小學(xué)生主持詞

時(shí)間：2024-07-17 01:44:00 主持詞我要投稿

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【推薦】小學(xué)生主持詞四篇

　　活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在人們越來越多的參與各種活動(dòng)的今天，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學(xué)生主持詞4篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)生主持詞四篇

小學(xué)生主持詞篇1

　　主持人：男1人女1人 6月2日

　　開場詞：

　　甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　甲、燦爛的陽光下，快樂校園，放飛夢想，我們高歌奮進(jìn)。

　　乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進(jìn)發(fā)展，我們茁壯成長。

　　甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開了帷幕！

　　乙、這次藝術(shù)展演活動(dòng)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全縣各校的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了全縣中小學(xué)生踴躍參加、展示技能和風(fēng)貌。

　　甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊(duì)的到來。

　　乙、藝術(shù)展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了校際間的交流，有力推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。

　　甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)在開始！

　　1、乙、首先請由xx中學(xué)帶給大家的管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來》請欣賞。

　　2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學(xué)）

　　甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里；

　　乙：這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。

　　甲：在明媚的陽光下，xx族人民開啟重建美好家園的和平勞動(dòng)，

　　乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂的舞蹈……

　　甲、請欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》

　　3、獨(dú)唱：《爸爸的雪花》（xx中學(xué)）

　　甲：爸爸沒有休假，請北風(fēng)捎來幾片雪花，

　　乙：爸爸守衛(wèi)著國家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。

　　甲：請聽獨(dú)唱：《爸爸的雪花》。

　　4、舞蹈《茉莉花》（xx小學(xué)）

　　甲：接下來請欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。

　　5、古文吟誦《弟子規(guī)》（xx小學(xué)）

　　甲：中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含豐富，積淀豐厚；中國國學(xué)博大精深，歷史久遠(yuǎn)，淺顯易懂的文字里蘊(yùn)含著許多做人的真理。

　　乙：《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為和提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育。

　　甲：現(xiàn)實(shí)生活中有些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、沒有責(zé)任感和事業(yè)心等現(xiàn)象，這些人缺少的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。

　　甲：下面請欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》

　　6、藏族舞蹈：《多彩的哈達(dá)》（xx小學(xué)）

　　甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

　　乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是藏族。

　　甲：現(xiàn)在請xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好？

　　乙：有請xx小學(xué)的同學(xué)們上臺表演。

　　7、音樂快板：《》（xx中學(xué)）

　　甲：請欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂快板《》

　　8、印度舞《歡樂的跳吧》（xx民族小學(xué)）

　　甲：古國文明曾譜寫燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。

　　乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗。

　　甲：讓我們伴隨著xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，

　　乙：請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。

　　9、舞蹈《明日歌》（xx小學(xué)）

　　甲：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。

　　乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!

　　甲：請看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》，你一定會有不同的感受。

　　10、舞蹈《小白楊》（xx小學(xué)）

　　甲：我是一棵小白楊，迎著風(fēng)雨茁壯成長；

　　乙：我是一棵小白楊，長大為國守邊疆。

　　甲：小白楊，同我一起長大，一起更堅(jiān)強(qiáng)！

　　乙：請欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學(xué)的同學(xué)們表演

　　11、歌曲串燒《》（xx縣中學(xué)）

　　甲：請欣賞歌曲串燒《》，由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。

　　12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》（xx中學(xué)）

　　甲：“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻，

　　乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的'品質(zhì)。

　　甲：請欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》

　　13、舞蹈《青花瓷》（xx職業(yè)中學(xué)）

　　甲：芭蕉簾外雨聲急，匆匆而過的是時(shí)間；一個(gè)“等”字，唱盡多少無奈和惋嘆。乙：青花瓷里容顏舊，老去的只是我自己，而你的美麗，永遠(yuǎn)定格在永不褪色的青花瓷里，

　　甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙：請欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

　　14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學(xué)）

　　甲：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢想和希望。

　　乙：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動(dòng)！

　　主持人：男1人女1人 6月2日

　　開場詞：

　　甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　甲、燦爛的陽光下，快樂校園，放飛夢想，我們高歌奮進(jìn)。

　　乙、美麗的嘉陵江畔，教育改革，促進(jìn)發(fā)展，我們茁壯成長。

　　甲、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)在六月的鮮花中拉開了帷幕！

　　甲、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各展演隊(duì)的到來。

　　甲、xx縣XX年中小學(xué)生文化藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)在開始！

　　1、乙、首先請由xx中學(xué)帶給大家的管樂合奏《歡迎進(jìn)行曲》《打靶歸來》請欣賞。

　　2、xx族舞蹈：《爾瑪伊薩》（新建路小學(xué)）

　　甲：這是一方靈山秀水的綠色生態(tài)仙境——xx族故里；

　　乙：這是中國西部一座古羌文化的旅游勝地——七彩xx縣。

　　甲：在明媚的陽光下，xx族人民開啟重建美好家園的和平勞動(dòng)，

　　乙：在云朵之上，xx族兒女在美麗的家園中幸福的歌唱，歡樂的舞蹈……

　　甲、請欣賞由新建路小學(xué)表演的xx族舞蹈《爾瑪伊薩》

　　3、獨(dú)唱：《爸爸的雪花》（xx中學(xué)）

　　甲：爸爸沒有休假，請北風(fēng)捎來幾片雪花，

　　乙：爸爸守衛(wèi)著國家，雪花映照霞光變成朵朵紅花。

　　甲：請聽獨(dú)唱：《爸爸的雪花》。

　　4、舞蹈《茉莉花》（xx小學(xué)）

　　甲：接下來請欣賞由xx鎮(zhèn)小學(xué)帶來的舞蹈《茉莉花》請欣賞。

　　5、古文吟誦《弟子規(guī)》（xx小學(xué)）

　　乙：《弟子規(guī)》是我們生活的一面鏡子，是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為和提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育。

　　甲：下面請欣賞由xx小學(xué)同學(xué)們帶給大家的古文吟誦《弟子規(guī)》

　　6、藏族舞蹈：《多彩的哈達(dá)》（xx小學(xué)）

　　甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。

　　乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是藏族。

　　甲：現(xiàn)在請xx小學(xué)為我們秀一段藏族舞蹈好不好？

　　乙：有請xx小學(xué)的同學(xué)們上臺表演。

　　7、音樂快板：《》（xx中學(xué)）

　　甲：請欣賞由xx中學(xué)獻(xiàn)給大家的音樂快板《》

　　8、印度舞《歡樂的跳吧》（xx民族小學(xué)）

　　甲：古國文明曾譜寫燦爛的歷史，恒河的奔騰記錄著不朽的永恒。

　　乙：印度姑娘婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示出曠世的美麗。

　　甲：讓我們伴隨著xx民族小學(xué)同學(xué)們的精彩表演去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，

　　乙：請欣賞印度舞《歡樂的跳吧》。

　　9、舞蹈《明日歌》（xx小學(xué)）

　　甲：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。

　　乙：朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!

　　甲：請看xx小學(xué)的舞蹈《明日歌》，你一定會有不同的感受。

　　10、舞蹈《小白楊》（xx小學(xué)）

　　甲：我是一棵小白楊，迎著風(fēng)雨茁壯成長；

　　乙：我是一棵小白楊，長大為國守邊疆。

　　甲：小白楊，同我一起長大，一起更堅(jiān)強(qiáng)！

　　乙：請欣賞舞蹈《小白楊》，由xx小學(xué)的同學(xué)們表演

　　11、歌曲串燒《》（xx縣中學(xué)）

　　甲：請欣賞歌曲串燒《》，由xx縣中學(xué)的同學(xué)們表演。

　　12、舞蹈《迎風(fēng)舞荷》（xx中學(xué)）

　　甲：“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”這是迎風(fēng)荷花的風(fēng)韻，

　　乙：“出淤泥而不染，灈清漣而不妖,”這是蓮花永遠(yuǎn)的品質(zhì)。

　　甲：請欣賞由xx縣中學(xué)表演的舞蹈《迎風(fēng)舞荷》

　　13、舞蹈《青花瓷》（xx職業(yè)中學(xué)）

　　甲：裊裊煙雨，隔著茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的傳世青花瓷不變的美麗。乙：請欣賞由xx職業(yè)中學(xué)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

　　14、舞蹈《載歌載舞》（xx縣中學(xué)）

　　甲：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢想和希望。

　　乙：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律動(dòng)！

小學(xué)生主持詞篇2

　　A：親愛的叔叔，

　　B：親愛的阿姨，

　　C：親愛的爺爺奶奶，

　　D：親愛的老師，

　　E：：親愛的小朋友們，

　　合：大家下午好！

　　A：小朋友，請大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎？

　　B：對呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　C：在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的成長！

　　D：故事增長了我們的知識，

　　E：故事是我們小朋友成長的伙伴，

　　A：我們的童年也因?yàn)橛辛斯适露鷻C(jī)勃勃！

　　B：現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。

　　合：水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。

　　C：接下來掌聲有請1號選手陳藍(lán)軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》

　　D：有請2號選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》

　　E：有請3號選手林心晨為大家?guī)怼稒C(jī)智的灰兔》

　　A：有請4號選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》

　　B：有請5號選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\(yùn)蛋》

　　C：有請6號選手廖孔緯為大家?guī)怼稌说?包子》

　　D：有請7號選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇?/p>

　　E：有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕?/p>

　　A：有請9號選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂?/p>

　　B：有請10號選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》

　　C：有請11號選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题?/p>

　　D：有請12號選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬?/p>

　　E：有請13號選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰?/p>

　　（結(jié)束語）

　　A：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。

　　B：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。

　　C：剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，把我們帶入了童話的世界，

　　D：展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也給我們帶來了一份快樂。

　　E：感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精

　　彩的故事表演！

　　合：水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見！

小學(xué)生主持詞篇3

　　合：尊敬的老師和同學(xué)們，大家好，歡迎收看四年級一班的新聞發(fā)布會。

　　劉書暄：我是今天的主持人劉書暄。

　　王辰陽：我是今天的主持人王辰陽

　　劉書暄：今天的新聞主要內(nèi)容有：海南小學(xué)生春游出事故

　　王辰陽：南京小學(xué)生給老師上課

　　劉書暄：濟(jì)南小學(xué)生課間打鬧受傷

　　王辰陽：小學(xué)生交通安全小常識

　　劉書暄：下面首先請收看第一條新聞。海南小學(xué)生春游出事故：4月10日上午，海南澄邁縣老城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)欣才學(xué)校組織學(xué)生春游，11時(shí)許，一輛載滿小學(xué)生的客車發(fā)生側(cè)翻，當(dāng)場造成8名小學(xué)生死亡，具體詳細(xì)情況記者正在核實(shí)之中。車上共有46人，其中小學(xué)生43人，教師2人，司機(jī)1人。

　　王辰陽：春暖花開是同學(xué)們外出游玩的`好季節(jié)，在此我們也提醒大家外出一定要注意行車安全，吸取他們的教訓(xùn)。下面請收聽第二條新聞。南京小學(xué)生給老師上課：昨天下午3點(diǎn)，在南京力學(xué)小學(xué)的音樂教室里，一位小學(xué)生竟在給上百名師生上看看，內(nèi)容是談?wù)撊绾蝸碜x一本好書，這樣師生角色互換的上課新模式是該校打造“研究性課堂”的重要改革。劉書暄：老師當(dāng)學(xué)生，學(xué)生當(dāng)老師，這樣新穎的角色互換，讓我們的課堂更加豐富多彩，也值得我們學(xué)習(xí)借鑒，下面請收看第三條新聞。濟(jì)南小學(xué)生課間打鬧受傷。20xx年3月14日上午課間操時(shí)間，濟(jì)南某學(xué)校一年級班主任正在教室內(nèi)辦墻報(bào)，學(xué)生劉某在座位上休息，打鬧玩耍的同學(xué)李某經(jīng)過劉某的座位時(shí)將其推倒在地，造成劉某左鎖骨骨折。

　　王辰陽：這條新聞提醒我們，在課間休息的時(shí)候，一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格按照老師的要求組織課間休息。千萬不可有打鬧行為。下面請收看第四條新聞：小學(xué)生交通安全小常識。

　　1、走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行。

　　2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

　　3、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

　　劉書暄：今天的班級新聞發(fā)布會播送完畢，

　　王辰陽：下期再見。

　　合：謝謝大家。