招生方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的招生方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

招生方案 篇1

　　一、指導思想

　　為推進素質教育，促進學生的全面發展，完善特長生測試和錄取辦法，保證特長生錄取工作平穩順利進行，根據市教委關于做好**年初中階段招收體育、藝術、科技特長生工作的精神和區教委的要求，特制定本工作方案。

　　二、 領導小組

　　組 長：王俊成

　　副組長：李劍波 唐 挈 耿曉東 張春林

　　組 員：呂 彤（初中教學處主任）、王 芳（初中學生處主任）、 高 穎（科技教育辦公室主任）、趙 鑫（現代教育技術辦公室主任）、柳臣云（初中教學處副主任）、耿莉娜（初中學生處副主任）

　　三、工作小組

　　按照學校統一安排，成立科技特長生工作小組、藝術特長生工作小組、體育特長生工作小組負責相關工作。

　　四、招生計劃

　　根據西城區教委小升初分配給我校的特長生名額為招生名額。特長生招生總人數：65人（其中體育15人，藝術40人，科技10人）

　　五、招生條件

　　1、品學兼優，愛好廣泛，具有較強的求知欲。

　　2、特長優勢明顯，且文化課水平發展比較均衡，學習習慣良好。

　　3、科學技術特長生（只招收機器人、創新實踐）要具有一定的動手實踐能力、探究意識，能獨立地完成探究活動；藝術特長生（只招收管弦樂、美術、書法）要具有較高的'綜合藝術素養和較扎實的表演技能；體育特長生（只招收田徑和游泳）要具有較高的綜合體育素養，有發展潛力、熱愛并能夠積極參加運動訓練和比賽，運動成績達到北京市比賽前八名或區級比賽前六名；

　　4、北京市西城區應屆小學畢業生。

　　六、工作程序

　　1、前制定并通過本方案，召開相關工作布置會議。

　　2、在學校網站公布招生計劃及報名辦法，接受學生網絡報名，由初中教學處統一整理報名材料。下午5:00報名截止。

　　3、初中教學處分類整理報名表，分別交各工作小組組長。

　　4、各工作小組審核特長生報名材料，根據招生條件確定擬參加綜合測試名單，上報校長。校長審核確定參加綜合測試名單。各工作小組負責通知參加綜合測試的學生。

　　5、各工作小組上報各自綜合測試具體方案。

　　6、全天進行綜合測試。

　　7、各工作小組負責通知綜合測試合格的學生家長。

　　8、初中教學處按上級要求完成后續錄取工作。

招生方案 篇2

　　寒假招生總體分為兩個本部分：一對一教學、小班教學。招生重點在小班教學上，在于擴充學生的生源。

　　（一）一對一教學：

　　針對老學員：在寒假期間，學生整天的不用上課，所以在這里我們需要給學生重新安排課程，更加合理的去設置時間，并且在寒假里要抓住時機去把學生的薄弱科目、不足的知識點補起來。故此，在寒假到來之前，需與家長進行溝通，適量的給學生增加課數，已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時，上課的時間定為每隔一天上一次課，并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會的有效進行。需與家長進行溝通的學員有：王小凡，每周增加兩個小時，每隔一天一次課。王勃然，每周增加一次課，時間根據陶老師的時間確定。王胤，每周增加一次課，每隔一天一次課。王茜怡，每周增加四個小時，每隔一天一次課。方玉，增加四個小時，每隔一天一次課。（此為少年宮東路校區）并且請任課教師密切注意學生的.其他科目學習，在寒假對于有需要進行托課的學生要進行跟蹤，需注意的學員有：王小凡的英語，王勃然的物理，王胤的語數英三科，方玉的語文。（其他的學生請任課老師自己注意）在元旦之前將工作做好并匯報。

　　針對新學員：在寒假招生的時候我們的側重點是小班，家長也能夠容易接受小班的收費，所以在針對新學員的時候，我們做咨詢的時候要適時觀察好，家長比較傾向一對一還是小班，要注意學生的

　　家庭條件，在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學員我們就抓一對一，否則就先招進來小班，在后期再適時的轉為一對一。

　　（二）小班教學：

　　在寒假里我們的招生側重點在小班教學這塊，小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結束，為期16天。上課時間為每次課兩個小時，隔一天一次課，共計8次課。每班滿3人開課，最多不超過10人。

　　四、五、六：分為語文、數學、英語三科

　　基礎班：300元/科 提升班：600元/科

　　七、八：分為語文、數學、英語、物理四科

　　基礎班：350/科 提升班：650元/科

　　九、高一：分為語文、數學、英語、物理、化學五科

　　基礎班：400/科 提升班：700元/科

　　（三）寒假作業班：

　　寒假作業班時間定為每天的下午，14：:00—18:00。作業班為全科作業輔導管理。

　　費用為300/一個假期。對與已在我校報名的學生可實施優惠，報一門課的學生作業班為200元/一個假期、報兩門課的學生作業班為100/一個假期、報三門課及三門課以上的學生作業班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現金。新生團體報名可享受折扣優惠。

　　具體任務實施：

　　（一）：在我們學校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設咨詢點，擺簡易桌椅一對，橫幅一條，單頁若干，循環擺點。周一至周五下午，周六和周日全天在路邊擺臺，每次一個人負責，可加一人進行分發單頁。

　　（二）：由兼職在各學校門口分發單頁，在科技館、體育館附近分發單頁，讓家長知道我們紅旗輔導中心正在著手寒假招生。

　　（三）：店鋪方面，需更換一批海報和單頁，跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。

　　（四）：做好已在我校報名的學生工作，讓他們介紹學生過來，對于每介紹一個人可給予一部分的獎勵，或者在學費上給予一部分的優惠。

招生方案 篇3

　　繼20xx年9月推出“新版清華MBA課程”后，清華大學在MBA的招生方式上有新動作。7月5日，清華大學經濟管理學院公布了MBA招生改革方案，與常規的招生順序剛好相反，清華要求考生先參加面試，面試合格再筆試。新方案將從招收20xx年秋季入學新生起實行。

　　■綜合素養考察重于單純分數

　　清華MBA現行的招生方式是，全國聯考后根據考生的分數和表現確定面試資格。改革后的順序剛好相反，考生先參加面試，面試的表現決定是否需要參加全國聯考。通過面試的考生，如果再通過聯考國家線，即有資格獲得入學資格。清華經管學院院長錢穎一介紹，這次招生改革對于綜合素養的考察要重于單純的分數，以推動MBA全國聯考從選拔考試變成資格考試。

　　新招生方式直接影響到考生的備考流程，備考首先應該從準備申請材料開始，然后是準備面試，最后才是聯考。清華MBA項目負責人稱，評審和面試做得好、表現好更重要，一旦通過評審和面試，唯一要奮斗的就是考過聯考國家線。

　　■全日制MBA招生方式新舊并行

　　以往清華MBA的國際項目、在職項目和全日制項目合在一起招生，新的招生方案是3個項目分別招生。國際和在職項目全部實行新的招生方式，即先面試后筆試。

　　全日制項目的招生方式新舊并行。評審和面試合格的考生，如果通過聯考，將直接獲得錄取資格；在評審和面試階段淘汰的考生，仍可按原來的招生方式，先參加筆試后參加面試錄取。

　　清華20xx年秋季MBA招生簡章將于本周四公布，7月12日至9月底分三批接受申請，在聯考報名截止前確定通過評審和面試的考生名單。

　　■新招生方式與國際接軌

　　清華經管學院院長錢穎一表示，現行的招生方式，考生是在不知道自己是否適合學校需要的情況下參加考試，因而考生的`投入成本高，風險也大；若經過評審和面試，考生得知自己是清華大學所需要的人才之后，再參加考試，不僅可以大大降低備考成本，還會增強考生的考試動力。

　　錢穎一介紹，國際一流商學院的招生流程，都要先對申請者的資料進行評審和面試。記者了解到，“提前面試”在我國高校的MBA招生中并不常見，去年北航MBA招生試行筆試前面試，成為京城首家MBA提前面試的院校。

招生方案 篇4

　　為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，按照《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》要求，結合我省實際，現就深化考試招生制度改革制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　實施科教興豫、人才強省戰略，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，適應經濟社會發展對多樣化、高素質人才的需要，從有利于促進學生健康發展、科學選拔和培養人才、維護社會公平出發，按照國家總體要求，突出問題導向，深化考試招生制度改革，為辦好人民滿意的教育、實現中原崛起河南振興富民強省提供有力的智力支持和人才支撐。

　　二、基本原則

　　（一）遵循教育規律，堅持立德樹人。把促進學生健康成長成才作為改革的出發點和落腳點，通過優化考試招生制度，深入推進素質教育，踐行社會主義核心價值觀，培養德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

　　（二）健全評價機制，提高選拔水平。把健全多元評價體系作為改革的重要支撐點，健全多元評價機制，取消文理分科，增加考生的選擇權，提升考試選拔與人才培養的符合度，促進科學選才。

　　（三）完善規則制度，促進公平公正。把促進公平作為改革的基本價值取向，健全考試管理和監督制度，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結果公正。

　　（四）加強統籌設計，有序穩妥推進。把考試招生制度改革列入教育綜合改革的全局進行設計，統籌兼顧各類教育考試招生制度改革，協同推進考試、招生、錄取各環節配套改革，正確處理社會預期與我省教育發展水平的關系，合理確定改革的進度和力度，確保改革穩妥實施。

　　三、總體目標

　　20xx年啟動我省普通高校考試招生制度綜合改革。有序出臺相關配套改革方案，到20xx年，初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，進一步健全促進公平、科學選才、監督有力的體制機制，構建順應時代要求、符合教育規律和河南省情的考試招生制度。

　　四、主要任務

　　（一）促進升學機會公平

　　1.逐步增加我省考生接受優質高等教育的機會。加快我省高水平大學、特色骨干大學建設，積極爭取部屬高校等重點高校擴大在我省的招生數量，創造條件為我省考生提供更多接受優質高等教育的機會。

　　2.逐步增加農村學生升入重點高校人數。認真實施國家農村貧困地區定向招生專項計劃、自主招生試點高校面向農村學生單獨招生專項計劃和省屬重點高校招收農村學生專項招生計劃，進一步增加農村學生升入重點高校的.人數。

　　3.減少和規范高考加分。大幅減少高考加分項目和分值，除全國統一設立的高考加分項目外不再增設省級高考加分項目，將高考加分的激勵導向功能轉移至學生綜合素質評價之中。進一步規范保留加分項目的實施，嚴格認定程序，加強資格審核，做好公開公示工作，強化監督管理，促進升學公平。

　　4.完善中小學招生辦法。在義務教育免試劃片就近入學的基礎上，試行學區制和九年一貫對口招生辦法。優化教育資源配置，推進義務教育均衡發展，縮小區域、城鄉、校際差距，化解擇校入學矛盾。深化高中階段學校考試招生制度改革，逐步建立基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價情況的高中階段學校招生制度；實行將優質學校招生名額合理分配到區域內初中的招生辦法，且分配名額不得低于教育部規定的比例；完善中招制度，規范中招行為。進一步完善進城務工人員隨遷子女就學和升學考試的政策措施，切實保障進城務工人員隨遷子女公平就學和升學機會。

　　（二）改革考試形式和內容

　　1.完善高中學業水平考試。學業水平考試主要檢驗學生學習程度，是學生畢業和升學的重要依據。考試分為合格性考試和計入高校招生錄取總成績的選考科目考試。合格性考試范圍覆蓋國家規定的高中所有學習科目的必修內容，引導學生認真學習每門課程。選考科目由考生根據報考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇3科，考試范圍覆蓋所選科目的必修和選修內容。學生在校期間，可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試。考試由省教育部門按照國家課程標準和考試要求統一組織，由省考試招生機構按照國家教育考試的規定嚴格實施。命題由省考試命題委員會組織，由省考試招生機構負責實施。中學要合理安排課程進度，改進教學模式和管理方式，更好地適應考試改革的要求。20xx年省教育部門出臺普通高中學業水平考試實施辦法，從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始正式實施。

　　2.進一步規范高中學生綜合素質評價。綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄、分析，是發現和培育學生良好個性的重要手段，是學生畢業和升學的重要參考。建立全省規范統一的高中學生綜合素質檔案，完善學生綜合素質評價電子化管理平臺，客觀記錄學生成長過程中的真實表現，確保程序嚴格、公開透明、內容真實可信。高校要研究制定學生綜合素質評價使用辦法，切實發揮綜合素質評。

招生方案 篇5

　　一、改革博士招生選拔方式

　　1、進一步拓寬博士招生口徑，以統一標準考核學生素質，克服專業間的不平衡問題。金融學院采取多個專業統一考試、統一排名、擇優錄取方式，經濟學院、信息管理與工程學院等則采取按照學科門類或一級學科統一進行招生和錄取，入學后統一培養，博士生在完成基礎課學習并通過綜合考試的基礎上，雙向選擇確定專業、指導教師和論文指導小組。

　　2、改進博士生招生選拔方式，提高博士研究生選拔質量。我校在博士復試過程中引入公開答辯的形式，不再按照報考專業或方向進行分組面試，改由全體博導參加進行集中面試。考生在面試時須綜合展示個人的學習、工作和科研經歷，主要成果和研究計劃等，并進行個人陳述，再由專家提問，考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質和思辨能力，對考生的綜合素質做出更加客觀的評價。

　　3、繼續推進博士“申請考核”制招生試點。在總結經濟學院、會計學院試點經驗的基礎上，20xx年城市與區域科學學院（財經研究所）、統計與管理學院、數學學院、信息管理與工程學院的全部專業，以及國際工商管理學院的企業管理和市場營銷學專業加入“申請考核”制招生試點。“申請考核”制不再通過學校組織的統一招生考試選拔博士生，而是由學院成立考核小組，直接對申請人的綜合素質、理論基礎、學術興趣與研究潛力、創新意識與創新能力等方面進行綜合考核。“申請考核”制在堅持“三公”原則基礎上，更側重于對考生創新能力和專業潛質的全面深入考查，有助于提高選拔有效性，進而提升博士生源質量。

　　二、創新博士生培養模式

　　1、構建交叉性學科平臺，大力促進學科交叉融合，探索通過學科交叉培養拔尖創新型人才。作為我校獨立招生的學科交叉平臺之一的上海市金融信息技術研究重點實驗室，通過金融學、經濟學、信息科學等多學科融合，導師團隊聯合指導，實驗室“跨學科”人才培養的新路徑，培養符合行業、國家發展需求的具有金融、信息交叉領域背景的復合型高端人才；自由貿易區研究院則對接“20xx”協同創新平臺，探索研究生招生培養的新模式，培養具有貿易、金融、法律復合知識結構的高層次專門人才，以適應中國自由貿易園（港）區的建立、自由貿易區戰略的實施、中國開放型經濟新體制的建立，以及培育、參與、引領國際經濟合作競爭新秩序的形成。

　　2、探索專業博士學位培養模式，開展類DBA（Doctor of Business Administration）研究生培養試點。以符合教育部規定的招生方式，在工商管理一級學科下招收博士研究生，以類DBA的模式進行非全日制培養，根據國家和社會發展的需要，培養高端專業人士，探索我校專業博士學位培養，促進學校商學教育發展，確保我校商學教育的獨特性、先進性和創新性。

　　3、以國際先進水平為標準，進一步優化博士生課程設置，完善博士生教學計劃。例如在博士生的.教學計劃中，增加由海外特聘教授主講的課程；組織博士論壇、學術研討小組會（seminar）等，為博士生提供交流研究成果的平臺；借鑒國外商學院DBA培養模式，打造全新的工商管理博士研究生培養方案，在博士層次開展現代高級商科人才培養模式的探索。

　　4、以“國家建設高水平大學公派研究生”項目為依托，擴大聯合培養博士生規模，積極推進國家公派和校派博士研究生聯合培養項目。加大信息溝通和披露力度，為有出國深造意向的學生建立重點培養人員信息庫；有針對性地開展系列信息推廣和技能培訓講座。同時根據校國際化發展戰略要求，我校還推行了校派博士生聯合培養倍增計劃，大幅提高校派研究生出國留學資助力度。國家公派研究生出國留學和校派研究生聯合培養項目不僅有效的提升了博士研究生的培養質量，也對擴大我校的海外影響，提升我校的國際聲譽起到了非常積極的作用。

　　三、建立健全博士生科研指導與質量監控制度

　　1、加強對博士生論文的指導力量。如建立學位論文指導委員會制度，每位博士生的學位論文都能得到一個由2-3人組成的委員會的指導，委員會中除博士生導師外，還包括學院專職或兼職博士生導師（含具有海外高校終身教職的特聘教授）或者具有博士學位的教師。此外還建立了博士生招生計劃分類指導和動態調節機制，根據導師科研項目的在研情況和指導論文的抽檢結果，對博士生招生計劃進行動態調節。

　　2、改革完善對博士生的科研考核與質量監控。我校逐步改革博士學位申請的科研考核標準，注重科研成果質量，弱化論文數量的要求，并對博士生發表高質量的論文給予科研獎勵。培養學院還采用博士生見面會、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結報告等制度，對博士生培養質量進行有效監控。

　　四、完善博士生獎助體系與激勵機制

　　1、以研究生收費改革為契機，推進和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發改委和財政部有關文件和通知的要求，從20xx年秋季學期起對研究生實施收費改革。在此基礎上，我校進一步統籌和優化配置學校教學、科研等方面的資源，完善研究生資助體系，激發學校、學院、學科的內在積極性，構建研究生導師、研究生和培養環境三者和諧發展、協同創新的制度結構。目前我校非定向就業博士生均可享受每年不低于1.4萬元的學業獎學金。此外我校還構建了包括國家獎學金、助學金、導師資助、助研、助教和助管制度、專項計劃培養研究生津貼、國家助學貸款、學費減免、特殊困難補助、綠色通道等多渠道的資助保障體系，力求提高博士生待遇，激勵博士生學習和科研創新的熱情。

　　2、采取多種切實有效措施，強化博士人才培養質量的激勵機制。我校通過對博士生優秀科研成果和參加高水平會議提供獎勵和資助、研究生創新基金項目資助、優秀博士學位論文培育資助等多種措施激勵和引導博士生進行高水平學術研究，鼓勵博士生多出成果。

　　3、建立并完善以科學研究為主導的研究生培養機制，完善研究生培養的導師責任制與資助制。建立導師組制度，由博導、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導師小組，共同指導博士生，保證博士生的培養質量。并且通過導師資助博士研究生制度，提高對博士研究生的獎助力度，發揮研究課題在博士人才培養上的作用，激發導師和博士生的積極性，促進博士生教育持續健康發展。

　　伴隨改革的推進，我校博士生源和培養質量都在不斷提高，改革收獲初步成效。學校優秀博士學位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學位論文分別獲得全國百篇優秀博士學位論文和優秀博士學位論文提名獎，多名資助對象有高水平論文發表。其中我校產業經濟學專業鄭若谷博士的學位論文《國際外包承接與中國產業結構升級和轉型》（指導教師干春暉教授）獲得教育部評選的20xx年度全國百篇優秀博士學位論文殊榮，成為當年度經濟學門類入選的兩篇論文之一。

招生方案 篇6

　　一、指導思想

　　認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，根據教育部《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》，穩步推進我市初中學業水平考試和普通高中招生制度改革，落實立德樹人根本任務，推進義務教育優質均衡發展和高中階段教育協調發展，促進學生全面發展，促進教育公平，辦好人民滿意的教育。

　　二、考試與評價

　　初中學業水平考試由考試、考查和綜合素質評價三部分組成。

　　(一)考試科目

　　將國家《義務教育課程設置實驗方案》所設定的科目全部列入初中學業水平考試的.范圍。

　　1、考試科目及分值

　　初三年級：語文(150分)、數學(150分)、英語(120分，含聽力測試20分)、理化綜合(120分，物理70分、化學50分)、政史綜合(100分，思想品德、歷史各50分)，體育藝術(50分)。

　　初二年級：生地綜合(100分，生物、地理各50分)。

　　2、文化科目考試時間。定于6月18日-20日進行，均實行閉卷考試。語文、數學考試時量為120分鐘，英語、理化綜合考試時量為100分鐘、政史綜合、生地綜合考試時量均為90分鐘，具體安排如下：

　　6月18日語文9:00-11:00 英語14：00-15:40 政史綜合16：20-17：50

　　6月19日數學9:00-11:00 理化綜合14:00—15:40

　　6月20日生地綜合9:00—10:30

　　3、體育藝術考試時間：由市教育局統一制定體育藝術考試實施辦法，具體由體衛藝科組織實施。考試結束后，各地要將考試成績以縣區為單位在5月30日前報我局基教科和體衛藝科。

　　4、成績呈現方式

　　20xx屆初三年級考試科目成績均以分數形式呈現，其中生物、地理成績各按50%折算計入高中招生錄取總成績。

　　20xx屆初三年級語文、數學、英語、理化綜合、體育藝術等考試科目以分數形式呈現;生地綜合、政史綜合等考試科目成績以等級形式呈現，分A、B、C、D四個等級，在本縣區范圍內按成績從高分到低分排名，排序前30%的為A，排序在前31-60%的為B，排序在前61-80%的為C，排序在后20%的為D。

招生方案 篇7

　　為落實國家、省、市有關法律法規和招生政策，切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，推進義務教育均衡發展，現將方案公布如下：

　　一、招生原則

　　(一)堅持戶籍優先，免試就近劃片入學。

　　(二)小學秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲(即20xx年8月31日以前出生)。

　　(三)保障殘疾兒童少年平等接受義務教育。

　　二、招生辦法

　　(一)城區學校

　　1.本市戶籍適齡兒童及少年就讀

　　(1)父母(法定監護人，下同)在城區自有住房居住的，(有多處住房的，以現居住地為準)，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)已有適齡兒童少年(一戶一生，同一法定監護人不受此限制，下同)在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。

　　(2)父母租房居住的，應是入學新生與父母在本市的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，所租的住所(套)沒有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀的由劃片對口學校接收入學。若該住房(套)已有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。租房居住未滿2年的，根據所在片區學校學位空缺情況，由市、區招生辦統籌安排入學。

　　(3)與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的，且在本市無第二處住所的，參照本條第(1)或(2)項執行。

　　2.外來務工人員隨遷子女就學

　　(1)隨遷子女父母在城區購房并入住的，以父母購房居住地為準(有多處住房的，以現居住地為準，提供網格登記、水電費記錄等為參考)，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)已有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。

　　(2)隨遷子女父母租房居住的，應是本人與父母在本市的唯一合法穩定住所，連續居住滿二年，且該住所(套)沒有適齡兒童少年在劃片對口學校就讀，由劃片對口學校接收入學，若片區人數超過劃片對口學校學位數，由市、區招生辦根據劃片對口學校和周邊學校學位情況統籌安排入學。

　　3.入學登記所需材料

　　(1)本市城區戶籍的適齡兒童少年入學登記所需材料：

　　①父、母及入學新生的居民戶口簿;

　　②出生證(申請小學學位者提供);

　　③房產證(購房協議或繳款發票等有關證票)或房管部門開具的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20xx年8月31日前);

　　④海口市小學生綜合素質發展報告書(申請初中學位者提供)。

　　(2)本市鄉鎮(指海口市主城區外圍17個鄉鎮，即永興鎮、石山鎮、東山鎮、龍橋鎮、龍泉鎮、新坡鎮、遵譚鎮、大坡鎮、甲子鎮、龍塘鎮、云龍鎮、紅旗鎮、三門坡鎮、舊州鎮、演豐鎮、大致坡鎮、三江鎮)戶籍的適齡兒童少年入學登記所需材料：

　　①父、母及入學新生的居民戶口簿;

　　②出生證(申請小學學位者提供);

　　③房產證(購房協議或繳款發票等有關證票)或房管部門開具的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20xx年8月31日前);

　　④父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或工商部門核發的營業執照副本等證明;參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20xx年8月向前推算);

　　⑤海口市小學生綜合素質發展報告書(申請初中學位者提供)。

　　(3)外來務工人員隨遷子女申請就學所需材料：

　　①父、母及入學新生的戶口簿;

　　②出生證(申請小學學位者提供);

　　③房產證(購房協議或繳款發票等有關證票)或區房管部門開具的房屋租賃證(落款時間應為20xx年8月31日前);

　　④父、母及入學新生提供在本市2年以上居住證(與暫住證連續累計，從20xx年8月向前推算);

　　⑤父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或工商部門核發的營業執照副本等證明;參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20xx年8月向前推算);

　　⑥海口市小學生綜合素質發展報告書(申請初中學位者提供)。

　　(4)港、澳、臺、海外華僑華人的適齡兒童、少年及外國籍適齡兒童、少年申請借讀所需材料：

　　①父、母及入學新生的身份證(護照);

　　②入學新生在臨時居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》(合法居留簽證);

　　③海口市公證部門出具的本市居民承擔非本市籍入學新生就讀期間監護義務的公證書(父母未在本市居住的提供);

　　④監護人的書面申請;

　　⑤監護人的房產證(購房協議或繳款發票等有關證票)或區房管部門開具的房屋租賃證(落款時間應為20xx年8月31日前);

　　⑥海口市小學生綜合素質發展報告書(申請初中學位者提供)。

　　4.時間及工作安排

　　城區學校新生實行網上入學登記。

　　(1)新生入學登記申請學位。7月29日-8月6日。

　　新生上網登記各項入學信息。

　　(2)家長提交入學登記紙質材料。8月5日-8月13日。

　　所需提交材料見第二條“招生辦法”第(一)“城區學校”第3小點“入學登記所需材料”。紙質材料齊全，符合在該片區學校安排入學的，學校接收相關材料。

　　不符合在我市公辦學校入學條件的，材料退回，建議回原籍或選擇民辦學校就學。

　　(3)實地核查。8月12日-8月20日。

　　由片區學校組織相關人員對提供的信息、材料進行核查。經核查，符合條件的，由片區學校按規定時間公示新生名單，接受監督。學校發放入學通知書，并按管理權限報招生辦備案。

　　(4)復核確認。8月21日-8月23日。

　　市(區)招生辦對已在片區內錄取的新生情況進行復核確認新生名單，同意建立學籍。

　　(5)新生報名注冊。8月30日—31日。

　　5.有關說明

　　(1)以共有房產為居住地申請入學的，申請入學要依法取得全部產權人的同意，按照一戶一生管理。

　　(2)租房居住申請入學的，必須為唯一合法穩定住所且能提供房管部門出具的房屋租賃證。不能出具房屋租賃證的、一套多租的一概不予安排劃片入學。

　　(3)入學網上登記的家庭住址與全國學籍系統中的家庭住址綁定對接，學生入學后不得隨意更改。

　　(4)商城、商場、酒店、小作坊、小加工廠等加工、營業場所不能做為居住地申請劃片入學。

　　(5)對提交虛假材料申請入學的，取消入學資格，并將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關部門查處。

　　(6)棚戶區拆遷戶原則上以原居住地對口學校接收入學為主。如跨原學校片區居住的，根據學位情況統籌安排。棚戶區拆遷完成滿兩年的，不再考慮在原片區學校入學，以實際居住地為準。

　　6.不符合入讀我市公辦學校規定條件的，回原籍或選擇民辦學校就學。

　　(二)鄉鎮學校

　　1.鄉鎮小學負責招收本轄區內的`小學一年級適齡兒童(含流動人口子女)入學，招生范圍由區教育局劃定。鎮政府要落實責任，廣泛宣傳招生政策，做好招生動員，保證范圍內適齡兒童全部入學。要嚴格控制未滿六周歲兒童入學，嚴格控制鄉鎮適齡兒童少年向城區學校無序流動。

　　2.鄉鎮小學畢業生(含流動人口子女)，堅持政府通知入學制度，由鎮政府向轄區內的適齡兒童和小學畢業生發放《義務教育入學通知書》，學生持《義務教育入學通知書》到指定學校報名注冊入學。各鎮要做好畢業生入學跟蹤登記工作。

　　3.登記、報名、注冊時間：8月28日—31日。

　　(三)民辦學校

　　民辦學校自主招生，學校嚴格執行招生計劃。小學一年級入學必須年滿6周歲，各招生學校錄取名單于9月14日前造冊報市區招生辦備案后，在“全國中小學生學籍信息管理系統”建立學籍。

　　三、招生工作要求

　　(一)義務教育階段新生招生工作實行統一領導，分區管理。市區兩級教育行政部門成立招生辦公室，負責招生的指導、統籌管理工作。各學校成立招生工作領導小組，由校長擔任組長，其它班子成員和教導主任、工會主席為成員，負責學校的招生工作。有義務教育任務的民辦學校必須保證片區范圍內的適齡兒童少年入學。要嚴格按照招生方案的各項要求，采取得力措施，確保招生任務順利完成。

　　(二)新生錄取工作遵循“學校審核錄取，招生辦備案”的原則進行。

　　(三)教育部門和各學校要做好招生政策的宣傳和學生的入學發動工作，通過多種形式加大宣傳力度，做到家喻戶曉，引導學生家長樹立正確的教育觀，使教育政策得到家長的理解和支持，努力營造良好的社會環境和輿論氛圍。

　　(四)教育部門和學校要增強工作責任感，選派正派、有較強責任心和服務意識的同志負責招生工作。加大對工作人員的指導和培訓。嚴格執行省市有關規定，對申請入學的學生情況，學校要進行摸底調查，認真核實，避免發生錯漏和失誤。工作人員要熱情接待來訪群眾，熱心服務學生和家長，耐心做好政策解釋和勸導工作。

　　(五)教育部門和各學校要“陽光招生”，嚴格執行國家、省、市有關招生政策，完善制度，規范招生行為，保證招生工作的公開、公平、公正，嚴禁“以權擇校、以錢擇校、以分擇校”行為，切實保障符合條件的適齡兒童少年順利入學。

　　(六)教育部門紀檢組對各校的招生情況進行專項監督檢查。對違規招生行為，視情節輕重給予責任追究。對利用職權，干擾招生秩序，情節嚴重造成重大影響的，追究其黨紀政紀責任。

招生方案 篇8

　　中國科學技術大學200X年繼續進行保送和自主選拔錄取工作，根據“中學推薦和個人自薦相結合”的原則，歡迎綜合素質優秀的應屆高中畢業生參加選拔，具體實施方案如下：

　　一、招生對象

　　學習成績優秀、綜合素質突出的應屆高中畢業生，申請保送的考生須具備教育部規定的保送資格。

　　二、報名辦法

　　本次選拔實行網上報名，考生須在中國科學技術大學招生網http://zsb.ustc.edu.cn上報名（點擊進入）并將以下申請材料裝訂成冊，寄到我校招生辦公室。

　　1、《中國科學技術大學200X年保送/自主招生申請表》；

　　2、高中階段主要獲獎證書復印件；

　　3、高中階段學習成績原始記錄復印件；

　　4、申請保送須提供個人陳述（本人簽名）。

　　三、選拔程序

　　我校組織專家組對申報材料進行初審，合格者獲選拔資格。

　　1、保送生：我校組織專家組到全國學科競賽決賽現場和部分省級重點中學直接面試錄取保送生；未參加面試或面試未錄取的考生，可參加筆試，成績優秀亦可錄取為保送生。

　　2、自主招生：考生須參加我校組織的筆試。

　　筆試地點：我校在合肥、長春、石家莊、鄭州、濟南、南京、武漢、南昌、廣州、成都、西安等十一市設立考點，考生就近選擇考點參加筆試。

　　筆試科目：數學、物理、英語。

　　四、錄取原則

　　1、我校根據考生的選拔考試成績、競賽成績、創新能力等進行綜合評價，擇優確定保送與自主招生資格生。

　　2、申請保送而未達到我校要求的學生，如筆試成績合格，可轉為自主招生資格生。

　　3、自主招生資格生須參加全國統一高考(Q吧)，在填報高考志愿時必須以中國科學技術大學作為第一志愿且不能填報提前批次志愿。實行平行志愿的.省份，須填報我校為平行志愿第一順序。

　　4、自主招生資格生高考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線下20分，且在當地重點控制線上，即予錄取；若高考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線，加10分選擇專業志愿（不含理科試驗班類及本碩博連讀班）。因江蘇省200X年實行新課改方案，江蘇省自主招生資格生選測科目為物理且達到A+，其他科目水平測試達到A檔，高考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線下10分，且在當地重點控制線上，即予錄取；若高考成績達到我校在當地招生計劃數1：1調檔線，加5分選擇專業志愿（不含理科試驗班類及本碩博連讀班）。

　　5、確定的保送與自主招生資格生，我校報教育部、各省級考試組織機構備案，通知所在中學公示，辦理相關手續。

　　五、重要日程

　　1、面試報名截止：200X年12月14日

　　2、筆試報名截止：200X年12月21日

　　2、筆試通知：200X年12月26日

　　3、筆試時間：200X年1月5日－6日

　　4、成績查詢：200X年1月21日

　　5、預錄查詢：200X年1月28日

　　6、簽訂協議：200X年3月1日

　　所有信息均在中國科大招生網上公布，請考生留意查詢。

　　六、聯系方式

　　地 址：安徽省合肥市金寨路96號中國科大招生辦公室

　　郵 編：230026

　　電 話：0551-3602553、3602563

　　傳 真：0551-3603222

　　電子郵件：zsb@ustc.edu.cn

　　網 址：http://zsb.ustc.edu.cn

　　七、監督機制

　　1、推薦中學應本著高度負責的精神，自薦人須本著“誠信”原則如實申報有關材料。如有弄虛作假，我校取消其選拔資格，并取消所在中學兩年推薦資格。

　　2、學校將嚴格選拔程序，加強過程管理，校紀檢部門全程監督。

　　八、本實施方案由中國科學技術大學招生辦公室負責解釋。

　　[標簽：自主招生,保送,大學]

招生方案 篇9

　　中小學課外輔導機構將趨向于根據學生具體需求，往標準化和個性化的方向發展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心，因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規模化的重要障礙。

　　祝博士是專業從事中小學課外綜合輔導的教育科技機構。祝博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數、才藝培養等。

　　為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創業平臺，為他們提供幼兒到高中的全套學習資料、操作方法和詳細的培訓，提供現代化網絡學習平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題，讓你不再愁師資，讓你不再愁生源！

　　一、祝博士教育連鎖品牌加盟優勢：

　　針對“學生”，祝博士采用的是先進的PDCA教學模式，從計劃、執行、監督、調整全方位保障學生學習效果，讓加盟商可以輕松獲得市場口碑；

　　針對“家長”，祝博士擁有業內獨特的親子互動系統平臺，讓家長更加放心孩子的學習和安全，讓家長更加信任祝博士，從而讓加盟商占據更大的`市場；

　　針對“加盟商”，祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設計、宣傳物料設計、開業策劃、師資培訓、招生策劃、經營管理培訓、市場督導、持續性跟蹤服務，讓加盟商輕松盈利賺錢；

　　二、多元營銷策略，帶來多樣盈利途徑。

　　（1）中小學生綜合輔導收入

　　（2）一對一輔導收入

　　（3）小班輔導收入

　　（4）課后托管、午托、晚托、全托收入

　　（5）才藝培訓、興趣愛好培訓收入

　　（6）總部名師公開課收入

　　（7）主題集訓收入

　　（8）其他業務收入（與學校、幼兒園等合作，共同開發新的業務點；出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入）

招生方案 篇10

　　一、錄取名額：20人

　　二、報名對象及條件

　　1、對象：20xx年應屆小學六年級畢業學生；綜合素質評價良好以上。

　　2、報名條件：近三年，獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規范字書寫大賽”三等獎（含）及以上或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學楷書大賽”小學高級組二等獎（含）及以上。

　　3、優先錄取條件：近三年，獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規范字書寫大賽”小學高級組一等獎或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學楷書大賽”小學高級組特等獎。可以免試，優先錄取。

　　三、報名時間及辦法

　　1、報名時間：7月17日上午八點至下午五點。

　　2、報名辦法：報名時必須攜帶本人戶口本、綜合素質報告冊及獲獎證書到新科學樓九樓教務處現場報名。材料應真實有效，一旦發現弄虛作假，一律取消面試及錄取資格。

　　四、面試辦法

　　1、面試時間：7月19日至7月20日學校將對報名學生組織分批面試。錯過面試時間，視為自動放棄。

　　2、面試評委

　　經學校研究，學校將成立專家評選小組。

　　3、面試內容

　　考生現場作品必須按規定要求完成，不得在作品中署名落款，不得在作品中作任何標記，否則一律取消錄取資格。

　　五、錄取辦法

　　1、取得優先錄取學生，學校將組織專家進行專業復核，一旦發現弄虛作假，一律取消錄取資格。

　　2、若優先錄取學生的人數超過該專業招生總人數，則全部參加面試，學校將組織專家進行現場面試，擇優錄取；一旦發現冒名頂替，一律取消錄取資格。

　　3、若優先錄取學生的.人數未能超過該專業招生總人數，學校將組織專家對具有面試資格的學生進行現場面試，評選小組對考生進行無記名投票，按照得票數擇優錄取。若面試作品得票數未超過評委一半，不予招收。剩余學位則自動轉為普通學生招收指標。

　　4、錄取名單將于7月21日通過學校網站、校園微信、學校宣傳欄予以公布，被錄取學生必須按時到學校繳費予以確認，否則視為自行放棄。

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