關于致學生家長的一封信（通用6篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關于致學生家長的一封信（通用6篇），希望對大家有所幫助。
致學生家長的一封信1
尊敬的同學家長：
您好!暑假家訪時的情景仿佛還在眼前，孩子已經完成了初中學業的第一個學期。
一學期來，孩子取得的每一點成績與進步都離不開您無微不至的關愛，同時感謝您一直對學校和老師工作的理解與支持。
一學期來，我把每一位學生都看成自己的孩子，投入自己所有的時間、精力與情感，希望能夠盡自己的全力幫助孩子成為一個身心健康、胸懷寬廣、視野開闊、思維獨立、為人正直、懂得感恩、關心他人、學會負責、學習自主、習慣良好、成績優秀、快樂幸福的人。一學期來所做的事，相信您都已經通過班級博客等途徑詳細了解，不再回顧。
一學期來，最讓我自豪的是：每一位孩子都重感情有愛心。他們理解老師的關心是愛，寬容是愛，批評更是愛;他們會在老師身體不好的時候遞上一盒潤喉片，寫上一句充滿關愛的話語;他們能在同學遇到困難的時候主動伸出援助之手;他們對三班都懷有最深的愛，為自己是三班人而驕傲。
一學期來，最讓我感到驕傲的是：每次晨跑升旗我們班總是到的最早最齊的，而且每個人都安靜地看書;每次大掃除我們班總是搞得最干凈徹底的，而且教室的.布置也很美觀——班級名片、勵志名片墻、學習之星墻、競賽表彰墻、感動三班墻成為一道獨特的風景;每天放學留下安靜學習的同學很多，而且從未統一要求;班干部的自主管理能力也很強，而且每個崗位的同學都很負責。
平時大家都很忙，希望您利用春節假期時間和孩子多一些交流，多一些陪伴，多一些溝通。和孩子一起認真地分析一下期末試卷，關注一下孩子取得的成績與進步，了解一下孩子平時學習的困難與問題，幫助孩子一起查找原因，尋找對策。既要看到孩子的失誤，更要看到孩子的成長;分數和名次是相對的，是會變化的，我們不要用絕對的眼光去看待和評價。希望在您的關注和鼓勵引導下，孩子能不斷的成長進步，不斷向優秀邁進。
寒假是孩子調整身心、開拓視野、提升學習的好時機，希望您和孩子一起商量安排好。我自編了一首寒假學習生活建議歌，以供參考：
生命安全最重要，出門財務保管好;學習安排要明了，每天作業先做好;
營養睡眠少不了，天天鍛煉身體好;文明素養不可少，個人形象保持好;
閱讀體驗加思考，開拓視野境界高。
下學期的學習內容會進一步增多加深，希望孩子能認真完成寒假作業，復習初一上學期學過的知識，薄弱學科做好補習，有能力的還可以借閱初一下冊的書本先預習。同時希望孩子能利用假期多閱讀;也希望您有機會帶孩子多參加社會實踐，開拓視野。
此外，還有一些假期備忘，在此一一說明：
1、整理本學期孩子的個人文集。具體要求已經打印好發給孩子，請協助孩子認真完成。還有一項研究性學習要求孩子必須選做一個，請關注并協助完成。具體要求見《衢州華外初一年級寒假研究性學習課題》。
2、開學報到需帶物品：學生成長記錄冊(家長寄語勿忘);各學科寒假作業;住校用品(住校生);其他通知中應交的物品。
3、學費統一交到工商銀行。
4、《寒假生活日志》已經統一印好并作了布置，要求孩子自己制定好寒假計劃、作息時間表，寫好每日一記(學習安排、鍛煉休閑)，開學前寫好新學期打算，并請您每天督促檢查完成學習任務。
5、下學期開學報到時間：20xx年2月16日(正月十七)下午14:30前來校報到，當晚住校;報到后檢查寒假作業;2月17日(周一)正式上課。還有一項研究性學習具體要求見年級組《給初一年級學生家長的一封信》。
xxx學校
日期：
致學生家長的一封信2
各位辛苦陪考的家長：
您們好!距離中考還僅僅只有一百來天，這個時候相信你們和孩子們一樣緊張，做為美博教育帶過眾多初三學生的班主任，我有些話想要對您們說，為了讓孩子在這最后的時間里更好的備戰20xx年中考，作為家長，再苦再累也請您們再堅持一段時間，下面是我給家長們的幾點建議：
一、考前七避免
有人說中考不僅考學生，也在考家長，的確如此，家長的心態和教育方式會直接影響孩子的學習和考前心態。家長都是望子成龍，望女成鳳的，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛，更需要智慧，在此根據孩子的心理現狀對考前的家庭教育提出幾點建議：
1、避免叨嘮
尤其是當母親的，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點?”……本來孩子復習緊張，情緒不太穩定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發不良情緒。這種督促不但于事無補，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個紙條放到書桌上。
2、避免許愿
一些家長總想用一些獎賞來調動孩子的積極性，比如“考得好，給你買筆記本電腦”“考上重點班，帶你到哪哪”，其實這些并不能起到什么實際促進作用，反而增加了孩子的心理負擔，怕考不好受到懲罰。
3、避免威脅
一些家長為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會使孩子產生對中考的擔憂和恐懼心理，不利于考試的發揮。
4、避免比較
有些家長為了激發孩子奮進，總是樹立很多榜樣，“你看你表姐多爭氣，考好了，重點學校輪番到家里動員”，“某某多爭氣，一模又是全年級前★★名。”，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的`做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。
5、避免過度保護
很多家長考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至請假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵的感覺，還增加心理負擔，不利于以一顆平常心面對中考。
6、避免過多干涉
很多家長看到孩子不抓緊學習就著急，特想幫助孩子提高，于是對孩子的時間進行規劃，不準這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學生說，一舉一動好似受監視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。
7、避免期望過高
我們要根據孩子的水平提出期望，不要給孩子規定必須考上什么學校，最好不要過多談論。引導孩子把關注的焦點，從考試結果轉移到學習過程中來，告訴孩子只要踏實過完這一個月就行，這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。
二、備考四注意：
1、創設良好的家庭氣氛。
有的家長對我說“我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢?”因為有時語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把5、6月份平常化，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調味劑，讓家里少些“備戰”氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態起到積極的調節作用。
2、保持樂觀愉快的情緒。
家長首先要克服自己的緊張情緒，一位學生對我說“我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣。”想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應考嗎?如果孩子發現家長都心緒不寧六神無主，他能穩住陣腳嗎?家是避風港，是安全島，是加油站，做家長的首先要調整好自己的心態，把擔憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時，容易自卑，此時他們需要的不是責備和道理，而是理解、鼓勵，更需要心理支持。家長可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補缺。另外由于長時間艱苦學習，孩子很容易產生厭學情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支持，做永遠的后盾。
3、多多和孩子交流、溝通、傾聽。
這本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應給予理解和開導，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。
4、重視孩子的心理。
健康中醫有句話“藥補不如食補，食補不如神補”，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食、加強營養還更重要。吃平常吃的，適當增加營養就行，不必特別改善。另外提醒孩子晚上復習不要熬夜，勞逸結合，調整好休息學習時間。
通過思想上的鼓勵，激起孩子們背水一戰的斗志;通過生活上的悉心照顧，解除孩子們的后顧之憂;通過心理上的熱情疏導，引領孩子們厚積薄發、輕裝上陣。
各位家長，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，我堅信在家長、老師、學生三方面的共同努力下，一定能實現我們共同的目標，讓我們拭目以待。
xxx學校
日期：
致學生家長的一封信3
親愛的家長：
你們好!
本學期的各項工作即將結束，能順利完成教育、教學任務，離不開你們的支持與配合。在此，向你們表示衷心的感謝!根據淮北市教育局規定，我校暑期放假時間為：20xx年7月2日。開學時間：原七年級8月31日上午9點報到;原八年級8月29日下午3點報到。
為了讓學生安全、平穩地度過一個充實而有意義的假期，針對暑期容易出現的問題，特別是防溺水安全問題，學校提出以下幾點要求及規定，希望能夠得到你們的充分重視和積極配合。
一、安全方面：
1、防溺水安全。暑期里，要特別加強對孩子的游泳安全教育，有效預防溺水事故發生。學校明確要求：學生不在無家長帶領下私自游泳、不擅自與同學結伴游泳、不到無安全保障的水域游泳。一旦發現有人溺水，不要盲目下水施救，應大聲呼救，尋求新的力量開展救助。請家長嚴格按學校規定教育自己的子女，切實保障孩子的人身安全，堅決杜絕溺水事故的發生。
2、飲食安全。暑假是胃腸道等各類傳染性疾病的高發期。因此，要特別注意飲食衛生和疾病的預防。盡量做到不喝生水、不在街頭攤點就餐、防止食物中毒，保持良好的`飲食習慣，注意個人衛生，出現身體不適要及時就醫。
3、交通安全。暑期也是學生外出旅游的旺季，提醒家長不要讓孩子單獨出行，須有父母或親屬陪伴。外出游玩時，要遵守交通規則，注意出行安全，不要乘坐無牌、無證、超載等存有安全隱患車輛，不違規駕駛電動車和摩托車等，養成文明走路、騎車和乘坐合格車輛的良好習慣，自覺維護學校形象，做一個文明守紀的好學生。
4、網絡安全。正確學習網絡知識，倡導學生健康、文明上網，自覺抵制各類淫穢、迷信及反動信息。杜絕涉足營業性網吧、營業性娛樂場所。
二、學習方面：
1、按時完成規定的暑假作業;
2、選擇閱讀有意義的課外書籍，養成良好的閱讀習慣;
3、積極支持孩子參加科技、體育、文化、娛樂等有意義的社會實踐活動，鼓勵孩子參加一些有意義的夏令營活動，增加他們社會實踐能力。
三、生活方面:
1、學生外出必須征得家長同意;
2、孝敬父母，熱愛勞動，幫助家長做一些力所能及的家務;
3、注意用眼衛生，保護視力;
4、教育孩子熟悉報警電話(火警119，盜警110，急救120，交通事故122)。
再次感謝您對我校工作的理解、支持和幫助。愿您的孩子度過一個平安、愉快的暑假!
xxx學校
日期：
致學生家長的一封信4
尊敬的家長朋友們：
孩子在考試中取得理想成績、進入理想院校、擁有理想職業是我們共同的愿望!但是，翻開一些學生的作業本，干凈整齊的寥寥無幾，無形物體、歪歪扭扭，信手涂來、神仙難辨，讓家長老師搖頭無奈。涂改液、粘膠帶使作業本變得不堪入目!中國教育協會副會長，高考評卷委員會主任黃麟生說：“中高考作文明確規定有10分卷面分”。每年考試中也有太多的考生因卷面問題，幾分之差而與心儀的大學失之交臂。因此，我們認為“孩子練好鋼筆字迫在眉睫”!
據統計，中小學生中能寫好鋼筆字的`只占5%。在20xx年的安徽省高考中就出現了2000份考生的作文試卷，因書寫不好而導致電腦不識別，最后經過反復處理，還是出現了幾十份作文卷，因書寫過于潦草，使電腦無法讀取，最終作文得了0分。自20xx年起，全科考試均采用網上閱卷，字跡潦草導致掃描不清當錯字論，“錯一字，扣一分”!
同時，字是門面，在以后的求職就業、工作生活中，會處處充滿自信，更易獲得成功。現在好多單位在招聘人才時，不就要求應試者當場填寫簡歷嗎?其目的不就是測試應聘者的寫字功底嗎?這正是因為漢字書寫水平是體現一個人綜合文化素質的重要方面，字如其人這種說法，在中國50年不會改變。
尊敬的家長，為了讓您的孩子寫好規范字，考試不丟分，加強鋼筆字訓練迫在眉睫!在20xx年暑假來臨之際，全國書畫考試中心桐城考點、中國硬筆書法協會直屬書法學校、中國教育學會書法教育專業委員會會員單位——桐城市玉軒文化藝術培訓學校獨家進行書法教育推廣，第一期培訓火爆報名中。
xxx學校
日期：
致學生家長的一封信5
尊敬的家長：
您好！
溺水事故是危害假期青少年安全的“第一殺手”，為確保學生安全，嚴防溺水事故的發生，加強學校、家長互相配合，有效對孩子進行防溺水安全教育，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。現將《致家長的一封信》發至每位家長，請學生及家長認真閱讀，提醒家長應盡的.義務與責任如下：
一、要對子女進行防溺水知識教育。堅決不允許子女在節假日和上、下學路途中私自或和其他學生結伴去池塘、水庫、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等，不得與社會上的閑雜人員往來，居住在可能發生溺水事故區域的家長更要教育和監管好子女。教育子女牢記防溺水“六不”相關知識：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
二、尤其是外出務工的家長要切實落實對子女的監管。教育子女按時到校、回家。節假日對孩子的活動去向更要多加關注，不得讓孩子參加有安全隱患的活動，發現孩子隨意外出，及時尋查。
三、要切實加強對子女安全教育和監護。持續向孩子進行識別險情、緊急避險和遇險逃生的各類安全知識教育，在學生往返學校途中和假期中，若因家長教育或監護不力造成的一切安全事故與學校無關。
尊敬的學生家長，安全無小事，責任大于山。請切實承擔起對子女的監護責任，特別是假期，嚴格看管孩子，勿讓悲劇發生，讓我們攜起手來，共同為孩子筑起一道安全防線。
xxx學校
日期：
致學生家長的一封信6
各位家長：
春季是呼吸道傳染病多發季節，因受氣候影響容易引發呼吸道傳染病的流行，如麻疹、猩紅熱、腸道病毒感染、流感、流腦、風疹等，需要全體教師、學生及家長特別提防。例如腸道病毒感染是指腸道病毒引起的傳染病，它可通過密切接觸傳播，部分也可通過呼吸道傳播，感染者會出現嘔吐、低熱、乏力等癥狀，近期部分地區出現人感染H7N9禽流感病例，外地學校還發生甲型H1N1流感、腸道傳染病等疫情的.情況。而各類傳染疾病重要的是預防，因此希望家長與學校共同配合做好以下幾方面工作：
一、教育孩子養成良好的個人衛生習慣，用肥皂和流水洗手，勤洗頭理發，勤洗澡換衣，勤洗手剪指甲，勤曬衣服被褥，不與他人共用毛巾，咳嗽或打噴嚏時應該用紙巾遮住口鼻。
二、避免接觸禽類（家禽、野禽）、牲畜等易于攜帶流感病毒的動物，一旦接觸禽鳥或禽鳥糞便，要立刻用肥皂和清水徹底清洗雙手。
三、注意均衡飲食，適量運動，保證充足睡眠，提高自身免疫力。
四、每天開窗通風，保持居所空氣流通，注意家庭環境衛生，屋內設施經常消毒。
五、結合自身情況，在醫生指導下，適當服用一些具預防作用的藥物。
六、盡可能少帶孩子去人員密集、空氣流通不暢的場所，盡量避免與在外務工回鄉人員接觸，以減少染病幾率。
七、學校將進一步加強晨檢、午檢工作，及時統計各班缺課人數及原因。家長若發現孩子有發燒、嘔吐等癥狀，請帶孩子及時就醫，留在家中休息，并與學校取得聯系。
八、及時帶孩子去正規醫療機構接種疫苗。
為了家庭的幸福、學生的健康，希望各位學生、家長加強預防，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，防止傳染病的發生。我們相信，有全體家長的大力支持，我校春季傳染病的預防工作一定能取得實效。
xxx學校
日期：
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