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三歲早教親子活動方案
為了確保活動安全順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編整理的三歲早教親子活動方案,希望能夠幫助到大家。
三歲早教親子活動方案1
一、活動目的:
1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。
2、讓家長知道————金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。
二、活動運作:
預備活動:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場,散發親子游戲比賽活動邀請涵。
正式活動:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場。
三、比賽內容:(略)
1、場地準備:音響設備一套、麥克風2個、搭臺、背景:
2、音樂:進行曲(比賽時用),歡快的歌曲
3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。
4、桌子、椅子、咨詢臺、簽到處、獎品臺
5、獎品:
6、資料準備:宣傳頁300份、報名表100份、“親子教育”專題講座和免費親子活動邀請函100份。
7、其它:筆10支,飲水、零食
四、活動程序:
1、開場白:
2、分組比賽并頒獎
6——10個月:開小船
11——13個月:爬行比賽
14——16個月:送小動物回家
17——20個月:推打球
21——24個月:推打球
2歲——3歲:運糖果
“陽光的寶貝——游戲大賽”主持詞
開場白,介紹親子園及本次活動尊敬的家長、親愛的小朋友們:下午好!在秋意盎然的今天,我們再次歡樂共度;宜人的周末,我們再次相約XXXX;孩子的教育是父母一生中最重要的事業!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天長大、一點點進步
——從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語,從小腳亂蹬到蹣跚學步,我們都被幸福所陶醉,會情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長!本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦,這是一家對0——6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導的專業機構。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開始。首先請6——10個月的寶寶的家庭們做好準備。我們將進行的是開船比賽。
1、玩積木——游戲規則
。ㄒ蝗酥v解,一人示范):
目的:訓練寶寶小肌肉動作的靈活,學習用手抓物品
準備:裝有積木的塑料筐
過程:家長出示放有積木的熟料筐說:“寶寶,看媽媽這里有好多的積木,看媽媽是怎么做的,請你把積木拿出來,全部拿出來:請你把積木放回去,全部放回去!
2、爬行比賽——游戲規則
目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協調性和靈活性。
準備:軟墊、小拱橋。
過程:(一人講解,一人示范):請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道,再從小橋下爬回終點,拿到一個小球交到家長手中,時間為5分鐘,比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。頒獎:請問(一個一個問)寶寶是什么時候學爬的?您決的寶寶學習爬行很重要
嗎?爬行對寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動作協調發展,可以讓寶寶的大動作更靈活,同時也處進寶寶大腦的發育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開始為創設教育環境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時,做父母的也就會幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請為爬行寶寶頒發獎勵。
3、送小動物回家——游戲規則
目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識。
準備:籃子、小動物、平衡木
過程:請寶寶到籃子這里,拿到一個小動物,家長牽著寶寶的手走上獨木橋,把小動物送回家,游戲時間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動物最多。
頒獎:寶寶們真棒!結果勝負并不重要,重要的是參與的`過程與這種參與的積極心態。為我們的寶寶鼓掌吧。問題:寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話,你就向大家笑一個吧!作為寶寶的家長,你高興嗎?如果高興的話,就親親你的親愛的寶寶吧!
5、推大籠球——游戲規則
目的;發展寶寶的腿部力量,訓練寶寶手眼協調能力。
準備:大籠球每人一個。
過程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個大籠球,家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請家長退回線后,寶寶從起點推大籠球到家長處,沒到一次,請家長抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵,可來回推。游戲時間為(15分鐘)頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字?你多大了?今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!
各位家長、小朋友們,大家好!這里進行的是由————金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽,下面將是親子互動游戲:
6、投球比賽
目的:發展寶寶的手部肌肉力量,訓練手眼協調能力。
準備:圍裙、海洋球,場地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。
過程:一位家長系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優勝。
頒獎:問題“寶寶,你叫什么名字?你多大了?今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵一下自己吧:我真棒!
7、結束語:
我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學,在學中玩。不僅提升家長教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培養寶寶的各種行為習慣、智力開發、腦開發,讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長!本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結束,非常感謝大家的支持和參與!鹛栍變簣@陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關注寶寶的早教成長,成就寶寶的美好未來!謝謝!
三歲早教親子活動方案2
一、活動時間:
20xx年11月16日
二、活動地點:
xxx幼兒園
三、參加對象:
0—3歲幼兒和家長
四、設計思路
0-3歲是孩子大腦發育最快的時期,也是接受各種環境刺激的敏感期,他們對周圍提供的信息會全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時期應該加強智力訓練,無論是在家里還是在早教機構,有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發展至關重要。
五、活動目標:
1、通過各項游戲活動和實踐操作活動,開發潛能,促進幼兒身心全面和諧發展。
2、為家長或養育人提供正確的育兒方法,并且體驗親子共同游戲的快樂。
六、活動材料
適合0——3歲的游戲若干及相應的器具;海報宣傳
七、活動流程:
室外游戲——室內游戲——育兒講座
八、活動過程
(一)室內:
活動室一:12~24個月
集體游戲:
活動一:我叫***:
目標:喜歡和家長一起做游戲,愿意展示自己
過程:
1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應。
2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學小貓繞花園!币来握埣议L起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作,教師和其他家長一起協助唱歌并拍手打節奏。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫XXX。”其他家長、寶寶一起拍手表揚說:“XXX、XXX,
你真棒!”
3、游戲繼續,直到每個寶寶都被介紹到。
活動二:玩玩說說——滾珠畫
目標:感知色彩的'變化,體驗美術活動的樂趣。
材料:人手1份:透明食品盒內放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍各1),碗內放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。
過程:
1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導寶寶注意顏料碗里的玻璃球。
2、演示滾珠畫的操作步驟。
將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內的玻璃球,放入盒內。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的畫紙。指導要點:
請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長也可以協助寶寶完成動作,幫助寶寶調換其他顏色,讓寶寶重復活動,直至紙上滾滿各色線條。
3、家長與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機觀察指導。
指導要點:
不要把各色顏料混在一起;注重引導寶寶觀察白紙的變化,引發寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示,提高寶寶對顏色的感知等。
4、操作完后,引導家長帶寶寶相互欣賞作品。
三歲早教親子活動方案3
一、設計思路:
早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環境。
但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的`互動中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。
在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的期望,引發孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結合以上特點,我班策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
二、活動總目標:
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
小一班教師。
四、活動時間:
定于~年12月3日上午:9:00分
五、活動過程:
(一)、教師講話
集體合唱:歡樂頌、新年頌
肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!
(二)、家長代表講話
(三)、幼兒節目表演:三句半
(四)親子游戲
1、堆紙杯
堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。
2、搶椅子(幼兒游戲)
3、占圈(幼兒和家長共同游戲)
一名家長和孩子為一隊,邀請數對聽音樂,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。
4、投中目標
家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進去,進數目最多者為勝。
5、掌上明珠
要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
小一班
三句半
二00六新年到
小朋友們來說笑,
唱歌跳舞做游戲,
——我快去!
開學來到幼兒園,
哭哭啼啼不情愿,
離開媽媽離開家,
——不習慣!
不會穿衣系鞋帶,
不會畫畫講故事,
不會唱歌做游戲,
——真著急!
老師教我穿衣服,
老師教我學洗手,
什么都是老師教,
——快點學!
老師教我畫圖畫,
老師教我做游戲,
老師給我們彈琴講故事,
——長見識!
我成了勞動小能手,
我成了小一小畫家,
我成了陽光小苗苗,
——哇塞了不起!
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