綠化美化校園及周邊環境。

  社會教育內容:愛護市容衛生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

  校內教育內容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容,對學生在個人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作,宿舍內務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

  2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環境;加強校園內車輛管理;健全門衛制度、登記制度等。

  3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關的管理、使用制度。

  4、建立健全學生管理制度,做好學生建設與管理。

  創建文明校園實施方案2

  一、指導思想:

  為深入貫徹落實教育局“五園創建”活動會議精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養,加大學生思想道德教育,營造文明校園創建氛圍,開展文明校園創建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!

  二、學校概況:

  開發區第五中學位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優越。學校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學班12個,在校學生485人;專任教師31名,其中本科學歷教師23人,學歷達標;中學高級教師8名,起到了引領教學發展的作用。學校建有三層教學樓,四層宿舍樓,兩層學生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現代化教學實施裝備完善,學;▓F錦簇,四季見青,三季見花,環境優美,為學生的全面發展提供一流的學習和育人環境。在文教局的正確領導下,學校堅持“內強素質、外樹形象、抓特色、創品牌”的要求,制定新教育發展規劃,在“太極文化熏陶、傳統文化教育”主題內容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。

  三、創建目標:

  (一)、重建設,堅持德育為首

  1、抓學習,提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結;講學習,轉變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業;講工作,優質高效;講業務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

  2、抓組織,落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創建校的各項任務落到實處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容,深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

  4、抓典型,發揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。

  7、抓活動,豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節日的慶;顒。

  (二)、以文明校園創建為契機,構建校園文化。

  高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環境提供物質保障,爭創文明學校。

  三、文明校園創建工作要求

  (一)加強領導,精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創建領導小組。把文明校園創建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。

  (二)統一思想,提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想,高度重視,把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

  (三)以人為本,提高師生員工素質。以創建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學,爭創文明學校。

  四、實施步驟

  (一)宣傳發動階段:(20xx年5月10日——5月20)

  1、成立文明學校創建活動領導小組,制訂創建文明學校創建活動的實施方案。

  2、召開文明學校創建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神,統一思想,提高認識。

  (二)組織實施階段:(20xx年5月20日——6月20日)

  1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識文明學校創建活動的重要意義,提高文明學校創建的自覺性,形成創建文明學校,人人有責,人人參與的局面。

  2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

 、傩oL建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成廉潔高效的領導風氣,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

 、谠炀兔麕煿ぷ。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

  ③建設最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

 、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園,創建校園美景。

 、菪@整治工作。配合社區干部群眾,做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網絡,落實安全保衛措施。

  3、文明學校創建領導小組,積極組織開展創建文明學校活動,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

  (三)總結提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——7月5日)

  總結文明學校創建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創建活動的先進個人,評選文明班級。

  創建文明校園實施方案3

  一、創建指導思想

  創建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創新意識、加速學校發展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創建工作領導小組,樹立以人為本的科學發展觀,以服務師生為宗旨,以落實責任、制度和措施為切入點,深入開展創建活動,各部門齊抓共管,進一步維護學校的團結和穩定,切實創建學校及周邊地區的良好治安秩序和文明育人環境。

  二、創建總體目標

  通過開展安全文明校園創建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發生,積極實施責任教育,努力實現師生公民道德素質的提高,實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  三、創建活動領導小組

  組長:彭小朋(校長)

  副組長:廖志(副校長)廖波(副校長)

  成員:周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花

  四、創建具體措施

 。ㄒ唬┙⒔∪珜W校綜治工作管理制度

  1.修改、制定所有保衛人員簽訂責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。

  2.校園內成立創建活動領導小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

  3.門衛切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

  (二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識

  1.堅持一月召開一次創建領導小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

  2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。

  3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次,發現問題,及時糾正。

  4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

 。ㄈ┘哟笮@內部環境整治,杜絕安全隱患

  1.實行全天候的門衛值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。

  2.學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

  3.加強對騎自行車學生的管理,十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

  4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

  5.班主任要加強日常規范管理工作,關注學生中不良苗頭的出現,工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態。

  (四)繼續加強對校園周邊環境的整治

  1.依靠政府執能部門,加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。

  2.繼續加強對校門前道路、街道的管理。

  3.繼續與社渚派出所建立警校聯防制度,加強社區聯系,保證綜合治理工作順利開展。

 。ㄎ澹┥钊腴_展各類安全文明教育活動

  1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;

  2、安全教育、文明禮儀主題班會;

  3、消防疏散演習;

  4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;

  5、各類安全教育圖片展;

  6、參觀愛國主義教育基地等。

  五、時間安排

  1、20XX年4月—8月,學習相關文件,開展“創建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創建規劃目標和考核措施,統一認識,形成共識并做好申報準備工作。

  2、20XX年9月—10月,進一步充實和完善學!鞍踩拿餍@創建領導小組”和成員分工,具體落實工作責任制,細化工作內容和進行實踐活動。進一步落實“創建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作;在此期間向區教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實提供相關資料。

  3、20XX年11月—12月,強化管理,鞏固提高,完善相關硬件建設和檔案資料,做好“安全文明校園創建”工作總結,積極迎接市教育局的領導來我校檢查驗收創建工作。

  創建文明校園實施方案4

  為全面貫徹縣委、縣政府相關要求,以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關于印發<關于創建文明縣城>的通知》精神,扎實開展創建文明縣城工作,結合我校實際情況,制定本方案。

  一、指導思想

  按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創建文明縣城工作為契機,提高認識,明確目標,落實責任,廣泛發動,全面建設文明校園,使我校全體師生的文明素質得到大幅提升,使未成年人思想道德建設工作更加扎實高效。

  二、目標任務

  通過形式多樣、豐富多彩的創建活動,全面落實《xx縣教育局關于印發<關于創建文明縣城>的通知》,我校按照各項指標要求,突出重點,提升亮點,克服困難,全力以赴,爭取在創建工作中取得優異成績。

  1、建設文明的師資隊伍。把創建工作與教職工的日常工作結合起來,加強師德建設,動員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風范投入到日常的教育教學工作中,使“做人民滿意的教師”和為創建文明縣城做貢獻,成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。

  2、樹立文明的風尚標桿。細化各項文明指標,結合我校的“十德”教育,確立一個看得見、摸得著的文明標桿,使學生在日常的學習生活中文明做人有依據、和諧相處有標準,使“心中有文明,文明在行動”逐步成為我校全體學生的自覺理念、自覺實踐。

  3、創建文明的育人環境。校園周邊環境的監察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風尚的引導等各項機制形成常規化、制度化,營造一種長期的、濃厚的文明氛圍,評選一批先進典型,創造一個優良環境,促進未成年人健康成長、全面發展。

  4、培育有愛心的學生團體。不少學生是貧困家庭子女,受國家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學生捐款11309元,且愛心救助縣肢協1000元。

  三、主要措施

  1、加強組織領導,構建強力工作機制。創建文明縣城工作既是學校義不容辭的責任,也是促進學校工作發展的重要抓手。學校各部門要做到“認識到位、領導到位、措施到位、監督到位”,各部門要逐項分解任務,層層落實責任,建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監督的工作機制。

  2、廣泛宣傳發動,營造全員參與氛圍。學校將通過創建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統一思想、提高認識,創設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

  3、發揮學生的主觀能動性,輻射全社會。學校通過各類形式的主題活動、“十德”教育,使學生在意識上得到提高。按照“教育一名學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的要求,通過家長委員會、家長學校、《致家長一封信》、學校開放日等渠道,將創建文明縣城設工作宣傳到每個家庭和整個社會,提高工作的知曉率、參與率和支持率。

  4、國家關心未成年人成長,對中職生實行政策優惠,每年資助每生1500元,20xx年-20xx年國家資助金額達381.759萬元。

  四、工作要求

  1、提高思想認識,全員全面參與。文明縣城是體現一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來,務求我校在創建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優質。

  2、加強組織領導,全力全面落實。各處室要對照方案要求,將每一項任務進一步細化和具體化,落實到人,倒排時限,集中攻堅,尤其對工作重點和薄弱環節,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長遠、著眼實效,建立長效工作機制。嚴格執行責任追究和問責制度。

  3、突破難點弱點,規范檔案資料。按照新的指標體系,堅持高標準、嚴要求,深入排查,對工作難點、弱點、薄弱環節限期整改,確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規范、詳細、真實”的.要求,確保提供的各類檔案資料分類科學、內容充實、形式規范、外觀大方,符合要求。

  創建文明校園實施方案5

  為深化中國夢學習教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好學校精神文明建設工作,根據上級有關部門的要求及相關文件的精神,結合我校實際,特制定創建文明校園活動實施方案。

  一、基本原則

  堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程;堅持貼近師生,使每一位師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到班級、學生公寓和每個師生員工,夯實校園文明根基。

  二、總體目標

  通過文明校園創建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德、文明修養和法制觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。到2020年,使文明校園創建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

  三、活動內容

  1.強化“教書育人”理念,創建學校管理體系

  以勤政、廉政、務實、高效為目標,加強領導班子的組織、思想、作風和廉政建設。完善政治業務學習制度、黨組織學習和活動制度、教代會制度和校務公開制度,積極開展學習宣傳教育活動,努力提高自身素質和依法治校的水平。

  以愛崗敬業、熱愛學生為重點,加強師德建設,注重提高教師的整體素質。堅持“誰主管,誰負責”的原則,建立學校主要領導主抓,分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制,設立意見箱、校務公開欄、舉報電話,認真處理家長來信、來訪,促進師德師風建設工作的落實。切實加強教師職業道德教育,充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。強化教師管理,建立和完善學校內部約束和激勵機制,定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評選和各年級德育工作研討等活動。把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點,落實好年級組巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求,抓好制度建設和日常教學管理。

  大力開展教學研究,鼓勵支持教師參加學習培訓和各級各類評比,幫助教師了解教育教學規律,精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實踐技能。積極組織教研活動,幫助教師不斷積累教學經驗,努力提高教育教學水平和教書育人藝術。加強對青年教師的培養,開展結對幫扶和“青藍工程”,充分發揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師、學科帶頭人的培養,實施名師工程,促進青年教師脫穎而出。

  2.細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養

  完善德育工作機制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關心德育工作的良好氛圍。

  重視學生的思想道德教育,充分發揮德育課程主渠道作用,以“五愛”教育為主線,以培養學生養成良好的行為規范為重點,充分挖掘學科教材德育因素,進行德育滲透,充分發揮德育工作的導向、動力、保證作用。通過班會課、國旗下講話、黑板報宣傳、道德講堂等陣地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,對學生進行生動形象的政治思想教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的情感。加大學生養成教育力度,通過開展“學雷鋒、做文明學生”系列活動,把文明行為習慣養成教育貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現在做起”。

  以課堂教學為主渠道,構建校內外德育網絡,形成大德育格局。

 。1)建立學校、家庭、社會相結合的教育網絡。

 、俳⒓议L委員會,邀請家長代表參加學校德育工作。

 、谂e辦家長學校,堅持家訪制度。

 、墼O立家長開放日,創新家校合作。

 、芙⑿M獾掠,與司法、公安、消防、交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學校活動,落實校園治安責任制,配合有關部門整治校園周邊環境,防止不良事端發生,消除不安全隱患。

  (2)構建輿論導向網絡,組織學生收看教育性強的專題片,組織學生參加愛國主義教育讀書活動。

  (3)構建假期空閑時間教育網絡,利用節假日,組織學生參加豐富多彩的社會實踐活動。

  3.深化“環境育人”意識,打造校園文化品牌

  搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理,建立衛生責任區,掛牌落實到具體責任人,切實改善衛生條件,力求達到:地面不見垃圾,沒有衛生死角;教室窗明幾凈,環境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

  結合校園規劃,建設園林化校園。在原有綠化基礎上,擴大綠化的規模,在綜合樓東西兩側各建成一片桃林和李林,將65畝預留空置地建成風景獨特的牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規劃合理、形式多樣,展現校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動的特點,將其擺放在辦公區、教學區等不同區域,使師生們在緊張的工作和學習之余,觀花賞草,放松心情,達到美化校園與環境育人的有機結合和統一。

  充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過懸掛室內外標語、建立文化墻、增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等)、及時更新校內外宣傳櫥窗、優秀教師和校友風采展示、校史陳列等形式,以優美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發學生的上進心和求知欲,對文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。

  四、實施步驟

  (一)宣傳發動階段:20xx年4月

  1.成立創建文明校園活動領導組,制定創建文明校園活動實施方案。

  2.召開創建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創建文明校園的有關文件精神,統一思想,提高認識。

  (二)組織實施階段:20xx年5月―10月

  1.組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識創建文明校園活動的重要意義,提高創建文明校園的自覺性,形成創建文明校園人人有責,人人參與的局面。

  2.對照中學文明校園標準,實施以下工程:

 、傩oL建設工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成和諧文明的校風,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

  ②造就名師工程。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

 、劢ㄔO文明班級工程。積極開展“學雷鋒,做文明學生”活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,定期開展“文明示范班級”、“十佳學生”、“校園之星”和黑板報評選。

  ④道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育活動。

  ⑤黨員示范工程。充分發揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產黨員先進性教育活動,積極開展黨建創先,創“五好”支部活動。

 、迌炠|服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。

 、呙阑@工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環境的整治工作。

  3.積極開展創建文明校園活動,深入調研,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

 。ㄈ┛偨Y提高階段:20xx年11月

  總結創建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。

  五、工作要求

  1.建立長效機制,持之以恒開展創建活動

  學校是創建活動的主體,要形成學校黨政主要領導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構,負責文明學校創建活動的領導、策劃和實施。做到有規劃部署,有經費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創建活動,進一步加強制度建設,強化學校內部管理,建立長效工作機制。

  2.明確工作方向,全面深入貫徹教育方針

  以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,提高學生素質。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發展為宗旨,以創“一流學校管理,一流教育質量,一流辦學水平”為目標,全面推進素質教育,全面提高教育質量。

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