最新寫作比賽策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，為了迎接新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的最新寫作比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
寫作比賽策劃書1
活動引言：
濟滄海兮掛古之云帆，破千浪兮看今之長風。弘文學以赤誠，競思想憑青春。在這個草長鶯飛的人間四月天，經濟法律系長風文學社第一屆現場作文創作大賽已正式拉開帷幕。懷揣文學夢想的學子們，請盡情地揮灑青春的才情，運你飽蘸情誼的妙筆、書你妙趣橫生的文字、以你自成一派的寫作風格，來展示分校學子獨樹一幟的文學魅力與風采。
一、活動主題：
匯分校文學毓秀，展才思妙筆華章
二、活動目的：
為了豐富社團活動，繁榮校園文化，為我校廣大文學愛好者提供一個展示自我文采、促進文學交流的平臺，為營造更具文化氛圍的高校大學生活增添亮點，讓廣大文學愛好者能夠同競文學創作、共賞文學佳作、齊樂文學收獲。
四、活動組織者：
經濟法律系長風文學社
五、活動對象：
全校學生
六、活動時間：
20xx年4月20日
七、活動地點：
k206
八、活動報名：
1、短信報名：朱同學：
2、@福建師大福清分校長風文學社微博報名
3、比賽現場報名
九、活動細則：
1、比賽形式：現場創作
2、活動流程：分為上午、下午兩場
上午：9：20到達k206簽到
9：30宣讀比賽細則
9：40公布考題、發放紙張
9：45開始創作
12：15結束創作
下午：14：20到達k206簽到
14：30宣讀比賽細則
14：40公布考題、發放文章
14：45開始創作
17：15結束創作
3、稿件要求：根據所給的話題或關鍵語句進行創作，體裁不限，文體不限，字數1000字以上，無上限，詩歌25行以上（含25行）。內容積極、健康向上，題目自擬。
4、參賽者注意事項：
（1）參賽者不得遲到，超過三十分鐘者視為自動棄權；
（2）參賽者進入考場請將手機調成振動、靜音或者關機，切不可用手機搜索相關資料，如有發現，將取消參賽資格；
（3）保持賽場的安靜，大聲喧嘩者經警告仍不聽者將取消參賽資格；有問題者請舉手示意，以免打擾到其他參賽選手；
（4）考題、紙張由主辦方長風文學社統一發放，筆自帶（統一黑色水筆）；
（5）不可無故中途離開考場，不可早于結束時間前半小時離場；
（6）比賽結束后，請將作品上交至講臺，嚴禁將試題和稿紙等帶出賽常
5、后期活動：
（1）比賽結束后，工作人員清潔好賽場并保證參賽選手財物不丟失、賽場物品不流失；
（2）由主辦方長風文學社整理作品，統一給作品編號、備檔，安排長風文學社各組負責人及編審組成員進行稿件的初審、復審，邀請我校任職教師及文學社歷任負責人進行稿件的終審；
（3）審稿過程絕對遵循公平、公正、公開的原則，及時更新賽事進度；
（4）及時以電話、短信、qq郵箱等形式通知獲獎的選手，并以紅榜形式張貼獲獎選手及其作品題目；
（5）通知獲獎選手于指定日期參與頒獎及拍照；
（6）活動進度和疑義請關注或@福建師大福清分校長風文學社微博和博客，或者電話聯系：朱同學：
十、獎項設置：
現場創作大賽一等獎1名
現場創作大賽二等獎2名
現場創作大賽三等獎3名
現場創作大賽優秀獎若干
對于獲獎文章作者將根據獎項級別頒發獲獎證書及相應獎品鼓勵。獲獎文章與部分優秀文章將在活動后期以作品展形式展出并將陸續刊登于文學社社刊、社報，獲得一等獎的文章還將投至“第五屆榕城高校十大寫手”征文郵箱。
寫作比賽策劃書2
一、活動宗旨
為豐富學生的校園文化生活，使廣大學生在平日里多想多記，關注生活，做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學生學會作文，學會做人。同時激發學生學習的熱情，從而提高學生對生活的觀察力和聯想力以及作文寫作的水平。經學校教務處研究決定，特舉辦本次作文競賽活動。
二、活動時間
學生交稿時間為：10月17日—10月24日
作文評比時間為：10月25日—10月27日
三、參賽對象
全校學生（要求每位學生都參與）
四、活動內容及要求
（一）活動內容
可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。
1、寄情自然山水：《我愛大自然》《故鄉的秋天》《心中的美景》
2、點滴成長記錄：《難忘的經歷》《假如再有一次機會》《心事》《我在變》《______，觸動了我的心靈》《成長，需要______》
3、感悟人生哲理：《成功的秘訣》《學會放棄》《心靈的距離》《接受與付出》《悔與悟》《真誠》《承諾》《感恩》
（二）要求
①、統一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。
②、緊扣主題，文章語句通順，內容完整，思想感情積極向上。
③、抒發真情實感，嚴禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。
④、作文體裁不限，字數不少于600字。詩歌不少于15行。⑤、正確使用標點符號，寫規范字。
五、獎勵辦法
分年級評選設獎。
初一年級組：一等獎：4名二等獎：8名三等獎：10名
初二年級組：一等獎：4名二等獎：8名三等獎：10名初三年級組：一等獎：4名二等獎：8名三等獎：10名
六、評閱細則
（一）評閱辦法
1、先由語文任課教師從每班參賽作文中，初選出10篇優秀作文參加年級復評。
2、每份復評作文應由兩人獨立評閱，取平均分。兩篇作文評分差距大于7分，應由第三人（正副組長）終裁得出最后得分。
3、若評定獎次時，出現同分，則由兩人討論評定出優劣。
4、抄襲的作文一律取消其評閱的資格。
5、若評閱中出現有爭議之作品，可移交正副組長裁定。
（二）評分細則
七、評閱小組
八、評閱時間及地點
時間：10月26日（星期三）下午
地點：多媒體教室
00文科教研組20xx年10月13日
年級：評分人：評分時間：
年級：評分人：評分時間：
寫作比賽策劃書3
活動名稱：
蘇工院“我是文曲星”詩歌寫作比賽
活動組織：
社團聯合會學工部蘇欣緣學社
活動時間：
20xx年5月14日
一、活動背景
有一種享受是閱讀，有一種美麗是靜謐，有一種境界是詩意地棲居。喜歡在“人散后，一鉤殘月天如洗”的靜夜，沏一盞清茶，點一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟。在書香的氤氳中，一洗塵心。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”對于我們大學生來說，讀書不僅可以拓展我們的知識面，更是屬于一種修身怡性的個人行為。在文學社中，我們學會了把閱讀當成一種生活習慣，讓自己能在閱讀中獲一份特殊的至情至愛，有時甚至可以讀得出書中故人的心境。現在，讓我們大家一起走進蘇欣緣，走進文學的世界！
二、活動目的
本活動旨在傳播優秀的校園文化，一路走來，我們一直在感悟著文學對我們的熏陶，一些出色的詩、詞，也不乏在我們的成長的足跡中留下不可抹去的記憶。隨著青澀的歲月在我們的生活中不斷淡淡的退出，我們的感情也在慢慢的淡化。那曾經的'幼小的心靈也不再容易的觸動。且讓我們保持內心的觸動，感發于生活多讀優秀的文章，書籍，在文學的海洋中翱翔。
參與“我是文曲星”活動，不斷的提高自身的素質與內涵，做一個兼內外優異的當代學生，為促進校園社團建設做出自己的貢獻。
1、豐富校園社團文化
2、促進各社員之間的交流與合作
3、增進社員之間的感情、加強彼此的交流與合作
4、為有才華的學生提供展示自我的舞臺
5、促進優秀的文學流行校園，使校園內氛圍和諧，積極向上。
三、活動主題
心靈的觸動文學的靈魂
四、蘇欣緣文學社宗旨
放飛青春的夢想，打造蘇工院文學
五、活動地點
蘇州工業職業技術學院c樓305教室
六、活動人員
（一）總負責：劉項
負責人：蘇緣欣學社各部部長
（二）參加人員：全院有意參賽人員
（三）工作人員：蘇欣緣學社全體社員
七、活動形式
此次活動由社長劉項擔任總指導，張波波負責監督每次活動的完成質量，各部門的部長具體指揮，監察部負責賽場秩序，具體操作方法于下周三社團例會再安排事項。
八、活動步驟
（一）活動前期工作
小組人員分工
每小組人員4人，共分成四組，其中1人，負責找不同題材的文章，1人收集并整理，其余人負責在這其中選出優秀的作品，并分類好。
準備物資
碳黑筆一支
8張16k的紙
（具體物資看賽場需要臨時安排）
（二）活動中各部門的分工
組織部：負責人員調動，活動后資料整理
外聯部：負責人員與其他社團之間的流動
宣傳部：負責本次活動中宣傳報名活動，出海報
記者部：負責活動中，對其他學生的采訪，意見反饋
策劃部：商議本次活動的流程以及活動策劃書
后勤部：負責本次活動中所需的各種物資
（三）活動流程
原創詩歌比賽
文學朗誦比賽
謎語問答比賽
（四）活動后期工作
后勤部：清理活動現場
組織部、宣傳部：將活動資料進行整理，照片的篩眩
九、活動獎勵
一等獎：授“文曲星”頭銜并評為蘇工院最佳寫手、精品書一套、蘇欣緣文學社期刊
二等獎：授“才子”頭銜、精美得利佳硬面筆記本一本、蘇欣緣文學社期刊一本
三等獎：授“秀才”頭銜、精美黑色簽字筆一支、蘇欣緣文學社期刊一本
參與獎：贈文學社期刊一本
x另外凡是獲獎作品，我們將統一編成文學社刊物，每人一冊
十、注意事項
1、各社員要意氣風發，充滿活力，顯示當代青年人的蓬勃朝氣。
2、院社團各部門一定要各按其職做好分內的事務。
3、進入場地后，各社員一定要遵守紀律，切勿大聲喧嘩、打鬧。
4、各社員一定要聽從指揮，切不可自作主張。
5、活動結束后，志愿者務必將場地清理干凈。
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