小學招生計劃方案（精選15篇）

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的小學招生計劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學招生計劃方案 1

　　一年一度的招生工作將全面啟動，根據教育局的統籌安排，學校成立了招生工作領導小組，由校長擔任組長，副校長及教導處正副主任為組員，辦公室設在教導處，具體招生工作由教導處負責�，F就今年招生工作作如下安排：

　　一、工作指導思想

　　根據國家的有關法律法規，依據《義務教育法》，進一步健全招生工作管理制度，遵循“公開、公正、公平”的工作準則，堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則，在教育局的統籌安排下深入細致地做好各項工作，嚴格按招生入學工作程序，實施招生工作。

　　二、工作原則

　　1、廣泛宣傳“義務教育法”，宣傳我校近幾年教育教學情況，讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生范圍的小學畢業生到我校就讀，營造良好的求知求學的氛圍。

　　2、學校將嚴格按照有關法律、法規和文件精神，在教育局的統籌安排下實施招生工作，做到堅持原則，程序到位，信息透明。

　　3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則，接收所有學區內的'小學畢業生入學。

　　4、堅持平行編班，不辦重點班，保證每個學生享有平等的教育權。

　　三、區域及計劃

　　1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生，凡屬西聯小學、祚通小學、東安小學、華謝小學、四香小學、曙明小學、聯生小學畢業生均需到我校入學。

　　2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的，須提供學生監護人（父母）的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務工人員子女，同樣享受與當地居民子女同等待遇。

　　3、按照局下達的招生計劃，初一級招收15個班。

　　四、工作安排：

　　1、招生時間：20xx年8月27日——8月30日。

　　上午8：00—11：00

　　下午2：30—5：30

　　2、報名注冊地點：后樓樓下教室

　　3、家長或學生本人到學校報名時需攜帶戶口本及復印件。

　　小學招生計劃方案 2

　　20xx年小學招生工作已經開始，為依法做好義務教育招生階段各項工作，我校特制定以下工作計劃。

　　一、指導思想：

　　認真落實教育局和鎮中心校的相關規定，以辦人民滿意教育為目標，切實把免費義務教育的各項政策落實處；堅持義務教育的公平性，積極促進義務教育均衡發展。以民為本，以學生為本，依法做好義務教育招生階段各項工作，根據“劃片招生、免試入學”的原則，統籌兼顧，合理安排，確保適齡兒童、少年依法接受九年義務教育。

　　二、具體措施：

　　1、成立領導小組：小學招生工作已全面啟動，根據鎮中心校的統籌安排，學校成立了相應的招生工作領導小組：

　　2、招生計劃數：2個班級，每班55名，約110名學生。

　　3、招生對象：20xx年8月31日前出生，戶籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進城務工人員的適齡子女。

　　4、報名時間：本校定于8月31日一天。上午（8：00—11：00），下午（2：30—5：30），在王西小學學校辦公室。

　　5、嚴格按照文件精神辦事，嚴格把好入學原則，嚴格遵守招生制度，仔細審核戶口本學生戶籍地址、出生年月，防止涂改冒名。嚴格控制招生人數，保證每班不超過55人。

　　6、招生前深入王西村各組仔細了解適齡兒童情況，做好一切準備。學校與村委會加強聯絡與溝通，按照教育局的規定，按時張貼招生通知、招生宣傳資料，方便家長及時了解招生信息。

　　7、在招生工作中堅持按章辦事、規范有序、耐心解釋。做到來有迎聲、去有送聲微笑服務。

　　8、嚴格遵守招生紀律，絕不亂收費。依法治校、按章辦事。圓滿完成招生入學任務。

　　9、嚴格按時、按程序做好從招生計劃到招生小結之間的各項工作。

　　10、學校成立專門的咨詢服務接待人員，有專人負責接待和處理家長的'來電、來訪。電話：66281939接待人員：張瑞芳。

　　11、做好不符合借讀條件而來報名的學生家長的解釋、服務、指導工作，做到不能進來讀書，也能滿意服務質量。收齊外省市流動人口適齡兒童的出生證、暫住證、家長務工證、計生證及學生的健康證明（學校留復印件備查）

　　三、招生工作具體安排：

　　1、7月1日，召開工作會議，落實招生宣傳、張貼招生布告等事宜。

　　2、8月28日前做好招生的準備工作。

　　3、8月31日新生報到工作。

　　4、及時向上級部門上報各項基本情況。

　　小學招生計劃方案 3

　　一、指導思想

　　嚴格貫徹落實《義務教育法》，保障適齡兒童接受義務教育權利，進一步規范學校辦學行為，依據《江寧區20xx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區20xx年小學招生工作實施辦法》要求，制定本計劃。

　　二、組織機構

　　成立招生領導小組

　　組長：

　　組員：

　　成立招生工作小組

　　組長：

　　組員：

　　三、報名條件

　　1、入學年齡：年滿六周歲，即20xx年8月31日（含8月31日）以前出生。

　　嚴禁招收不足齡的兒童入學。

　　適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的，應由其監護人提出申請，提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明，由區教育局普教科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。

　　2、施教區內適齡兒童

　　適齡兒童應隨父母（法定監護人）在同一戶籍，且應在20xx年6月10日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍。

　　戶籍與實際常住地、產權證（產權證是指房屋所有權證，持有者為適齡兒童的法定監護人）三者一致�？蓤竺雽W。

　　屬下面三種情況之一的適齡兒童，持相應的證明材料，也可正常報名入學：

　　①兒童戶籍隨父母一方，并在施教區常住，父母中的另一方是不在南京地區工作的現役軍人（含武警），或在外地工作、務農或出國定居，或法定監護人在施教區有固定房產且常住，但因路段凍結、戶口無法遷入，或因父母離異、兒童戶籍隨法定監護人在施教區常住的。

　　②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區常住的，其父母雙方都是不在南京地區的現役軍人（含武警）及公派出國工作的專家、技術人員。

　　適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的，其父母雙方均未購買或未分配住房，并實際常住且戶籍從未遷移過的。

　�、蹆和瘧艏畣瘟�，其父母是不在南京地區的現役軍人（含武警），且戶籍與實際居住地一致的。

　　3、購置二手房的家庭子女入學

　　購買二手房的家庭，其子女一年級入學按《南京市小學學籍管理補充規定》（寧教初2006〕9號）辦理。①一年級新生入學，其父母（法定監護人）應在20xx年6月10日前辦好二手房的產權證及戶口遷入手續，并實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經住戶，只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。

　　4、外來務工人員隨遷子女

　　為嚴格保障外來務工人員子女入學，根據市教育局《關于做好20xx年我市進城務工人員隨遷子女義務教育招生工作的通知》（寧教規劃〔20xx〕27號）要求，外來務工人員隨遷子女在江寧區接受義務教育，應持有以下證明材料：

　�、偌彝艨诓竞透改富蚍ǘūO護人身份證；

　　②由公安部門出具的父母或法定監護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證；

　�、郾O護人相對穩定工作證明（與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發的滿一年的有效營業執照等）；

　　④隨遷子女的獨生子女證；

　　⑤適齡兒童出生證明。

　　四、報名時間和入學辦法

　　1、6月3日張榜公布招生公告，6月10日、11日兩天，符合入學條件的適齡兒童帶相關證件到祿口小學報名登記。

　　2、適齡兒童監護人報名時需出具以下證件：監護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產權證、出生證、預防接種證等有關證明。（具體報名地點到祿口小學大門口查看）。外來務工人員子女入學登記需帶齊上述“五證”原件和復印件。

　　3、新生入學后，學校要按省教育廳《關于統一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求，用統一的`學籍管理軟件建立學生電子檔案，按時、準確填寫學生數據，并報教育局普教科備審。

　　4、本施教區適齡兒童凡是因故要到施教區外借讀的新生，也應先在我校辦理報名手續，取得學籍后才能到借讀學校辦理借讀手續，并注明借讀年限。

　　5、凡有參加電腦號需求的本區戶籍的適齡兒童，在施教區小學報名登記的同時，可以申請參加試點學校（江寧實驗小學）的電腦派位。逾期不報，為自動放棄處理。

　　6、凡是小學新生報名工作結束后出現適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的，由學校登記情況并報教育局普教科，由區招生辦根據具體情況安排學校就讀。

　　五、招生工作主要日程安排

　　5月27日：制定我校20xx年招生計劃和招生公告

　　6月3日：在街道宣傳欄、學校公示欄、學校網站張榜公布招生公告

　　6月7日：向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發放招生通知

　　6月10日、11日：一年級新生報名

　　8月8日：張榜公布新生入學名單

　　9月25日前：完成新生學籍注冊工作

　　六、其他說明

　　1、在招生過程中，凡有監護人提供虛假證jian的，學校將向區招辦說明情況后，移交公安機關處理。

　　2、20xx年我校一年級預計開設10個班，每班學生數嚴格控制在45人以下。

　　3、本校招生工作咨詢電話：xx（張主任）

　　七、一年級新生報名登記小組安排：

　　外來務工人員子女入學登記組：xx

　　第一組：xx

　　第二組：xx

　　小學招生計劃方案 4

　　根據《義務教育法》的有關規定和市教育局下達的招生指標，結合我區實際，制定區學年度中小學招生計劃。

　　一、小學部分

　�。ㄒ唬┱猩笜�

　　經調查摸底，我區現有適齡入學兒童3382人，加上外來務工人員子女約1100人，今年預計招生超過4500人，114個班。今年小學在校生總數預計為27264人，670個班。啟智學校招生10名，1個班，在校學生110名。

　�。ǘ┱猩瓌t

　　1、根據學生的兩證（房證、戶口證）和實際居住地進行招生工作。凡居住在我區并符合規定要求年滿6周歲（2001年8月31日前出生）的兒童都要招收入學，不得以任何理由拒絕入學。凡區內適合條件的適齡兒童未報名入學的應動員其入學。

　　2、凡購買本區內住宅（已建配套校舍或已完成擴建原有學校校舍任務以及上繳城市基礎設施配套費）的住戶（以房證和戶口證為準），適齡兒童應保證就近入學。

　　3、因城市建設改造暫住我區的外區動遷戶的適齡兒童，如有動遷證、臨時住房證、戶口及原居住地區的學校和教育主管部門證明，由區教育局按就近入學的原則給予考慮接受。

　　4、有暫住證明和務工證明的外來務工人員子女入學，按市政府的相關政策規定執行。

　　5、小學班額一般應在45人以下。各校招收學生數、班級數要按區教育局下達的指標實施。因某種原因預測數與實際數發生較大變化，需要調整班級數時，應及時向區教育局說明情況，同意后方可實行必要的增減。（具體見附表一）

　　6、根據學校教室和師資情況，原大班額、小班額需要擴班、并班的學校要提出書面申請，區教育局同意后方可實施。工業濾布學校要安排好師資，處理好因編班出現的問題。

　　7、根據市教育局小學就近入學的原則，為保證適齡兒童全部入學，要通過多種形式做好工作，取得社會的配合及家長的支持，圓滿完成招生任務。

　　8、新生招生的時間全區統一定為7月11、12日進行，不得提前或拖后。各校要做好新生的接收和編班工作，并在7月16日將招生情況報區教育局計劃科，以便安排有關工作。

　　（三）有關新建小區的學區劃分

　　各小學要利用小學新生登記入學的契機，認真檢查本校的'學區。并將小升初的學區（社區、行政路街樓號）隨學生名單一起報給對口中學，中學也應主動與對口小學溝通學區事宜。

　　二、中學部分

　　（一）招生指標

　　年初中計劃招生4900人，124個班，屆時我區初中在校生達到17256人，421個班。

　　（二）招生來源

　　我區今年初中招生仍采取小學整校、部分小學按片進入初中的原則（具體見附表二）。初中班額一般應在50人以下。

　　年13中學高中招生要執行市教育局下達的招收8個班、400人的招生指標。13中學高中將達到24個班、1200人。

　　初中新生分班要嚴格按照區教育局電腦分班的原則執行。

　　三、要說明的幾個問題

　�。ㄒ唬┬W今年招收錦華小學所屬（區界）的新生，錦華小學六年級（區界）的學生歸口至小學，隨小學的學生一起升入區中學就讀。

　�。ǘ┬W六年級學生暫借50中學校舍上課。

　�。ㄈ┟衽d花園仍由79中附小接受小六歸口，中學升入79中學就讀。

　　（四）大二附中初一招收六個班級的學生。師大教師直系第一代子女享受指標生待遇。

　　（五）優秀運動員調校按教育局計劃執行。調校的運動員按本學區學生執行。

　�。└裰聦W校搬遷新校舍，學區為“幸福E家”住宅小區（一、二、三、四期）。小學部招收一年級2個班，二至六年級各招收1個班。

　�。ㄆ撸疤m亭山水”、“星臺花園”一期部分住宅（五一路東側）、大重三棟家屬樓（五一路東側）學區劃歸實驗學校，從小學一年級執行，其它年級待小六歸口至實驗學校小學部，中學升入實驗學校中學部就讀。

　�。ò耍┨旌又袑W、世紀中學合并，世紀中學接受綠波小學、興文小學（西南路以東）、新建小學（西南路以東）學生。

　�。ň牛熬G波B區”、第一干休所、中鐵十三局、省軍區第七干休所、躍街—花雨街—敦煌西街—城街—凌山五街—西南路圍合區域學區劃歸51中學。

　�。ㄊ�21中學校舍改造工程待市政府批準后，暫借良運小學校舍使用，如若本年內市政府不批準，則仍使用原校舍。

　�。ㄊ唬└鶕薪逃帧蛾P于在中小學加強日語教學的意見》，結合我區目前教育的實際，31中、50中、51中、實驗學校各招收2個日語班，此班只能招收區的學生。日語班學區內的學生，升學時無論以何種語種報考均為指標生，學區外的學生以日語作為升學考試語種時，視為指標生，以英語報考，則視為非指標生。

　�。ㄊ┢渌幢M事宜經區政府授權教育局執行。

　　招生工作是全社會共同關心的熱點問題，關系到千家萬戶，各中小學校要做好家長的工作，落實市教育局關于小學就近、中學按片上學，不允許跨區招收學生的規定，認真貫徹招生計劃，做好宣傳組織和思想工作，確保完成好招生計劃，確保社會穩定。

　　小學招生計劃方案 5

　　一、指導思想

　　我鎮地處城郊，生源壓力大，做好學生的穩定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成，特制定本方案。

　　二、工作目標

　　1、確保六年級畢業生100％對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。

　　2、確保各小學服務區內適齡兒童100％進入本小學一年級就讀。

　　3、確保各小學服務區內適齡學前兒童95％進入本小學幼兒園（班）就讀。

　　3、確保在校學生的鞏固率為100%。

　　三、領導機構

　　組 長：x

　　副組長：x

　　組 員：xx

　　四、工作任務

　　1、七年級新生招生：

　�。�1）坳駝駱初中七年級招生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、x小學畢業生分別由x校長、x主任負責協助，x小學由x校長負責協助。

　�。�2）x初中七年級招生由趙同志負責督辦，x初中x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業生分別由x、x校長負責協助。

　　2、六年級畢業生：

　�。�1）坳駝駱小學139名畢業生、x小學16名畢業生由趙同志負責督辦，x校長、x主任負責落實，坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入x初中。

　�。�2）趙家灣小學46名畢業生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱初中。

　�。�3）時陽小學74名畢業生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

　�。�4）茶園沖小學73名畢業生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

　　3、一年級新生：

　�。�1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。

　　（2）趙家灣小學由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學就讀。

　�。�3）時陽小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。

　�。�4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。

　　4、學前幼兒招生：

　　（1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數為95人，學前幼兒規模達到210人。

　�。�2）趙家灣小學服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數為25人，學前幼兒規模達到40人。

　�。�3）時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數為50人，學前幼兒規模達到70人。

　　（4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的'學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數為50人，學前幼兒規模達到70人。

　　5、在校學生：

　　在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次，做好穩定鞏固工作。

　　五、獎懲措施

　　1、坳駝駱小學（含葉�。┍仨毐ＷC該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀；時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校，每少1人罰學校100元。

　　2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學（含葉�。┝昙壡�30名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

　　3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

　　4、以各學校20xx年春季開學統計人數為準，在校學生每流失一人罰學校50元。

　　5、學前幼教招生沒有完成任務的，每少一人罰學校50元。

　　6、學校沒有完成招生任務的，將影響學校綜合考核積分，各項獎勵、表彰、評優指標將向任務完成的好的學校傾斜。

　　7、完成招生任務的學校，將優先考慮評為先進單位，完成招生任務的教師將優先考慮評為先進個人。

　　小學招生計劃方案 6

　　為落實國家、省、市有關法律法規和招生政策，切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，鞏固和發展普及九年義務教育成果，為進一步規范我市中小學招生管理和招生秩序，確保招生工作的公平、公正、公開，結合我市的實際情況，特制定本方案。

　　一、招生原則

　　（一）根據生源、學校分布情況，確定各校對口招生入學范圍與招生計劃，依法實施義務教育階段學校招生入學工作。

　�。ǘ﹫猿謶艏畠炏�，以法定監護人的居住地為準,安排義務教育階段適齡兒童少年免試劃片就近入學。

　�。ㄈ┬W秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲（即xxxx年8月31日以前出生）。

　　（四）由于校際之間差異的客觀存在和推動義務教育均衡發展的需要，優質初中學校實行劃片就近和指標到校相結合的招生方式。指標到校生的招錄按照《xxxx年�？谑行∩踔笜说叫９ぷ鞣桨浮穲绦小�

　�。ㄎ澹⿲W校應依法保證適齡兒童少年入學，依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。

　　（六）義務教育階段學校原則上不招擇校生，學校招生不得與贊助費掛鉤。

　�。ㄆ撸┬律浫」ぷ髯裱皩W校審批負責，招生辦備案”的原則進行。

　　二、招生辦法

　�。ㄒ唬┏菂^學校

　　1．本市戶籍人口子女就讀

　　（1）父母（法定監護人，下同）在城區購房并入住的，以父母購房居住地為準（有多處住房的，以現居住地為準），由劃片對口學校接收入學。

　�。�2）父母租房居住的，應是本人與父母在本市的唯一居住地（一戶一生，同一法定監護人不受此限制）。租房居住未滿2年的本市戶籍人員子女，根據所轄區學校學位空缺情況，隨機派位入學。

　　（3）與父母隨祖輩（直系親屬）同戶口簿同居住，且在本市無第二居住地的，視購房和租房情況，參照本條第（1）或（2）項執行。

　　2．非本市戶籍人口子女借讀

　　（1）父母在城區購房并入住的，以父母購房居住地為準（有多處住房的.，以現居住地為準），由劃片對口學校接收入學。

　�。�2）父母租房居住的，應是本人與父母在本市的唯一居住地（一戶一生），且持續居住時間滿二年,以劃片對口學校接收入學為主。

　　如果租房居住時間滿二年的人數多于片區接收學校學位空缺數，由接收學校隨機抽簽決定入學新生名單。未被抽簽錄取的新生由所轄區教育部門隨機派位入學。

　　3．進城務工農民工子女借讀

　　根據《海南省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關于做好進城務工就業農民工子女義務教育工作實施意見的通知》（瓊府辦〔xxxx〕22號）規定，即：第一、本人及其父母屬農村戶籍；第二、是九年義務教育適齡兒童少年；第三、隨父母或其他法定第一監護人進城且在戶籍所在地沒有監護條件的；第四、父母或其他法定第一監護人在市區政府所在地務工就業半年以上，且按《海南省流動人口管理規定》辦理暫住證或按《海南省流動人口暫住IC卡管理辦法》辦理暫住IC卡，不屬于辦證（卡）范圍的，須有申報暫住登記。符合上述條件的農民工子女，可在我市借讀，并視購房和租房（半年以上）情況，參照以上1、2項執行。

　　4．由于城區公辦學校學位有限，不符合(一)項1、2、3條就讀和借讀條件的新生建議到民辦學�；蚧卦蛯W。

　　小學招生計劃方案 7

　　一、指導思想

　　20xx年義務教育階段學校招生工作，以辦人民滿意的教育為目標，依法規范招生行為，維護教育公平，促進學校均衡發展，努力構建和諧教育，最大限度滿足人民群眾接受優質教育的需求。

　　二、實施方案

　　我校招生工作要依據《文奎區義務教育階段學校招生基本規范（試行）》要求，按照區奎教辦字[20xx]21號文件精神，在區教育局的統一領導下進行。

　�。ㄒ唬╊I導機構

　　1、招生工作領導小組

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x。

　　職責：負責招生工作的指導、監督、檢查。

　　2、招生工作小組

　　組長：x

　　副組長：x

　　成員：x

　　職責：具體負責制定招生工作方案，組織相關人員學習培訓，具體落實招生工作，對招生工作進行總結反思。

　�。ǘ┚唧w流程

　　1．組織學習，進行招生培訓

　　組織相關人員就招生原則及政策等進行專題培訓，力求工作小組每位成員業務熟練、有問必解。

　　（1）原則

　　堅持依法招生，義務教育階段學校實行劃片招生，免試就近入學，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅持公平招生，保障適齡兒童平等接受義務教育；堅持生源均衡分布，促進義務教育均衡發展；堅持公開招生，加強過程監督和管理，做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。

　�。�2）招生政策

　　①年齡規定。凡年滿6周歲（20xx年8月31日前出生)的適齡兒童均需入學。

　�、趹艏ㄗ≈罚┮幎�。義務教育階段學校招收具有文奎區戶口的適齡兒童，具有下列條件之一者為有效戶口：一是學生戶口與父母雙方（或一方）在同一戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口；二是學生父母確屬無房戶，學生戶口與父母雙方（或一方）長期在祖父母（或外祖父母）戶籍上，且戶籍與實際住址相符的為有效戶口；三是新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準；四是學生戶口與父母雙方（或一方）相同，但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口；五是有一套以上住房者，依據其經常居住房屋地址劃片入學；因城中村改造或其它原因拆遷的居民，依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。

　�、郯囝~規定。認真執行《x省普通中小學管理基本規范（試行）》、《關于切實做好20xx年市中心區義務教育階段學校招生工作的通知》（濰教辦字〔20xx〕1號）和《關于切實規范班額控制擇校生的意見》（奎教發[2006]45號）相關規定，原則上，小學一年級班額不超過45人。現有教育資源應首先滿足國家法律規定的必須接受義務教育的兒童。

　�、軐W區劃分。我校的招生范圍：東風街以南，勝利街以北，白浪河以東，虞河以西所圍區域。

　　（三）招生工作時間安排和內容

　　為扎實穩妥地開展招生工作，按照區教育局招生工作意見，我校小學招生工作時間安排和內容做具體安排如下：

　　1、6月25日：參加區中小學招生工作會議，領會會議精神，學習并執行《文奎區20xx年義務教育階段學校招生工作意見》。

　　2．6月27日，學校成立招生工作領導小組和工作小組，根據年度招生計劃和招生工作意見相關要求，制定詳細的招生工作方案，報區教育局審批同意后實施。

　　3．7月17日—7月20日，上午8：00——11：00，下午2：30——5：30，學校正式面向周邊地區年滿6周歲（2008年8月31日前出生）的適齡兒童進行招生工作，報名時需初步審核：（1）戶口本；（2）房產證；（3）縣（區）級以上醫院開具的學生證明；（4）預防接種本；（5）學生母親的計劃生育管理單位提供的計生證明（加蓋所屬街道計生辦公章）。

　　4、8月1日下午：上報學校適齡兒童報名情況，將審核后的戶口本、房產證、學生花名冊報區教育局審批。

　　5、8月9日：公布我校一年級新生錄取名單，招生工作基本結束。

　　6、8月21日：接受因故未能在規定時間內到學校報名登記學生的報名。

　　7、8月22日到區教育局審批補報學生的手續，并發放錄取通知書。

　　三、特殊情況處理

　　（一）進城務工人員子女入學問題。由于我校沒有接收能力，凡屬我校片區的外來務工人員子女，全部到濰州路小學報名就讀，享受與本區學生同等待遇。學生報名時需提供：

　　1、房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同；

　　2、居住證；

　　3、戶籍所在地的戶口本；

　　4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。

　�。ǘ┎筷牞F役軍人子女入學問題。《義務教育法》規定：縣級人民政府教育行政部門對本行政區域內的軍人子女接受義務教育予以保障。對于符合規定就近入學的現役軍人子女，在規定時間內直接到相應的小學或初中報名登記，學校優先接收。

　�。ㄈ┓慨a住址特殊情況確認問題。

　　1、因城中村改造而無房產證的.，分下列兩種情況處理：一是屬本村居民的，需村委出具證明并經街道確認；二是屬其他購房戶的，需提供購房合同和購房原始發票；無購房合同的，需提供村委證明（經街道確認）及購房原始發票。

　　2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的，報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明（也可在房產證復印件上加蓋公章），或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。

　　3、房屋現已居住但還沒辦理房產證的，報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。

　　四、加強對招生工作的領導

　　招生工作政策性強，社會關注程度高，學校站在維護教育形象，確保社會穩定的高度，強化服務意識，提高服務質量。

　　小學招生計劃方案 8

　　一、指導思想：

　　堅決貫徹執行市教委、區教教育局對一年級招生工作的意見，根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則，在學校黨支部的統一領導下，做好此次招生工作，使在松江區域進城務工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務教育的權利。

　　二、招生要求：

　　1、學校招生小組的工作人員必須嚴格按照區教育局的文件精神辦事，嚴格把好入學原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。

　　2、學校成立專門的咨詢服務接待人員，有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話：67691723.接待人員：湯金山。

　　3、學校與社區居委會加強聯絡與溝通，按照教育局小招辦的規定，將招生簡章及學校簡介在4月13日下發到居委，并對未來報名的適齡應屆小學生通過居委會加以核實了解，及時掌握擇校的.信息。

　　4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。

　　5、學校做好報名時的各項準備工作，如服務項目、填寫表格工具等等。

　　三、招生辦法：

　　1、學制

　　小學學制為五年，即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

　　2、就學年齡

　　適齡兒童入學年齡為6周歲以上，（8月31日前出生）盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學年齡可推遲至7周歲。

　　3、招生計劃

　　按照招生計劃和方案招生計劃班額每班不超過50人。

　　4、申請入學條件

　　申請入學時，父母一方應持有《臨時居住證》,且續簽時間一年及以上。

　　5、申請入學所需材料

　　①父母一方的

　�、诟改讣皩W生本人的戶籍證明。

　�、鄹改敢环皆跍麆展ぷC明(有1年或以上的社會保險繳費記錄,社會保險項目以市人保部門公布的為準;從事家政服務等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉鎮村委開具的從事1年或以上的就業證明。)

　�、苜彿慨a業或租房合同;⑤預防接種卡;

　　四、招生工作小組：

　　組長：

　　組員：

　　五、招生范圍：

　　按區核實規定的地塊范圍：

　　在松江區域內以招生進城務工人員隨遷子女為主。

　　六、招生工作具體時間安排：

　　八月中旬。

　　小學招生計劃方案 9

　　為進一步規范招生入學行為，促進教育公平，維護學校的正常教學秩序，促進學生的身心健康，結合我區小學布局的實際情況，制定本方案。

　　一、指導思想

　　嚴格落實《義務教育法》《未成年人保護法》和《xx省義務教育條例》等法律法規，認真貫徹落實教育部、省教育廳有關義務教育免試就近入學和教育高質量發展精神，加強控輟保學工作，牢固樹立義務教育均衡、優質發展觀，積極推進素質教育，促進基礎教育內涵式均衡發展，辦人民滿意的教育。

　　二、目標要求

　　城區范圍小學和農村中心小學本部新生平均成班額控制在省定標準以內，并采取計算機均衡編班，杜絕大班額現象。

　　三、招生原則

　�。ㄒ唬┍仨氝_到法定入學年齡原則。

　　入學的兒童必須年滿6周歲，今年入學的兒童為20xx年8月31日及以前出生的。

　�。ǘ┟庠嚲徒雽W原則。

　　公辦、民辦學校均不得采取任何形式的考試招錄新生。公辦學校按招生片區劃分就近入學，民辦學校未經市教體局批準不得跨區招生，更不得跨省、市招生。

　　（三）免費入學原則。

　　嚴格執行有關收費政策，公辦義務教育學校不得收取任何形式與入學掛鉤的費用（包括各種名目的捐資助學款）。

　�。ㄋ模⿷艨趦炏仍瓌t。

　　招生順序為：根據學位情況，學區內世居戶口優先安排；其次按戶口遷入時間先后順序安排。若還有空余學位，再考慮戶口不在本學區的購房戶和進城務工等其它特殊情況。根據去年預告，20xx年秋季起，遷居戶必須在當年6月30日前落戶。

　　四、招生辦法

　�。ㄒ唬┺r村小學原則上按照行政區劃，以村委會或自然村為單位劃定招生范圍。

　　偏遠山區也可根據交通狀況、路程遠近、生源數量等情況，就近跨村委會或自然村劃定招生范圍。城區小學依據區教體局2021年城區小學學區通告中所劃分的學區招生。

　�。ǘ┺r村由中心小學按照平均成班額要求自行劃定中心小學本部招生計劃。

　　城區小學由區教體局依據各校的規模下達招生計劃。

　　（三）城區小學采取學區制與學位制相結合的招生模式進行招生。

　　即各校先按學區招收本學區范圍內適齡兒童入學，如未完成招生計劃可向城區生源多的學區招生，但需經區教體局批準同意后方可入學就讀。

　　（四）商品房購房戶（股份至少50%以上）其子女要求到城區范圍內小學就讀的，有房產證的提供房產證和三個月水電費發票；

　　未取得房產證的，提供房管部門備案的購房合同、購房發票、三個月水電費發票。父母未在城區購房，其父母為獨生子女的，在學位有空余的情況下，考慮爺爺奶奶、外公外婆的房產。小孩戶口在農村，父母未在城區購房且小孩父親是農村獨生男孩的，在學位有空余的情況下，考慮爺爺奶奶的房產，且原則上要求適齡兒童與法定監護人和祖父母三代同一戶口地址。

　�。ㄎ澹┻M城務工人員（含開實體店經商）的隨遷子女要求到城區范圍小學就讀，經商人員子女必須提供營業執照（限1年以上，截止登記報名時）、房屋租賃登記證書；

　　務工人員子女提供戶口簿、兒童居民身份證、簽有合法用工合同和用工單位為員工繳納社會養老保險的票據（限1年以上，截止登記報名時）等。區教體局統籌安排的`原則為：先安排在城區范圍小學，若城區范圍小學無學位將向郊區小學安排，按申請時間先后順序安排。

　�。┢渌麅灤藛T。

　　現役軍人子女、客商企業高管子女、抗疫一線人員子女等按照上級有關文件執行，給予相應優待政策。

　　五、實施步驟

　　第一步：發布公告。7月18日前，區教體局通過多種形式向社會公開發布小學新生入學登記公告，小學招生實施方案，包括入學具體政策，每所學校學區劃分、入學資格、報名材料、報名時間以及咨詢方式等。

　　第二步：報名登記。7月21日至7月30日，城區小學新生在網上填報基本信息，并預約現場確認資料初審時間。8月2日至8月6日，城區小學新生報名登記，適齡兒童的家長或其他監護人憑適齡兒童的戶口簿、居民身份證、兒童預防接種證明原件及其它相關材料原件到學�，F場初審。學校將上述報名材料（兒童預防接種證明除外）原件呈報區教體局審核。逾期報名的視本學區及周邊學區學位情況安排。

　　第三步：審核確定。8月3日至8月8日，區教體局對城區范圍小學學區內一年級生源進行資格審查，對學區調劑和隨父母進城經商務工等情況的適齡兒童入學進行審批。

　　第四步：通知入學。8月18日前，對符合就讀的城區一年級新生由區教體局基礎教育股下發入學審批通過名單。8月28日至30日新生報到注冊，辦理報名入學手續。

　　農村小學一年級新生入學，適齡兒童家長或其他監護人直接持相關證件（適齡兒童戶口簿、兒童預防接種證明）到學區內學校報名，時間為8月26日—8月31日（具體報名時間由鄉鎮中心小學安排）。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┏闪⒔M織機構

　　小學招生工作涉及到千家萬戶，關系到群眾的切身利益，各校務必高度重視，加強領導，成立以學校校長為組長，分管副校長為副組長的招生工作領導小組。城區各小學安排責任心強、秉公辦事、熟悉招生業務的人員負責招生事宜。

　�。ǘ┘哟笮麄髁Χ�

　　各小學招生工作人員首先必須實地察看本校學區范圍，做到了如指掌。其次各校將學區范圍在校門口張貼宣傳，公布招生時間和地點，攜帶的相關證件材料，使之家喻戶曉，學校初審時耐心做好解釋工作。

　�。ㄈ﹪烂C招生紀律

　　各校嚴禁招收低齡兒童入學。城區各校必須嚴格按照下達的招生計劃和招生原則及招生辦法招收新生。嚴格按入學審批通過名單接納學生，憑審批通過名單建立新生學籍。凡違規招收的學生，區教體局基礎教育股不予審核新生電子學籍，并從學校教育年報學生數中剔除，情節嚴重的追究校長責任。

　　凡因戶口弄虛作假取得入學資格，一經發現，入學報到時學校不得接納該兒童入學，區教體局將其戶籍情況向公安部門反饋。對持有營業執照但未開實體店取得入學資格的，一經發現，入學報到時學校不得接納該兒童入學，區教體局將其營業執照情況向市場監管部門反饋。

　　小學招生計劃方案 10

　　一、背景分析

　　隨著城市化進程的加快，區域內適齡兒童數量不斷增加，對小學教育資源的需求也日益增長。為確保每位適齡兒童都能接受到優質教育，特制定本招生計劃方案。

　　二、招生計劃

　　招生范圍：明確劃定各小學的`招生區域，確保適齡兒童能夠就近入學。

　　招生人數：根據各小學的教學資源和師資力量，合理分配招生名額，確保每所學校都能提供適宜的教學環境。

　　招生條件：堅持“就近免試入學”原則，招收戶籍在招生范圍內的適齡兒童。對于外來務工人員子女，根據其居住和務工情況，按照相關政策安排入學。

　　三、招生流程

　　報名登記：家長在規定時間內登錄招生平臺或前往指定地點進行報名登記，提交相關證件和材料。

　　資料審核：學校對家長提交的證件和材料進行審核，確保信息的真實性和準確性。

　　招生錄取：根據招生計劃和報名情況，學校進行招生錄取工作。對于超出招生計劃的報名人數，將采取搖號或其他公平方式確定錄取名單。

　　四、保障措施

　　加強招生政策的宣傳和解讀，確保家長了解招生流程和條件。

　　設立招生咨詢熱線，解答家長疑問，提供必要的幫助和指導。

　　對招生過程進行監督和評估，確保招生工作的公平、公正和透明。

　　小學招生計劃方案 11

　　一、指導思想

　　以教育均衡發展為指導思想，確保每位適齡兒童都能享受到公平、優質的教育資源。

　　二、招生計劃

　　優化資源配置：根據各小學的地理位置、教學設施、師資力量等因素，合理調整招生名額，確保教育資源的均衡分配。

　　特殊群體關注：重點關注貧困家庭、殘疾兒童等特殊群體的入學需求，提供必要的.幫助和支持。

　　促進教育交流：鼓勵各小學之間開展教育教學交流活動，提高整體教學質量和水平。

　　三、招生措施

　　加強招生政策的宣傳和指導，提高家長對教育的認識和重視程度。

　　建立完善的學生信息庫，對適齡兒童進行動態管理和跟蹤服務。

　　加強與社區、企業的合作，拓寬教育資源渠道，為學生提供更多實踐機會和平臺。

　　四、評估與反饋

　　定期對招生工作進行評估和反饋，及時發現問題和不足，提出改進措施和建議。

　　小學招生計劃方案 12

　　一、學校特色定位

　　根據學校的辦學理念和特色，明確各小學的特色發展方向，如藝術教育、體育教育、科技教育等。

　　二、招生計劃

　　特色課程招生：針對學校的特色課程，設置一定的招生名額，吸引對特色課程感興趣的適齡兒童入學。

　　特長生選拔：對于在某一領域具有特長或潛力的學生，學校將進行特長生選拔，為其提供更為專業的教學和訓練。

　　普通招生：在滿足特色課程和特長生招生需求的基礎上，剩余名額用于普通招生，確保適齡兒童都能入學接受基礎教育。

　　三、招生宣傳

　　通過學校官網、招生簡章、家長會等方式，宣傳學校的辦學理念和特色課程，提高學校的`知名度和影響力。

　　組織校園開放日活動，讓家長和學生親身體驗學校的特色教學和校園文化。

　　四、后續支持

　　為特色課程和特長生提供必要的教學資源和師資支持，確保其能夠順利開展學習和訓練。

　　加強對特色課程和特長生的跟蹤管理和評估，及時調整教學策略和方法，提高教學效果和質量。

　　小學招生計劃方案 3 篇

　　小學招生計劃方案 13

　　一、招生目標

　　本年度計劃招收一年級新生xx名，旨在為學校注入新鮮血液，充實優質生源，確保學校教育教學工作的順利開展與持續發展。

　　二、招生范圍

　　根據教育局劃定的學區范圍，招收本學區內戶籍的適齡兒童，以及符合條件的非本學區戶籍但在本學區內有房產或滿足相關政策要求的適齡兒童。具體學區范圍以教育局發布的文件為準。

　　三、招生流程

　　信息發布：在學校官網、校門口以及周邊社區顯著位置發布招生公告，明確招生時間、招生條件、報名所需材料等信息，確保家長能夠及時、準確獲取招生資訊。

　　報名登記：設置現場報名點，接受家長報名。報名時，家長需攜帶戶口本、房產證、出生證明、預防接種證等相關材料原件及復印件進行現場審核登記。對于網上報名的家長，需在規定時間內登錄指定報名系統，按要求上傳相關材料，完成報名信息填報。

　　資格審核：對報名學生的'信息及材料進行嚴格審核，確保學生符合招生條件。對于材料不全或不符合要求的，及時通知家長補充或更正材料。

　　錄取通知：根據審核結果，確定錄取名單，并通過短信、電話、學校官網等方式向家長發送錄取通知。發放錄取通知書，告知家長新生入學相關事宜，如報到時間、地點、所需準備物品等。

　　四、招生宣傳

　　組織學校教師深入周邊社區，開展招生宣傳活動，向家長介紹學校的辦學理念、師資力量、教育教學成果等。

　　制作學校宣傳手冊，通過社區發放、校門口自取等方式，讓家長全面了解學校情況。

　　利用學校微信公眾號、抖音等新媒體平臺，發布學校招生信息及辦學特色內容，吸引家長關注。

　　五、注意事項

　　嚴格遵守教育局招生政策，規范招生行為，確保招生工作公平、公正、公開。

　　加強與家長的溝通交流，及時解答家長的疑問，做好招生咨詢服務工作。

　　認真審核報名材料，確保材料真實有效，防止出現虛假報名等情況。

　　小學招生計劃方案 14

　　一、招生目標

　　為學校特色教育項目招收具有相應興趣和潛力的一年級新生xx名，推動學校特色教育發展，培養具有創新精神和特長的學生。

　　二、招生范圍

　　面向全市招收適齡兒童，不限戶籍。重點招收對學校特色教育項目（如藝術、體育、科技等）有濃厚興趣的'學生。

　　三、招生流程

　　宣傳推廣：通過學校官網、社交媒體、電視、報紙等多種渠道，廣泛宣傳學校特色教育項目的優勢、課程設置、師資配備等信息，吸引學生和家長關注。舉辦特色教育體驗活動，邀請家長和學生到校參觀、體驗特色課程，感受學校特色教育氛圍。

　　報名登記：設立線上和線下報名渠道。家長可在規定時間內登錄學校官網報名系統進行報名，或前往學校招生辦公室現場報名。報名時需填寫學生基本信息、特長情況以及家長聯系方式，并提交相關證明材料（如獲獎證書、作品等）。

　　特長測試：組織專業教師對報名學生進行特長測試，根據測試成績確定入圍名單。測試內容根據不同特色項目進行設計，如藝術項目測試繪畫、書法、樂器演奏等；體育項目測試身體素質、專項技能等；科技項目測試科技創新能力、邏輯思維能力等。

　　綜合評估：對入圍學生的綜合素質進行評估，包括學習成績、品德表現、興趣愛好等方面�？赏ㄟ^查閱學生成長記錄、與家長溝通等方式進行評估。

　　錄取通知：根據特長測試和綜合評估結果，確定錄取名單，并通過多種方式向家長發送錄取通知。為錄取學生發放特色教育項目入學協議書，明確雙方權利和義務。

　　四、招生宣傳

　　制作精美的特色教育項目宣傳視頻，展示學生在特色課程中的精彩表現和取得的成果，在各大媒體平臺播放。

　　邀請教育專家、知名校友等舉辦專題講座，分享特色教育對學生成長的重要性和學校特色教育的成功經驗。

　　組織已畢業的特色教育項目優秀學生回校，與報名學生和家長進行交流互動，分享學習心得和成長經歷。

　　五、注意事項

　　確保特長測試的公平、公正、科學，嚴格按照測試標準進行評分。

　　做好與家長的溝通工作，讓家長充分了解特色教育項目的培養目標、課程設置和教學要求。

　　關注學生的身心健康，在招生過程中避免給學生造成過大壓力。

　　小學招生計劃方案 15

　　一、招生目標

　　秉持服務社會、服務家長的理念，計劃招收一年級新生xx名，為家長提供優質的教育服務，提升學校的社會聲譽和影響力。

　　二、招生范圍

　　以學校周邊社區為主，兼顧周邊區域符合入學條件的適齡兒童。

　　三、招生流程

　　前期調研：組織教師深入周邊社區，了解居民對學校教育的需求和期望，收集家長對學校招生工作的意見和建議。

　　信息發布：根據調研結果，制定詳細的招生宣傳方案。通過社區公告欄、業主微信群、學校官網等渠道發布招生信息，突出學校的服務特色和優勢。

　　報名服務：設立多個報名服務點，方便家長報名。在報名點安排專業教師為家長提供咨詢服務，解答家長關于招生政策、學校情況、報名流程等方面的疑問。為家長提供報名材料清單，并協助家長準備報名材料，確保報名順利進行。

　　家訪溝通：對報名學生進行家訪，了解學生的家庭環境、學習情況和興趣愛好。與家長進行深入溝通，介紹學校的教育理念和教學方法，聽取家長對學校教育的意見和建議，建立良好的家校關系。

　　錄取通知：根據報名情況和家訪評估結果，確定錄取名單。采用溫馨、個性化的方式向家長發送錄取通知，如手寫錄取通知書、定制錄取禮盒等，讓家長感受到學校的'關懷和重視。

　　四、招生宣傳

　　舉辦 “家長開放日” 活動，邀請家長到校參觀學校的教學設施、功能室、校園環境等，讓家長親身感受學校的教育氛圍。

　　設立 “教育服務熱線”，安排專人接聽家長來電，解答家長在招生過程中的各種問題，提供全方位的咨詢服務。

　　在學校官網和微信公眾號開設 “招生服務專欄”，及時發布招生政策解讀、學校動態、教育資訊等內容，為家長提供便捷的信息服務。

　　五、注意事項

　　始終將家長和學生的需求放在首位，以熱情、耐心、細致的服務態度做好招生工作。

　　認真對待家長的意見和建議，及時改進招生工作中的不足之處。

　　加強與社區的合作，共同做好招生宣傳和服務工作，營造良好的招生氛圍。

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