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關于小學大課間活動方案
為了確保活動取得實效,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的關于小學大課間活動方案,希望對大家有所幫助。
小學大課間活動方案1
一、指導思想
為認真貫徹全國體育工作會議精神,切實推進“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動精神,提高體育活動質量,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進學生身心健康和諧發展。激發學生運動興趣,使學生真正體會到“我運動,我快樂,我健康”。
二、目標和原則
(一)目標
1、落實“健康第一”的指導思想,形成健康意識和終身體育觀,促進學生健康成長。
2、讓學生有選擇的參與體育、享受體育,激發學生的運動興趣,激勵學生的興趣愛好,讓學生樂于參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。
3、提高學生的同伴交際、競爭意識和協作能力。全面提高學校師生的綜合素質。
4、豐富校園文化生活,促進學校傳統項目跳繩和踢毽運動的發展,營造積極向上的學習氛圍,促進和諧校園的建設。
5、充分利用大課間活動時間,組織學生練習體質健康測試內容,為檢查做好準備,爭取優異成績。
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1、改進學校大課間活動,優化大課間的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。
2、根據學生的身心發展需要,積極創新,促進學生全面和諧的發展。
3、因地制宜,充分考慮學校體育場地設施設備條件,盡力提高活動有效性,發揮其育人效益。
三、實施措施
1、校長室統籌管理,大隊部具體組織實施,體育組、各班主任及配班教師作好相關安全工作,確;顒佑行в行蜷_展。
2、體育教師負責師生體育項目培訓和開發,體育組做好大課間場地指揮。
四、組織機構
領導小組
組長:許建鋒(校長)副組長:姜耀清(副校長分管體育)
成員:吳建彬、蔣旭良、宋碧輝、俞建鋒、王國新、蔣振華、
活動協調組:
組長:宋碧輝副組長:王國新
成員:顧習軍、蔣振華、蔣紅其
五、活動形式
。ㄒ唬⿻r間:每天上午第一節課后(8:40—9:10)下午第一節課后(2:00---2:15)
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1、活動以增強學生體質,體現學生特長為根本,活動內容要體現知識性與趣味性于一體,鼓勵學生積極參加鍛煉。
2、以班級為單位,也可以年段為組織,體現學生自主、創新的精神,力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。
3、安排活潑多樣的'武術、游戲、身體素質練習、器械練習、舞蹈練習等內容。體現快樂校園,快樂體育,快樂成長的新理念。
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分常規項目和自選項目兩類。常規項目必須人人學會。
規項目:跳長繩、短繩、踢毽子
1.自選項目:
1~3年級室內活動(雨天):扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍、
4~6年級室內活動(雨天):拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。
1~3年級室外活動:跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、、角力游戲、老鷹抓小雞。體質測試項目:坐位體前屈、立定跳遠、50米。
4~6年級室外活動:羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球
體質測試項目:立定跳遠、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。
以上這些活動項目供各班參考和選用,全體教師可以集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。
六、分散活動場地安排
一年級:1、2號樓間東面天井;
二年級:1、2號樓間西面天井(包含小籃球場)
三年級:2、3號樓間天井;
四年級:(1)班和(2)班校門大通道,(3)(4)班在操場活動
五、六年級:操場。
七、管理措施
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充分發揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報、校園廣播和紅小報等形式,大力宣傳大課間活動對學生的教育意義和增強體質,開闊心胸的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質,而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發展。
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為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。(領導督導制、體育組負責制、教師量化管理制、課間操評比制)。
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為了使大課間活動順利的進行,我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”:活動前必須對學生集中進行安全教育;必須制定意外事故處置預案;必須有完善的教師安全監督制度。在活動中學生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流,并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學生能開心的活動,放心的游戲,真正體驗大課間活動給學生帶來樂趣。
小學大課間活動方案2
一、目的和意義:
堅持“健康第一”的指導思想,牢固樹立“以人為本”的理念,本著對民族、對國家、對社會、對學生全面負責的精神,豐富學生課余生活,為學生每天能有1小時的體育鍛煉時間創造良好條件,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。最大程度地發揮學生和老師的主動性和創造性。在大課間活動中體現合作、自主、探究、創新的教學理念,體現良好的校風、校紀和學生的'精神面貌,推動校園文化建設。促進師生的身心健康發展,實現每個師生每天鍛煉一小時。
二、活動主題:強身健體運動快樂
三、活動時間:上午第二節課后進行,時間為25分鐘(9:20~9:45)。
四、活動形式:
活動形式分組活動,采用分組活動的形式,以班級為單位,結合教學大綱對學生的要求,安排進行活潑多樣的游戲、身體素質、舞蹈練習等內容。各班主任和相關責任教師組織并與學生共同參與。初三是一半班級組織跳繩,一半班級組織長跑。
五、活動內容及過程:
(一)大課間活動過程共分三部分:
第一部分:(5分鐘)感受戶外清心。播放運動員進行曲,學生在教室前集合后迅速到活動區域作好活動準備,享受戶外清新空氣。
第二部分:(15分鐘)青春活力飛揚。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學生開始快樂陽光活動。
附活動項目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(啞鈴等)、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協作跑、籃球(運傳球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術、跑步等各種相應的游戲。(各班根據班級情況可以選擇上面的一項活動,也可以自己創造新的活動項目)
第三部分:(5分鐘)。整隊號,播放音樂:《啤酒桶波爾卡》,《浪漫櫻花》,學生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
活動地點:分班活動:詳見《安排表》
(二)雨天:大課間活動一律為分班活動。
六、組織管理:
1、成立學!瓣柟馕捏w活動”組委會
主任:王錦澤
副主任:丁玉萍、吳萍梅、顧立群、景渭中、黃冬明、黃美虹
項目指導組:全體體育老師
配樂合成組:藝術組老師
2、指定各活動小組指導老師
由各班主任組織班級活動正常開展,各體育老師和指導老師巡回指導。
3、具體要求:
項目指導組:主要負責項目的開發、創新、拓展、提高,學生的輔導培訓,文體骨干的培養,特色項目的提練,活動的整合等工作。
配樂合成組:主要進行音樂整體構思合成,要定期更換,增強音樂對學生活動開展的感召力,促使學生快樂奔放地投入活動,讓音樂藝術的魅力盡顯于體育活動之中。
另外,分管各年級的行政人員,要堅守各自區域活動,并及時處理偶發事件,保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負責集隊、組織活動及活動器材的收發工作等。所有任課教師均按學校安排參加各班活動,并參與組織管理,做好安全工作。體育老師要在場巡回指導,并經常性地提示活動的安全要求。
小學大課間活動方案3
一、指導思想:
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質,減輕學生的課業負擔,提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內容,為學生每天鍛煉一小時創造良好的.條件。充分發揮學生和教師的主動性和創造性,開發體育資源。積極創新大課間活動的形成和方法,與學校藝術活動相結合,陶冶學生情操,提高審美素養,體現合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設。
二、活動時間:
每周一至周五第二節課后
三、活動內容:
1、晴天室外項目:
上午課間活動項目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項目以及各班自創自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創自編的項目。
2、雨天室內項目:
棋類活動、室內游戲、觀看電視節目等。
四、活動程序:
上午課間25分鐘活動:
程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)
程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)
五、活動組織
1、組織分工:
政教處:負責統籌安排,組織評價。
教科室:負責對大課間活動項目的開發。
體育組:負責制定實施方案、協調與指導各班級開展活動。
科任教師:協調各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監督檢查。
班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監督本班學生在活動中的紀律及安全。
副班主任:分配到班,協助組織,參與活動。
2、組織形式:
以班級為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協助,在一塊場地內開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。
3、組織要求:
(1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。
(2)各班同學都應積極參加活動,學校將在每年兩次的體育節中組織比賽,對好的創新活動項目進行獎勵和推廣。
。3)自選項目由項目開發組提供,各班級選擇,或者班級師生自創。各班級可定期更改活動內容,但必須報體育組備案后方可開展。
(4)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
六、活動管理
1、下課后班主任、班干部應及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。
2、活動結束后由體育委員整好隊,點清人數做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。
3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。
4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。
5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現的問題。
七、評價
評價內容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。
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