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誦讀比賽策劃書
時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編幫大家整理的誦讀比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
誦讀比賽策劃書1
一、活動名稱：
“中華頌·愛國情·成才志”經典誦讀大賽
二、活動背景：
為進一步弘揚中華優秀傳統文化素質，提升通用語言文字社會應用水平，激發廣大學生對優秀文化和祖國語言文字的學習和熱愛，我院決定策劃舉行“中華頌·愛國情·成才志”比賽。
三、活動目的：
希望通過此次活動，豐富同學們的課余生活，展現當代技校生的風采。同時有利于培養大學生的讀書興趣，增加課外的知識，凈化學生們的心靈，提高自身的修養，同時也能讓一股正氣之風在學院盛行，讓同學們認識到中華優秀文化傳統的重要性，提高同學們學習中華優秀傳統文化的興趣和積極性，在全校范圍內形成誦讀中華傳統的優良學風。另外，也能引導大學生樹立遠大的理想用積極的態度面對自己的`人生。對全面提高學生的綜合素質都具有重要。
四、主辦單位：
南通工貿技師學院學生處
五、承辦單位：
南通工貿技師學院現代服務系
六、比賽時間：
初選：20xx年9月29日
決賽：20xx年10月10日
七、比賽地點：
行政樓一樓報告廳
八、參與對象：
全院所有學生（各系部組織選拔，以班級或團隊為單位參與比賽，人數不得少于20人）
九、作品要求：
1、朗誦內容包括：
�、� 經典的詩詞歌賦或短文，段落
② 原創的詩詞歌賦或短文
�、� 歌頌國家或偉大的人物的詩歌
2、作品時間控制在8分鐘內（不低于5分鐘），參賽者必須準備與朗誦內容相關簡單的PPT及背景音樂，在朗誦時必須講普通話，可以用詩音畫的形式渲染氛圍。
十、比賽要求：
1、由選手各自抽簽決定比賽順序。
2、要求有良好的普通話水平，優秀的口語表達能力以及從容淡定的舞臺臺風，衣著得體。
3、參賽稿件要求內容緊扣主題，健康積極向上，能夠體現當代技校學生的風采。
4、參賽選手所選稿件為5—8分鐘（稿件可節選），自備背景音樂，朗誦需脫稿。
十一、評分細則
十二、獎勵方法：
一等獎（1名，獎狀+獎品）
二等獎（3名，獎狀+獎品）
三等獎（5名，獎狀+獎品）
誦讀比賽策劃書2
為弘揚祖國優秀傳統文化，讓大學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，提高文化和道德素質，增強大培養學生信息素養，圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學圖書館讀書節期間開展以“誦讀中華經典，傳承華夏文明”為主題的'國學經典誦讀比賽。具體安排如下：
一、活動主題：
誦讀中華經典，傳承華夏文明
二、主辦單位：
圖書館
三、協辦單位：
藥學院 制藥工程學院 生命科學與生物制藥學院 中藥學院 功能食品與葡萄酒學院 工商管理學院 醫療器械學院
四、活動計劃：
時間：20xx年5月11日 14：30
地點：圖書館五樓第二學術報告廳
參與人員：每個學院選派2名選手或團隊參加誦讀比賽
五、具體內容：
比賽規則：
1、選手自行選定誦讀文章。
2、比賽限時，每組時間限為5分鐘以內。
3、參賽選手要求能脫稿。
4、選手準備誦讀文章的PPT并提前上交。
5、選手自行確定是否配樂誦讀，若需配樂者，自行準備背景音樂并提前上交。
評分標準：比賽評分采取10分制，具體標準：
1、主題選擇：
�。�1）國學經典（1分）
�。�2）主題明確，體現中華民族特有的文化傳統和民族精神。（1分）
2、語言要求：
�。�1）脫稿誦讀。（2分）
�。�2）普通話標準、流利，口齒清晰，吐字清楚。（1分）
�。�3）聲音洪亮，節奏優美，朗誦感情豐富。（1分）
3、表達要求：
�。�1）表情自然大方，動作恰當。（1分）
（2）誦讀的藝術和技巧符合材料要求。（1分）
4、舞臺表現：
�。�1）上下場禮儀、儀態大方自然。（1分）
（2）服裝得體，整體印象良好。（1分）
5、超時扣分（從最終平均分中扣除0。2分）
計分方法：
1、比賽中所有評委同時打分。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得出的平均分為該選手的得分。
六、獎勵方式：
本次經典誦讀比賽將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名；所有獲獎者將頒發證書和獎品。
※ 注意：
1、請以學院為單位，于5月9日14：00——17：00，將參賽者報名表、PPT及背景音樂交至主校區圖書館辦公室201室楊老師，并現場抽取出場順序。
2、南校區選手，可以報銷來主校區參賽的通勤車票。
誦讀比賽策劃書3
一、活動名稱
大村小學20XX年經典誦讀比賽
二、活動宗旨
認真貫徹落實黨的時期大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，以迎接、慶祝20XX年元旦為主題，緊緊抓住學校課題這個根本，廣泛開展中華經典誦讀活動，促進語言文字與民族優秀傳統文化的互動，激發師生的'愛國主義情感，陶冶師生的情操和審美情趣，全面提高師生的整體素質。
三、主辦單位
大村小學課題組 大村小學語文教研組
四、大賽事項
�。ㄒ唬┗顒訒r間。
20XX年12月31日下午2：00舉行。
�。ǘ﹨①悓ο蟆� 全校學生。
�。ㄈ┍荣愐巹t。
1、時間及順序：時間4——5分鐘；誦讀的順序采取抽簽的辦法確定。
2、內容：《三字經》、《千字文》、《弟子規》唐詩宋詞等。
3、參賽形式：不限。
4、評分辦法：比賽采取現場比賽、現場打分的辦法進行。
5、評分標準：
�。�1）、內容符合年齡段學生特征，達到規定的時間，數量適當（30分）；
�。�2）、集體誦讀聲音洪亮，吐字清晰，富有韻味（30分）；
�。�3）、形式新穎獨特，誦讀樸實生動，有一定的意境，動作編排與詩文內容和諧一致 （30分）；
�。�4）、出入場隊列整齊、服裝整潔、精神飽滿（10分）。
6、獎項設置及評選方法：
評委由學校各語文教師擔任，對參賽班進行評分，取平均分作為該班得分。比賽分別設團體一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎若干名。
為了促進此項活動的廣泛開展，提高大賽水平，本次大賽將表彰組織規范、成績顯著、形式創新的優秀輔導員個人（指導老師）。
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