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學生安全總結

時間:2024-09-06 07:46:51 總結 我要投稿

學生安全總結(通用5篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學生安全總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生安全總結(通用5篇)

  學生安全總結1

  為了提高學生的安全意識和逃生自救能力,嵩山路學校于9月30日上午舉行了第一次緊急疏散演練。

  在活動中,全體學生能夠做到聽從指令,服從指揮,快速而有序的進行撤離,在此過程中,大部分學生都能反映迅速,有秩序的按照指定路線,從教室轉移到操場,用時僅為1分鐘,并且在撤離的過程中,沒有嬉戲打鬧、擁擠推攘等現象出現。撤離完成后,各班有序地清點人數,報告總指揮。有序指揮和全體師生的配合使本次疏散演練圓滿成功。

  學校書記劉戰營在演練后提出,這次疏散演練順利完成,提高了學生的校園自救能力。不過也暴露了一些問題。例如雖然中學生能夠迅速果斷的進行撤離,但小學生則有零星拖延者,希望在以后的演練中能夠不斷克服困難、解決問題。

  這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的'防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

  學生安全總結2

  六月份是安全生產月,我們和平時一樣非常重視宿舍區的安全,在各方都作了認真的檢查和落實。

  1、堅持每天對宿舍及客房進行安全防火檢查,確保宿舍區安全。員工宿舍及客房安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規章制度的同時摸索出規律性時間,重點關注。如從6月后天氣變熱,在這些重點時間段經常深入到員工宿舍及客房并積極進行防火、安全檢查,發現不安全隱患及時糾正。

  2、我們把2~7層的每個消防栓、滅火器都進行了檢查,有問題及時上報。消防栓門難打開的,及時報修。

  3、每天檢查門窗是否關好,防止失盜。

  4、每天檢查電源開關是否安全,燈是否關好,禁止用功率大的電器,保證安全。

  5、我們經常檢查宿舍員工的床是否安全,特別是睡上鋪的.員工,提醒他們睡覺時注意安全。兩邊沒有欄桿的床堅決不能睡人。

  6、我們還教育員工要友善禮貌,互讓互幫,不能打架斗毆。

  7、嚴禁宿舍和客房搞黃賭毒,保證宿舍的安全穩定。

  8、堅持每周檢查衛生,確保員工宿舍及客房干凈衛生。

  為了培養員工良好衛生習慣,保證宿舍干凈整潔,做到經常檢查,檢查過程中,對表現較差的宿舍,通報批評,嚴重的給予處罰。并對該宿舍進行思想教育工作,直到該宿舍的員工認識錯誤、改正缺點。

  9、堅持每天檢查宿舍紀律,確保員工就寢紀律。

  為了使每位員工養成良好作息時間習慣,確保員工晚上按時就寢,每晚11點檢查、督促。

  10、充分發揮宿舍長的作用,做到不定時跟宿舍長進行一次交流,共同抓好員工宿舍工作。

  總結和回顧過去的一個月,感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情,努力為員工和客人做好服務工作,認真研究員工宿舍及客房管理工作。使員工宿舍及客房管理工作不斷趨向科學化、規范化、人文化。

  學生安全總結3

  學生安全直接關系到青少年的健康成長和社會穩定,做好學生安全工作是學校的基本責任,是對國家、對社會、對人民應盡的義務,是實踐“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”工作理念的具體體現。建筑學院根據校學工部(處)下發的《關于加強學生安全工作的通知》,認真組織師生開展安全教育和安全保衛工作,具體工作總結如下:

  一、加強領導,為安全教育工作的開展提供保障

  在接到《關于加強學生安全工作的通知》文件之后,建筑學院領導對此十分重視,并就此召開了專題工作部署會議。會上,建筑學院黨委書記朱運才發表了重要講話,他指出,學生安全工作是一項長期的、復雜的系統工程,安全工作只有起點沒有終點,各輔導員老師要具有強烈的責任性和緊迫感,把安全穩定教育作為日常工作常抓不懈。此外,他就學生安全穩定工作提出五項要求:一是主管學生工作的領導老師要把安全工作當做頭等大事來抓;二是落實責任制,實行責任追究制;三是堅持假期值班制度;四是抓好學風,營造安全穩定的育人環境;五是制定切實可行的安全穩定工作預案,建立健全安全工作應急機制。根據專題會的.部署,建筑學院制定了詳細的工作計劃并開展了一系列活動以加強學生安全。

  二、開展安全教育,強化學生的安全意識

  充分發揮課堂主渠道的作用,通過輔導員宣講、召開主題班會等形式,加強對學生的法制教育和互救、自救知識教育,教育學生牢固樹立“安全第一”的思想,克服麻痹和僥幸心理,立足防范,開展了學生校規校紀、法律知識學習活動,不斷提高學生的法制觀念和辨別是非、自我保護以及互救自救的意識和能力,有效地提高了學生的心理承受能力和克服心理障礙的能力。除此之外,為保障學生的在校安全,我院嚴格要求了紀律委員和班長的工作內容,要求班委嚴格檢查學生早晚自習、上課、夜間休息等時間的的出勤情況,對無故曠課、夜不歸宿的學生及時查明原因,及時教育,及時堵塞管理漏洞,減少、杜絕學生違紀、安全事故的發生。

  三、規范制度,加強校內安全管理

  為保障學生在校內正常生活活動的安全,我院制定了一系列規范措施:1、實施教師夜巡制度。除大門值班人的二十四小時值班外,在校園的學生生活區和教學區每晚都有兩位教職工義務通宵巡邏,夜巡教師要協助生活指導維持學生就寢紀律,巡查校園,處理偶發事件,并記好值班日記。2、公共設施安全檢查制度。安排專業人員定期對包括疏散通道、用水用電取暖設施在內的公共設施進行全面的檢查維修,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。3、制定嚴格的請假制度。所有學生請假外出必須經過輔導員老師的同意并開出請假條,長時間請假必須經由院長等學院領導的批準方可離校,嚴肅處理未經許可擅自離校的學生,情況嚴重者及時通報家長。

  四、加強學生溝通,加強家長聯系,制定《學生公約》

  為加強學生的安全意識,增強學生自律精神,建筑學院團學辦與學生代表共同修訂了一份《學生公約》。主要內容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛生以防傳染病;⑥注意用電、用氣安全,防火防盜。

  通過以上工作的開展我院為全院師生布下了一張安全網,相信在校領導及院領導的共同指導之下,建筑學院一定能夠成為既無違法犯罪行為發生也無重大安全事故發生的文明系院,這是我們的工作目標,同時也是我們應盡的義務和責任。

  學生安全總結4

  一、活動目標:

  安全教育,防患未然。在校園發生的許多事故,很多都是當事人的安全意識淡薄,責任心不強才發生的。如果學生對安全的認識程度高一點,很多事故事可以避免的。所以提高學生對安全的認識程度,提高隨時隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育,不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。使我班學生養成自律安全的行為和品德。

  二、準備工作:

  1、搜索關于當代大學生在校園里經常出現的案例。

  2、分析大學生為什么存在這些問題。

  3、準備如何解決大學生安全問題的`措施。

  三、活動過程:

  1、班導上前發言,提醒同學們注意生活中的安全。

  2、前言:安全是一個大學生完成學業的重要保證。

  3、列舉大學生在生活中碰到的一系列安全隱患。

  4、介紹個別事例,讓同學們展開分析討論。

  5、分享面對隱患該如何消除的措施。

  6、活動主持者總結發言。

  四、總結:

  這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學都表現的特別積極。從同學們積極投入的表現中,足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!

  學生安全總結5

  通過開展安全教育課程,讓學生了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

      安全重點:

  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、認識與陌生人交往中應當注意的.安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

  3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

  4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

       安全具體措施:

  (1)、利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  (2)、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

  ①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

  ②、防毒安全教育教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

  ③、勞動安全教育教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

  ④、防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

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