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致老師的一封信-小學生書信400字
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的致老師的一封信-小學生書信400字,歡迎閱讀與收藏。
致老師的一封信-小學生書信400字1
親愛的老師:
您好。
一位好的老師,更勝過博覽萬卷群書!在太陽的照耀下,最輝煌的職業,就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!
我不是您最好的學生,而您卻是我最崇敬的`老師。我不是詩人,我無法用那華麗的詞藻來贊美您。我不是作家,我無法用那優美的文章來祝福您。我不是歌手,我無法用那動人的歌聲來歌頌您。但是,我可以用一封信來表達我對您的贊美,我對您的祝福,我對您的歌頌。
可是,無論多少首詩,多少篇文,多少支歌,多少封信,也表達不了您對我的關懷,對我的恩情。您用知識,澆灌著我們的理想之路。您用關懷,培育著我們心中的星星點火。老師!千言萬語說不盡我對您的感激之情。長篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊,老師!您對我的教誨如春風點點入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻給了他人。
我親愛的老師啊,您像樹木,讓人們在樹下乘涼;您像小溪,讓魚兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風,給我們帶來涼爽;您像花朵,給我們帶來美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來一縷明光……
老師!我想對您說的話,千言萬語道不盡,萬語千言說不完。
祝您
青春常在
你的學生:xxx
致老師的一封信-小學生書信400字2
尊敬的余老師:
您好!
在小學的最后一年里,您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養,就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細,認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的.好學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經過老師您的細心教導,我改掉了這個壞習慣,并且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試,我的成績都在88到92分之間徘徊,以前我甚至連85分都沒有,這與您的勤勞是分不開的。
祝愿老師身體健康,工作順利。
xxx
致老師的一封信-小學生書信400字3
在夜的時候,是誰還在哪兒俯著身子;在夜的時候,是誰的窗子還閃著黃色的.光芒……是您,我們的羅老師。
每當我們在夜里甜甜地進入夢鄉時,您還在桌子前改我們的作業;每當我們在夜里酣睡時,您還在準備第二天的課件…
——前言
尊敬的羅老師:
您好,近來您的身體還好嗎?您的傷好了嗎?什么時候再回來教我們呢?
記得五年級快要開學時,您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了,引發了舊傷(我媽媽說您是因為擔心我們才不小心摔的)。以至于開學前一天打掃教室時,您一瘸一拐的,便發了短信叫同學們過去學校幫忙,我很抱歉那時爸爸沒有收到短信,所以沒有過去。
開學那一天,當您一瘸一拐地來到教室時,我很驚訝。您問我們;“為什么昨天只有幾個同學去幫忙,其他的為什么不去?”我當時是丈二和尚——摸不著頭腦的,知道我問了一下一些同學才知道您發了短信叫我們幫忙搞衛生。我那時就非常內疚,為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信,所以也不知道這件事。
您那時候請了一年的假,現在傷應該養好了吧。希望在六年級開學時見到您。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年4月25日
致老師的一封信-小學生書信400字4
親愛的楊老師:
您最近還好嗎?
我發現我進步了,從以前什么都不知道的任俊煒,變成了一個聰明的小學生,這個學期還得了第一呢。我記得三年級你教我的時候,那時,我數學和英語都很好,語文卻是三年級中等生,我對語文沒多大興趣。但是自從您來教我后,我就發現語文只是個簡單的東西,還可以讓人學到很多知識,很多的啟示,您經常在我身邊默默教育我,使我明白很多的道理,我不知不覺地喜歡上語文了,而且語文的成績也慢慢厲害起來,四年級結束的'這個學期期末考試我語文考試得了99分。我多高興啊!是您讓我明白:像葉圣陶這樣的大作家,小時侯也只是和我們一樣,他做得到,我們也做得到!
光陰似箭,日月如梭,您教我已有兩年了,兩年來雖然迎來了一場一場作文風暴 ,但是,我們的同學并不害怕,因為您早就教我們作文怎樣思考,怎樣動筆,最重要您教了我們寫作文的要點,就是:“不管你這句話生不生動, 只要你勇敢的寫下來,你的文章一定是篇好文章!”我一直把這句話銘記在心,所以作文才會不斷進步,在這里,我誠心的對你說: 謝謝您,楊老師!
四年級的生活已經成為過去,五年級又會是怎么樣呢?不管怎么樣,您永遠是我的好老師!
祝:
身體健康、工作愉快!
致老師的一封信-小學生書信400字5
老師:
您好!
不知不覺暑假就要結束了,馬上就要開學上四年級了。頓時我的內心有些不安,四年級您還教我們嗎?聽說,四年級老師要大調動,不知是否您還會教我們?
想著想著,我的眼睛模糊了,淚水浸濕了我面頰。媽媽問我:“婉兒,怎么了?”我揉了揉眼睛說:“沒事,我想我們的老師了,不知開學后,武老師、孫老師是不是還教我們的課?我真希望她們能陪伴我到小學畢業。”
轉瞬間,我在一實小就讀已經三年了,想起我們剛入學時的懵懂無知,想起老師那精彩的講課,和藹的面容,想起和老師一起游戲、開心的畫面,想起老師為了我們,嘔心瀝血,不知疲倦的每一天,想起……再看看現在的我們,在您的澆灌下,已經成為能讀書、看報,做奧數題呱呱叫的`小“神童”了,您不高興嗎?您舍得拋下我們嗎?希望你們能心有靈犀,永遠教我們,一直陪伴我們到小學畢業,好嗎?我親愛的老師,您辛苦了!求求你們,繼續教我們,好嗎?
祝您身體健康,永遠年輕漂亮!
此致
敬禮
致老師的一封信-小學生書信400字6
尊敬的老師:
您好!
您的目光,有愛和慈祥。美麗的月彎彎,勾過過往,夜太漫長,凝結成了霜,我禁不住回憶起我們間的過往……
六年來,一句句關愛的話語在我們的心靈奏響,一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔心與悲傷。上課時,您輕輕握著粉筆,一手飄逸的粉筆字呈現在了我們眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手卻永遠的'哭了。白色的粉筆似一個無形的殺手,奪取了您的手嫩白的權利,一把鋒利的雙刃劍給了學生知識,但卻狠狠地給了老師疾苦,一把堅固的枷鎖鎖住了您的一只手,但您卻從為努力掙斷過,因為您知道,如果這樣,學生怎么辦?
有一次習字課,您手把手教學,我望著您那操勞過度的手,張口又無語,您沖我笑了,使我無論如何也發現不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的淚珠重重滴在了作業本上。外面,花朵嗚咽了,大樹啜泣了,就連斑駁陸離的雜草也無語了,一天的二十四個小時都徘徊在了那一瞬間。
謝了,您的無怨無悔。
謝了,您的執著追求。
謝了,您的淳淳教誨。
如果我們會飛,那就讓我們在空中停一停歇,再次俯看這個世界,也許會感到好一些……
星辰的逆轉,歲月的輪回,六年過去了,我們就要跨入中學的門檻,到那時我們一定牢記您的教誨,思念會抹去不快,就像飄零的可以是花,但絕不會是春天……
致老師的一封信-小學生書信400字7
王老師:
您好!
在周三的時候您出差學習去了,現在在外面一切都還好吧?在外期間一定要照顧好自己,我們同學們都期盼著你回來那一天。
您走了以后,我們班確實發生了一些變化,不像你在的時候那樣安靜了,中間也時不時會有一些小插曲。同學們都有點放飛自我,不受約束了,就連老師和班長紀律委員都無法管住我們。
就在今天的體育課上,我們班就出現了搗亂課堂紀律的同學,就連我們體育委員和班長,紀律委玩兒都管不住下面同學們的無數個嘴,就算計上名字也不管用,狀況有點糟糕。幸好最后體育老師趕到,要不然我們真的不能管住下面的同學們,體育老師批評了我們班一頓,有的`還在老師的批評下有說有笑的,老師實在是忍無可忍了,就發幾個人站到書柜的旁邊,頓時全班安靜了下來,沒有一點聲音,看來體育老師的威力把我們全班都給嚇著了,全班人都不敢說話也不敢亂動。
王老師,整體上我們還是比較聽話,認真聽講的,雖然中間會有一點小插曲,但是并不影響我們班的整體紀律,我們會時刻記著您走時交代我們的,不辜負你的一片用心。課上認真聽講,聽老師的話,課下認真復習,不讓你擔心我們班的孩子們。
好了,就說到這里吧!想想時間也會過得很快的,我們很快就會見面了!
祝您在外學習一切順利!同學們期盼著你的歸來!
致老師的一封信-小學生書信400字8
敬愛的洪老師:
你好!
院校的一草一木都會我的眼下閃過,老師的諄諄教誨都會我的耳旁傳來。
老師是辛勤的園丁,用汗液灌溉著花瓣健康成長;老師是焟燭,用心力照亮莘莘學子向前的路面對啊,每一句贊揚老師的`語句全是一首優美的詩、一曲迷人的歌。
記得我剛趕到這一院校,上五年級。教大家科學的老師盡管用心備課,但對大家這一搗蛋班而言,這壓根沒有用,我的科學考試成績一落千丈。直至您的來臨,要我對科學的興趣愛好溢于言表,學習培訓已不偏科。
您上課的時候的眼光要我馬上學會了難點;您講話的風趣使我們在開心中學習培訓;您對每一個同學們的關愛是一樣的,即便是差生,我猜這很有可能便是您的與眾不同風采。
您無論當科學老師授課,還是當教導主任教育大家都有一種獨有的氣魄。您說我們都是您當教導主任帶出去的第一批大學畢業生,那您一定別忘記大家喲!!!
祝
身心健康
工作順利
您的學員:朱意宣
二零一三年9月12日
致老師的一封信-小學生書信400字9
尊敬的教師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我很激動,所以給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的教師。那天,聽了您的講話后,我很認同您培養孩子學習的主觀能動性的觀念,可是在現代這個社會,我認為孩子的課業實在太重了,家長看著孩子也可憐。
很久以來,我僅有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘。”“不行!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價。看著孩子困倦的樣貌,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業時,做作業要規定時間,一般來說,高年級孩子的.書寫作業應在1小時——1。5小時之內完成。對孩子在作業中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感激!
此致
敬禮!
家長:xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信-小學生書信400字10
敬愛的梁老師:
您好!暑假您玩得開心嗎?
我是您的學生王沛茵。這個暑假的前一半我過得可開心了!打羽毛球、上提高班、去游泳、去梅州玩真的太爽了!特別是到長隆水上樂園玩水,那些游樂設施真是太好玩了!我還是和您一起去的呢!您還記得嗎?您如果有時間就一定再叫上我和您一起去哦!
我給你寫信的主要目的當然不是給你介紹旅游景點啦!(^-^!)我給你寫信的主要目的是想跟你說兩件事:第一:8月12日是我的生日,我想邀請您參加我的`生日宴會,具體時間、地點我會盡快通知您;第二:我和我的家人決定8月份到我的老家——陜西,我想邀請您和我們一起去,具體安排我同樣會通知您哦!
您如果有什么問題要咨詢,您可以聯系我哦!我家的電話號碼是:(020)81969989;您也可以聯系我的媽媽,我的媽媽的小靈通是:(020)88269393。我們有什么新提議,也會第一時間通知您哦!
您放暑假去了哪里呢?我也想和您分享分享!開學請告訴我! 祝
身體健康!
茵茵
x.x
致老師的一封信-小學生書信400字11
尊敬的王老師:
您好!
我們相遇在20xx年9月1日,時光匆匆,分別在即,我想對您說一些話。
雖然剛上初一時我數學學得還好吧!但自上了初二,由于我眼睛近視,沒及時配眼鏡,每當上課時,我都想認真學習,但我看不見黑板上的字,所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵,再也不會回到以前那樣的我了,是您一直都沒有放棄我,即使我考全班最低分,您都細心的'給我講解每一道題。
每次您把我叫到辦公室,給我講完題打了我之后,我都會回到教室大哭一場,因為我認為我辜負了您對我的期望。
今天,我的好朋友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍,可我還是沒聽明白,我沒放棄,又問了她一遍,這下終于會了。
王老師,我非常感謝老天讓我遇見您,是您讓我明白了不論做什么事都應該永不放棄,堅持到底。
時光匆匆,轉瞬即逝。老師我想對您說一聲:謝謝您!
祝身體健康,工作順利
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信-小學生書信400字12
敬愛的施老師:
您好!
近來身體好嗎?
今天是“六一”兒童節,全世界的少年兒童都在歡慶自己節日。我也無比的開心。這時候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對我和同學們的精心培育。
我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發展的學生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結構,還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進步。剛開始寫作文時,我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結尾,細心的給我修改,經常在課堂上給我們朗讀優秀的范文,鼓勵我們多看課外書,對我們的每個小小的進步都表揚鼓勵,使我寫作文的興趣被充分的調動了起來,我的'作文寫得比以前進步多了。我有粗心的毛病,你就經常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點,連爸爸媽媽都說我比以前進步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風。這里面有你付出的多少心血呀。
老師,為了我們的成長進步,你總是無私的付出,想把我們都培養成對國家對社會有用的人。在這開心的日子里,我想對老師說:您一定要保重身體,我和同學們一定會努力學習,做一名優秀的小學生。
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮
您的學生:魏俊豪
XX年6月1日
致老師的一封信-小學生書信400字13
敬愛的朱老師:
您好!
敬愛的朱老師,您辛苦了,這幾年來,是您一直在給我們批改作文,讓我們的作文發表,這是一件多光榮的一件事!
直到四年級,媽媽跟我說這回朱老師來教我們,這位老師寫作水平很高。我很期待這位老師,他到底長什么樣子,會不會很嚴厲呢?這一些想象都在開學第一天解開了。
這位老師不戴眼鏡,臉龐有點偏大。朱老師對我們的寫作抱有很大期望。經常來給我們說說作文該怎么寫,怎樣寫才能發表。我們一星期的周末肯定會有一篇作文,寫好得傳給老師,等老師修改完畢,就可以投稿了。
就是因為經常寫作文,我的習作水平提高了不少。大概是開學后的.一個月,我發表了一片文章,此時我是多么高興啊!又過了一段時間,我又發表了一篇文章,而且還收到了稿費,雖然只有二十塊,心里已經很知足了,拿到了人生第一筆收入。我想,其中有一半是老師的功勞。
朱老師,這幾年您為我、大家揮灑下的汗水足以灌溉整片森林!老師,感謝您為我們付出的一切,不管是表揚,還是批評!
祝老師一帆風順,萬事如意!
學生:胡亦健
20xx年4月9日
致老師的一封信-小學生書信400字14
敬愛的柯巖老師:
您好!
柯巖老師,最近您的身體還好嗎?我很感謝您給我的回信,讀了您的回信,讓我受益匪淺。
我已經在信里說明了,自己在這次的征文比賽中獲了獎,許多的縣報或者是市報都來采訪我。后來同學們都和我疏遠了,甚至我搭理我了。哼!不就是我的成績超過了他們唄,有什么了不起的。
后來,您告訴了我,先從給自己的身上找出毛病,后來從你的信中,能體會到您小的時候也驕傲過。班主任和您的媽媽總是跟您說,尺有所短、寸有所長的道理。那時候您還年少氣盛,根本不理解這句話的意思。后來,青年時代您又寫了一點作品,也曾經飄飄然過。那時候您還沒有真正的入耳,后來一直摔跟頭和碰釘子。
這封信中,還讓我知道了,要不斷發現別人的長處,去一點一滴的改正自己的短處,不要瞧不起別人。還不能拿自己的.長處和別人的短處相比,那么別人就會和你疏遠,甚至不愿意搭理你,你自己就會覺得沒有了好朋友的陪伴,就會形單影只,十分寂寞。
還讓我懂得了一個道理,如果他一直不斷的找出自己的短處,就會飛快的進步,越來越奮發樂觀。
祝你
身體健康
小學生 張國強
11月29日
致老師的一封信-小學生書信400字15
親愛的詹老師:
校園里的桂花樹剛剛抽出了嫩芽,樹上的葉子不知落了多少回了,蜜蜂始終傻乎乎地在樹上躍動。兩個月后,我馬上就要離開這座美麗的校園,離開您了。
敬愛的老師,在這忙碌的時光里,我們走進了小學的課堂;匆匆中,我們又要離開這熟悉的教室。
還記得剛上一年級時,膽小內向的我幾乎不跟同學們交流,因此也沒有朋友。我躲在一旁看著其他人玩耍時,眼里露出向往的神情。是您輕輕拉起我稚嫩的小手,俯下身子,溫柔地對我說:“你只有自信了,才會有朋友呢。”望著您和藹的笑容,我感到了前所未有的安定,然后小跑著跑向了同學們……是您讓我如此自信,有了這么多朋友。
其他人都報了興趣班,而我沒有報時,是您打電話來,推薦我去參加學校的古箏班。在我猶豫不決時,卻聽見您說:“她是一個很聰明的'孩子,她一定可以的!”我不禁熱淚盈眶,一口答應下來。是您讓我把古箏彈得流利而優美,讓我多了一項興趣愛好。
您無怨無悔的教導我們、幫助我們。成長路上您的教誨,我將全部記在心中。
遇見您,真好。
祝您
身體健康
您的學生
20xx年5月21日
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