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工程管理心得體會

時間:2022-04-15 14:22:09 心得 我要投稿

工程管理心得體會(精選17篇)

  當我們積累了新的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的工程管理心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工程管理心得體會(精選17篇)

  工程管理心得體會 篇1

  通過這次實習使我對一般工業與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,培養了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以后專業課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優良品質,促進自己德、智、體全面發展。全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、、身體、思想等等。

  時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實踐經驗,首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規范,遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪制了結構圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。尤其是對03G101(平法)的認識,學習到了非常實用的讀圖知識,對配筋和下料有了深入的了解。

  今后我將繼續努力的學習和工作,把大學幾年以來所學的專業知識結合工程實踐,報答我的祖國。

  工程管理心得體會 篇2

  一個多月的暑假實習就要結束了,我在這一個多月的實習當中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

  回想自己在期間的工作情況,不盡如意。剛開始信心滿滿的,決定要怎么怎么樣,當實際與想象有了差別之后就有點泄氣了,感覺開始有些無事可做,但慶幸的是自己堅持下來了,過了幾天就慢慢進入狀態了,開始了一系列的工作。在實習中不光學到了好多知識,還有老師的教導,使我們慢慢了解社會,消除了我們走向社會的恐懼心理,是我們對未來充滿信心,以良好的心態面對社會。同時,也使我們了解到工作的艱辛以及競爭的激烈性。了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為以后的工作奠定良好的基礎。

  馬上就要離開實習單位了,我感慨萬分,在此,我寫下我這一段時間的心得體會:

  一、要掌握過硬的基本理論知識

  我們的實習能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識,我和同學幾個平時學習成績還不錯,平時學習也比較認真。所以在使用全站儀測量時,雖然開始不懂,但在老師的講解下,很快就明白了它不過是經緯儀和水準儀的合成體,其基本操作原理是基本一致的,只要加強聯系就好了。當有工作人員在操作的時候,我們就會認真的在旁邊看,在師傅休息的時候我們也動手操作,加上平時的理論,學習慢慢的就學會了。總之,平時的學習積累是實習順利進行的基本

  二、要有敢于創新的精神

  雖然,我們平時感覺學習還不錯,但是,到了真正動手實踐的時候,還真有些老虎吃天——無從下手。不過,我們敢于實踐,敢于摸索,敢于創新,終于在慢慢的實踐摸索中學會了好多,包括全站儀的使用和工程量的計算。我想,在以后的工作中也應該保持這份創新精神。

  三、要有求真務實的實干精神

  不管干什么都要都要動手做了才知道會還是不會,不能只靠自己聽來的,那樣在實際操作中實行不通的。就像這次在實習中,之前聽了好多關于全站儀的理論操作,以為自己已經掌握得很好了。但當實際操作了才知道,好多就是紙上談兵,不操作根本就不知道實際是怎么一回事。就像是在工程量計算過程當中,好多量不通過實際的計算,自己根本就不知道那一部分該扣,那一部分該加,真正計算過了才知道。同時在實踐過程中要及時和老師溝通,這樣才能學得更快,而且行之有效。我想不管我們是搞什么工作的,但都要有求真務實的精神,只有這樣才能做一名合格的工作人員。

  四,熟能生巧

  這是在實習過程中老師經常說的一句話。不管我們以后是干工程造價還是測量這個行業,都需要實際操作能力很強,要不然如何完成工程價款的預算,如何按工期完成測量,這些都是在平時的實踐中積累,所以平時要多練,通過多練習才能熟能生巧。

  五、老師的精心指導非常重要

  在實際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時,老師的仔細耐心的指導使我們茅塞頓開,思維也開闊了好多,我們能在不斷實習當中提升自己的能力很大程度上源于老師的不斷指導和教導,所以我們在實習當中應該多向老師請教,和老師相處融洽,從而不斷提高自己的水平和技能。實習發現學習和交流的重要性,實習生可以和老師像朋友一樣相處,老師有什么事也喜歡找其幫忙,不知不覺中就多了學習的機會。所以我們要自己給自己創造機會來不斷提升自己。

  本次實習是我親身感受到了所學知識與實際的應用,理論與實際的結合,讓給我擴大了視野,也算是對以前所學知識的初審吧!這次暑期實習對于我以后的學習、找工作受益匪淺。在一個月中,不僅學到知識,也讓我初步的認識了這個社會,對于以后從事哪一方面工作有了目標以及做人所應該把握的方向也有所啟發。

  實習時每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習時把我們學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會的大學生,我們要加強自身能力的提升。同時對自己以后的人生應該有所計劃,踏踏實實的一步一個腳印的去實現自己的人生目標。

  工程管理心得體會 篇3

  大四的實習生活臨近尾聲,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。

  在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:

  一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任鐵路工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

  二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

  四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才知道自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解.理論聯系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態了解太少。

  十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這實習期,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝師傅們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

  工程管理心得體會 篇4

  為了讓我們土木專業的學生多了解一些當前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當代大學生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學的習慣,把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線,為了讓我們下學期更好的學習專業知識,在小學期學院組織我專業的學生進行了五天的土木專業認識實習。

  (一)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

  第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今后的時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。

  (二)從理論到實踐還有一段路要走。

  在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現場,謝老師問:“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線。”記得當時我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒有馬上反應過來,為什么呢?沒有意識,沒有將從課堂上學到的知識運用到實踐中去的意識。以后,要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。

  (三)要想學好,先要“三勤”。

  在許多工地,特別是橋東開發區房建工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。

  (四)學真本事,有自己的一技之長。

  這次老師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。

  (五)搞工程要能吃苦,要有耐力。

  一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。

  工程管理心得體會 篇5

  隨著社會的不斷進步和發展,建設項目規模不斷擴大,建筑施工企業的生產方式和組織結構發生了深刻的變化。因此,為滿足各種工程日益嚴格的規范要求,提高工程施工管理成為工程項目開發與建設至關重要的一種手段。

  此次劉總工程師關于工程管理方面的講座,全面而又到位,簡潔而又直接,客觀的從工程前期相關準備工作到中途工程質量安全與進度控制管理,再到后期工程竣工驗收管理進行了介紹。通過此次學習,過程雖然簡短,但是劉總工不時用生動而又鮮活的例子做出示范,使得我對工程管理這一方向有個更深入的理解。同時在會后,我自己通過其他途徑對這一專題進行了些許學習,頗有所收獲,現在將自己學習所得分享給大家,以工程項目施工管理為主。

  工程項目的施工管理包括進度、質量和成本控制,三個控制沒有輕重之分,同等重要且應有機結合。

  一、成本控制。

  項目施工的成功與否,利潤率是一個重要指標。利潤=收入-成本,由恒等式可知利潤的增長,就要增加收入、減少成本。收入在施工單位競標以后是相對固定的,而成本在施工當中則是可控制的,因此成本控制是建筑項目施工管理的關鍵工作。項目施工開始前,應對項目施工成本設立控制目標。目標的確定應注意其合理性,目標太高則易造成浪費,太低又難以保證質量。如果目標成本確定合理,那項目施工的實際成本就應該與目標成本相差不多。相差太多,不是目標成本確定有問題,就是項目施工有不善的地方(譬如有偷工減料或者出現材料質量不合格的情況)。在項目施工過程中,項目經理、各部門在肩負成本控制責任的同時,享有成本控制的權力,同時項目經理要對各部門在成本控制中的業績進行定期的檢查和考評,實行有獎有罰。只有真正做好責、權、利相結合的成本控制,才能收到預期的效果。

  二、進度控制。

  首先,編制進度計劃應在充分掌握工程量及工序的基礎上進行。其次,確定計劃工期。一般情況下,建筑單位在招標時會提供標底工期。施工單位應參照該工期,同時結合自己所能獲取的最大且合適的資源,以最終確定計劃工期。再次,實時監控進度計劃的完成情況。編制完進度計劃不是將它束之高閣,不按照計劃進行施工,而應實時監控進度計劃。正確做法是,每周總結工程進度,監控其是否與計劃有偏差,尋找原因,落實趕工計劃。在每周監控的基礎上,每月、每季或者每年進行一次工程進度總結。最后,應盡量減少趕工期。進度計劃一經確定,應嚴格按照計劃進行施工,原則上不提倡趕工期。進度計劃是在施工單位所能獲取的最大且合適的資源的基礎上進行編制的,趕工期無疑將增大投入的資源。而投標報價是在施工成本的基礎上形成的,增大資源投入將提高施工成本、減少利潤。

  三、質量控制。

  項目施工的質量控制主要應從人、材、機等三個方面著手控制,由于任何項目都是由人來完成的,所以人的控制是質量控制中最為關鍵的工作,是其他控制的基礎。

  1、人的控制。

  項目管理中最難最基本的管理就是人的管理。人的控制首先是要選好人、用好人。人的能力在不同的時間、不同的地點是有所不同的,但它的變化應該是圍繞一個基點變動的,這個基點每個人是不同的,選擇人才時應該挑選基點比較高的。不同的工作對基點的高低要求是不同的,要人盡其才,用好人。另外,應盡量做到一人多能,這樣就能精簡人員,事半功倍。其次,應充分調動人的能動性。人的能動性說穿了就是人能夠主動地去工作,主動地發現問題、解決問題。每一個人都是不同的:不同的能力、不同的愛好、不同的風格,就算是同一個人在不同的時間、不同的地點都可能有不同的表現。將這些充滿不同點的人組合在一起,共同去完成同一個工作,其管理的難度可想而知是非常大的。在這樣的集體里如何去調動人的能動性,譬如企業對員工的認同和支持,讓員工有歸屬感等方法,這樣員工就能盡心盡力為企業謀取利益。

  簡而言之,人的控制不能生搬硬套,應因人而異,采取不同的方法。

  2、材料的控制

  材料的控制是全過程的控制,從材料的采購、運輸、存儲和使用等過程進行控制。材料控制的目的是使在施工項目上所使用的材料盡可能經濟合理,并減少損耗。

  材料的采購應根據施工合同的要求,采購最經濟合理的材料,也就是說采購的材料不是昂貴的好或便宜的好,也不是質高的好或質次的好,而應以滿足合同條件且低價為宜。材料的采購應堅持“貨比三家”的買賣原則。

  3、機械使用的控制

  機械的使用可以有效的提高生產效率,施工質量比人工施工大大提高且有保證,在工程上應大量采用機械化施工,這樣有助于加快施工進度,保證施工質量和施工安全。

  施工機械是一次性投資,使用期較長,屬于較大項目的固定資產投資。施工機械管理的關鍵是在開工前對機械是購買、租賃或者繼續使用原有機械進行評估。評估的指標主要是經濟指標,在評估時應充分核算各個方案在工程存續期所消耗的經濟資源,從中選擇較經濟的方案。

  建筑工程的施工管理是一項復雜的工程,要做好這項工作,需要建筑施工企業認真分析自身的特點,充分利用自己的長處,采取科學的方法提高施工管理素質。因此,在施工管理工作上,一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位,若忽視了施工安全的管理,那是會很危險,也是施工管理工作中最大的錯誤。而且安全管理的好壞牽連到人的生命,所以安全是企業中的命脈。作為施工管理人員必須要做好安全措施,對所有的進場人員要做好安全教育與宣傳工作。要以預防為主,安全第一。讓他們自覺遵守安全規則,執行安全措施,這樣才能保障企業生存和工程的效益。在進行項目的管理時應用系統的觀點、系統的方法進行管理。在實際工程項目中,需要結合各項目的特點,進一步細化管理中的各項工作,以嚴謹的科學態度,不斷地學習、不斷地積累經驗,才能保質保安全地按時完成施工任務。

  工程管理心得體會 篇6

  經過將近兩周的實習,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個相關的錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。透過參觀學習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用。此刻我就對參觀施工現場這部分資料作一個總結,和我對工程造價專業的一點認識。

  第一天實習上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全職責,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才能夠出入,我們實習也要經過他們的同意呢!

  進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,能夠看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是正因此刻已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣能夠保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們能夠看到不一樣型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時刻等信息。

  我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上方幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師說了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。

  工程管理心得體會 篇7

  本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

  工程管理心得體會 篇8

  我所學習的是工程管理專業,在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫下了實習心得。

  在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

  工程管理心得體會 篇9

  今天的實習地點是唐山市職業教育中心增建學生宿舍、食堂和實訓車間工程是我們參觀的第四個工程項目。一進工地我們就看到了工程宣傳欄,上面對工程做了簡單介紹,還有一些施工準則。再向里就看到了鋼筋的加工區,里面有各種各樣的鋼筋:有盤條、螺紋鋼、型鋼,還有一些機械工具:鋼筋調直機、鋼筋切割機、和鋼筋彎曲機。

  老師和工地負責人把我們帶到正在施工的實訓車間樓,實訓車間樓是二層的框架樓,技術員告訴我們腳手架用的管直徑為48mm,厚度為3.5mm, 長度有1.5 m,2m,3.5m,4m,6m。二層還沒有封頂,正在綁扎鋼筋,我來到房頂的綁扎現場,看到了負筋和已經支好的模板。

  上圖負彎筋上面的鐵架是用來控制負彎筋不變形、不下沉的。它的作用有如下功能:

  1、能保證樓板砼的厚度,

  2、能保證樓板負彎筋不變形,

  3、能作運輸道用。

  框架柱使用的模板是膠合板,由于膠合板韌性大,易變形,所以模板用通長的木條和方鋼支撐,以便均勻受力,且木條和方鋼雙向管加固。老師告訴我們混凝土入模時呈疏松狀,里面含有大量的空洞和氣泡,必須采用適當的方法在初凝前搗實完畢,才能使構件或結構滿足使用要求。方法有振搗法,擠壓法,離心法。現在有許多檢測方法,如紅外線法。X 光法等,如果構件不合格,必須重做。樓頂女兒墻的鋼筋已經綁好,是用一級鋼筋綁成十字網格,此樓的女兒墻設計高1m厚100mm,女兒墻具有美觀,便于防水等功能。

  工程管理心得體會 篇10

  為期一周的工程項目管理認識實習是我們入學以來最正規的一次,每天都有具體的計劃安排。這樣使我們實習的目的更加明確,更有準備!

  這次實習有幾個部分組成:動員大會、工地實習、市場調查、網上調查、數據處理并寫調查報告。下面我就這幾方面結合自己的表現做總結。

  實習周的第一天中午,我們的指導老師紅姐和胡老師就本次實習給我開了一個簡短的實習動員大會。會上老師強調了實習的重要意義要求我們每位同學都要認真對待,積極參與并且給我做了實習安排。老師還給我們介紹了以往實習和市場調查的方法和注意事項,我們都認真做好了筆記。我覺得經驗介紹這方面很好,讓我們在后面的市場調查中少走了很多彎路,比較順利的得到了我們想要的信息。本次會議給我們指明了本次實習的目的和方向,大家的思想方也集中了,以便更好的開展實習、調查工作。使我對本次實習也充滿了期待!

  在工地實習這方面,畢竟是認識實習,不是我們自己親自動手。我們只是一味的聽老師講解,有問題就提問,沒有的就在旁邊隨便看看聽聽。我在這次工地實習中,我學到到的東西還是很少很少的。就了解了幾種工地常用設備工具、施工方法、簡單的結構戶型等。我自身對施工方面也不怎么感興趣,也不知道要問些什么問題,也就跟著老師同學走走看看。不過在參觀的時候,我到發現我們班很多男生都積極地提問了,有的時候還幫我們同學解說一些簡單的問題,說得頭頭是道、有理有據。原來他們在平時的假期都有自己找工地實習,這點很值得我學習,畢竟只有親自動手了才能更好的理解相關的工作。

  接下來實習的這一塊是市場調查,我覺得市場調查時我在本次實習中最大的收獲。畢竟這是我們親自去做的,其中的經歷都給我們很大的影響。讓我們走出校門,走進社會。了解真正意義上的社會,而不是總在老師的蔭蔽下。雖然老師給了我們很多很好的意見和建議,但缺乏經驗的我們還是碰到了不少釘子,在角色扮演中,還不能很好的圓謊,商家問了幾個問題之后我們就答不上來了,特別是剛開始的時候很容易的就穿幫了。走了幾家之后情況有所好轉畢竟有了前面的經驗,后面的調查還比較順利。但是在出去調查的時候,特別是第一次去紅衛倉做關于建材的調查時,我們小組沒有能做到分工合作,都是5個人同時進一家店鋪,而且主要是女生問的多,男生還是有點害羞,而且我們在一家店鋪逗留的時間比較長。導致我們調查的進度有些慢,一個下午才走了一條巷子,雖然得到的數據不少,但我還不是很滿意。但是在第二次的房地產方面的調查中,情況有所好轉,男生更積極主動,使我們的調查也更順利了。

  在做建材方面的調查時,我們去了位于躍進路的紅衛倉建材市場。紅衛倉是柳州幾個比較大的建材市場市場之一,里面的東西也是一應俱全。從鋼筋到瓷磚衛浴,家居裝飾等等,在那里都可以找到。回來之后我們也和其他的小組交流,發現紅衛倉相較燎原和西環建材市場而言價格較為低廉,建材的檔次也比較低一些。那些店面都是私人經營為主,建材的品牌琳瑯滿目,比較雜亂;專營店不算多,專營店的材料就比私人經營的質量、檔次、服務都上了一個檔次,當然價格也是有很大差異的。其實我們能夠了解到的比較全面的信息都是從專營店得到的,他們的服務態度、專業知識都很不錯,即使他們知道我們是學生還是很熱情的接待我們。同種建材導致價格的差異主要就是品牌、材料、規格、性能四個方面,品牌越好價格也高;新型材料、環保材料、安全材料的價格也較高;規格也是越大越高;性能當然也是越好越方便的就越高。總體來說建材的價格也不低,裝修還是一筆很大的開銷。

  在調查一手房時,我們所調查的區域在售的樓盤只有一個就是“華美·星園林居”,其他兩個都是臨近區域的樓盤(“在水一方”、“川海·匯景龍灣”)。由于對地形的不熟悉在尋找售樓部時還是花了一些時間。在和售樓小姐了解情況時我們就直接說明了身份和來意,她對我們不是很熱情,不過還是把我們想要了解的大部分信息告訴了我們。在調查一手房的是我們發現我們負責的這個片區(西環路以西)的建筑相對來說比較老舊,沒有很多新的樓盤。交通上還算便利,但是因為是比較舊的城區所以環境不是很好。不同地區的房子由于周邊的環境、交通等狀況的不同會導致房子價格的差異,即使同一棟房子朝向和樓層也會導致房子的差異,朝向通風后的房子自然價格就高一點。柳南區這邊特別是西環路以西的房價相較而言較為便宜,比我們學校附近的幾個樓盤價格低了一大截。我們所調查的這個片區均價大概是4000~5000元/㎡,這樣的價格在我們整個柳州也算一個比較中等的價位,大多數人都可以接受的。在我認為它的性價比還是比較高的,這個小區在那一帶算是很不錯的小區了,小區的綠化環境、設施,戶型都不錯,在購房時我覺得是不錯的選擇。

  在二手房調查中,發現二手房不是按片區來分的,而是在每個區域都有二手房公司,他所有的二手房信息都是整個柳州的信息,沒有單獨哪個片區的。所以在調查是就比較麻煩,接待我們的接待員給我們的信息也是整個柳州不同片區的二手房價,而不全是我們所調查的區域。但是從中我們也發現二手房的價格也不低,它的價格也要根據其地段情況來定的,也要受到周邊環境、交通、裝修情況等的影響。對于低層建筑樓層越低價格越高,對于有電梯的高層建筑樓層越高價格越高,有的二手房的和一手房的差價不是很大。

  這就是我本次實習的大體情況,通過參觀工地和市場調查了解了很多關于工程建筑的知識,也大體了解了柳州的房地產狀況、經濟狀況。為我今后的學習、生活確立了更明確的目標。本次實習我獲益匪淺,也發現了自己很多的不足,我會取長補短,為自己的未來打下堅實的基礎!

  工程管理心得體會 篇11

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習對于初出象牙塔的我們來說就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我們將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

  緊張的半個月的實習生活結束了,在這半個月里我還是有不少的收獲:

  首先,通過半個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的接觸了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。本此實習的另一個收獲就是學會了適應環境。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的`鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外也從側面了解到一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。工地需要解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

  其次,這次實習開闊了我的視野,增強了對施工技術的理性認識;同時還對施工過程中個到施工程序有了基本的了解,基本知道了各個施工工序的穿插及銜接,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  然后,我深刻認識到,課本知識和生產實際還是有一定距離的,光靠學習理論知識是遠遠不夠的,更要經常接觸施工現場,學會解決一些突發事件和分析解決問題的能力。進入施工現場,要我體會到安全的重要性。不管進行說明施工工序,都要把安全放在的一位,只有保證了安全,才能更好的開展工作,沒有安全哪里來的質量呢?對安全以及各方面的強調,讓我提高了安全意思和各方面的思考意識,當你接觸到一件事或者一個工作時你就會想該怎么樣才能把問題解決和處理好。意識的提高讓我對將來的生活更有信心,我相信這樣會讓我更加的得心應手。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我很高興也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了許多挫折,但這些恰恰讓我明確了自身的不足。同時也讓我明白,只要自己堅持,努力學習,踏實認真、用心的去做事,一切的付出都會有收獲。

  最后,通過實習實習磨練了我的耐心和毅力,讓我在遇到困難時學會了堅強,同時也磨練了我的性格,讓原本棱角分明的我多了些淡定與沉穩。這些塑造我想會是我一生的寶貴財富

  實習過程中我也深刻認識到自己的專業水準還不夠強,于是我將在今后的學習、生活以及工作中努力的去克服,這也指引我的前進的指示燈,讓我更深刻的認識自己,改進自己,在今后的工作生活中我會努力的不斷學習,多接觸與土木工程相關的書籍,多去施工現場學習,把理論與實踐結合起來,爭取早日成為一名合格的工程技術人員。

  轉眼間實習就要結束了,但我知道我的人生路還在繼續。實習的這段時間里,讓我收獲很多。不管是生活、學習還是專業技能的提高都有很大的進步。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

  工程管理心得體會 篇12

  時光荏苒,隨著大學四年學習生活的接近尾聲,我們也迎來了期盼已久的畢業實習。在進入工程管理專業之后,我們已經學習了不少專業課程,掌握了一定的專業知識,但課堂上的聽講和書本上的知識若不結合實踐,終究是紙上談兵。正所謂實踐出真知,回想整個實習過程中的點點滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。

  作為一名管理人員,綜合素質和實踐能力對以后的發展起著重要的作用。我們現在應該不只局限于專業知識的學習,也應該培養自己在社會調查、組織管理、團隊協作等各方面的素質和能力。這次實習讓我真切感受到了自動化生產的高效性和科學管理的重要性,也讓我看到了生產工人的辛苦和不容易。因此我們在好好珍惜現在的大學時光的同時,也得培養自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說說的空話,而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質之一。

  作為一名工程管理專業的學生,就應該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績,獲得日后更好的發展。通過對樞紐工程的布置、水泵的構造、船閘的運行等等,使自己對于工程實體第一次有了真實的接觸,而不再是書本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時變得生動而具體。親耳聽到專業技術人員詳細周到的講解,加深了我對原來所學專業知識的理解,使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認識,對以后將要從事的工作產生了憧憬。

  在實習過程中,令我印象最深刻的是公司領導講的一句金玉良言:“在你初學的時候要多問,敢問,等到你工作兩三年后就不好意思問了。”細細一想的確如此。我們現在雖然在課堂上書本上學過不少東西,可是我們還沒有學精,沒有將其轉化為自己的資本,也達不到學以致用的水平。所以在接下來的學習中,在以后剛步入工作崗位的時候,我要做到平時多留心,多觀察,多發問,通過虛心請教,學習他人之長處;通過勤奮好學和不斷的積累,逐漸充實和提升自己。在牢固掌握專業知識,打下扎實基本功的基礎上,更要培養自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在以后的工作領域上站穩腳跟。

  “管理出效益”,這讓我進行了很多的思考。工程進行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質條件和技術條件下,由于管理水平的不同而產生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產生的作用。通過有效的管理,可以充分發揮各個要素的最大潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現在開始就要加強自己在這方面的學習和培養,除了在學校里開設的管理學課程需要認真學習外,我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧,獲得將來在工程現場進行有效管理的能力。

  短暫而快樂的實習雖然結束了,但實習帶給我的感受和收獲是深遠的、意義非凡的。我將把在實習中的所感所悟在日后的學習生活中付諸行動,投入實踐,使自己得到更好的充實和更大的提高,為今后走上工作崗位打下堅實的基礎。

  工程管理心得體會 篇13

  最近兩周通過聽胡百師老師的講課和公司同事關于項目管理經驗的交流會議,在項目管理上學到不少東西,感受最深的是項目管理就是要合理的利用資源,而人無疑是一切資源中最重要的一環。

  我們做任何工作都不是孤立存在的,工作不論繁復,都可以看作是一個項目。而要完成一個項目就需要各式各樣的人員整合到一起,扮演不同的角色。如何發揮這些人的特色,分配適合的角色,從而更快更好的完成各自的分工,就是項目最需要考慮到問題了。但要真正發揮每個人都特色卻不是這么容易就能做到的。因此就需要我們不斷的學習,培養自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了,才能發掘出他人的特色,并善加利用。

  發掘出每個人都特色并分配好各人在項目中所處的職位后,就需要采取有效的管理來監督把控每個環節,以確保項目能夠按照計劃執行。以往我們在工作中都接觸過各式各樣的表格,說起來各個環節似乎都有表格可以監控。可是由于這些表格都是分散開來,針對單獨某一個環節的,結果就使得整體管理上缺乏統一性,實施起來難免會出現混亂的感覺。經常出現一個人只著眼自己負責的某一環節,卻忽視了整個項目的情況。一旦某一環節上出現了調整,其他人員卻無法第一時間得到消息,無法及時作出調整。結果就使得整個項目的工作節奏都被打亂了。

  因此就像項目管理經驗交流時有人說到的:“表格需要做減法”,我們首先應該以項目為單位,將涉及到的所有環節和資源都整合到一起,這樣大家就可以知道自己在這整個項目中所處的位置,了解在項目中于自己相關的前后環節的進展情況,這樣執行起計劃來就更有依據了。

  通過這兩次項目管理的經驗交流,大家準備已一本書作為一個項目,進行項目管理,設計出適合我們用的項目管理表格。這是與各個部門都相關的工作。一旦做好了,將會大大減少進度管理上的時間成本。使得管理更簡單化也更人性化。

  希望這項工作能夠盡快的展開,盡早制作出適用于我們公司的項目管理表來,相信所有人都會盡力配合的。

  工程管理心得體會 篇14

  一周的實習結束了,時間雖然不長,但是收獲卻是不少,不僅僅收獲了課本上學過的知識,更學到了P3軟件的應用方法。“溫故而知新”“實踐出真知”“實踐是檢驗真理的唯一標準”這些話總是出現在我們的實踐總結之中,然而這一次我還是想用這些名言來表達我對于這次設計實習的認識。相對于《計量加價》來說,《工程項目管理》課程中的只是內容要抽象,零散的多。因此,在平時的學習過程中有很多的東西我都是不加理解的死記硬背下來的。這些東西都是一些前輩高人們站在一定的學術高度上來表達闡述的,在實際應用中我還做不到融會貫通。但是,這次課程設計給了我一次具體、實際地理解掌握這些知識的機會。

  P3軟件是目前一款比較先進的以計劃協同跟蹤管理控制積累為主線的企業級工程管理軟件,是項目管理理論演變為實用技術的經典之作。在項目管理上具有很大的優勢:

  1、能及時獲取現場作業內容與完成情況;

  2、能始終把握工程關鍵項目;

  3、能較科學地進行工程實際進展對工程里程碑點影響的分析;

  4、能及時協調設計、設備、承包商間的進度安排;

  5、能形成較客觀的進度評價體系;

  6、能進行費用與關鍵資源的動態分析控制。

  通過一個星期的學習,應用,對于P3軟件我做出如下總結:

  ①P3軟件的應用策劃是總體應用策劃。因此要想熟練切高效的應用P3軟件,需要一步步的去熟悉,應用,一蹴而就,或者期望立竿見影的想法是不可取的;

  ②P3軟件應用必須統一籌劃,按照標準統一代碼來劃分工程相關的信息、資源,可保證工程外部各單位,工程項目內部各部門的信息共享和流通;

  ③P3軟件的應用基礎關鍵是建立具體的工程模型,這主要體現在P3軟件應用于工程計劃階段。只有這樣才能使P3軟件在工程管理中發揮效能,實現工程計劃的動態控制。

  課程設計的時間是短暫的,但意義對于我來說是重大的。我們已是大三的學生,在即將到來的畢業前掌握了這樣一門實用的軟件應用技術無疑是很有幫助的。

  所以,課程設計不僅僅是對我們平時學習內容的檢查,也是提升我們綜合素質的有效途徑。

  工程管理心得體會 篇15

  20xx年9月15日—9月22日,在公司領導的安排下。我很榮幸的參加了工程項目管理專題培訓。通過這次培訓讓我充分認識工程管理的重要性和必要性,有效的提高了自我的理論水平和規范管理水平;進一步增強了自己戰勝困難,搞好工作的信心和決心。通過這次培訓,我學到了許多有用的理論知識。除了學習知識,也加深了對工程管理的理解。

  這次培訓涉及到工程的每個分項工作都由專家進行專門的講課。老師經驗豐富,利用通俗易懂的語言講解理論知識,將古板的教學內容融匯于現實中,而且將自己多年來在工作實踐中積累的研究案例以及施工經驗,與工程管理實踐技術相結合,毫不保留的傳授給各位學員,開闊了大家的視野;并借助幻燈片等授課工具進一步深化了培訓內容,培訓達到了預期的目的。各位學員抓好這次難得的機會,認真學習,充分認識到科學的工程項目管理是完成工程的關鍵。

  通過這次培訓我得到了一下心得:

  對工程管理有了更明確、清晰的概念。學習之前,對工程項目管理的理解處于一知半解的狀態;對工程項目管理的內容理解比較模糊;對工程項目管理工具認識比較零散,缺乏系統的認知,通過專家的講授,對工程項目管理有了系統的了解。

  明確了工程項目管理不只是工程管理的必然手段,更可以運用于所用的工作管理當中。學習之前,提到工程項目管理,聯想到的就是工程項目的管理,比如說建筑工程、管理工程等。但通過專家的講授,進一步知道了日常工作均可以引入項目管理的方法。

  工程項目管理要素(時間、范圍、成本、質量)使任務變得更清晰明了,一項任務如何在執行前明確四要素,將決定此任務執行的最終效果。在以后的工作中,必將四要素貫穿于任務的始終。

  通過學習,對以后的工作幫助甚大,加強了對工程項目管理的整體思路。尤其是對工程項目管理工具有了進一步的理解與應用能力,將嘗試運用于以后的管理工作。

  培訓,是我們在工作生活中不斷提高自身綜合素質的過程。在當今社會高速發展的情況下,我們必須不斷的學習先進的知識,只有把自己的電充足了才不會被社會所淘汰。幾天的培訓,檢驗了自己的諸多不足,認識到加強自我學習的重要性。學習先進的知識并使之用于工作實踐中,是不斷提高我們工作效率的最佳途徑。

  通過這次學習,自己對工程項目管理又有了新的認識。我會將這些理論知識運用到實際工作中去,以提高工程項目管理的水平。提高工程質量,降低工程項目的成本,降低工程項目的風險,最終提高企業的效益,以報答公司領導對自己的信任。在今后的工作中我必須堅持學習,不斷提高自我的工作能力,出色的完成領導交代的各項工作任務,為公司的不斷做強做大奉獻出自己的一份力量。

  工程管理心得體會 篇16

  自我進入公司以來,在領導的耐心指導和同事的熱心幫助下,學到了較多的工程施工現場管理知識,并積累了豐厚的實踐經驗,現總結以下幾點供大家參考指導。

  一、 交接與交流

  工程開工之前做好各項交接工作,我方經過監理以書面形式和甲方交接施工工藝、施工流程,并要求三方簽字確認。對基層墻面質量進行驗收,確認合格后雙方書面交接,方可施工。

  施工現場人際關系的處理非常重要,處理好現場管理人員以及監理的關系就等于節省了時間、增加了效率,關于施工現場存在的問題一定要與相關人員多溝通、多交流,如果出現對我方施工有影響的應即時請甲方解決并處理。

  二、 施工質量管理

  質量第一,首先要選擇一個各項指標優良的施工班組,開工之前,要召集所有施工人員參加現場會議,傳達項目工程的施工工藝和施工流程。

  每天嚴格檢查施工質量,做到及時發現并解決問題,對于不符合要求的施工部位,必須進行處理或者返工;每道工序施工完成后,要經甲方、監理驗收簽字,方可進行下道工序。

  三、 施工進度管理

  施工進度是決定工期的最大因素,一定要做好周密詳細的時間安排。現場施工要將施工時的周計劃、月計劃按時上報甲方,如果遇到對我方施工有影響的情況,應及時申請甲方解決處理,以免耽誤工期。如果施工進度跟不上的話,在必要的情況下增加施工班組人員,并將每周、每月的施工情況和進度,向公司匯報,以便公司統籌安排、按期結賬。

  四、 材料管理

  材料的管理是每項工程的關鍵,首先一定要選好儲存材料的倉庫(防雨且便于卸貨、搬運的位置),施工時攪拌機和施工部位落地灰要清理干凈,特別是刮尺上的保溫砂漿要倒入灰桶,下班之前仔細檢查各處,保證現場的干凈整潔,特別是堆積材料的地方要重點排查,以免下雨淋濕造成不必要的損失。申報材料時,要結合施工進度和當時天氣情況,只供材料不包工的工程,材料進場要清點數量,并要求甲方管理人員確認簽字。

  五、 安全管理

  以人為本,安全第一,只有確保安全的情況下才能保障效率。

  每天開工、收班都應清點人數,禁止酒后施工作業,高空作業必須佩戴安全帽、系好安全帶,外腳手架沒有經過安全員同意和批準,禁止私自拆除和變動,違者嚴處。

  六、 工程收尾管理

  工程完工后,對施工面再次全面系統檢查,經過甲方和監理驗收,并對施工面積落實,和甲方核對確認。即時清點施工工具和剩余材料送回公司。

  以上為我個人現場管理的一些實踐經驗,但在工作中還存在較多的不足和失誤,管理的不夠完善,希望大家給我更多的指導和幫助,我將在今后的實踐工作中不斷的鍛煉自己、積累自己、提高自己、完善自己,貢獻自己有限的力量于公司無限的發展中。

  工程管理心得體會 篇17

  隨著社會的成長,人流和物流的急聚增加,工程建設成為國家建設的一個重要組成部分,這就需要一套行之有效的管理辦法。企業施工過程中推行企業質量管理標準,提高了管理的人性化,企業化,讓企業管理更高層次的發展。通過本次學習,主要總結有三點:

  一、加強企業質量教育和技術培訓

  搞好企業質量管理且參加施工全體人員的一同職責,要對施工管理人員開展思想教育和技術培訓,提高管理的認識,提高技術水平,建立學習小組后,針對施工隊伍中,文化素質低,質量意識淡薄,技術素質差的現實情況,編制了一系列的學習資料,以各種形式開展宣傳教育,使全體施工人員對工程建設施工企業質量管理概念有了廣義理解,認識到施工企業質量管理首先必須建立在經濟效益的基礎上,以盡可能滿足顧客規定為前提(這里的顧客指下道工序,或設計文件,驗收規范),施工企業質量管理問題不僅僅是工程技術人員、監理人員、檢查人員的事,而且包括全生產過程的每個成員、每道工序、每項工作的質量。每道工序都是為下道工序服務都應在滿足下道工序的基礎上獲得最大的經濟效益。

  二、加強企業質量管理體系建設

  企業質量管理含意是為了能夠在最經濟的水平上,并考慮至充分滿足規定的條件下開展市場研究設計、生產和服務,把企業各部門管理的活動,構成為一體的一種有效體系。在最經濟的水平上,并考慮到充分滿足設計文件,國家有關行業規定規定的條件下開展施工,把施工、自檢、監督等各部門的活動構成為一體的一種有效體系。這樣就需要調動各部門人員全體參加,做到“上面有人抓、中間有人管、下面有人干”,這樣就應該建立相應的品質管理體系,以保障這一工作的實施,在開工以上組建施工機構的同時,建立了一系列的全面質量管理組織,成立管理小組,制定工作計劃、質量標準、檢查實施情況,解決存在問題,在項目部開展日常的質量管理活動。

  三、建立健全各種責任制

  搞好企業質量管理、提高經濟效益是整個工程管理的核,建立健全各種責任制是推行全面施工企業質量管理的基本條件之一,我們根據生產過程,把施工企業質量管理的每項工作具體落實到每個班組,每個人員的身上,制定明確的責任制,尤其是工人、收料員、等直接控制質量管理的人員要各負其責,各級管理人員都要有明確的具體分工和職責范圍。另外抓住幾個影響工程品質的關鍵工序,確定明確的職責,如制定了“進場材料驗收制”,對一切原料、半成品進場都要開展檢驗收,對材料質量不過關的杜絕進場。

  通過本次的學習,對企業施工質量管理方面得到了較深的認識。通過講師細致入微的分析,對以后工作當中發生的問題可以妥善的去處理。把本次學習的內容應用到今后的管理當中去。

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