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入學申請書

時間:2024-04-07 17:14:11 申請書 我要投稿

【精選】入學申請書匯總六篇

  隨著時代在進步,申請書使用的次數愈發增長,在寫作上,申請書也具有一定的格式。那么一般申請書是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的入學申請書6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】入學申請書匯總六篇

入學申請書 篇1

尊敬的淺草文學社負責人:

  您們好!

  我是永昌中學初班的學生 。淺草文學社是我們永昌中學文學愛好者組建的一個文學團體,是所有喜歡文學的學子們的天堂。它給了我們互相學習互相探討的機會。我真誠希望能夠加入淺草文學社,與文學社的朋友們互相學習文學、探討文學,共同成長。

  我對語文這一學科非常的感興趣,熱衷寫作,愛好讀書,發自內心的喜歡文學!拔膶W”是一門觸人心扉的藝術,文學讓人陶冶情操,讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現實生活之中,一個有文學修養的人,無論走上社會哪個崗位,必定會有所成就,也會運用文學改善我們的.生活。我愿意成為一個有文學修養的人,一個有用的人。加入淺草文學社后,我

  會嚴格遵守文學社章程,積極投稿,多請教、多學習,真誠希望淺草文學社能給予我一次機會。我愛文學,是文學給了我學習之余,放松心情,感受世界的另一個通道;如果我有幸能夠加入貴社,我會盡自己所能,在學習生活之余,發揮自己的特長,作出自己的貢獻,并和各位文學愛好者共同研究探討,共同在文學的海洋里暢游。

  此致

敬禮

  申請人:

  年月日

入學申請書 篇2

  在xx-x這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業學校。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現正招收一些喜愛文學的學生。

  我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(4)班的`學生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。

  以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。       我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。      我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。

  如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

  1、提高閱讀量,博覽群 書。

  2、學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

  3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。

  以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

入學申請書 篇3

尊敬的校領導:

  我是XX小學學生XX(女,xx年xx月xx日出生)。

  就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了城郊中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對城郊中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20xx-2011年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

  乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇,該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超”的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的`思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。

  此致

敬禮!

                                                                學生:xxx

                                                               xx年xx月xx日

入學申請書 篇4

尊敬的領導老師:

  我叫李鳳,來自 經濟與貿易學院,現為校學生會勤工部財務管理組的一員。作為一名普通的干事,我在學生會已經鍛煉了一年了。學生會的經歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選學生會勤工部財務管理組組長一職。

  學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深向往的地方。

  一年前,我有幸通過納新,成為學生會大家庭中的一員。在學生會的工作中,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動,認真完成組長交給的各項任務。在班級中,我積極參加各種活動,得到鍛煉,使自己不斷成長。所以此次提出申請,競選學生會勤工部財務管理組長一職,我認為自己具有以下幾點優勢:

  首先,我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情。

  其次,我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經歷,我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。

  最后,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上。

  當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當選為財務管理組長,我將積極配合勤工各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的.工作:

  1.完善制度,提高創新

  在工作中,發現本部門還是存在不少亟待解決的許多問題,最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創新活動。

  2.團結部門,濃厚氣氛

  為了使財務管理成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使部變得更加的團結,準備在明年招新后舉行一次小型交流會,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。并希望聯系前任組創建學習部群,形成部特色文化。

  3.做好培訓工作

  為了使本部成員盡快成長,為以后的工作打下基礎,我組將做好相關的培訓工作,比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養等。

  54.知識交流,優秀電影推薦,社會經驗交流活動

  知識交流活動,關于專業知識,大家各抒己見,談談各自的看法和認識。推薦優秀的電影,知識共享,以促進大家的進步社會經驗交流,大多數都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會和以后的工作,推薦有社會經驗的同學進行交流。 7 5.擴大辯論賽規模和影響力

  辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

  6.積極配合團委學生會其他部門開展活動

  如體育部的籃球比賽,文藝部的新生才藝賽,權益部的“寢室文化節” 此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改進和補充。

  如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負老師和同學對我的信任,踏實工作,積極創新,配合好部長的工作,以自身行動兌現自己的諾言。當然,如果我落選,我不會氣餒,因為深知學生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召,以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

入學申請書 篇5

尊敬的xx初級中校園領導:

  我是xx中心小學的六年級學生唐XX(男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入xx初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,xx初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的.學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,期望校園領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答校園領導的對我的期望。懇請校園領導思考我的申請。

  此致

敬禮!

  申請人:唐XX

入學申請書 篇6

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫盧娟,來自初一二班。今天我競選的職務是學生會主席。我是一個樂觀向上,勇于探索的人,同時,我也具備令一特點——管理能力強。而這一特點則是在小學時當了六年的班長培養出來的。我很榮幸能參加今天的競選活動,雖然,我現在擔任了班長和數學課代職務,但是請相信,我會合理安排時間并將自己的任務完成好的。

  記得在小學時,我是班長,每天都要做很多的事情,特別忙。但是,我總會將任務完成的井井有條。每天早上,我會盯著同學們打掃衛生,上課前檢查是否有粉筆,到了課間幫老師做一些力所能及的事情。中午還要去廣播站主持,回來時寫課堂作業。盡管這只是一些小事,但我卻是認認真真去做的。在學習上,我會看著同學們記錄當天的.作業;在學校中,有的同學打架了,我會去調節,找出問題原因所在,幫助他們化解矛盾;在校外,我也會找同學們一起玩,一起學習,共同進步!

  如今進入初中,雖然學習壓力重了,但是,我只認為這是對我的一個新挑戰,我不會因為前面的路充滿荊棘而退縮的,反而,我會更加堅強,無畏的走下去,證明給所有人看,我能行!因為我堅信,經歷過狂風暴雨后,終會有彩虹的出現。就算一路上是烏云密布,但走到路的盡頭,終會看到光明的,不過,就看你有沒有勇氣和毅力走下去。

  所以,我認為,參加學生會也是對我的一個挑戰,但是我會認真冷靜的處理事情,爭取有所成就。比如:在學習中我會比別人努力十倍百倍,做好帶頭作用。在工作中,我會竭盡全力,做好每一件事,直到老師滿意為止。我要向雷鋒所說的那樣“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”在生活中,我會堅定不移的做好每一件事!皥詮,知難而進”始終是我的信念。我相信,只有經歷過磨難之后,才能綻放出人生的華麗。

  老師們,同學們,請給予我一個為大家服務的機會吧!如果你們對我有什么不滿,就盡管提出來吧,我會虛心接受,并加以改正。希望大家能認可我!謝謝。

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