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文明校園創建活動實施方案

時間:2024-03-15 14:17:26 嘉璇 方案 我要投稿
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文明校園創建活動實施方案(精選16篇)

  為了確保活動安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的文明校園創建活動實施方案,歡迎大家分享。

文明校園創建活動實施方案(精選16篇)

  文明校園創建活動實施方案 1

  為認真貫徹教育局《<關于創建安全文明校園活動方案>的通知》的精神和要求,結合學校工作實際,特制定我校關于深入開展安全文明校園創建活動的總體實施方案如下。

  一、創建指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,以服務廣大師生為宗旨,緊密結合學校改革、發展和穩定的實際,認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題,堅持教育與管理并舉,治理與建設相結合,解放思想、與時俱進、務求實效,切實維護校園治安穩定和師生正常的教學、學習和生活的環境,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

  二、創建總體目標

  通過開展安全文明校園創建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發生,努力實現師生公民道德素質的提高,實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  三、創建活動領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  安全文明創建活動領導小組下設辦公室,地點設在德育處。

  四、創建具體措施

  (一)建立健全學校綜治工作管理制度

  1、修改、制定保衛人員的崗位職責及獎懲方案,并與所有保衛人員簽定責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。

  2、校園內成立治安聯防小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

  3、保衛科切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

 。ǘ┘訌娝枷虢逃岣咧伟补芾砣藛T的責任意識

  1、堅持一月召開一次保衛人員工作會議,在會議上由保衛人員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

  2、組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。

  3、校長室、德育處每學期不定期地對照保衛人員簽定的工作責任書檢查兩次,發現問題,及時糾正。

  4、建立保衛人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

  (三)加大校園內部環境整治,杜絕安全隱患

  1、實行全天候的門衛值班制度和值周老師、學生干部結合的'值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。

  2、學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

  3、保衛科與騎車上學的學生簽定安全協議書,并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

  4、總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

  5、班主任要加強日常規范管理工作,關注學生中不良苗頭的出現,工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態。

  (四)繼續加強對校園周邊環境的整治

  1、依靠政府執能部門,加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。

  2、繼續加強對校門前各種車輛停放位置的管理。

  3、繼續與當地公安分局建立警校聯防,加強社區聯系,保證綜合治理工作順利開展。

  (五)以活動為載體,深入開展各類爭創活動。

  1、開展讀書活動。根據學生的年齡特征、身心發展規律和教育要求,組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識,讓學生增強安全觀念,意識到安全的重要性。

  2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、 等活動。

  3、深入開展“五創”活動,即:爭創新三好學生(學生);爭創五星路隊(小隊);爭創文明班級(班級);爭創最佳科室(部門),爭創平安校園(學校)

  文明校園創建活動實施方案 2

  為全面貫徹黨的教育方針,進一步推進素質教育,促進學生的全面發展,優化育人環境,創建平安、文明、健康的和諧校園,根據縣教體局的要求和我校工作實際,特制定實施方案如下:

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,堅持“與真知為伴,與蒙德為友”的辦學方針,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質為主要任務,營造文明、和諧的校園環境,為創建文明進賢城打下扎實的基礎。

  二、創建總體目標

  創建文明校園的總體工作目標是:自20xx年3月——20xx年xx月,利用近一年時間,在全校師生員工的共同努力下,在“文明乘車,做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容,緊密結合我縣創建省級文明衛生城活動和程式管理提升年活動,教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德,做一個文明的現代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

  三、組織領導小組

  為有效落實“文明校園”活動,加強對活動的組織領導,我校成立“文明校園”創建工作領導小組。

  組 長:付四平

  副組長:付芳 湯裕祥 曹原 熊建華

  成 員:龔聯名 朱瑤 全校班主任 四、活動內容

  四、工作步驟

  第一階段:宣傳發動階段(20xx年2月~20xx年3月)

  此階段主要為宣傳動員,營造氛圍,引領教育。

  1、建立、健全創建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。

  2、制定《創建“文明校園”活動實施方案》、《創建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。

  3、展開宣傳活動,營造活動氛圍。在校園內張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創建文明校園”為主題的黑板報。

  4、四月初,召開動員大會,向全校師生提出倡議,組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創建活動中來,明確目標,提高認識,在全校迅速掀起活動的高潮。

  第二階段:組織實施階段(20xx年3月~xx月)

  1、 根據我校的實際,制定了各項活動方案,切實深入的開展創建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。

  2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動,要突出四小的特色,創出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集,做好存檔。

  3、加強領導、明確責任,切實履行自己的職責。把創建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系,逐級分解,責任到人。校黨委書記是第一責任人,分管領導是具體責任人。

  4、努力營造良好的.輿論環境。要進一步加強校內媒體的管理和建設,充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環境。積極宣傳各項創建活動,傳播先進文化,弘揚社會正氣,塑造美好心靈,進行典型引導,促進創建工作全面開展。

  5、認真總結活動開展情況并鞏固創建成果,在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。

  第三階段:總結表彰階段(20xx年xx月)

  1、根據創建工作責任分工,各部門每月制定計劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔,同時定期向領導小組匯報工作進展情況。

  2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。

  3、對創建工作進行總結評比,樹立典型,進行表彰。xx月份:全面匯總活動情況,創建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。

  五、工作要求

  學校領導班子將對創建“文明校園”工作進行統籌安排,明確職責,責任到人,不走過場。對創建工作出現的新情況、新問題,要及時采取有力措施,及時整改到位,對創建工作抓得不力的,給予通報批評。學校將創建工作作為重要內容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。

  文明校園創建活動實施方案 3

  為了維護青少年的合法利益,為學生提供寬松和諧的學習環境,進一步創建“安全文明校園”結合我校實際情況,特制訂出本期實施方案:

  一、 指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,根據縣委,縣政府提出的“平安上蔡”,促進社會和諧穩定的重大決策,堅持以人為本,標本兼詒,整體推進的方針,扎實開展“安全文明校園”創建活動,全力維護校園的政治穩定和治安穩定,保證師生生命安全,為廣大師生的工作,學習和生活創造良好的社會環境和校園秩序。

  二、主要內容

  校園穩定安寧的思想政治環境,能促進師生健康可持續發展的校園文化,重點是校園的`安全穩定—包括校舍及設施安全,食品衛生安全,交通安全,消防安全,社會治安安全,自然災害預防,校內外安全及預防校園侵害,提高青少年學生自身保護和自我救護能力,切實保障青少年學生的身心健康。

  三、 主要措施

  1、 切實加強學校思想政治工作,確保師生員工的思想穩定。

  全面落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強青少年思想道德,建設,促進廣大青少年形成積極健康,奮發向上的世界觀,人生觀和價值觀,在廣大青少年學生中形成文明健康,向上和精神風尚。

  2、 加強校園安全制度建設,形成校園安全穩定的長效機制。

 、 建立安全責任制,校長是學校安全領導小組組長,學校安全工作第一責任人,校長與各班班主任簽訂《消防,交通,防火等安全目標責任書》制止學生輟學治理教育亂收費及“減立”工作。

 、 建立安全工作考核制度,將安全工作作為目標責任制考核的重要內容,實行一票否決制。

 、 學校實行安全工作零報千制度。

  ④ 建立安全工作預案和安我國疏散,渲潔制度。

 、 加強安全教育和清制教育。

  3、 加強安全管理

  ① 加強安全工作排查,為師生創造良好的安定環境

  ② 加強學校校園及周邊環境的綜合整治工作。

  ③ 加強對食品衛生的管理,嚴格執行《食品衛生法》嚴防食物中毒,傳染病的發生。

  ④ 加強教師職業道德教育,禁止體罰或變相體罰學生現象的發生。

 、 加強活動領導小組建設。

  文明校園創建活動實施方案 4

  為深化中國夢學習教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好學校精神文明建設工作,根據上級有關部門的要求及相關文件的精神,結合我校實際,特制定創建文明校園活動實施方案。

  一、基本原則

  堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程;堅持貼近師生,使每一位師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到班級、學生公寓和每個師生員工,夯實校園文明根基。

  二、總體目標

  通過文明校園創建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德、文明修養,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。到2020年,使文明校園創建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

  三、活動內容

  1、強化“教書育人”理念,創建學校管理體系

  以勤政、廉政、務實、高效為目標,加強領導班子的組織、思想、作風和廉政建設。完善政治業務學習制度、黨組織學習和活動制度、教代會制度和校務公開制度,積極開展學習宣傳教育活動,努力提高自身素質和依法治校的水平。

  以愛崗敬業、熱愛學生為重點,加強師德建設,注重提高教師的整體素質。堅持“誰主管,誰負責”的原則,建立學校主要領導主抓,分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制,設立意見箱、校務公開欄、舉報電話,認真處理家長來信、來訪,促進師德師風建設工作的落實。切實加強教師職業道德教育,充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。強化教師管理,建立和完善學校內部約束和激勵機制,定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評選和各年級德育工作研討等活動。把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點,落實好年級組巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求,抓好制度建設和日常教學管理。

  大力開展教學研究,鼓勵支持教師參加學習培訓和各級各類評比,幫助教師了解教育教學規律,精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實踐技能。積極組織教研活動,幫助教師不斷積累教學經驗,努力提高教育教學水平和教書育人藝術。加強對青年教師的培養,開展結對幫扶和“青藍工程”,充分發揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師、學科帶頭人的培養,實施名師工程,促進青年教師脫穎而出。

  2、細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養

  完善德育工作機制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關心德育工作的.良好氛圍。

  重視學生的思想道德教育,充分發揮德育課程主渠道作用,以“五愛”教育為主線,以培養學生養成良好的行為規范為重點,充分挖掘學科教材德育因素,進行德育滲透,充分發揮德育工作的導向、動力、保證作用。通過班會課、國旗下講話、黑板報宣傳、道德講堂等陣地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,對學生進行生動形象的政治思想教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的情感。加大學生養成教育力度,通過開展“學雷鋒、做文明學生”系列活動,把文明行為習慣養成教育貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現在做起”。

  以課堂教學為主渠道,構建校內外德育網絡,形成大德育格局。

  (1)建立學校、家庭、社會相結合的教育網絡。

 、俳⒓议L委員會,邀請家長代表參加學校德育工作。

 、谂e辦家長學校,堅持家訪制度。

  ③設立家長開放日,創新家校合作。

 、芙⑿M獾掠兀c司法、公安、消防、交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學;顒樱鋵嵭@治安責任制,配合有關部門整治校園周邊環境,防止不良事端發生,消除不安全隱患。

 。2)構建輿論導向網絡,組織學生收看教育性強的專題片,組織學生參加愛國主義教育讀書活動。

  (3)構建假期空閑時間教育網絡,利用節假日,組織學生參加豐富多彩的社會實踐活動。

  3、深化“環境育人”意識,打造校園文化品牌

  搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理,建立衛生責任區,掛牌落實到具體責任人,切實改善衛生條件,力求達到:地面不見垃圾,沒有衛生死角;教室窗明幾凈,環境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

  結合校園規劃,建設園林化校園。在原有綠化基礎上,擴大綠化的規模,在綜合樓東西兩側各建成一片桃林和李林,將65畝預留空置地建成風景獨特的牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規劃合理、形式多樣,展現校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動的特點,將其擺放在辦公區、教學區等不同區域,使師生們在緊張的工作和學習之余,觀花賞草,放松心情,達到美化校園與環境育人的有機結合和統一。

  充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過懸掛室內外標語、建立文化墻、增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等)、及時更新校內外宣傳櫥窗、優秀教師和校友風采展示、校史陳列等形式,以優美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發學生的上進心和求知欲,對文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l動階段:20xx年4月

  1、成立創建文明校園活動領導組,制定創建文明校園活動實施方案。

  2、召開創建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創建文明校園的有關文件精神,統一思想,提高認識。

 。ǘ┙M織實施階段:20xx年5月―10月

  1、組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識創建文明校園活動的重要意義,提高創建文明校園的自覺性,形成創建文明校園人人有責,人人參與的局面。

  2、對照中學文明校園標準,實施以下工程:

 、傩oL建設工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成和諧文明的校風,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

  ②造就名師工程。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

  ③建設文明班級工程。積極開展“學雷鋒,做文明學生”活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,定期開展“文明示范班級”、“十佳學生”、“校園之星”和黑板報評選。

 、艿赖陆逃こ獭V泛開展社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育活動。

  ⑤黨員示范工程。充分發揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產黨員先進性教育活動,積極開展黨建創先,創“五好”支部活動。

 、迌炠|服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。

 、呙阑@工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環境的整治工作。

  3、積極開展創建文明校園活動,深入調研,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

 。ㄈ┛偨Y提高階段:20xx年11月

  總結創建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。

  五、工作要求

  1、建立長效機制,持之以恒開展創建活動

  學校是創建活動的主體,要形成學校黨政主要領導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構,負責文明學校創建活動的領導、策劃和實施。做到有規劃部署,有經費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創建活動,進一步加強制度建設,強化學校內部管理,建立長效工作機制。

  2、明確工作方向,全面深入貫徹教育方針

  以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,提高學生素質。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發展為宗旨,以創“一流學校管理,一流教育質量,一流辦學水平”為目標,全面推進素質教育,全面提高教育質量。

  文明校園創建活動實施方案 5

  為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關于開展xx市20xx年中小學校文明校園創建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現就xx市20xx年中小學校(中職學校)文明校園創建活動安排通知如下,請各校結合實際認真貫徹落實。

  一、目標任務

  以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設,重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優美環境好等“六個好”內容開展創建工作。通過文明校園創建活動,提高師生的公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,校園文明程度進一步提升,育人環境進一步改善。至2020年,全市100%中小學參加文明校園創建活動。

  二、具體安排

  (一)參加對象

  20xx年參加文明校園創建活動的對象為:

  1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);

  2.承建各級鄉村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進,至2020年實現文明校園創建活動100%覆蓋的目標要求。

 。ǘ⿲嵤┎襟E

  1.宣傳動員階段(20xx年7月)

  市文明辦、市教育局下發創建活動相關文件,組織列入年度參加創建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創建活動。

  2.組織創建階段(20xx年8月)

  各列入年度參加創建活動的學校要根據文明校園創建活動“六個好”標準,結合實際制訂文明校園創建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創建工作,整理檔案資料。

  3.督查整改階段(20xx年9月底前)

  市文明辦、市教育局對照文明校園創建標準,組織對創建學校開展督查活動,對督查過程中發現的問題,提出整改意見,提升創建水平,將全市文明校園創建活動引向深入。

  4.考評表彰階段

  文明校園創建工作與原有的`文明學校創建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現行的《福建省精神文明創建活動管理辦法》(xx文明委〔2013〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創建活動的基礎上,從創建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優評選的程序進行。

  (三)報送要求

  本年度參加文明校園創建活動的各相關學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20xx年創建文明校園),逾期視為自動棄權。

  三、工作要求

  (一)加強領導,落實責任。各學校要充分認識文明創建工作的重要意義,切實加強領導,落實主體責任,把文明校園創建作為加強學校全面建設的重要舉措,推動文明校園創建工作落地落實。

  (二)對照標準,認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創建標準,結合本地本校實際,盡快制定出學校創建工作的實施方案,并認真組織實施。

 。ㄈ┱瞎ぷ鳎怀鰧嵭А8髦行W校要在創建過程中注重結合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結合,與學生行為規范養成教育有機結合,與師德師風建設有機結合,真正把創建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養和學校文明程度。

 。ㄋ模┳⒅匦麄,營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創建的內涵和意義,大力宣傳本校在創建活動中的典型特色經驗,引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創建活動,為活動的持續深入開展營造良好氛圍。

  文明校園創建活動實施方案 6

  為了進一步深化“愛家鄉、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規范化管理,優化育人環境,努力培育“三觀四有”行知學子,提高行知學校整體的辦學水平和教育質量。按照教育局的要求,結合我校具體情況,制定開展“文明校園”創建活動實施方案。

  一、指導思想

  全面貫徹落實科學發展觀,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質為主要任務,營造文明、和諧的校園環境,為創建文明城市打下扎實的基礎。加大工作力度,落實工作措施,充分調動廣大師生的積極性,主動性,努力構建文明、和諧、可持續的育人環境。

  二、活動重點與創建目標

  學校文明創建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環境;二是規范語言行為,培養文明學生;三是突出整治重點,加強學校環境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容,教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德,做一個文明的現代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

  三、組織機構及工作職責

  1、組織機構:成立文明校園創建活動工作領導小組

  組長:王xx

  副組長:陳xx

  成員:晏xx

  呂xx各班班主任

  由領導小組全面負責學校文明校園創建工作,各有關部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

  2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

  學生文明監督小組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

  文明宿舍監督小組:負責學生宿舍的管理工作。

  校園環境組:負責校園的綠化、美化工作及校園的環境建設和環境衛生,督查教室、實驗室、辦公室等室內環境建設和衛生工作;

  作風建設組:檢查、監督文明公約的踐行情況等;

  校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛工作;

  班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

  四、工作要求

  1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創建工作作為學校及周邊環境治安綜合治理的`重要任務,并與提高師生思想道德素質等工作結合起來,注重活動實效,進一步優化學校育人環境。

  2、條塊整合,形成合力。認真做好創建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創建工作的深入開展。

  3、規劃引領,建全機制。根據學校的特點,制訂規劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

  4、增加投入,構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經費投入以外,對安全文明校園創建工作中其他必要的經費給予滿足。

  5、加強校園文化建設,實現校內、外有機結合。要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質,進一步改善學校育人環境,實現以“良好的校園秩序”和“優美的校園環境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與學期評優、評先等掛鉤,以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創建工作呈現出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

  五、主要內容

 。ㄒ唬、師生道德建設:繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規范》,健全學校相關的規章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

 。ǘ、校園文化建設

  1、通過各種有形和無形載體樹立學?傮w形象,規范學校性質、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

  2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

  3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

 。ㄈ、校園環境建設

  1、加強學校校容校貌及周邊環境建設,不斷綠化美化校園及周邊環境。

  社會教育內容:愛護市容衛生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

  校內教育內容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容,對學生在個人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作,宿舍內務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

  2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環境;加強校園內車輛管理;健全門衛制度、登記制度等。

  3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關的管理、使用制度。

  4、建立健全學生管理制度,做好學生建設與管理。

  文明校園創建活動實施方案 7

  為了使創建文明學園活動有序、順利進行,確保創建活動取得實實在在的成效,根據區教育局的通知,幼兒園的實際情況,特制定如下實施方案:

  一、指導思想

  深刻領會黨中央精神,充分認識創建文明活動的重要意義。創建文明活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創建工作會議精神,明確目標,突出重點,強化措施,力求實效,緊密結合幼兒園實際,大力開展創建泉州市文明活動。

  二、創建目標要求和主要內容目標要求:

  目標要求:以創建文明城區活動為載體,進一步普及幼兒的文明禮儀常識,進一步加強文明行為養成,進一步提高社會服務質量,進一步改善幼兒園環境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質和社會文明程度,盡快進入省級級文明城區行列。

  主要內容:主要內容:開展創文明活動以培育文明社會風尚,加強公共行為建設,提高社會服務水平,改善幼兒園環境面貌為重點,著力實施“四大行動”計劃。

  1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主 、 小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,倡導“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場所文明規范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。

  2、“文明在細節養成行動。從細節抓創文明城區工作。通過倡導文明的言行舉止,文明在細節養成行動。文明在細節”養成行動引導師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動,引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施,愛護社區公共設施活動。以《中國公民國內旅游公約》為培訓內容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。

  3、“微笑滿泉城優質服務活動!拔⑿M泉城”優質服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環境,維護公共秩序,成為實踐文明規范的表率,影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務,不斷提高幼兒園服務水平。

  4、“潔凈在新校園環境整治行動。與開元社區聯手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環境整治行動。潔凈在新校園”環境整治行動化家園為主題,開展經常性衛生保潔、美化環境活動,倡導綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進人與自然和諧發展,要大力加強幼兒園周邊環境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環境建設,引導師生、家長積極參與環保節水節能、綠色消費等環保實踐活動。

  三、創文明城區活動實施步驟

  創文明學園活動分為四個階段進行:創文明學園活動分為四個階段進行:

  第一階段:宣傳發動階段。根據自身單位實際情況,形成以園長為主要負責人的創建工作領導小組,制定具體實施方案,組織召開創建文明學園動員大會,通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網絡宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創建文明學園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創建文明學園的良好氛圍。

  第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎工作,積極開展豐富多彩的創建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環境等方面存在的問題,務求取得明顯成效。

  第三個階段:深入推進階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強制度建設,加大督促檢查,注重常態管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環境,一流的服務水平,一流的社會風尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。

  第四個階段:總結表彰、鞏固成果階段。適時召開總結表彰大會,對創建工作中突出的好人好事進行表彰,聽取教師對創建工作的意見及對存在問題進行整改,建立精神文明創建工作長效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

  四、 創文明城區活動的措施及要求

  1、加強領導、精心部署、認真抓實抓好。成立創建工作領導小組,負責創建活動的規劃、指導、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領導小組會,做一次?、通報情況、研究工作,布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的`重視和支持,保證活動的健康開展。

  2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上,結合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教于樂的方式,創造性開展創建活動,注重發揮創新的精神,在教育內容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

  3、嚴把質量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創建活動,使創建文明學園意識轉化為師生的自覺行動。

  4、及時總結經驗。活動中注重好的做法和成果,總結不足,加以改進,使創建文明學園工作上一個臺階。

  文明校園創建活動實施方案 8

  一、指導思想:

  為深入貫徹落實教育局“五園創建”活動會議精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養,加大學生思想道德教育,營造文明校園創建氛圍,開展文明校園創建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!

  二、學校概況:

  開發區第五中學位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優越。學校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學班12個,在校學生485人;專任教師31名,其中本科學歷教師23人,學歷達標;中學高級教師8名,起到了引領教學發展的作用。學校建有三層教學樓,四層宿舍樓,兩層學生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現代化教學實施裝備完善,學;▓F錦簇,四季見青,三季見花,環境優美,為學生的全面發展提供一流的學習和育人環境。在文教局的正確領導下,學校堅持“內強素質、外樹形象、抓特色、創品牌”的要求,制定新教育發展規劃,在“太極文化熏陶、傳統文化教育”主題內容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。

  三、創建目標:

  (一)、重建設,堅持德育為首

  1、抓學習,提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結;講學習,轉變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業;講工作,優質高效;講業務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

  2、抓組織,落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創建校的各項任務落到實處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容,深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

  4、抓典型,發揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。

  7、抓活動,豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節日的慶;顒印

  (二)、以文明校園創建為契機,構建校園文化。

  高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環境提供物質保障,爭創文明學校。

  三、文明校園創建工作要求

  (一)加強領導,精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創建領導小組。把文明校園創建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。

  (二)統一思想,提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想,高度重視,把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

  (三)以人為本,提高師生員工素質。以創建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學,爭創文明學校。

  四、實施步驟

  (一)宣傳發動階段:(20xx年5月10日——5月20)

  1、成立文明學校創建活動領導小組,制訂創建文明學校創建活動的實施方案。

  2、召開文明學校創建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神,統一思想,提高認識。

  (二)組織實施階段:(20xx年5月20日——6月20日)

  1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識文明學校創建活動的重要意義,提高文明學校創建的自覺性,形成創建文明學校,人人有責,人人參與的局面。

  2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

 、傩oL建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的.校園文化建設,形成廉潔高效的領導風氣,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

  ②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

  ③建設最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

  ④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創建校園美景。

 、菪@整治工作。配合社區干部群眾,做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網絡,落實安全保衛措施。

  3、文明學校創建領導小組,積極組織開展創建文明學;顒樱訌娭笇,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

  (三)總結提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——7月5日)

  總結文明學校創建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創建活動的先進個人,評選文明班級。

  文明校園創建活動實施方案 9

  為創建文明校園,優化校園周邊環境,維護學校正常的教學和生活秩序,預防青少年學生違法犯罪,使我校的安全文明校園創建活動再上新臺階,我校認真貫徹上級有關文件和要求,扎扎實實開展安全文明校園創建活動,特制定實施方案如下:

  一、 統一思想,提高認識

  學校領導班子成員要高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關文件會議精神,并結合工作實際,對照《安全文明學校標準》經常開展自查、自糾活動,找準突破口,抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執行國家關于教育的政策規定,依法辦學,重視并積極各項改革,重視學生全面發展,積極實施素質教育。

  二、 廣泛宣傳,發動群眾。

  1、以校會形式進行宣傳發動,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創建安全文明校園活動,群策群力,獻計獻策。

  2、在校園內,以年級為單位進行集會,結合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養“自學、自理、自護、自強、自律”的好學生。

  3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創優,爭做文明學生,再創文明班級。

  4、利用家長學校,成立由部分家長組成的“區域創建安全文明學校”校外活動小組,讓學校周邊環境穩定,為師生創設安全的活動環境。從而增強家長參與學校管理,管好自己子女的意識,為社會穩定,學校安寧做貢獻。

  三、建章立制,落實各種安全防范措施。

  1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門,取締學校門前200米半徑以內的“三室一廳”,同時加強學生的思想教育工作,采取學校-家庭相結合的辦法,利用記錄聯系本雙向交流,雙向管理。

  2、加強學校安全保衛工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。

  3、繼續落實門衛工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。

  4、在廣大師生中,繼續開展“創雙創”活動,創文明班級、創文明學生,讓積極的思想占領學生的思想陣地,“治標”與“治本”結合,讓科學的'理論武裝頭腦并指導行動。

  5、建立學生“心理咨詢室”,讓有心理負擔的學生能得到關懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發展。

  6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,培訓校警隊,不斷增強學生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。

  7、加強各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網絡。

  8、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱,鼓舞學生積極參與學校管理,舉報揭發不良現象及人和事。

  9、校園每天兩次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。

  10、落實教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的安全。

  四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

  我校將在“雙學雙創雙爭”活動的基礎上,以上述10項措施為依托,再創安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序,優化教書育人環境,為學生創設全面發展的空間,使其有豐富的科學文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。

  五、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平

  1、政教處負責組織廣大師生認真學習《文明學校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學生標準》。

  2、班主任負責組織學生對照標準寫出決心書和計劃。

  3、組織開展“珍愛生命,關注安全”、“學會感恩,擔當責任”、“愛我中華,為國爭光”等主題教育系列活動和藝術節、讀書節年度系列活動等豐富多彩的教育活動,做到活動前有計劃,活動中有步驟,活動后有記錄。

  文明校園創建活動實施方案 10

  20xx—20xx學年度是我校文明校園創建質量全面提升的關鍵之年,為深入推進學校文明校園創建工作常態化、制度化、規范化,實現文明校園創建與學校綜合改革深度融合,以文明校園創建高質量推動學校創新發展高質量,根據河南省中小學文明校園測評體系具體指標和上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本實施方案:

  一、指導思想

  全面貫徹落實黨的十九大精神,以辦好人民滿意的特色卓越學校為目標,以文明校園創建“六好”標準為準繩,扎實開展文明校園創建活動,全面提升創建工作質量,全面提升師生文明素質,全面提高教育教學質量,全力服務漯河文明城市創建工作大局和新時代漯河經濟社會發展“四三二一”工作布局,為實現新時代漯河更加精彩增添濃彩。

  二、創建目標

  1、加強思想道德建設。學校黨支部要切實履行意識形態教育主體責任,把牢意識形態教育主動權,嚴格落實教師政治學習周例會制度,通過專家講座、書記講黨課、道德講堂等,加強黨史國史和形勢政策教育,堅定維護黨中央權威和集中統一領導。全面貫徹黨的.教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持黨對德育工作和少先隊工作的全面領導,著力加強未成年人思想道德建設,積極宣傳踐行社會主義核心價值觀、《中小學生守則》和日常行為規范“三字歌”(學校創編,364句1092字),激勵引導學生健康向上、遵德守禮,養成良好習慣。開展好“我們的節日”、“三愛三節”、“扣好人生第一?圩印、學習推薦“新時代好少年”等主題教育。

  2、加強領導班子建設。一是認真落實黨政領導班子周例會制,堅持做好每人“會前4分鐘”周工作簡述,提高責任擔當意識和工作執行力;開展文明校園創建專題研究,擬訂創建規劃和臺賬,帶頭參與文明創建活動;研究部署黨建和教育教學各項工作,學校發展規劃、教育綜合改革、基本建設、招生錄取、職稱評審等重大事項均由班子成員或職代會討論通過,提高民主決策能力。二是嚴格落實黨風廉政建設責任制。堅持“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”,做到黨風廉政建設與業務工作同部署、同督促、同檢查;召開民主生活會,深入開展批評與自我批評;強化廉政監督,班子成員要帶頭遵守《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格執行中央八項規定。

  3、加強教師隊伍建設。一是建立師德評價制度,將師德表現列入教職工期末綜合評價和平時工作考核重要內容,作為評優評先、晉職晉級首要條件;嚴格落實《中小學教師職業道德規范》和教育部《六條禁令》,通過警示教育、問卷調查、社會監督等多種形式,進一步規范辦學行為,嚴禁教師私自辦補習班和在社會開辦的補習班上有償代課。二是圍繞教改中心工作,深入開展教材解讀培訓;引導教師讀書學習,強化教學基本功,提升專業技能。三是積極開展教師志愿服務活動,為全市文明城市創建工作助力添彩。

  4、加強校園文化建設。一是圍繞文明校園創建工作實施細則,對校園文化設施進行再創新,再提升,營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經典誦讀等傳統文化進校園活動。三是高質量舉辦一年一度的.校園讀書節、校園藝術節、校園科技節、陽光體育節等四大節日,為引導學生形成閱讀背誦習慣、培養學生體育技能、展示藝術特長、激發科學興趣等提供平臺。三是進一步深化學校綜合改革,構建新型校園教學生態,開創校園新生活。

  5、加強校園環境建設。利用寒暑假,對校園環境再次進行綠化、凈化、美化,進一步提升校園顏值。進行“廁所革命”,使之成為校園一道別樣的風景。加強平安校園建設,與交警、特警等部門聯手設立“護學崗”,整治校門口交通擁堵問題。

  6、加強活動陣地建設。計劃新建紅領巾廣播電視臺、黨員活動室、創客教室等,為學校文明校園創建和教育改革發展提供便利條件和場地支持。辦好校報,管理好學校網站和微博、微信平臺,開展“社會主義核心價值觀”“講文明樹新風”公益廣告宣傳和文明創建活動宣傳,傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球、獨輪車等社團活動,確保每個孩子至少學會一至兩項體育藝術特長。

  三、工作要求

  1、加強領導,明確職責。堅持黨支部對學校文明校園創建工作的全面領導,總攬全局,協調各方。學校文明校園創建工作領導小組全體成員要把創建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,實行分級管理、分層理事、辦事落實、責任追究,要把文明校園創建工作納入校委會成員年度目標考核重要內容,獎先勵后。

  2、高度重視,保障有力。要把文明校園創建工列入黨支部和學校年度工作計劃,擺上重要議事日程,做到有規劃部署、有經費投入、有專人負責、有活動場所,為學校文明校園創建工作提供有力保障。

  3、強化監督,確保實效。學校文明校園創建工作領導小組要切實履職盡責,嚴格按照上級有關要求和學校創建工作方案,強化監督指導,把創建活動抓在日常、嚴在經常,落細落實,確保文明校園創建活動扎實有序,取得實效。

  文明校園創建活動實施方案 11

  一、指導思想

  為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進學校精神文明建設,加強學校科學化、規范化管理,優化育人環境,提升管理品位和文明層次,提高學校整體辦學水平和教育質量。根據新密市市委、市政府創建全國文明城市的工作要求、新密市教體局關于文明校園創建工作的部署,新密市實驗小學積極開展文明校園創建活動,進一步提高校園文明的程度,我校周密計劃,積極行動,以創建文明校園活動持續化、規范化,大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動,結合本校實際,為了切實保證創建工作順利進行,特制定本方案。

  二、目標及要求

  (一)提高認識,重視文明

  通過深入開展“文明校園”創建活動,進一步優化學校外部環境,提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設“文明校園”;加強校園安全意識,建設“平安校園”;提高辦學品位,建設“文化校園”;堅持全面育人,建設“現代校園”;促進主動發展,建設“特色校園”。實現提升學校文化內涵、提高教育教學質量、促進師生全面和諧發展的目標。扎實推進“實力創強、質量創高、形象創優”的“文明校園”創建工作。

  (二)加大宣傳,營造氛圍

  學校要圍繞“文明校園”創建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播、學校宣傳欄、班級展示欄、校園網等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選班級文化特色教室等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創建活動深入人心。

  (三)強化措施,周密安排

  1、在教師中開展“強化師德,文明從教”教育活動

  一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向學生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業,嚴謹治學,關心愛護學生,尊重學生人格,不得體罰或變相體罰學生,認真備課上課,認真批改作業,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團結協作,廉潔從教,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,不得亂收費或向學生推銷資料和壓銷物品,不得向學生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律已,作風正派,以身作則,做文明人。

  2、在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動

  一是教育學生愛護公物,保護環境,講究個人衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環保小衛士”。二是教育學生自覺遵守交通規則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學、反對邪教、關愛家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂活動,快樂學習、健康成長。四是教育學生勤儉節約,從身邊小事做起,不亂花錢,節水節電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節約小能手”。五是教育學生勤奮好學,團結友善,勇于進取,形成良好的衛生習慣,生活習慣,學習習慣。爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。

  3、抓好校園文化建設,營造文明的活動環境

  學校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術課的教學。在師生中開展豐富多采的文藝活動,培養學生特長。美化校園環境,使學校真正成為學生學習的樂園。

  4、狠抓校園衛生、安全工作,優化育人環境

  學校要加強校園衛生工作力度,徹底消除衛生死角,為師生創造一個良好的工作、學習、生活環境,真正做到以優美的環境陶冶人。進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育。

  三、組織機構及職責

  (一)創建“文明校園”領導小組

  組長:

  組員:

  工作職責:

  1、在新密市委、市政府創文領導小組和新密市教體局領導下,負責新密市實驗小學創建“文明校園”的組織、指揮和協調工作。

  2、制定爭創“文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

  3、審定創建“文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設活動,研究解決爭創“文明校園”工作中存在的有關問題。

  (二)創建“文明校園”領導小組下設機構

  創文辦公室

  主任:

  副主任:

  成員:

  工作職責:

  (1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建“文明校園”的`各項決議、決定;

  (2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作,負責學校創建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

  (3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建“文明校園”的重大活動及落實工作;

  (4)負責組織安排學校精神文明建設和創建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

  四、學校創建文明校園的整體規劃

  我們采取“依托校園,創建文明”的創建思路,深化創建文明校園的內涵,突出創建文明校園的精神,體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

  我們致力于建設一個文明校園,挖掘學校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、校風優良化”形成文明校園的文化特色。

  在文明校園建設方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

  我們建立文明校園建設領導小組,構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡,下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人,分項到位,把文明校園建設分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標,各部門負責人履行職責,這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊,井然有序。

  在此基礎上,我們制定三步策略。第一步:美化環境,要求硬件配合,以使環境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結合校情發揮師生創造力,創出文明校園教育特色。

  五、主要措施和工作任務

  (一)強化“教書育人”理論,創建學校德育管理體系

  切實加強教師的職業道德教育,進一步完善健全學校德育工作體系,充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。

  要進一步加強法律、法規教育,引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

  以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點,把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學管理,規范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學校內部約束和激勵機制,定期開展實驗小學“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際,抓好制度建設,落實好行政每天巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中,要突出重點。

  大力開展教學研究,開展實驗小學:青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學規律,精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學經驗,努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術,不斷提高業務素質。

  (二)細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養

  充分發揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上,充分挖掘學科教材德育教育因素,進行德育滲透。要結合學生的年齡特點,把文明行為習慣養成教育,貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現在做起”。

  學校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養成教育平臺。通過開展“學規范遵規范行規范”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“三愛三節”、“榜樣少年為你點贊”等各類有效德育實踐活動,實現活動育人,教育學生養成文明習慣,養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

  切實加強校園環境建設,搞好學校校園、教室、辦公室衛生管理,建立衛生責任區,掛牌落實到具體責任人,切實改善衛生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈,環境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

  (三)深化“環境育人”意識,打造校園文化品牌

  學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用,以優美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發學生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的`影響。努力做好以下校園文化建設工作:

  1、懸掛室內外標語,建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等),處處提示、警醒學生。

  2、持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

  3、制作社會主義核心價值觀、“講文明樹新風”公益廣告、圖說我們的價值觀、新密市實驗小學文明公約、關愛未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告,在學校醒目的地方設置“遵德守禮”提示牌等。

  4、結合校園規劃,搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理,功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

  六、實施方法與步驟

  堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來,與學校開展的教育教學質量活動結合起來,與學校的各項改革密切結合起來,與養成教育結合起來,扎扎實實完成各項任務。

  文明校園創建活動分為四個階段進行:

  (一)宣傳動員階段(20xx年7月)

  通過宣傳動員,形成人人為文明校園創建做貢獻的整體氛圍。

  1、分別召開黨委會、教師會、學生大會,層層進行動員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進行廣泛宣傳。

  2、學校制定文明校園行動,并組織全體師生進行學習。

  3、學校各部門分解工作任務,制定達標實施細則。

  (二)重點實施階段(20xx年8月--10月)

  1、各部門根據工作計劃,分別組織實施。

  2、各部門按達標實施細則,落實任務,分工負責,逐項組織實施。

  3、領導小組指導各部門工作,并進行檢查監督。

  4、各年級、處室要及時向組長反饋信息,發現問題,及時研究解決。

  (三)自查整改階段(20xx年10月--11月)

  1、各部門組織自查,找出薄弱環節,提出整改方案,進行重點整改。

  2、創建領導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。

  3、形成文明校園創建活動的文件、材料、制度、總結,做好各方面迎評工作。

  (四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年11月)

  1、參照“驗收標準要求”,制定迎評計劃,組織落實。

  2、各部門按要求充分做好迎評工作。

  七、文明校園建設的評價

  學校的評價一定要科學化,只有做到了科學化,才能促使文明校園建設走的更遠,效果更佳。

  1、單項評價與綜合評價相結合

  在單項評價方面我們評選出“文明小衛士、優秀學生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設風尚。

  2、終極評價與過程評價相結合

  學校每學期都評選出“文明班級”,這是在一個階段內的終極評價。同時,學校還一天一檢查,一周一評比,專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合,使學校的文明校園建設重在過程,落到實處。

  3、校內評價和校外評價相結合

  在評價過程中,學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價,最后還請學生家長及上級領導到學校做實地測評,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

  文明校園建設真正體現了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。新密市實驗小學一定會扎實做好各項工作,積極創建文明校園,為新密市創建河南省文明城市貢獻出一份力量。

  文明校園創建活動實施方案 12

  根據湘交院(xx)31號《xx交通工程學院文明校園創建活動實施方案》要求,經黨政班子研究決定,在我院深入開展“創建文明校園”活動,特制定如下實施方案:

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的十九大精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務,充分調動我院全體師生積極參與創建文明校園活動,把學校建成培養社主義建設者和接班人的堅強陣地。

  二、基本原則

  堅持社會主義核心價值觀引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程。使我院全體師生都成為創建文明校園活動的實踐者和受益者;

  堅持注重實效,引導創建文明校園活動穩步推進、普遍開展,把班級成為創建文明校園活動的細胞,夯實每位師生員工成為創建文明校園活動的文明根基。

  三、目標要求

  1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊,有序、美觀,使用、管理便捷,保持辦公現場的潔凈,養成隨時自覺保持、維護環境衛生的良好習慣,上班期間精神飽滿,舉止大方、文明,遵守各項制度。

  2、教室。做到地面整潔,桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛生角內衛生潔具清潔,擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規范、美觀。

  3、寢室。做到良好生活和作息習慣,安全防范意識強,地面打掃干凈,無垃圾,物品有序擺放,衛生間清潔無異味,生活陽臺無垃圾,飲料瓶、鞋子擺放整齊,床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊,無私拉電線、網線,使用大功率電器。

  4、公共區域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等,無樹葉等落物。

  四、組織機構

  組長:劉俊國范雙南

  副組長:張敬會曾平紅

  成員:劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學班級班長、團支書

  五、具體措施

  1、領導班子示范作用。做到領導親自抓,具體工作專人負責。

  2、教師隊伍示范作用。要有優良師德師風,愛生敬業的職業精神,通過多種途徑宣傳、引導、教育廣大學生自覺參與到活動中來。

  3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭,以身作則,從自我做起,從身邊的.小事做起,帶好頭,講文明,樹新風,充分發揮先鋒模范作用,為創建文明校園做貢獻。

  4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規范者、具體措施的實施者,校園文化建設的引領者,校園文化生活的服務者。

  5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀校規,嚴格要求自己,率先垂范,帶動和影響身邊同學積極投身到活動中來,做好宣傳員、領航員,把文明校園的創建理念宣傳出去,讓更多同學明白做好文明大學生,共建文明校園的重要意義,營造文明積極向上的校園氛圍。

  6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育,提振精神風貌,規范自己的言行舉止和行為習慣切實提高自律意識,牢固樹立校榮我榮的觀念,增強責任感、使命感和行動力,在日常生活中會從自我做起,從小事做起,從細節做起,為學校創建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。

  六、實施步驟

  1、成立機構。成立創建文明校園活動領導小組,制訂創建文明校園活動工作方案。

  2、宣傳發動。全體師生要積極行動起來,積極參與我校創建文明校園活動,努力提高廣大師生參與創建的主動性和自覺性,形成人人關心創建、人人參與創建的良好局面。

  3、主題班會。各班級召開創建文明校園活動班會,組織全班同學學習學校和學院創建文明校園工作方案。深刻認識創建文明校園活動的重要意義,提高創建文明校園的自覺性,形成創建文明校園,人人有責。

  4、實施時間。(xx年4月15日——xx年12月10日)

  5、總結評比。一學期一次總結,(上學期為6月10日前,下學期為12月10日前)總結創建文明校園活動成果,建立各種工作資料,表彰創建文明校園活動中的先進個人,評選創建文明校園活動優秀班級、優秀寢室。

  文明校園創建活動實施方案 13

  為全面貫徹縣委、縣政府相關要求,以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關于印發<關于創建文明縣城>的通知》精神,扎實開展創建文明縣城工作,結合我校實際情況,制定本方案。

  一、指導思想

  按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創建文明縣城工作為契機,提高認識,明確目標,落實責任,廣泛發動,全面建設文明校園,使我校全體師生的文明素質得到大幅提升,使未成年人思想道德建設工作更加扎實高效。

  二、目標任務

  通過形式多樣、豐富多彩的創建活動,全面落實《xx縣教育局關于印發<關于創建文明縣城>的通知》,我校按照各項指標要求,突出重點,提升亮點,克服困難,全力以赴,爭取在創建工作中取得優異成績。

  1、建設文明的師資隊伍。把創建工作與教職工的日常工作結合起來,加強師德建設,動員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風范投入到日常的教育教學工作中,使“做人民滿意的教師”和為創建文明縣城做貢獻,成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。

  2、樹立文明的風尚標桿。細化各項文明指標,結合我校的“十德”教育,確立一個看得見、摸得著的文明標桿,使學生在日常的學習生活中文明做人有依據、和諧相處有標準,使“心中有文明,文明在行動”逐步成為我校全體學生的自覺理念、自覺實踐。

  3、創建文明的育人環境。校園周邊環境的監察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風尚的引導等各項機制形成常規化、制度化,營造一種長期的、濃厚的文明氛圍,評選一批先進典型,創造一個優良環境,促進未成年人健康成長、全面發展。

  4、培育有愛心的學生團體。不少學生是貧困家庭子女,受國家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學生捐款11309元,且愛心救助縣肢協1000元。

  三、主要措施

  1、加強組織領導,構建強力工作機制。創建文明縣城工作既是學校義不容辭的責任,也是促進學校工作發展的重要抓手。學校各部門要做到“認識到位、領導到位、措施到位、監督到位”,各部門要逐項分解任務,層層落實責任,建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監督的工作機制。

  2、廣泛宣傳發動,營造全員參與氛圍。學校將通過創建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統一思想、提高認識,創設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

  3、發揮學生的主觀能動性,輻射全社會。學校通過各類形式的主題活動、“十德”教育,使學生在意識上得到提高。按照“教育一名學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的'要求,通過家長委員會、家長學校、《致家長一封信》、學校開放日等渠道,將創建文明縣城設工作宣傳到每個家庭和整個社會,提高工作的知曉率、參與率和支持率。

  4、國家關心未成年人成長,對中職生實行政策優惠,每年資助每生1500元,2010年-2011年國家資助金額達381.759萬元。

  四、工作要求

  1、提高思想認識,全員全面參與。文明縣城是體現一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來,務求我校在創建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優質。

  2、加強組織領導,全力全面落實。各處室要對照方案要求,將每一項任務進一步細化和具體化,落實到人,倒排時限,集中攻堅,尤其對工作重點和薄弱環節,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長遠、著眼實效,建立長效工作機制。嚴格執行責任追究和問責制度。

  3、突破難點弱點,規范檔案資料。按照新的指標體系,堅持高標準、嚴要求,深入排查,對工作難點、弱點、薄弱環節限期整改,確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規范、詳細、真實”的要求,確保提供的各類檔案資料分類科學、內容充實、形式規范、外觀大方,符合要求。

  文明校園創建活動實施方案 14

  蓮花中心小學創建“文明校園”實施方案創建“文明校園”,進一步提高校園文明程度,是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩定的需要,也是我校精神文明建設的一項重要舉措,更是深化教育體制改革、強化創新意識、加快學校發展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創建工作順利進行,特制定本方案。

  一、成立組織機構,有效保證創建工作。

  1、成立創建工作領導小組,保證我校創建文明校園工作的順利開展。組長:胡光輝

  副組長:劉偉黃金艷劉晨輝

  成員:付慧敏唐曉琳歐子珈劉友平陳劍芬各班班主任

  2、建立各班文明校園創建活動自查小組:

  組長各班班主任

  組員由各班班長擔任;

  3、文明校園創建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規,努力踐行科學發展觀,不斷提高思想政治水平和領導管理能力,提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見,不斷改進工作作風,努力提高工作效率。

  4、要堅持民主集中制,堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

  5、按照黨建工作目標責任制要求,充分發揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育,提高黨員的思想素質,并抓好班、隊干部隊伍建設。

  6、落實黨風廉政建設責任制,領導干部自覺執行廉潔自律規定。

  二、重視道德教育,營造文明校風。

  1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規,重點學習《公民道德實施綱要》,《中小學教師職業道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念;“以德治校,質量強!钡霓k學宗旨;同時加強教師的思想素質培養,讓“嚴謹務實的工作態度,嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風,自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團結合作的精神;開拓創新的精神,自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的.師德師風打下堅實的基礎。要利用好每周三下午的教師思想政治和業務學習時間,讓優秀教師上臺介紹教育教學的經驗,使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照,為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。

  2、提高教師素質,促進創建工作的開展。

  學校是精神文明建設的搖籃,學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時,要切實加強教師職業道德教育,開展以“奉獻于教育,服務于學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業道德規范》《公民道德實施綱要》,進一步形成“愛崗敬業,樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業道德規范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督,切實提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀,提高教師的整體素質,逐步樹立“學生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的雙龍小學學校教師新形象。

  三、大力開展文明校園創建活動,有效推進創建工作。

  1、抓好學生的常規管理工作。①堅持每學期開學初,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等,加強學生的自律意識;

  2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

  3、大力開展主題教育活動。充分利用各種節日、紀念日,舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。

 、3月份開展“學雷鋒、做好事”系列活動,提升學生互助友愛的道德意識;

 、4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衛生,開展“敬老、助老、愛老”活動。

 、5月份開展全校性的國學經典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動,充分展現青少年蓬勃向上,開拓創新,充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。

 、9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規。

 、輝x月邀請派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。

  4、結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效,開展師生互助組活動,促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對象,給學生創設一個與老師交流的舞臺,也對其他同學產生積極的教育影響作用。

  4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩,同時也要注意培養小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

  四、推進校務公開,健全民主管理。

  1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開,完善領導體制和工作機制,對涉及學校改革、發展,師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開,利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

  2、教職工參與學校管理要制度化、經;,職工代表要積極參與學校民主管理。

  3、要發揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業余文化生活。

  五、實施課程改革,提升創建工作的內涵。

  立足本校,重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式,交流教學思想、教育心得,共同提高業務素,力爭有多篇論文獲獎。進一步規范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點、定時間、定中心發言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動,發揮骨干教師的示范作用。

  六、營造安全、優美的校園環境。

  1、學校要把“創建文明班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學生行為的重點和標準,做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認真落實學校衛生管理制度,堅持每日一小掃,一周兩大掃,確保學校衛生無死角。教室環境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

  2、加強綜合治理,創建“平安校園”。

  牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實,為我校創設優良的育人環境。

 、偻晟祁I導值班制度,每周1名領導帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;

  ②深入開展法制宣傳教育活動,每學期進行一次法制安全報告會,強化師生安全意識;

 、弁ㄟ^各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,增強普法教育的實效性;

  ④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書;給每位學生發放《安全手冊》,讓學生學會一些基本的安全常識,提高自救能力;

 、葑龊醚雌诘姆罏墓ぷ,落實應急避險措施;

  ⑥每逢周末、節假日組織好校園安全保衛工作,禁止學生乘坐農用車、摩托車等;

 、咴诤罴贂r,印發《致學生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。

  目前,我校正處于繼往開來的關鍵時刻,我們一定要抓住機遇,迎接挑戰,堅持一手抓教育教學,一手抓精神文明建設,為建設質量過硬、管理規范、校風嚴謹、環境優美和諧的市級文明校園而努力奮斗!

  文明校園創建活動實施方案 15

  為了營造良好的育人環境,讓我們的校園充滿生機,使之變得潔凈、 美麗、文明, 有利加強學校的常規管理以及學生的養成教育,不斷提高育人質量,創建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導下,扎扎實實開展文明校園創建活動,特制定實施方案如下:

  一、 成立領導小組

  組 長:秦 可 副組長:李 芳 組 員:郭蘭芳 劉承訓 張艷艷 李瑞霞

  二、時間安排

  第一階段(8月) 宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。

  第二階段(9-10月) 樹立典型。學校從各班中選出1—2個班樹立“創建文明校園”示范班,在全校進行推廣。

  第三階段(11-12月) 創建實施,根據學校的方案,將責任落實到人,抓好落實。

  第四階段(1月) 總結評比。根據各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎勵。

  三、 廣泛宣傳,發動群眾

  1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創建文明校園活動,群策群力,獻計獻策。

  2、在校園內,以年級為單位進行集會,結合本年級學生年齡特征,對其進行文明禮儀教育和個人衛生、校園衛生教育知識教育,培養做文明好少年、好兒童。

  3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明行為告別,爭先創優,爭做文明學生,再創文明班級。

  四、設置“文明小衛士”,監督不文明行為

  1、“文明小衛士”的工作實行地段負責制,必須定時上崗,值勤時必須配戴值日標志,認真做好監督記錄,實行扣分制。

  2、“文明小衛士”必須提前別的學生十分鐘到校,在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時對學生的儀表做初步的'`檢查。

  3、加強課間的巡視、檢查,及時糾正學生的不文明行為。

  4、加強各班衛生的檢查,督促各班級做好衛生保潔工作,并做好一定的記錄,實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒。

  5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作,做好相應的記錄。

  6、對學生的儀表儀容、文明禮儀進行督促。

  五、文明教育常抓不懈,文明校園育文明使者

  在“文明小衛士”監督的基礎上,各班班主任要加強對學生的教育,教育學生要講道理、有禮貌、講文明,學會使用文明語,不講粗野話;養成好的衛生習慣,穿著整齊衛生;隨地亂扔垃圾、紙屑;遵紀守規,尊敬師長,團結同學。

  六、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平

  在學校大力倡導學生“講文明話,做文明事,爭當文明學生”;在教師中文明行為、文明用語活動,為學生做文明榜樣;提高學校整體精神文明水平。

  七、獎懲辦法對上述活動內容

  做得好的班級和學生,學校給予適當的獎勵,違反者處以相應的懲罰。

  文明校園創建活動實施方案 16

  為了促進全市文明校園創建工作常態化、制度化、規范化,不斷提高文明校園創建工作水平,促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階,為我市創建全國文明城市工作奠定良好的基礎,F結合我校實際,制定創建市級文明校園實施方案。

  一、指導思想

  創建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規律,以學生文明行為習慣養成和教師職業道德發展為主要內容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優秀傳統美德和社會主義道德,促進學校教育質量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業,學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰線物質文明、政治文明、精神文明協調發展。

  二、創建標準

  根據中央文明辦、省文明辦有關文明校園創建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,制定我校具體標準。

  1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創建工作組織機構健全,隊伍穩定,經費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。

  2、內部管理規范有序。學校改革和發展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

  3、教育質量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發展的“四有”新人。

  4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業,教書育人、服務育人、管理育人。

  5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的校園文化。注重發揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養、學生的文化素質和校園的文化品位。

  6、校園秩序安全穩定。把穩定作為學校發展的重要保證,建立健全校內安全穩定責任制,學校領導和有關部門要經常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。

  7、校園環境整治優美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環保制度健全、措施落實,生態環境質量高;校內道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現象。辦學條件符合標準。

  8、行風建設成效顯著。重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制,收費規范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。

  三、組織機構

  為了確保市級文明校園創建工作順利進行,我校成立創建工作領導小組。

  四、主要任務

  深入開展文明校園建設,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創建全國文明城市一項基礎工作,結合我校實際,重點抓好以下方面:

  1、深化思想教育,提升師生文明素質。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程,努力建設一支政治強、業務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧,領導班子執政為民意識強,關心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的`合法權益。

  2、深化黨的建設,發揮核心引領作用。發揮黨組織領導核心作用,加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創先爭優活動,以學習型黨組織建設為引領和示范,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內民主建設,實行黨務公開;堅持反腐倡廉,完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創建活動,不斷提高創建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制。

  3、拓展創建內涵,提高辦學績效?茖W制定和組織實施學校發展規劃,加強人才隊伍建設,優化人才成長環境;堅持教學改革,開展各類教學創新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程,依法治校;健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平。

  4、踐行優良校風傳統,豐富文化生活。大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優秀文化傳統;豐富校園文化建設內涵,培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛國主義教育活動。

  5、優化校園環境,確保指標達標。建立文明校園創建工作領導機構,完善創建工作機制,開展文明校園創建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛生機構建設,落實健康教育課(活動),無煙學校達標;校內各項設施齊全完好,服務規范,監管有力;建設節約型校園、節水型學校,注重生態文明建設,低碳節能工作有成效。

  6、擔當社會責任,樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區級環境責任;建立中小學與學生家長聯系溝通制度,創建優秀“家長學!;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區級全國文明城市創建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。

  五、實施步驟

  根據中央文明辦和省委關于文明單位創建工作、市創建文明校園自檢標準的'要求,我校具體實施步驟為:

  1、發動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創建活動,努力提高廣大師生參與創建的主動性和自覺性,形成人人關心創建、人人參與創建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。

  2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,進一步明確工作重點,完成實施方案制定。

  3、自查驗收。結合學校各部門創建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。

  六、工作要求

  1、提高認識。創建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現“中國夢”的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。

  2、加強領導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創建工作的全面落實。各部室按照職責分工,結合實際工作,積極推動創建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。

  3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創建工作,使創建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創建格局。

  4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協調力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創建工作不力、影響創建工作整體效果和整體進度的部門等,追究責任。

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