語言文字工作方案
工作方案的撰寫人需要進行質與量、點與面的分析。當公司計劃開展某項工作的時候，我們就要有針對性的準備多份工作方案，工作方案怎么寫才更有新意呢？下面是小編精心整理的語言文字工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
語言文字工作方案1
一、組織領導：
組長（抓全盤）
副組長（撰寫實施方案、指導督促、各分管處室的落實情況及資料匯總）
成員：全體校務委員
二、具體分工：
本次驗收工作全校共分為五個大組（第一人為組長）：
第一組（評估表一）負責人
第二組（評估表二）負責人
第三組（評估表三）負責人
第四組（評估表四）負責人
第五組（現場布置）負責人
1．音響調試
2．橫幅、標語及匯報材料撰寫
3．課件制作
4．會場布置
5．匯報演出
6．后勤服務
三、具體要求：
1．學校定于10月10日左右自查。
2．各工作組必須按評估細則在學校自查前，組織整理并按要求裝訂好各項資料。
3．各項活動必須有文字和圖片資料，以提高可信度
4．充分調動全體師生，比較難操作的內容要有方案，確保有序、有效。
5．各組分工合作，有效協調，密切配合，以大局為重，快速高效完成任務。
語言文字工作方案2
（一）指導思想
落實科學發展觀，深入貫徹《國家通用語言文字法》和省實施辦法，圍繞新時期“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”的工作目標，提高全社會語言文字規范化應用水平，為建設和諧、文明、現代的作出應有貢獻。
（二）主要工作
1．調整市語委成員單位，進一步完善“政府牽頭，部門協同、條塊結合、專家支持、社會參與、齊抓共管”的語言文字工作管理格局。
2．按照省語委統一部署，堅持“以創促建、以評促改，重在過程、重在實效”的指導方針，全面完成國家二類城市語言文字工作評估驗收任務，指導金堂縣、新津縣、彭州市、大邑縣創建二類城市語言文字工作評估達標工作。
3．繼續開展國家級、省級、市級“語言文字示范學校”創建活動，全面推進學校語言文字工作上臺階，進一步發揮學校在全社會語言文字工作的基礎作用。
4．大力開展語言文字科學研究工作，提高語言文字工作科學水平，努力適應社會對語言文字的需求。
5．精心組織第xx屆推普周宣傳系列活動。開展推普活動進崗位、進社區、進家庭活動；繼續開展成人、少兒中華經典誦讀大賽等語言文字活動，提高《國家通用語言文字法》和省實施辦法的社會知曉率，倡導和諧的語言生活。
6．開展市語言文字工作先進個人和先進集體的表彰工作。
7．繼續做好普通話培訓測試工作。根據社會需求，與有關部門協作，不斷增強服務意識，提高管理水平，拓展測試領域，創新測試手段，提高普通話培訓測試的質量和效率，確保全市推普工作健康、有序發展。
語言文字工作方案3
一、指導思想
貫徹落實《國家通用語言文字法》及上級有關文件精神，充分發揮單位的基礎作用，培養說普通話，寫規范字的能力，進一步提高干部職工語言文字規范化程度，增強教育內涵，提升教育品位，使語言文字工作繼續向深入發展。
二、主要工作
1．建立管理、評價機制，突出重要地位。
成立語言文字工作領導小組，形成以局長帶頭，全體參與的'模式，做到人人講普通話，人人寫規范字。建立、健全語言文字工作制度，實行領導負責制。將語言文字規范化工作要求納入規章制度之中。在崗位職責、會議制度、常規等條例中都予以強調。將普通話作為評優樹先、晉級的必備條件，把講普通話、寫規范字列入干部行為規范。
2．加大宣傳力度，營造良好的氛圍利用橫幅、led屏、宣傳欄等多種形式和途徑介紹規范語言文字的相關知識，宣傳“推廣普通話、用規范字”的重要性，走廊、辦公室、掛貼“推廣普通話，推行規范字”等專用提示性標語牌，創設規范語言文字的良好環境和氛圍。切實提高規范用語用字的意識。
4．以活動為抓手，提升語言文字工作的水平。組織廣泛開展朗讀、演講、作文、書法、文藝等活動，在各種實踐活動中提高使用普通話的水平。積極組織普通話口語實踐活動，以培養普通話口語能力和興趣推行規范字，檔案、公文、宣傳欄等必須使用規范字。組織開展寫字比賽活動。用字規范納入考核。積極組織參加各級語言文字競賽活動。
5．加強培訓。實施普通話繼續教育制度，建立培訓年度計劃及長期計劃，定期組織基本功培訓。
6．抓實推普周活動。9月是全國推廣普通話宣傳周。將舉行內容豐富、形式多樣的推普周專項活動，扎實有效的開展倡議、宣傳、展評等給類活動。人人參與，形成系列。
語言文字工作方案4
交通系統各單位：
為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《XX省實施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》，發揮城市的中心作用，實現xx年普通話在我縣初步普及，漢字社會應用基本規范的工作目標，根據XX市語言文字工作委員會《關于開展國家三類城市語言文字工作評估的通知》精神，XX市語言文字工作委員會將于xx年對我縣進行國家三類城市語言文字工作評估。為有計劃有步驟地做好各項準備工作，確保我縣順利通過評估驗收，現根據我局實際，制訂本工作方案。
一、組織機構
為了更好地組織、領導、協調迎接國家三類城市語言文字工作的評估工作，成立XX縣交通局語言文字工作領導小組：
組長：佘景春
副組長：楊明有、曹錦勛
成員：章麗榮、王建紅、徐錫忠、王會中、徐振龍、舒曉輝、張智翔、李劍、張清法
聯絡員：章麗榮
二、評估內容
黨政機關語言文字工作、公共服務行業語言文字和公共設施用字規范兩個方面。
三、工作安排
（一）宣傳發動階段（xx年8月—12月）
根據縣語委辦要求，交通系統建立語言文字工作領導小組，確定工作聯絡人；制定工作方案，上報縣語委辦。
（二）自查自評階段（xx年1月—6月）
各單位根據各自的工作職責，對照《評估標準》進行自查自評，寫出自評報告，做好檔案整理工作。
（三）整改階段（xx年7月—9月）
對在自查自評中發現的問題制定相應整改措施，針對薄弱環節進行重點整改，并根據縣語委辦工作部署，積極營造推普活動工作氛圍，組織開展推普周活動。
四、各有關單位工作職責
縣交通局：負責指導系統內公文、語言文字規范化工作。
汽運總公司：負責本單位公文處理規范工作；對直接面向公眾服務的從業人員、進行普通話培訓及水平等級測試；嚴格規范車站、各公交停靠站用語用字。
運管所：負責本單位公文處理規范工作；對便民分中心窗口直接面向公眾的從業人員、交通行政執法人員進行普通話培訓及水平等級測試。
公路段：負責本單位公文處理規范工作；對便民分中心窗口直接面向公眾的從業人員、交通行政執法人員進行普通話培訓及水平等級測試；規范道路交通標志的用語用字。
設計所：負責本單位公文處理規范工作。
五、幾點要求
（一）加強領導，各單位切實抓好本單位的語言文字規范工作。做到職責明確，責任落實。
（二）明確工作責任，嚴格按照縣語委辦工作職責分工，加強監督、檢查，履行好各自責任。
（三）抓好自查整改，對照評估標準，采取自查與抽查、全面檢查與重點檢查相結合的方式，及時發現問題，及時加以整改。
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