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環保大班活動方案

時間:2024-06-03 15:41:40 方案 我要投稿

環保大班活動方案范文

  為了確保活動取得實效,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的環保大班活動方案范文,歡迎大家分享。

環保大班活動方案范文

  活動目標:

  1、知道垃圾會影響地球環境,人類要減少垃圾,讓幼兒簡單了解幾種廢舊物品的處理方法。

  2、能大膽說出環境受污染的來源,認識其危害,了解環境和人類生活的關系。

  3、能夠和同伴進行交流對環境污染和保護環境的感受。

  4、將環保教育融入到一日生活中,培養幼兒環保行為。

  5、引導幼兒多感官參與創新思維活動,激發幼兒發明創造的欲望和探索精神,知道廢物利用所帶來的社會價值,發展幼兒的想象和動手操作能力,培養初步的創新意識體,用多種形式的廢舊物品組合創新出各種物體、玩具,體驗變廢為寶的樂趣。

  6、讓幼兒通過對材料的動手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性,提高幼兒的環保意識。使幼兒簡單了解幾種廢舊物品的處理方法,以及知道這樣做的好處,增強幼兒資源再利用的環保意識。

  活動準備:

  PPT,各種廢舊物品(報紙、玩具、書、小衣服等)【幼兒園PPT課件制作】;幼兒展開前期的調查。

  活動過程:

  一、從身邊垃圾筒的調查情況入手,發現問題。

  1、老師出示教室中垃圾的調查情況。

  2、幼兒說問題、交流感想。

  3、小結:原來有許多廢舊物品還可以再利用。

  二、簡單了解幾種廢舊物品的處理方法。

  1、老師出示大的垃圾袋,展示其中的物品。

  就這些即將丟棄的物品,幼兒每組進行討論、記錄、交流,還有什么用。

  老師總結幼兒的方法:送人、修補、制作、反復使用、制作作品、其它。

  2、PPT展示:

  (1)交流:垃圾哪里去了?

  (2)垃圾會被怎樣處理呢?(調查結果)

  (3)哪種方法還可以使垃圾變成寶貝呢?

  (4)老師小結垃圾處理方法:焚燒、堆肥、填埋、循環利用?

  3、討論:哪種方法適合南通(老師以讀報的方式展示答案)。

  三、用語言與表演等形式總結方法

  鼓勵孩子們設計廣告語和廣告形式,把這些好方法介紹給大家,讓別人一聽就明白應該怎么做。

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