致學生家長的一封信

時間：2024-10-25 09:40:31 書信我要投稿

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致學生家長的一封信

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？下面是小編為大家收集的致學生家長的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致學生家長的一封信

致學生家長的一封信1

尊敬的各位家長：

　　您們好！時光飛逝，轉眼開學已經一個月。在忙忙碌碌的工作中，我也許有許多做的不周不到的地方，希望家能夠見諒。同時，我也感謝一個月來諸位家長對我工作的理解、支持與助！

　　我能在剛來這學校第一學期能與家聚在一起，多不容易啊！我恰恰教了你們的孩子，這不是一種緣分嗎？為了這種緣分，我常常感動，同時有一種沉甸甸的責任。我有時想：農民種地，力沒用到，或是天時不利，欠了收，明年再種；工人做零件，心沒盡到，或是技術不精，零件廢了，再做；當老師的，品不端，識不高，力不勤，把學生耽誤了，會毀了他（她）的一生，甚至全家人的幸福。一個人有幾生？能重來嗎？為了這種緣分，我們精心設計著每一堂課，批改每一次作業，耐心地解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生的萬萬次請教，就擔心學生不來問一次。我們深深感到，一個學生，背后站著父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥……多少人啊！學生不該勤奮嗎？老師敢不努力嗎？想想這些，盡管我已精疲力竭，卻也要精神抖擻、充滿激情啊！因此，家長、老師應該齊心協力，共同鼓勵孩子，督促孩子，助他們成為一個有用的人。

　　對于孩子的教育，對于我們來說是職業，需要足夠的熱心、耐心和充足的專業修養，我們擔負著為祖國培養人才的重任；對于家長來說則是一輩子的事，因為孩子承擔了家長的希望和寄托，尤其在生子女較多的今天，一個孩子甚至承擔了一個家族的希望。因此，教育好每個孩子，是我貌同的任務！

　　我知道，教育需要足夠的耐心，需要真心的關懷，需要深入內心的交流，所以我們要建立老師與學生的溝通渠道，了解學生的內心世界，給他們的學習甚至人生作出導航；所以我們與學生談心，解除壓力，鼓舞士氣；所以我開展一些活動，召開有意義的班會，讓學生多一些表達自我的`機會。我知道，教學生，首先是要教會學生做人，所以我們把德育工作放在第一位，把人格魅力的塑造放在第一位，所以我們開展感恩教育、誠信教育等一系列心理輔導活動，讓孩子跟父母多一些交流，學會感激父母、長者；所以我每天要求學生堅持寫日記，每個學生寫下他成長的歷程，把他們內心真實的感受告訴老師。讓他們看見自己成長的足跡。雖辛苦但心中甜蜜，因為我的思想得以延展，我的學生不斷進步。

　　尊敬的學生家長，你們是孩子的第一責任老師，你們是孩子心中最深厚最博的動力根源！從孩子呱呱墜地那一刻起，就把關注的目光集中在孩子身上，把溫情的心血撲在孩子身上，把自己的希望寄托在孩子身上，哺育孩子成長，教育孩子做人。孩子身上總是帶著父母的影子，孩子許多優秀的品質，在進入校門之前就已經由家長傳遞給他們。這也是家長對我們教育事業的支持，因此我要感謝您們，各位尊敬的家長！

　　為了更好的教育好每個孩子，我也真誠的希望各位家長繼續滿懷熱情與耐心，對孩子多一些細心關懷，少一些簡單責問；多一些心靈溝通，少一些猜測疑忌；多一些深度交流，少一些打罵呵斥，多一些鼓勵賞識，少一些挖苦否刺；畢竟一顆年輕的正在成長的心靈，需要更多陽光雨露的滋潤！坐下來，象朋友一樣，跟孩子說句心里話，談談心里事，也許會有意想不到的好！俯下身子，向孩子學習，跟孩子交朋友，孩子對教師和父母要求最多的是平等。因此，把孩子看成是他自己，不要看成是家長的夢想實現的機器，他有他的感情，他有他的理想，他有他做人的原則。要給孩子調整的空間、改錯的空間、進步的空間。樹正氣、勵壯志，不能把生活中的陰暗面在孩子面前說得太多，去污染孩子的耳朵、污染孩子的行為、進而污染孩子的心靈。世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了您們的愛，孩子才變得如此完美；因為有了您們的愛，孩子才有徜徉于學海的欲望；因為有了您們的愛，孩子才有翱翔藍天奮飛的向往；因為有了您們的愛，孩子才能走向成熟，邁入成功！

　　尊敬的各位家長，請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。只要有你們的傾力關注，便會有孩子們強的持續不斷的偉力！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子，我們的學生，在三年級這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想！

　　三年級是一條嶄新的起跑線。三年的拼搏，誰都可以創造奇跡！在這兒，我想告訴我們的學生：韓小，有書山任你攀登，有學海任你遨游。愿你用激情耕耘青春，用青春編織夢想，用夢想指引前行。乘長風破千里浪，挾風雷劈萬重險，勇往直前--駛向成功的彼岸，駛向輝煌的明天！讓我們手拉手，心連心，多一些溝通，多一些交流；讓我們協同合作，為社會多培養一些人才！讓我貌同努力，為祖國的藍天放飛更多矯健的雄鷹！

　　以上算是我作為一名教師、一位班主任的心聲了，一切的出發點都是為了每一名孩子都能夠很好的成長，說的不當的地方還希望各位家長能夠海涵，也可以與我進行交流，提出自己的意見與建議！

　　最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！

致學生家長的一封信2

尊敬的家長朋友

　　您好！

　　本周五，我校受教育局之托，接待了江門三江地區教育參觀考察團一行近50人。期間，趙飛主任為參觀團送上了一節充滿智慧的數學課《圖形的規律》，羅莓老師則送上了一節精彩紛呈的美術課《卷紙蝸牛》，孩子們良好的素質和精彩的課堂組織獲得了來同行的高度贊譽。隨后，參觀團聽取了陳秋蘭校長對學校基本情況、特色辦學及未來規劃的簡介，并參觀了學校特色文化、辦學場室……古色古香的校園文化、極具特色的辦學宗旨、學生良好的行為習慣、教師們敬業愛崗的工作態度、積極向上的整體風貌使得來的每一個老師都贊嘆不已。接待活動在家不斷的探討、碰撞、共鳴中圓滿結束。

　　上周四，我校高年級組迎來了三月份“創星爭優”表彰活動。本次表彰活動是高年級組圍繞德育處“道德講堂做一個有道德的人”這個主題策劃的，本活動圍繞“文明之星、學習之星、守紀之星、書寫之星、藝術之星、體育之星”等方面設立獎章，提出“創星爭優”的考核目標和考核程序，做出量化指標，最后評出本季度年級各方面的優秀“星”手進行表彰活動，旨在提高學生文明守紀，勤奮學習的意識，創造爭先恐后、你追我趕的學習氛圍。活動取得了預期的效果。

　　本周四下午，我校四、五年級的學生和老師到多媒體室參加了“xx年社科公益講座村居行活動”。李館長圖文結合，生動地講述了順德的歷史。部分同學一邊認真聽，一邊做好了筆記。通過活動，我們的知識面更廣了，了解了自己家鄉順德幾千年以來的風俗文化，以及“順德”名字的由來，地激發了我校學生熱愛家鄉的思想感情。

　　另外，現在的中小學生中喜歡玩電腦、玩游戲的不在少數，為了防止網癮，現在向家長朋友推薦一篇文章，希望能防微杜漸。

　　孩子你為什么這么的網癮

　　目前，中國網民已經突破3億關，達到3.16億，數量上以絕對的優勢位居全球首位。這也難怪，網民的數量都跟美國人口數量相當了，想不是最多也難。不過，這一數據并不能給中國帶來多的欣喜，而讓家長和心理學家們很“傷腦筋”，因為，青少年網絡成癮已成為一個社會問題。青少年為什么會上網成癮？近日，英美專家給出的結論是，網絡成癮在讓孩子找到成就感的同時，也破壞了孩子的學習能力。

　　美國心理專家：孩子上網成癮是為了尋找成就感。孩子為什么上網成癮？許多家長不理解。近日日，招商證券“心理資產投資”關愛公益行，邀請美國專家麥克烏諾夫婦來漢支招。

　　麥克烏諾夫婦近年一直研究世界性難題未成年人的網癮危害。他們介紹，樣本調查顯示，孩子沉迷網絡，主要是逃避生活中的問題。其心理因素多是：家長期望過高，或表示失望，孩子壓力太，遂到虛擬世界尋找成就感。現實世界限制太多，而在網游中，可以做任何自己想做的事情。

　　戒掉網癮很難，家長要花相當長的時間和耐心，孩子在真實世界里找回信心，找到與人交往的樂趣。家長們有三個方法可以嘗試。一是為孩子制定時間表，減少上網時間，讓他有時間學習，也有時間玩，而不是只讓他學習。二是將電腦從臥室搬出，讓孩子養成良好的休息習慣。三是讓孩子愛好其他競技類活動，滿足其對挑戰的興趣。

　　英國心理學家：網絡成癮破壞孩子學習能力。

　　英國心理學家近日指出：迷戀上網會削弱孩子們的'學習能力。網上無規則的信息，會對教育產生破壞的作用。

　　在倫敦皇家學院舉行的一次辯論會上，Blackmore博士指出：新的因特網技術有這樣一種潛在的危險，即手指在電腦上一動就可以檢索到量信息，因此使人們感覺到不需要再按傳統的方式把信息儲存到腦里。結果，新技術影響下的新一代學生，學習能力與上一代人有很差距。他們的學習被動性很明顯，鉆研精神差，提問題的能力差。

　　Blackmore博士認為：因特網的發明是人類的一進步，但它帶來的影響未必全是積極的。孩子們在網上花費量的時間，真正學到的東西卻寥寥無幾。目前，教育界還出現了這樣一種恐懼，即人類的傳統教育，被因特網擠到了附屬物的地位。

　　如果讓因特網真的取代了傳統教育，那么學校里的德育首先就會出現空白。新一代的學生將只知道從網上下載信息，卻不再懂得前人所珍視的價值觀，不再知道什么是愛，什么是真、善、美。此外，上網時間過多的孩子，只知道“接受”信息，卻缺少分析、創造和立思考的能力。西方傳統的啟發式教育，在上網成癖的孩子的腦袋里變得黯然失色。

　　由上述分析可看出，網絡成癮已經成為一個嚴重的社會問題，有將傳統教育邊緣化的趨勢。不知當年發明因特網的人得知這一消息會作何感想。而沉迷于網游中的孩子找到了一個“最真實的自我”，因此不能再拔。現在社會上風行的那些個什么短期訓練營除了讓孩子更加受折磨外，不會有任何作用。在沒有找到除電子游戲的之外的興趣點或替代品時，做任何工作都是無用功。

　　家長朋友們周末又到了，請不厭其煩地對孩子進行安全教育，并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快！

致學生家長的一封信3

尊敬的家長：

　　您好！在您的關心、支持和積極配合下，本學期各項工作即將順利結束。在此，我們對您及家人表示衷心的感謝！

　　本學期，我校秉承“創造適合每一個學生的教育，讓每一個學生成為最佳的我”的辦學理念，深化教育教學，堅持“六”作風建設，殫精竭慮，開拓進取，努力為學生個性發展、特長發展開辟新空間實踐新措施，教育教學質量得到持續攀升，學生綜合素養得到全面發展，學校取得了全面的豐收。

　　教學質量再續輝煌：

　　20xx年，在高考人數（415人）比去年人數（322人）幅增加的情況下，高考上線率進一步攀升：重本上線率達25%，本科上線率達73%，專上線率達100%；重本人數突破百人關，達107人；本科人數突破三百人關，達303人；港澳臺籍考生重點本科5人，重本上線率100%；體育類考生重本雙上線率50% ，本科雙上線率100%；國際高中考生實現滿堂紅，考入世界排名前50名比例達63%，前51100名學比例達27%，畢業生100%入讀國外學；“三線”上線率、高分段人數均居深圳市民辦學校第一、寶安區公民辦學校前列，超過寶安數所公辦高中，繼續彰顯我校“低進高出，高進優出”的超加工能力的特色。學校旗下三個幼兒園堅持以國際化教育為導向，保教質量逐年提升，實現了高端辦園高端發展，實現了“齊頭并進比翼齊飛”的局面。小學部狠抓常規落實，凸顯精細化管理，致力學生良好學習習慣和行為習慣的養成，教育教學質量高位提升，本年度在街道質量抽測及其他術科抽測中均獲公民辦學校第一。初中部著力打造優秀師資隊伍，立足教育教學質量的.提升，20xx年中考獲全區公民辦學校上規模學校第一名、深圳市前五名，預計今年能再度沖刺全區公民辦學校第一名、深圳市前列。

　　辦學特色不斷彰顯：

　　本學年，我校武術、國學、百日字功、海量閱讀、藝體修養、領袖氣質等辦學特色不斷彰顯。學生有1355人次在各級各類學科、才藝比賽中獲獎。教師有230人次在課例、綜合素質賽、青年教師教學基本功、信息技術、教學設計評比等各級各類教學比賽中獲獎。本學年，共有100多位教師被評為各級各類先進個人。

　　本年度，我校被評為“深圳市20xx年高考工作超越獎”、“寶安區高考工作先進單位”、“寶安區初中教學管理標兵單位”，被評為“深圳市優質民辦學校”、“寶安區200620xx年十年‘民族精神代代傳’先進單位”、“寶安區教育系統毒品預防教育示范校”、“中國青少年藝術素養促進計劃示范教育基地”、“20xx學年度寶安區教育系統先進團支部”、“20xx年深圳市寶安區陽光體育先進學校”等。

　　尊敬的家長，學校一切成績的取得都離不開您的力支持，對此我們再次表示衷心感謝！

　　暑假是孩子們好好休息、調整身心的時期，也是孩子們社會實踐、知識拓展的時期，為了使您的孩子度過一個安全、健康、充實、快樂而又充實的假期，我們誠摯地希望您切實承擔起孩子的監護職責，加強對孩子假期生活的關心與指導。

　　一、助孩子安排好暑假期間的學習、生活等作息時間，養成早睡早起、積極參加體育鍛煉的良好習慣。多與小孩溝通交流，建立良好的親子關系。同時，督促孩子少看電視、少玩游戲，認真完成假期作業。

　　二、加強孩子的假期安全教育和管理，確保孩子們的身心安全。利用暑假的良好契機，通過旅游、參觀、下工廠、返鄉下等，開展社會實踐和“三生教育”（生命教育、生活教育、生存教育）。

　　三、與孩子共同參與力所能及的義工活動和社區服務，讓孩子適當參加家務勞動，在勞動中體會父母的養育之恩，增進親子交流。

　　四、指導孩子閱讀映自然和社會真實面貌的科技、地理、歷史、人文、環保等方面的書籍，不要閱讀和觀看影響孩子健康成長的玄幻、魔法、穿越、、煽情、鬼片等方面的書籍和電影電視。學校要求每個學生買若干本好書，寫一篇讀后感，開學后交班主任。

　　尊敬的家長，我們堅信，有了您的參與、關愛與支持，孩子在您的引導下一定能度過一個快樂而有意義的暑假。

　　為強化紀律教育，磨練頑強意志，培養良好習慣，根據上級有關精神，我校暑假期間組織高一、初一年級新生開展訓活動。初一新生訓時間：8月17日23日；高一新生訓時間：8月16日23日。初一新生于8月17日上午10：00前到校報到、注冊，高一新生于8月16日上午10：00前到校報到、注冊。請家長提前將學費存入托收賬戶，并依時送小孩到校報到和參加訓。8月23日下午3：00，請初一、高一的學生家長到校參加學生訓匯報活動，并接小孩回家。

　　根據廣東省校歷安排，9月1日（星期五）為20xx年秋季新學期正式開學、上課時間。8月31日（星期四）上午為我校高中部、初中部學生報到、注冊時間；8月31日（星期四）下午為我校小學部、幼兒園學生報到、注冊時間。屆時，我們將恭迎您送孩子按時返校。

　　我校20xx年秋季新學期收費按原收費標準收取。請家長按照學校要求將學費按指定時間前存入上報學校的托收賬戶中，以便托收。初三年級、高三年級學生托收時間：7月17日。其他年級學生托收時間：8月1日。

　　各位家長，我們真誠地希望您，在新的學年里一如既往地關注學校、支持學校、配合學校，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！

　　最后，恭祝身體健康、工作順利、事業騰飛、闔家幸福！

　　xxx學校

　　20xx年xx月xx日

致學生家長的一封信4

可愛的初三孩爸、初三孩媽：

　　很多初三剛畢業的家長回憶起整個初中三年都會發出同一種感慨：初一初二沒什么印象，初三又一次教會我如何當爹媽！為什么會有這樣的感慨？對于初三的家長們，一路陪伴這孩子度過初三，付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。初三不僅是對孩子的考驗，更是對初三家長的一次重新的考驗！因此，要說中考成功的工程，第一當屬家長們，你們最不容易！所以，向各位即將當初三孩爸、初三孩媽的家長們致敬，你們是最可愛的人！

　　那么，到了初三，家長們應該怎么做，也從一個公式出發：中考成功=了解信息+資料收集+督促落實。

　　一、了解信息。

　　對于鄭州中考，孩子的考試成績是硬指標，而家長們對于信息了解的程度是一個至關重要的軟指標。

　　那么我秘注什么？有很多方面，比如我們應該特別關注20xx年中考，了解目標校的名額分配分數線、統招錄取分數線、以及區排名等，尤其是新政策名額分配的影響，我們一定要從總結歸納出對策。

　　比如升入高中的路徑不僅是中考，有名額分配、有提前招生、有補錄，還有家長秘心的簽約。某某學校什么開始簽約？簽約參照依據是什么？如何制作簡歷？簽約考試考什么？面試問什么？

　　再比如目標校成績如何？能不能住宿？食堂好不好？志愿怎么填報？等等問題舉不勝舉！

　　每年都會有家長因為錯過了某校的簽約考試而唏噓不已，無形中給孩子帶來更的壓力！有的家長會問簽約還有嗎？一定有，學校都想留住好學生，所以家長們一定要關注！

　　那么家長們如何獲取信息？

　　首先在這里，在家長論壇，你能收獲到各種令你激動不已的小道消息，能得到各種陌生人的經驗和提供的分享。當然，也請家長秘注學而思初中部的在論壇的官方賬號：豫中考研究中心。我們會通過這個賬號發布一些最新的活動，比如講座、中招咨詢會、試卷分析、分數段統計、錄取分數預測等等信息，助家長們打贏中考信息仗！

　　陳老師也會在第一時間為孩子分享各種升學信息、學習方法、心得等，陪孩子度過20xx年中考！

　　二、資料收集。

　　這里的信息搜集，包括升學資料的收集、學習資料的學習。

　　升學資料的收集，如目標校招生人數、教學風格、師資情況、食堂情況，如中招會、簽約、志愿填報、中考政策等等。

　　學習資料的收集，包括各科試題、試題分析、題型總結，還有老師的對于學習方法的指導等等，只要對孩子升學有利的資料，家長們都可以收集！并選擇性的讓孩子了解，學習！

　　另外，很容易被家長和孩子們忽略的就是錯題的`收集工作。很多孩子在平時學習過程中不注意錯題的更正、思，錯了就錯了，放在那里，下次遇到仍然犯同樣的錯誤，怎么解決這個問題呢？我建議家長們助孩子們，收集錯題，收集孩子考完試后的每一張試卷，這到中考復習的最終階段尤為重要，只要在考試中不犯平時犯過的錯誤，成績一定有提高！（eg:我見過一個學生初三的學生，家長為了分擔學生負擔，私下孩子把錯題搜集起來手抄成冊，方便孩子及時復習，孩子一有時間就拿著這本厚的有點嚇人的錯題本來問老師，雖然今年該學生考的不是很好580多分，但相比于剛上初三的時候我明顯感覺孩子在飛速進步中。）

　　三、督促落實。

　　進入初三，很多家長會發現，不知道怎么跟孩子交流或者說很難跟孩子很好的溝通。比如初三了，自己著急的不行了，而孩子們卻怎么也緊張不起來，于是家長把著急的情緒傳遞給了孩子，導致家長與孩子之間矛盾重重，甚至孩子一回家就關起門，將家長拒之門外，根本不跟家長溝通！

　　其實，進入初三孩子們感受到了壓力，只是平時沒有表現出來。其實，他們在意每次考試，你會發現在孩子在考前、靠后都會發現孩子會激烈的討論，在QQ空間、朋友圈都會討論某某學霸怎么樣怎么樣，自己怎么樣怎么樣。孩子們很在乎成績，很想學好，但是青春期的他們好強，敏感，缺乏自信，易怒，逞強等，導致他們在行動上無法落地，情緒上容易起伏，非常需要非常有效的引導和助，所以這個時期家長的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。

　　因此家長們，首先自己一定不要急，多鼓勵孩子，在家里一定要跟孩子形成一個良好的溝通氛圍，別進入初三就給太壓力或者太長遠的目標，先保證良好溝通后再逐步試壓。

　　另外，多與老師交流，在很多情況下，家長與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子，更容易相信自己喜歡的老師、朋友，而不是家長。（好像說的有點殘酷...）

　　最后，學習上的事情就放手讓他們自己處理，家長只是督促孩子是否落實。比如平時檢查孩子的作業、翻一番孩子的筆記本，監督完成情況即可。莫要天天逼著孩子做完這練習冊，再做完那本輔導書。再比如，孩子考試沒考好，不要責怪埋怨，與老師交流、分析問題、給孩子制定解決問題的可以實施的方案，并要求的孩子落實，把問題正在解決。

　　初三不是孩子一個人的戰斗，老師、家長，甚至孩子的競爭對手，都是陪伴孩子不斷前行的伙伴。未來的這三百多天的日子里，孩子要經歷很多困難，希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子，全力以赴！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

致學生家長的一封信5

尊敬20xx屆畢業生家長：

　　您好！

　　20xx年已經到來，在這向您道一聲誠摯的問候！感謝您對學院畢業生就業工作的關注和支持。

　　我院已連續四年向社會公布了“xx學科技學院畢業生就業質量報告”。學院本專科畢業生平均就業率一直都高于90%，但并不代表如今就業形勢的樂觀。據權威部門預計，20xx年全國高校畢業生人數將達到820萬，比去年增加25萬，面對日益增長的畢業生求職，一些重點單位卻因受宏觀經濟形勢以及行業轉型的影響，縮減部分專業招聘計劃，同時企業的用人標準不斷提高，畢業生就業形勢依舊嚴峻。

　　一直以來，學院十分重視畢業生就業工作，將畢業生就業工作作為“一把手”工程，并與招生工作一并統籌考慮。形成“以人為本，以市場需求為導向，以專業化的就業指導隊伍為基礎，以服務為宗旨，以職業生涯規劃、就業觀念引導為重點”的就業工作體系，構建了“全程化、全員化、專業化、信息化”的服務體系。

　　學院依托xx學，共享xx學的優勢資源，為20xx屆畢業生提供了良好的就業平臺。20xx年冬季學期，學院招生及就業指導辦公室通過學院就業信息網、微信公眾平臺、QQ群等手段，發布了招聘公告570條、專場招聘會252場；組織參加xx學型招聘會四場；學院單承辦型招聘會一場，累積就業崗位信息10000余個。

　　高校畢業生就業工作是教育領域重要的民生工程，事關經濟發展、民生改善、社會穩定和學校發展。就業的每一個環節也需要家長的積極參與。我們知道，此時您也一定很關注自己兒女的就業問題。因此，我們真誠地希望您能夠與我們相互理解支持，希望您能配合我貌同做好這一工作。

　　一、加強就業指導及教育，引導學生樹立正確的.就業觀

　　在傳統觀念和如今普遍較好的家庭條件的影響下，部分家長及學生對工作地區、環境、內容、收入等方面要求高，就業期望值居高不下。畢業生仍然以湖北省、經濟發達地區就業為首選，不愿意到省外就業，不愿到艱苦工作，不愿到西部、北方就業，同時對民營企業、中小型企業認識不足，熱衷于在政府部門、事業單位、國有中型企業就業，造成“有崗無人、有業不就”的局面，浪費了不少就業資源。還有部分畢業生缺乏準確的自我定位，擇業時抱有較高的期望和幻想，高不成低不就，無奈錯失求職機會。

　　希望您能利用寒假學生在家期間，引導學生冷靜、客觀的認清當前的就業形勢，樹立正確的就業觀，及時轉變就業觀念，合理調整就業期望值，牢固樹立“先就業、再擇業”的思想，抓住一切就業機會。積極鼓勵學生通過參與“三支一扶”、“農村教師專項計劃”、“西部計劃”、“學生村官”、“士官”以及“應征入伍”等國家及地方項目，拓寬就業面，助學生順利實現就業。

　　二、把握就業黃金就業期

　　20xx年農歷新年即將到來，屆時將是很多單位人員變動頻繁之時，正是求職應聘的最佳時期，如果您的孩子還沒有找到合適的工作，那現在是時候該加把勁了，好工作是找出來的，不是等出來的。希望您能在寒假期間，鼓勵孩子參加各種招聘會，并利用您及家庭的各種資源，充分利用“血緣、地緣、學緣”關系，通過親朋好友、校友老鄉的途徑，積極助學生找尋合適的單位。希望廣畢業生及家長能夠抓住眼前機遇、積極主動參與，爭取盡早簽約。

　　目前志向是考研、專升本、考公務員、考事業單位、考國家電網等項目的學生，希望您能和孩子認真交流溝通，在積極備考的同時，還要做到“不要把雞蛋放在一個籃子里”，要做好兩手準備，以免錯過就業良機。

　　如果您知道用人單位有招聘需求，也希望您可以和學院招生及就業指導辦公室取得主動聯系，為學院畢業生多提供一條就業之路。如果您或您的孩子有困難，也希望您可以和學院招生及就業指導辦公室主動聯系，我們會竭盡所能助您的孩子順利就業。

　　三月份開學以后，學院將在35月就業高峰期，針對學院所有畢業專業，繼續收集發布用人單位招聘信息、邀請用人單位到學院召開專場招聘會，并在此期間xx學和我院將舉辦至少兩場型招聘會，為畢業生提供充足的就業機會。我們希望您和您的孩子在春節過后重點關注學院的就業信息網和就業微信平臺，并希望您的孩子能按時返校，及時了解各種就業信息，參加各種校園招聘，不要錯過了春季的就業黃金期。

　　尊敬的家長，您的孩子即將畢業，現在正是他們實現自身價值，回報社會，感恩父母之際。我們有責任共同努力，千方百計助學生找到合適的工作。我們誠懇地希望您能和我們一起攜手，在您的孩子學有所成即將踏入社會的關鍵時刻，助他們一臂之力。相信通過我們的共同努力，您的孩子一定會在不久的將來實現自己的遠理想和抱負，成為國家和社會的棟梁之材！

　　再一次由衷地感謝您一直以來對我們的信任和支持，同時誠懇地希望您對我們的工作多提寶貴意見和建議。

　　值此新春佳節即將來臨之際，我們給您拜個早年！

　　祝：合家幸福、萬事如意。

　　xx學科技學院招生及就業指導辦公室

　　20xx年x月x日

致學生家長的一封信6

各位家長:

　　家好!

　　我校經典文化教育匯演已經結束兩天了，我現在想起來，心里涌動的還是感動、感動和感動。孩子們當天的表現令我十分滿意，無論是候場還是舞臺演出，和平時排練相比，他們表現出了少有的成熟和懂事，每一個孩子都竭盡全力，努力做到了最好。

　　xx站到了舞臺上，雖然畫板沒有舉到應有的位置，但孩子滿面笑容，神情清朗，令我倍感欣慰，一年來，這孩子進步太了！

　　xx一改往日的調皮，不但自己的節奏把握的很好，隨著音樂起伏搖擺，還發現宇琦沒有達到要求，曾經兩次試圖糾正宇琦的錯誤動作，展示了一定的團隊精神和責任意識，令我對他充滿信心，相信只要繼續有序訓練，這孩子的組織性紀律性一定能增強。

　　回想起三周以來的艱苦卓絕排練，我到現在還心有余悸，孩子多，定性差，每一次組織都像打仗一樣，這邊的隊伍剛剛穩定，那邊又開火了，跑得滿操場都是，我和王老師滿腕汗，喉嚨嘶啞，孩子們還是自玩自個的，好氣好笑。所幸的是，我們的家長，特別是家會以實際行動理解支持，我們才堅持了下來，在此我一定要向可愛的家長致敬，謝謝您們！

　　為了使舞臺效果達到最好，學校建議我們一年級有自己的特有服裝，xx媽媽和俊威媽媽在聽說這個事情的第一時間，冒著炎炎夏日，兩周以來，來回穿梭于xx、xx批發市場，他們或拍照，或買回樣本，選購最適合的最有風格的服裝。不得不提的是，xx的姐姐還面臨小升初考試，基本每天都要到外面補習功課，而有好幾次，媽媽回來晚了，兩個孩子只能吃早晨的剩飯，更別說增加營養了，媽媽為了班級為了學校，做出了最的犧牲。xx的婆婆一百歲了，患病嚴重，家里很多事務需要xx媽媽打理，xx媽媽來回奔波于家里和學校之間，既要打點好家里的一切，盡孝老人，又負責家會的小事情，期間的辛苦和用心可想而知。

　　在挑選衣服的最關鍵緊張時刻，xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽加入了，他們丟下手頭的工作，犧牲了休息日，終于趕在匯演前將孩子們的一切行頭添置完畢。

　　正式彩排那天，因為要帶著孩子穿過馬路到體院禮堂，xx爸爸、xx爸爸向單位請假、xx媽媽推著嬰兒車帶著小兒子，xx媽媽趕在上班之前與xx媽媽、xx媽媽陪著我們，一群浩浩蕩蕩地走著，滿心的歡喜滿心的幸福。期間，孩子們喧鬧著，演練著，不知不覺帶來的水全光了，我恍惚間，忽然發現孩子們有水喝了，原來是xx爸爸帶來了兩箱礦泉水，不知道為什么，我的喉頭一甜，眼睛一熱，好像有兩行咸咸的東西落下，也許是汗水吧，我暗自感嘆！

　　6月13日中午12：30，我們開始緊張而有序地準備。xx媽媽丟下還在哺乳期的兒子，xx媽媽帶來了專業化妝的朋友，xx媽媽請了假，xx媽媽調休了班，xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽都在第一時間趕到學校和xx媽媽、xx媽媽、xx爸爸、xx爸爸會合，緊接著家達成一致，有換服裝的、扎辮子的、涂潤膚露的、敷粉的、描眉畫眼影的`、打腮紅的、上唇彩的、戴發箍的，分工明確，一條龍服務，很快，所有的孩子都煥然一新，漂亮非常。

　　報名參加義工的家長還有xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽等，原本安排他們13：30在體院禮堂門口等待，助維持紀律，但因為班車延誤，所以導致他們早早到場，苦等在門口，卻不見我們的蹤影的事情，再次向您們致歉。后來我才知道，xx的爺爺那幾天去世了，xx媽媽竟然也能趕到現場，擔當起義工的重任，為一一班無怨無悔的付出，這份情意，說什么感謝的話都顯得輕飄飄；xx媽媽一再打電話過來道歉，表示中午12：30后才能趕到，而我知道，她上班的地點很遠，在xx那邊；xx媽媽表示很遺憾，因為那一天是中考的第一天，她帶著學生在白云區考試，考試結束是11：50，但仍表示，一結束就趕過來，為孩子們加油助威；xx媽媽工作非常忙，亦要抽時間趕來；xx家離校較遠，媽媽仍然在第一時間趕到體院，為我們盡一份心力；xx媽媽不但要上班還要帶著三歲的小女兒，整天操不完的心，亦在我發通知的第一時間，報名參加義工，尤其令我感動的是，夏天炎熱，蚊蟲嗡嗡，xx媽媽為我煤買了六瓶電熱驅蚊液，孩子們午休終于可以安穩地入睡了，感謝xx媽媽！

　　xx媽媽因為有事回老家半年，xx爸爸一人帶著孩子，既要上班又要忙活家務，天天忙得團團轉，竟然放棄可以松一口氣的周日，為最后一排孩子的畫板出謀劃策，買來了漂亮的拼圖和彩球，感謝xx爸爸！

　　6月13日下午14：30，正式匯演開始，半小時后，我們一年級表演完畢，我終于有時間坐下輕松地觀看演出。忽然發現有一人整場沒有坐下一刻，一直拿著相機從前排走到后座，從左穿梭到右，從舞臺上專注表演的孩子到笑容燦爛的在座領導家長，一一捕捉，我相信那是全世界最美的鏡頭，最美的心靈，因為里面灌注的是天下所有父母對孩子殷切的期許和呼喚，同時我知道，鏡頭外的他因為成全了別人而綻放了別樣的美麗。第二天，學校要發布新聞稿，需要一張照片，遍尋不到，忽然想到昨天我們班有一位家長最專業最敬業地拍攝，我電話打過去，他已經在刻光盤，10點鐘不到，他急匆匆地來了，又急匆匆地走了，留下的是一張光盤和一顆愛孩子的心，他就是xx爸爸，一位可敬可愛的家長！

致學生家長的一封信7

各位家長：

　　家好！首先很高興我們的孩子能夠進入同一個學校同一個班級一起度過五年美好的小學生活，也因為孩子的相聚而使我們彼此相識進而相知。同家一樣，我貌同選擇了建橋小學，事實證明我們的選擇是正確的。建橋小學老師們落落方的舉止，生活樸實的作風，勤奮好學的精神，都在潛移默化的影響著我們的孩子，讓他（她）們在這里養成良好的生活與學習習慣，正是老師們對孩子的諄諄教導和無私奉獻，使得我們的孩子如初升的太陽，充滿希望。在此向各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。

　　記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務”。當孩子們從幼兒園步入學校殿堂，不光孩子需要適應，同時我們做家長的也應該更快的轉變自己的思路，及時配合學校的工作。家知道，小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣！而良好的學習習慣的養成不能單靠學校，還需要我們家長的共同努力，眾人拾柴火焰高！

　　另外，在教育孩子方面，我們都是初為家長，沒有什么經驗可言，但我們可以用心學習，積極探索，正人先正己，包括教育子女也不例，要孩子做到的，我們做家長的要先做到，這樣孩子也就不會找理由耍懶，很多情況都是我們做家長的松松跨跨，孩子們才懈怠；孩子的事沒有和小，就是說不能因為小錯誤小失誤就可忽視，也不能無原則的擴錯誤，要就事論事；尊重孩子的立個體，不能把孩子當作自己的臉面，不要因自己的不理智傷害孩子的自尊；相信孩子的能量，你想想那個網上當紅的鷹爸（我承認我做不出，就算能我也不敢，他媽媽還不廢我五次），其實孩子的能量很，不要老覺得還小；習慣要早早的養成，配合老師早早把孩子的學習習慣，完成作業的習慣，閱讀習慣，勞動習慣等等養成，可千萬別等到三四年級，那可真晚了；譬如，看電視玩電腦，最好孩子學習時不要開不要玩，陪著學習，不信家可以試試孩子的數學題，有很多家長也不敢確定答案的；多帶孩子開闊視野，多接觸一些沒有接觸過的健康有益的東西，總之，付出與收獲肯定是成正比的！

　　因為孩子我們相互認識，也肯定會讓我們彼此熟悉，那我們該為孩子們做些什么呢？這就是家會在學校家庭培養孩子們健康快樂成長的過程中，成為溝通學校，家長，孩子之間的橋梁和紐帶，建橋建橋，建起三者之間相互信任彼此互互助的橋梁！當好老師的好手，學校教育，教學工作的好參謀，實現學校家庭和社會的一體化教育，努力把我們孩子的.班建成本校的優秀班級!我想這是我們的共同心愿！

　　今天，我們承擔起家會這個職責，目的有三個：一，跟上學校老師的腳步，和家，和孩子共同進步；二，做好孩子的表率，為孩子做榜樣，激勵孩子參與社會活動的積極性；三，創造更多與老師，其他家長認識與溝通的機會，做到相互交流經驗；四，為班級各方面建設做出自己的努力。現在生子女居多，學校的學習生活緊張，為何不多創造一些孩子們在一起快樂玩耍還能增長知識的活動呢？我們希望孩子們長后能回憶起這段小學生活時內心會充滿幸福！

　　做為家會成員，對于如何建好家會，怎樣更好推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：一，真誠溝通。家會是一座橋梁，將成為學校老師家長學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂與收獲，尤其是我們的孩子。在相互理解相互尊重的基礎上快樂成長，讓我們商討怎樣聯手，配合教育好孩子吧，最好讓家長與老師的信息渠道暢通無阻，各位家長之間多多聯系，有什么對學校教育工作，班級工作的建議和意見，及時饋給學校老師。讓學校老師及時了解家長們的心思。二，善于協調，要營造出一種學校老師家長孩子四者之間和諧信任的關系。對于其中出現的某些問題，一定要抱著實事求是的態度，讓家長在家放心，讓孩子在校開心，也讓老師少為雜事操心，以便騰出更多的精力投入到教學中。面對這些剛剛踏入小學門檻的孩子，如何配合學校他們度過這段心里緊張焦灼無序的人生階段，是我們每個家長不能推卸的責任，也是我們家會的任務。三，出謀劃策，增進家校協作，我們要彼此尊重，做事認真，對孩子負責，對學校老師家長盡責。當好學生們聯系學校的紐帶，開展各種創新及素質教育。現在生子女居多，孩子們平時都缺少固定的伙伴，學校的同學將是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，我們將不定期舉行班級課外集體活動，豐富孩子們的課外生活，當然這就更需要每位家長能多多支持！

　　各位家長朋友，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育，同樣也離不開每位家長的努力，一個孩子的全面發展是學校家庭共同努力的結果，我們家會將盡我們最的努力去做好我們該做的事情，讓我們攜起手來，為了我們的孩子，為了一年級四班，一起努力吧！讓我們的孩子在愉悅的環境中健康成長！

　　謝謝大家！

致學生家長的一封信8

親愛的家長：

　　您好！新的學期開始了，感謝您對我園工作的支持與配合，我們將一如既往努力為每一位孩子提供優美舒適的校園環境、完善的教育設施、優質的保教隊伍。

　　一、注意事項：

　　1、幼兒來園前，家長應根據幼兒的特點助幼兒做好心理準備，要以鼓勵、贊揚的方法，千萬不要用恐嚇、威逼、強迫孩子的方式。

　　2、生活要有規律，保證孩子早上能夠以愉快的心情來園。

　　3、關于孩子的日常生活，如有什么擔心的，可以直率地提出來與老師商量。

　　4、堅持每天上午8：10前送孩子來園吃早餐。

　　5、不要帶零食或有危險的物品入園，寄宿幼兒可以帶牛奶或水果，但請告知老師。

　　6、晚上按時入睡，少看電視，養成午睡2.5小時的習慣。

　　二、物品準備

　　1、服裝：托、小班為幼兒準備1~2套換洗的衣服放在書包里，并做好標記，便于更換。

　　2、被褥、枕頭：家長為幼兒準備。小床尺寸：長1.45，寬：55公分。

　　三、接送規定：

　　1、我園的正常服務時間是每周一至周五上午8：10~下午5：30（節假日休息），請家長按時接送幼兒，上午：7：30~8：10送來園；下午17；00~17：30接離園。如果遲接幼兒，請與老師聯系。幼兒來園前，不得將刀片、鐵釘、針、紐扣、小夾子、豆子等各種小物品和食氣入園內，家長應注意查看幼兒的口袋。如發現帶有危險物品，應立即取出，并教育幼兒，以免發生意外。

　　2、接送幼兒原則上由幼兒父母或外祖父母、祖父母接送，接送人員盡量相對固定。如有特殊情況，需請他人代領，必須事先與本班教師聯系。身份不明者不能接送幼兒，16歲以下未成年人不得接送幼兒。

　　四、請假制度：

　　一般情況下，不要養成幼兒無故缺席、遲到等習慣，以免影響幼兒正常的學習和生活。如因病、因事不能來園的，請主動與本班教師請假（提前寫請假條）。即將來園時也請提前通知教師或幼兒園，以便作好相應的準備工作。

　　五、接送時間：

　　1、每天7：308：30送來園，引導幼兒接受晨檢。下午秋冬：17：00春夏：17：30春夏接離園。

　　2、如有特殊原因需要提前接走幼兒的請事先與班級教師取得聯系。

　　六、家長須知：

　　為保證幼兒安全，給幼兒創設一個清潔衛生的教育環境，請各位家長以身作則，并為幼兒樹立良好的表率作用。故請家長自覺遵守本園的有關規定：

　　1、接送孩子時，請注意自身的儀表整潔與衛生。

　　2、入園時，請將汽車、自行車，以及其它車輛整齊地停放在園外靠幼兒園這邊，小區路不要停在幼兒園正門前，以免造成安全事故。

　　3、接送孩子時，要教育自己的孩子愛護幼兒園的一切物品，不能隨地吐痰、隨地吐口香糖，隨地小便。

　　4、接送孩子時，家長未經許可不要擅自進入他班教室、廚房等地。